我爱我的书包作文
我爱我的书包作文1
我有一个外观漂亮背着舒服的书包。
它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“c”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的左边写的介绍一样“i am such a funny dog”.
书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。
书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。
每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。
现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。
记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”
这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。
我爱我的书包作文2
书包人人都有吧。他（它）默默无闻的（地）帮助我们中小学生（，对我们来说，它）是必不可少的，是我们学习的好帮手，是值得我们同学来赞扬的。
我有一个米奇的书包，上面有个大大的`米奇。（我常常）拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年，每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包，一个星期天的晚上，我用洗衣粉，洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的（地）搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的（地）洗。第二天我心爱的书包（就变得）干干净净、洁白无暇（了）。连老师都说我的书包真干净。
那是（令）我惭愧的一件事，我每次都用坏了的钢笔储存墨汁，看！这次我又没灌墨水，飞快拿出了两只钢笔，脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候，我最好的朋友冲出来，把我的钢笔打到了书包上，幸亏我的书包是软的，没摔环。可我心爱的书包却（变得）脏兮兮。真是惭愧。
书包我要感谢你，你一直默默无闻的帮助我！
我爱我的书包作文3
在上学时，我有一个形影不离的好朋友-----书包。
我的好朋友刚来时，长得很漂亮，一看就惹人喜爱，你看淡红色的外衣上，印着五彩斑澜的图案。我把我的好伙伴每天背在肩上，它的两条腿晃来晃去，尽管它压在我的肩上很疼，但我也毫不在意。
我的好朋友拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它用自已的口袋把我的课本整理的井井有条，所以我每天上学都很开心，把铅笔盒里的文具弄得叮铛响。
每当我做作业得筋疲力尽了，它都会默默的鼓励我“勇往直前”，做完作业它就会张开大嘴，让我拿出课外书，使我视眼开阔。
慢慢的，小伙伴的客人越来越多，今天来了《每课必练》，明天来了《同步练习》，小伙伴都会热情招待，原来苗条的小伙伴变成了粗腰大将军，看它都要撑坏了，我于心不忍，我就让它减肥，把一些不该带的放在家里，一下子，小伙伴又变苗条了，我背起书包更轻松。书包容光焕发，精神饱满，我们蹦蹦跳跳去上学了。
书包帮我载满智慧，我也要汲取精华，更加努力，让书包与我一同进步。
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