下雪小学作文

时间:2021-02-16 18:34:45 我要投稿

下雪小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的下雪小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下雪小学作文

下雪小学作文1

  空中飞舞着美丽的雪花,犹如鹅毛一般,飞过来,飞过去,飞得满天都是。下到菜地里,青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了,仿佛怕见冬爷爷严厉的目光。下到路旁的水杉树上,像是给一个挺拔的士兵穿一件保暖的外衣,让它更能坚持保卫自己的村庄。雪下到池塘里,一下子就不见踪影,像是躲迷藏似的。倒是池塘边的小草喜欢上了小雪把它抱在了怀中。雪下到屋檐上,使房子变得层层叠叠,连绵起伏,仿佛是一座座的小雪山。下在村庄的小路上,像是缠绕在村庄里的一条巨龙。那巨龙纯洁、高雅,给人一种严肃的感觉。

  雪在空中跳起了有趣的小舞,一会儿左跳跳,一会儿右跳跳,一会儿往下跳跳,踏着有趣的音乐,一步一步跳向白色的大地,给人一种快乐的感觉。说不出有多么的有趣,让大家都看了一场有趣的舞蹈,都一睹雪花那顽皮的风采,让人看了还想看,体会到了冬天的乐趣。

  雪中孩子们玩得不亦乐乎,大家在公园里打雪仗,有的在园子里堆雪人,有的在地上画画,让人远远看见了纯白的雪地里有一片凹凸不平的痕迹,看了就知道是我们小孩的恶作剧。小孩的身上都有雪花的印记,落在头上,就好像孩子们戴了一顶帽子。落在了衣服上,给衣服添了一丝俏皮。落在了手上,就像给手戴了一副手套。

  雪,你每次匆匆来匆匆去,那雪景是多么美,让人留恋。等待你下次的到来。

下雪小学作文2

  今天下午天阴沉沉的,终于到了第二节课下,天空中飘起了美丽的小雪花。啊!可爱的雪姐姐一个个仿佛小精灵一样,在北风的伴奏中翩翩起舞。当它落在地上,为大地母亲盖上了一层被子;当它落在树上,为大树伯伯戴上了一条毛巾;当它落在屋顶上,为屋顶哥哥穿上了新装。洁白的雪花在天地之间肆意飞舞着,无忧无虑……

  纷纷扬扬的雪花在人间飘舞了一夜之后终于停了。第二天早上,刚走出家门,我就被眼前的美景可迷住了。瞧:护城河附近的垂柳上挂满了亮晶晶的小雪花,风儿一吹,就摇曳着自己曼妙的身姿;冒着寒气的护城河上这时也波光粼粼,雪花一落在上面,立马就消失不见了。

  “赵成和,赵成和,快来玩雪……”在小伙伴的呼唤中,我快速的跑到小区前的空地上开始堆雪人,真是人多力量大,不一会儿我和小伙伴就堆起了一个胖乎乎的大雪人,可好看了。接着我又和小伙伴打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下,欢乐的笑声洋溢在空地的上方。

  啊!亲爱的雪姐姐,你来到大地上给我们小孩子带来多少快乐啊!

下雪小学作文3

  今天,冬爷爷感冒了,他很生气,觉得不公平,也想把我们也弄感冒,于是,他抖了抖胡子,一场大雪就下起来了。

  那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕,雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白。还给小孩们带来了许多乐趣,让小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木,冷死植物让小动物们无处可回,淹没房屋,让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的,它把整片地球弄得银银白白的。

  我最喜欢的是柔和的冬天,因为那时我们就可以打雪仗堆雪人,滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团,把大雪人的身体滚好了还要滚她的头,也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间,再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边,再用木头插在身体右边,再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通,因为用的工具全是他家的。

  下雪了!下雪了!我盼望下雪。

下雪小学作文4

  “下雪啦,下雪啦!”不知是谁惊喜地喊了一声,打破了教室的宁静。

  我抬起头,哇,靠窗的同学飞快地雀跃着挤在窗前,把窗堵得满满的。我也走过去,挤出一道缝。往窗外一望,嗬,真的下雪了!我心中一喜:这可是今年的第一场大雪呀!

  看!一片片雪花,像一个个穿白裙的小精灵,一会儿在天空跳舞,一会儿缓缓落在地上。虽然风是冷的,风是猛的,但是那洁白无瑕的雪花却不怕。它们看似柔弱,其实坚强勇敢。风,吹不散它;雨,打不落它;就算是温暖的太阳,也阻挡不了它的飞翔。

  一阵风吹来,雪花扑面而来,打在我的脸上。我忙伸手去接,一摸着它,就化了。水从手上流下,凉呼呼的,弄得我痒痒的。雪花,我还没数清你有几片“花瓣”呢!

  遗憾的是雪花一落到地上便化了,积不起来。要不然,我们在课间还可以堆雪人,打雪仗,在银白的世界里尽情嬉戏呢!

  老师吩咐我们把窗户关上。隔着窗户,只见雪花扑在玻璃上,化成一滴滴水。流下窗户,留下一条条痕迹。

  雪纷纷扬扬地落下,就像天上的仙子不小心打碎了玉瓶。那轻飘飘的白“玉”飞舞着,不断变换各种舞步,姿态各异。

  雪来了,我们沸腾了,教室热闹起来。雪,别有一番情趣。

  我爱雪,爱它的美;我爱雪,爱它的姿;我爱雪,更爱它那坚强勇敢的品质!

下雪小学作文5

  早上,一阵冰凉的风吹过,我站在窗户前看到房屋、大地都被雪覆盖起来,大地仿佛铺上了白色的地毯。

  我赶紧穿上衣服,跑到楼下,只看,哇!好漂亮的'雪,一个个雪花飘落下来,仿佛一个个雪精灵在天空中自由自在的飞舞。

  我和妈妈带着辣椒、胡萝卜、帽子等等,迫不及待的来到楼下,开始堆起雪人了,我先去挖了几筐雪给我妈妈,我们先堆雪人的身体,不一会儿雪人的身体就堆好了,接着我又捧起雪来先把它揉成一个小圆球,在放到雪多的地方滚来滚去,很快雪人的头也造好了,我们再把辣椒当作雪人的嘴巴,胡萝卜当作雪人的鼻子,再把树枝当作手臂,最后我们期待的雪人就堆好了,此刻看到很可爱的雪人被我和妈妈堆好了,虽然手冻的通红但是心里是那么暖那么的开心!我还和妈妈跟雪人一起合了好多照。

  哇!下雪真好。

  优爸点评:优爸读完文章也要感叹一句下雪真好!不仅给小作者带来了欢乐,还带来了写作的素材。小作者围绕堆雪人展开叙述,将准备、过程等都叙述完整,“先……不一会儿……接着……很快……”等关联词和副词的运用让文章有条有理,脉络清晰。小作者按照从身体到头,最后再装饰五官的步骤进行,每一步都很细致,特别是造头的部分,“我又捧起雪来先把它揉成一个小圆球,在放到雪多的地方滚来滚去”,不仅写出了动作,而且写出了画面感,是文章的一大亮点!

下雪小学作文6

  这几天天气特别冷,天气预报说要下雪,我们都很期待,可我们临海一直没下,今天正当我和妈妈想去超市,天空飘起了朵朵雪花,我好开心啊!我兴奋地对妈妈说:“下雪了,下雪了。”妈妈说:“是啊!这下你开心了吧!”我说:“是不是等我们逛完超市,外面都能被雪覆盖了,白茫茫的一片啊?”妈妈说:“如果雪越下越大的话,就有可能。”

  说完,我和妈妈就去逛超市了。我们买了一些生活用品和零食,妈妈还备了一些年货,买好了,我们就准备回家了。雪真的越下越大,我兴奋的想快点回家玩雪,一路上,一片片雪花落在我的头上,还有的落在我的耳朵上,仿佛在我的耳边跟我说悄悄话。我伸手去接雪花,这些雪花柔柔的一碰就碎,真是太美了!我问妈妈:“你见过下这么大的雪吗?”妈妈说:“当然见过,我们小时候冬天也经常会见到下大雪的。”妈妈看着我这么兴奋的表情也开心的笑了。

  到家了,我赶紧叫爸爸过来一起看雪,我说:“爸爸,爸爸,外面下雪了,你知道吗?我们去外面玩雪吧!”爸爸说:“好啊!”我们就去小区楼下玩雪去了。

  我一边欣赏着美丽的雪景,一边让爸爸给我拍照片留念,我真的是太兴奋了!

下雪小学作文7

  清晨,我走出家门,突然发现下雪了!我开心得立刻冲了出去,仰头一看,晶莹的雪花正悄悄地从天空飘落下来,有一片正落在我的嘴巴上,我伸出舌头舔了一口,冰冰的、凉凉的,没什么味道。接着,我发现街道、房屋、树木、草地都穿上了一件雪白的衣裳,世界变得一片洁白,好像一个童话世界。汽车上也落下了厚厚的雪花,一辆辆汽车仿佛戴上了一顶顶帽子,还互相点头打招呼呢!

  妈妈拿出工具,准备清理车上的积雪,我连忙冲上去说:“我来我来!”接着我把车上的雪通通堆到一起,堆出了好多大雪球,还有很多大雪饼,列着队向妈妈开炮,打得妈妈哇哇大叫。哈哈,真得意!

  下了雪,马路变得湿湿的、滑滑的,汽车开得格外小心,行人们也小心翼翼地走在路上,生怕一不留神就摔个大跟头。虽然下雪给人们带来了很多不便,但是下雪也有好处,比如:下雪能把害虫和虫卵全部冻死,这样到了春天,庄稼就能茁壮成长了。而我们小朋友可喜欢下雪了,因为可以堆雪人,打雪仗……别提有多开心了。

  我爱你,冬天的雪,给了我不一样的快乐!

下雪小学作文8

  天阴沉沉的,北风呼呼的刮着,这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飞舞的雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我兴奋地挥了一下拳头。

  雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像随风飘舞的柳絮,像天使赏赠的小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。不一会儿,眼前到处是白茫茫的一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊!

  到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而像在空中飞舞的白蝴蝶,时而像轻飘飘的鹅毛,时而又像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪从天空中左摇摇,右摆摆,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏,那些雪花像春的使者,预报着春天的到来,那些雪花又像欢乐的精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命的保护神,有了它,世界才会一片生机勃勃……

  啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,是大自然的使者,是快乐的精灵,是我们欢乐的保护神……

下雪小学作文9

  “零零零……”闹钟响了,我伸了个懒腰,睁开眼睛大叫起来:“哇……”从窗户外面出现了一个白色世界,我连忙从床中爬起来,拉开窗户。“哇,终于下雪了!”我盼望已久的大雪天终于来临了。 我顾不得刷牙洗脸,一穿衣服就跑到了楼下。拉开大门,眼前的景色把我震住了:大地上、屋檐上、雨棚上、路灯上……没有一处地方不被大雪覆盖着。望着白雪皑皑的世界,我那种惧怕寒冷的感觉一点也没有了,心里热乎乎的。

  我非常高兴,跑向茫茫大雪之中。我在地上扫来一大堆白雪,准备捏几个雪球玩。我揉了许多小雪球,一个个向四周砸去。小伙伴们也一起打雪仗。我看了看剩下的白雪,脑子忽地一想:何不堆一个雪人? 于是,我先揉了一个大雪球和一个小雪球,大雪球做身子,小雪球就做脑袋。我把雪人的身子和脑袋拼装好后,在地上捡了两块黑炭,做雪人的眼睛。我又找了根胡萝卜,插在头中央,做红红的鼻子。我把一小段红红的木条弯了弯,放在鼻子下面,做嘴巴。我看雪人还少了什么。“哦!”我灵机一动,把两把扫把插在雪人两旁,做两只手。我又把一只水桶戴在雪人头上,当帽子。我的雪人大功告成了! 我看了看雪人脸上的微笑,心里乐滋滋的……

下雪小学作文10

  冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上,还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而是变得平易近人了。

  下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!

  雪纷纷扬扬,不停往下落,就像谁不小心打碎了玉。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。

  雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。

  由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论外表还是内心,雪是美的!

  我爱雪,我爱这美丽的雪。

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