小学学作文500字

时间:2021-04-05 12:45:29 500字 我要投稿

【热门】小学学作文500字锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学学作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学学作文500字锦集9篇

小学学作文500字 篇1

  春节到了,到处张灯结彩。在这一年中最重要的传统节日里,我和父母一起来到北京,看到了北京地坛庙会的节日盛景,感受到了浓浓的中国年味。

  一进庙会,首先映入我眼帘的是满天的红灯笼。它们就像一个个红通通的小脸蛋,一边冲着我们微笑,一边在说:“欢迎来到北京地坛庙会,我们给你们拜年了!”就在我细细欣赏美丽的红灯笼时,爸爸指着大道两侧的锣鼓,大喊:“你们看,那边锣鼓上的图案像什么?”我仔细端详这些图案,沉思了一会儿,然后毫不犹豫地说:“羊!”接着,我又猜了许多奇形怪状的字,猪,兔……原来这是些由古代象形文字组成的十二生肖图。

  据介绍,地坛春节文化庙会8天内共奉献200场精彩的演出和四台优秀综艺节目,展现原汁原味的北京老天桥民俗,比如飞刀、飞*、空竹、古彩戏法、口技、车技、吞铁球、吞宝剑、轻功、硬功、中幡、摔跤等天桥绝活。其中,我印象最深的一项民间艺术是口技。

  口技表演开始了,只见一位老爷爷走上台来,给大家拜了一个年,然后把嘴紧紧地闭上,一句话也不说。接着,他努了努嘴,发出了一串画眉的叫声,仿佛真的有一只画眉站在树上,快乐地唱着歌,让人啧啧赞叹。更让人惊奇的是在这寒冷的天气,老爷爷居然只穿一件薄薄的衣服,站在舞台上,全然不觉寒冷,他不仅给观众带来了欢乐,也带来了春天般的温暖。

  北京地坛庙会里不仅有好玩的,还有好吃的,有爆肚,茶汤,焦圈……其中我最爱的是羊肉串。羊肉串外焦里嫩,酥脆金黄,闻一闻,一股香气便扑鼻而来;咬一口,你就会觉得满嘴有一种辣辣的感觉,爽极了。

  新的一年在这充满欢声笑语的北京庙会上精彩亮相了……

小学学作文500字 篇2

  大家好!我叫谢泽霖,今年九岁,是名小学生,在深圳市翠竹小学三(6)班读书。

  老师和亲人都夸我长得帅、学习好、能力强、人品佳,我也常常为此沾沾自喜。你们看看自我介绍,看是不是真的。

  我不高不矮,不肥不瘦,一张长方形脸蛋,一头乌黑的粗发,一撮翘翘的刘海,一对浓浓的眉毛,一双忽闪的大眼睛,一张爱说话的嘴巴,加上一对招风耳,一个挺拔的鼻梁,就成了一个名副其实的小帅哥了。

  我对学习有浓厚的兴趣,加减乘除四则运算,我手到擒来;诗词成语格言警句,我随口吟来;英语口语和课文,我张口能说;铅笔字钢笔字毛笔字,我写得工整漂亮;天文地理,历史科学,我也懂得不少。告诉你们一个秘密,每次考试和测验,中英数我不是100,就是99,至少也是98.有一次马虎大意,数学考了个96,害得我伤心了好几天,眼眶湿润了好几天。

  我喜欢看书,常看一些历史书和小说,像《三国演义》、《水浒传》、《在人间》、《童年》、《母亲》等。我学会了许多知识和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本书才能入睡,有一次,我被一本好书迷住了,连午觉都忘记睡了。我爱弹琴,因为弹琴可以增加我的智力。我从四岁开始练琴,到现在差不多五年了,已经通过了电子琴八级了。我能弹好多支美好的乐曲。我在学校里的职务可多了,我一直是班长,现在还是大队委,班里的大小事,队里的大小事,我都做得井井有条。

  我非常乐于助人,同学们有什么困难我都会帮助他。我积极参加学校的各种活动,特别是每次为贫困山区捐钱捐物,我都毫不犹豫地伸出友爱之手。

  虽然我的学习成绩在年级名列前茅,但我也有一些毛病:胆子太小,学习不够主动,依赖父母。我要改掉这些毛病。

  我无忧无虑,快乐向上。大家都叫我是个阳光少年。你们认识我了吗?交个朋友吧!

小学学作文500字 篇3

  今天是我最开心的一天,因为我们全班要一起去莺歌陶瓷博物馆参观,因为这是我第一次去陶瓷博物馆,所以我每天都在期待着户外教学的到来。

  一大早,我看着每个进教室的同学,(.)脸上挂着喜悦的笑容时,就感到非常的兴奋不已。一路上,大家都吵吵闹闹非常开心,最后我们到达目的地,当我看到莺歌陶瓷博物馆时,心里不禁觉得:”哇!好大呀!”真没想到莺歌陶瓷博物馆这么大,而且外观看起来也很漂亮呢!老师带着我们到馆内休息,并说明馆内的注意事项汉集合时间,等老师说完时,就待我们到吃午餐的地方,那个时候大约已经中午了,我们这主就赶紧坐下来吃午餐,吃完后我们这组决定先去逛纪念馆,纪念馆里卖着许多让人意想不到的东西,我看的很入迷,不过当我看到价钱时,就连忙把东西放回去,因为实在太贵了,而且我手上拿的又是用陶瓷做的饰品,我很怕把这么昂贵的东西摔坏,所以我决定先去逛其他地方。我们这组一直走呀走!因为我们不知道要从甚么地方开始逛起,突然我们看到一座戏水池,里面有很多人在玩水,因为水很脏,最后我们又逛回纪念馆,我还是决定买一样纪念品回家,当集合时间到时,老师带我们去看影片,影片里介绍着莺歌是因为莺歌石而得

  名,还有莺歌镇做陶瓷已经有两百年的历史了。莺歌最著名的博物馆是我们今天去的陶瓷博物馆。

  今天的这趟旅程,让我受益良多,也让我的知识变的更丰富,希望爸爸有空时可以带我们全家一起去这个充满文化气息的好地方。

小学学作文500字 篇4

  瞧,那边跑来了一个活泼机灵的小男孩,他仿佛非常有学问的样子,没错,他就是我们班名副其实的小书迷——常xx。

  常俊豪非常爱看书,无论在什么时候,只要一有时间,就会看见他正拿着一本书,津津有味地“啃书”呢,他是那么入神,眼神是那么关注,仿佛正在书海里漫游呢!旁边的人看了,都向他投向了赞许的目光,而他大大咧咧的,仍然看着那书。

  有一次,记得刚下课,我们班的同学都蜂拥而至地冲出了教室,只有几个安静的女生坐在教室里,看着书。这时突然发现那个熟悉的身影,是他正是我们班的那个小书迷,常俊豪就他一个男生在教室里,但他仍然聚精会神的看着书,那喧闹声、奔跑声仿佛他都没听见,这时,解元跑过来劝他:“常俊豪,陪我出去玩会吧,别当书呆子了,瞧,外面多热闹别闷在教室了。”而常俊豪肯定地说:“谢谢,你们去玩吧,这书里的情节更有一番诗意!”他虽在回答,可眼睛始终没离开书本。解元见没用,便摇了摇头,垂头丧气地走了。常俊豪的心思一点也没有飞,整个人好像已与书融合在一起。这时,“啪啪啪”,傅光宇又跑来了,:“去吧,我们都在等你呢!”“NO,书是人类进步的阶梯,少年时期是读书的黄金时代,我可要好好珍惜啊!”常俊豪的眼睛还是没有离开书。没办法,傅光宇见他无动于衷,只能也离开了。多少人喊他,他还是没离开书,犹如今生今世他就与书为伴了。终于打上课铃了,可他还在看书,好像没听到一样。直到老师提醒他时,他才回过神来,一抬头发现全班同学都在看他,他羞红了脸,赶忙收起书,听起课来。看吧,他是不是个小书迷?

  还有一天,常俊豪发现程宇轩又新买了一本书,便想看看,就向他借,可是程宇轩不借。常俊豪只能想尽各种办法去借这本书,可是效果不佳,常俊豪他很不甘心,用起了绝招——“死缠烂打”程宇轩受不了这份“热情”只能把书借给他。常俊豪得到书后,欣喜若狂,就像小孩得到糖果一样,高兴地跳了起来。他如获珠宝,连谢谢都忘了说,就拿着书走了,边走边哼着小调,去看书了。

小学学作文500字 篇5

  大家都有一个完美、温馨的家庭,每个人都是在幸福的家里成长,我也不例外,在我家有妈妈、爸爸、妹妹和我。

  妈妈,可称是家里的厨师了,每天为我们准备了一大桌菜,等候我们的品尝,为了我们的营养、健康,每天都劳心劳力地准备一些有营养的菜或是食物,即使是放假了,那美餐也是使我们能健康!我就封她个“快乐神厨”吧,希望妈妈再接再励,做出更美味、更健康的食物来!

  爸爸那可算是我们家的勤工啦!只要是什么东西坏了或是什么东西没了,这勤工机器人立刻就出动,真可谓是片刻不停留呀!你瞧!他可是“快乐神厨”的好帮手呀!我们吃的米饭就是最好的见证。那饭可是勤劳的'爸爸种起来的,如果不是他,我看我们就甭想吃饭了,看在爸爸那么努力,我就封他为“快乐的勤劳工”吧!

  我呢?哈哈!可是我们家的宝贝哟!你看,什么穿的呀,吃的呀,不都是为我着想吗,若是我有什么出错,总是让我有理由在先,让我成功逃脱罪名。就给我封个“快乐神仙”吧!因为我是家里的皇帝,做个神仙也不算过分吧!

  妹妹是一个淘气的小孩子,今年才2岁,真是太小了,可是,她也什么都让着我一分,让我一份,做什么事总是想着我,就是连喝水也是让我先喝,有什么吃的、什么玩的总是让我先享受。我很喜欢我的妹妹,就封她个“快乐小神童”吧!

  我的一家呀有时静得就听见妹妹嘻嘻的笑声,有时呀厨子呀、勤工呀、神仙呀神童又叽叽喳喳你吵我闹的搞笑得很!这就是我的一家,快乐的、温馨的一家。

小学学作文500字 篇6

  一首歌里唱得好:老爸,老爸 我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕,宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。我的老爸,是我的人生导师; 我的老爸,是我的知心朋友,更是我最崇拜的人。他堪称神话。

  我的爸爸外表看起来很严肃,但其实是一个心思细腻、幽默风趣的人。爸爸非常关心我。比如,我非常喜欢吃肉,有点偏食,平时吃饭的时候,他会变着花样做菜,引导我多吃青菜,保证营养均衡;外出的时候,他总是会像一个天气预报员一样叮嘱我,让我及时增减衣物;每当我烦恼的时候,他总是和我愉快地谈心,开导我,理解我,我的心情很快就能阴转晴了。

  我和爸爸都很喜欢体育运动,所以他常常扮演我的体育导师。有一次,我们一起去打乒乓球,爸爸和我打了一个回合后,突然严肃起来,说我没有严格按照老师的要求去做,基本功不够扎实,说完他就开始指导我的动作:只见他握住我的手,教我摆动作,让我两腿分开,弯腰,教我一点一点练习基本功。爸爸还告诉我打球时要沉着冷静,善于观察,还要多动脑筋。

  我做奥数题时,他就是一个严厉的父亲,督促我把字写好,善于动脑。爸爸常说,数学是很严谨的学科,要把攻克难题当做一种乐趣。每当我有不会的题去请教他时,他会先让我画线段图,让我自己好好读懂题意,如果实在不会做的话,再一步步帮我分析。有一次,我遇到了一道难题。正在我绞尽脑汁时,身在外地的爸爸打来电话,我就把困惑告诉了他,他让我把题目读一遍。我刚刚读完,他就已经得出了答案。我非常惊讶,在爸爸的点拨下我豁然开朗,很快就把题做了出来。这时,爸爸在电话里说:哈哈,儿子,此刻是不是很有成就感? 我一想,还真是,心里无比高兴。

  爸爸不仅在生活上关心我,学习上帮助我,还经常和我一起下棋,钓鱼,修理家里损坏的物品和我的玩具,来一场说走就走的旅行……

  这十二年来,如果我学到了一些技艺,学会了热爱生活,懂得了一些道理,这都得感谢我的良师,我的益友我的全能老爸。

  我的老爸啊,真是个神话!

小学学作文500字 篇7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是一首充满了过年气氛的诗《元日》。现在,只要你打开窗户那么一瞧,你准能感受到浓浓的年味儿:耳旁的鞭炮声声不断、家家户户的门上都贴上了春联。

  俺们一家全回了老家。俺们在老家过了一个很快乐的春节。

  今天呀,是大年三十,家家户户都换了新颜,大家忙个不停,都在为除夕夜而忙碌着,村庄里处处都是欢声笑语。傍晚,俺们会聚在爷爷家,团团圆圆过除夕,一会儿谈谈一年的生意,一会儿说说老人们的身体,好不热闹!爷爷在墙上挂了一个大大的红灯笼,呦,这灯笼,准是看到大家都来了,脸就红了,嘿,这可真像一个胖娃娃。妈妈在厨房忙进忙出,为俺们准备丰盛的年夜饭,爷爷和爸爸也在忙碌着,就只有俺们小孩子闲着无聊,于是便结伴去放鞭炮。俺们把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥点火。只见哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,轻轻一划,就擦出了火花,然后在导线上这么一点,哥哥一声令下,俺们便四处跑开,看着鞭炮一个个爆开,听着那一声声鞭炮声,俺们个个哈哈大笑,整个夜空中都是俺们的笑声。抬头一望,家家的窗口都亮起了灯,像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。终于吃晚饭了,大家齐聚一堂,欢欢喜喜的吃着晚餐,借着窗外放起了烟花,美丽的烟花在天空中绚丽缤纷,尽情地绽放自己的笑脸,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空开了一朵朵美丽的烟花空像一片花海,是那么的惊艳。

  新年多么美好!多么温馨!俺喜欢过新年!

小学学作文500字 篇8

  20xx年9月12日 星期二 晴

  兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在这里,我想你应该猜到了吧!这就是抗病神仙——大蒜。

  大蒜又白又圆的,像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的那件雪白的外衣脱去,看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢!我拿起一头蒜,把它的薄皮衣脱去,它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水,我想:可爱的大蒜呀!你快点长大吧!

  20xx年9月13日 星期二 晴

  今天一放学,我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了,那淡黄色的芽像一个小鸡要&qut;破蒜而出呢!我种的蒜好可爱呀!我暗暗的为大蒜鼓劲,对它说:大蒜呀!你可要快点长哟!

  20xx年9月16日 星期五 晴

  大蒜长得好快呀!没过几天,大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的叶子成了浅绿色,好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条,像老爷爷的胡须。

  20xx年9月21日 星期三 晴

  我有好几天都没有见我的大蒜了,不知道它努力生长了吗?我一进门,哇,它都长了一根铅笔差不多高了,像一座小小的丛林。如果你站里面,说不定树叶密的你还看不见呢!妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

  我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年,他们把自由都给了我们,我们应该知恩图报。

小学学作文500字 篇9

  宇是我的好朋友,我们经常在一起写作业,是非常要好的朋友。他也经常让我学得一些道理。这次写作业,我又是和宇在一起写。由于明后两天是休息日,所以我想快点写完作业然后玩。

  我拿出文具盒和作业本,开始像竞赛一样飞快地写作业。宇也拿出了作业,在一旁静静地写。一想到只要写完了作业就可以愉快地出去玩,我写作业的动力就更多了,我的手好像是机器人的手一样,在完成着写作业这项任务。可是写着写着,我发现有很难的题,写得很吃力,然后就去请教宇。宇详细地将我不会的题的回答方法告诉了我,我点了点头,明白了怎么回答,然后就回到了我的座位继续写作业。不久,我又遇到了不会的题,我偷偷瞄了宇一眼,看见宇虽然在很慢的写作业,但却几乎十分流利,没有像我这样停住笔停下半天的时候。我想宇也要写作业,所以不想在打扰他了。我又仔细观察了让我难懂的题目,发现整体思路没有错,是出现了一些失误造成答不出题。我又在草稿纸演算了一遍,写出了答案。连续回答了好几道,心中想出去玩的欲望又萌生了。

  我又想到反正明后两天休息,不太着急写作业也可以。于是我开始漫不经心地写作业。过了一段时间,我发现宇停下了笔,写完了作业,出去玩了。我也想出去玩,可是作业还没写完。于是我加快速度写,大约在宇出去一个小时后,也写完了作业。我出去后,看见宇正在微笑着等我。我想,写作业一定要像宇一样仔细地写,这样虽然看着很慢,但实际上要比粗心地写快多了,这样才能早早地完成作业任务。

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