有关愚人节作文600字汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的愚人节作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节作文600字 篇1
今天是愚人节，本来我也已经把这个节日给忘到九霄云外去了，可是今天我就在被几个同学给整了一顿以后才猛然想起来的。
在愚人节这一天，我刚到学校，就听见同班的几个学生在对我说：“xx，你的钱掉了！”我听了信以为真，就往地上看去，并没有钱掉下呀，我疑惑地望着那同学，同学见我真的往地上看去不由得哈哈大笑，对我说：“你被整了，今天是愚人节。”我这才恍然大悟，心里也开始懊恼起来，怎么就这样上了他们的当呢，真是的。进了教室，我刚把书包放下就有听见坐在我前面的那位同学对我说：“xx，你妈妈看你来了。”我这下学聪明了，并没有像外面看去，而是用同样的方式回答他说：“你爸爸也来看你了。”那位同学知道我没有上他的当不由得有点懊恼，又对我的同桌重复了一遍刚才的话，同桌听了，就向教室外望去却没见到一个人影，那位同学见他上了自己的当，笑得眼睛都眯成了一条缝。同桌见他这样知道自己上了当，质问道：“为什么骗我？”“因为今天是愚人节呀。”我和那位同学一起回答道。
接下来，我们整个班的学生都开始互相作弄起对方来了，我的朋友玲珑对我说：“你的鞋带散了。”让我上了个当，我又对同桌说：“你昨天的作业少做了。”让他也结结实实的上了个当。突然有一个同学大声的说：“孙老师来了！”别的同学听了都一下子安静了下来，但紧接着就是异口同声地一句：“你骗谁呀！”让那同学吃了个瘪。
这一天，同学们都很高兴，把一个又一个的整人手段给使了出来，这一个早自修都是在整与被整间度过的。我还真希望能多过几个这样的节日，让我们都开开心心的，在学习外使我们的身心轻松起来，快乐起来这样我们学习也会有动力了，这个愚人节过得很愉快。
愚人节作文600字 篇2
盼啊盼啊,终于盼到了能捉弄人的愚人节，真是太高兴了！
愚人节嘛，当然是愚弄人的节日啦！因此，我决定愚弄一下dcscsd。
因此，一个个计划在脑袋里浮现了……（奸笑中）
愚弄计划一：联合“章鱼姐”假装昨天老师没布置到作业
今天dcscsd7点50分才来到学校，他一来学校，就问“章鱼姐”：“大姐，昨天老师有没有布置到作业啊？”要知道，dcscsd可是一个记忆力十分十分差的人，这次我们一定能成功！我向“章鱼姐”使了个眼色。“章鱼姐”心领神会，便强忍住笑，说：“作业？没有布置啊！”只见dcscsd舒了一口气，便放心地坐下来了。
老师进来了，她问：“今天谁没写作业？”只听“章鱼姐”大声说：“我同桌！”这时，老师的怒火可就升到头顶了，她问：“你，怎么没写作业？”dcscsd摸着后脑勺，说：“老师，今天没有作业啊！”这时，我大声说：“dcscsd，谁说老师没布置到作业？今天是愚人节！这都不懂！”这时dcscsd倒，我的计划也算成功了一点。
愚弄计划二：假惺惺地请他去“德州汉堡”搓一顿
下课时，我对dcscsd说：“大哥，感谢你对我的照顾，因此我决定，今天请你去‘德州汉堡’搓一顿，怎么样？”dcscsd可是个大谗猫，一提到吃，他什么东西都忘了。只见他强忍着口水说：“好啊好啊好啊，什么时候？”我不理他，回到了座位。他立马追上来问我：“什么时候啊？”我说：“想让我请你去‘德州汉堡’吃东西，想得到美，也不看看今天是什么日子！”他听了我的话，立马说：“今天是愚人节！噢！老天！我的‘汉堡’啊！”
愚弄计划三：用弹弓射他脸
数学课下课后，我觉得太无聊了！于是，我拿出了存放以久的弹弓，开始了我的“射击生涯”。
我把一颗红瓜子放在弹弓的胶绳上，对准dcscsd猛的射了出去。哎呀！没射中！没关系，失败是成功之母嘛！于是，我拿了一颗跟红瓜子很像的小石头，瞄准dcscsd，射了出去。耶！成功了！射到了他的脸上！他拿起来一看，以为是有人给他送红瓜子，便拿起来往嘴里送。只听一阵“哎哟”声，dcscsd捂着嘴巴，大叫：“我的牙齿，我的牙齿！哎哟，痛死了！”我则在一旁大笑。
愚人节作文600字 篇3
四月一日，是愚人节。据说这一天，不管男女老少，亲戚朋友，无论是谁被愚弄，都不会生气，而且都会感到很幸运。下午放学回家，我给老姨发了一个信息：“老姨，晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信，不停地在地上来回地走动，思量着，如果她老人家不相信怎么办，相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时，电话铃响了——老姨还真相信了!打来电话热情地说：“今天你来我家，你想吃什么，尽管说!”我窃喜，故意大声说：“我想吃羊肉锅，我们马上就到。辛苦你了，老姨!”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声：“辛苦什么，我这就去准备!”“耶!——太高兴了，老姨那么聪明被我愚弄了!”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”，正在得意时，老姨又打来电话：“你们怎么没来呢”我咯咯地笑着说：“我们今天不去你家吃饭，今天是愚人节，老姨，愚人节快乐!”“啊你这臭小子，你们不来，我准备了那么多饭菜，我们这边怎么吃得完呢……噢，噢，今天是愚人节，我还不知道呢!”话音刚落，电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。没办法，为了不浪费那么好的美食，妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了，这是后话。
这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者，视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转，计上心来，煞有介事地说：“哎呀!爷爷，爷爷，你的毛笔怎么折了”边说边禁不住地笑了出来。这一笑，可笑出事了，爷爷不动声色地说：“大孙子，你是不是骗我呢，我是不会上你的当的。”“哎，爷爷你怎么那么聪明啊!”我羞红了脸，找个借口溜出了门……愚人节是西方国家的传统节日，如今传到了我们国家，以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢，开心得不得了。
愚人节作文600字 篇4
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来快乐，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些愚人的心底。
今天是愚人节，不错，愚弄人的节日。多少人会在今天上当，又会有多少人会在这一天开怀大笑，笑那些被愚弄的愚人。
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来快乐，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些愚人的心底。
谁曾想过愚人们的心底感受呢？
开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。
但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：今天是愚人节呀！然后还不忘添一句愚人节快乐！
快乐，是呀，你是快乐了，可是，愚人们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，愚人们会是什么感受？
愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。
只有愚人才过愚人节，而愚人节并不是给愚人准备的。
让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。
愚人节作文600字 篇5
傍晚，我放学回到家，发现爸爸不在，正准备给他打电话，突然想起今天是愚人节……嘿嘿！
我放下电话，跑到门口，把门反锁好，还把家里的灯全部关掉，接着以妈妈的口吻给爸爸发了一条短信：“今天我带孩子去吃羹，顺便给你打包。”准备就绪，我把妈妈拉进卧室，悄悄说：“家里的电话响了别接，门铃响了不开，敲门也不要管。”
没过多久，门外传来钥匙开门的声音，我蹑手蹑脚地趴在门的内侧，听到爸爸在门口嘟囔：“锁坏了？怎么打不开门呢？”
不一会儿，“咚咚咚”的敲门声传来，又过了一会儿，“叮咚，叮咚”的门铃声响起，我和妈妈相视一笑，不予理会。大约过了一分钟，“丁零零，丁零零！”家里的电话铃声响起。我突然想起来：坏了！忘了把妈妈的手机调成静音模式了！我手忙脚乱地拿出手机，快速地调成静音模式。果然，爸爸的电话马上就打进来了，我窃喜不已：还是我的手脚快！
又过了一会，门外突然没了声音，我纳闷：难道爸爸就这样知难而退了？我搬来板凳，趴在猫眼边看边听。原来，爸爸正在给姥姥打电话呢！“刘莉有没有说家里的门锁坏了？没说？奇怪了，家里没人，我进不去了！”
不知道姥姥跟爸爸说了什么，我只听到爸爸说：“好吧，我在楼下等一会儿，估计她们一会儿就回来了。”
听到爸爸下楼的脚步声，我赶紧跑到窗前，不一会儿就看到爸爸走到楼下的小花坛旁。我赶紧叫妈妈过来：“快看！我们成功了！他真的相信家里没人！”话音未落，爸爸就抬起头朝窗户看，并且冲着我们微微一笑，招了招手。愚人计划失败！
听到爸爸上楼的.脚步声，我心中忐忑不安：爸爸不会把愚人计划的“主谋”打成肉酱吧？可是回到家后的爸爸跟平常一样，招呼了一声：“我回来了！”然后就洗手，坐在了餐桌前，接着说：“今天愚人节晚餐前的‘开胃汤’很特别啊！原来你们所谓的‘吃羹’是让我吃‘闭门羹’啊！”
在一片欢声笑语中，我们一起度过了快乐又美好的夜晚。
愚人节作文600字 篇6
“愚人节来喽！愚人节来喽！”同学们那一声声洪亮的喊声，犹如一阵阵动听的银铃，在校园里回旋。
这是怎么回事呢？请听我渐渐道来吧！“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课假如能恪守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，能够去看电影。假如做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别懊悔。”教师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这但是一个大好机会，要好好爱惜它。”教师手一拍，欢腾的教室立刻就安静下来，咱们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不破例。四十分钟一晃而过，下课铃在咱们千盼万盼中敲响了，教师笑着让咱们排队。“好喽！过关了，咱们能够看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，教师又让咱们闭幕，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学识教师，教师哈哈大笑，提到：“看电影的事，还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完，教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们！”咱们又高兴起来。
过了不一会儿，那个同学跑回来，但是两手空空的，问：“教师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”教师听后，笑着说：“愚人节高兴，孩子们！”
“喔，今日是愚人节！咱们上当了！”咱们这才理解。教师看了看咱们，又说：“好，那今日就不安置作业了！”同学们听后，有的喜形于色，有的用置疑的眼光打量着教师。。。。只见教师一回身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。
同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到教师是耍咱们的！”有的说：“又上当了！”
“愚人节高兴！”教师说着，笑得更灿烂了。
好一个愚人节啊！想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“高兴当”！
哈，愚人节是多么风趣啊！这真是一个制作高兴的节日！
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