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六一儿童节的作文400字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节的作文400字 篇1
今天，我早早的吃完了早饭，像一只欢乐的小鸟，飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛，同学们也陆续来到了学校。
我穿着校服来到了班级，广播里传来：请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。同学们马上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花环到操场排好了队，就像一个士兵正在等候检阅。
仪仗队先出校门，顿时锣鼓喧天，响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门，班长喊起了响亮的口号：热烈庆祝六一儿童节！我们也跟着班长喊起了响亮的口号：热烈庆祝六一儿童节！有节奏的举着花环，我还听见有好几个家长赞叹着：这些孩子们走得可真整齐呀，口号也喊的真响亮啊！我听了，一种自豪感油然而生。
9点了，我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了，我最喜欢的节目是：猫鼠之夜。一个侦察兵小老鼠探头看了又看，发现大白猫正在睡觉，便向自己的.同伴吱吱叫了两声，许许多多的小老鼠，便跟它们展开了猫鼠大战了。大白猫一不留神，被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了油，不一会，小老鼠都晕头转向，这是怎么回事呢？哦，原来白猫在展开猫鼠大战之前，把油换成了酒。最后，大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来，高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。
还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌，台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环，校园顿时成了花的海洋，歌的世界。
今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了，今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。
六一儿童节的作文400字 篇2
前几天是六一儿童节，我们的学校举行了一个游园活动。这个游园活动就是让每个班准备一个游戏，我们将活动逐一参加过后，就可以去体育馆领取礼物。我们班的活动是“空气大炮”。这个大炮的制作方法很简单，只要找一个纸箱，在纸箱的一面剪一个小足球那么大的洞就可以了。然后找来两张桌子，桌子间相隔50厘米左右，一个桌子上放大炮，一个桌子上放着点燃的蜡烛，大炮的圆形开口要对着蜡烛。
游戏规则是这样的：来玩这个活动的同学只要用手拍压箱子的两侧，直到对面的蜡烛熄灭。经过我的观察，我发现这个活动的原理是当我们用力拍压箱子时，纸箱的两侧会往里凹，纸箱里的空气被很快地挤出来，就形成了一股强劲的'风，这股风就会将对面的蜡烛刮灭。我觉得这个游戏是颇具科学意味的。
还有一个活动叫“带电的报纸”。这个的游戏规则是把一张普通的报纸贴在黑板上，然后使劲用铅笔摩擦这张报纸，过了一会儿，我们会发现经过摩擦的报纸会吸在黑板上。我惊讶的发现这个活动的原理是静电。没摩擦之前的黑板和报纸都是同种电荷，摩擦之后黑板和报纸一个带正电，一个带负电，异极相吸，报纸就吸在黑板上了。
我觉得学校举行的这个游园活动十分好，能让我们在学中玩，在玩中学。
六一儿童节的作文400字 篇3
耶！我等啊等，盼啊盼，终于，61来到啦！第一步跨进教室，马上“哧”的一声，男生拿着喷雾到处喷，来喷我们女生，哼哼，没喷雾我就偷，左翻右翻，总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……
冒雨集会后，开始了活动。一下楼，哇，人山人海，挤得我都喘不过气来;人来人往，蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛，到处都是欢声笑语，满地是灿烂的笑脸。
拉着诗敏和雅琳，我们三人挤过了一班又一班，来到了猜谜游戏前：呃，这个不会，下一个，哦，作业一定要用心，不会，算了，还是走吧。
来到了挤气球游戏的班级，我们三人不约而同的冲了进去，举着小手争先恐后的抢气球，抢了两个，我和雅琳一组，诗敏和雅艳一组。
“一二三，开始！”我和雅琳拼命地挤，“砰”有人美滋滋地去领奖了，我眼巴巴的看着，不行！我使出吃奶的劲，挤啊挤，“砰”又有一人去领奖了。突然，气球一扁，啊，破了，我们欢呼雀跃，一瞧，哎，漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗，脸通红。几位高年级的在一旁催：“快点，不行换人！”无可奈何，只好让出去了。
不久，诗敏她们喜气洋洋的.归来，真后悔，早知道不让拉！5555555~可惜世上没有后悔药，不然，我一定全吃光！我们又去了许多好玩的地方，比如……
儿童节，狂欢日！
六一儿童节的作文400字 篇4
“六一”儿童节到了！同学们掩饰不住激动的心情，个个手舞足蹈起来！我也不例外，还使劲拍着桌子，跟着大家“嚎嚎”地叫着。
最令我开心的当然是下午不用上课啦！于是，我便约了几个同学去少年宫参加“六一”游艺活动。那里面的项目可多了，其中，我认为最好玩的就是滚铁环。虽然，这是70后的老一套游戏，可在咱90后眼中，却是新鲜的.玩意儿。
首先，老师为大家做示范。只见她左手握住铁环，右手持铁杆，并用铁杆钩住铁环的底部。不知怎么的，铁环就听从指挥，沿着跑道滚动起来。一会儿快，一会儿慢，一会儿又转起圈来，同学们不禁拍手叫好。接着，老师让我也来试试。我接过铁环和铁杆，试了几次，可是，铁环总是才转了几个圈就倒在了地上。看着我狼狈的样子，有人在一旁暗暗发笑。这时，老师告诉我：“你滚铁环的速度还不够快，应该加快速度。”于是，我按老师教的方法使劲滚动铁环，可是好景不长，铁环与铁杆又分离了。不过，我没泄气，而是微笑着，并在心里鼓励自己：不着急，多练几次就好了。果然，熟能生巧，不一会儿，我真的学会了，我高兴得一蹦三尺高！
后来的游戏也很有趣，我真是乐在其中！最后，我满载而归，因为经过不懈的努力，我在三个项目的比赛中取得了胜利，获得了一个大奖品！
我的节日，我快乐！今天，对我来说，真的是快乐的一天！
六一儿童节的作文400字 篇5
今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感，为什么呢?
5月12日14：28：04，汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的.爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”
我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……
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