有关我的偶像的作文400字

时间:2020-11-18 18:21:42 偶像 我要投稿

关于有关我的偶像的作文400字集锦5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有关我的偶像的作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

关于有关我的偶像的作文400字集锦5篇

有关我的偶像的作文400字 篇1

  华晨宇是我追逐奋斗的梦想。

  乌云后面依然是灿烂的晴天,赶走心中的患得患失,让心变得简单一点,让生活简单一点。不管我愿不愿意,但总有一些路要自己走,总要面临虚伪,总要承受孤单。我不向以前那么胆小,开始以你为榜样,努力展示最棒的自己;面对种种难题,我不会再选择逃退缩与逃避,而是坦然的接受挑战,只要梦想在发光,只要有你的激励,就不会轻言放弃,拼搏奋斗寻找开启成功的钥匙;我还要感激比我优秀,感激打击我的人们,我体验了人生的的大起大落,我能够经受更多的磨练,变的更勇敢坚强,学会了世间的规则,学会了生存的方式,是他们给了我一次次成长的机会,让我明白生活不是一帆风顺,就像月亮有圆有缺,正是如此才能让心更加坦然更加坚强。我不能左右天气,但我能转变我的心情啊。既然选择了坚持,哪怕不正确的,就算倍受打击,伤心难过,但决不会对所做的而后悔。 或许我的世界你没有你的出现,我还会在迷惘与黑暗中彷徨、跌跌撞撞,是你,这颗不依靠任何就能够发光的小太阳照亮了我前行的路,即使你离我很遥远,即使你并不认识我,但我的世界里不能没有你,不能没有你给的启示,更不能没有你那颗简单而纯真的心。我将来也要成为像你一样优秀的人,你总在那,光茫万丈,好像信仰一样。有时候信念的力量可以无比坚定 ,而信仰所带给我们的是毕生的执念力,大概最幸福的事情是在最美丽的时光里遇见了你,就算天暗下来你也是我天空中最闪亮的那颗星星……华晨宇,你就是光!

有关我的偶像的作文400字 篇2

  你们知道吗?我的偶像是岳飞。

  我身边有的小朋友偶像是歌星,有的同学偶像是游戏高手的大哥哥,有的偶像好像是踢足球的人,真是各有所好。

  我为什么那么崇拜岳飞呢?就让我来讲讲我心中的岳飞吧。

  今年,学校组织去了北山路上的岳庙,我是非常仔细的听了讲解员姐姐的介绍,看着各种石像,其中最威武的要算中间那个岳飞像了,听到讲解员姐姐说岳飞为了国家,最后还是被冤枉死了,我非常伤心。

  岳飞文武双全,与敌人打仗时,总能以少胜多,他非常足智多谋。有一次岳家家只有5000多人,对战金兵2万多人,岳飞叫他儿子岳云带领一批人,不骑马,每人手拿大刀,专门砍敌人的马腿,最后敌人大败而逃。为了保卫自己的国家,岳家军在**上就跟狮子一样勇猛。岳飞小时候就饱读诗书,除了看《孙子兵法》,还看一些文学书。有一次,他为了讲出自己心里杀敌保国的心情,就慷慨激扬的写下了很有名的《满江红》,我很喜欢,就把它背出来。

  就在岳飞在**上杀敌为了国家时,皇帝身边的一个奸臣秦桧,用皇帝的名义把岳飞、岳云传到杭州来,并且以“莫须有”的罪名,把他们父子给杀害了。我崇拜岳飞,恨那个秦桧。

  岳飞不仅能文能武,而且人品很好,他的精神影响一代一代的人,我们要学习他正气、保家卫国的精神,成为优秀的青少年学生。

有关我的偶像的作文400字 篇3

  内容:作文指导

  目标:

  1、通过引导学生追忆生活,重温住事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

  2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  重难点:表达真实感受

  一、激发兴趣,导入新课。

  1、你最崇拜的人是谁?你心中的偶像是谁?说说你为什么崇拜他?

  2、指名学生说说自己崇拜的人。

  3、引导学生认真倾听同学的回忆,师生共同分享同学的情感体验,及时交流各自的感受。

  二、再读要求,明确方向。

  1、出示习作要求,明确写作内容。

  2、师生交流习作要求和写作手法。

  三,对比感悟,提炼方法。

  1、欣赏范文

  2、全班交流,小结。

  3、作者是按臬的怎样的顺序来写的?我们还可以按怎样的顺序写?

  四.小组讲评,互教互学

  1.把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。

  2.指句2—3人集体交流,讨论问题,提出建议。

  第二课时

  内容:修改与誊写

  一、课堂作文,集体修改

  根据自己的口述写作,教师辅导有困难的学生。

  讲明习作的修改要求,强调修改的方法符号。

  组内互相交换对方习作,组内互评。

  推荐组内同学读习作,大家欣赏。

  二、针对出现的问题,有目的地讲评,集体修改。

  三、动笔尝试自我修改,使文章更精美,回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。

  四修改定稿,将改好的作文誊写在作文本上。

  第三课时

  内容:作文讲评

有关我的偶像的作文400字 篇4

  我应该怎样形容我的偶像?

  我的偶像:舞蹈家。

  假如我是一个作家,

  我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

  假如我是一个画家,

  我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

  假如是我一个音乐家,

  我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

  舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

  每当我在台下自失的看着舞蹈家们,

  绚丽的舞姿;优雅的动作;深情的眼神。

  华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿,

  好像是一只七彩的凤凰在天空,

  自由的,壮烈的,敏捷快速的,

  飞翔,凤啸,盘旋。

  舞蹈家,我最崇拜的偶像。

  每当我在台上入迷的学着舞蹈家们,

  优美的'起舞,变幻的交舞,敏捷的连舞、

  一次次的失败使我更加的崇拜,

  我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

  凝聚出一次次舞蹈的精华,

  并且让它展现在我们的面前。

  让我们走进舞蹈家表演的舞台:

  舞蹈家出来了,

  她站在舞台中央,一动不动的,似乎在为下一刻的疯狂做准备,

  看!

  她动了!

  她舞了起来,双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转;

  她舞了起来,蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般;

  她舞了起来,修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来;

  当她停了时,出奇的寂静,

  她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上,一只右手弯蛇般的在下,

  身子微微向右下倾斜,眉毛紧蹙,双眼微闭。

  像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇,

  唤醒她的是那热烈的温暖的掌声。

  这就是我的偶像:舞蹈家,

  她以她动人的舞蹈,深深的触动了我,

  在无意间,给众人心里种下了一颗崇拜的种子。

  啊!我的偶像——舞蹈家。

有关我的偶像的作文400字 篇5

  你要问我的偶像是谁,我可以毫不犹豫的告诉你,他不是明星,不是大款;而是我的老爸。他是一个普通的不能再普通的人,但骨子里却有一颗善良、正直的心。我很崇拜他。

  还记得那一次,本来心情就受到了重创的我还在回家的路上遭到了来势汹汹的洒水机,它的水溅了我一身,我已经没有力气去与那人辩论了,也只好忍着怨气乖乖的回家,在回家的路上,车子又突然不工作了,这更使我着急忙慌;不过又有什么办法呢。只能推着回家了,在回家的路上我还在想着回去该如何解释呢;我很快就到了家,刚进门,就看到了老爸的那张脸,我惊恐万分,顿时哑口无言,不过还是被老爸逼得说了话,我语无伦次的讲出了一路上的所有事情,说完了就立刻闭上眼睛,本以为老爸会对我大发脾气,甚至对我动手,我正等着老爸的耳光,没想到触摸我脸庞的竟是老爸那双温暖的大手;本以为睁开眼会看到老爸愤怒的面庞,没想到看到的竟是老爸那张善良,和谐的脸庞。老爸他那双闪亮的眼睛略带些慈祥,他看着我,让我顿时觉得他并不是那么可怕。果然,老爸让我先洗个澡,上点药,他要下楼去惩治那辆突然不工作的自行车。等着等着,老爸回来了,他告诉我,一切搞定。

  我突然觉得老爸不是那么可怕,相反,我却感受到了他对我的关爱与呵护。

  我感受着老爸对我的一次次呵护,一次次关爱,让我觉得老爸‘真好’。

  这就是我的偶像,它既不是明星又不是大款,但却有着一颗正直而又善良的心;他是我现在的偶像也是我唯一的偶像,之所以崇拜偶像,不是因为什么,而是因为他是我的老爸

  这就是我崇拜偶像的原因,这就是我的偶像老爸!

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