三年级观察植物作文

时间:2022-02-28 11:39:20 观察 我要投稿

三年级观察植物作文(精选85篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级观察植物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级观察植物作文(精选85篇)

  三年级观察植物作文 篇1

  爱也花们争奇斗艳,为乡野小路增添芳彩,一朵凋零一朵开,而不被人们所看好的爬山虎却占了路旁人家土墙的一半,看吧,贴在墙上一片绿,无聊乏味,像极了一墙的青苔,甚是让人讨厌。

  听哥哥说,他喜欢爬山虎,“为什么呢?”我不解。“你去把爬山虎连根一起拔下来。”走进那一片爬山虎,我的双手永远扯不掉爬山虎粘在墙上的“吸盘”,它们牢牢地伏在墙上,紧紧地,不能松开。我试图再拔,依旧如此。我终于了解哥哥为何喜欢爬山虎,因为哥哥喜欢的是爬山虎的毅力和坚强。人不也该如此吗?只要认定,就不会被任何事物挑拌开。

  是怎么了,再一次,再一次看见着满墙的爬山虎。我为何会觉得他们那样可爱?啊!微风拂过,惊得满墙波荡漾,起伏着,欢笑着,沙拉拉!叶儿歌奏的声音,白婉蝶穿梭玩闹在叶尖,第一次觉得那么绿,绿的想要流了出来,在我心头流淌着,像一根飘带,那样柔和。想把最美好的形容词献给它。她比野花还要美丽,扯不断的爬山虎,抹不完的绿,那样灿烂夺目。每一片叶挤挨在一起,好不欢快!每一个小小的“吸盘”却是最坚硬的地基。

  爬山虎一直绿,四季都展现魅力,它是四季的礼物,是永恒、美好、明灿,流啊流,流完整个世界,不粗俗,不艳丽,只有淡淡迷人的平凡。

  三年级观察植物作文 篇2

  开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

  我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

  拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

  但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”

  三年级观察植物作文 篇3

  在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎,却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它。.看看它为什么叫爬山虎这个名字。

  爬山虎的叶子起初是红色的,后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎,爬山虎,顾名思义它会爬,可是它又是怎么爬的呢?它又没有脚,原来啊,它是有脚的,它的脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝,这些细丝可以紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚,爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天,那些细丝枯萎了,可它们还是紧贴在墙上。要是你不费一点力气,休想拉下它。

  爬山虎可真是一种神奇而又有毅力的植物啊,我要向它学习。

  三年级观察植物作文 篇4

  我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

  三年级观察植物作文 篇5

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

  三年级观察植物作文 篇6

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每一天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不能够被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样貌,我的心境也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它十分喜欢太阳。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。此刻,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵异常高,有两棵异常粗,可就是还不开花。可是,它们的样貌可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

  三年级观察植物作文 篇7

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

  含羞草也十分绿,并且还绿中带青。

  三年级观察植物作文 篇8

  小小的植物怎么会有威力呢?你可千万不要小看它哟!在植物界有一种食虫植物,它们的威力可不小。

  瞧!茅膏菜就是一种食虫植物,虽然它只能捕捉到小型昆虫,但是有一次,我看见它捉到了一只不小的苍蝇!那天下午,我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了,那只苍蝇想逃跑,可是它的脚被粘液粘住,怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后,发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了!后来,它开始分泌消化液,把苍蝇消化的一干二净。过了几天,叶子又打开了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一个猎物的到来。

  捕蝇草也是一种食虫植物,它的夹子里可以分泌花蜜,吸引昆虫上钩。你别看它的夹子小,但它可以夹住一只甲壳虫,还能夹住一只大黄蜂,甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。

  你瞧,植物的威力并不小,只要细心观察,你就会发现!

  三年级观察植物作文 篇9

  我种马齿苋时,不用选种,直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。

  马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的,但中间带点深红色。说到这叶子,还真是有点儿趣味。你看,叶子外面的颜色是嫩绿色的,是一个心形,叶子里面的颜色是深红色的,也是一个心形。真是有趣味!

  马齿苋的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,看着非常的舒服。只要一阵微风拂过,马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音,但是却有风铃摇动时的可爱。

  马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢,得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子,颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子,我的马齿苋就只有7片叶子,所以这叶子多珍贵啊!

  我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花!这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋!

  三年级观察植物作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的就是观察大自然的植物。

  下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

  上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!

  三年级观察植物作文 篇11

  9月20日 星期一 晴

  今天早晨,我还在睡觉,就听见叽叽喳喳的声音,连忙起床,一看小鸟在窗台上唱歌。听到他那歌声,仿佛它是一名歌手,我是一位观众,听着听着我觉得把它放在家里怎么样?我正准备去抓它,他却飞走了,飞得越来越远,我好想去和他一起飞翔。玩耍。

  9月21日 星期二 晴

  早晨,我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起来一看,又是昨天那只小鸟,我悄悄地看着它,听着它那歌声,我陶醉了。我想和它一起歌唱,我去换好了衣服还想再听听它那美妙的歌声,就跑到窗前,小鸟不见了。我难过极了!

  9月22日 星期三 晴

  早晨,我却已听不到鸟的叫声,看不到鸟的踪影。我难过极

  了,心想要是昨天没有离开小鸟,该多好啊!可惜小鸟该去南方了。

  三年级观察植物作文 篇12

  七星瓢虫是害虫的天敌,它可以捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害虫,因此,我很喜欢它。

  有一次,我在拿水浇花,突然,一抹红色的亮点吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原来是一只漂亮的七星瓢虫,我高兴极了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子,只见它圆滚滚的身子,黑色尖尖的头,橙红色硬硬的外壳,中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳,上面有七颗黑色的圆点。

  这时,它伸出几条小细腿慢慢的往上爬,那个样子就像在悠闲地散步,我看得正起劲只听见妈妈说:快把小瓢虫放了,它一天能吃一百多只害虫呢!!!"我听了,马上把瓶朝下,小瓢虫可高兴了,红色的外壳展了开来。

  我目送着小瓢虫飞出去,小小的身子在阳光下闪闪的,一会就消失在阳光下。

  三年级观察植物作文 篇13

  我们家的院子里有一个石头,上面有些许青苔,远远看去犹如一个大绒团。院子里的树很多,草很密,花朵群芳吐艳,美丽动人。一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地穿过大绒团,路的尽头有一棵高大的“柚子树”。

  这是一棵粗壮的柚子树。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着黑绿色的青苔。你要是踩上去一定会滑倒。那嫩绿色的小草的附近悄悄地开放出美丽的鲜花,给中间的柚子树织成一个光洁的花环。柚子树是那么高,是那么粗,粗的连砖块都要挤破似的。可惜没有虫,是树木太整洁的缘故吧!

  最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黄澄澄的柚子从树枝间冒出来。深秋时节柚子越长越大。这就是我们家的高大的、粗壮的、像士兵一样的柚子树,这就是我们院子里的柚子树。每当我们拿竹竿去打柚子时,院子里一片欢声笑语。

  三年级观察植物作文 篇14

  我观察了大蒜的成长。

  放假的时候,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。过了几天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色,大蒜发芽了!我连忙换了一瓶水,我拿尺一量根,根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长,蒜根也成了盘旋状,我给它加了二粒复合肥,怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

  一个星期后,我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

  三年级观察植物作文 篇15

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太陽。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太陽底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

  三年级观察植物作文 篇16

  走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

  走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成陰,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

  假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长槍,保护着植物园里的花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

  假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

  啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。

  三年级观察植物作文 篇17

  我家的院子里共有六棵苏铁树,三片清绿色的灌木丛,树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高,枝叶繁茂,我家门前那一棵苏铁树投下一片陰影,在夏日的烈陽暴晒之下,躲在苏铁树的陰影下,非常的凉快,在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下,我们院子里春意盎然,美丽无穷,两天前,这儿出现了小鸟,两天后,这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

  一天,我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上,我很奇怪,抬头一看,只见太陽光线照射在这儿,我更奇怪了,一口气跑来左边看,我傻眼了,这里的灌木丛少就不说了,怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪,便跑回家问妈妈,妈妈意味深长的说:“这应该是万物生掌靠太陽,经常被太陽照射的一面,当然茁壮!”看来,植物是我们的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物,踏之何忍”八个字。

  三年级观察植物作文 篇18

  只要用心观察,我们会得到一些很多植物的知识。

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊;,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

  三年级观察植物作文 篇19

  我走进班级,发现我们的植物角又多了一种植物:含羞草。

  下课了,同学们有的在座位上看书,有的冲出教室,去踢球,而我则留在班级里观察这株新的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,发现这一片片的含羞草就犹如娇小的扇子,展现在我眼前。看着眼前的这株含羞草,我心里头又跳出了一个问题:这株植物为什么要叫含羞草呢?

  看着这一小条一小条叶子组成的含羞草,我的手就情不自禁的碰了一下它,哇!它竟然迅速合拢了。这时的含羞草犹如一个害羞的小姑娘把“眼睛”闭上了一样。而过了一会儿,它又慢慢地把“眼睛”睁开了。真的好神奇,一株小小的植物竟然能感知外界的动静。含羞草为什么我们一动,它就会把叶子合拢?这个问题到现在我都还不知道答案,我一定要好好查查!

  好奇心有时会让人抓狂,有时也会让人有新发现,那一天的好奇心让我认识了含羞草,一种会动的植物。

  三年级观察植物作文 篇20

  我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

  春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

  没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

  过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

  长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

  辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

  三年级观察植物作文 篇21

  今天,我们用课外活动的时间来游园,游园的题目是:观察植物。

  主任说了几句话,我们就开始游园。春天的校园可真美呀!绿色的青草,红色的小花,清澈的小河,柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走,来到了操场。操场周边,有樱花,有塔松,有万年青。樱花是日本国花,它有着淡粉色的花瓣,有着深粉色的花蕊,有着黄色的花芯,真是争奇斗艳,太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻,让人忍不住打喷嚏,樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

  接着,我们看见了杨树,杨树像一排排的士兵,在站岗。杨树的叶子像水滴,杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下,老师给我们照了相,又分小组照了几张。我们又去腾飞园,腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

  这就是有趣的课外活动。

  三年级观察植物作文 篇22

  几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

  回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

  今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

  我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

  三年级观察植物作文 篇23

  老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。

  一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”

  如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。

  三年级观察植物作文 篇24

  在教室外的走廊上往下看,有许多绿植,其中最吸引我的,还是那棵茂盛的红花继木球。

  每次下课,我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球,它外形很像一只刺猬,因为上面的枝叶一直往外长,很像刺猬身上一根一根的刺。

  我慢慢走到了红花继木球的面前,真是一棵大树呀!树干的数目不可计数,吸老师说,这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色,最下面部分是深绿色的,中间部分是浅绿色的,最上面部分是紫红色的,其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看,树的根扎得牢牢的,树枝交叉生长,天热里,在下面乘凉特别舒适,因为叶子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,阳光根本照射不进来,这就是一个天然的大凉伞啊!

  红花继木球不仅仅吸引我,还吸引其他小朋友,因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇,同学们,你们也去看看吧!

  三年级观察植物作文 篇25

  从我们教室往下看,有许多绿植,可最引人注目的还是那株红花榉木球。

  每当下课时,我经常远远地望着这棵树,它多么茂盛,多么美丽。它的叶子一层叠着一层,没有一点缝隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪,就像一个圆形的大毛球,站在教学楼旁边。

  我走到它面前,静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊!枝干的树木数不胜数,遮天蔽日的,我钻进树丛中,看了看它的树枝,摸了摸它的叶子,发现它由六根主杆组成,主杆上又分枝,枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的,还有红色的,交织在一起,向我们展示着它全部的生命力。

  我们都看得津津有味,有个调皮的同学爬上了树枝,坐了下来,可大树却纹丝不动,真是泰山压顶不弯腰啊!

  这就是我们学校的红花榉木。

  三年级观察植物作文 篇26

  在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

  每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。

  我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。

  红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。

  下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

  这就是美丽的红花继木球。

  三年级观察植物作文 篇27

  在我们的教室的走廊往下看,有许多绿植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的红花继木球。

  每当下课时,我就站在走廊上远远眺望红花继木球。远远望去,那棵红花继木球就像一只刺猬,上面长着一根根“刺”,“刺”上还长着许多“花”。树叶有许多种颜色,有深绿色、浅绿色、淡黄色、深红色……一阵微风吹来,树就轻轻摇摆。

  终于有一次,我看清了红花继木球的真面貌,原来那些“花”就是红色的叶子。树里面除了一些树干之外都是空的,可以走进去,里面很凉快,夏天可以乘凉,里面的落叶犹如一块软地毯,但虫子很多,深吸一口气,就会闻到一股树叶独有的香味。

  从不同的角度看,可以看到三角形、圆形、长方形、心形的树,从里看,树枝交叉,弯弯曲曲的,根也不粗,树叶有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片树叶都充满了蓬勃的生命力,精神抖擞。

  红花继木球真美丽。

  三年级观察植物作文 篇28

  从我们教室外的走廊往下看,下面有很多绿植,可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。

  每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去,那棵红花继木球独自屹立在草地上,就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的叶子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,看上去就像一把碧绿的大伞,下雨时,他给小花小草们遮风挡雨,当烈日炎炎的时候,它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候,我仿佛看到了小花小草们向它致谢。

  我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了,有的说是一株大树,有的说是两株大树,接着又有人说是三株,是四株,是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨,我们惊慌失措,可发现衣服并没有湿,抬头一看,原来是大树给我们挡住了雨。

  当我们走向教室的时候,我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球,感到一点儿留恋。

  三年级观察植物作文 篇29

  想必大家都看过黄花菜吧,可你们有没有看过黄花菜的生长过程呢?要是没有看过的话,那就赶快跟我走进黄花菜的世界吧!

  黄花菜刚长出来的花骨朵儿是一种含苞待放的状态,就像笼子里的野兽一样,迫不及待地想要出去。过了几天后,黄花菜争先恐后地开了,把头扬得可高了,就像一只骄傲又美丽的天鹅,让人一看就陶醉得不得了!我仿佛看见了花的海洋!

  黄花菜的颜色也异常鲜艳,颜色有些是淡的,有些是深的,让我眼花缭乱,应接不暇。但是黄花菜枯萎时,就像一个年老体衰的老人,虽然不再那么生机勃勃,但还是在我的心里留下了我对黄花菜深刻的印象。有些快枯萎的黄花菜还残留着一点儿黄色。

  黄花菜不仅颜色鲜艳,而且生命力强大,不得不说黄花菜真是势力庞大。

  三年级观察植物作文 篇30

  今天,我要去观察豆角,相信你也想去看看,快点儿随我而去吧!

  进入了菜园后,豆角并不是我想象的一片绿色,而像一个五彩缤纷的小花园。刚长出来的豆角是嫩红的,已经熟透的则是深绿的。摘下来个看看,我发现它的身上有一点儿细毛,两头圆圆的,让我想起了一首关于小船的歌。

  把豆角扒开一看,只见一群豆子般大小的军人正在军训呢。豆子全穿着白色衣裳,有时也会有一颗黑红色的豆子,那大概是因为它不想军训,被自己气疯了吧。把豆子放在一起摇一摇,”啦啦,哗哗,砰砰……”像是一首欢迎丰年的歌曲。

  现在看看从生到熟有什么变化,看,豆角慢慢从深绿变成内绿,打开一看,豆子训练团也有了一丝丝淡绿的感觉,真美!豆角可以吃了,做熟了,尝一尝,太好吃了,好吃的仿佛都飞了起来呢!

  小朋友们,听了我的观察日记,你们也爱豆角了吧。

  三年级观察植物作文 篇31

  如果你问我应该去哪里玩,我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过,不过,这里的仙人掌更奇特,快来和我看看吧。

  仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿,我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看,那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家,它的头仰望着天空,身子像猴王一样。天哪!另一边的仙人掌枝这么多,像一株叶子稀少的大榕树。

  这里的仙人掌不仅形状千姿百态,刺也很奇特。有的刺很多,远看就是一株白色的仙人掌,只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊,远处一看,如果不知道,还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。

  这里的仙人掌真有趣,形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样,我真的好喜欢这里呀!

  听了我的介绍,你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动,快来和朋友一起玩玩吧!

  三年级观察植物作文 篇32

  今天,我们来到植物园,看到了很多千奇百怪的植物,还有果子。有的树枝上光秃秃,一片树也没有。

  有种果子,它长的很像西瓜,但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条,可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。

  有一种可以杀人的树叫见血封喉。为什么说它可以杀人呢?是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来,然后会以致息而死。所以,我们叫它见血封喉。

  你们知道吗?我们喜欢吃的巧克力的主要原料是什么?是热带植物可可。可可的特点是老茎上开花的,花很小,但它的果实却跟大芒果一样大。果实成熟要六个半月的时间。每个果实中的种子在30到50粒。如果能吃上可可,就能保持旺盛的精力。

  啊!植物园让我大开眼介。让我知到这么多的植物。

  三年级观察植物作文 篇33

  我家的阳台上,养了一盆我喜欢的彩椒。

  彩椒结果的时候不确定,如果你在春天种的,就会在秋天结果,如果你在夏天种的,就在冬天结果,就是三个季节,只结一次果。

  彩椒成熟的时候,果子五彩缤纷,美丽动人!有红的、有白的、有黄的、有绿色的……果子一个个朝上生长着,只要你看见了,还像在欣赏彩虹一样,心情会变得非常愉悦。

  彩椒富含维生素A 、B、 C 以及 B胡萝卜素,糖类,纤维质,钙、磷、铁等,能起到增强免疫力的作用,彩椒还含有微量元素,可以改善黑斑及雀斑,还有消暑、补血、消除疲劳和促进血液循环等功能。

  彩椒果大肉厚,甜中微辛,还可以促进食欲,我非常喜欢彩椒,更喜欢吃它。

  我一定要好好养护它,让它结出更多的果实。三天浇一次水,把它养得又肥又大。

  彩椒不仅可以食用,放在阳台上也是让人赏心悦目的,所以我特别喜欢彩椒。

  三年级观察植物作文 篇34

  每个人都有自己特别喜欢的植物,有人喜欢水仙花、有人喜欢玫瑰,我最喜欢花生。

  今天,妈妈带我去市场买菜。我看见许多挺着大肚皮的花生,它们好像在说:“看我多美丽。”远看好多花生在向我打招呼。近看花生宝宝穿着金黄的衣裳。

  我迫不及待地剥开花生,它的内衣是红色的。有一些花生仁宝宝像赖床的小孩子;有一些花生仁宝宝被太阳了晒了“哇哇叫”太阳公公好像在说:“起床啦!”我剥开花生的红内衣滑滑的。爷爷:“它可以补血,花生壳可以当作肥料,花生壳营养可丰富了,猪、马、牛、羊都爱吃。它可以让小树长成大树。花生可以炸、煮酱、煎蛋,可好吃了……

  吃着又香又脆的花生,我忍不住想唱一首歌:”我爱花生,就像老鼠爱大米。“

  三年级观察植物作文 篇35

  今天,我要介绍一种植物 ,它秋天盛开,花瓣的颜色大多是黄色的,,也有红色的,最神奇的是还有绿色的,你猜出来是什么花了吗?对!是菊花,我最喜欢的花!

  每到秋天,我都会迫不及待的奔向花园去看那美丽的菊花。一踏进花园的大门,迎面而来的空气里都带着一缕清香,哪香气淡雅醉人,让人浑身舒畅。站在门口放眼望去,金色的花海波澜起伏,美丽极了!一层层的花瓣站在墨绿色的茎叶上,腰挺得笔直笔直的,就像一个个军人站在那里,潍坊我那个吹来,它们轻盈的弯下腰,好像在欢迎人们的到来,风停了,它们绽开微笑等着人们欣赏她美丽的容颜。

  忽然,天空飘来几朵云彩,开始下起了小雨,“滴答、滴答”,雨水滴在花瓣上,打在了叶子上,浸入了泥土里,形成了一曲交响乐,不知是不是沾染了菊花的香气,雨水都带着香甜的味道,弥漫在整个花园中。

  我爱菊花,爱它美丽的身姿,更爱它浓郁的香甜!

  三年级观察植物作文 篇36

  菊花,乃开封市市花。秋天伊始,树叶虽然都纷纷落下,但菊花却开得十分鲜艳。

  星期日,我和爸爸妈妈就去了开封名胜—龙亭公园观赏菊花。远远地,就能闻到菊花的阵阵清香。到了那里,更是令我们吃了一惊:菊花的品种不仅多,而且形态各异,颜色万千,如绿云、帅旗、狮子头……

  说它们形态各异,更是名副其实。就拿绿云来说吧:它的枝条呈绿色,叶裂很深,花色为绿色,花的形状是五环形的;内部的花瓣向外抱着,花蕊在里面,不露出来,祭个花形丰厚饱满。帅旗呢,颜色鲜艳,枝条灰绿色,叶子狭长,花为黄色,花面红色,花瓣则是平的。

  菊花不仅具有观赏性,而且还有药用价值昵!在古书中有这些记载:明目,治头痛,治中风,安肠胃,久服可以延年。

  此外,菊花还可酿洒,制茶。苗可以炒着吃,花可入药。

  菊花不俱风霜,坚贞耐寒。这种精神值得人们学习。

  三年级观察植物作文 篇37

  今天,贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽,可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们,它叫作九里香。

  听了贺老师的介绍,我知道了九里香还有许多别称:石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。

  九里香的叶子大多都是深绿色的,只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多,有的是倒卵形,有的是圆形,还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整,有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米,宽3。5厘米。最小的叶子长6毫米,宽5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小叶子,叶子的两侧不是对称的。叶子表面很光滑,好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的,后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。

  九里香不仅外表漂亮,还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢!

  我喜欢九里香,更喜欢九里香的叶子。

  三年级观察植物作文 篇38

  今天,贺老师为了让我们写观察作文,特地带来了一个盆栽。它名叫九里香,是绿植中的一种。

  九里香不仅无毒无害,还可以净化空气。九里香开的花是白色的,它白得那么纯净,花枯萎了之后,结出的果子是红色的,还可以吃。

  九里香的别名有石辣椒、九秋香、七里香、万里香、过山香、黄金柱等等。

  这盆九里香叶子长得格外茂盛,碧绿碧绿的,最小的宽三毫米,长三毫米,而最大的叶子宽三厘米,长四厘米。刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,颜色就渐渐变深。所有的叶子反面都是绿色的,比正面要浅一点。叶子表面很光滑,有光泽,如果朝上看九里香的话,你会看见一丛绿叶,看着非常舒服。它新长出来的茎是绿色的,老茎是灰白色的。

  九里香的叶子不仅好看,还能给人们治蛇虫叮咬呢。它的花和果实可以供人们提炼香精。它的全身都是宝。

  我喜爱九里香秀丽的外表,更敬佩它无私奉献的品德。

  三年级观察植物作文 篇39

  晚饭后,我们一家人在十七房景区散步。夏日的酷热已经消散,凉风习习格外宜人。

  我们一路走一路看,道旁的石榴树挂着大大小小淡红的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有弹珠大小;橘子树也结果了,墨绿的叶子间挂着深绿色的小果子,分外可爱。风吹过,满墙的爬山虎随风摆动,像绿色的波涛,橘红的凌霄花点着头,好像好客的主人在欢迎我们的到来。

  走到池塘边,我看到圆圆的莲叶,有的贴着水面舒展着,有的立在水面上随风轻轻摆动,一个个尖尖的花苞立在莲叶间。转过一片又一片池塘,找寻过一群又一群莲叶,我只看到了花苞,一朵开着的花都没有!我问妈妈,“为什么花都不开?是我们来得太不凑巧吗?”妈妈却说:“这不是荷花,这是睡莲。”“睡莲?是要睡觉的睡莲吗?”我追着问。妈妈微微一笑,只说:“明天早上来看看就知道了。”

  我记挂着这件事情睡去,第二天早早起床去看望睡莲。啊,眼前的景色太美了!深深浅浅、层层叠叠的绿叶间,摇曳着乳白淡黄、浅红深紫的玲珑花朵,还有一群白色的、红色的鲤鱼好像把莲叶当成小伞,在莲叶间活泼地游来游去!

  原来,睡莲晚上真的要睡觉啊!美美睡过一夜,第二天才会是这么精神、这么美丽的花朵。

  三年级观察植物作文 篇40

  我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

  仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

  有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

  我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

  过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

  仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

  三年级观察植物作文 篇41

  瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

  奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

  我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”

  有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

  还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

  我们的教室多热闹啊!

  三年级观察植物作文 篇42

  我们家乡公路旁种着一排排柳树,让我把它们介绍给大家吧!

  明媚的春天来了,春姑娘给柳树脱下一层雪白的衣裳,换上了淡淡的绿装,让绿色的翡翠飞上枝条,让柔嫩的枝条翩翩起舞。枝条就像小手一样,她和春姑娘的节奏一致,每一次舞动都像感谢春姑娘似的。她们很美,这让我想到了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

  炎热的夏天来了,一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过,这“绿云”好像在说:“好热,好热。”可小朋友们却感觉不到炎热,他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可开心了!

  金色的秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄色。一阵微风吹过,柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来,给小路铺了一条金色的地毯。柳树不仅美丽,作用还不小呢!如果上火了,那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净,然后泡茶,火就会慢慢去掉……

  寒冷的冬天来了,一棵棵柳树只留下枯枝败叶,但明年春天一定长得更茂盛。

  我爱这柳树,爱这一年四季的柳树!

  三年级观察植物作文 篇43

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢?我查了查资料,原先广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相比较,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅仅在空间上有层次感,并且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自我的奥秘,我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。

  三年级观察植物作文 篇44

  说起大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,可是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不明白,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上头长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上头占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着十分舒服,长芽的样貌是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……

  以前,我只明白大蒜会发芽,可不明白它为什么会发芽?经过绚问家人,我明白了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很悲痛,再也不会发芽了。

  芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为仅有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

  经过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙

  三年级观察植物作文 篇45

  世界上的植物干奇百怪,有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药,可以涂在伤囗上的良药,还有身上带有“武器”的植物。

  我也认识几种植物,荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时,不会感受到疼;但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时,就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人,是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特性可以让食草动物望而生畏,从而保护自己。

  还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮肤接触它的汁液以后会瘙痒;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;误食了它的茎、叶等,会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状,严重的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美丽,果实再诱人,也不要触碰,更不要食用哦!

  还有几种草可以解毒,其中鱼腥草是在日常生活中很常见的一种草,鱼腥草遍布田间水边,具有消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血功效。比较难找的是金银花,金银花的茎、叶、花都可以入药,具有解毒、消炎、杀菌等作用。

  自然界有很多有用的植物,请大家仔细去观察吧!

  三年级观察植物作文 篇46

  我家买了一盆多肉植物,我问了一下妈妈:“妈妈,这盆多肉植物小时候是什么样的呢?”妈妈说:“小时候,也是嫩绿的,应该和现在的样子差不多吧!”听了妈妈的话,我渐渐想出它小时候的样子。

  多肉植物最引人注意的地方是它的叶子。那些叶子绿的很!而且胖胖的,难怪叫“多肉植物”。

  就先说它的颜色吧!它的颜色按照从外到内的顺序,分别是淡绿、翠绿、绿色、深绿。别看这么多绿色,它的叶尖上可是嫩红的!再说说它叶子的形状吧!形状有点像小雨点儿,不过胖胖的、很饱满,别提多可爱了!它们都挤在一起,就像开放的花一样,很漂亮!

  10月初,多肉植物的叶子在疯狂的生长,可以长到中号的橡皮擦那么大!你们能想象吗?种了差不多快2个月的多肉植物已经长这么大了,我开心极了!

  寒露到了,多肉植物的叶子有许多虫子往它身上爬,我费了九牛二虎之力,才把虫子给捉光,我想肯定是因为我的多肉植物长的太好了,才招来这么多虫子。

  我爱多肉植物,喜欢它那又绿又胖的叶子!

  三年级观察植物作文 篇47

  我家的阳台上有许多的蔬菜,其中我最喜欢的就数黄瓜了。

  它的种子是棕黄色的,又细又长,慢慢的种子发芽了,嫩黄色的小芽可爱极了,稍大一些就会变成深绿色。

  第一周,黄瓜的芽在快速的生长,它的茎像牵牛花的茎一样是一圈一圈向上爬的,茎上长出了许多的小刺和绒毛,叶子像手掌那么大,颜色是绿绿的。又过了半个月的样子,黄瓜就开花了,它的花有六片花瓣,每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉,手一摸上去就立马变成黄色了。大约又过了一周,花儿凋落了,枯黄的花蒂下面结出了许多细长的小黄瓜,黄瓜的颜色是嫩绿色的,全身布满了小小的白色的剌,摸着硬硬的,好像在告诉人们:我还没有成熟啦,你们再耐心等等吧!

  最后,经过无数次的风吹雨打,我的黄瓜终于可以吃了,它足足有筷子那么长,颜色也变成了深绿色。一咬开,一阵阵清香扑面而来,吃起来脆脆的,可好吃了!

  我家的阳台菜园里还有很多其它新鲜的蔬菜,可漂亮可神奇了,但这黄瓜却是我的最爱。

  三年级观察植物作文 篇48

  夏天,小区里啥最显眼?当然是那些在太阳底下油亮亮的花啊草呀树哇,等等,可是一树“黑紫妹子”,足以让人大饱眼福。

  那桑树从地下的泥土中钻出来,已有好多年了,它奋力长呀长,一直长到这么壮。你好好看看这叶儿,边缘呈锯齿状,像一颗颗牙齿;纹路清清爽爽地排着,像画上去的一样,而那叶的绿,绿得像是碧潭。这碧潭呢,就这么一直衬着“黑紫妹子”——小桑葚。

  这桑葚从外表来看,得给它打一百分。为啥给它一百分呢?首先,你看它的颜色,美丽可爱的黑紫色,像一件光滑、柔软的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它这样子,表面上有一个个小“环形山”。

  这桑葚从口感来看,得给它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、软软的,真好吃哇!而那味道更别说了,那甜、酸味儿相加,简直无法用任何言语形容。

  说起黑子妹子的营养价值,又得给它一百分。它在营养界排名前五位。营养成份简直都数不过来:有丰富的脂肪酸、铁元素、维生素C,而且还富含活性蛋白、苹果酸、胡萝卜素等等。

  怎么,这么good的食物,你还不尝尝?

  三年级观察植物作文 篇49

  三年级的时候,老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

  那些魔豆的表皮上刻着许多字,比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说:“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土,接着用手指在当中挖了这个小洞,并小心翼翼地把种子放了进去,再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并给它浇水。

  一转眼半年过去了,魔豆从小苗开始越长越高,长出很长很长的茎,主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子,围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

  但是到10月的时候,天气变冷了,气温也变低了,我发现魔豆的叶子变黄了,手指轻轻一摸还发现叶片干干的,而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈:“魔豆是生病了吗?还是枯萎了?”妈妈跟我说:“都不是,到了秋天,所有的植物叶子都会变黄掉落的,这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护,明年春天就会长出新叶子了。”

  原来这就是植物的作息规律啊,我期待着明年跟它们再见面。

  三年级观察植物作文 篇50

  我们家有一株多肉,它就像一棵小小的小树苗,它的叶子又嫩又厚,肉乎乎的,就像婴儿的小手一样嫩,可爱极了!

  秋天来了,多肉的叶子慢慢变黄了,叶子上有许多地方开始发霉了,有的地方干了,没有了水分,干巴巴的,只剩下一张皮。在进入秋冬的时候,叶子的茎变得很脆弱,一碰,叶子就掉下来了。

  冬天到了,外面的寒风呼呼的刮着,我看着多肉的叶子一片片的掉下来,真担心它会活不下去,可是它居然挺过来了。

  春天终于来了,小多肉又长出了许多叶子。只要偶偶浇点水,它就又充满了活力,一片片叶子慢慢的越来越绿,越来越旺,好像在告诉我,小主人,谢谢你的精心呵护,你看,我又有了朝气。长大了的叶子周边长出了许许多多的小叶子,就好像是长着锯齿一样。我听同学们说,只要把多肉茎上长出来的小叶子随便扔在土里,它们就都能顽强的活下来并且很好的长大。

  到了夏天,多肉的叶子变得绿油油的,非常茂盛!只要让它的土壤保持湿润就可以了。

  亲爱的多肉,你的生命力太强了!

  三年级观察植物作文 篇51

  有人喜欢清香的桂花,有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。

  在我老家门前的一片土地上,种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高,像一位战士笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子,就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘,远远望去,就像一个金色的小太阳,让人感觉很温暖。

  秋天到了,向日葵结出了果实,那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过,向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的一棵向日葵,微风过去了,我静静地站在这一片金色的海洋中,过了一会儿,我才回过神来,我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

  向日葵不但美丽,而且还有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就会帮忙,因为它永远对着南方,你就可以依靠它来辨别方向。

  我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

  三年级观察植物作文 篇52

  今天,我一早起床了。我洗了脸,准备跟爸爸妈妈去锻炼一下身体,结果我被马路边的蒲公英给吸引住了。

  我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3.5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊,花药合生;花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7月。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状齿裂。顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。

  这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

  我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

  三年级观察植物作文 篇53

  鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。鲜花每个人都喜欢,艳丽的玫瑰、美丽的菊花、芳香的百合、娇嫩的荷花……这些鲜花是那么美丽动人,但在欣赏它们时,你留心观察过吗?

  今天中午,我来到花园去散步。一进公园大门,我就被一阵花香吸引住了,放眼望去,原来是那艳丽的玫瑰散发出的花香。仔细观察,发现玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄,那柄上长满了尖刺,难怪人家说“玫瑰虽香,带刺难摘”啊!在我看来,即便是尖刺,还是那么惹人喜爱。第二部分是叶子,那娇嫩的绿叶从柄里钻出来,给整朵花增添了不少色彩,难怪常听人说“红花要有绿叶配”呢!第三部分当然是花瓣啦。花瓣在雨后就更显出它的柔弱娇艳,一颗颗晶莹的露珠犹如晶莹透亮的珍珠,真是美不胜收!第四部分是同样吸引人的花蕊,它散发着阵阵暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的脚,常被这香味勾住。

  观察了玫瑰之后,我还看见公园四周耸立着一棵棵松树,那碧绿的长袍,还是迟迟不肯脱下。松树像士兵一样守卫着欣然怒放的花儿,真是标准的“护花使者”!想不到散步还给我带来了不少收获。

  今天我懂得了一个道理:我们的眼睛,不应该仅仅是看,而是要带着心去观察,才能体会到的世界的美丽

  三年级观察植物作文 篇54

  我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。

  这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!

  我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。

  有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!

  我喜欢它们。

  三年级观察植物作文 篇55

  叮铃铃,上课了,同学们陆续走进教室。老师从办公室里走进来,到教室里宣布:这节课去植物园观察植物。

  在老师的带领下,我们又一次来到了这个我们熟悉的植物园。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;叶子长得可大了,足足有手掌那么大,酷似猪八戒的招风耳;洗过以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗过一样;上面还有一些小水滴在晶莹透亮,闪闪发光,像是一位仙女一不小心打翻了首饰盒,珍珠落一地,有些调皮一点的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片叶子,仔细观察犹如一棵葱郁的大树,树干被人漆成了白色;仔细端详,它像一朵盛开的鲜花,散发着迷人的芳香;斜着看,它像一个绿色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校园的喜讯;倒着看,它像一盏绿色的大自然牌台灯,照亮了我们黑暗单调的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在风中摇摆。

  大蒜长长的,细细的,像一根长长的棍子,我真怀疑,是不是孙悟空把棍子忘在这儿了?

  可爱的白菜,大蒜,再见!

  三年级观察植物作文 篇56

  绿豆发芽记

  10月1日 星期六 晴

  今天,我把一些绿豆放进一个盛满水的小盆子里,指它放在阳台上,我想观察绿豆是怎么生长的。过了几小时,我忍不住去看了下,哇!它们原来穿在身上的绿外衣已经变得皱巴巴了。

  10月2日 星期日 晴

  早上,我一起床就奔向阳台,我惊奇地发现有几颗绿豆宝宝的绿色外衣裂开了,露出了雪白的肚皮,从肚皮处长出了黄色的嫩芽,它们就象一个个小小的逗号。

  10月3日 星期一 晴

  今天是泡绿豆的第三天,我发现嫩芽长大了许多,大概有三四毫米长了。一阵风吹过,豆芽儿随风摇动,就象一个个欢快的音符,正在弹奏欢快的“绿豆进行曲”。

  10月4日 星期二 晴

  绿豆宝宝们有些早已脱下了绿色外衣,露出白花花的肚皮,有些似乎还舍不得那件大外衣,半脱半穿着。绿豆的芽儿大概有一厘米长了,变得嫩红嫩红的。

  10月5日 星期三 阴

  绿豆的芽上长出了两片嫩绿的叶子,就像两片绿色的翅膀。一棵棵小绿豆芽已经安全立了起来,探头探脑地向外张望着。

  小小的绿豆生命力真是强大,只要给它阳光、水和空气,它们就能够生长。

  三年级观察植物作文 篇57

  星期天的下午,我和弟弟来到莲花山公园欣赏美丽的花儿。走到大门口,我就看见了许多美丽的花,五颜六色,绚丽多彩!我大声的叫起来,好美呀!在百花丛中,我最喜欢的是波斯菊,它又叫秋英。

  波斯菊有红色的,白色的,紫色的,玫红色等等。大朵如同我的手掌,小的却不及它的三分之一。它们大多已经完全绽放,形状就像一只花盘,略显单薄。花瓣上有一根根明显的“茎”,顶端有一些细小的齿纹,花芯都是金黄色,就像一个小小的向日葵,可爱极了。

  于是妈妈拿起手机,拍下动人的波斯菊,每当微风拂过,这种花海般的波斯菊景致更加的美。他们随风舞蹈,轻轻摆动身子好像在说:“你们好呀!”我迫不及待的跑过去想摘一朵。妈妈大声的叫住我说:“这么可爱的花怎么可以摘?花草也是有生命的,你摘一朵,她摘一朵,公园里是不是没有花朵了?我委屈的说:“对不起妈妈,我想摘一朵送给你,今天是你的生日。”妈妈说:“生日也不可以随便摘花呀!你的心意妈妈知道了,妈妈很感谢你!”我惭愧的低下了头!

  我喜欢美丽可爱的波斯菊,更爱我的妈妈。

  三年级观察植物作文 篇58

  星期天下午,爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩,刚刚走进公园门口,我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来,我远远就看见一朵火红火红的花朵,我指着花朵好奇的问爸爸:“这朵火红火红的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片,然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称,哦!原来这种花叫做朱槿花。

  美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动,好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演,我看着这朵美丽的大红花入神了,我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来,这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。

  这些朱槿花身高比我还高呢,大概有1.5米到2米高的样子,叶子是绿色的椭圆形的,比花朵小一点,朱槿花的颜色是大红色的,非常喜庆,就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉,好像小宝宝娇嫩的皮肤,非常漂亮,公园里这么多花朵,但我最喜欢的还是朱槿花!

  最后,我和哥哥看到了一所游乐场,于是就像小兔子一样的飞奔过去,可是没玩多久,爸爸就说:“要回家了!”于是我们就依依不舍的回家了。

  三年级观察植物作文 篇59

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  三年级观察植物作文 篇60

  今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

  三年级观察植物作文 篇61

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的抽芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是快乐极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很快乐,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为假如有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

  三年级观察植物作文 篇62

  长寿花是由肥大、光亮的叶片形成的株丛,叶片边是波浪状锯齿,翠绿色,有光泽,像涂了蜡一样,叶边略带红边,听说那叶片终年翠绿,四季常青。不光叶子“长寿”花也“长寿”呢,12月至4月开出鲜艳夺目的花朵。每一花枝上可多达数十朵花,花期长达4个多月,长寿花之名也由此而来。

  现在,它要开花了!它的花苞越来越鼓,透过薄薄的瓣可以看到里面浅浅的红,如同一个害羞的小姑娘,慢慢向我们展现它的姿色。不过几个小时,花开了,一朵朵玲珑的小花开放了,高脚碟状,花瓣4片,一簇簇,现着一片一片的绯红,如同少女脸上飞起的两片红晕。长寿花株形紧凑,叶片晶莹透亮,花朵稠密艳丽,观赏效果极佳,加之开花期在冬、春少花季节,冬季布置厅堂、居室,真是春意盎然呢。

  长寿花不仅美丽,还有一个美丽的传说呢!从前,有一个叫长寿的仙女,看到人间被疾病缠绕,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益寿延年的花去人间,到了人间,忙从怀中取出花种,迎风一撒,眨眼工夫,到处开遍了通红通红的花,人们的病好了,可开心了。可后来玉皇大帝发现了,大怒,把仙女贬下凡间变作同样的花,人们为了纪念仙女对人类的贡献,将花起名叫长寿花。

  三年级观察植物作文 篇63

  有一次,我为了观察紫薯,要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。

  我立刻把紫薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让紫薯在水中慢慢生长。

  第二天到第四天,紫薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么紫薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,紫薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

  第五天下午,我放学了赶紧跑回家看紫薯。我发现紫薯终于长根了。我高兴极了。紫薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给紫薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

  第六天吃过晚饭后,我走去翻紫薯,我低头一看,那紫薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

  第七天到第九天下午,紫薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

  第十天,在紫薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

  起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

  三年级观察植物作文 篇64

  我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜爱它啦!

  仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

  据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

  看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

  三年级观察植物作文 篇65

  我家的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。近些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

  在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

  我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学习;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

  我希望我家还有更多植物,它们能为我增添生活的乐趣!

  三年级观察植物作文 篇66

  前段时间,妈妈在地里种了许多绿豆,我也在花盆里撒了一些。

  没过几天,绿豆就冒出了白白的嫩芽,它的头会往下垂,好像很害羞的样子,可爱极了。过了三天,绿豆的叶子从嫩芽中慢慢地抽了出来,变成了一株可爱的小绿苗。

  我开始早晚给它浇水,两片、三片,叶子在不断地增加,绿豆茎也随着叶子的数量不断长长。几个星期后,绿豆开花了。它从嫩绿色的花苞变成黄色的花,就像花姑娘从被窝里钻出来伸了个懒腰,真可爱。绿豆要结果了。妈妈说过,这个时候要追肥,我就给它施了一点复合肥,有利于它的果实更饱满。十几天后,绿豆长出了一些豆荚,尾巴还连着一朵快凋谢的小花呢!我摘了一个打开看看,里面的豆还小着呢,比蚂蚁还要小。我开始减少浇水的次数,改为晚上浇水。不久,豆荚变黑了、变硬了,尾巴的小花也掉了,该收成了吧!我每天中午都盯着绿豆看,想知道它是如何传播种子的。终于有一天,绿豆的豆荚被太阳晒得受不了了,它就爆开了。

  绿豆就从豆荚里蹦出来,掉进土里,豆荚还在枝上卷了起来。我把成熟了的绿豆摘下来,豆荚有一小盘多呢。

  哈哈,我的绿豆大丰收啦!

  三年级观察植物作文 篇67

  在春节之前,爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙,爸爸把水仙花带回家时,我看它是一个“大蒜”,便问:“爸爸,你买一个大蒜干什么?”爸爸说:“它是一盆水仙花。”

  我观察了它,它有许多的须,就像一个个触手,水仙花就是靠这一个个触手来吸收水中的养分。水仙花须的上面是一个球晶状的种子,它像一个大蒜,只不过它的一瓣儿要比大蒜的一瓣大一些。球茎的上面是叶子,它的叶子和大蒜的叶子也一样,又细又长,也是碧绿碧绿的。

  过了几天,我发现水仙花的须更长了,好像是更要努力的吸收水分,叶子也更长了。

  又过了几天,我发现叶子上有许几个花骨朵儿,我很开心。我很期待它开花的样子。

  春节前一天,水仙花好像感受到春节的热情,所以开花了,我很开心。水仙花就像散落在大地的星星一样,黄色的花蕊、白色的花瓣,显得如此美好。它的气味很香,但我们并没有贪图它的香味,因为它有毒,所以我们把它放在了阳台上。

  水仙花的不畏严寒,很坚强,它不在春天与百花争艳,它在冬天开放,只为我们带来春的气息。

  三年级观察植物作文 篇68

  我喜欢无私奉献的花生,喜欢傲视污泥的莲花,喜欢傲雪怒放的梅花,喜欢勇斗西风的篱菊,但我更喜欢在沙漠里面顽强生长的仙人掌。

  仙人掌虽然没有像菊花那样光鲜亮丽的外表,甚至有些许丑陋,但它却能在没有水的沙漠里生活许多年,这是其它花朵无法做到的。而每当仙人掌遇到难得一遇的一场雨时,仙人掌就会积蓄许多的雨水,好让它以后能继续在沙漠里生存。

  仙人掌它也能开花、结果,它的花朵非常漂亮,艳丽,果实也是相当美味,仙人掌的刺,里面有汁液,这汁液的用处大着呢,如果你被烫伤了,用它的汁液均匀地涂抹在手上,就可以顿时清凉下来,而且居住在沙漠的人们在没有水的日子里也是靠仙人掌里面积蓄的汁液生存下来的。

  仙人掌它虽然不好看,可是很有用,这难道不是说的我们身边的环卫工人和建筑工人吗?环卫工人每天起早贪黑,把我们的家园——城市打扫得干干净净,一尘不染。设想一下,如果没有他们的话,我们将置身于脏兮兮的环境之中。而正因为有了建筑工人,我们的城市家园才会有这么多的高楼大厦,我们的城市,我们的家园才会更加美丽。

  我爱仙人掌,我赞美仙人掌,我更要赞美像仙人掌一样的人!

  三年级观察植物作文 篇69

  在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

  一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

  绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

  绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

  三年级观察植物作文 篇70

  有种花,虽然不像玫瑰那么热情,荷花那么清幽,水仙那么纯洁,梅花那么坚定,牡丹那么高贵,但它总是饱含着优雅和纯厚,它就是和风车、奶酪、木鞋一起被评为“荷兰四宝”的郁金香。

  每年,时节一到,个个花苞一举展开,从高到低,颜色由深至浅,团团簇簇,挨挨挤挤,郁郁葱葱,高矮错落,参差不齐,亭亭玉立,个个争奇斗艳,似火炬熊熊燃烧,把一块土地“妆”得像块锦毯,从被称为“国王的血”的黄色带红点的郁金香,被称为“奥林匹克火炬”的分布条纹的红花,被称为“情人的热吻”的卷边绊红色花,到被昔日作家大仲马称为“艳丽得让人睁不开眼睛,完美得叫人透不过起来”的“黑寡妇”,当然这种黑郁金香不是真的黑色,只是紫得发黑而已。

  “一方水土养育一方英才”,没错,郁金香的魅力令无数专业人士倾倒,不管在白宫,在罗浮宫博物馆等等世界有名的旅游胜地都有它的踪影,无数游客都来浏览和观赏它的芳容,艺术插花方面,它又是难能可贵的花材。

  相信读过李白《客中作》的人都会知道里面两句:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”。为什么这里也有郁金香呢?一个小秘密:郁金香的故乡真的在中国青藏高原哦!

  三年级观察植物作文 篇71

  今天,阳光明媚,太阳公公用柔柔地光射向大地,大地充满阳光,一切都迎着太阳洒下的光,我们来到植物园观察植物。

  到了植物园门口,植物焕然一新,以前,植物园里到处光秃秃,没有一丝绿意,现在,植物园里已经有稀稀疏疏的绿色,绿色在打扮着这个植物园。

  看看别班的`植物吧。有个班的植物长得比较茂盛,他们的植物的叶子是锯齿形的,但叶子软软的,上面好似有些毛,植物的茎细细的,很嫩。最显眼的是三(3)班的一朵菊花,菊花的花蕊是黄色的, 花瓣上白白的,酷似一位公主,菊花下面的小草好像是公主的臣民,在跪拜她。旁边的韭菜长得可高啦!一个个往上窜,似乎在比赛谁最高。

  我们班的植物虽然长得并不茂盛,但是,那一棵棵小小的幼苗也让我感到一股生命力。幼苗是绿色的,大约有4-5厘米高。有的幼苗的叶子往下凹,像两个倒着的笑脸中的嘴。有的幼苗的新叶已成熟,没有齿轮了。有种开着谈紫色小花的小草,叶子呈椭圆形,纵横交错排成十字,非常整齐。还有一株小草的茎上有许多小毛,那些毛可能是用来保护的。

  不久,我们要离去,望着那小苗,我仿佛感到它在生长。

  三年级观察植物作文 篇72

  “嗯,这盆万年青的造型还真不错!”

  “嗯,还真行!”听到花卉展览会上人们赞不绝口的夸奖,我心里多美滋滋的。

  看万年青那一尺多高的身材,远看就像古老的金字塔,近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯,顶着密集的枝叶,翠绿的枝叶一层层重叠着,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根,仿佛是一条翻腾的蛟龙。

  再看看枝条上那些绿油油的叶子,叶子大约一寸采长,椭圆的,映出幽绿的光泽,使万年青显得更加生机勃勃,它虽无馥郁的馨香,也无红花点缀,而只有朴素的绿叶为伴,但它那奇形怪状的样子,却叫人十分喜爱。

  在花卉展览会上,有很多争妍斗艳的奇花异卉,可人们却把赞赏的目光投向了——万年青,纷纷为万年青独具一格的特色而赞赏。

  在这次竞赛中,它获得了第一名。虽然万年青远不及玫瑰绚丽,更不如牡丹华贵,但它那朴实无华的风采,却使那些花王花后们自愧不如,可望而不可及。

  万年青的花虽不艳丽,但叶子却冬夏常青,玫瑰花虽娇艳极了,却开不长久。

  三年级观察植物作文 篇73

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。

  三年级观察植物作文 篇74

  在我家楼下的院子里,种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上他们究竟是怎么爬上去的呢?

  经过仔细观察,我发现丝瓜有一根细细的茎,就像一条绿色的小蛇,茎上除了生长着叶子和花之外,还有许多像电话线一样触须,这些触须只要碰到一个东西(树干、墙壁、甚至是自己的叶子也可以),就会绕着缠上几圈,抓得牢牢的,这样即使爬得再高,无论遇到多大的风雨,也不用担心会掉下来。

  它的叶子又肥又大,既像大大的手掌,又像可爱的海星。它的花是黄色的,有五个花瓣组成,每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸,你不让我,我不让你,黄色的花朵在绿叶的衬托下,显得格外醒目。到了下午,花瓣就会合拢起来,好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花,雄花只开花不结果,而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实,就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大,花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣,有的细细长长的;有的一头粗一头细,像一个棒槌;还有的甚至长成了字母“J”嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴,老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。

  这就是不仅可以美化环境,又具有实用价值的——丝瓜。

  三年级观察植物作文 篇75

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。

  三年级观察植物作文 篇76

  在自然界,一般是植物被动物和昆虫吃掉,但是有一种植物却可以捕食昆虫,猜猜它是谁?没错,它就是我最近才认识的植物朋友——猪笼草。

  一天,爸爸买了一盆猪笼草,我很好奇,便在一旁仔细观察。只见猪笼草的叶子又扁又长,叶子顶端有几根卷须,卷须尾部吊着一个红褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味钻入鼻孑L。它还有一个特殊的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼的形状很像猪笼,它可以捕食昆虫。我心想:猪笼草是怎么捕食昆虫的呢?正想着,一只小昆虫快速地飞了过来,只见它小心翼翼地看了下四周,没发现什么危险,便站在捕虫器的边上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,这只小虫滑了一跤,掉进了瓶子里,瓶口的盖子立刻“啪”的一声合了起来。我打开瓶盖,发现小虫身上沾满了液体,很快就不动了。

  那么,猪笼草的秘密究竟在哪里呢?我上网一查,终于找到了答案:原来猪笼草叶顶的瓶状体和瓶盖表面能分泌蜜汁,吸引小虫。瓶口很光滑,待昆虫一滑落瓶内,就被瓶底的液体淹死,虫体营养被分解,并慢慢消化吸收。

  今天,我知道了猪笼草的秘密,看来,我们只要细心观察,就能有所发现。

  三年级观察植物作文 篇77

  今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我期望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

  种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,好像在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

  黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

  晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

  三年级观察植物作文 篇78

  11月2日星期四晴

  种子在地下时是怎么样的呢?我要做一个小试验来观察一下。我把扁豆和牵牛花的种子浸泡到玻璃瓶里,这样,种子喝足了水就能早点发芽。刚泡进去的种子表皮皱巴巴的,我想:“它们什么时候发芽呢?”

  11月3日星期五晴

  今天,扁豆和牵牛花的种子都变得胖乎乎了,表皮不再皱巴巴的,非常饱满。

  为了方便观察,我把湿润的木屑放进玻璃瓶,再把种子种下。种子就像一个没有长大的婴儿睡在小床里,它们什么时候苏醒呢?

  11月4日星期六晴

  一到家,我就去看我的种子。哇!种子已经长出根了。扁豆的根又长又白,长得十分粗壮,牵牛花的根是头部紫,根尖白。

  11月5日星期天多云

  我的扁豆和牵牛花发芽了吗?我迫不及待地跑到瓶子边,啊!扁豆发芽了。在一层薄薄的皮下,两片白色肥厚的叶片紧紧地挨在一起,还没张开。牵牛花有的长出了皱皱的叶芽,黑色的种皮顶在上面,好像带着一顶小帽子,有的刚刚裂出一条绿色的缝。

  通过这次观察,我发现种子先长根再长叶的规律,跟我原来想的一模一样的,因为植物的营养是用根吸收的,所以根先长出来了。

  三年级观察植物作文 篇79

  9月23日早晨,在老师的带领下,我和同学们兴高采烈地来到了学校的后花园。

  一进后花园,我就被眼前的美丽的景象惊呆了,这里不仅仅有姹紫嫣红的花朵,还有新鲜的蔬菜瓜果,真是不可思议。继续往前走,印入眼帘的便是五颜六色的牵牛花,漂亮极了!我们和老师一起席地而坐,耐心听老师讲解牵牛花的科普知识:牵牛花属旋花科牵牛属,一年生缠绕草本,因花酷似喇叭状,因此有些地方叫它做喇叭花,一般在春天播种,夏秋开花,其品种很多,果实卵球形,可以入药。

  我靠近牵牛花,仔细观察,牵牛花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,还有混色的,花瓣边缘的变化较多,叶子三裂,呈心形,叶面上有柔毛,微风佛起,我闻到了花朵淡淡的香气,这时,老师走过来微笑着说:“牵牛花会变色哦。”我好奇的问:“会变色?这是为什么呢?”

  放学后,我急忙回家回家翻阅资料,原来牵牛花的颜色深浅跟气温有关,气温高,太阳光强,牵牛花的颜色就会变浅;气温低,太阳光柔和,花朵颜色就会变深;到了晚上,花朵就凋谢了。第二天,新一轮的花朵又开放了。

  通过这次对牵牛花的观察,我发现:只要用心观察周围的事物,定会有意想不到的收获,我们要做生活中的有心人。

  三年级观察植物作文 篇80

  9岁的我小平头,弯弯曲曲眼眉,咪咪的双眼,极大地耳朵里面,肉乎乎的鼻头,也有一张嘴馋的嘴「」。在家里,我是一只切切实实的小馋猫:一会儿趁母亲不留意,把冰淇淋给偷食了;一会儿趁父亲外出了,把绿豆酥给解决了。之前,爸爸妈妈出来购物,我独自在家写作业。半路,妈妈爸爸妈妈说:孩子是否会把大家刚买的老婆饼给吃完?爸爸妈妈回到家里,看见桌子上有一个塑料袋 ,爸爸问我是谁做作业:为什么桌子上会有一个塑料袋?我看了看那塑料袋说:哈哈哈,我觉得大家不在家,肚子饿了就吃完一个老婆饼。爸爸妈妈听了,都笑了。我却疑惑不解:笑什么啊?爸爸妈妈笑的更高声了。

  9岁的我很粗心大意 ,是个小马虎。会把126当做162。我觉得改正这一问题,可一直无法改变。但是我擅于破译难点。三年级时,试卷上面有一题难以的附加题,我一边列文稿,一边追忆之前做过的相近题目,有志者事竟成,不一会儿,我也做出来。第二天,教师发试卷了,评讲到附加题时,教师夸奖了我,说班里仅有我一个人做出去呢!

  这一9岁的我大伙儿喜欢吗?愿大伙儿给我营造一个比较满意的我。

  三年级观察植物作文 篇81

  今天,老师叫我们泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。过了几个小时,豆子的皮开始皱了,这是为什么呢?上网查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皱了,就像人的手在水里泡久了是一样的。

  第二天,我发现有一些绿豆的皮已经裂开了,长出了豆子的芽,这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢?在网上查了后才知道,那是绿豆的根。

  第三天,所有的豆子的豆皮都裂开了,有一个豆子的芽已经1厘米了,我发现根下面长了一根“胡须”,这是什么呢?查了书后才知道,这也是豆子的根啊!

  第四天,我的豆子长到三厘米了,开始长茎了,这时,我发现豆子的根有点发黄,我去问爸爸,爸爸告诉我,是因为水把豆子的根给泡黄了。

  第五天,我的豆子开始站起,为什么呢,原来是因为豆子的根顶一起,把豆子顶上去了。

  第六天,我的豆子的豆瓣开了,叶子长出来了,为什么要长叶子呢,我自己想了一下,想通了,植物要进行光合作用。

  过了一会,因为水里养分太少,夭折了。

  三年级观察植物作文 篇82

  我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外,夏天盛开的小花,像是星星一样眨着眼睛,现在花没了,叶子却还是绿色。

  三角梅的叶子像个拉长的桃子,颜色很深,一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗,摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙,但是比数枝粗多了,跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去,为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形状像缩小的茶杯,很可爱。

  这棵树和我也有很多的故事,我们第一次见面的时候,微风拂过,把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅,我想:“可能这是一颗神仙碰过的三角梅,所以有了灵性,可能还会跟我的好朋友握手呢!”就这样,我对三角梅有些疑问。

  三角梅特点也很多,他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长,花朵小巧玲珑,非常可爱。

  从一开始买三角梅到现在,我希望她越来越美丽,越来越健康。

  三年级观察植物作文 篇83

  我家楼下有一棵橘子树,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。

  它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!

  橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

  每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?

  当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……

  我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。

  三年级观察植物作文 篇84

  脏脏的墙角里,种着一株翠绿色的植物。

  它的叶子是新绿的,油油的,在灯光下发出了油油的、微弱的光芒。叶片成一个不规则的椭圆形,不槐是新长出的叶子,比旅馆里的假叶子更绿,却也比假叶子显得更生机勃勃。有的叶子,已被虫子咬出一个个大小不一的洞,依然努力地向外长着,不知什么时候能长好被虫子咬掉的洞,希望虫子不要再咬这绿叶,让它继续茂盛生长吧!

  叶子的反面是老练的深绿色,叶纹显得更加突出,叶纹一条一条斜着从这头连接那头,一条条交错着,显得很有规律。

  一根根弯曲有力的枝干衬托着生机勃勃的绿叶。有些枝干已被剪断,留下了一个圆圆的淡褐色的疤。

  再往下看,是深色的泥土,经过雨水的冲刷,里面填满了泥水,看起来特别恶心。再看一旁,都是泥水,从房子上下来的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁边的粉墙经过雨水的侵蚀,长出了一颗颗紫中带青的霉菌,脏兮兮的,旁边的厕所发出的臭味,恶心难闻,让我想吐。

  这株植物与整个环境格格不入,却也成了这里一道亮丽的风景。

  三年级观察植物作文 篇85

  大自然像一个奇特的水晶球,里面有很多神奇的东西,在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

  每当我从走廊静静地往下张望的时候,我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看,红花继木球就像一只刺猬,上面还有很多红红的东西,如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

  我们走下楼梯,向红花继木球走去,真是一株大树,枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的,上面的颜色从深绿色到紫红色,真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿,而是那可爱的紫红色的叶子!再近些,我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬,蹲下来看还像一只大眼睛呢!

  我们走到树下,便发现红花继木球还像一把大伞,给我们遮阳。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴,像撒下了一块块金币,美丽极了。

  大自然就像一位魔法师,它的杰作常常令人惊叹和震撼;大自然就像一个奇特的水晶球,给人们展现了自己的魅力;大自然是一幅瑰丽壮美的画卷!

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