学生描写小学的作文700字

时间:2020-11-22 17:20:20 700字 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文700字锦集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文700字8篇,欢迎大家分享。

【实用】学生描写小学的作文700字锦集8篇

  学生描写小学的作文700字 篇1

  对于现在的我们来说,金钱似乎已成了我们生活中的必需品,它为我们的生活带来了意料不及的便利,人们的生活几乎离不开它。金钱有一种很奇特的魔力,美国作家马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力。

  故事的主人公是一个叫亨利的小伙子,他原本是一个脚踏实地工作的小办事员,但是有一次他出海游玩不慎迷失了方向,流浪到了伦敦,过着穷困潦倒的生活。正巧,在他到伦敦不久有两位富商打赌,看中了这个贫穷却聪明的小伙子,把一张百万英镑借给了他,看他在一个月内如何收场,是饿死还是过得很好。一个月过去了,亨利靠着他的聪明才智和手中的百万英镑成功地成为了一名真正的富翁,还赢得了一位漂亮小姐的芳心。

  作者利用第一人称来写这个故事,代入感极强,很容易让人认为这是一个真实的故事,但是从文中夸张的叙述中可以看出故事虚构的,如文中作为线索但根本不可能存在的那张百万大钞虚幻。

  作者利用主人公的种种奇遇讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想,这些故事也正处处阐述了我们人生的哲理。比如说主人公亨利第一次在伦敦使用百万大钞买衣服的经历。

  这个故事情节中,作者以主人公买衣服为线索,通过对服装店老板的一系列外貌和心理描写,揭露并讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想和当时小市民以钱取人的丑态。如果你再仔细品读并理解,就可以从老板从瞧不起到奉承的态度转变中可以读出作者不仅是在讽刺当时的社会丑貌,还在告诉我们一个道理:平等的对待身边的每一个人,也许他就是你生命中的贵人。

  从亨利的本身我也明白了了许多。他利用百万英镑发家致富的故事中我懂得了:合理的利用手中的财富很可能获取成功。作者没有在文章中直接写亨利成为富翁之后的变化,但是从作者对他的描写中可以看出亨利的心理已经发生了变化,他开始变得喜欢天马行空的幻想、开始讨厌工作、变得势利、身上开始有铜臭味,这些都是金钱的魔力。

  马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力,同时也警醒世人:要成为金钱的主人,控制它的魔力,合理使用金钱,这样才可能成功。不要被金钱的魔力所奴役,这样只会愈加堕落。

  学生描写小学的作文700字 篇2

  今天早上,太阳从东边刚刚升起,我仍然在睡梦之中。这时,闹钟响起了,把我从睡梦之中吵醒了。我揉了揉眼睛,看看四周,发现床头有一张纸条,我打开来看了看,原来妈妈去办事了,等下回来给我做早餐。我放下纸条,赶紧去刷牙洗脸,就去电脑房上电脑写作文。不知道过了多久,我的作文写满三篇已经写不了了,我看了看时间,已经9点多了,我摸了摸肚子,肚子已经咕噜咕噜的叫了,已经忍不住了。我跑到厨房,打开冰箱看了看,看见里面有几根葱,几个西红柿和几个蛋。我想了想,“对了,做西红柿炒蛋好了。”我赶紧把葱、蛋和西红柿拿到厨房就开始做菜了。

  我打开煤气,等一会儿让煤气顺畅了。我先去把锅给洗干净,然后放在炉子上,然后拿出一个碗,把鸡蛋打碎把蛋清和蛋黄打在里面,然后搅拌,然后点火。我打开橱柜,把油给拿了出来,倒入锅中,这时候油啪啦啪啦的响了起来,有一滴油打了出来,打到了我的手,我的手顿时感到了疼痛,我看了看,都被烧了脱一块皮了,痛死我了。我把蛋放了进去,然后按照妈妈煮鸡蛋那样持续翻面,不一会儿,鸡蛋就煮好了,我用锅铲把鸡蛋切成一块块的,倒入一个碗中。我关上火,把炉子又拿去洗干净,然后放到炉子上。我把切菜板拿了出来,把西红柿放在上面,就拿起菜刀切西红柿了,我又拿出一个碗,把切好的西红柿放在里面,再把葱切好,放到已经煮熟的鸡蛋里面。就去点火了。我又把油倒进锅里,这次没有打出来,我把西红柿倒入锅中,连续翻滚,不一会儿差不多熟了时候,把鸡蛋和葱一起倒入锅中再翻滚一会儿,就可以关火了,西红柿炒蛋大功告成了。我去拿一个大碗,把西红柿炒蛋放进去,端到外面准备开吃了。这时候,妈妈回来了,看到桌上的西红柿炒蛋,就问我:“西红柿炒蛋哪来的?”我得意的说:“这是我自己做的。”妈妈听了惊喜万分,“我的儿子现在会做菜了。”我听了,更得意了,说:“妈妈,你来尝尝吧。”妈妈说:“等下妈妈脱鞋先。”等妈妈坐下来了,我们就开始吃了。妈妈吃了一口,就说:“做的不错哦,挺好吃的。”我就说:“谢谢妈妈夸奖。”

  今天早上是我最开心的早上了,我一定要深深记住这天早上。

  学生描写小学的作文700字 篇3

  我,再过一个月就十岁了,上五年级,属全班老小,同学给我起了好几个外号,但我最喜欢大家叫我“丁宝宝”。我性格活泼开朗,爱说爱笑,妈妈常说我是她的“开心果”。

  我是一个爱学习的孩子。刚上学的时候,因为年龄小,学习有些吃力,可我并不服输,不怕年龄小,追求上进,老师说我现在已经是一个优等生了。

  记得有一次,我做卷子时,有道拓展题不会做,刚想站起身问妈妈,但一想,不动脑筋就问妈妈,那能长本事吗?于是我又坐下来继续想,最后通过画图做了出来,当时高兴地我大喊大叫的,妈妈知道了,也高兴地直夸我,说我进步了,会自己思考难题了。真是,通过自己的努力得到的答案,那感觉,真爽!

  我快乐,那是因为我爱学习,知识是我快乐的源泉。

  我不仅爱学习,我的其它爱好也很广泛。不管是在幼儿园,还是在小学,我都是班里的活跃分子,班里的每一个活动几乎都有我的身影。我喜欢弹琴,舞蹈,画画,我还喜欢跳绳、踢毽子、滑旱冰,总之,我喜欢很多很多……

  记得去年的暑假,我要求妈妈给我报了五个兴趣班,有电子琴,游泳,拉丁舞,英语,国画。虽然天天忙得团团转,但我却很快乐。并且每个兴趣班里的老师都夸我学的好,要知道,我的电子琴考级每次都是优秀哟,英语的音标过关考试也考了第二名。

  我快乐,那是我多才,我智慧,那是我上进!

  我还有一个特点,那就是我很爱读书,吃饭时,妈妈讲;睡觉前,自己看,就是去卫生间,我也要捧着一本书才有意思,妈妈和同学都说我是一个“小书迷”。我看得书很多,有《红岩》、《西游记》、《三国演义》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞度》等等书籍,我很喜欢这些书。

  记得有一次,晚上睡觉时,我还想看书,可时间太晚了,妈妈不让看,我就对妈妈说我要上厕所,妈妈无奈只好让我去。我跑到卫生间,捧着那本《笑猫日记》迫不及待地看了起来。也不知过了多久,妈妈的催促声才把我从书梦中唤醒过来,我也只好很不情愿地睡觉去了。

  我快乐,那是因为我爱读书,书籍让我走进了另一个世界。

  好了,就介绍到这里,这就是一个爱学习,爱读书,爱弹琴,爱跳舞,爱说爱笑的快快乐乐的我,我很喜欢我自己。

  学生描写小学的作文700字 篇4

  经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

  “人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

  从“苟不教,性乃迁。”到“知某数,识某文。”告诉我们许多学习和做人的道理。其中“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。“昔孟母,择邻处。”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

  “玉不琢,不成器。人不学,不知义。”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的`才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗?

  “为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”又让我懂得,做儿女的,从小时候就要亲近好的老师和朋友。正所谓“故近朱者赤,近墨者黑”。

  从“一而十,十而百。”到“此五常,不容紊。”告诉了我们十进位算术方法,什么叫“三才、三光、三光”,告诉了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。从“地所生,有草木。”到“丝与竹,乃八音。”这句话还告诉了我们“花草树木”、“ 虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等许多丰富的知识。

  《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。

  学生描写小学的作文700字 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节并不像儿童节,春节那样热闹非凡,这是一个沉重的节日。

  前年清明节那天,我们一家从县城来到了乡下的荒郊野外,这一天我们的心情格外沉重,因为我们要祭奠我的爷爷了。路上蒙蒙细雨下个不停,小草在雨中狠劲儿生长,仿佛告诉我们,这是一个沉重的日子。来到爷爷的坟前,这里的树木郁郁葱葱,苍松古柏挺拔得矗立着,爷爷白色的照片放在坟头,照片中的爷爷,慈祥、和蔼。可现在爷爷离开我们两年了,他去了另一个世界。

  过了一会儿天放晴了,乌云密布的天空顿时万里无云,微风抚摸着我们的脸,仿佛在安慰我们沉痛的心情,我回想起了儿时和爷爷在一起的情景,爷爷每天都很勤快,在我家门前种了许多菜,每天放学的时候他也常常会接我,他会把我高高地举到头顶,我仿佛听到了爷爷的笑声,爷爷是最疼我的。爷爷的手是一双神奇的大手,总是变魔术似的变出几个水果糖,当我无聊时,爷爷会用小刀给我刻一些小木房子,小木船等,我的童年因为爷爷的小雕刻而变得很有趣。

  我们按规矩烧了纸钱,点了香,跪在坟前,我磕了三个头,许了愿,愿爷爷在另一个世界健健康康快快乐乐。

  回家的路上,我在想,我要好好学习将来做一个有出息的人,这应该是爷爷最大的愿望吧。

  学生描写小学的作文700字 篇6

  在暑假里,我阅读了《我的儿子皮卡》。里面描述了一个调皮可爱的小孩,他就是皮卡。皮卡很调皮,想做到的事必须做到,不然就哭、吵、闹,让人受不了,爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都让着他。

  其中令我印象最深刻的一次就是皮卡喜欢了把笔套插在手指上,到哪儿都不肯拿下来,脱下来洗都不肯,每次都要家求了好一会才能用几分钟时间洗自己的手。一次他们一家到打谷场上去看电影,一家人说好一会皮卡都不同意把笔套拿下来,一家人只好让皮卡带上笔套去。看完了精彩的表演,回到家,皮卡睡了,这时四姑发现皮卡手上的一支笔套不见了,一家人都有些紧张。他们知道这一晚上不太好过了,希望能蒙混过关。可到了半夜,皮卡醒了,感觉少了笔套,便不停的摇晃三姑,三姑实在受不了了,便问:“皮卡怎么啦?”皮卡说:“笔套没了。”三姑又说:“明天再找,皮卡你要乖,乖的话,三姑明天给你弄两支针筒给你玩。”皮卡说:“不!”奶奶、爷爷、大姑、二姑、四姑都爬起来。二姑说:“你乖,二姑,给你买那辆小汽车,二姑知道你喜欢……”“不!”皮卡很坚决,只会吐不这一个字,价格虽然越来越高,可都引不住皮卡的诱惑。最后大家只好穿好衣服,到达谷场上去找那只笔套。

  看到这里,我也同情这家人,他们为了皮卡,在默默的付出,不管有多么的累,但他们是快乐的,他们无怨无悔,特别是两个老人,他们老了,身体肯定不大好,可还是坚持找,这对他们来说,很不容易。这也像我们的亲生父母一样,随时随地的照顾我们,虽然方式不同,但都是为了我们好。

  皮卡也是一个喜爱搞恶作剧的孩子,一次,他到三姑的幼儿园里,尖叫了一声,把大家吓了一跳,所有孩子都哇哇大哭,害得三姑不住的哄孩子,眼睛瞪着皮卡,皮卡哇哇大哭起来,晚饭也没吃,只是不住的哭。我同情皮卡,他虽然犯了一个很严重的错误,可他是一个小孩子,他并没注意到的那么多,只是顾着一时的快乐与喜悦,并没有他不是故意的去吓唬那些孩子。

  皮卡虽然脾气倔强,好强,但具有好奇心,但心地善良。希望你要注意自己的行为,不能总是喜欢恶作剧!

  学生描写小学的作文700字 篇7

  今天是4月30日,五一长假第一天,天气:多云。早上7点,我们一家人跟旅游团去上海一日游。

  我们上午先去东方明珠塔,东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上,1994年10月1日建成,其468米的高度成为亚洲第一、世界第三之高塔。我们先乘电梯到263米高的上体观光层360度鸟瞰了黄浦江两岸林立的高楼大厦,江上的游船,以及四周的美丽景色。我拿着望远镜到处看来看去,让我第一次体会到上海的繁华美丽。后来我们又到259米高、150米长、宽2.15米、高1.9的悬空观光廊来游览,这里的地板、天花板都是透明的玻璃,可以一看看到地面,我们刚开始的时候十分害怕,但后来就胆大了,敢往上走了,弟弟更厉害,敢在上面“跳舞”,趴在上面直视地面。我们在这里拍了很多照片。最后,我们又到了下面的零米大厅,里面是上海城市历史发展陈列馆,其中序馆为“车马春秋”、第一馆为“城厢风貌”、第二馆为“开埠掠影”、第三馆为“十里洋城”、第四馆为“海上旧影”、第五馆为“建筑博览”。

  下午,我们去看中国馆。我们光排队就排了两个多小时,到了中国馆里面后,先看了八分钟的影片《春天的故事》,后观看一幅会动的国宝级名画《清明上河图》,这幅《清明上河图》描绘了北宋宣和年间世界上最大的城市汴京(今河南开封)的繁盛热闹,画卷以全景式的构图,细致而真实地记录了城乡、街市、水道间的形形色色。原本5米多长的画卷被放大至128米,我们走在巨型画卷旁,那上面的人和景物是那么形象逼真,简直身临其境,我们总觉得看不够。接下来是“寻觅之旅”,这是我在中国馆最有趣、最震撼的地方。梦幻的轨道车,是中层的主打项目。我们坐车边游边看,在10分钟的“骑乘”旅途中,我们中国传统的智慧被展现得淋漓尽致:木结构建筑、拱桥、庭院、园林、斗拱、砖瓦等成为沿途观赏的亮点。我总觉得这次时间太仓促,来不及细看,若有机会,我还想再来玩一次。

  我们在下午5:30返回绍兴,虽然两个小时的排队让我等得又累又烦,但这次的上海之旅让我增长不少见识,总地来说应该是一次“快乐之旅”。

  学生描写小学的作文700字 篇8

  深夜,小城回到了以往的宁静,好像睡着一般。白日里狭窄的街道似乎被加宽了许多,街道也十分的干净。远远的望去,四周都是黑漆漆,唯有岔路边上的两个路灯依旧坚守在岗位上,发出微弱的白光。

  这时,一对母女骑着自行车从朦胧的夜色中向街口走了过来。女孩儿很可爱,身着一套白色的连衣裙,头上别着一个粉红的蝴蝶结,圆圆的脸蛋儿上嵌着一对水灵灵的大眼睛。在她的眼角边,有一颗豆儿大的小黑痣,它好像一滴眼泪,随时都会滴下来似的。“汪儿、汪儿……”,这寂静的街上不时传来凄凉的狗叫声。声音是从前面传来的。女孩儿惊奇地向前望去,她惊呆了,一只好像狮子的小狗正受伤躺在血泊中,女孩儿用手向前指去,着急地说:“妈妈你看,那儿有一只小狗受伤了,我们快去救救它吧!”。妈妈将车子停了下来对女儿说:“傻孩子,妈妈知道你心地好。”女孩儿细心的看了看小狗,对远处的妈妈说:“妈妈,原来是它的左脚被玻璃割伤走不动路了。”可是她又没有纱布怎么给小狗包扎呢?女孩儿四周环顾着,她实在没有办法,只有在自己的衣服上撕下一小块布给小狗包扎。

  女孩儿望着那只小狗,对远处的妈妈说:“妈妈,我们可以把它带回家去吗?”“孩子,你如果把它带回家去,那它的主人肯定会到处找它的。”女孩儿嘟着嘴蹲在地上嘟囔道:“哼,你如果不让我带它回去我就不回家。”女孩儿的妈妈笑着对她说道:“好好好,什么都依你,这下总行了吧。”女孩儿的脸顿时变了一个天,笑嘻嘻的对着妈妈说:“呵呵,还是妈妈最好。”

  回到家,女孩儿又精心地将小狗的脚用药敷上,还四处去寻找它的主人。渐渐的,女孩儿和小狗成了两个形影不离的好朋友,她们一起去逛商场、一起去游公园、一起去做游戏。有时候女孩儿伤心时,小狗也默默地站在女孩儿的身旁跟着伤心,女孩儿高兴时它也到处活蹦乱跳。

  很久以后,一对衣着华丽的中年的夫妇找到了女孩儿的家,那位中年男子对女孩儿的爸妈说:“谢谢你们能够帮助我们照顾它,这是我帮人从国外花好几万买来的,由于佣人的疏忽所以它就跑了出来了,赔点钱不要紧,关键别输了信誉。”女孩儿悄悄地躲着听他们的谈话。她难过极了,心里已经知道她将要和她的“朋友”分别了,女孩儿拭了拭眼泪,从房间里将小狗抱了出来对男子说:“叔叔,你将它带走吧!”说完,女孩儿就往房间跑去。男子向女孩儿的爸妈道别后就将小狗带走了。

  后来,女孩儿生病了,家里的钱几乎都给她治病了,就在她急需几万做手术的时候,一个人默默地帮她支付了所有的手术费。

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