描写春天的作文

时间:2020-12-28 12:44:54 春天 我要投稿

描写春天的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写春天的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写春天的作文

描写春天的作文1

  听,春姑娘的脚步声近了。我轻轻的走进大自然,走进春天,走进春姑娘的怀抱……

  我跟着春的脚步来到了楼下,咦,哪来的花香?那花香蔓延在小区的每一个角落。花香跑进了空气里,人人都能闻到那淡淡的花香。我的鼻子跟着花香走,发现原来是一株桃树开花啦!

  那桃花开得很娇艳。有的还是含苞欲放,快看,那花蕾已经裂开了一道缝,一丝花蕊正一个劲地往外钻呢,好像要迫不及待地瞧瞧这美丽的大千世界。多么富有生机呀!像刚出生的孩子一样可爱。这桃花初开是白色的,如玉、如雪、如云……那么水灵,那么娇嫩……

  再看看那已经开放的桃花吧!片片花瓣已经开放,上面还带着“七彩珍珠”让它显得更美。远远望去,全是粉红色,它们像一片朝霞,像一缕轻烟,像春姐姐的头花……春姐姐戴上这玉似的头花,那就更美了。

  我躺在草地上,闻着这迷人的花香,看着这美丽的桃花,感受着这春的气息……是多么轻松自在呀!因为我在大自然中,在小区里,在桃花树上,在美丽的桃花里,找到了春天。在这繁如群星的桃花中找到了快乐。

  此时此刻,我感受到了春天的气息!

描写春天的作文2

  春天,一个名词,一个动词!

  春天,一个开端,一个结尾!

  “名词”的春天,像个温文尔雅的书生,初出茅庐,没有夏天的热情,没有秋天的成熟,没有冬天的冷酷。却谱写属于自己的万千诗篇,广为传唱……

  “动词”的春天,风华正茂,俊采星驰,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,她正带领大自然以崭新的面貌展现在人们眼前。嫩柳轻摇,飞絮竞逐,万物欣欣向荣,她的手一挥,春雨淅淅沥沥,滴滴哒哒,大地经受洗礼,换上新衣。

  春天是四季的开端,一些生命在此开始新的旅程。人生如四季,我们正处于最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手谱写自己最美的春天,开启人生新的一段旅程。

  今年的春天,即将结束中学之旅,面临中招考试的我们,要用?O?@声谱写最动听的乐音。我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励下踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆。这个春天,我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。

  春天,我要和你约定,我会用努力换一个硕果累累的秋季,明年你会见证,我在这漫漫长途中,收获自己的风景,谱写自己的篇章。

描写春天的作文3

  周末,阳光大好,沿着滨河边散步的时候,看到路边一簇簇正吐着新叶的贴梗海棠的枝节底下,密密挤满了红色花蕾。虽然知道三月就是海棠花开的季节,但内心还是被惊动,喜悦如溪流流过了全身。

  看到路边有一支被折了的花,便带回家养在了花瓶里。

  没两日,小小的花蕾如吸满了甜蜜汁液,圆胖起来,再一日,红白相映的花瓣也如睡久了的孩童,打着哈欠,伸着懒腰,舒展开来。

  三年前我开始坚持晨跑,走过春夏,走过秋冬,却唯独对春的气息情有独钟。也许是冬天太寒冷,太漫长,当与春天相遇,我前所未有的感觉到了空气中透彻心脾的暖,我的眼睛里也充满了新生的绿。

  你看,河岸两旁的垂柳也爱美,它们把河面当镜子,只顾着把自己的柳枝低下去看美不美,一直低到闪着碎光的河面上;有一对画眉,也飞在某一枝干上,唱着歌曲给柳枝配音;孩童们脱下了厚重的棉衣,快乐的追逐奔跑,无邪的笑声穿越水流,升到了上空;还有些年轻姑娘更是迫不及待,换上了长裙,青春的脸庞如桃花映面,把自己当首歌,唱给她的他听;还有老年人,也都结伴从单调的小屋走了出来,让阳光满满地洒在自己饱经沧桑的脸上。

  而我,感受着这春的盎然,曾经的犹豫、困惑、纠结,也一扫而过,内心只是惬意着,喜悦着。

  春阳春雷春风,春花春草春水,春天如约而来,我邂逅在醉美的四月。

  人生难免坎坷,但我们一定要坚定走下去。正如这四季轮回,经历了夏的酷热和冬的寒冷,我们一定能沐浴和煦春风。

描写春天的作文4

  春天,一个万物复苏、百花争艳的季节。一切事物都从寒冷的冬天苏醒过来,睁开双眼,迎接又一个新的春天,新的一年。一切也将有一个美好的开端。

  草地上,小草和小花儿依着顺序先后探出五颜六色的脑袋,张开小嘴吮吸春天的气息。茶花仙子和桃花姑娘面对面坐在枝头,互相微笑谈心。展望着这一个春天将会发生的许多一项不到的、新起点事情。

  山上,一颗颗竹笋穿过顽石,顽强地钻了出来。又在春雨的滋润下,脱去一层层的笋衣,穿上大自然赐给的一身翠绿的新衣。渐渐长成一株株高大的翠竹。

  田野里,农民伯伯铲除冬天的积雪,播种下又一片新的种子,新的希望,期待着秋天丰收的成果和喜悦。“一分耕耘,一分收获。”我相信,在这一片充满憧憬和希望,用汗水滋润的田地上,农民伯伯一定会有属于自己的成果。公园里,一只只色彩缤纷、形态各异、姿态万千的风筝,又一次飞上了蔚蓝的天空,和回家的燕子玩耍,和春天温暖的太阳交谈……仅仅是几只风筝,但那在曼联孩子们的快乐和对春天深厚的喜爱之情。

  啊,满塘荷花的炎夏;硕果累累的秋天;银装素裹的寒冬,在我眼中都很美。但是,它们永远也抵不上我心目中这万紫千红的春季。因为只有她满怀着心的希望,以为只有她像一位母亲般哺育着新生的生物,以为只有她可以温暖我的心窝……

描写春天的作文5

  我爱四季,但相比起来,我更喜欢春天。她虽然没有夏天那么生机盎然,郁郁葱葱;没有秋天那么多的收获,硕果累累;更不像严冬那么玉树琼枝,粉妆玉砌。但她让大地变得万紫千红,百花争艳。你瞧,花园里,茉莉扎成束,滚成团,一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺地,在和暖的春风?B,如雪似玉,洁白无瑕,流光溢彩,璀璨晶莹。玫瑰花开得火红火红,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的霞光,像孩子的笑脸。田野里,绿油油的麦苗、黄灿灿的油菜花交错其间,像巨大的黄绿色花布。果园里,棵棵梨花树花儿怒放。那一行行高高低低坠满白花花的梨树,犹如一排排连绵起伏的雪山,真是雄伟壮观。树林里,一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。慢树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,又像是一片绿色的海洋。在绿色的海洋里。一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。风一吹,轻轻摇曳。这些古松无不蓊郁苍翠,铁杆虬枝,各尽其态,表现出鲜明的个性和独特的风采。钻天杨的主干挺直,枝枝相抱,它不嫌黄土高原的贫瘠,不畏西北风雪的严寒,生命旺盛,团结向上。我爱美丽的春天。

描写春天的作文6

  春天到了,万物都展现出了勃勃的生机。小区里的那一片草,也开始冒出了绿芽。

  在白居易的诗中有这样一句话:“野火烧不尽,春风吹又生”。描写的正是草那顽强的毅力和勃勃的生机。小区里的那一片草,春节来临之际,被几个顽皮的小孩用火炮烧得面目全非,一大片一大片的焦黑,踩上去,“咔嚓咔嚓”地响。我见了,心想:“想罢这草再不可能冒出新绿来了吧。”心里却隐隐地一天天盼着它冒出芽来。可一天一天,一周一周地过去了,黑的依旧是黑的,黄的依旧是黄的,风一吹,还是凛冽的。怕是春风习习吹来,草才会在土地下苏醒,然后从土中奋力地向上吧。

  我便盼着春天的到来。

  一天,风暖暖的,不会再刺人的骨,刮人的脸了。我猛然地想起,是春了。草地里原本齐整的草倒是没有长出来,可风中随遇而安的野草籽,落在土里,这会儿不也醒了,不断地在生长吗?翠绿的茎打着卷儿向四周探着,向伙伴们远远地打着招呼。于是,许许多多的野草被唤醒了,竞争着谁先破土而出。我惊奇地发现那一块死气沉沉的黑色已被春意盎然的绿色包覆了。各色的草叶盘在一起:心形的,长条的,一大排的,中间时不时有可爱的茎打成的卷儿向外望着,更多的叶子便在这春的召唤下涌出来了。

  我这才明白:原来这才是“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意!野草原来远比那些齐齐整整的呆板的草更美丽!

描写春天的作文7

  春天的阳光见了,生气地想:冬先生说不会伤害小河和可怜的孩子们的。要不是春天来了,小孩子们的手不就冻僵了吗?唉,我又上当了。说着它把阳光聚集起来,洒到小河身上,冰立刻融化了。

  小河觉得身体发暖,一会儿,小河流动起来,河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》,大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事:从前,有个很老很老的老人,他说:“谁能给我点东西吃……”太感人了!它们敬了一杯酒,小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧,偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面,趁他不注意,一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上,鲜鲜说;“你又恶作剧。”从此,它们过着幸福的生活。

  屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说;“我们快去推粪球吧!别被其它虫子了。”“好呀!”它们一边推着粪球一边唱:便便啊!请您快来,要不然我们就饿死了!这时,一只螳螂出现在它们面前,屎壳郎看也不看,直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊!

  一天,蝴蝶唱着歌:“小花儿朵朵,大花儿朵朵,继续采蜜吧!蝴蝶们啊,蜜蜂们啊,继续高歌吧!”蜜蜂们也唱着歌:“我们是祖国最勤劳的蜜蜂,活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友,有花儿的世界更美妙!”花儿听了,开得更美了。

  这是多么美好的春天啊!

描写春天的作文8

  春天到了,万物复苏,天气也渐渐地暖和了。

  春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。

  远处,各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了:有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的.桃花,一簇挨着一簇,一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽,而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己,好像在说:“春天来了,春天来了!”这时候,蝴蝶飞来了,蜜蜂也飞来了,它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜,真是忙得不可开交。

  天空中,一群小燕子正欢快的飞过,它们一会儿落在树枝上,转眼间又飞到了那边的电线杆上,可爱极了!

  清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着清新的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡!

  我被这美丽的风景所陶醉了,但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

  啊,春天的风景太迷人了!我爱这美丽的春天!

描写春天的作文9

  风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天,你看,生机勃勃的春天已经来到 !

  公园里,粉红的杏花已经裂开嘴向我们微笑了。远望,如同一块洁白无瑕的翠玉。那边一群爱美的柳树姑娘也正在池塘边梳理着刚长出的秀发。看那儿,树下,一片调皮贪玩的小草弟弟也探出了灵活的小脑袋,伸伸懒腰,好奇的观望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望;玉兰花一下子看到这么多人,很害羞,所以她那小脸蛋上露出了淡淡的粉红色。不光是玉兰花开了,还有许多叫不上名字的花也争相开放了,她们脸上都露出了笑容。

  花丛中,勤快的小蜜蜂又开始了它繁忙的工作——采蜜,它们“嗡嗡嗡”的唱着春天的歌;美丽的蝴蝶伴着小蜜蜂的歌声,在和煦的春风里翩翩起舞。北归的大雁又投进了春天的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐歌唱,歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着这一片勃勃生机。

  春姑娘长袖一挥,贵如油的春雨淅淅沥沥的落下来。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望伸到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗,在春雨、春风的滋润下茁壮成长。

  “一年之计在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了这烂漫无比的春天。春天带来了生机和希望。啊,春天真美,我爱春天 !

描写春天的作文10

  趁春姑娘还在雅居乐逗留,我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

  走进雅居乐,就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说:“那不是菜地,是油菜花呢!”我欣喜极了,赶紧跑过去,仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头,好奇地打量着这个美丽的世界!开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌,快乐地采蜜呢!如果等油菜花全开了,远远望去,就会像一片金黄的花海,那样子肯定很美!

  油菜花旁边,有几棵大树,树上的话开得正热闹。不用说,我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!我真佩服这一些梅花,在这么冷的天气,它也顽强地开放。走近一看,梅花有两种颜色,一种是粉红色,像一个个少女红着脸,害羞地在树上赏景;一种是白色,白白的,像雪一样,美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态,有些已绽放了美丽的花朵,像一张张欢乐的笑脸,有些仍是一些小花苞,鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面,仿佛在比美呢!

  油菜花尽头,紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去,绿意盎然,近看,才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

  春日的雅居乐,绿叶衬着红花,一片生机勃勃的景象。原来,春天的雅居乐是这么美丽呀!

描写春天的作文11

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她拿起手中的画笔,霎时间,一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天,于是把自我的伙伴:春风,春雨,春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊,娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了,于是就揉着眼睛,哭了起来,那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水,可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来,便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!

  在这个季节花儿也争奇斗艳,想让自我出出风头。你看:桃花,迎春花,串红,牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵,有的像羞答答的少女,有的挂在一串,像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪:白的似雪,粉的如霞,蓝的似天,红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋,好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……

  小动物也从睡梦中慢慢苏醒,一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,它们飞累了便落在树梢上,屋顶上,电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹,唱起了春天的赞歌。

  人们换上了美丽的春装,脱下了笨重的冬装,老人们也到公园里散心:有的下象棋,有的扭秧歌,有的跑步……小孩们也在广场上玩耍,嬉戏,把欢乐,和谐的气氛带给了春天。

  啊!春天,我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来

描写春天的作文12

  春风姑娘悄悄地来了,她一来,就和我们快快活活的捉迷藏。

  春风啊,我看见你了——在鸟语呢喃的森林中,我看见你挥动那神奇的魔法棒,让棵棵小草透出小脑袋,使丝丝垂柳吐出新芽,像妈妈爱抚孩子般轻柔,像小鸟在枝头唱歌般欢畅。不,那是孩子们稚嫩的笑脸,引回了南归的大雁。

  春风啊,我看见你了——在群芳争艳的花丛中,我见到你的脚步是那么轻盈,如同阳光洒向大地一样温柔,又宛如蜜蜂吮吸着花蜜般甜蜜。不,那是大自然从冬眠中苏醒,舒展新鲜美丽的四肢。

  春风啊,我看见你了——在波光粼粼的池塘边,泛起了阵阵涟漪,我见到了你的脚步是那么迷人,像鲜花盛开在微风般美丽,像布纱拂在脸颊上轻柔。不,那是最先知道水暖的鸭子,将春的讯息告诉给解冻的池塘。

  春风啊,我听见了——你用那轻柔的话语,打破了冬日的宁静,唤醒了沉睡一冬的大地,逗乐了活泼可爱的小动物们,留下一片生机勃勃的景象。不,那是勤劳的人们唱着歌儿,在播撒一年的希望。

  春风啊,我看见你了!

描写春天的作文13

  寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

  春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

  春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

  春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

  春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

描写春天的作文14

  雨,在下着,静静的,轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空中飘到行人身上,静默无声,像是怕打扰了什么似的。这是春雨?是的,春天来了,春风抚摸着大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润;这才草长,花开,莺飞。

  春天,一个绿色的季节。看那河水,绿得宛如一块无瑕的翡翠,清晰地映出了绿的树,红的花,蓝的天,白的云。一阵春风吹过,河面如一条迎风飘舞的绸带,层层波纹迎风而起。看河岸边,那高大的柳树,已开始冒出花绿色的苞芽,树杈上都抽出了柳条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得十分飘逸。

  春天,百花齐放,花儿草儿用色彩渲染着土地。看,栀子花白而晕黄的颜色和那肥肥的个头,她的香,浓而不烈,清而不淡;桃花,是冒着春寒开花的,她那娇嫩的花瓣,让人不忍将她摘下;迎春花那柔长的枝条随风飘动,枝条上的那一长串小花花都在微笑。花下成千成百的蜜蜂和蝴蝶在那里嬉戏着。

  春天,是播种的季节。田野里,农民伯伯在尽情播种,翻土,看着农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋天,若没有春天的辛勤,哪有秋季的收获与成功,若不努力,又怎么期待胜利?

  春天,是美丽的。不论是那绵绵的细雨,还是那温柔的春风。

  春天,是悦耳的。不论是那悦耳的鸟鸣,还是那潺潺的流水。

  春天,是彩色的。不论是那嫩绿的小草,还是那鲜红的百花。

  春天来了,这个世界才变得更加多姿多彩,春天来了,我们的心才变得更加阳光灿烂。

描写春天的作文15

  春天来了,冰雪融化,万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子;小草弟弟换上了绿色的新装;冬眠的小动物们都苏醒了,欢快地向春姑娘打招呼。

  春光明媚,小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜,扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞,那声音轻轻柔柔的,好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听!”小蜜蜂谦虚地说:“我的声音很平凡,风姑娘才是大自然的音乐家呢!风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音:吹过不同的树叶,她就发出不同的声音,不同的季节就会发出不同的音乐!有时轻柔优美,有时轻快悦耳,有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时,风姑娘刚好经过这儿,摇摇头说:“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了,当下雨的时候她就拿起乐器演奏,落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起,就会叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首欢快的小曲,当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

  这时,太阳公公出来了,他语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,如果你们取长补短,就能合奏成一首优美动听,美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

  点评:天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音,运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。

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