小学生作文：我和书的故事
书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。下面是小编为您收集整理的我和书的故事小学生作文，欢迎阅读!
小学生作文：我和书的故事篇一
我有很多书，里面很精彩。但是，如果有一天……
如果有一天，我一本书都没了。家里就会像一个没有鱼的海洋：不能查字典，没法写作业，不能看课外书……人们的生活就会充满烦恼。
如果有一天，书里的字都蹦出来，生气的说：“我们不想在书里了，我们想出去玩。”这回，麻烦可大了……
高尔基曾说过：“书是人们进步的阶梯。”如果没有书，人们就不能快乐。所以我们要珍惜书，可想以前的人得到一本书是多难呀!
小学生作文：我和书的故事篇二
书，让我知道了人间的喜乐悲伤;书，开启了我的想象大门。同时，通过读书，也让我了解了许多解决问题的办法。
有一天，妈妈给我剪指甲，我问妈妈：“您的指甲那么长，怎么不剪呢?”妈妈说：“我不像你，我爱干净，虽然指甲长，但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》，里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章，给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌，它们隐藏得很好，洗也洗不掉，它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。
还有一次，外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了，我就告诉她，因为塑料袋要污染环境。
我和书的故事还有很多，都是书帮助了我。
小学生作文：我和书的故事篇三
我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的'是那浑浊的一片……
书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。
小学生作文：我和书的故事篇四
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。
书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。
【小学生作文：我和书的故事】相关文章：
我和书的故事小学生作文02-24
我和书的故事作文小学生02-16
小学生我和书的故事作文06-25
我和书的故事作文06-06
我和书的故事作文精选03-02
我和书的故事的作文02-18
精选作文-我和书的故事02-17
精选我和书的故事作文02-17
我和书的故事-作文02-18