奉献的作文

时间:2022-10-17 19:06:35 奉献 我要投稿

关于奉献的作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的奉献的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于奉献的作文八篇

奉献的作文 篇1

  最近我读了一个题目叫《蜘蛛和蚕》故事。读完这个故事后,我联想到身边发生的一些事情,感悟很多。

  蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢?原因就是蚕对人类的贡献大。

  蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。

  在我们的身边,就生活着很多乐于助人和舍己为人的人。环卫工人们为了给大家营造一个干净整洁的生活环境,每天都不辞劳苦地工作着;白衣天使们为了解除病人痛苦,尽心尽力地去挽救每一条生命;解放军叔叔们为了保卫祖国的边防,离开家乡离开亲人独守边疆;我们的老师们为了培养出祖国的建设者与接班人,也在默默地奉献着自己的'青春......他们不就像那些为人类作出贡献的蚕吗?无私而忘我。然而,就在我们的身边也有一些自私自利的人,他们贪脏枉法,只为自已不为他人,而他们就像那蜘蛛,相对于蚕,他们的这种行为是多么的自私自利啊!

  在我们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远铭记在心中。对于那些蜘蛛,他们的卑鄙行为,将会令人们深感厌恶。我们要成为祖国的栋梁,就要向蚕学习,为祖国的强盛贡献出自己的一份力量!

奉献的作文 篇2

  《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

  王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的.,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

  但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予多融卫士的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

  但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

  唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

  如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

  你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生。

奉献的作文 篇3

  “山重水复凝无路,柳暗花明又一村。”走廊上响起我们朗朗的悦耳的读书声,如百灵鸟在枝头歌唱。

  正当我们读的起劲时,门“吱嘎”一声,门后伸出了一个头。啊!原来是李老师。只见李老师跨进教室,手中拿着一个盒子,盒子用红纸包了起来。8个边上用银色的塑料围成了一个正方体,盒子的正面上用金墨水写的三个醒目的大字——募捐箱。

  李老师将募捐箱放在讲台上,我们顿时明白了李老师的用意:她想让我们募捐。大家脸上似乎都挂着一丝不情愿,所以迟迟不肯上台募捐。李老师似乎看出了我们的心思,开始心平气和的向我们讲述贫困山区的状况:“同学们,那里的孩子不像你们一样,吃喝玩乐都没问题,那里到处都是泥泞的道路,孩子们要到几十里外的学校去上学,甚至有些同学要越过一条水势汹涌的江。老师和家长们为了解决这个问题,在江上挂了一条绳子,所有的孩子就从这条绳子上爬过去。但是问题仍未解决,家长们只能眼睁睁的.看着,万一一个不小心,孩子可能失足掉进滚滚的江水中。”听到这里我的眼睛湿润了,眼泪在眼眶里打转,有些人竟偷偷转过身去抹眼泪。李老师又说:“现在请捐出你的爱心,为他们造一座桥。”

  我真为我那一刻的不情愿而感到羞耻。我拿出20块钱,毫不犹豫的放进募捐箱,同学们也一个接着一个的往里捐钱。过了一会儿,热闹的教室安静了下来,只剩下那充满期待的数钱声。“520块!”李老师大叫,“这是一个多么有意义的数字啊!”大家先是一愣,接着开心的笑了。

  “奉献是爱的常青树”,这句话让我终身受益。

奉献的作文 篇4

  若干年前,韦唯以一曲《爱的奉献》唱红了神州大地,至今许多人仍对它情有独钟。我想,可能是那一句句感人肺腑之词唤起了人们善良的本性吧。“奉献”一词,在有的人心目中,好 像只能与惊天动地的大事相联系。其实.从衣食住行到生老病死,我们哪个人不是时时刻刻在接受着他人的奉献呢?尽管有些奉献微不足道,但只要真诚、友善、发向内心.我们的奉献就都 会化作世间美妙的音符.从这个意义上讲,奉献无大小,爱心是根本.它是伸向跌倒者的手,它是开导忧郁者的歌,它是安慰紧 张者的笑,它是送给夜行者的光……

  或许你是一个不善言辞却很热情的人,那么别人遇到困难时,就请你伸出真诚的双手去帮助他吧,让他能够感受到严冬的温暖;或许你是一个雄辩的人,那么就请用你体己的话语去安慰那些遇到挫折的人吧,让他们获得生活的勇气;或许你的`头脑非常精明,善于出些新奇的点子,那么就请用你的点金术去支援那些一筹莫展的人吧,让他们开辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量单薄,只想尽心去做;不要尽想着那些 大事情,人们需要的多是细小的关怀与体贴。

  同学生病,送人一本课堂笔记,这是你真诚的奉献;严冬时教室的玻璃破了,你悄悄地把它安上,尽管微不足道,却可以为同学们驱走寒气;圣诞节到了,给朋友送去圣诞小礼品或卡片,怀着一份诚意说一声“Merry Christmas” ,心中就会充溢阵阵暖流.

  如今,人们都说世界愈来愈冷漠,世风日下,无药可救,然而,我却相信,如果我们每个人都能坦诚相待,每个人都怀着一颗奉献的心,这冷漠就会冰释。

  朋友们,让我们做个爱心满怀的人吧,爱父母,爱师长,爱挚友乃至爱陌生人,永远奉献自己的爱心。我们这样做,不是为了得到、索取,而是为了在爰的同时能得到一种宽慰和满足,是为了陶冶和升华自己。让我们做一个懂得奉献的人吧,它是怨恨 的驱除剂,能够消除人与人之间的隔阂;它是心灵的纽带,能使 我们的世界永远充满爱!

奉献的作文 篇5

  树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠,雨露滋润万物是一种自然现象,阳光普照森林是太阳的本职,而人们无私地为他人付出是一种奉献。

  说到奉献,大家都自然地想起我们永远值得学习的榜样——雷锋。

  是的,四十几年过去了,雷锋的名字以及雷锋精神仍然影响着当今社会,雷锋是一面旗帜,始终飘扬在我们心中。雷锋精神的伟大在于它凝聚了中华民族的传统美德与时代精神,影响了一代又一代人的言行举止,是一笔沉甸甸的精神财富。

  我们身边雷锋精神的体现,老师是我们最好的榜样。他们每天都比我们早到教室,比我们晚离开教室。夜深人静,当我们都沉浸在睡梦中时,他们却还在批作业、备课,为下一天的工作做准备。很多时候,他们都不能陪伴自己的.孩子和家人,不是他们不爱自己的家,是在为他们更关心自己的学生,更热爱这份工作。日复一日,年复一年,这才是真正的奉献。

  不要认为奉献有多难,其实你我他每个人都可以。只要拥有一份真诚之心,有一份关爱之情,从每一件我们所能做的小事做起去帮助他人,把奉献当成一种习惯:你可以弯腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以帮助同学解决一道难题……只有做好平凡的小事,才能养成奉献的习惯。

  有一种行为叫帮助,有一种情感叫博爱,有一种永恒叫奉献。让我们学习雷锋,满心博爱,热心帮助,真心奉献。让我们从平凡小事做起,有关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

奉献的作文 篇6

  “只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间.....”一听这首《爱的奉献》,就让我想起几个星期在电视上看到那动人的一幕......

  那是令人感动的新闻。新闻讲述着:一个大约5、6岁的小男孩名字叫小土华。他很不幸的染上可怕的白血病,需要骨髓移植。他家里很穷,根本就付不起昂贵的医药费,就算付得起昂贵的医药费但也很难找到合适的骨髓。看到这里,我的眼睛不禁的泛起泪光,难道就要这个长大可能会有大好前途的男孩就这样的被病魔折磨到死吗?“不”!这时候奇迹出现了......

  新闻播出后,人们纷纷捐钱给小土华,有些人不但是捐钱,而且还捐血,想看看自己的骨髓适不适合小土华。虽然只是一点儿钱,可能帮不上小土华的`忙,但是我看到的更多是大家对小土华的关心......

  只是出一点儿力,带给人家的却是更多是希望的曙光。只要人与人之前互相帮助,互相关心,这个时间将会变得更加美好。

  奉献——就是这样简单

  ……

奉献的作文 篇7

  每逢阳春三月,细雨如丝,各种花草树木都贪婪地吮吸着春天的甘露,百花竞相开放,争奇斗艳。

  我也好想像它们一样看着春天的美景,享受着阳光的沐浴,可惜我是一粒被压在石头低下的种子,有我头顶上的这块大石头当着我什么也看不到。我的周围是黑漆漆的一片,可是我可不是软弱的种子,面对这些我是绝对不会退缩的。

  于是,我开始拼命地向石头的边缘钻去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。终于,我成功了,我如愿以偿的得到了我想要的`,我见到了温暖的阳光。

  此时的我就如同一个新生婴儿般,对这个世界上的一切都充满了好奇,我看着头顶那被天窗隔开的天空,不免发出感叹:“天空好美啊!”

  在我旁边的一些花草不屑地对我说:“你这个小不点儿是从哪儿冒出来的?果然是一个没见过世面的!”我面对它恶狠狠的言语也没有太多的在意,因为我知道这个世界本就是不公平的,每个生命的一生都是充满艰辛与波折的,所以我们更要勇敢地去面对。

  就这样,我在那里呆了一个多月,知道了这里是花房,在这里的每一株花都是一些美丽的或名贵的花,通过照顾我们的园艺姐姐,我知道了原来我的名字叫做百合,而这里所有的花都有可能被出售,因为园艺姐姐要靠我们来赚钱生活。

  于是,我暗暗下了一个决心我一定要让园艺姐姐过得更好。以后的每一天,我看到园艺姐姐将天窗打开让我们接受阳光的沐浴时,我就努力地舒展自己的枝叶;当她给我们浇水时,我就拼命地吮吸着每一滴水。

  一天又一天过去了,我从原来的小不点长成了一株茁壮的百合,而且,我的头顶还长出了一个花苞,我高兴极了,心想:只要等我开花后,园艺姐姐就能将我搬到展台售卖了,这样我就能帮助她了。

  还记得在我刚记事的时候,妈妈就告诉我:“孩子啊,我们生在这里就已经注定了要被出售,所以无论如何你都要记得奉献,你要感谢园艺姐姐对我们的照顾。”

  对呀,心与心沟通,爱与爱传递,这是人生旅程中最为常见的。就像园艺姐姐对我无微不至的照顾一样,我也懂得了妈妈说的奉献,我会用我自己的一生去奉献她。

  在将来,我一定会以奉献的姿态前行!

奉献的作文 篇8

  序曲

  “爱是人间的春风,爱是生命的源泉……”爱包容一切。是啊,我们不是都沐浴在爱的阳光里吗?我们拥有爱,我们也付出爱。在初三(1)班这个由五十三个不同个性的同学组成的温馨集体中,我们沐浴着爱。

  第一乐章老师的爱

  老师的爱,是美妙的抒情曲。

  三年前,老师接纳了我们,精心的呵护着我们,耐心的教导我们;三年来,在老师的教育下,我们个个脱颖而出,成为一个个成熟的学生,而老师却在默默的奉献中渐渐老了。从老师无悔的付出中,我知道,老师爱我们!

  第二乐章同学的爱

  同学之间的爱,就像流行歌曲,五彩缤纷,什么都有。

  有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上课什么都没听进去,晚上有一位同学带着笔记本给我补课,她是穿过好几条漆黑的小巷来到我家的。而这位同学,平时却是很怕黑夜的,为什么变得这么勇敢?她那关切的`微笑告诉我:因为她爱我。

  有一位同学的手不小心被玻璃划伤了,鲜血直流,我们心急火燎的送他前往医务室治疗,并督促他每天按时换药,他感动地说:“你们为什么这么好?”我们相视一笑,原因很简单,因为我们同属一个集体,我们爱他。

  我们也有过争吵,也有过矛盾,但是这些怎么能敌得过那温馨的集体之爱?

  于是友爱永远荡漾在我们的中间。

  第三乐章我们的爱

  我们的爱如纯朴的古典乐章。我们―是老师和学生的搭配,由于我们的默契与和谐,常让笑声响彻教室。从起初陌生的一切,到现在能只听其声,便知其人的熟悉。这其中又包含着多少故事啊!得到课间跑比赛的第二名,一同为班级荣誉付出的艰辛……各种滋味统统汇聚在一起,凝聚成两个字―关爱。为什么感情会这么深?只因为我们爱着共同的集体,初三(1)班!

  第四乐章我的爱

  我的爱缩小一点,就是爱我的老师,爱我的同学。我爱这个班级,这个浸润着温馨,生长着希望,跳动着幸福音符的班级!

  结束曲

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”歌声又响起。

  是“爱”这个美好的字眼,把班级同它的成员联系在一起。我们共同关爱我班,这个集体怎能不温馨四溢?

  我们班的温馨与和谐来自于我们共同的爱。

  我们携手共同奏出一部我爱我班的交响乐,让它永远响彻在校园中。

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