六年级作文

时间:2021-03-18 09:34:27 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级作文锦集10篇

六年级作文 篇1

  “你今天怎么睡到9点钟?耕地、放牛的活都是我一个人干的!”“我昨天很晚才睡着,今天起得迟一些也是很正常的!”“我不管,你要做双份的活,现在还不快去喂牛?”“我昨天就是没睡好,你也不跟我睡一张床,呜……”他们的吵架声把停在牛背上休息的小鸟吓跑了。

  到底是谁在吵架,原来是小刚和小强这对小兄弟。

  在外面浇花的妈妈听见了这对好朋友在吵架,还听见弟弟小刚的哭泣声,连忙跑过去。“你们不是好朋友吗?为什么要吵架?”妈妈一边说,一边安慰小刚。“我只是起床时迟了一点,他就让我干双份的活!”小刚眼睛流着泪水,含含糊糊地说着。“不对,不对!他9点钟才起床,我的活儿都干完了!”小强忍无可忍地说着,还不时用手在小刚面前指指点点,小刚哭得更厉害了。

  妈妈听了他们说的话以后,认为他们说的话都有道理,但是都没有认识到自己的错误,便拍拍小刚和小强的肩膀,语重心长地说:“‘本是同根生,相煎何太急 ’,小刚,小强有一些‘急性子’,你动作快一点就行了;小强,小刚做事有一点拖拉,你就原谅他一次,你们以后都是好朋友,行吗?”“当然喽!”小强和小刚手拉着手,又成了好朋友。

  第二天,小刚早早地起来了,穿好衣服,便匆匆跑出去放牛。小强也在上面,他没有与小刚计较,还伸出一只手,乐呵呵地对小刚说:“我来拉你上来吧!”这时昨天被吓跑的两只鸟儿也回来了,停在牛背上“叽叽喳喳”叫个不停,好像在庆祝他们俩兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看着他们,也高兴地“哞哞”直叫,万物都在因小刚和小强变成了好朋友而活泼起来。

  “本是同根生,相煎何太急”,朋友之间为什么要有一些矛盾?互相体谅对方,才是朋友之间的真正魅力!

六年级作文 篇2

  他长得不是一般的丑!

  香肠嘴,小眼睛,大耳朵!——他,就是我的同桌:曾禹科。

  自从分班以来,我就命不好,跟这个家伙坐了快两年了。看着他那“丑恶”的嘴脸,一件件闹事就涌上了心头……

  “我跟你说,我记住你了,我记住你了!”曾禹科右手食指对着我鼻尖上下敲动着,嘴里念念有词,装出一副严厉样。这又怎么了?其实也没啥事,不就是我抢了你一块饼干吗?你瞧他那样,好像要把我打下十八层地狱一样。一贯外露的大门牙这会儿被厚嘴唇包了起来,细线般的眼睛里露出“凶光”。这会儿你不用理会他,更不用给他道歉,专心干自己的事就行了。用不了多久,他就会又嬉皮笑脸地求你给他看某本书或是告诉他某件事。

  男生都很爱惹事,他也不例外。没事骂我一顿也是常有的。不过,我也不是吃素的,要是被我逮到他理屈的证据,轻则骂回去,重则狠掐他一下。要是把掐得太重,他马上就会趴在桌上,把头埋在手臂间。你一定会以为他这是生气或者是哭了,千万别被他骗了!这会儿,他正眯着眼,咧着嘴偷笑呢!虽然他这招骗不过我,但每当别人惹了他时,他这招还是很管用的。

  偶尔,他也会拿别人东西。这时,主人你就必须找他要回来!无论他装得多严厉多生气,你都不能服软,就一直这样跟他耗下去。如果那笔或是什么东西真是你的话,他迟早会还给你的!这个我还是不用担心的。

  他人很聪明。上课时会举手发言,答得大多都在点子上,而且字也比我写得好。他性格活泼开朗,与朋友都合得来。最让我烦他的是:上课他总是无缘无故地蹦起来问老师一个奇怪的问题,在我看来这是没事找事。可他自己却引以为傲,一坐下就笑眯眯地对我拍着胸脯说:“看我多‘不耻下问’”!真是让我哭笑不得!就连我亲妈也经常说他脑袋转得比我快,这真是让我又羞又恼!他的成绩也不错,一般都能考85分以上。尤其是这学期,进步非常快,连我都大吃一惊!虽然他经常是一副吊儿郎当的样,但学习起来还是很认真的!

  这就是我的同桌——一个调皮、活泼、可爱的“家伙”!

六年级作文 篇3

  超市旁边开了一家vr体验馆,我今天去体验了一番。

  自行车骑了五分钟,就到了这家体验馆。我先介绍一下:vr,即是虚拟现实。体验者将戴上vr虚拟眼睛,便能置身于神奇的虚拟现实场景。

  我先玩了一个免费的大摆锤。戴上了眼睛,我到了一座游乐场里。系好安全带后,我们便飞了起来,在天空中飞来飞去,十分刺激。值得一提的是:因为是虚拟现实,所以是360°都可以看,不像电影只能看一个镜头一样乏味。

  之后,我交了25元,体验了虚拟枪战。

  一开始,我就置身于一个废弃的小屋中,十分杂乱,四周弥漫着烟雾与战火。手上握着的两个游戏手柄变成两把*枪。这时,楼梯后跑来了一个人!我丝毫不手忙脚乱,想一个有经验的老兵,躲在墙角后面。这时,对方好像有些不耐烦,一下子探出头来。在这一瞬间,我三点一线,砰的一枪,正中头部,四周响起了headshot!

  突然,眼前一黑,我到了一个箱子后面。前面的敌人拿起了喷火器,朝我的头部扫过。屏幕马上就红了,也响起了心跳声,我赶紧躲到了箱子后面。突然,我往箱子旁边一躺,一滑,他的喷火器扫不到我,正好三枪打到了他的身体里。

  就这样,我打到了三楼。这时,两个身穿防弹衣,手提重机枪,体型庞大的人行动缓慢地走了出来。手上机枪的子弹像不要钱似的向我扫来。我赶紧躲到了掩体后面。怎么办,根本对付不了呀!这时,我发现两个箱子的交叉处有一个小孔,我便从箱子里瞄准他们的脚。打了四十枪,两个人终于倒下来了。

  最后,同时出现了十几个人,我终于不堪重负,屏幕出现了game over了

  旁边管理的叔叔赞许地对我说:你是我见过技巧最娴熟的玩家!

  随着科技的发展,我们的生活也会发生大改变,娱乐方式也会多种多样。我们与其整天抱着电脑打游戏,不如好好学习,长大之后才能玩得更痛快呢!

六年级作文 篇4

  随着一阵急促的预备铃打响,原本稍加缓慢的脚步加快了速度。但后面一向以“淑女天后”荣称的XXX同学却没有加快脚步,而是继续“淑女”的走着。在这一刻,我庆幸我不是淑女,不用向她那样“淑女”的走着,而是可以大步流星地朝教室奔去。

  中午去外面吃饭时,我和爸爸点了许多好吃的准备大吃一顿。而坐在对面的一位长得很漂亮同龄女孩却点了一点点东西,而且吃地时候也是细嚼慢咽的。在这一刻,我庆幸我不是淑女,不用像她那样吃饭的时候细嚼慢咽,而是可以狼吞虎咽地吃,还不用向她那样为了保持身材而减少食物,而我可以毫无节制地大吃特吃,任由身材走样的千变万化。

  一节体育课上,老师下令让我们跑接力。在赛场上,那些淑女们一点儿也不跑,她们只不过是在走路的基础上稍稍加快了一些而以。在这一刻我庆幸我不是淑女。不用像她们那样在跑步的时候也要显示出大家闺秀的样子,而是可以像脱缰的野马一样尽情地奔驰。

  我庆幸我不是淑女。

六年级作文 篇5

  “下雪了,下雪了。”啊,这雪可真美呀,一片一片飘落下来,好像在飞舞,又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。

  可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

  雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

  我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

  “玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

  一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!

六年级作文 篇6

  我结下书之缘的那一天,便注定了我与书的的命运密不可分。它一直陪伴我成长。在我的生活中,书,是不可或缺的一部分。

  也记不清从何时起,书闯进了我的世界,只是从那以后,它仿佛有一种无形的.魔力,又或宛如一个深邃的漩涡,将我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,没有任何过渡的,融入了我。

  小时候,我看的只是童话书、故事书,一遇到几篇不太读得懂的,便要缠着爸爸妈妈问个不停。再后来,我不再执迷于幼稚的童话书了,转而开始向科普类进攻,抱着满怀的好奇与疑惑,我探索着植物、动物、古文明……许多事物的奥秘,了解到了它们的习性、特点与差异。

  从第一次接触曹文轩写的小说,便立刻迷上了那细腻独特又带点悲伤韵味的笔风,让我在品读的过程中,也不由得勾出一点敏感哀婉的情绪。那质朴大方的文字,让我心情久久不能平复,沉浸其中不能自拔。

  长大些,动物小说又成了我最流连的书,原来动物也有自己的感情!这是读完之后我的感叹。是啊,动物也会感激,会欣喜,会愤怒,会痛苦,这也让我颠覆了对一些动物的看法:狼在童话故事中,永远是凶残的,但狼也会放过杀了它丈夫的人,因为他帮助过它;豺狡猾残忍,但却会在雪地中七天七夜,寻找证明自己清白的证据只是为了不离开主人……

  一段段的故事,拼凑成了历史,一位位帝王的诞生,一个个文明的变迁,历史总在不断变化着,猜不到最终的结局。我又走在探索历史的路上了。在中华五千多年的历史长河中,英明神武的皇帝,骁勇善战的将军,博学多闻的诗人,各路人物层出不穷,也有充满猜疑、妒忌、尔虞我诈,真真假假的事迹,谁也分辨不清。

  我尝试阅读着不同的书,细究它们的内涵和深意,从一开始的简单幼稚,逐渐变得深奥,我的心智也在成熟。我想,书还会继续伴随着我成长。

六年级作文 篇7

  现在以是21世纪,是科技的时代、是文明的时代。长者也许会经常由现在什么东西的价钱联想到以往的价钱。

  钱是一个值得深思的东西,以前,什么东西多数以分为主币,而如今,5角与1元代替了分。很少有3分以下的东西在货摊上。我在想,现在什么东西都在猛涨。我家是生意人些,以往3角钱买来的东东都涨成4角啊4角五啊!我幻想着在后来,五角和一元也被淘汰了:

  这是22世纪,让我来带你参观参观吧!这是我们县最著名的快餐店,hamburger。30¥。lemonad。20¥。friedchicken。70¥。frenchfries。50¥……这些都好贵哟!售货员,有没原来的那种8元的三明治啊?抄饭?有,这儿的,不知道areyouusedtothefoodhere?(你习惯吃这儿的饭菜吗?)什么意思哦!好,来看看吧!sandwich。60¥egg sandwich。80¥。cucumber sandwich。70¥…… 还是贵,售货员!最便宜的是啥?就是刚刚给你说的那个hamburger啊!只有这个了,只有这个最便宜了。啊呀!走人!

  这么贵谁吃得起啊!

  在来瞧瞧玩具店呗!

  这个小熊熊好可爱?老板,多少大钞?300¥。冷(我是企鹅,我是北极熊)。这个小兔子呢?120¥,寒(我是秋叶,我是霜)。这个变色墨水好多钱?50¥。汗(我是青蛙,我是蛇)。这么贵,老板便宜点嘛!46行不?哪来的一元钱啊!我又不赚。47行不?好好好,47,47,我倒要看看你哪儿来的一元钱,而且,现在一元钱是不管用了的。你去古董店,看能不能换点钱。

  汗死!!!!!!!!!!!!一元,不用????银行去一问。最小面额10。

  以上是我由现在的发展想象出来的。难道以后我们的生活真的会像那样????????????这个谁又能现在知道呢????

  神哪!发发慈悲,让我看看100年后吧!

六年级作文 篇8

  小时候,一看到那种棕色液体,就不由得奇怪:这么苦的东西,为什么大人会这样喜欢呢?又稍稍大了一些时,为了弄清这个问题,我泡了一杯咖啡。

  喝进去的第一口,一种苦涩的感觉便刺激着我的味蕾,随之充满了我的口腔,我有些后悔了:早知道这咖啡这么苦,我说什么也不会尝试啊!这回可真是哑巴吃黄连,有苦说不出喽!我毫不犹豫地进了洗手间,把它送进了它最后的归宿——下水道里。

  咦?为什么一吐掉这口咖啡,苦味就消失得一干二净了呢?为什么我的味蕾品出了一丝香醇的口感呢?

  后来,我喜欢上了加糖的咖啡,糖似乎成了我眼中咖啡最好的伴侣,它可以很好地掩盖咖啡的苦味。虽说爸爸不止一次的告诉我,糖会迷失了咖啡的本味,不能加太多糖。可我却还是一个劲儿地加糖。只是,出乎意料的,我加糖后,便再也没有品出过第一次喝咖啡时口中所残留的那股香醇。

  一次巧合,我泡好了咖啡,家中却没有了糖。没办法的我,只好再喝一次原味咖啡了。一入口,那种熟悉的苦涩感便直击我的味蕾,还是那样满口苦涩的咖啡,我却没有那样讨厌了。如我所料,一丝丝香醇的口感再次在我口中回荡。

  一点点咽下口中的咖啡,到最后,口中便只剩下了香醇和一丝甜甜的口感。渐渐地,发现,原来不加糖的咖啡,会更完美。现在,我偶尔,会撒几粒盐到咖啡里,盐的咸涩和咖啡的苦涩结合在一起,入口虽有些不适,但是最后,留下的,却是满口的香醇。

  我渐渐也悟到了:咖啡即人生,刚开始的磨练必定是苦的,如果你坚持不下去,那么你就不可能品到最后的香醇。糖不过是人生中一些蝇头小利,如果你加了糖,只是为了一时的口感,那么你就更不可能品到最后的香醇。而盐,不过是生活中的磨练,若坚持下来,便会有的香醇来回报。

  放下笔,再抿一口咖啡,香醇仍在口中回荡。

六年级作文 篇9

  “叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响起,同学们都背着书包,踏着脚步,走出校门,回家去,我也在这些学生中。我和同学们嘻嘻哈哈的来到了大树底下——等车。

  车来了,我和小伙伴依次上了车。抢到了一个“好”位子,和同学们聊天。

  过了一会儿,上来了一个七十多岁的老太太——背着一个麻袋,左右张望着,好像在寻找一个位子。看到没有位子,就“灰心”的站在扶手旁。我装作没有看到,继续和同学们聊着天,我前面的大姐姐看到了,便站了起来,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧!我快下车了。”可我知道,那位姐姐的家并不近,可能还要10多分钟“你坐吧,我站会就到了。”老奶奶说,“不要紧,我还小,站得住。您年纪大了,快去坐着!”大姐姐边说边把老奶奶扶到座位旁,并把老奶奶的麻袋搬到老奶奶旁。

  老奶奶说:“你在哪里读书啊?家住在那里啊?你真是好样的,为比你小的弟弟妹妹树立了一个好旁样。”大姐姐只是微微一笑,我想他心里一定在想:“我如果跟老奶奶说了在哪读书?家在哪里?她会不会特意去找我?我还是不跟她说吧。”老奶奶见大姐姐没有回答她,便低下头去。有点失落的样子,大姐姐看见老奶奶不开心,便说:“老奶奶,您怎么了,不开心吗?我要下车了,再见了。”可这离大姐姐家还有将近一公里的路,老奶奶见大姐姐要下车了,便急了,说话都结结巴巴了,大姐姐下车后,笑了笑了,挥了挥手,迈开大步往前走。

  车上的人在都为大姐姐投去赞许的目光,我心想:“这位姐姐真是个好榜样,我也要跟她学,在车上遇到了抱着小孩的阿姨和白发苍苍的老人,要主动的让位。”

  赠人玫瑰,手有余香。授人玫瑰,手留余香。让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。

六年级作文 篇10

  我爱四季,爱春天的生机勃勃;爱夏天的骄阳似火;爱秋天的丰收喜悦;爱冬天的粉妆玉砌。

  春,像一个刚出生的婴儿,而春雨就是他的“乳汁”,这个婴儿吸允着甘甜的乳汁,就在这一刻,一切生命都在此复苏了。阳光照在他的身上,花儿开了,叶子绿了,鸟儿叫了,一切都表现的那么生机勃勃。

  夏,被绿所占有,绿色在夏天表现的淋漓尽致,小河是绿的,田野是绿的,大地是绿的,就连天也被映绿了。夏天是一个作曲家,他把鸟儿的歌声、水里的蛙声、人们的笑声融合在一起,谱成一曲完整的《夏之歌》。

  秋,就像一位刚正的男子汉,外表沉着冷漠,让人感到厌恶,但他的内心却又万分柔情,又让人不得不喜欢他。秋天是金黄的,而且充满喜悦。秋天拥有一件完美的大衣,它的颜色金黄耀眼,质地柔软,而它的材料,却是一片片落叶。古人眼中的秋天那么可怕,但在新时代,我们见到的是希望。

  冬,是一位能工巧匠,在各家的窗户上,都被他雕刻的那么好看,有森林、平原、大海,还有小动物。冬在千门万户的窗户上都留下了他的手艺。

  啊!多美的四季,四季让我陶醉,我爱四季!

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