对手作文

时间:2022-11-03 09:52:40 对手 我要投稿

对手作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的对手作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对手作文汇总7篇

对手作文 篇1

  在我们的日常生活学习工作中,竞争无处不在,同时也造就了所谓对手。

  很多人与对手是死对头,而我认为,摆正心态,就可变敌为友。我们可以这样想,有了对手就有压力,有了压力便有了动力,而动力可以提高我们的成绩,这样一来,对便成了一个暗暗帮助你的人,试想在东汉末年那个战火纷争的年代,刘备、孙权、曹操都因为想统一天下,怕自己被他人消灭,才会各自努力,形成了三国鼎立的`局面吗?如此角度思考,实现了第一步化敌为友,接下来,要和对手共同学习,提高自己。“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后就有两个苹果,你有一个思想,我有一个思想,交换后就有两个思想。”

  和对手交流,取长补短,共同进步,如果这次我比你差,不必懊恼,下次再争取就是了。一味嫉妒不仅不会提高成绩,甚至有可能退步。相反,要把他当做目标奋斗,争取超过他,这在无形中对自己帮助是巨大的。我们也要明白,人不会总是第一,要记住“我只是第三”,因为上帝第一,别人第二,保持一颗平常心。

  在此,我感谢我的对手——朋友,学习的路上有你们相伴,我们共同进步,我不孤独。

对手作文 篇2

  早上起来第一件事,不是找眼镜,不是玩手机,而是看手上戴着的手表上的时间。我看时间不是从闹钟上看,而是从手表上看。只要抬抬手就解决了,不用整个人爬起来,找到闹钟,再戴上眼镜……相比起闹钟,手表方便多了。

  我的手表是多功能手表,不仅能看时间,还能看日期、计时、倒计时、设闹钟。我的手表很轻便,没有它,我就会一整天不舒服,感觉像少了块肉似的。于是,没有手表的这一天,我便在茫然中度过,整个人都迷迷糊糊的。

  对于我来说,手表能算一个用来缓解无聊的工具。无聊时,盯着手表,看着时间一分一秒的流去,静静去细数。有时还能用来算24点呢!从手表的`屏幕上找4个数字算一算,算好了再换一组,而且它还会自动换数呢。

  在学校里,想要知道时间只能靠手表和铃声,但要等到响铃真是太难熬了!就拿当辅助员这件事来说吧,每次我们都要在门口站1个小时,大家总是时不时的来问我时间,到最后几乎是一分钟就问我一下。还记得有一次学校的铃声坏了,到了八点十四分都还没响铃,如果那时我没有去及时提醒老师,恐怕我们站到八点半都没有人会发现事情不对劲儿呢。有一天,我洗完澡后忘记把手表戴回来。第二天7:10奶奶才来叫我起床。完蛋啦!这么迟了。我匆忙地吃完早饭赶去上学,半路上,觉得有什么地方不对劲,望望手腕,啊!手表不见了!没办法,如果现在回去拿的话肯定来不及。上课时,照样有一群同学来问我时间,我只好委婉的说:“抱歉哈,今天没有戴手表。”没有给别人带来方便先不说,就是搞得我自己连第三节课,还是第四节课都没分清,傻兮兮地跑下楼去打饭……

  除了洗澡的时候,手表我几乎没摘下来过。所以早上的时候,7:00手表会准时叫我起床,确保我上学不至于迟到。不管时间怎么流逝,它总是在我的手上陪伴着我。

  我对手表的依赖很深,如果没有它,那么我的一天都将在虚无中度过。

对手作文 篇3

  每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手,我就有一个好朋友,但在学习上是对手,她就是——易云荣。

  初见她时,她只是一个新转来的学生,给我的第一个感觉就是一个普普通通的`女孩,我们一起上学,一起玩耍,一步一步了解她,我终究还是低估了这位新转来的学生。

  学校举行语文生字听写比赛,我信心满满,当比赛结果出来的时候,我顿时傻眼了,考了69分。这时传来老师的声音:“这个学期新来的学生易云荣得了100分,我们用热烈的掌声祝贺她。”教室里回荡着热烈的掌声,我这时才醒悟过来,我很吃惊,不敢相信这个事实。

  从此我发奋学习,向竞争对手看齐,希望为班级争光,为老师争光,为父母争光,更为自己争光。

  我和易云荣是好姐妹,好朋友,也是学习上的对手,互相比拼共同进步,是我最大的心愿。

对手作文 篇4

  我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧,这样的对手很容易被打败的啊。错了,我常常被他打败!是真的,因为这个对手就是我自己。

  那是一个冬天的早晨,外面刮着呼呼的西北风。天亮了,妈妈叫我起床,我答应了。可是我的对手却说,再睡一会儿吧。也是啊,太冷了,我刚把头伸出被窝,就缩了回去。睡一会儿,再睡一会儿……突然,妈妈冲进了我的房间,一把拉开我的`被子,大喊道:“哎哟,我以为你起床了!看看,还有几分钟,不去上学了啊?”哦,天哪!睡多了,要迟到了啊!等我马不停蹄地赶到学校,还是晚了。唉,可恶的对手,不!可恨的自己!

  星期天,我在家里写作业。写了一篇日记后,我长舒了一口气,终于可以出去玩了。慢着,我把放进书包里的日记本拿出来,不行,我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎,今天我要沉住气,不能再出错了。

  好险啊!除了有三个错别字外,我还发现了一个句子,我竟然是这样写的:“我打开门就朝楼下跑,谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎,我不禁大吃一斤……”

  多亏我检查了,要不然,老师在班里一读,我岂不成了吃狗屎一斤了?同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸,今天我战胜了自己的对手——马虎的自己!

  有对手不可怕,可怕的是不敢正视自己的对手。现在,我明白了,只有战胜自己,才能成功,才能进步,因为,生活和学习中真正的对手就是自己啊!

对手作文 篇5

  从四年级起,老师为了提高我们学习的用心性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我必须会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前必须认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的.一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是85分,他的总分是85。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎样会比他低0。5分呢?我输了。

  下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我必须超过他!

对手作文 篇6

  在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学xxx。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

  在上学期的'期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而xxx则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了xxx,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,xxx脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和xxx的成绩告诉妈妈时,妈妈笑了,说道:“你得感谢xxx,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”

  现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,xxx!

对手作文 篇7

  那还是在一件小事中,我被我们的对手激励中都成功了的事。

  记得那一次我和我的对手心血来潮说要去爬后面的那座山峰。于是我们穿好登山鞋就简单装备后向那座山的脚下奔去。刚到山脚我向上一望,呀!好高啊!在 我看来就像是不可攀登的禁地,可是对手不屑的.看了我一眼,露出不屑的讪笑。只见他连扒带爬已经快爬到了山腰上,还不时回头对我说:“怎么样啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我应声答道。于是便开始向上爬了, 我爬了好一会儿,却没有上山腰,这时他取笑我说:“你是蜗牛吗?怎么爬的那么慢?”“我会爬上去的。”我应声说道,“那你有本事就来追我啊!“,只见他迅 速的爬上去,我也只好憋住劲向上爬。这时只听他挑衅的多我说道,谁想爬上去就能吃到野果子,再见哦!我一听急了,马上使出吃奶的劲奋力追赶起来,到快要到 山顶的时候,根本就没有什么野果子,我就想放弃,但是山上有竹笋,也是很鲜的,便又看是爬了。可是由于着急,腿被碰破了,我便想放弃,可他却又开始激 我……最后我终于在他的激将法下爬到了山顶……

  虽然这件事过去了很久,但我每每回想,仍是记忆深刻。

【对手作文】相关文章:

对手的作文:对手亦挚友06-25

对手的作文12-13

感谢对手与对手同行作文600字12-14

关于对手的作文11-27

感恩对手作文11-27

命运是对手作文07-14

关于“对手”的作文11-06

战胜对手作文12-13

你好,对手!作文12-25

对手的力量作文08-13