名言的启示作文700字

时间:2021-01-22 15:36:10 启示 我要投稿

一句名言的启示作文700字(精选3篇)

  导语:每个人都有自己喜欢的格言。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

一句名言的启示作文700字(精选3篇)

  篇一:一句名言的启示

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中,为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。

  在四年级时,我被赵老师选去诗文朗诵,我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我,还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中,很快就把那首诗背了下来,第二天早上,我摇头晃脑地背给赵老师听后,赵老师却皱着眉说:“你这分明是背书嘛,根本不是朗诵!”我听后很失望,便下定决心把诗歌朗诵好。当时,我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情,结果又闹笑话了:我把人家悲伤的感情弄得欢快,可又把欢快地的感情弄成了悲伤,结果可想而知。

  我是个倔强的人,不达目的势不罢休。这时,我想起了之前学过的名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这时,这句名言就像火把,把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是,我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句,并了解朗诵的`注意事项,更重要的是:我在家里也加紧了练习。就这样,四五天过去了,当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时,她不禁对我竖起了大拇指,我认为这样就可以了,没想到赵老师却对我说:“虽然你的水平提高了,可是有些细节你还作得不够好,让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后,我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上,几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次,我的声音都沙哑了,可是我还是继续练习,因为“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练,当我在全校同学面前大放异彩时,我还是得感谢那句格言——滴水能把石穿透,万事功到自然成。

  一个人一生的旅途中,不可能总是一帆风顺,总是会有这样那样的困难。但是,如果你能坚持地去克服它,困难就会迎刃而解。

  篇二:一句名言的启示

  世上无难事,只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发,并且一直激励着我。因此,它又成为了我的座右铭。

  那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。

  在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。

  弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

  经过我们的努力,终于走上了山顶,虽然很累,但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音,让我感到了成功的快乐。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要你努力付出了,就会得到回报。从此,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。

  篇三:一句名言的启示

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。

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