爱国主义教育作文

时间:2022-04-13 13:24:12 爱国 我要投稿

有关爱国主义教育作文(精选53篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的有关爱国主义教育作文,仅供参考,欢迎大家阅读!

有关爱国主义教育作文(精选53篇)

  爱国主义教育作文 篇1

  前几天,学校组织我们观看了《地道战》、《铁道游击队》等爱国影片,看后,我感慨万千,一种爱国主义的情感激荡在我的心中。

  电影从不同的角度再现了抗日战争时期我国人民英勇顽强与日本鬼子作斗争的场景。面对日本帝国主义的侵略,我国人民为了保卫自己的家园,创造了地道战和游击队的战斗方式,打败了敌人一次又一次的进攻阴谋,有力地打击了敌人,为抗战的胜利作出了贡献。

  从爱国影片中,我看到了爱国主义的力量,它使我想起了千百万冒着敌人炮火奋勇前进的先驱们,想起云周西村那口鲜血淋淋的铡刀,想起方志敏烈士临行前写下的《可爱的中国》,想起了董存瑞那声遏行云的呼喊,想起了渣滓洞集中营的机枪扫射,正是这千千万万的革命烈士,为了国家的解放,他们不怕牺牲,英勇奋战,才换取了伟大人民共和国的成立。

  自古以来,这种精神一直激励着我国人民,例如:屈原以死殉国,曰:“生为楚国人,死为楚国鬼”;文天祥正气流芳千古,写出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。如果每个人都有这种精神,努力为国家做贡献,那么国家会更加繁荣富强。今天我们也要发扬这种精神,从小事做起,从身边做起,尊敬师长,孝敬父母,多做一些力所能及的家务,多帮助同学,这就是爱国主义的新时代表现,同时我们还要树立远大理想,好好学习,长大为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

  爱国主义教育作文 篇2

  10月31日下午我校全体师生在俱乐部观看了两部影片:《太行山上》、《霍元甲》,时间长达三个多小时。这次活动是总局教委结合纪念长征70周年进行爱国主义教育的巡校播放,每位学生上交6元电影票钱,学校再上交到上级教育局。很多家长打来电话询问,既然是爱国主义教育,为什么还要让学生交钱观看?不是舍不得这几块钱,而是感到不理解。爱国主义教育就应该是免费的吗?

  观看整个过程中同学们专注的看,没有任何喧哗。这两部影片作为爱国主义教育影片不知学生看了之后有何感想?每位学生下个星期一上交一篇观后感。很久没有看电影了,我看了这后心情是很激动的,悄悄地流泪了。《太行山上》再现了我党老一辈革命家在艰苦卓绝的抗日条件下,艰苦奋斗,克服万难与强大的日本帝国主义战斗,进行反侵略战斗的壮举。让我们再一次了解了这一波澜壮阔的历史,体会到我党的丰功伟绩,希望达到很好的教育效果。

  在德育教育中,进行爱国主义教育,培养学生的爱国情操是首要任务。爱国主义教育形式是多样的,主题班会、庄严的升旗仪式、介绍英雄模范人物、结合重大纪念日等等。爱国还应从身边小事做起,比如爱祖国爱人民从爱自己的母亲做起,而爱母亲从体贴母亲做起,力所能及地分担一些家务,或以自己在校的优秀的表现让母亲高兴、自豪。随着年龄的增长也就发展为其他亲人、为素不相识的普通人、为学校、为家乡献出爱心,最后把这种爱心升华为对祖国的责任感和爱。如果连自己的母亲都不爱的人,长大了还会去爱别人、爱家乡、爱祖国吗?比如打开水龙头,没水,顺手把水龙头关上,打开电灯开关,没电,顺手又把开关关上。这些条件反射似的动作,只有当把节水节电意识内化成习惯了才可能不假思索的做到。

  我们曾经的学生年代一个雷锋的故事召唤了我们追求高尚,一本《红岩》激励了我们景仰先烈,女排的五连冠感动得我们泪流满面。那时的我们多么单纯,多么质朴。那时追求真善美成为一种时尚,痛恨假恶丑成为一种风气。斗转星移,时光不再。与学生们动情地讲雷锋的故事,台下会无动于衷,说江姐伟大,学生崇拜的却是周杰轮、小燕子。有的时候在这些无忧无虑的孩子面前,新生的一代,面对不良的社会风气,我们的爱国主义教育显得苍白无力。

  “随风潜入夜,润物细无声”,今天的孩子是明天的建设者,我们任重而道远。

  爱国主义教育作文 篇3

  当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

  一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

  看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。

  片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原来他把我家的锁弄坏了,怎么也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。

  同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

  爱国主义教育作文 篇4

  青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;青春,是炽热的骄阳,永挂天边;青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。

  《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从“九·一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年,更加应该把握青春,学会成长。

  人,总是要一天天长大的,任何人都回避不了这个事实。但,并不是每个人都会成长起来的,它需要我们的勇气。现在的青年学生,不少人害怕长大,不想长大。只是一味地玩世不恭,遇到什么事情都找父母,求朋友,而自己就根本什么都不去想怕辛苦,怕麻烦,怕失败,怕承担,怕劳累,怕责任……他们习惯了让别人安排好一切,走被别人设计的人生,迷迷糊糊,并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。林道静虽然有着悲惨的命运,但他却一直与命运作斗争,无论是多大的困难,都没有将林道静击倒。面对后母对她的刻薄;官僚特务一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺诈;爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制,他并没有委曲求全,为保生命过安逸、舒适的生活。我真的很佩服她的勇气,她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。

  成长,确实需要勇气,需要承担,这是人生中必不可少的经历之一,是不可逃避的,就让我们勇敢地站起来吧!虽然在成长的过程中难免会迷失,迷惘,但是从中会得到教训、教育,林道静正是这样,一点一点成长起来的。所以,我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识,用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去面对,学着在逆境中生存,学着在困境中磨练心志,逐渐成熟。幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的,他们用鲜血谱写新的历史,他们用鲜血浇灌大地,我们要向他们学习,学习他们在极其艰苦的环境下,依然勇于扛上历史的重任,把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。

  林道静那充满坎坷、充满荆棘的,但又丰富多彩的人生随着她一步步成长,一步步成熟,这也是党一步步走向成熟的写照。我们青年一代要勇于成长,善于成长,牢记革命精神!

  爱国主义教育作文 篇5

  今天下午1:00我们去学校礼堂听关于爱国主义教育的讲座。这次学校邀请了一位退役少将来做报告,少将讲得栩栩如生,我们听得津津有味,把我们所有的人都吸引住了。

  少将讲述着新四军的那些故事,通过投影仪我看到那些革命烈士们鲜活的身影,他们的那些故事已经深深地印在我的心里,最让我们惊讶的是日本人也参加新四军,这个人就是松野。他反对日本侵略中国,于是就说:”你们的妻子在等着你们回家,快回去吧“这能够说明松野不希望自己国家的人失去亲人,那是多么痛苦的事情啊!我还知道了新四军的创始人——叶挺将军。他和自己的部队称之为“铁军”。他还有一首特别有名的诗歌——“囚歌”:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,…………”囚歌可以看出叶挺将军宁死不屈,让我最极为惊讶的是“娃娃军”,他们不到十六岁就来参军,有的战死沙场,有的在新四军总部,现在也就是七八十的爷爷奶奶了。

  看如今!我们的祖国是多么伟大,多么富强,多么安宁!这些都是无数烈士作生命换来的,若没有了他们也许就没有了我们现在的家园,我们要努力学习,将来把祖国建设的更加强大。

  爱国主义教育作文 篇6

  “爱国”一词是神圣的,顾名思义,就是热爱自己的祖国。是一种高尚无私的情怀,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是当前培养四有新人的基本要求。

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,很多仁人志士都有着忧国忧民、以国家大事为己任、勇往直前、在困难面前不屈不挠、死而复生的强烈思想,使中华民族历尽艰辛。今天,中国进入了一个新的历史时期,今天的社会是一个和平的社会。但是,爱国主义平时还是可以体现在我们每一个人身上,也可以体现在每一件小事上。我曾经看过这样一篇报道:在一条繁华的街道上,一个垃圾桶旁边放着一大堆纸屑,过去的人一个接一个从旁边经过,就这样在那里呆了很久,直到一个乡下少年来到这条街上,看到了这一大堆纸,第一眼就捡了起来。虽然只是一个简单的动作,却充满了深刻的爱国主义!我们说:革命英雄为革命事业抛头颅洒热血,献出宝贵生命,是爱国主义;中国人民解放军士兵守卫祖国的边防和海上边界,保卫国家和人民的生命财产。他们爱国;运动员勇敢顽强,努力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体育界,这就是爱国主义;我们的父母遵纪守法,兢兢业业,创造财富,缴纳利税,爱国;我们的老师,淡泊名利,孜孜不倦地致力于教书育人,为祖国培养了一批合格的接班人,这也是爱国主义。作为一个学生的爱国,要从小做起,从每一件小事做起,在家做个好孩子,孝敬长辈,勤俭节约,为父母分担后顾之忧;在学校做个好学生,好好学习,尊师爱友,勤于学习,遵守纪律;尊老爱幼,助人为乐,做好公民。同学们,我们学校也是国家的一部分。我也想热爱我的学校。我经常发现我们的一些同学乱扔纸屑,破坏学校的公共财产。这是爱国吗?我们的行为是不爱国的,所以从今天开始,我们关心学校的公共财产。请把纸屑捡起来,扔进我们的垃圾桶。

  少年盛世,少年强则强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强我们的爱国情怀和振兴祖国的责任感,像老一辈革命家和我们尊敬的周恩来总理一样,“为中华之崛起而学习”,树立爱国主义,为振兴中华而努力学习,开拓进取,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国主义变成为国服务的一次旅行,贡献自己的力量,为祖国创造辉煌的未来。

  爱国主义教育作文 篇7

  爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,其中,爱国行为是归宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求:

  一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

  第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

  作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成长为建设社会主义祖国的栋梁之材。

  爱国主义教育作文 篇8

  中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

  历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。邱少云,为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至生命最后一刻,壮烈牺牲。董存瑞,为了炸掉敌人的碉堡,毅然抱起炸药包,左腿负伤,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包,牺牲时,未满19岁。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  爱国主义教育作文 篇9

  今天,我们学校组组织去春游。我们要去三个景点,第一个是毛主席纪念堂,第二个是天安门广场,第三个就是家喻户晓的天坛啦!

  早上8点,我们从学校出发,乘坐了长途时间的巴士,终于到达了目的地:毛主席纪念堂。毛主席纪念堂位于天安门广场,人民英雄纪念碑南面。坐落在原中华门旧址,1976年举行奠基仪式,1977年5月落成,占地57000多平方米,总建筑面积为28000平方米。馆内设有北大厅、瞻仰厅、同志革命业绩纪念室、电影厅和南大厅。进了大门,首先看到了北大厅,因为毛主席很受尊敬,所以花台摆放了许多的花,接着,我们进入了瞻仰厅,看着两个士兵包围着水晶棺。可真是辛苦啊!而且,大厅的墙壁上刻着十七个金色隶书大字“伟大的领袖和导师毛泽东主席永垂不朽!”。看完瞻仰厅后,我们到达了南大厅,也就是出口所在地,于是,我们带着遗憾走出了毛主席纪念堂。

  接下来,我们走到了第二个目的地:天安门广场。我们准备想拉开横幅照张相,没想到被保安拦住了,才知道这是新规定,天安门广场不许放风筝,不许拉横幅照相。我们又开始幻想到了坏事,就是放不了风筝了。照了张相,偶然看见了一个建筑,原来,那是中华人民纪念碑,天安门广场的典型标识,高37。94米,我把它给照了下来,留了个纪念,就扫兴地离开了天安门广场。

  最后我们到达了第三个目的地:天坛。天坛位于故宫正南偏东的城南,正阳门外东侧。始建于明朝永乐十八年(1420年)。主要建筑物有寰丘坛、祈年殿、皇穹宇、回音壁、斋宫和神乐署。因为大家太饿了,所以,我们就在草坪上铺上地毯,然后共进午餐,我们男生组和女生一组合在一起共进午餐,最后吃的不亦乐乎,开心极了。吃完饭后,我们来到了祈年殿,祈年殿建于明朝永乐十八年(1420年)。起初名叫“大祈殿”,房顶形状是方的,1751年正式更名为“祈年殿”,并且,还把房顶从方的变到了圆的。

  我们还在丹陛桥上放了风筝,很开心,之后,我们又去了寰丘坛、回音壁、皇穹宇等一些场所。

  该回家了,又感觉很疲倦,又感觉很开心,不管怎么说,我是非常喜欢这次春游的。

  爱国主义教育作文 篇10

  清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

  到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

  走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

  另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

  看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

  我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

  爱国主义教育作文 篇11

  今天,我们在这里集会演讲,是为了肯定一种天性,一种情怀,一种信仰,那就是――――爱国主义。

  《神雕侠侣》第二十回襄阳鏖战中,镇守襄阳的郭大侠郭靖为营救行刺被俘的武氏兄弟,与杨过二人勇赴蒙古大营。忽必烈借父亲拖雷与郭靖的旧谊,欲以言辞将郭靖罗致麾下,他说:贵邦有一位老夫子曾说过:民为贵,社稷次之,君为轻。此话当真有理。想天下者,天下人之天下也,唯有德者居之。我大蒙古朝政清明,国力强盛,百姓安居乐业,各得其所。我大汗不忍见南朝子民陷于水火,无人解其倒悬,这才吊民伐罪,挥军南下,不惮烦劳。这番心意与郭叔父全无二致。所谓英雄所见略同,来,咱们干一碗。“

  郭靖大袖一挥,将众人酒碗皆尽打碎,说”住了,从你蒙古兵侵宋以来,残兵以逞,血流成河,白骨为墟。我大宋百姓颠沛流离,家破人亡,不知多少性命死在你蒙古兵箭下,说什么吊民伐罪,解民倒悬?

  郭靖一番话,堂堂正正,大义凛然,表达一个民族英勇不屈的心声。

  这就是爱国,正如郭靖一样的“侠之大者,为国为民。”

  “长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是屈原的爱国。“人生自古谁无死”,是文天祥的爱国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的爱国,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是谭嗣同的爱国。

  我生在中国,我是一名中国人,我必须仰赖祖国的仁慈,这是一种永远无法释怀的情感。这是一种至高无尚的信仰。祖国养育了我,就象母亲养育了我,爱母亲爱祖国,这是一种天性。诗人艾青深情地说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”

  身在异乡他国的人只能凭着模糊的记忆去体认“三秋桂子”的中国,“十里荷花”的中国,他们会固执地告诉别人现在自己住的只是“窝”而不是“家”。国民党大将于佑任先生还要老泪纵横地说“葬我于高山之上兮, 望我故乡; 故乡不可见兮, 永不能忘。 ”

  或许有一天,你会长大,会浪迹天涯,在某个月如素练的晚上你会突然想那首从小就背得烂熟的诗“床前明月光,疑是地上霜,举首望明月,低头思故乡。在不经意间,还会唱起那首老歌:洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。

  爱国是一种天性,爱国是一种情怀,爱国是一种信仰。

  伯朗宁夫人有一句描写爱情的小诗”我怎么爱你呢,让我一件件数出来。“

  ”How do I love you ,let me count it out “

  今天,我们怎么爱国,让我也一件件数出来:

  尊纪守法,明理诚信是一种爱国

  努力学习,尊敬老师是一种爱国,

  热爱学校,热爱班级是一种爱国

  乐于助人,团结友善是一种爱国,

  随手拾起身边的片废纸是一种爱国,

  给别人一个微笑是也一种爱国――――

  常恨”爱国“无觅处,不知转入此中来。

  同学们,原来爱国是如此简单,那就是:从小事做起,从我做起。

  千里之行,始于足下,同学们:心动不如行动,爱国,让我们从小事做起,从我做起。

  爱国主义教育作文 篇12

  爱老师,也和我们一起玩吧。等待的焦虑和恐慌逐渐消失,取而代之的是通常的喜悦和放松。事实证明,我们的青春并不局限于厚厚的纸页。我很高兴,在远航远航之前,我们心中有了自己的小镇。

  打开中国的历史,映入我们眼帘的是四个辉煌的大字。汹涌的长江和宽阔的黄河造就了一个伟大而顽强的民族。五千年的文化沉淀了一种伟大而高尚的精神。正是爱国精神,正是这种爱国精神困扰着一代又一代的中国儿童,让一代又一代的中国儿女死去。从前,为了国家的稳定和祖国的伟大事业,放弃了一切奢侈品的霍去病,带着他的军队毅然北上,他的信念是“匈奴为什么要在被打垮之前就回家”?文天祥拒绝被高级官员和官员引诱。他高呼,“自古以来,没有人在生活中死亡。他一直忠于历史。”慷慨意味着慷慨。抗日英雄方振武面对强大的敌人发出了“宁为鬼死,不为被征服的人死”的嚎叫:周恩来年轻时立下“为中国的崛起而学习”的誓言...也许现在,对我们来说,那个动荡的时代已经被越来越稳定的生活所取代,无数英雄先辈的事迹再也无法持续,民族不幸的嚎叫已经逐渐减弱,世界的兴亡,而普通人负责任的心灵也似乎变成了一个淡然的微笑。然而,谁说当冉冉国旗升起时,我们不能凝视它?谁说当我们的国家处于劣势时,我们不能被激怒?谁说我们不能站出来为国家危机出力?谁说我们不能唱爱国歌曲!的确,我们都是普通人,不能像战争年代的英雄那样与祖国同生共死。但是你们生活在一个和平的时代,应该为我们祖国的繁荣承担历史的重担。那么你应该如何处理这个责任呢?你们应该是神舟飞船和嫦娥一号探月工程的科技精英,为中华民族的飞行梦想做出了卓越的成绩。你应该是地震灾区的人民军队,与时间赛跑,创造生命的奇迹。你应该是一名大学生,在西部志愿服务计划中把自己的青春献给了祖国的山区。在奥运会上,你应该是一个自尊、热情的年轻志愿者。许由是新的长征前锋,五四青年奖章获得者和十大杰出青年。无论你是企业大亨,白衣天使,还是人民卫士和运动员。在祖国改革开放的伟大进程中,在与时俱进、与祖国共命运的斗争中,你们决心勇往直前,勇于探索,热爱本职工作,脚踏实地,用自己生动的实践,把自己美好的童心写在爱国主义的旗帜上。是的,如果祖国需要,我想成为白雪覆盖的高原上的一朵雪莲,戈壁滩上无垠的沙滩上的一棵绿色的冷杉,帕米尔高原上的一面红旗,让生命的禁区变得绿油油的。我也相信,只要祖国需要,这里的每个人都会把最珍贵的东西都给他。这难道不是一个伟大国家灵魂的闪光吗?

  爱国主义教育作文 篇13

  面对高山,你不得不感慨它的气势磅礴;放眼大海,你不得不惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你不得不赞美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不称赞它的坚韧不拔……因为,在它们身上,孕育着中华民族千年不屈的精神;在它们身上,隐藏着中华民族数百年顽强的意志!

  “爱国”,如此简单的两个字,但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗?

  爱国是什么?其实它只是身边的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪费了一盆水。不过,你有没有想过,中国已经严重缺水了,如果没每人节约一滴水,那全国就能节约13亿斤水,这样节约几年,那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了。

  还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。

  一些同学几乎不把红领巾当回事,似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的,但你们有没有想过,你们之所以能在学校里幸福的读书,快乐的玩耍,不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件,那我们就应该好好学习,来报效祖国。

  爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起,从身边的事做起,只有爱国,国家才可以重用你,只有好好学习,长大了才能报效祖国。

  再简单不过的两个字:爱国。

  爱国主义教育作文 篇14

  苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——林则徐

  爱国指热爱祖国,是社会主义核心价值观中对公民的一项要求,我认为爱国主义是具体的,而不是抽象的,爱国应体现在实际行动中。

  爱国主义表现为心怀国家,家国一体,泱泱华夏5000年,涌现出无数的心怀国家的爱国人士,面对摇摇欲坠的茅草屋,杜甫发出安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的慨叹;眺望破碎的山河,陆游说出王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的愿望;他们都将自己的小家与国家联系在一起,体现出爱国的精神,在当今社会,马旭夫妇向家乡教育局捐献1000万元,张渠伟为实现家乡脱贫而身患重病从未停歇,他们职业不同,年龄不同,但他们都有一份家国情怀都在为祖国的发展贡献出自己的力量。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青,爱国主义表现为对国家繁荣富强作出贡献,爱国主义是中华民族的精神支柱,他激励着一代代华夏儿女对祖国的发展而不懈奋斗,前段时间我国为那些做出卓越贡献的科学家,工程师们颁发了共和国纪念章,其中有奋斗一甲子铁盾铸辉煌的工程师钱奇虎,有杂交水稻之父袁隆平,有让全国乃至全世界摆脱疾病的医药学家屠呦呦,他们用自己的实际行动诠释了爱国主义,他们默默无闻,几十载只为推动祖国发展更加完善,更加富强。

  我们作为新时代的青年,更应该坚定爱国精神,努力为祖国做贡献,学习科学文化知识,将来报效祖国,为祖国的不断进步贡献出自己的一份绵薄之力。

  爱国主义教育作文 篇15

  爱国是一个亘古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓,我不禁陶醉其中。

  爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我明白了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌但是朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

  爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

  当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮忙,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,礼貌现看比赛的行为……

  于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。

  乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。

  爱国主义教育作文 篇16

  说到爱国主义几个字,同学们脑海里往往出现了这样一幅画面。那是日本侵略中国时,怀着一颗颗爱国心的战士们拼命杀退敌人,誓死保卫中国的,血腥场面。面对这鲜血淋漓的中国革命历史,我敬重那些爱国志士,而现在让我体会到的则是我们的祖国发展迅速,强大无比。

  就拿我们出门必备的交通工具来说吧!古代有钱人家出门用马车。后来人们又创造了轮船,有了轮船人们可以漂洋渡海啦!1915年随着自行车的出现,人们开始争相购买这种实用的交通工具。到了近代汽车,火车,飞机相继出现,给大家带来了极大的方便,给国家带来了经济贸易上的发展。如今私家车风靡全球,想当初太姥姥那会儿,出门去北京还得费老牛鼻子劲儿!噢!我的祖国您真是一个经济发展迅速的强国!

  中国是一个文明古国。她的历史悠久,她的文化源远流长,她有丰富的物产,广阔的大地,她拥有的美景数不胜数:颐和园,九寨沟,张家界,趵突泉等都被她点缀衣裙。许多外国游客都暮名前来,想一睹为快这中国风采。啊!我的祖国你是多么美丽,赋有内涵啊!让所有龙的子孙在这里健康成长!

  2008年中国人实现了百年的梦想,那就是举办一界奥运会。我们的奥运会是最成功的,它向世界证明了现在的中国有多么强大。2009年中国又双喜临门,迎来了上海世博会,山东的第十一界全运会!我觉的身为中国人太骄傲了!啊祖国你是最强大的!

  我爱你,我的祖国!少年强,则国强,少年盛,则国盛。所以我们一定要好好学习,全面发展,这样我们的祖国就会更加辉煌!

  爱国主义教育作文 篇17

  国家爷爷指出要引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。今年是我们中华人民共和国建国周年,举国上下都正在准备着欢庆这个伟大而具有特殊历史意义的10月1日——这个日子的到来。于是继承和发扬爱国主义精神就显得非常的重要。继承和发扬爱国主义精神,要体现在实际的行动中。

  我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。三元里小学为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

  我们作为新世纪的少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。为了我们中华民族的腾飞,我们从现在就开始学做一个无愧于人民的具有爱国主义精神的合格的小学生!因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神!

  爱国主义教育作文 篇18

  我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……

  爱国,是一个恒久不变的话题,每一个中国人,无时无刻不是在为了我华夏大地而感到自豪!而每一个中国人,心中也都会油然而生一种无法替代的情感,爱国。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们,以爱国为自豪!

  但是看看现在某些人们天天把爱国挂在嘴边,可真正有谁在爱国呢?乱扔垃圾,砍伐树木,难道这些就是所谓的爱国吗?不,他们在破坏我们的国家!我们没有机会为国牺牲,但是我们至少可以从身边的小事做起,如果我们连这种基本的小事都做不了,还何来国争光,为国牺牲呢?

  林则徐曾经说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。大意是假如对国家有利,我可以把生命交付出来;难道可以有祸就逃避,有福就迎受吗?就犹如当代的中国人,不仅要为国自豪,更要在心中升起这份浓浓的爱国情感,为祖国做出贡献,争得荣誉!

  民族英雄邓世昌死前曾说过;吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而以!这句话的意思是;我们已经加入军队,保卫国家,早就把生死置之度外了。今天这件事,死了也值!我佩服他那种决心,佩服他那种卫国死而无憾的精神。邓世昌是伟大的。年仅45岁。是多么年轻呀!他31岁进入军队。他把35﹪的时间与青春都献给了国家。他愿意与军舰共存亡,愿意卫国牺牲,他这种大公无私的精神值得我们学习!他这种行为才叫真正的爱国!

  时代在前进,中国千千万万子孙在不懈努力,他们深爱着祖国,无时无刻不在想着让国家日益强大。抗击“非典型肺炎”的胜利让世界震惊;“神六”的成功飞天让世界意想不到;“汶川地震”的众志成城让世界瞠目结舌;“奥运会”的成功举办让世界刮目相看,“太空漫游”让世界再次感受中国的力量……

  我爱我的祖国,我希望爱国精神能在全世界中国人身上永远流传下去。

  爱国主义教育作文 篇19

  雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖就是保家乡,中国儿女齐心向前进,抗美援朝打败美帝野心狼。

  看到首歌词,大家可能都很熟悉;它是在五十年的中国人民志愿军写给自几鼓舞的战歌,对于战征最后胜利起到了重要的作用。

  那时,中国刚刚解放,有两个战士的事迹深深的印在了我的脑海里,始终不能抹去......

  电影中这些志愿军英勇无畏的英雄气概,至今还令我敬佩和震惊。

  生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不会再像黄继光那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的那些爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励我们!

  爱国主义教育作文 篇20

  “十一”我们学校放了七天假,我在家上网看了动画片《神鹤丹丹》,感觉非常好,特别生动。首先从题材上这部剧填补了世界鹤动画的空白,突出中国传统美德的主题,弘扬生态和谐的理念,传播科普和鹤文化知识,并充分彰显龙江鲜明的地域文化特色,同时这部剧的创作队伍强大,还融入了大量历代有关仙鹤的神话故事、成语典故、民间传说,不仅富于童趣,而且富于哲理,还有传奇色彩,不仅是我,还有好多小朋友都非常喜欢呢!

  这部剧主要是以生活在天宫的小神鹤丹丹,欲求阳光神炼就的宝石红顶为线索,经过百鸟仙子指点,来到凡世间做好了很多好事,积德行善为明线,而丹丹寻求宝石顶的过程中历经千难万险,助人为乐,通过自觉修养而培育了高尚品德,这个过程为暗线,展现了丹丹在适应自然生态与求得动物间和睦共处中,使自己逐渐成长,并最终实现愿望的艰辛历程。

  我认为,作为新时代的小学生,我们要向丹丹学习,学习它助人为乐,敢于与坏人坏事做斗争,同时,在现在这么复杂的社会中,我们要坚定的相信,世界更多真、善、美,我们要爱这个世界,与大家各睦相处,互敬互爱,让我们在爱的包转围里慢慢长大,通过坚持和努力,我们一定能够实现我们的理想!

  爱国主义教育作文 篇21

  苏武看上去六十来岁的年纪,身高八尺,穿着一件白色的长袍和一双长筒靴,白发如霜,剑眉倒竖,目光深邃,鼻梁高挺,手持一把旄,怀里搂着一只嗷嗷待哺的小羊羔,此时的苏武正满怀深情地向祖国的方向望去……

  此时,天低云暗,压得人像喘不过来气似的,满天的雪铺天盖地般飘了下来。雪和风像是一对顽皮的朋友,天气变得是那样的冷酷,那样的凛冽,刺骨的寒风呼呼的刮着,树仿佛也被风吹弯了腰,只能偶尔听到一阵哀哀怨怨的笳声从远处传来。

  苏武手持旄在地上坐着,看着小羊羔,他无比爱怜地摸了摸小羊羔的羊毛,深情地搂着它,旁边的山羊用前脚踢开雪,吃着鲜草(衰草),苏武随手从地上抓一口雪,艰难的咽下去,撕下衣服上的毡毛,咀嚼起来,从地下抓起一些草喂给小羊羔。他手里拿着旄,怔怔的望着远方,几只大雁也飞走了,苏武久久不能入睡,在饥寒交迫之时,他依然思念着祖国。

  一个热爱祖国的人,将受到别人的尊重;一个热爱祖国的人,将永远活在别人心中。苏武这种不辱使命,坚贞不屈的的精神令我们永远敬仰,难道这不是每一个人应该拥有的爱国精神吗?

  爱国主义教育作文 篇22

  “苏武,留胡节不辱。雪地又冰天,穷愁十九年,渴饮雪,饥吞毡。牧羊北海边……”这首雄浑悲壮的歌曲赞颂了一位永不屈服的英雄——苏武!

  茫茫北海无边无际,地冻天寒,人烟罕至,枯草遍地,滴水成冰。

  年迈的苏武怀里抱着小羊,在北海深情眺望着祖国的方向。手里唯一和他做伴的便是那根象征汗廷的旌节。刺骨的寒风吹遍大地的每个角落。风吹弯了草的腰,吹折树木的枝子,苏武手持旌节,搂着那只小羊宁死也不屈服。身上单薄的衣服,须发如银,面容沧桑,寒风似箭入骨,心中却依然坚守诺言:守为玉碎,不为瓦全,誓死捍卫汉庭的威严。

  苏武忍饥挨饿,悠悠十九载,已是两鬓斑白,终于有了回国的机会。回国的那一刻,他依旧手持那件跟随自己十九年,却已是色以褪尽的旌节。他望着道路两旁迎接的长长队伍,激动的流下了泪水。

  这十九年可看做是挫折,于是十几年后大汉丹青上书写了民族的坚贞气节。在苏武艰苦卓绝的十九年里,始终坚守着而有迷失自我。收获的是一个人生无悔,永留青史的壮丽人生!

  爱国主义教育作文 篇23

  抗日战役中有很多英勇抗战的步队,个中一支步队让我对他们发生了无比的钦佩感,他们就是——铁道游击队.他们尚有一个很是清脆的名字:飞虎队.

  一支从黎民群中走出来的硬夫君,面临日寇猖獗的奋斗,铁道游击队在党的率领下,像一把尖利的钢刀插入敌后,共同主力队伍英勇作战,吓得仇人心惊胆战.

  这部小说中写了刘洪拉步队,扒火车、杀鬼子,显出了他的好汉本色.王强定计打洋行、劫镖车,看出了他足智多谋的性格.而李正通过进山整训以及替鲁汉解酒等故事浮现出了他的岑寂、过细和原则性,其他如彭亮会开火车,林忠会打旗,小坡机智等等,性格差异,个个饱满,展示除铁道游击队的好汉形象.而作为一个门生,这一点也给了我们很好的启迪:在进修和糊口中岂论碰着什么坚苦,都要当真思索沉着说明,找出办理题目的打破口,坚苦就会迎刃而解.

  铁道游击队英勇无畏,为了故国河山的完备和黎民生命的安详,不吝捐躯本身.他们用鲜血染红了五星红旗,成为了国旗的一角.本日我们糊口在僻静年月,不必要我们去沙场上拼杀,故国必要我们用本身的伶俐和辛劳的全力去维护装扮这来之不易的幸福糊口.

  铁道游击队飞车夺枪打洋行,掀翻铁路桥梁,抗日英来日诰日下扬!

  当“西边的太阳将近落山时”,再次“弹起我心爱的土琵琶”重温那一幕幕不朽的热血传奇……

  爱国主义教育作文 篇24

  今天,我们来到了红心快乐营,去接受爱国主义教育和拓展训练,虽说不是去玩,但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展训练的推独轮车,那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学,于是,开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的,他们已然玩过了,而我们却是第一次,但我们接受了这场不公平的比试。

  开始”随着指导员的口令,我认为,将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲,但还是被拉开了一点距离,到王麒玮那里了,他没认真听老师讲拿独轮车的方法,又折腾了半天,距离一点一点的拉开,幸好同学们加了把劲,追上了一点,马上到我了,这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了,原来线上有曲线,额的神啊,我竟然才发现。我冷静下来,想:“事已至此,只有拼了。”

  到我了,我从同学手里接过独轮车,左手握着前面的横梁,右手握着杆,往前推着小跑,迎来了第一组弯道,我看见那所小学的同学已经超过我了,我也不堪示弱,冲向了第一组弯道,我发现拐弯的时候,独轮车很是不停使,我喃喃自语道:“往这走,偏了,偏了”好难啊,但我熬过了我往前一看,他趁我拐弯的时候,已经快到第二组弯道了,我匆匆的追了上来,到第二组弯道时,我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了,再加上车越来越难控制,像松了缰绳的野马,我就一使劲,独轮车被我抬起来了,我心想:“反正没多少路了,我抬起来又比推的快,干脆就就起来走吧,就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲,把车抬了起来,跑到终点,但还是慢了一会儿但我已经尽力了,我把车交给别人,比赛还在继续。

  最后,我们还是输了,但我们依然战意高昂,每个人都不服气,就像我。我想如果再来一次,熟悉了地形的我们一定不会输。

  爱国主义教育作文 篇25

  有心的听众朋友可能已经从新闻媒介中了解到这样一件事情:去年12月初,河南郑州紫荆山百货大楼的玩具柜台上,摆上了“二战”时期日军的“大和”号和“武藏”号战舰玩具。此事即刻在郑州引起了一场轩然大波,人们在争论,当年侵略者用来杀人的武器,是否能够在今天作为我们那些天真无邪的儿童的玩具。

  为什么这两艘日本军舰玩具会引起人们如此强烈的反应呢?原来,“大和”号和“武藏”号是当时世界上最大的超级战舰,是臭名昭著的军国主义分子山本五十六的旗舰,是当年日本侵略者的得力杀人武器。把这样的杀人武器作为玩具来出售,看起来,似乎是小事一桩。但是,真正有点头脑的人,特别是那些过来人,那些饱受过日军残酷茶毒的老人,对此是深恶痛绝的。为什么呢?因为这种做法伤害了我们的民族感情。

  对于这个问题,我们许多专家学者已经从不同的角度,分析和批判了它的错误性质。但是,对此事,包括销售者在内的一些人却并不以为然。他们认为,纠缠这个问题是小题大做,无限上纲,这种做法甚至将会影响商品经济的正常发展。

  这件事情,究竟是在伤害我们的民族感情,毒化我们的下一代呢,还是一种没有任何政治意义的单纯销售行为?这是两种针锋相对的观点。田园不知道收音机前的朋友是怎样来认识这个问题的,就田园个人的看法来说,类似于这样的问题,在我们的身边已经多次发生过。例如,有人不遗余力、肉麻地吹捧当年的汉奸、当年的日本特务;有人堂而皇之将外国的国旗插在小汽车上,招摇过市。这些做法,或是愚昧所致,或是天生就是一个媚外的没有民族气节的软骨头。

  对国家对民族的真诚热爱,并不是空洞的语句,而是扎实的行动。世界上任何一个国家,任何一个民族,都有一种共性,这就是对自己的祖国、自己的民族的无限热爱之情。这种热爱之情,在大的方面,比如在抵御外来侵略的时候,人们表现的是不惜抛头颅,洒热血;而从小的方面讲,在平时,人们的一举一动,都会表现出一种爱国家爱民族的道德基准。例如,当国旗升起的时候,当国歌奏响的时候,人们便会肃穆敬立,表达出自己对祖国对民族的热爱崇敬之情。

  爱国主义教育作文 篇26

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  古代,岳飞他幼年丧父,由母亲养育成人。传说其母通过在他的背上刺“精忠报国”四个字,让他铭记国仇家恨。曾经拜周侗为师学习武艺。21岁从军为宗泽部下,屡建战功,尝以八百岳家军大破万五金兵,声名大噪。历官御前忠武统军、鄂州驻答诸军都统制使、河阳等三镇节度使。在靖康之变时,金兵攻破开封,北宋覆亡时,岳飞首次伐金,收复襄阳、信阳等六郡,为以后的战争奠定了基础。

  爱国将领张自忠青年时代投笔从戎。他常对部下说:“只有以必死的决心去战胜敌人,才对得起国家和自己的良心。”在担任第三十三集团军司令、第五战区右翼兵团总司令时,受命在湖北襄樊与日寇作战。他手谕告诫部下:“为国民族死之决心,海枯石烂,绝不半点改变。”在战斗中,敌众我寡,形势异常严峻,张自忠立即又下了一道紧急命令:“现在正是军人杀敌报国的时候,子弹打完了,要用刺刀杀;刺刀断了,要用拳头打,用牙齿咬!”当得知已被日军包围时,他本可以突围,但他对部下说:“我接到的命令是截击敌人,岂有自行退却的道理。”在危险时刻,张自忠没有在身边警卫的掩护下撤退,而是跃身而起,率众向日军冲击。当他被敌人的机枪击中腰部时,躺在地上,仍同战士们一起与敌拼搏近两个小时,身中六弹。临终时,张自忠说:“我对得起国家,对得起民族,良心都平安!”正是有了张自忠这种爱国人士,才萌发了更多的爱国英雄。

  即使直到今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们任将面临越来越多的新情况、新问题。为推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,任然需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

  例如,09年北京奥运会的主办者张艺谋,平任自己高超的艺术水平和不懈的努力,将爱国主义精神表现的淋漓尽致,在奥运会上他向世人展示了中国的传统文化,为中国赢得了掌声和骄傲,也为世界带来了繁荣,将世界推入了一个崭新的时代。作为新时代的我们不仅应当记住这位民族英雄,更应当不断发扬这种不畏艰辛,不断创新的民族精神。

  中外历史证明:一个有爱国主义的民族,就是一个有希望的民族,一个有民族自尊心和自信心的民族。因为拥有了民族自尊心和自信心,也就拥有了发展的动力,拥有了强大的民族凝聚力,就必然会促进民族的兴旺。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。所以,我们必须要发扬爱国主义传统,树立坚定的民族自尊心和自信心。

  爱国主义教育作文 篇27

  祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的祖国才得以富强。

  王二小是一个抗日战争的小英雄。王二小用生命告诉我们了一个这样的故事:在抗日战争时期,王二小是一名儿童团员。他的家乡是八路军的抗日根据地,所以经常受到鬼子的“扫荡”。王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人恰好看见王二小在放牛,就叫他带路。王二小装模作样很听话地把敌人带进了八路军的埋伏圈,突然四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。在这个时候,八路军从山上冲下来,消灭了敌人。这是一个多么感人的故事啊!

  王二小只是一个小小的儿童团员,可他却为了保卫八路军,不惜一切生命代价,这需要多么顽强的意志,多么强烈的爱国精神呀。再回头看看身边的同学吧。每周一是升国旗的日子,可是有些同学却忘戴红领巾,面对那一面用多少人鲜血换来的五星红旗时,还懒懒散散,弓着腰,半搭着眼皮,摆出一副满不在乎的样子。有些甚至还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情,面对着国旗,我们应该要

  以满怀激动的心情去瞻仰那令人尊敬的国旗。还有一些人,老是说中国这儿不好,那儿不好,现在,我请你们冷静地想一下,我们能有今天的幸福生活,都是老一辈革命家打了一辈子仗用生命和鲜血换来的。我们祖国成立66周年,在这短短的66周年中,我们中国从从前的贫穷落后,到今天的幸福生活,多少劳动人民付出了多少代价!我们要用自己的微薄之力去报效祖国。

  古语云:“国家兴亡,匹夫有责。”而我却要说:“国家兴旺,我有责任。”因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲和自豪!”我们这些小学生一定要好好学习、天天向上,为中华之崛起而读书,将来成为祖国的栋梁之才。

  爱国主义教育作文 篇28

  体育老师曾经说过,最高尚的道德是什么,我们说过:“孝敬父母””保护环境“”关爱他人“……但体育老师都摇了摇头,说出了一个惊人的却又合情合理的答案:爱国!

  爱国对人们来说是十分简单,却又难以做到,从古代开始,就出现了许许多多的奸臣,背叛国家的人,如秦桧等,但同样也出现了爱国的人,如屈原,黄继光,邱少云等英雄豪杰,我认为最具有代表性的还是“精忠报国”“抗金名将”的岳飞,包含深深的爱国之情写下了《满江红》,在朝廷准备议和时,岳飞坚决反对议和,主张抗战到底,置个人荣辱安危于度外,对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动,使“秦桧衔之抱恨”。和议达成后,高宗赵构得意忘形,颁下大赦诏书,对文武大臣大加爵赏。可是,诏书下了三次,岳飞都加以拒绝,不受开府仪同三司的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中,痛切地表示反对议和:“今日之事,可危而不可安,可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心,“愿定谋于全胜,期收地于两河,唾手燕云,终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水,从而更使赵构、秦桧怀恨在心。“但岳飞不顾个人得失,坚持抗战到底的立场,率领军队,联络北方义军,卓有成效地从事抗金战争,筹划收复中原、统一祖国,成为全国抗金民族战争中的有力支柱。在岳飞心中,国家已经大于任何东西了,已经成为一种信念。

  在如今的社会中,人们似乎心灵被蒙蔽,只会批判自己的国家,爱国只是成了人们的口头禅,总是指点国家哪里做的不好,却从未从自身找过问题,垃圾太多总是抱怨国家不过情节,却忘了这究竟是谁扔的,说国家政治不清明,却从来没有找过自身做错过什么。

  鲁迅说过:俯首甘为孺子牛。他们已经把最好的给了我们,我们只有拼命学习才能明白爱国之心。

  爱国主义教育作文 篇29

  ”黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神,我门小学生虽然不能拿刀扛枪,但是我们可以从生活的点点滴滴做到起。在马路上遇到红灯,不要想现在没有车,就可以过去,但是如果你现在过去时,一辆车过来,那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极,要合理的丢入垃圾箱中。生活中还有很多这样的例子,如果我们遵守规则就会让社会少一些纠纷,少一些争吵。现在的生活很美好,但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的,今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章,让我激动不已。第一协会已公开了十天,决定国都定位北平,北平改为北京,国歌为义勇军进行曲。为主席。

  读完这篇文章后,我激动不已,我暗暗下决心一定要好好学习,报效祖国,振兴中华。

  爱国主义教育作文 篇30

  上周我们刚看完《小兵张嘎》 这个电视剧,这次我已经是第四次看了。也不知为什么,我对这部电视剧十分喜爱,百看不厌。有可能是因为我喜欢张嘎这种坚强的精神吧!

  在电视剧中,我特别欣赏嘎子勇敢、机智和爱国的精神。现在就让我举故事中几个地方来说说吧。

  当八路军把药物运送到目的地的时候,被日本鬼子发现了,鬼子便开始追赶,在一个小村庄,运送药品的车子被日本鬼子包围在村子中,由于鬼子人数大大多于八路军,形势非常危险,这时,嘎子灵机一动,他反卸下了药品的空马车飞一般赶着,跑出了村庄,日本鬼子以为药品还在车里,就追了过去,就这样把日本鬼子引了过去。在关键时刻,嘎子的机智就体现出来。

  又比如:嘎子进城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他说出密信的内容,可嘎子就不说,虽然被打得皮开肉绽,他仍宁死不屈。他那种勇敢精神真让我佩服不已。

  这些例子都说明嘎子那么聪明、勇敢、富有爱国主义精神,他那么小的人与奸诈的日本鬼子斗,那是要有多少勇气。

  我们作为一名少先队员,应该有一种爱国护家的品德。我们应该从小事做起,做一个有爱国主义心的少先队员!

  爱国主义教育作文 篇31

  问大家一个问题:你认为谁最伟大?爸爸?妈妈?爷爷?还是奶奶呢?

  我相信,在这个二十一世纪的国度,没有谁能与祖国相比较,所相提并论。

  我的祖国是个文明古国,是遇到困难互相帮助的国家,是欣欣向荣的国家。如果,你不相信,那打开亚洲地图,看一看在那遥远的东部,挺立着一只雄鸡,那就是我伟大的祖国---------中国。

  中国有一段屈辱的历史。百年国耻,1840年开始。晚清不平等条约:《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……

  中国有段创造奇迹的历史。60年来,中国成为了世界经济率先实现复苏的领头羊;中国亿万人民从贫困、吃不饱,再到小康的历史性跨越;民族品牌出路;修建万里长城……

  中国灾难来临时,人民团结友爱。四川从5.12大地震,波及十多个省市,给广大人民生命,财产造成重大损失,但天灾让我们更团结,坚强;抗旱暨舟曲,灾难人民自强不息,重建家园,激励和鼓舞全中国人民振奋精神、不断前行。

  爱国主义教育作文 篇32

  我为什么要爱我们的祖国呢?因为,我们的血管里都流着祖国的血。我们生在祖国,也长在祖国。我们所说的话是祖国的语言,我们所读的书是祖国的文字。我们的兄弟姐妹,亲戚朋友,以及其他所接触的人们,全都生活在这片热土上。我们周围的高山,流水,树木,花草,以及所欣赏的,所喜爱的,所研究的,所崇拜的?全都是祖国的。所以我们要爱祖国。

  祖国!我热爱的神圣国土!

  我和我的父母认为,生活在这里是最幸福的。

  我们的子子孙孙也都愿意生为祖国的民,生活在这片神圣的热土上。

  祖国!你具有五千年的光荣历史,你拥有六百多个大城市和十三亿的国民。

  我年纪还小,不能完全了解你,但却忠心地热爱你!

  我生在你的怀抱。做你的子民,深感荣耀!

  我爱你婆(pó)娑(suō)的碧海,也爱你妩(wǔ)媚(mèi)的青山。我重视你神圣的古迹,更重视你光辉的历史。

  我对祖国的英雄,伟人,就像对自己的父母一样敬爱。我要做个勤勉正直的国民,希望不愧生为祖国人。我要不断的修养自己,充实自己,希望将来能为国家服务,为人民谋幸福。

  爱国主义教育作文 篇33

  一颗流星划过,我忘记了许愿,没事还有下一颗;一场秋雨掠过,我忘记了观看,没事还有下一场;一个故事讲过,我忘记了聆听,没事还有下一个;可是青春没有下一个,所以我们要利用好青春年华,怀着一颗炽热的爱国之心,报效祖国。

  “五四”爱国运动,想必大家都耳熟能详,就在1919年的5月4日,爱国运动爆发了,在北京无数的爱国青年,举起了拳头,在抗议,暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。当时北洋政府未能扞卫国家利益,国人极端不满,从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”。1919年5月6日,五四学潮扩大到全国。

  爱国主义教育作文 篇34

  今天,看了开学第一课,本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。

  抗日战争波澜壮阔,小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?

  我见过,我见过。

  在电影《鸡毛信》中,海娃以放羊作掩护,将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中,嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获,还配合游击队,端掉了日本兵的老窝……

  抗日小英雄的故事,你们可曾听过?——我听过,我听过?

  儿童团长张六子,在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的,决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞,为掩护伤病员壮烈牺牲,他们的事迹可歌可泣四处传播……

  抗日小英雄的歌曲,有谁唱过?

  我唱过,我唱过。

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈,自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲,千人唱来万人和……

  抗日小英雄的事迹,牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话,更是把一代代少年的心炙得火热:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国!”

  爱国主义教育作文 篇35

  最近学校开展了读爱国书籍的活动,我从活动中收获了很多。

  爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国一种最深厚的感情,任何一个国家,一个民族,要走向世界,走向现代化,离开爱国主义是不可想象的。

  在妈妈有时间的情况下带我来到书店,我每次来到书店都看到和我一样,还有比大的哥哥姐姐,都端坐在阅读桌前,认真的阅读书籍。我在这个暑假里看了《小兵张嘎》这本爱国主义书籍,书中那一段段感人至深的故事,一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化,使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。

  我作为一名爱国的小学生,我要奋发图强,为我们的民族有自豪感和信心,立志发扬光大我们祖先的光辉业绩,创造更高更美的社会主义新文明,为我们的祖国做出新的贡献。

  爱国主义教育作文 篇36

  一说起“爱国主义”这个词,大家都不会陌生。我想,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

  我们学过很多关于革命烈士的文章,像《董存瑞舍身炸暗堡》,《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士,用满腔的爱国热情来保卫祖国,真值得我们敬佩!我还读过《少年毛泽东》这本书,其中一个情节令我印象深刻:在中国农历的辛亥年,有一天,革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。毛泽东和同学们听了这场演讲,一个个摩拳擦掌,热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来,表示拥护革命军的主张。毛泽东听了更是激动不已,他当机立断,决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情,真令我感动不已!

  今年清明节的时候,我们在老师的带领下,来到了王河庙革命烈士纪念堂,缅怀革命先烈。当时,接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史,引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。看着那些打满了补丁的衣服、鞋子,我心潮起伏:我们现在的幸福生活,都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀!我们真应该好好珍惜现在的幸福生活!

  联想到我们小学生,我觉得爱国是需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为。比如,如果我们坚持节水和节电,坚持不用一次性筷子,就能减少国家资源的浪费,省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染,造福子孙后代;又比如,我们现在认真努力地学习知识,锻炼身体,长大了就能更好地报效祖国……

  总之,爱国是实实在在的东西。只要我们从点滴小事做起,真正把祖国放在心上,我们的祖国就一定会变得更强大,更美好!

  爱国主义教育作文 篇37

  我们作为爱国主义者,应该保卫我们的祖国、捍卫我们的家园。从我们做起,从一点一滴的小事做起。

  2008年5月12日,我们永远也忘不了。我们的同胞——四川的人们在废墟下,人们哭泣的声音震荡山谷

  我们的主席、党员、解放军叔叔第一时间赶到现场,磨破了鞋子、喊哑了嗓子。消息传开后,各地同胞纷纷捐钱、捐物。我们的爱我们的祖国。俗话说天下兴亡,匹夫有责。人们都是热爱祖国的。

  让我们为捍卫祖国,我了我国的发展,推动祖国,让祖国在世界史上留下最光辉灿烂的足迹吧!让我们继承革命先辈的优良传统,把我们的祖国建设得更加辉煌吧!

  行动起来吧!爱国主义者!

  爱国主义教育作文 篇38

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  爱国主义教育作文 篇39

  在我很小的时候,妈妈就教会了我唱国歌。当进入小学时,老师让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。老师经常和我们说,你们是祖国的希望,现在我们的国家发展了,在未来的岁月里,你们是祖国的栋梁,要立志让祖国更加昌盛!

  今年暑假,我到乡下奶奶家去玩,我欣喜地看到:“村村通”的平坦的水泥路,漂亮的小洋楼,现代的家具,豪华的电器,快乐的人们……奶奶意味深长地说:建国六十年了!发展快吧!我们现在过得才不错呢。

  在爸小的时候,这里是另外一幅景象,坑坑洼洼的泥路,阴暗潮湿的土房,收不到粮食的庄稼,面黄肌瘦的农民……我们的祖国辉煌六十年。她之所以发生着日新月异的变化,是因为我国勤劳的人民永远在努力,他们创造了一个又一个震撼世界的奇迹。

  我们的祖国历史悠久,文化发达,六十年的历史长河,多少颗璀璨的人类文明之珠,耀眼夺目,博大精深的哲学思想,鬼斧神工的艺术作品,新奇独特的创造智慧,代表了高度的华夏文明,我们的祖国多么伟大!

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!

  相信在我们新一代接班人的努力下,经历过辉煌六十年的我们的祖国一定会更加繁荣富强!

  爱国主义教育作文 篇40

  我们现在生活在一个充满爱国主义的祖国。从战争时期到现在的解放,这里有多少爱国主义者,他们一腔热血、满腹经纶、忠心耿耿、一心一意的守卫自己的祖国,而他们为自己的祖国壮烈牺牲了,但他们的爱国精神传承后代。

  在几百年前,大量的外兵对我国虎视眈眈,使一些手段想侵略我们的领土,在这样动荡的环境下,造就了大批爱国主义领导者。他们为祖国大无畏的牺牲品质令我们后代学习。例如:抗击日军而牺牲的邓世昌,他行驶的船遭到日本船的袭击。日寇火力太强,摧毁了邓世昌所领导船的一些武器与火炮,但邓世昌没有逃,领导清兵向日寇反击。但不幸的是,邓世昌和十几个清兵所在的舰船被日军击沉海底。后来人们把这件事称之为“甲午战争”来纪念为国捐躯的邓世昌。南宋时期,金兵侵略,岳飞带领岳家军抗击金兵,等到他抗击金兵凯旋而归时,秦桧和皇帝因自己的利益将不保,他们暗地密谋,置岳飞于死地。最终岳飞死于他们的诡计上。死后尸体无处安放。后人敬他爱国,造了一个岳飞墓。那里有几人跪在那儿,他们就是秦桧等人。南宋文天祥,面对元军,他宁死不降,在最后押回途中,被杀死,在临死前,对元军高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”

  明朝的史可法为力保大明王朝,最后被围扬州,宁死不降;从荷兰侵略者手中收复宝岛台湾的郑成功;抗击倭寇的戚继光;清代的虎门销烟的民族英雄林则徐;是为中华之崛起而读书的.周恩来……在我们中国五千年的历史上存在着许多爱国人物事件,他们力保自己的国家而牺牲。他们的努力终于换来我们如今的太平的生活。我们之所以有现在的幸福而强大的祖国,要铭记他们的功劳,如今我们还保留爱国主义思想,就是来纪念爱国主义者。

  爱国主义教育作文 篇41

  一提到爱国主义,往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

  我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?

  这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

  爱国主义教育作文 篇42

  每当我看到五星红旗升起,耳听雄壮的《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:祖国,我为你骄傲。

  五十多年在五千年历史长河中算不了什么,但是,就在这短短的五十多年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大,2008年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大,中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜利返回,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位……这一系列的成功,不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国,我真为你感到无比骄傲。

  早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。

  今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声:祖国,我为你骄傲!

  爱国主义教育作文 篇43

  每个中国人心中,都有着一股爱国之情,也许我们不说出口,但必定珍藏在心中!

  我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福生活来自祖国,只有国家富裕,才能使我们幸福的生活之花永放光华。

  我们每一个人都有权利和义务去保护我们的祖国。共产党员为了保卫我们的祖国,抛头颅,洒热血。共产党员邓中夏宁死不屈;抗日女英雄赵一曼视死如归;闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手1枪;吉鸿昌写有“我是中国人”的标语走在洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族的危亡,毅然发动了西安事变……

  耻辱和不幸已经成为了过去,中华民族迎来了崭新的辉煌。2003年,神舟五号发射成功,泱泱大国千年飞天梦圆;2008年,神舟七号又突现了高难度的太空漫步,以及成功申请2008年第九届夏季奥运会的举办权……

  祖国默默无闻地付出,就像母亲那样时时刻刻地给予我们无限的帮助,因此,我们应该努力学习,长大后为建设国家出一份力。每当抬头仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便在我的胸怀中激荡。

  爱国主义教育作文 篇44

  我爱我的祖国,我爱我的家,作为一个中国人,我感到自豪。

  中国人,在日本人侵略我们中国的时候,我们的八路军,我们的红军,他们英勇奋战,他们用自己的生命,自己那鲜红的鲜血,染红了祖国的大地,让我们祖国的人民过上了幸福安定的生活。虽然他们献出了自己宝贵的生命,但是他们让我们祖国的人们得到了自由!

  我爱我的祖国,作为一个中国人,虽然中国现在水平有点弱后,但是我们有信心,我们有恒心,我们会坚持。我们相信自己国家总有一天会变得科技发达。因为我们是中国人!

  作为一个中国人,我不为自己的国家而感到悲哀,我反而感到自豪,因为我的国家里面的人全都热血澎湃,都愿意为了自己的国家而牺牲自己的生命,要不,怎么来现在的安定生活?

  中国人,十分爱国,因为我们是中国人,我们身上流着中国的血,我们是爱过的人,我相信,世界上没有什么人比中国人更爱国了!

  中国,是由五十六个民族组成的一个大国,每个民族都很团结,每个民族都会爱自己的祖国,因为我们是一家人,我们是永不分离的一家人!

  有这五十六个民族,这是其他国家不能相比的,而且我们的民族多,我们的民族也团结,这更是其他国家不能相比的!

  中国,世界上最伟大的国家。

  爱国主义教育作文 篇45

  一次次之路不知道方便了多少观众。一张张笑脸不知给多少人带来了温暖。在大街小巷,在机场车站,总会有一个忙碌的身影,他们有一个共同的名字——叫志愿者。

  志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成的团队撑起了社会的公益事业。

  在2008年北京奥运会中,志愿者就发挥了重要的作用。

  北京奥运会期间,各个比赛场馆每天会产生上百吨的生活垃圾,一批由垃圾分拣志愿者组成的队伍,每天在忙碌地分拣,回收场馆垃圾。他们用最脏最累的工作,换来了奥运场馆的清洁。

  走进垃圾大棚,墙上挂满了“绿色奥运”的标语,才显出这个垃圾大棚的与众不同。饮料瓶子,充气棒,饭盒,纸板箱,甚至饭盒,西瓜皮!20多个带着口罩的分拣志愿者正忙着分拣堆积如山的垃圾。为了防止细菌感染志愿者们还需戴上手套,穿上长裤和胶鞋,每个人的脑门上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但没有一个人嫌苦抱怨。这是多大的意志力啊!

  在8月23日下午的国家游泳中心正举行花样游泳决赛,一日本花游选手突然在水中昏厥,3名医疗志愿者在一分钟内就赶到了水池边,对运动员进行紧急救治……

  朋友,这样的场面还有很多;朋友,像志愿者这样默默无闻在背后工作的人也还有许多,你发现了?

  爱国主义教育作文 篇46

  记得小学五年级的时候,我们学过一篇课文《小英雄雨来》,文章用最朴实的文字写出最不平凡的事迹。我的思想被他震动了,我的血沸腾了!

  晋察冀边区的芦花村有一个小男孩叫雨来。他才12岁,跟我一般大,但游泳水平却很高,每年夏天他都到河里游泳。秋天,父母让他去夜校念书。在那里,雨来受到了爱国主义教育。一天,父母都出了门,雨来一个人搬来墙角的水缸,堵在地道口,然后跳进去。这时,鬼子从前门进来了。雨来连忙机灵地往后院跑,可还是被鬼子抓住了。开始,鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,企图让他说出通讯员的下落,可雨来对通讯员的行踪只字未提。敌人生气地将雨来毒打一顿,雨来被打得鼻青脸肿,却宁死也不肯说出通讯员的下落。鬼子气得准备枪毙雨来。芦花村里的人听到枪响,都以为雨来牺牲了,不住地叹息。敌人一走,乡亲们沿着河边向下找,突然发现水面上冒出个小脑袋。原来,雨来在敌人开枪之前就跳进河里逃走了。

  一个12岁的孩子,也懂得“我们是中国人,我们爱自己的国家”。我认为我们也应该向雨来学习,懂得爱自己的国家。只有自己的国家安定了、繁荣富强了,其他国家才不敢虎视眈眈地侵犯我们的祖国,我们才可以自由愉快的在知识的海洋中遨游。

  同学们,行动起来吧!让我们用知识武装头脑,使祖国成为一颗璀璨的明珠。

  爱国主义教育作文 篇47

  在二零一一年的七月一日,我们迎来了中华人民共和国成立九十周年的华诞,这是一个能让每个中国人兴奋不已的日子。

  即使七月一日还没有来临,全国各地也是喜气洋洋的,大家都在为这次的华诞作着充分的准备:雄伟的天安门广场矗立起一块镌有党旗标志的纪念碑;广州部分地区举行了“党旗颂”晚会;整个中国也随着潮流掀起了一股红歌热,所有的人都在为这次的华诞而兴奋。

  民间流传着这样一句话:“跟着国,再大的风浪也不怕;跟着党,我们永远意气风发。”这句话虽然流传于民间,但它也确切的写出了每个中国人的心声。是的,我们要永远跟着党,无论党的兴衰,我们都要做到不离不弃。党为我们开创了新生活,没有共产党就没有新中国,我们怎能忘记党的恩情,忘记祖国给予的关爱呢?我相信,没有一个中国人能忘记党与国的恩情。

  自中国伟大的主席——毛泽东以来,中国也曾出现过许多为人民鞠躬尽瘁的好党员,相信在每个人的家乡也有类似的一群默默无闻的好党员,我们是不是应该向他们学习,也去做一位像他们一样的好党员呢?

  也许是吧,但是我们要怀着对党的感激之情,对祖国的感激之情,对家乡的感激之情,真心、本分的做好一位党员所该做的事。

  无论怎样,当中国迈向下一次辉煌时,请记住我们永远跟党走!

  五月的鲜花,永远跟党走!爱国!爱党!爱家乡!

  爱国主义教育作文 篇48

  中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

  历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。邱少云,为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至生命最后一刻,壮烈牺牲。董存瑞,为了炸掉敌人的碉堡,毅然抱起炸药包,左腿负伤,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包,牺牲时,未满19岁。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  爱国主义教育作文 篇49

  党是崇高的,党是神圣的!

  她犹如一盏明灯,给黑暗的中国带来了光明与希望,带领中国人民从此走向富强。

  她犹如一座大山,让我们倚靠,给我们带来安全,让我们永不退缩。

  她肩负起反帝国反封建反官僚资本主义,解放人民,振兴中华的伟大使命。

  从一九二年七月一日那天起,党前进的道路上就布满荆棘。从南昌起义到万里长征,从抗日战争到解放战争,烽火岁月中困难丛生,阻挡重重,谈何容易。但我们的党,她在逆境中成长,带领我们在血雨腥风中推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立新中国。

  党培育出来的人物更为伟大,赵一曼、黄继光、邱少云……

  在抗日战争中,涌现出多少英雄人物,多少英雄事迹!

  “我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日!”这就是赵一曼同志坚定地在审讯室里对日本宪兵的抗争!她的信念是多么坚定!

  一九三五年十一月,赵一曼因腿部受伤被捕。日军把竹签和铁签扎入她的指甲缝内,她顽强地承受着“十指连心”的酷刑。日军又把烧红的烙铁烫灼她的身躯,她依然屹立不倒!三六年六月三十日,她二次被捕,日军再次使用电刑,她又是一言不发。接下去,日军一次又一次地用电审讯,那难以名状的疼痛一次又一次地要她承受。她又是奋力地吐出三个字“不知道”。当我知道她还有一个年幼的儿子时,我彻底呆住了。这需要何等意志!我无法想象!

  在皮肉与心灵共同的灸痛下,她把自己献给了党。巾国英雄——赵一曼深深在刻画在每一名党员的心头。这就是党的优秀儿女!

  爱国主义教育作文 篇50

  是什么最伟大?是祖国;是什么给我们家园?是祖国;是什么痛苦受累却辛勤地为我们付出一切?是祖国!

  祖国母亲,桂林的悠悠山水,珠穆朗玛峰的巍峨山峰,黄河的波涛雄浩……还拥有丰富的资源。悠久的五千年历史文化,上则古诗宋词,下则三字经国母规……而我们,却是生活在一间温室的花朵,衣来伸手饭来张口。但你们可曾想过,祖国母亲,换来这一切是有多么不容易!

  以前的祖国母亲,历经沧桑,受尽折磨。我看到了鸦片战争,祖国母亲是那样悲哀失望;我看到了南京国母,祖国母亲是那样愤怒,心里的烈火在熊熊燃烧;我看了圆明园的毁灭,祖国母亲是那样痛恨……

  祖国母亲被侵略者糟蹋的千疮百孔,身上没有一处使完好无损的。

  可是,我们的祖国站起来了!

  中华儿女拿起战枪,穿上战袍,举起国旗,奔向战场!冒着枪林弹雨,不怕危险,奋力抵抗可恶的侵略者,为我们的祖国母亲报仇!我们的英雄儿女的壮烈牺牲没有白费!先烈们的鲜血染红了五星红旗。我们,打败了帝国主义者!当祖国贫穷的时候,当祖国科技不发达的时候,我们不怕,我们奋力的反击。让我们的祖国不再胆小,我们要站起来!为我们祖国母亲迎接更完美的未来!

  我们不再被人欺负了!我们站起来了!2008年运动会成功的在北京举行,神舟飞船陆续飞上湛蓝的天空,2010年世博会在伤害隆重举行……

  少年强则国强,少年富则国富。我们以后要奋力读书用自我的潜力为祖国做出贡献!

  爱国主义教育作文 篇51

  戈尔巴乔夫认为,“通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡来理解大祖国,这才是真正的而不是字面上的、扎根于故土的爱国主义”,“这种爱国主义有其十分重要的特点:它并非形成于单一民族的环境中,而是形成与令人惊奇的多种语言、多种长相和多种民族的条件之下”。

  戈尔巴乔夫热爱他的祖国苏联,在此之上,他热爱他的家乡,他说“这里有我的根,我的故乡。我与这片土生在一起了,她那生命的乳汁在我身上流动。我热爱斯塔夫罗波尔”。他也热爱他的家庭,爱他的亲人们。更为重要的是,他爱自己,热爱自己的生活,关注自己的命运。因为如此,戈尔巴乔夫才会更加热爱他的祖国。

  扎根于故土的爱国主义是形成于多种民族的条件之下的。国家的存在的前提是各民族团结统一,若民族不再团结,国家不复存在,爱国主义也将成为空谈。不同的民族,因为他们的祖先的共同命运而紧密联系在一起,有了共同的生存目的。于是多种民族有了一个共同的家乡:祖国,扎根于故土的爱国主义应运而生。

  而在此我所要说的爱国主义,便是从戈尔巴乔夫的观点出发,但又与我们中华民族的爱国主义科学内涵相结合,从而形成的我的观点。并且对这些观点的实践进行论述。

  中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族,爱国主义是各族人民共同的精神支柱,同时它也体现了人民群众对自己祖国的深厚感情。历史上不同民族的人们,都为保卫自己的祖国做出了巨大贡献,反映了他们的爱国主义精神。现在中华民族的爱国主义有了新的科学内涵,爱国就是爱社会主义,爱国不需要理由。

  现在我们所讲的爱国主义,具体地要求我们要做到四点:一、爱祖国的大好河山,“禾苗离土即死,国家无土难存”,每一个爱国者都会把维护祖国领土完整统一作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。二、爱自己的骨肉同胞,培养对人民群众的深厚感情,紧紧地与人民群众站在一起。三、爱祖国的灿烂文化,文化是民族群体意识的载体,是民族凝聚力的重要基础,每一个爱国者都应认真学习祖国的历史,深入了解祖国优良的历史文化传统。四、爱自己的国家,爱祖国不是抽象的,而是具体的,要心系国家的安全、前途和命运,要把国家和人民的利益摆在首位,为祖国的独立富强、为人民的解放和幸福贡献力量。

  而戈尔巴乔夫所说,通过自己的命运来理解“大祖国”,实质上就是要求我们爱自己的国家。自己的命运与国家的命运是息息相关的,因为每一个人的发展都是同国家的发展和进步紧密联系在一起的,关注自己的命运就是心系国家的前途和命运。通过我们自己的命运,我们会更好地了解祖国的发展,并为祖国的法杖贡献力量,最终更加热爱我们的祖国。

  如果说通过我们的祖先、我们民族的历史,也就是爱祖国的灿烂文化。我们中华民族的传统文化博大精深、一脉相承。历史上各族人民通过不断的融合,诞生了统一的多民族国家,扎根于故土的爱国主义因此而生。与此同时,各民族文化相互吸收、相互融合,形成了博大精深的中华文化。真正了解我们的祖先、我们民族的历史,理解祖国优良历史文化传统,我们会为我们的祖国感到自豪。

  热爱自己的家乡,这包括了爱祖国大好河山,以及爱自己的骨肉同胞。家乡的山山水水哺育了我们,是我们能够成长,我们理应将它爱得深沉。祖国的山山水水滋养着她的子子孙孙,我们也理应热爱它。爱家乡,包括了爱家乡的骨肉同胞,然后与爱祖国的每一位同胞仅有一步之遥。爱骨肉同胞,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。

  爱祖国不是抽象的,而是具体的,爱国主义亦是如此。我们身为当代中国大学生,站在时代的最前沿,我们更加应该懂得如何去实践爱国主义。我们肩负着重大的责任,我们必须有着强烈的历史责任感与使命感。我们是开拓创新的一代,祖国的未来就掌握在我们手中,正因为如此,我们必须更加懂得如何去实践爱国主义。

  我们知道什么是爱国主义,也懂得了爱国主义的科学内涵,但问题的关键是,我们究竟如何去时间爱国主义。也许我们可以像戈尔巴乔夫所说,通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡理解“大祖国”,并通过它去实践扎根于故土的、形成于多种民族条件之下的爱国主义。

  实践爱国主义要从身边做起,从小事做起,一点一滴。关注国家前途命运、深入理解并保护祖国的灿烂文化,保护山山水水、帮助每一个人,这就是爱国。我希望每一位中华儿女,都能成为像戈尔巴乔夫那样的爱国者。

  爱国主义教育作文 篇52

  爱国主义教育是全民族,全社会的事,这就要求我们,在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。,从身边小事做起。正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育,从民族感情。民族精神的角度去进行德化教育,从爱祖国。爱人民。爱劳动的角度去进行思想教育。让爱国主义教育的热潮深入社会。深入家庭。深入课堂,营造全社会的爱国环境,培养全民族的爱国感情,让人人都萌生爱国主义情结,我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏,分不清什么是善与恶,懂不得什么是美与丑。

  时下金钱至上的世风流行,许多人们满眼尽是方孔,才好了的伤疤就忘了痛了。不少的人对民族过去受难的历史和落后就要挨打的教训淡漠了,健忘了,甚至麻木了。在利益的驱动下,一味的只顾张扬私我的个人主义,小我的自由主义,唯我的个性主义,把自己同国家。同集体。同民族的命运分割开来。我十分的担心在物质得到高度发展的今天,又让大家犯上自私自利的世纪病,如果无药及时救治这重病症,那么它将会向全社会迅速的传染开去。那将是非常危险的信号,甚至可以说是一重不祥之兆。爱国主义教育作为治疗这一病症的良药,在现实生活中是不能滞 后于当今物质社会的发展的。

  淡漠。健忘。麻木被认为是我们国民的劣根性,如果我们的孩子们以及我们中的一些人忘掉了爱国,忘掉了历史,就是对那些曾为争取自由。争取民主。争取和平为扞卫国家尊严,为新中国的诞生而流血牺牲的无数英烈们极大地不尊重。如果我们的孩子们以及我们中的一些人忘掉了爱国,忘掉了历史,那就是对英烈们用血泪建造的新兴中国的亵渎。

  鲁迅先生在他的文章《藤野先生》中写到“我接着便有参观枪毙人的命运了”在日俄战争中“但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日军捕获,要枪毙了,围着看的却是一群中国人”,这是多么的像看电影《紫日》时那些大笑的学生们。在民族自尊心受到伤害的同时,更觉得自己肩上的责任重大。

  在读郁达夫的《怀鲁迅》时,我是又痛又怕,痛的是因为我们国家的经济还欠发达,国际上时局动荡,一贯推行强权政治的国家总是在找借口寻衅兹事,一些害怕中国强大的国家总是在虎视眈眈,要么挑唆民族矛盾,要么阻挠甚至破坏我们国家的发展,强大,他们希望我们都成为“可怜的生物之群”,我们切不可忘记我们有伟大的民族魂在,有伟大的民族精神在,有伟大的人民在。怕的是同爱国主义一样的精神文明建设跟不上现代物质文明建设的脚步。没有高尚的精神力量去指导物质的创造与消耗,丰富的物质生活会让我们的一些人缺钙,患上骨质疏松软化病,最后倒在自己为自己铺设的物质软床上爬不起来。人们一旦变成了赚钱的机器和精神的侏儒,那些一贯推行强权政治的国家和一些害怕中国强大的国家将会无比的高兴,他们多么希望我们成为他们经济上依附,政治上听从的“奴隶之邦”。当然,每一个有骨气的中国人都不会答应。

  国家的今天,改革重要,发展重要,稳定重要,我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要,教育我们的学生爱国,恢复民族的自尊心和自豪感,从精神上团结我们的民族,大家同心同德搞建设,一心一意促发展,就算是真的有一天要打一场卫国战争时,我们将会无所畏惧。

  于是我想,爱国主义精神和爱国主义信念不应是某一时代的产物,而应是无论任何时代都应该大力弘扬的时代精神,坚决不能随着某一个时代的结束而结束。在我国现今社会主义现代化建设的大时代背景下,在经济建设取得辉煌成就的滚滚热潮中,全民族的爱国主义精神和爱国主义信念更应该与时俱进,继往开来。

  爱国主义教育作文 篇53

  假如你会完整地唱国歌,你是爱国的;假如你沉醉于祖国山山水水,你也是爱国的;假如在非典、台风‘桑美’袭击苍南地区等时刻能够挺身而出,你更是爱国的爱国的表现有许多种,也许就发生在你的周围,也许你本人就是一个热爱国家的人。

  寒假里,我一边读着《找准人生的北斗星》,一边更深深地感叹:我们的周围有那么多爱国者!无论是英勇擒贼的张叶良,还是背母上学的刘霆,亦或是村民的好支书郑九万其事迹都十分感人。其中,爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。欣月的爱国心无疑是强烈的。

  天安门,让稚嫩的她日思夜想,而此时,年仅8岁的她被医院的诊断判了死刑:髓母细胞瘤,绝症!病床上的小欣月脑部积水,头部变大,双目失明!多么巨大的痛苦,多么强烈的愿望啊!欣月的期待深深牵动了我的心。一定要让她完成自己的心愿啊!我在心中呼喊着。世上毕竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦,来到了令她魂牵梦绕的天安门,实现了自己的梦想!读到这儿,我早已心潮澎湃。

  此时此刻,我只想说一句话:欣月有着一颗最稚嫩的爱国心,她的心像北斗星一样纯洁!我感到,她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。假期中,我和假日小队的伙伴们凑在一起,认认真真重读了好几遍这个感人的故事。

  冥冥之中,有一股莫名的强大动力,推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料,和欣月一起瞻仰了庄严的天安门,用心体会着欣月那时心中的激动;我们又画了天安门,认真唱了国歌,给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事在这样做的时候,我们个个心中激动不已。以后,每次周一升旗仪式的时候,我就会想起小欣月,想起她那稚嫩的爱国心。那时,我就会把腰板挺得更直,把五指并得更拢,把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习,要拥有一颗爱国心!

  当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时,我会为他们感到羞耻;当学校提议给贫困山区献爱心时,我会拿出自己的零用钱积极响应;当中国运动员获得冠军时,我也会为他们感到骄傲点点滴滴,我都一直告诉自己,应该拥有一颗爱国心!07年嫦娥奔月、08年神七升空、09年中俄联合探测火星科技决定了国家未来,我开始更多地关注祖国的科技动态;08奥运就在不远的将来,了解奥运,大力宣传奥运,我和假日小队的同学们开始制定一项项计划我想,爱国就要这样做。作为小学生的我也要出一份力。

  让我们都能拥有一颗爱国心,都献出自己的一份爱心,去建设祖国的美好未来!

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