聆听花开的声音作文

时间:2022-10-27 12:41:53 声音 我要投稿

聆听花开的声音作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的聆听花开的声音作文,欢迎阅读与收藏。

聆听花开的声音作文

聆听花开的声音作文1

  夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。但—叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。

  他的微笑,就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。

  请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而,你并没有像我保持沉默。于是,我们都选择了美丽的错误。

  我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

  或许是命运的捉弄,你和我竟分隔两地。离开你的时间,我只剩一颗凄凉的心。如果可以,我多么想冻结温暖的阳光,让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以,我多么想冻结皎洁的月光,让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回,可是那只会另我更加心痛,或许这是早恋的涩果。

  渐渐的在眼泪中明白,放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的`心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实:无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

  当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去,我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天,一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发,吹乱了我的思绪,我似乎聆听到远处彼岸花开的声音:彼岸花开,朵朵伤情。

聆听花开的声音作文2

  在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?

  那就让他去聆听一种声音,那声音是花开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。

  婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的`心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。

  每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”

  晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。

聆听花开的声音作文3

  我的昼间之花,落下它与被遗忘的白色花瓣,落在黄昏,这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的,就是在阳光下——聆听花开的声音。

  聆听花开的声音,我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

  太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。

  我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境。青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上,掩盖了她的`一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。

  当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。

  抛弃忙碌,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,在这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的时候,笑看庭前花开花落,缠绵在所有心事里的,唯有这花开的声音。感激我应该感激的,只求在冗杂的社会中——聆听花开的声音。

聆听花开的声音作文4

  如果不是这一次的晚会,我不会知道有这么多和我差不多大的小朋友,他们从小就有听力障碍,更不会知道他们像我一样正常说话是需要一家人共同的努力才能换来的。这一晚,我聆听了花开的声音。

  我和爸爸妈妈坐在观众席上等待着。爸爸妈妈没有告诉我这是一场什么样的晚会,他们只是牵着我的手,说要带我去听一听花开的声音。我认认真真地坐在观众席上等待着,直到第一个小朋友上台开始演讲。这位小朋友是比我小五个月的女孩子,她开口说话的那一刹那,我转头望向了我的妈妈。妈妈没有对我说什么,只是示意我认真地去听。

  我发现这位小朋友虽然看起来和我们没有任何区别,可是她说话却不像我们那么轻松。她吐出的每一个字都像是她拼尽了全力说出来的字,有的地方还会出现忽然的停顿,让还不知道原因的我不时地望向我的爸爸妈妈,希望他们给我讲讲为什么。

  后来这位小朋友演讲结束了之后,我的'爸爸妈妈小声地告诉我,她是一个有听力障碍的小朋友,生下来听不见任何声音,直到她的家人陪他们上医院,陪她练习听力,陪她学习说话,她才能像正常人一样发声。像现在这样站在台上演讲,是她全家人共同努力才能换来的结果。

  我听完爸爸妈妈说的,睁大了眼睛表示惊讶,却也在紧接着出场的另一个小朋友的声音里尽量克制自己的惊讶。这位小朋友比我还大一点点,但他说话也像是刚刚那个小女孩一样,有些我说不清道不明的感觉,让人听了会感觉到一朵花正在以最慢也最动人的速度绽放。

  整场晚会下来,我像是从没听过声音从没说过话一样望着爸爸妈妈感慨:这一晚,我聆听了花开的声音!

聆听花开的声音作文5

  你听见了吗?花开的声音。

  那天早上,我打开电脑,正准备看看有没有新的邮件,顺便也“偷”一下菜,嘻嘻!可是,我还没来得及打开邮箱,QQ就“嘀嘀嘀”地响了起来。

  咦?“倾听花开的声音”是谁呢?我的好友里好像没有这个人?

  “你好!”一个对话框弹了出来。

  “请问你是谁?”我的'手在键盘上动了动。

  “我是一个失聪的女孩,原本我拥有一个完美的身躯,却没想到上天如此不公平!”

  “是吗?我知道,作为一个失聪的女孩,听不到美妙的音乐,是一件多么残酷的事。”

  “可是,你听过花开的声音吗?”这一句话令我惊讶不已。我连忙回复——

  “花开也有声音吗?”

  “是的,你要用心去静静倾听,就能听到。每一朵花,都在努力绽放着它们最美的容颜,虽然花朵那么平凡,却都在努力着,我又有什么理由放弃,毕竟,生命是那么美好……”

  “原来是我没有听见。”我望着对面传来的一行行字,似乎每个字都在洗刷着我的心灵。

  “明天下午两点,我们一起去倾听花开的声音,好吗?”

  我兴奋地敲了一个字“好!”

  那天下午,我终于见到了她。原来是一个姐姐,乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,从中显露出无比的灵气。

  于是,我们一起在那个下午用花开的声音洗刷着心灵,那声音,到达我内心最深的地方。

  让我们,一起,倾听花开的声音……

聆听花开的声音作文6

  春日,红肥绿瘦,屋前,几束阳光撒在颤悠的海棠上,细细聆听花开的声音,思念着,千年前的人儿……

  哦,易安,本应是万丈耀华的她却不幸被那世俗的丑恶所纠缠、所妒嫉,所幸的是,她有一位看透凡尘的好丈夫,从而打破陈规,与她相识,即使两地相隔,也无法阻止他们的相爱,两人在独属于自己的世界里吟诗作对,比翼双飞,日渐,情长……

  “帘卷西风,人比黄花瘦”,是如此思念与自在,亦或是,如此淡然……

  “寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨自来霜。”只可惜,好景不长,不久,丈夫英华早逝,世人嘈杂的非议淹没了她无尽的悲痛,国难当头,帝王的统治风雨飘摇,而能够真正拯救天下的忠士,却是终寻觅不得,在那凄凄的夜晚,淅淅沥沥,窗外的'梧桐树被沉重地压弯,枝头上滴的,不知是雨,还是泪……

  屋内,莹莹的烛光摇摆不定,映出易安凄楚无助的面庞,她柔弱的肩上,正压着几重重担!国家的瓦解,第二任丈夫的贪婪与专制,社会的偏见,让她无人倾诉,只能在那无人的黑夜里,泪满衣襟……

  遥遥地长叹一声,怎一个愁字了得!那悲愤的呼声穿透千古,悠悠地射入我心,不禁暗叹一声,易安,可惜你生错了时代!若是在如今,你怎会遭受世俗的束缚与折磨!苦了你了,易安……

  站起身,理去万千思绪,默默聆听一黑一白的诗词之花在心头绽放,指间拂过那明媚的花儿,低低地念一声:“海棠依旧……”

聆听花开的声音作文7

  花开的声音,是需要我们用心去聆听的。

  春天到了,各种各样的花也都先后的开放了。在这大片大片的花丛里,更多的人是被花的外形以及颜色吸引了去,当有人问起,你们听过花开的声音吗?大多数的人都略微的摇摇头。甚至还有人反问,花开的.声音?花开有声音吗?

  他们反问的语气显然是不相信的,但是我信心的朝着他们道:“花开当然有声音,我就听过花开的声音。”

  我确实听到过花开的声音,那是在极为安静的环境之下。那时候,花丛里少有人影,这些花儿就在风中摇曳着慢慢地舒展了它们的花瓣。花瓣一片又一片的在太阳光底下绽放开来,声音窸窸窣窣的,舒展开来的花瓣将阻挡了它的绿叶悄悄的拨弄开。这些花开的声音无比的微小,只有当我们闭上眼睛,用心聆听的时候,我们才能听到。

  花开的声音是很神奇的,我们完全能够凭借着这些声音,然后在我们的脑海之中将花开的画面展现开来。也有人说聆听花开的声音,其实也就是在聆听自己的心声。因为爱花的人都在迎接着花开呢,很多人都在梦里聆听到了花开的声音,这些声音都是出于自己对花开的期盼。在他们看来,花开的声音就是一首知道用心聆听的曲子。你有多期待着这些花开,那么这首曲子就会有多么的美妙。

  花开也就代表着花儿迎来了它最美丽的时刻,每一朵绽放开来的花的花期都是有限的。所以花儿在绽开的时候格外的小心翼翼,也格外的珍惜。守着花开的我们,也最是呵护这一朵朵美丽的花骨朵儿。

  让我们静心去感知我们的世界,相信你们也能聆听到花开的声音。

聆听花开的声音作文8

  有人说是甘为人梯,默默耕耘,而只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,我的只有一个,让我们的新一代走在我们铺平的平坦而宽阔的道路上奔向前方。我的而的还是从那件小事说起吧!

  在我任班主任时,记得有这样一个小名叫高冰钰,聪明伶俐、活泼,成绩还可以,而且小嘴巴挺能说会道的,好像一只小“百灵”。由于她经商没管她,年迈的、宠着她,她由于年龄还太小,虽有几分聪明,但自制能力不强,且爱哭鼻子。有一次,她因一道数学作业不懂做不出来而急得大哭。从此,我就留心地她内外的举动。还有一次,她和马晓彤在玩踢毽子,一连输了两局,竟跑进教室里趴在桌子上大哭一场,哭完了又拉着踢马晓彤毽子,直到赢了才罢手。经过再三观察,分析她每次哭的原因,她爱哭正是她自尊心强的一种表现。于是把她争强好胜的特点,引导发挥到朗读、讲故事上来,同时给予她具体的指导。这样,经过一段时间,这个小女孩书读得悦耳动听,讲起故事来有板有眼,还报名参加学校举行的“讲故事”大赛,取得了很好的名次。

  我体会到:要做到善于观察,注意发现身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,出现的异常行为……这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的`来影响教育的进程,规范学生的行为。如今,望着跳跃在我眼前活泼开朗、进步的小女孩,我心中总充满着,到自己也了一份小小的伟大,我告诉自己,,靠的不是力气,而是发自的,用爱去叩启孩子们的大门。

聆听花开的声音作文9

  夜深了,几颗稀稀落落的星星点缀在深蓝的天空上。

  茶几上摆着一盆昙花,几片淡绿色的叶子上托着一个小小的,白白的小花蕾,好像一个快要绽开的笑容。我坐在旁边,有些昏昏沉沉。

  早就听说昙花一现虽然短暂,却十分美丽,今天,我要看看昙花开放的那一瞬是如何的惊艳。

  妈妈在一旁把我摇醒:“怎么睡着了?”我摇摇脑袋使自己清醒:“我睡着了吗?”妈妈在一旁关切地说:“你先去睡吧,我给你拍下来……”“不,我要看,我要聆听花开的声音!”我近乎于固执。

  夜更深了,依稀可以听见远处传来的几声虫子的鸣叫。昙花依旧像个害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。

  想起前几天,刚发现这个花蕾时,它才像一颗小米粒,过了几天,那纤细的绿色米粒,就变成了花生米,由一根弯弯的嫩茎托着;再一天成了橄榄;再一天,成了……它好像无时不刻不再生长,现在,好像有芒果那么大了。

  我努力睁开像被黏住了的眼皮,发现昙花它好像一个美人,缓缓绽开她绝美的风姿,昙花开了!

  那一片片相叠相扣、密切偎依的花瓣,犹如蝴蝶展翅,看似怯生生娇柔无力,轻俏俏半启犹阖,盈盈绽放时,真是个冰肌雪肤,粉装玉塑,光华四射,一时连灯光也黯淡无色。玉瓣展处,中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊,每茎像一个金黄色的音符,整齐的排成一行一列,奏着欣悦的生之乐章。

  灯光照在花上,好像这一切,都是它的`舞台。

  两三个小时,花用它绝美的风姿,展开了一幅冷艳的花开图,奏响了一支缭绕不绝的动人乐章。

  花慢慢谢了,好像一位演员在缓缓谢幕。

  刹那间的美丽,却是瞬间的永远。

聆听花开的声音作文10

  步履匆忙的日子,忽略了许多美丽,无暇顾及眼中由懵懂愈渐明晰的脆响,只零星地看见,充满梦幻的童年,还有我们渐行渐远的足迹……

  ——题记

  蓓蕾初绽,唤醒我的耳朵和冰封了整个回忆的大脑。一声脆响,仿佛在心中留下美好的希冀。

  花开的声音,就是如此自然清新。

  春天的柳絮,夏日的枯蝉,深秋的落叶,冬季的飘雪……每个季节的'欢乐重新浮上心头,很亲切,很温暖,方知自己在行走时抛弃下多少零碎的笑靥。步履匆忙的岁月,甚至忘记梳理在一个季节砰然跳过的时间。

  又是一声脆响,回荡在空旷的心间。惊愕之中回望镜中日益长高的身躯,感慨岁月竟不觉间丢下孩提时代的纯真,跨入花季。

  成熟正迈着稳健的步伐,向我走近。

  没有多少遗憾,在这个可以幻想,可以腾飞,可以拥有的年纪,珍惜自己花开的声音,用自己愈渐明晰的思想,诠释生命所给的意义。

  校园洋溢着青春的芬芳。飘动的裙裾,洒脱的身影,仿佛是青春的期待,见证着每个人的成长。阳光斜斜地洒落在人们的肩头,那么富有动感。

  张开双臂,让自己融入这片温暖,思想似乎游离了身体,停靠在大海中的一艘船上,金色撒满整个甲板,均匀地打碎海波,驶向远方。

  时常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友轻拍肩头,才缓过神来,看着夕阳的余辉撒遍半个天空。

  花季里的青春交响曲还在继续,我的海,我的帆,仍然在蔚蓝中无边际地游荡,侧耳聆听着每次花开的声音,见证着每个成长的印记。在这样的年纪,我的热情尽情绽放,我的海延伸得更辽阔,我的帆漂泊得更遥远!

聆听花开的声音作文11

  静静地,花绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

  我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

  其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的.疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

  你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

  你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

聆听花开的声音作文12

  如果你聆听鸟儿在天空飞翔,你将拥抱整片天空,如果你聆听鱼儿在水中嬉戏,你将亲吻清澈的碧水。如果聆听远方的鸟语虫鸣,你将拥抱整个大地,但我选择——聆听花开的声音。

  记得那天傍晚,疲倦的我从家里出来买东西,我这个人啊,常常丢三落四,所以老是会到学校里拿作业,到了书店门口,外面毛毛的细雨开始在空中飞舞,似一个个可爱的精灵。很多人聚在书店廊下,为没有带“防护武器”而感到忧伤,正在这时,我看见一个看似高大的男人,这个男人穿着西装,很有男人味,但是眼圈有点黑,可能因为晚上工作到很晚吧!

  外面的小精灵越飞越多,就在这时,一个陌生的声音在人群中响起:“您好,您没有伞吗?”

  西装男人无奈地点了点头,一个穿着蓝衣服的`高个子陌生人微笑着对他说:“我这里有两把伞,给你一把吧!”西装男人的脸上浮现出一片诧异,继而又微笑,郑重地点了点头,最后,两个人像平常一样告别了,细雨纷飞的路口,他们挥手,各奔东西。

  无疑这让我很感动,现在社会上,太多的疑虑、冷漠和自私,很多熟人之间都并不相互信任,何况陌生人呢?而刚刚人群中的那一句“您好”,那一个微笑,似一朵娇艳的花儿,开在信任和温暖的土壤上。

  雨依然下着,飞在我的雨伞上,跳溅出一片迷蒙。

  笑声,车声,交谈声,杂织在一起,此时在我心中,聆听着花开的声音,温暖和爱的感觉在我心中弥漫。

  我相信,这朵花会永远在我心中绽放,永不凋零。

聆听花开的声音作文13

  每年五月的第三个星期天是全国助残日,我们环城西路小学四(三)班的小小雷锋中队为了更好践行志愿者和“红领巾助残”精神,开展了一次极有意义的助残志愿活动。

  五月十九日上午,我们十位同学代表着全班同学,代着同学自发捐献的零用钱购买的小礼物来到了芜湖聋儿语训康复中心看望听障小朋友。

  大家都是第一次来到康复中心,这里看上去和普通的幼儿园差不多,有教室、游戏室和食堂,但这里的小朋友却和我们有点不一样,因为他们的耳朵上都戴着助听器或者是人工耳蜗,这里的毕老师首先向我们介绍了助听器和人工耳蜗的相关知识,让我们了解到这些小朋友通过佩戴助听器或人工耳蜗再加上老师的.语训,可以学会说话,不再象过去说的“十聋九哑”,而是变成了“聋而不哑”。

  听了毕老师的介绍后我们对听障儿童和语训康复中心都有了进一步的了解,我们班大队委马钰雯同学也上台致辞表达我们对听障小朋友的关爱,接下来吴彤同学表演了活力四射的拉丁舞——旋转、跳跃,听障小朋友们不停的拍手叫好,他们也来到台前为我们表演了儿歌和舞蹈和我们互动,虽然听障小朋友说话有一点不清楚,但是我们真的感到他们表演的很出色。最后我们将购买的小礼物赠送给他们,小朋友们看到了新书包开心极了。

  今天来到这里慰问、互动、参观让我们了解到自己是多幸福呀,听障小朋友不能像我们一样在课堂上听到老师的谆谆教诲;听不到鸟儿在枝头歌唱;不能用歌声表达自己的喜悦,所以我们更应该伸出关爱之手和他们手拉手一起玩耍一起跳舞。

聆听花开的声音作文14

  “人闲桂花落,夜静春山空。”这是王维的一句诗。学了这首诗,我就很奇怪:为什么古人就能听到花的声音,而我却一次也没有听到过?我想是因为我天天在学校和家这两点之间不停地奔来奔去,就算有时间也只能听见汽车在马路上行驶的声音,却往往静不下来仔细听听花的声音,而古人却能在山中静静地观察,等待,仔细地聆听。于是,我下定决心,要仔细地听一次花的声音。

  我等待的时机终于到了,院里的梅花树上长出了一个个小花苞,基本上都是小的,只有一个枝干上长着一朵大大的花苞。它三天前就开始抖动了,好像里面有一个刚刚醒来的睡美人抖了抖身子,抖了抖眉毛,伸了个大懒腰,已经睡了很久很久。可就在这时,外面下起了雪,北风也来凑热闹,“呼呼!”,“嘀嘀!”听着这风雪交加的声音,我只好坐在石椅上等待着这场风雪结束。忽然,院子里一株不知名的树被风雪打倒了,只听“咔”的'一声,那棵树不甘心地齐腰而断。恰在此时,那朵要开的花朵“嘭”的一声打开了。雪下得更大了,层层叠叠压在梅花的枝头上,梅枝越来越弯,仿佛不堪重负的样子。我吓了一跳,以为那朵刚开的花连同枝头都要断掉了,可谁知那梅枝只抖了抖身子,将身上的"雪山"抖落,便又把身子挺得笔直,那朵花儿开得更艳了......

  雪停了,梅花散发出阵阵清香,无论这香味有多香,也没有你对我的话语轻柔、坚毅,我只能用心来聆听

聆听花开的声音作文15

  夜。月光洒下银白的线条,落在昙花身上,将昙花点染得愈加纯洁,淡雅。没有嘈杂的声响,耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。

  静静地等待,时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点,猛然——耳畔奏起了激昂的音乐!

  那是昙花怒放的声音!它挺直着腰杆,汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气,翠绿欲滴!花儿展开最美的舞姿,玉立于杆上。香气扑鼻,醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣,一种前所未有的温暖流淌于全身!种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。是这个夜晚,最夺目的美丽!热情而不豪迈,点缀着丝丝单纯……

  昙花知道,花开即表明着花落,它能拥有的,仅是短暂的美丽。所以,它将准备了一天的精力,毫无保留地释放于此刻。

  它真切地希望,它能够在这短暂的美好时光里,演奏最动听的乐曲!

  聆听花开的声音,这是花儿生命的价值所在,它尽力了,不枉过一生……

  我们呢?

  我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。

  唯有如昙花那般,尽自己最大的.努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!

  聆听花开的声音,静静的,深思,我懂得——如何演奏。

  我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。唯有如昙花那般,尽自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!

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