校园风景线作文

时间:2022-05-09 16:53:56 校园生活 我要投稿

关于校园风景线作文600字(精选65篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关于校园风景线作文600字,欢迎大家分享。

关于校园风景线作文600字(精选65篇)

  校园风景线作文 篇1

  我们的校园是一个美丽的地方,春天的校园会更加瑰丽,更加迷人。

  春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟,悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风,吹得我们身上暖洋洋的,还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋,好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭,仿佛在说:“瞧,我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼,它们高昂着头,就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠,如同一个个忠诚的士兵,给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠,把小花衬托得更加绚丽多彩。

  花坛的前方,有一本本竹简状的“大书”,上面镌刻了许多湖湘文化知识,显得古色古香。读着这些故事,我仿佛看见了“宁为玉碎,不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言,更是让我懂得了许多道理,并激励着我前进。

  再往里走就到了操场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地,上面种了许许多多的树,仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目,它足足有两层楼高,它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月,满树的桂花飘香,真令人心醉!

  下课时,漫步在学校的文化长廊里,欣赏着万紫千红的花草,听着隐约传来的朗朗书声,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

  校园风景线作文 篇2

  我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

  操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

  操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

  希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

  操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

  这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

  校园风景线作文 篇3

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

  校园风景线作文 篇4

  说到校园风景,我立刻就会想起和们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!

  第一位就是,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:你怎么啦?知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:下次一定要认真听讲哦!她就是倪倩文。

  第二道风景线,就是我的。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。

  还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的一样,她就是我们的老师陈老师。

  校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!

  校园风景线作文 篇5

  小学的时光是伴着欢声笑语的,是伴着阵阵桂花清香,鸟鸣的。学校里处处都是绿色,小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂,我的故事也是从这四季桂开始的。

  秋天,阵阵秋风袭来,伴随着桂花淡淡的清香,让人感觉神清气爽。从桂树旁走过,产生的风带着飘落的桂花飞向空中,空气中的香气又浓郁了几分,而我的眼中只剩下桂花树,腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着,享受着这股清香给我带来的舒适和放松,可天不随我愿,它似乎不愿意让我仔细回味。

  叮铃铃,铃声响了,上课了,我煎熬着,盼望着,我煎熬着上课的时间,我盼望着马上放学或是再来一场午休,让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

  一点,两点,三点,三点半……哇,好不容易熬到了放学,我快速整理好书包,疯了似的背上书包,跑向桂花树,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔着,与风赛跑,被桂花散发出的香味“迷昏”。

  终于到了桂树旁,我大口吮吸着空气,虽然一路狂奔,很累,但值,它被种在花坛里,周围自然有许多比它娇艳的花草,可我的眼里、心里再也容不下任何东西,仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了,我紧张地,小心地走到它身边,它好似一个婴孩,喜爱却又害怕他受伤难受,又好似一个毫不起眼,却不自觉让人靠近的事物,我眼里闪烁着光芒,心怦怦直跳,轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

  它的花虽然小,却又密又香,这股清香让我陶醉其中,竟忘了回家。正当我沉迷桂影,尽情享受桂香的时候,突然听到校门外一声声呼喊,我睁开眼望望天空,天色已晚,心里一紧,赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。

  校园风景线作文 篇6

  春的校园是婀娜多姿的;夏的校园是炎热似火的;秋的校园是黄金收获的;冬的校园是白雪皑皑的;四季的校园,总是很美丽。题记

  我们学校有许多美丽的风景,但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落,可在我眼中,樱花树的美却是那样别具风情。

  迷人春季

  1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头,树枝光秃秃的,毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子,树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发,而且还自带香气,樱花树真是变幻无常。

  夏日风情

  樱花树是一位染发大师,她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色,看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次,樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时,樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。

  秋·之·花·语

  秋风习习,秋高气爽。这时的樱花又变了样,她又变成了一位金发女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝,树妈妈们都有些不舍,想留住树叶宝宝们,但总会事与愿违。

  冬日赞歌

  冬天来了,所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖,去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠,它们要忍受着寒冷,继续耸立在校园的角落里,这时的樱花树失去了往日的光彩,满脸苦容,寒风一吹,左右摇摆,我真想去保护她们,让她们不在饱受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒劳无力的,只好在心里默默的对她们说:加油吧,勇敢的樱花树!

  校园风景线作文 篇7

  我们的校园位于吉利区,叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松,五颜六色的花儿,高大的教学楼,可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华,可就像磁铁一样,一下课,就把我们吸引过去。

  打开我们学校厚重的大门,走过古老的苍松,就能看见我们的主席台,上面立着一块浮雕,上面刻着一个人在拿着一本书,可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾,我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里,等着晒太阳;又像一根烤肠,放着一片菜叶。

  我们的操场外围是一条红色塑胶跑道,它上面的六条线就像是琴弦,一下一下,演出活泼的音符。它的中间是假草坪,还放上了小石子,这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大,是椭圆形的,大得就占了学校的五分之三。

  它的东边是文化长廊和篮球场,它的西边是我们的健身器材。而白杨树,柳树,梧桐,桂花,松树们像战士一样守护着我们的操场,还给我们乘凉。在周一早上,同学们都在操场上举行升旗仪式,全校几百人站在它的身上,还显得很宽敞。我们在那儿听校长讲话,唱国歌,看鲜艳的五星红旗冉冉升起。体育课上,我们都在身上跑步,锻炼,踢球……终于,下课了,我们都兴奋地从教室跑出来,就像从一只林魔术匣子里,飞涌出一群接一群的小天使。我们都跑出来,在操场上嬉戏,打闹,欢乐的笑声惊飞了树上觅食的小鸟。同学们有的跳皮筋,有的踢球赛,有的捉迷藏……

  晚上,欢乐的校园沉沉地入睡了,雕像闭起眼睛,松树打着瞌睡,厚重的大门又关闭了。它等待着美好的明天。

  啊!这就是我们的操场!它真是我们学校一道亮丽的风景线啊!

  校园风景线作文 篇8

  我们的校园——实验小学坐落在黄岗山大道西侧,这是一个美丽的地方。

  走进校园,眼前就是长长的林阴道,林阴道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的边线,走上去很舒服。林阴道两旁是枝繁叶茂、遮天蔽日的大樟树,春天来了,樟树叶子有淡绿色的、深绿色的、黄色的五彩斑斓,淡绿的叶芽散发出淡淡的轻香。夏天,樟树叶子荗盛,绿油油的,我们可以在凉爽的树荫下看书和玩耍,一点儿也不觉得热。秋天,樟树上的叶子依然那么碧绿,仿佛越发精神了。冬天,樟树枝叶还是那么繁茂,雪覆盖在上面把枝头都压弯了,我们就在树下扔雪球,打雪仗。也用雪球击打枝叶上的积雪,看着纷纷落下的雪,多开心呀!

  樟树旁边有六个小花坛,花坛上开满了许多花,有紫荆花、石榴花、桃花等。每到春天整个校园都能闻到浓浓的花香味。如果你上课眼睛疲倦了,下课的时候,可以望一望下面花坛上美丽的花朵,这么你的眼睛会消除疲劳,更加有精神。如果你看见美丽的花正向你点头,说明它在为加油,给你鼓励。

  花坛的正中间是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一个弯弯的月亮上,有一个女教师和男少先队员,女教师左手伸向前方,右手抱着书本,眼睛注视远方,仿佛带领我们在知识的海洋里遨游。男少先队员左手高举火箭,右手拿着足球,眼睛注视远方,仿佛想去探索宇宙奥秘。在弯月亮的拱形之间有一把巨大钥匙,这是打开知识大门的钥匙,“希望之星”雕塑激励我们要发奋学习,为实现理想不断前进。我每次早上看到“希望之星”都浑身充滿力量。

  我喜爱我的学校,它的美丽深深吸引了我。

  校园风景线作文 篇9

  东方破晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好……——题记

  送走热情洋溢的夏日,迎来清凉萧瑟的秋天。世间万物沉默无语,似乎在表达着自己疲惫的心情,抑或是等待着自己的累累砾果。也正是在这样的季节里,带着夏日的激情追逐秋天的果实,我踏上了初三的征程。

  就是在这样的季节,校园中的我们从陌生到熟悉,从熟悉到厌倦,从厌倦到不舍,似乎一切都那么顺理成章。时光如流水,稍纵即逝,一去不复返。而我们却忽略了春去春又来的风景,我们更多的是抱怨自己是囚中鸟,纵有双翅却难以翱翔于天地之间。我们时时抱怨这样的生活太枯燥无味,总想挣脱束缚。是的,学习成长之路并非平坦大道,好在,校园那一枝探出墙外的红蔷薇,坚定了我们前行的脚步。

  光阴荏苒,转眼间在中学生时代快度过了三个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣显其间。摸爬滚打中我明白了一个道理:辉煌重在积累,学习贵在坚持。

  曾经怀着热切向往的我跨入了初中的大门,为了朝拜那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

  无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。学生,这个平凡的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,它安抚我躁动的心河。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获与回报。

  现在的我们踏上了备战中考的征程,每天“两点一线”式生活的枯燥,每天都埋在书堆里,淹在题海中,好在,在这里,有像父母亲人一样的老师的呵护,一个鼓励的眼神就是一道风景,刻骨铭心;在这里,有像兄弟姐妹一般的同学的关心,一句友好的话语就是一道风景,温暖宜人。

  同学们,舞动你们的风采吧,坚信:风景,来年这边更好!

  校园风景线作文 篇10

  校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

  镜头一

  我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

  镜头二

  语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

  镜头三

  生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

  白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

  校园风景线作文 篇11

  走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线。

  你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

  综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

  综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

  三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

  四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

  啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

  啊!我爱你校园里的综合楼。

  校园风景线作文 篇12

  校园的早晨是宁静的。跨入大门,首先映入眼帘的是"爱心石",它是一个大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,爱心石的正面写着爱,你若坐到后面看又会看到大大的字体:爱学生,让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石,你会发现爱心石上有着明显的白色纹路,这纹路大约像英文“m''l”这的意义是什么呢?原来,“m”代表妈妈,“l”代表我,合起来就是:老师像妈妈一样爱着我。再仔细看,这两个字母的中间还有一些细小的纹路,在远处看,就是一副图:一个老师在和学生对话。没错,老师不仅教我们知识,还像朋友一样和我们谈心。

  之后,就是越过二门,走进学习的圣殿。在这里,每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗,这样会影响别人学习。再往前走,就是我们的红旗台了,台子有两层,外方内圆,学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外,就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们:有句话"没有规矩,不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘,我的心也随之澎湃。

  在升旗台的西边,就是一个大操场。操场是由软胶铺成的,在上面走起路来觉得舒服极了,就像踩在云朵上一样。每天早晨,老师们都汇聚这里一起做早操、散步,其乐融融的,就像一大家子。不,我们就是一大家子。

  校园的风景实在是太多了,走到哪里都充满着生机。不是说大话,如果你能看到我们在一起玩耍时的样子,是那样的童真和活力,那才是学校的一道最亮丽的风景。

  校园风景线作文 篇13

  我们的校园坐落在金鸡路一号,武进大桥西边。走进我们的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,校园生机勃勃,操场上桃花开了,露出了粉红的脸蛋,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

  首先,你会看见一个宽大的向美堂,里面摆放着各种书画作品,你还会看见一个小鱼池,池里面有活蹦乱跳自由自在,我看着它们一个个左右摇摆地尾巴,像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走,就会有各种各样精美的图书,你一个人静静地挑上一本你喜欢的书,读上半个小时,你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品,里面有三角钢琴和两台古筝,再往里就是向上楼。

  清晨,经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上,丹桂飘香,阵阵香气袭来,原来是桂花开了,每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走,就是大大的操场了,只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步,还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

  走在操场上,春天,许多翠绿的小草都钻出了脑袋;夏天,我们都躲在大榕树下乘凉;秋天,一片片金黄的叶子从大树下掉落下来,秋风一吹,黄叶在天空中飘来飘去,像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。有的孩子在捡树叶,有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响,同学们就各自 “逃”回自己的教室,操场变得无比安静。

  学校就是我的家,我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

  校园风景线作文 篇14

  我的学校是一个美丽的校园。

  刚来到入口,左边高约2米,宽约1米5米的巨大玉石,上面刻着“百年树人”四个大字,是金校长的大气墨宝。玉石后面种着四季常绿的樟树,树枝上挂着十几个圆柱形的喜庆灯笼。一阵风吹过,灯笼随风摇晃,从远处看,它似乎欢迎我们来到学校学习!

  往里走,左“文化墙”记录了六年级优秀毕业生的照片。我羡慕嫉妒,所以在六年级毕业后,决心把自己的名字也出现在这个墙上。右边,在操场上,有些孩子聚集在一起玩游戏。有些人因为对方违反规定而被罚球。有些人在练习排球!看,那里的一年级孩子们正在接力赛,看到第二组男性轻松超过一个女性,稳定地把棒子送到另一个女性手里……啊!多么有活力的校园!

  仰望教育大楼的墙壁,上面有文字,好像所有的墙壁都是老教授。

  上楼到三楼,进入第一个教室--我们的四班(一)。这个教室有这样的气息--中国风气。左窗上有青天、白龙、申公豹等人物的京剧照片。教室后面的板报上有四个精致的脸谱,有红、白、蓝三种颜色。板报下面有很多花草,有“鹤立鸡群”有钱树有香味的瑞香有五颜六色的长寿花,碰到香味的红绿玫瑰花有各种多肉植物……右边的窗户外,秃顶笔直的银杏映入眼帘,到了夏天,树枝上就会长满绿色“扇子”,阵阵阵微风吹来,树叶就会浮起波纹,感到春风吹来,夏天的干燥。这种情况真的可以和巴金写的榕树匹敌。

  走出教室,来到走廊。对面的功臣塔是“仙气”包裹”然后,一行白鹭飞上蓝天……我真的想念诗。“……一行白鹭上青天……”

  城南小学有更多风景“等待”来详细观赏。

  校园风景线作文 篇15

  我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。

  走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

  走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

  春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

  夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

  秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

  冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

  在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

  校园,我美丽的校园。

  校园风景线作文 篇16

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪,它令我陶醉。

  校园风景线作文 篇17

  我的校园美丽而和谐。我在这里学习生活了四年,四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我和同学们背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去,开始了我们新一天的校园生活。

  走进校园,首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教学大楼,里面配有先进的教学设备。每间教室都打扫得非常整洁,教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整齐的桌椅等等……温暖的阳光透过玻璃窗照射进来,在照亮了我们的教室的同时,也照亮了我们几十双渴望知识的眼睛。

  花草掩映将校园点缀得五彩斑斓,显得更有生机。看,那花圃上的花朵有的含苞吐蕊,有的欣然怒放,美丽而和谐。我和同学漫步在校园里,凉爽的风迎面扑来,闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感受到浓浓的春的气息,真是好不惬意。

  盛夏来临,太阳公公用火辣辣的光芒燃烧着大地,知了也不停地在树上长吟,高大的樟树为我们撑起绿色的大伞,同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。

  金秋时节,校园一角的桂花树枝缀满了花蕊,好似一位穿着花衣的妙龄少女,羞涩的低着头,真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室里,一阵阵淡淡的清香沁人心脾,整个校园都沉浸在醉人的花香中。

  冬天,校园里银装素裹,树木、房屋都穿上了雪白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢!那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹,远远望去真是一幅青春洋溢的画卷。

  极具现代气息的人文建筑,先进而整洁的教室,四季缤纷的校园风光,能在如此美丽的校园中学习与成长,我感到非常荣幸,我爱我的校园!

  校园风景线作文 篇18

  说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。

  “别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

  “楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

  都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

  再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

  学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

  这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

  校园风景线作文 篇19

  一阵阵古朴的气息漫来,黄砖碧瓦,熠熠生辉,这便是我的校园—工大附中,古朴清静而又热闹非凡。

  精彩午间,一阵阵香味,从教学楼飘来,每一个人从这里路过,都垂涎三尺,我们在分享精美的午餐。平静的球场上,跳跃着同学们的身影,挥洒着汗水、释放着青春,球场上还不时传来阵阵欢呼,真叫人热血澎湃。一会,同学们陆陆续续回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界没有地平线……”悠扬的歌声传来,这是我们的午间一支歌;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”这是我们的国学诵读。

  “下课了,老师您辛苦了!”放学啦,我们满载着知识,像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳地向爸爸妈妈汇报着一天的收获与成长,我们在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕阳深处……

  晨光中,漫步校园。郁郁葱葱的树,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光给人一种舒服的感觉,洋溢心间。树下的草丛中开满了不知名的小花,仿佛在微笑着说“要努力学习哦”,微风吹过枝叶摇曳,小花摇摆着美丽的花蕊,使校园更添勃勃生机。朗朗书声入耳,偶尔会有几名来晚的同学,跑的脸透红,像是个苹果,急急忙忙进入教室。“一日之计在于晨”教室里,同学们坐的笔直,迎接最精彩的时刻。

  夕阳下,七仙女将天空染成了红色,也染红了整个校园。教学楼在夕阳里长高,黄色的墙壁也变成了殷红色。树木变成了一朵朵幸福的小花,点缀着草地这张可爱的地毯,花朵们在这温暖的夕阳中幸福的羞红了脸。美丽的校园沉浸在了夕阳中,这绮丽的霞光温暖了我们的心田。

  校园风景线作文 篇20

  春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝伸着它的胳膊,欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天,我们的校园是最美丽的。

  一进入校门,一直往前走,就来到我们圆形的大花坛,每到春天来了,里面的花就竞相开放,黄的赛金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走,南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了,操场的中间就是我们的足球场地,草一年四季都是绿油油的,像是一片给土地铺上了一层地毯,草坪的南北两边,有两个球门,它们好像是两个守卫者,保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道,同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材,每到下课,每个器材的边上就会排着长长的队伍,都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑,里的沙子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场,两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

  下课了,同学们都一窝蜂似的冲到操场上,不到一分钟,操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场,分好组,和同学们开始打篮球,我一个反手,就抢到对手的球,飞快地拍着球,在场地上跑,后边的人紧追不舍,我冲到我们篮球架下,举着球,高高地跳起来,一投,球进了,我方球员高兴的一蹦三尺高,高兴的把我举起来,敌方却非常失落。刚玩的高兴,正想着再进一个球呢,上课铃声响了,我抱着球,跑着步,往教室方向飞奔。

  校园这么多美丽的风景,我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

  校园风景线作文 篇21

  清晨,我们走在上学的道路上,朝阳将我们的影子拉得老长,原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门,然后奔向各自的教室。

  这是校园一天开始时的景象,伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。

  上课的铃声响起来了,同学们如归巢的鸟儿般,瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影,这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声,以及老师严肃的讲课声。于是,这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过,这种安静也只一会儿,相比于教学楼里的热闹,校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来,清脆悦耳,婉转动听,像是要一展歌喉似的。

  校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵,往往让人听着就陶醉其中。

  等到下课了,好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去,青春的脸庞上全是跃动的喜悦,瞬间,校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。

  他们在红色的跑道上奔跑,像是追着天空中的太阳,追着最明亮的光,他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的同学抱上篮球,在球场上一展雄风,矫健的身影,迅速的动作,都化作了我们手上最热烈的掌声。

  到这个时候就不得不承认了,校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃,意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了,同学们涌出了校园。可是,瞧,有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾,很随意的动作,带着理所当然,我想这位同学就是校园风景里,让我们赞美的对象了。

  校园风景线作文 篇22

  我们的校园座落在一个美丽的大花园里。

  那花园里有葡萄树,月季花……,还有绿油油的垂柳。

  一进校园大门,往右拐,是一个长长的葡萄架,春天来了,从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包,哟,那是葡萄树要发芽了。

  靠近校园西墙边是一排排笔直的杉树,杉树在温暖的春风的吹拂下,也吐出了一丝嫩绿,还有花坛里的月季花,也冒出一丝嫩黄色的芽。

  操场周围那一排排垂柳,在春风的吹拂下,舒展着美丽的枝条,一阵风吹过,枝条摆动,好像一位美丽的少女那飘逸的长发,美丽极了!

  夏天来了,葡萄树叶子已爬满了葡萄架,并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。

  花坛里的月季花,争相开放,有红的、黄的、粉的、白的,蹲下一闻,清香扑鼻,一群蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤地采着花蜜。

  秋天来了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在阳光的照射下,晶莹透亮,发出紫色的亮光,让人看了忍不住垂涎欲滴,可同学们都舍不得尝一颗,因为他们想把着珍贵的果实,献给我们敬爱的老师。

  校园里的树木、叶子都渐渐地变黄,随即,一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞,缓缓落下,它想告诉人们秋天来了,冬天的脚步近了!可对于校园里的另一种树木,那是冬青树,还是那样郁郁葱葱,生机昂然!

  冬天来了,一场大雪过后,美丽的校园笼罩在一个白色的世界里,一切都显得那么纯洁,那么素雅!

  这就是我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!

  校园风景线作文 篇23

  冬哥哥恋恋不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地来了,人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣,植物们也开始打扮了起来。这不快看,我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。

  我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来,仔细一瞧,哦,学校的迎春花开了,一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女,看了可真惹人喜爱!旗台下的花儿也毫不逊色,与迎春花争奇斗艳,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美极了!哦,校园美原来在这里。

  来到操场,小草也不示弱,一个个探出了头,绿油油的,非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢?他蹲在草地上不会在搞破坏吧?我走到他身旁一看,原来他正在捡草地里的纸屑啊!哦,校园美原来在这里。

  踏上楼梯,那么干净啊,一点儿灰尘都没有,都快映出人影子了,这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀!哦,校园美原来在这里。

  来到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打听,才知道我们班成立了义务修理小组,成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他们来。哦,校园美原来在这里。

  开始上课了,老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识,同学们专心致志地听讲,争先恐后地举手回答问题,老师脸上露出了欣慰的笑容。哦,校园美原来在这里。

  校园,这个最美的知识殿堂,这个春天最美的镜头,会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园,我将珍爱这份恒久的美丽。

  校园风景线作文 篇24

  “上课”,“起立”,“老师好——”,“下面我们开始讲下面一篇课文……”老掉牙的几句话回荡在弥漫着无聊与悲哀的空气中。顶上几个孤零的电风扇似停似转地发出微弱的“呼呼”声。时间的沙漏缓缓地滴落。下课铃依旧响起,伴随着座位上一个个忽而站起,奔出教室的身影。教室里零星的几个人几乎伏案写作,烦闷的空气中显出一张张倍受“折磨”的“沧桑”的脸。我扒着下巴,木然呆滞地盯着窗外,几只小鸟自由地在不远处的房顶上盘旋地飞过。

  操场上,几个粗鲁的男生正为一个篮球的所有权拳打脚踢。走道里,时而不顺耳地响起几声骂骂咧咧的脏话。

  ……哎!这就是校园吗?正“上课”,“起立”,“老师好”,“下面我们开始讲下面一篇课文……”炯炯的目光如放电般齐刷刷地注视着讲台上兴奋讲解的老师,红润润的双颊铺散着知识的火花,“沙沙”的笔记声清脆地响着,挺直的腰板似乎从来没有累过。又一次的下课似乎那么的迅速。我与好友缓缓漫步于校园,欣赏着校园中的“美丽”。

  不远处一位手包书本的老师缓缓走来,身旁几位青春的女孩饱含着恬静的微笑,微微弯下身,礼貌地说着“老师好!老师好!”随后侧身为老师让开一条小路。树荫下,几位勤劳的身影,不停地反复地做着弯腰的动作,手上大把大把的垃圾足以证明他们的成果。

  操场上,活跃的生命散发着向上的激情,红扑扑的脸颊流淌着大滴大滴的汗珠,更流淌着迷人的笑容。走道里,手挽手的朋友谈笑风生,眉上似乎都跳跃着欢乐与欣喜。我轻轻靠在栏杆旁,呼吸着清新的空气,惬意间,我发现了一个和谐的校园……

  校园风景线作文 篇25

  近看,我的校园似乎就是一个美丽的大花园;远看,她简直就像是一个风景秀丽的王国。

  走进校园,你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺拔的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来,你会听见一只只小鸟在为你歌唱。

  操场上,同学们正在做各种运动。有的在跑步,有的在玩游戏,有的在踢毽子,还有的在跳绳,十分热闹。

  操场的门口,是两棵保护校园的雪松,他那重重叠叠的枝丫,总会漏下斑斑点点的日影。他的树叶像一根根绣花针,为校园绣出了一幅幅美丽的画卷。

  在小门的旁边,有一个小花园。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外,里面还有许多树:樟树、铁树、雪松树及桂花树等等,她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵"野火烧不尽,春风吹有生"的小草也从地里探出了头,冒出了新芽,像是急着赶出来想和我们打招呼似的,真是可爱及了。

  小花园前面,是我们学习的地方,一阵阵读书声:"床前明月光,疑是地上霜。"、"春江潮水连海平,海上明月共潮生。"和"几行红叶树,无数夕阳山。"??。这朗朗的读书声,引得外面的小树也不由自主地摇晃了起来,像是醉了似的。我想:读书是世界上最美好的事情,我下定决心,一定要好好学习,天天向上。

  美丽的校园,我爱你!你虽然没有花园那样美丽,王国那么大。但是,你却给了我们用钱也买不到的财富一一快乐、友谊、知识和做人的道理。

  校园风景线作文 篇26

  走进黄杰小学的校门,迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香,鸟儿呼唤着我的名字,欢迎我的到来!早晨,好清爽!

  这黄杰小学里的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,宽阔的操场,你这么受欢迎,一定很开心吧?你展开温暖的怀抱,是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好,巍峨的教学楼,你肚子里传出琅琅读书声,多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来,让我痴迷。你好,神圣的升旗杆,你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端,朴实的你经历了多少风风雨雨,可依然是那么挺拔!那么笔直!

  那座凉亭,是我最要好的一个朋友。啊,凉亭,你如一位德高望重的老师,在学校里站了很久了吧?你在夏天里,把凉爽给了多少学生,自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的,自己似乎也忘了炎热,嘴角洋溢着一丝丝微笑。

  走进润泽园,蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我,小草与我交换眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走进润泽园,我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼,而他们也会对我们微笑,时不时夸我们生命力强。

  忽然,我听见一阵阵笑声,原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏,一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张,一起开心。瞧,那边还有一只小乌龟,摇摇晃晃地游过来了,哈,小乌龟大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……

  慢慢地鱼儿们玩累了,就一起休息了,而我,也该回家了。

  我轻轻地挥手,告别学校里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了许多知识。

  校园风景线作文 篇27

  花开花落,时光飞逝。在这短暂的时间里,每当我回想起陪伴我三年的校园,我就意识到一个人,一棵树,一片草地,一片树林都是美妙的风景。

  背着书包,轻快地走着,我看到了学校门口的人群,站在操场中央的校徽,阳光下的教学楼。和以前一样,一切都很和谐。但现在它更加可爱和美丽,因为它是一个象征着青春的风景,有内涵和故事。

  那一年的操场充满了声音。我们的笑声充满了校园,小树听到了声音,鸟儿停在树枝上为我们歌唱。我记得那个秋季运动会,为了给班级赢得荣誉,学生们没有放松,为比赛做准备。在田径比赛中,赛跑者就像脱缰的野马,全速奔跑。没有人不感叹他们的速度,好像他们在一瞬间就完成了比赛。这是一幅充满速度的风景。在拔河比赛中,每个运动员都尽了最大努力,尽管他的脸涨得通红,双臂麻木,像成熟的红苹果,每个人都坚持到最后。他们凭借自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一条散发力量的风景线。运动场上汗流浃背,学生们团结一致。竞争、团结、摩擦与和谐并存。谁能说这样的风景不美?

  毕业的季节,离别的夏天,不能说悲伤,但充满了悲伤。看着你和我,我已经在一起生活了三年。遗憾的是时间太短,离别的悲伤太长。然而,三年的学习似乎是时间的飞逝。人们没有离开,茶很凉。利用剩余的时间,我们一起珍惜时间,一起学习,一起玩耍。虽然离别的风景是暗淡的,但它浓缩了友谊和时间。它也很美,很美。

  是的,校园充满了风景,总是美丽的。也许学习丰富了你的生活,但请停下来欣赏一下蓝天、白云、绿叶和红花的校园,这是最美的风景。

  再次走出校门,回首校园,我有时间,有记忆,有青春,依然美丽。微笑着继续向前走,再见,无怨无悔!

  校园风景线作文 篇28

  花开花落,似时光流逝。每次回想起陪伴了我三年的校园,我就意识到,一个人,一棵树,一棵草,一棵树,都是美妙的风景。

  背着书包,迈着轻快的步伐,我看到了学校门口的人群,校徽站在操场中央,朝阳映出的教学楼。和以前一样,一切都那么和谐。但现在更可爱更漂亮了,因为是象征青春的景观,有内涵,有故事。

  那年的操场上挤满了人。我们的笑声充满了校园,小树听着它,鸟儿停在树枝上为我们歌唱。记得那次秋季运动会,为了给班里争光,同学们一点也不放松,紧张地备战。在田径比赛中,运动员就像脱缰的野马,拼命奔跑,跑得飞快。每个人都在感叹自己的速度,仿佛只在一瞬间就完成了比赛。这是一个充满速度的景观。在拔河比赛中,每个参赛者都尽了最大努力。虽然他的脸通红,手臂麻木,像一个成熟的红苹果,但每个人都坚持到他结束。他们以自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一幅有力量的美丽风景。体育场挥汗如雨,学生们一起努力。有竞争,有团结,有摩擦,有和谐。谁能说这样的风景不美呢?

  毕业季,离别的夏天,说不上惆怅,却充溢着忧伤。看着你我,三年来,我们朝夕相处。可惜时间太短,悲哀太长。三年的学习,似乎时光飞逝,人没有走,茶凉了。趁着剩下的时间,我们一起珍惜时间,一起学习,一起玩耍。离别的风景,虽然黯淡,却凝结着友情和时间。也很美,美得难以言表。

  是的,校园里到处都是风景,总是很美。也许你的生活因学习而丰富,但请停下来观察和品味蓝天白云、绿叶红花的校园,这是最美的风景。

  再次踏出校门,回望校园,有时间,有回忆,有青春,依然美好。笑着继续走,再见,不后悔!

  校园风景线作文 篇29

  光明学校是我求学的地方。它的外部风景美丽。而他对面是林立的店铺,再往北面偏东走一公里左右,便是有名的北湖公园。

  北门的正前方是宽阔的马路,在它的旁边,每到放学时,往往有许多做生意的小商贩。他们有的卖糖葫芦,有的卖爆米花等同学们爱吃的甜品。有的卖可口的水果和美味的坚果,有的是接送孩子的父母,当然,还有到处溜达路过的行人。这也算校门外独特的风景吧。

  校园北面的北湖公园,夏天异常热闹。星期六的傍晚,妈妈特地带着我和弟弟到北湖公园散步,锻炼身体。呃,北湖公园儿的广场比我想象的大的多。我们走在弯曲的小路上。先看到了一个篮球场,有好多大哥哥们在这里打篮球呢。看他们篮球在手下拍了三四下,飞快地晃过对方,唰的一下把篮球投入篮中,接着传来了一阵欢呼声,震得人们的耳朵都要聋了。我们又继续走,来到了北湖公园的中心,这时歌声已经响起,原来只是一个人在那里没完没了的唱,后来越聚越多,多的我都数也数不清了。来的时候车子也数不清,走的时候,我们差点儿找不到我们的车子。从北湖公园沿玉河路往东再往西走两公里左右的路程,就是家乐园。我们一有时间就去家乐园购物。家乐园的负一层的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一应俱全。有时候,还会举行抽奖活动。家乐园的第四层有许多美食,有肯德基,麻辣烫等自用餐。一个星期六的晚上,爸爸、妈妈、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐时,在转动的盘上放了许多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把这些东西放在锅里,等不到五分钟就熟了,吃起来美味极了,回家时,我还带回一些小橘子和一些小鱼干儿,大家都很高兴。

  我校园外的风景是不是很美呢?

  校园风景线作文 篇30

  我们的校园是一个美丽的地方,这里有美丽的四季、快乐的人们。

  春天,天气慢慢转暖,人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒,伸出了它那嫩绿的小脑袋,大地像铺了一层淡绿的地毯,让人看着非常舒服。柳树也发芽了,在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”,梅花也开放了,散发着微微的清香。

  夏天,操场上浓绿浓绿的,散发出香草的芬芳。树木非常茂盛,绿树成荫。天气慢慢炎热起来,同学们身着短衣,在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏,竞争比赛,时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学,在树荫下乘凉,聆听着小鸟欢快的歌声。因为树木太茂盛了,唱歌的小鸟隐藏的中间,我们根本找不到它们,以为小鸟学会隐身术。

  秋天,是一个果实累累的季节,小草开始慢慢变黄色,树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝阳的映射下,闪着黄灿灿的色彩,有些黄色银杏飘到我们的学校,同学们把那些叶子采集起来,作为对秋天的回忆。

  冬天皑皑白雪来临时,大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装,在操场上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花,晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后,操场上顿时安静下来,教室中传出朗朗读书声,伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去,仿佛在召唤春天的再次来临。

  这就是我们校园四季的美景,我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习,快乐成长。

  校园风景线作文 篇31

  在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

  步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

  清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

  “对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

  校园风景线作文 篇32

  临海,是美食之城,深厚的文化之城,也是具有独特、迷人的美景之城哦!

  在临海的中心位置,有一个风景优美的又是自称具有历史悠久的古老文化的地方——东湖。走进大门,呈现在眼前的是一个大湖,还有两个凉亭。湖面上波光粼粼,太阳照射在湖水中闪闪发光,湖面在太阳的照射下,一下子扑上了五彩的颜料,好看极了!湖旁的游船悠闲自在地靠在岸边,正等着游人来乘船欣赏风景呢。湖里的一群群小鱼互相追逐、嬉戏、泼水,玩得可开心了!湖面上的柳树在微风中婀娜多姿,翩翩起舞。草地上的小草好奇地望着世界。这就是真正的临海。

  这就是真正的临海:碧绿色的草地镶嵌在清澈的湖水周围,显得格外引人注目!草地上的小草特别鲜嫩,从远处望去全是一大片丝绒般的绿草地。成群的游客在草地上玩耍、欣赏。广场上游人如织,来来往往。有的在做游戏;有的在放风筝;还有的在散步……广场旁有许多的花坛,坛中的五彩的花争奇斗艳:有玉兰花、牡丹花、油菜花、山茶花……白得如雪、红得似火、粉得如霞……美丽极了!喷水池的喷泉也不停地向四周喷洒出珍珠来,像烟花绽开。

  在天堂般的临海之城里,古老的紫阳街,雄伟的长城,美丽的东湖,热闹的灵湖……时时刻刻吸引着成千上万的游客。这就是真正的临海。

  到了夜晚,就像沉睡的妈妈。可是傍晚则像充满活力的青年汉子,那样的引人注目,又是那样的粗犷、精神。每一条大街小巷都是哪么灯红酒绿、热闹繁华!运动场里,一批批年轻人正在进行长跑锻炼;一群群老公公、老婆婆们,正兴冲冲地打羽毛球、跳舞、练剑、打牌、聊天和散步;乒乓室、棋牌室等娱乐场所都可见小孩和大人们的身影。这就是真正的临海。

  校园风景线作文 篇33

  我的校园,人美景美,处处彰显的它独特的魅力。

  走进校园,最先进入眼帘的是一个喷泉。喷泉形态变化莫测,有的如同鲸喷珠吐晶;有的像巨柱似的,高达4米多;有的几股水柱交叉在一起,绘成各种图案。喷泉也是一个鱼塘在白亮亮的鱼塘里有各种鱼儿,它们一会像小马奔路;一会儿像小猫玩球;一会儿的看不清、抓不住,一会儿又动都赖的动下。

  喷泉左手边是一个大型篮球场整个学校,就属它最有气派。“叮叮叮”下课铃一响,篮球场上就热闹了,大家都去玩了,有趣的跳房子,斗智斗勇的踢足球……同学们的欢笑声在篮球场上来回飘荡!

  说到篮球场,就不得不得起一个精彩的跑步接力棒比赛了。故事发生在一个火热的夏天,正举办着运动会呢!热火朝天的足球比赛,激烈的跳绳比赛,纷纷上演。我们班的拉力跑即将开始。看,运动员们一脚前,一脚后,双手紧握着,还不忘看看接力棒上的“胜利”两个字,“要开始啦!准备——跑”裁判一声令下,大家像脱僵的马儿奋力朝终点跑去。“好了!红凤队已经接到棒了!”可是呀没过多久,飞鸟队追了上来。和红凤队不相上下,就在最后一刻,眼看着飞鸟队和红凤队成员要一齐越过终点线了,却没注意后面的白鹤队正等这一刻呢!他一直在省力气,这一下,本来就没掉多远,用力一跃,没想到的事发生了,白鹤队取胜了。哇,多精彩的比赛啊!瞧,同学们脸上洋溢着开心的笑容,不也是一道风景线吗?

  学校是真美、景美、事美、人也美。它们构成了一道靓丽的校园风景线。

  校园风景线作文 篇34

  我的校园有许多美丽的风景线:高大的教学楼、充满朗朗读书声的教室、还有五彩斑斓的小花园,但我最喜欢的还是那美丽的操场。

  走进宽敞的大门,向远处望去,映入眼帘的便是那色彩鲜艳的操场,它红绿相间,长长的跑道中间有一个绿盈盈的足球场,就像是美丽的织女用绿色编织的地毯,又像一名巧匠雕刻出来的翡翠碧玉。它的外围就是鲜红的跑道,跑道上还勾勒了一条条白线,像小姑娘穿着红白相间的连衣裙,可爱又迷人!

  我们的操场上还有丰富的运动器械。跑道旁边有一个宽阔篮球场,篮球场两边各有两个球架,他们就像两个国家的士兵互相对峙,似乎马上就要打起来。而换个角度,他们又像牛郎织女一样在雀桥两岸相会。篮球场两边的水泥路上,还有几个乒乓球台,他们就像是一位位英勇善战的士兵保卫者操场。

  操场的尽头就是我们最喜欢的小菜园啦!那里有我们种下的小白菜,现在已将成熟。到了春天,我们还会撒上喜爱的蔬菜种子:西红柿、茄子、黄瓜、豆角……当我们将种子播撒肥沃土地上时,我们的心里也埋下了深深的希望:好好学习,天天向上!待到果实成熟后,那诱人的果实便引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。同时也引来了一条条红领巾,他们在园中尽情地穿梭着。

  当上课时,操场上便变得异常安静。一阵阵微风拂过,树儿沙沙作响,像是在与操场谈话。每当下课后,同学们便像潮水一般涌进操场的大门,在里面尽情玩耍,操场上顿是充满了欢声笑语。

  校园的操场啊,它承载着我们无穷的乐趣,也联结着孩子们之间深厚的友谊!

  校园风景线作文 篇35

  校园里的风景线与师生和景物连在了一起。——题记

  师生

  早晨起床时,只听校园里传来喊口号声,那是学生在操场上跑步,看着他们的精神十足,我也跟着精神焕然一新,加入到跑步的行列中去,忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后,又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号:一、二、三、四,一二三四!。当我去教室时路过了一个班级,那里的老师正精神饱满的带读,同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的,大声地在那里读书,这种师生之间的友情,构成了一道绚丽的校园风景线。

  景物

  一年四季过去了,校园里的景物也随着时间不断的变化。看,春雨过后,树上长满了绿色的枝芽,地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气,春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来,校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方,使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间,秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟吗?校园里的秋天变成漫天的黄海,落叶不断地从大树上落下,让人觉得如同走在黄色的海洋中,让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是沉寂。冬,洒满了校园里的一园的柳絮,送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬,我是该恨你的早临,还是该恕春的迟到?这也构成了校园风景线。

  朋友,你是否也发现你校园里到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找,去品位,去感悟,去歌颂更多的校园风景线的美吧!

  校园风景线作文 篇36

  她长着又弯又细的柳叶眉,一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,樱桃小嘴能說会道。这位同学,就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中,总能看到晓欣积极劳动的身影,她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。

  有一次早上,我7:15就到学校了,一边走还一边想:“哈哈,我今天这么早,到校一定是第一个!”可一走进教室,就看到晓欣已经在打扫卫生了,我大吃一惊,呀,晓欣同学怎么来得这么早!放下书包,我也和她一起打扫卫生,我边打扫边问:“晓欣你每天几点起床?”“哦,六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗?”“是呀,虽然每天打扫,教室还是很脏,因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话,我不禁感到羞愧,因为这好多同学里就有我,因为懒得走到垃圾桶旁边,就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上,她都第一个到教室,为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……

  有一天,晓欣去参加少代会,刚走进会场门,她看见地上有一些纸屑和一把扫把,前面几位同学都假装没看见,可她却弯腰将扫把轻轻捡起,把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞,老师将晓欣的事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后,我们更敬佩晓欣同学,大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯,像她这样的身影现在越来越多了。

  有一次,我问她:“你为什么很乐意为班级服务呢?”“因为班级就像一棵大树,我们是树上的叶子,如果每一片叶子都不愿意做贡献,那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着:我也要像晓欣一样,为班级做力所能及的事,也要成为大家眼中的那道“风景线”!

  校园风景线作文 篇37

  开学啦!开学啦!盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包,高高兴兴的走进校园时,简直不敢相信自己的眼睛,校园就像一个美丽的大花园,到处都是崭新的。同学们一边走,一边兴奋不已的欢呼,快看!那有一座城堡,快看!那结了那么多葡萄……

  只见教学楼的墙壁刷成了淡淡的黄色,每间教室的窗户都换成了蓝色的玻璃,在教学楼的上方“睿智、厚德、求真、务实”八个大字在太阳的照耀下闪闪发光,整座教学楼就象一艘黄色的轮船,航行在大海上。对了,教学楼的西边还修了一座粉色的城堡,城堡上有窗有门,可爱极了。我走近一看,原来城堡是学校的车棚改造的,上面的石头都是用染料画上去的,就像真的一样。校园的南边操场上修建一座绿色的植物长廊,长廊上爬满了各种植物绿色的藤,藤上挂满了长长的丝丝瓜,翠绿翠绿的青瓜,一大串一大串的葡萄,每个长廊还起了好听的名字呢!

  我加快脚步冲进教学楼,刚一进门口中,一本大书映入了我的眼帘,原来是一本用石头雕成的大书,书上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的变化更是让我惊叹不已,走廊地上铺上了洁白光滑的地砖,墙壁刷成了浅绿色,挂上了丰富多彩的宣传图片,有名人名言,同学们的书法、画画、手工艺术品等。楼梯扶手上镶嵌着金黄色的花边。教室里也焕然一新,一面鲜艳我五星红旗挂在黑板上方,新的讲台、新的桌子,新的椅子,教室后面墙壁上还挂着一个做工精细的红花榜。

  学校真是发生了翻天覆地的变化。我们就象生活在一座花园宫殿里的快乐小鸟,在这么美的校园里学生生活多么幸福啊!

  校园风景线作文 篇38

  要说我们校园最美的'风景线,那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

  怡园里,两颗粗壮挺拔的塔松,十分笔直,仿佛要直插云霄,跟太阳公公问声好,和小鸟聊聊天:“校园里的孩子们,上课时思维活跃,沉静乐学;下课时活波可爱,校园里生机勃勃。他们的成绩,那是媒婆迷了路——没得说!”再看它的枝,挨得十分紧密,就像一对对亲密无间的好朋友,为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步,还不时发出银铃般的声音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  紧接着,就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然:春天,小草也换上了绿色的新衣;夏天和秋天,它们又绿了一些;而冬天,它的绿,才像别的植物的叶子夏天那样的绿!浓浓的深绿,生机勃勃。而万年青呢,虽然被工人们修剪得矮矮的,但它们把小草围了起来,宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪!我忍不住要夸夸小草和万年青了:它们可真有想象力啊,围成了一个个不同的形状——有的像桃子,有的像太阳,还有的像长筒靴……

  走在怡园的龙凤桥上,耳听叮叮咚咚的水声,眼看绿油油的小草、万年青,真叫人心旷神怡,心里轻松得如同一朵白云。闭上眼,我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

  怡园的中间,有一颗粗壮挺拔的黄桷树,十分高大;它的枝,就像伸出千万支手臂,想要拥抱一下可爱的孩子们;它的叶,葱翠欲滴,绿油油的,十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌,听!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人们休息、聊天;还有一块石头,刻着“怡园”两个大字。

  啊!美丽的怡园!你是那么春意盎然、生机勃勃!

  校园风景线作文 篇39

  秋,一个多美的字啊!它的左边是一个禾苗的禾,代表这是一个丰收的季节,瓜果飘香的季节。它的右边是一个火红的火,代表这是一个红红火火的季节,这是一个热热闹闹的季节。仅从它的字体构造就能看出,这是一个多么美丽的季节!

  而我们校园里的秋天就更加美丽了,就更值得一提了。秋天是最凉爽的季节,男孩儿们可以尽情的在操场上打篮球、踢足球,;女孩儿们就能成群结队地踢毽子、跳皮筋。校园里有几块小树林,树林中有几颗果树。待到秋天,果实成熟时,玩累了的我们,便悄悄地溜到树林里去摘几颗水果吃,这是一件多美的事啊!

  校园的秋天有一绝,那就是蝴蝶。在秋天,操场上是人最多的地方,因为秋天的操场出奇的凉爽,所以不少人喜欢去操场玩。也因为操场边上都是花草树木,所以徘徊在操场上的蝴蝶也不少,如果你停下脚步细细观赏,有的时候蝴蝶会成群结队的飞来,真是一道迷人的风景,吸引人们的视线。

  当秋末冬初的时候,校园就更加美丽了,校园就从彩色变成了闪闪发光的金黄色,树上的叶子逐渐由绿变黄,飘落下来,更是美丽无比,地上的草也低下了头,换上了金黄色的新装。一阵微风吹来,校草跟着微微摆动,树上的叶子也跟着飞舞着飘落下来,时不时还飞来几只金黄色的蝴蝶跟着一起飞舞,真有点满城尽是黄金甲的意境!一幅:风吹,草摆,叶落,群蝶舞的佳画展现在我们的面前。

  这就是我的校园,这就是校园的秋天,这就是美丽的,令人一生难忘的,迷人风景线。

  校园风景线作文 篇40

  “书被人们称为人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品。”不言而喻,丰富的知识能够滋润我们的大脑;能够解开我们生活中的谜团;也能够让我们成为有用的人。而知识来源于哪里呢?当然是书籍!图书馆是存放书籍的地方,我最喜欢的图书馆有什么特别之处呢?让我们来一探究竟吧!

  我们学校的图书馆——“桂馨乡村悦读空间”,虽然规模不大,却是我们学校最独特的风景线,也是我最喜欢的地方。悦读空间门口的设计非常巧妙,是一排像房子一样的小书架,上面摆满了各种各样的图书。书架下面有一个储物柜,同学们可以坐在上面看书。

  走进悦读空间,木质的书架、地板、各式各样的图书,舒适的桌椅板凳映入眼帘。一排排梯形的台阶式座椅整齐排列着,一个个绿色和黄色的圆垫铺在上面,那是老师给我们讲绘本课的地方。我可喜欢听老师讲绘本课了,从一个个生动有趣的故事中我懂得了很多道理。

  每周三是学校悦读空间整体开放的时间,我们可以利用自己积攒的“行知币”进入里面,老师会在这里给我们讲绘本课。大家知道什么是“行知币”吗?就是学校奖励给表现优良的同学的校内流通币,不仅可以兑换进入悦读空间看书的机会,还可以兑换学校其它的奖励性活动。

  木质的书架笔直地贴墙站着,书架住满了各种各样的“书天使”,有精美的绘本,有丰富多彩的故事书,有好玩的漫画书,还有探索奥秘的百科全书……“小书虫”们捧着书如饥似渴地在这里阅读,脸上洋溢着幸福。小小的悦读空间给我带来无穷的知识,也给我带来无尽的欢乐,它像一位朋友陪伴着我成长。

  瞧,这就是我最喜欢的悦读空间——我们校园最美的风景线!听了我的介绍,你们是不是也很喜欢呢?

  校园风景线作文 篇41

  当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。

  看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---

  中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。

  傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。

  这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

  校园风景线作文 篇42

  校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。

  大操场位于我们学校的南面,上校岭向左一拐就到了。

  操场真宽啊!有三个标准的篮球场那样大,2000多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊!除了自然掉落的树叶之外,没有一丁点垃圾。操场的地面真平坦啊!没有一点突出或陷下去的地方。

  大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着,龙眼树可真大,要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高!足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛,密密层层的,简直不留一点缝隙,在树下根本看不到天空。下小雨的时候,密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水,这些雨水根本不能透过绿叶,滴到地上。在树根底下,只听得见鸟叫声,却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛,向四面八方撑开。远看,就像一把巨大的雨伞,似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候,发出沙沙沙的声音,树枝摆来摆去的,像是在跳舞一样。下课的时候,我们玩累了,就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时,就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。

  操场的东面有一排蓝花楹,蓝花楹的枝条向四周舒展开来,现在,蓝花楹开得正旺呢!一簇簇的蓝色花,像一只只美丽的蓝色精灵,又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高,树根虽然细,但是很直,似笔一样直,还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。

  舞台位于操场的西面,是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的,横幅写的是举办活动的主题,左边是:经典韵放容州花。右边是:翰墨香溢登高岭。

  校园大操场的风景线真美啊!你觉得怎么样呢?

  校园风景线作文 篇43

  校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮,在我看来,校园还是一个景色优美的“天然氧气吧”。

  春天,春姑娘随着风一同飘进了校园。校园到处都充满了春天的气息和活力,到处都是一片勃勃的生机,到处都是一派鸟语花香的景象,到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的大地,使无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。瞧,地上的小草睁开了小眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着外面光彩夺目的春天。春雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵,快乐地在叶子上玩着“滑梯”。

  夏天,太阳公公烤着我们的校园。校园里的樟树林成了我们遮挡骄阳的好地方。校园内花坛里的花却显得越发娇艳,同学们总时不时地围着欣赏一番。有的女同学还趁别人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带来水枪,玩水战,玩得可尽兴了!

  秋天,秋使者迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园里的一切都是那么的五彩缤纷。飞舞的落叶如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。校园小路的两旁种满了桂花树。一阵爽飒的风儿吹过,那一颗颗婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的凤蝶,又好似黄色的彩带,缠绵地飘落下来,地上就像铺了一层金沙。

  冬天,校园里一片纯洁。柳树没了绿叶,却有了美丽无比的白外套。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无瑕的雪。校园没有了小草镶边,却有了雪围着。下课时,同学们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。虽然冬天非常冷,但同学们的心都是火热的。

  我爱我的学校,爱它那如痴如醉的美景,爱它那一年四季的变化无穷。

  校园风景线作文 篇44

  我们的校园是个美丽的地方。

  走进学校大门,第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青,像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青,像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者——迎春花。花园里一共有六棵迎春花,每一棵都开满了密密层层的淡黄的小花,这繁花从枝头开到枝梢,不留一点空隙,远远望去,宛如六把金黄色的扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的,除了有迎春花外,还有那几棵含苞欲放的白玉兰,在太阳的照耀下闪闪发光,紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……

  校园里不仅有美丽的花园,而且有历史悠久的至京山。远远望去,至京山一片翠绿色,山上还有个至京亭,亭子分为两层,想一座宝塔,是砖红色的,亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球,亭的两侧各有两棵大树,好像在向人们招手问好呢!走进一看,山上长满了花草树木,五颜六色的,美丽极了,亭里画着荷花怒放,嫦蛾奔月。

  至京山下有清澈见底的小水池;有鹅卵石铺成的小路;有五颜六色的蘑菇亭;有亭亭玉立的柳树;有各种形态,五颜六色的花坛;还有......

  我们的学校真美丽,我们在这里学习,在这里玩耍,在这里健康的成长!我热爱我们的学校。

  校园风景线作文 篇45

  有人喜欢美丽的丽江,有人喜欢山水甲天下的桂林,而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。

  春天,天气暮春清暖,万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸,天文台上站着的小鸟,像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声,再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香,那是何种享受啊!春天美的动人,美的生机勃勃!

  夏天,太阳烘烤着大地,但正是石榴、月季的繁花季节,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。可我们却热得不行,课间休息时,大家汗流满面,挥汗如雨。看同学们,有的在树荫处玩抓人;有的在大树下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然还有人不顾热,在太阳下面奔跑;我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。

  秋天,树叶从风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐,扛着铲,奔跑着,欢呼着,铲树叶,堆成垛,躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶,鲜红的,金黄的,穿成一些长长的叶子串,挂在教室里,满屋洋溢着丰收的喜悦。

  冬天空中飘着鹅毛大雪,各种花儿都凋谢了,只有雨松梅花在花园里站立着,与冬天对战。学校里冷极了,但乌云遮不住太阳,也遮不住同学们活泼的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到处一片欢声笑语。

  这就是我的学校,是我们播种希望的地方,是我们智慧的天堂,我爱我们的学校。

  校园风景线作文 篇46

  在我们校园里有很多美丽的风景线,比如说:校园里的银杏树,教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上,篮球场上的那些运动健儿。

  在运动场,总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命,在下个月,我们学校将举行一年一度的运动会,我们班有很多人都报了运动会的一些项目,在去年的运动会上,我凭着一腔热血也报了一个项目,只可惜没有拿到名次,为班级争光。今年,我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿,夺得好名次。

  在篮球场上,总有一些拼命三郎挥汗如雨,我虽然海拔不够高,但也是其中的一份子,更有甚者,见到心仪的女孩子,一举中了三分球,还是个空心。在过去的一年里,我们为篮球,迟过到,扣过班分,写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动,而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人,却从未付诸行动。

  我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味,树叶变得金灿灿的,就像一把把金扇子,让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变,也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故乡,落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

  这是我们共同的校园,也是我们三年的生活,汇集的地方,在这里我们将渐渐走向成熟,不再稚嫩。我们在这里相逢,相遇,相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

  校园风景线作文 篇47

  我们的校园就像一个大花园一样美!在这个大花园里有充满童趣的儿童;尊严的升旗台;宽阔的操场……但是我最喜欢的还是后花园。那次放学我来到了后花园,刚刚到后花园我就看见了一块记录着成绵路小学获得荣耀的大理石碑,在着块大理石碑的上方有一块鲁迅的石象,他好像在对我说:“呵!呵!孩子‘好好学习,天天向上。’将来为祖国争光!”我走进后花园首先映入眼帘的是一条石子小路,这条石子小路凹凸不平,周围有一丛一丛的草丛。我顺着这一条石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路时一棵昂然挺立的黄果树吸引住了我。这棵黄果树十分高大、密绿。

  春天时这棵黄果树长出了一个一个的嫩芽成了鸟儿的天堂;夏天这棵黄果树长的十分茂绿是一个孩子们学习好地方;秋天这棵黄果树长出了许多果实,但是它的叶子却黄了;冬天这棵黄果树还是昂然挺立就像一个勇士。俗话说的好:野火烧不尽,春风吹又生。我相信它春天还会在张处来的。

  走过黄果树我来到了蘑菇亭,这里的蘑菇亭一共有两个,它们犹如一对在看守后花园的父子。夏天天气炎热的时后我们可以在这里乘凉、写作业。这里不尽有这些,还有花草树木。一阵风吹过这里的花儿散发出了清香,这里的草不是一棵一棵散开的,而是一丛一丛集中起来的。我爱你美丽的学校!我爱你美丽的后花园!

  校园风景线作文 篇48

  我们的校园是一条美丽的风景线。

  春天鲜花处处开放,小草探出了脑袋。特别是教学楼前面的那棵

  美丽的铁梗海棠,它已经长出了嫩绿的叶子,叶子中还隐藏着许多粉红色的待放花苞。有的已经悄然绽放;有的饱胀似的,像要破裂一样;有的才刚开了两三片花瓣。银杏树已经长出了扇子似的叶子。

  夏天绿树成阴,整个校园像被绿树笼罩了似的。有时会听见知了的叫声。喷水池里的荷花有些已经开放了,亭亭玉立的像一个美丽的小姑娘。

  秋天,校园里鲜果飘香,凉风习习。那里有一棵代表着丰收喜悦的石榴树。它那沉甸甸的果实都把枝头压弯了。有的是刚结出来的淡黄色的颜色;有的已经全部成熟了,变成了红色;有的甚至已经饱胀得破裂了,露出珍珠玛瑙般的果实,如同少女嫣然一笑的皓齿。一阵风吹来,石榴们在风里欢快的跳舞,唱歌。校园喷水池旁边还有几盆菊花。有的菊花骄傲地抬着头,好象在炫耀自己的美丽;有的害羞地低着头在幼儿园那边还有一棵芙蓉树也开花了。红的,白的,粉红的花,有些已经掉在了地上,给大地添了几分美银杏树的叶子也都落了一地,铺成了一条金色的地毯。

  冬天,如果下雪了,校园就会成一片白。树上积满了层层叠叠的雪,都把树枝压得喘不过气来。草地也白了,像铺了一层地毯似的——孩子们在雪地里欢快的打雪仗,玩耍,认真的堆雪人。

  我们的校园真美!

  校园风景线作文 篇49

  我们的校园十分美丽,这里有漂亮的教学楼,有古香古色的大成殿,有宽阔的操场,有同学们课间活动的篮球场然而,我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树,它给我们的校园增添了几分绿意。

  大榕树长得多么茂盛啊!远远望去,又高又大的它像一把巨大的遮阳伞,为同学们撑开了一片绿荫。走近观察大榕树,你会看到它的树根紧紧地抓住地面,好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮,两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的,颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来,大榕树摇摆着翠绿的叶子,发出“沙沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐地学习。

  温暖的春天来到了,大榕树长出了绿油油的嫩叶,显得生机勃勃的。这时候,许多可爱的小鸟在大榕树上做窝,它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿,给校园唤来了明媚的春光。

  炎热的夏天来了,大榕树为我们遮挡住火辣辣的阳光,我们就在它的树荫下玩耍、乘凉、做游戏

  秋天,大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过,树上的果实就“哗啦啦”地掉下来,轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。

  冬天,寒风呼啸,可大榕树依然那么翠绿,好像一个勇敢的士兵,时刻守卫着我们的校园。

  我爱我们美丽的校园,我更爱校园里的大榕树,它就是我心中最美丽的校园风景线!

  校园风景线作文 篇50

  在我们的校园里,有许多美丽的景物,但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。

  开学第一天时,一进学校,我就发现校园里多了一道美丽的风景线,那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形,上面长着密密麻麻的碧绿的叶子,当微风一吹,它们就翩翩起舞,仿佛在招呼过往的人们欣赏它,当我走进葫芦园,发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦,真是形状各异呀!你看,这边长着长颈葫芦,那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样,有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条,细的像一根根绳子,粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样,变化莫测,让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。

  再来说一说文化石吧!文化石象征着知识的力量,在文化石两边和中间涌出清凉的水,下面是小池子,里面有许多花花绿绿的石头,水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀!

  别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉,带来了绿色,更带来了无限的遐想。也让我们在课余时,一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。朋友们,听了我的介绍,你是不是也觉得我们的校园很美丽呢?欢迎大家到曙光小学来做客。

  校园风景线作文 篇51

  我的校园,一年四季都多姿多彩夺人眼球,一走进门就光辉耀眼。

  春天,走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子,啊,是谁?呵,当然是木棉花,一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄,自由自在地在枝头荡秋千,杜鹃花在翩翩起舞,眺目远望形成一片花海,真不愧为报春的使者,小草争先恐后地探出小脑袋,小花绽开了笑脸,大地妈妈复苏了!

  夏天,骄阳似火,在小花园旁边的一棵千年古树,像一位白发苍苍慈祥的老爷爷,为小花小草遮风挡雨,它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子,忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍,课间带本书到那看看,既是避暑胜地又充满诗情画意。

  秋天,傲寒的菊花———花中的佼佼者出场了。迎风而立,露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋,五彩缤纷,红得似火,白得似雪,黄得似金,粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的长发,一丝丝往里卷曲,有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼,有的像一团团毛绒绒的圆球,当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡,大自然的气息扑鼻而来,巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上,离开妈妈那温暖的怀抱。

  冬天,风姐姐便狠下心来,使花儿们同我们说再见了!明年春暖花开时再相见,不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足啊!

  春天妩媚,夏天骄傲,秋天谦虚,冬天冷漠。我深爱我的校园,更爱这校园魅力的风景线!

  校园风景线作文 篇52

  有的同学喜欢校园,是因为校园非常美观、洁净。有的同学喜欢校园,因为她充满欢乐,而我喜欢校园,是因为校园的四季充满了活力。

  春天,校园万物复苏。围墙角下的小草悄悄的探出头来看同学们游戏,柳树姐姐也染绿了头发,爱打扮的桃树妹妹也给自己卡上了粉红的发卡,校园到处都是一片生机勃勃的景象。

  “知了”“知了”随着知了的叫声,夏姑娘悄悄来到了校园,校园中间有几棵槐树,枝繁叶茂,密密层层,像是给同学们撑起了几把绿绒大伞,为同学们遮挡炎炎烈日,同学们有的在树阴下乘凉,有的在树下津津有味地讲故事,还有的做游戏……那欢乐的笑声久久的荡漾在操场上空。

  一树枝菊花开了,好像绽开了一张张笑脸。哦,原来是秋天到了!乍一看,到处都是金黄色的,一阵阵秋风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我们心中秋天最具有特色的游戏就是“斗宝根”,瞧!他们一个个玩的多开心呀!

  转眼间,冬天又到了,下雪了,整个校园变成了粉装玉砌的世界,让人感到神清气爽,早晨来到学校,早有许多同学到校,他们都在扫雪,到处是一片和谐的景象……

  我爱校园的四季,因为校园的春夏秋冬,每一个季节,无不给人以生机勃勃的景象,让人倍感精神振奋,充满无限动力……

  校园风景线作文 篇53

  每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,我和同学们一起走进校园——市实验小学,开始了一天的学习和生活。走进我们美丽的校园,你会发现,这里有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数二号教学楼旁边的一块草坪。

  它的外围是一片水蜡,旁边有翠绿的松树、美丽的桃花和杏花,还有其它植物——丁香花和一大片草地。

  春天,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子。春风微微地吹着,校园里的小草伸出了碧绿的手臂,向我们招手,大树也长出了绿绿的枝条,花儿们跳起了欢快的舞蹈,散发着迷人的香气,让人感觉心旷神怡,给校园里增添了无限生机。

  夏天,大树枝繁叶茂,桃花和杏花都开始让一个个花朵像英勇的士兵乘着“降落伞”飞落下来,有的飞到了碧绿的草丛上,有的飞到了操场上,还有的飞出了校园。那充满生机的绿色染绿了校园的操场,更染绿了我们的心田。

  秋天,是丰收的季节,树叶变黄了,变得更调皮了,它们纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就连最不起眼的水蜡,也开出了一个个黑色的小果实。

  冬天,瑞雪纷飞,远远望去,满地都是白茫茫的一片,到处飘洒着一个个小巧玲珑的小雪花。寒风袭来,一棵棵松树仍旧挺立着,为同学们挡住寒冷,让大家在教室里安心地学习。

  这就是我们校园的风景线,它是如此美丽。我会好好守护着它。

  校园风景线作文 篇54

  走上东峰岭,实验小学这四个大字映入眼帘,这就是我的学校。

  一走进去,第一眼看到的是迎风楼,共五层。第一层是开会的,其余的都是教室。每天早上,我们便会带上清洁工具把这儿打扫得干干净净,一尘不染。

  中间的是乘风楼,站在下面看,最引人注目的是那一大块电子板,是用来写每星期的主题用的。电子板旁是绿化带,上面开满了玫瑰和映山红,玫瑰五颜六色,有红的、粉的、黄这么多的花聚在一起,就像进入了一片花海。

  花海旁有一棵高大笔直的大松树,看它那么高,那么壮,真像一个战士在守卫学校。

  乘风楼有电脑室,还有乒乓球室,是我们最喜欢去的地方。后面的是追风楼,才刚建不久,它色彩鲜明,功能齐全,虽然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好几个小操场,还有美丽的花坛,下面还有许许多多的对联和画,它有实验室、书法室还有连廊和乘风楼连在了一起,真是太厉害了。

  追风楼的后面是大操场,一走进大操场,第一眼看到的就是红色的跑道,操场上有很多的大型设备,有爬杆,沙坑,乒乓球台,足球场还有一个宽广的主席台,但最显眼的还是那红似火的五星红旗,它挂在天上,飘啊,飘啊,真是美极了!

  操场上还可以看到远处的高山,田野一棵大树上还有两个大鸟巢呢!感觉好像是走进了画里一样。

  我们在这么好的学校里学习,应该努力学习,长大报答祖国,也成为学校里的一道风景线。

  校园风景线作文 篇55

  这里没有历史悠久的名胜古迹,没有峰峦叠嶂的高山,也没有富丽堂皇的宫殿,但它却是我心中最美丽的地方,这就是我们美丽的校园!

  来到学校,首先映入眼帘的是造型独特,宽敞的大门,每天上学时,她像位母亲似的拥抱我们。

  校园两旁的大树高大挺拔,像一位巨人似的,笔直笔直的守护我们。

  广阔的红绿相间的操场,远远望去,就像一块晶莹剔透的翡翠。春天,在运动会上,同学们你追我赶;夏天,一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球,一群女孩正在树荫下乘凉;秋天,我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏;冬天,一场大雪来到,我们一起打雪仗、堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

  操场前是升旗台,每当周一,我们整整齐齐地来到操场时,随着《义勇军进行曲》的奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们聚精会神,全神贯注的注视着五星红旗,它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。

  教学楼披着橙色的大衣,一共有五层。“叮铃铃”,上课了,教学楼里传来了朗朗的读书声,小花小草竖着小脑袋,专心的听着老师讲课,“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地冲出教室,有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子,还有的跳皮筋。

  校园是知识遨游的海洋,校园是希望萌芽的土壤,校园是孕育生命的摇篮,校园是指引前进的灯塔,这就是我们的校园!

  校园风景线作文 篇56

  校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线。

  春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。

  夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。

  秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。

  冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。

  这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!

  校园风景线作文 篇57

  记得去年刚入学不久,老师说:“今天下午老师带领你们去游览一下校园怎么样?”同学们异口同声地回答道:“好”。然后,老师让我们站好队,不一会儿,老师从教室走了出来,亲切地说:“走吧!同学们,咱们去游览校园。”

  我们游览的时候,我们先经过学校的车棚。车棚的里面有着五颜六色的小轿车,一辆挨着一辆,还有电动车。我们都知道大车是老师的,但有些学生以为那些电动车是高年级学生的。老师笑着说:“不是啦!那些电动车也是老师的。”同学们这才明白。

  老师又带领着同学们经过明志楼,一眼就看见随风飘扬的五星红旗。老师高兴地说:“以后每个星期一,我们都要来这里进行升国旗仪式。还有,同学们以后每个星期一,能不能来的早一点呢?”同学们大声地说“能”,老师微笑的满意地点了点头。

  接着老师又带领着我们去操场。我看见了很多同学正在上体育课,看着他们的身高和大小,想着这些应该是五、六年级的吧!然后,我又看见了操场上的看台,有黄色的、蓝色的、还有红色的,就像一道道彩虹。我们学校的操场很大,也很漂亮。这看台是有大型活动时,让我们坐着看节目的。

  我们回教室的时候,经过第一座教学楼,上面的三个大字——“乐学楼”在灿烂的阳光下闪烁,另一座教学楼名字叫“善思楼”。瞧这名字起得多好!时刻提醒我们要善于思考,做个乐学的孩子。

  学校还栽种了好多花,由于刚栽种下去,开的还不是太旺。相信到了明年学校会更美丽!

  校园风景线作文 篇58

  在怀化市的锦园路上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,这就是我的校园——怀化市锦园路小学。

  走到校园大门前,只见大门上方写着几个醒目的大字:怀化市锦园路小学。这扇大门每天都笑眯眯地迎接着我们,它可真是一个称职的好门卫啊!

  走进大门,首先映入眼帘的就是庄严的主席台与鲜艳的五星红旗。能站在这上面的人都是光荣的,不知有多少人在这里领过奖状,当过护旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面啊!主席台旁还摆放着两盆铁树和几株万年青,也许,学校把它们摆在这么显眼的地方,就是想让我们学习它们不惧风霜、四季常青的精神吧!

  操场是我们活动的乐园。看,椭圆形的操场中间分为篮球场和羽毛球场,操场两端是翠绿的草地,仿佛是无瑕的翡翠;柔软的塑胶跑道可漂亮了,就像一块红白相间的地毯。每当课间休息的时候,我总喜欢在这里尽情地跳,尽情地跑……

  向前看,两栋高大的教学楼矗立在我们眼前。走进大楼,各班的教室窗明几净,同学们都在认真地学习,听着那琅琅的读书声仿佛就是欣赏美妙的音乐。

  到了中午,晒着暖暖的太阳,看着满坛的鲜花,嗅着樟叶的清香,我总喜欢来到青苑亭看书、下棋,有时也围着旁边的假山玩耍嬉戏。

  怎么样,我的校园美吗?欢迎大家来我们快乐的校园参观,一起来加入我们这道美丽的风景线吧!

  校园风景线作文 篇59

  美无处不在,我觉得在我心中最美的是校园里一个大操场。

  我们的校园座落在六王圩附近的一个小山头上,它风景优美,空气清新,环境舒适。走进美丽的校门,映入眼帘的是一条长长的主道,沿着主道往里走,向右一转弯,是一条宽阔的石阶,走下石阶,前面便是一个大操场。

  操场的中间是两个宽阔的篮球场。体育课同学们都在上面活动,有的打球,有的做游戏,有的跑步他们玩得可开心了。

  操场的正面是一个干净漂亮的大舞台,它是用粉红色的地板砖铺砌而成的高1米左右。每逢“六一”儿童节,同学们都会在这个舞台上唱歌,跳舞,演小品歌声与欢笑充满整个校园。舞台上边有一个升旗台,每逢星期一,我们都会在这里唱国歌,升国旗。看到五星红旗在国歌声中徐徐升起,我仿佛看到了美丽的祖国,自豪感油然而生。

  操场的左边是乒乓球台,同学们体育课时经常在这里打乒乓球。操场的右边是一个石阶,石阶的上边便是一个花圃。花圃里那细小的花叫“满天星”,它的颜色是粉红色的,很像小星星。高高立在枝头上的“百日红”好像在向我们微笑。

  操场的后面有一棵龙眼树。它就像一把大伞,为我们遮风挡雨。操场上最引人注目的就是那一棵高大的玉兰树了。它高达十几米,就像一栋四层的教学楼那么高。它的身体十分粗壮,三四个小朋友才围得过来。玉兰树就像巨人,守卫着我们的学校。玉兰树的叶子绿油油的,花朵洁白得像云朵,散发出独特的香气。同学们在树下乘凉、休息,还有的在聚精会神地看小人书。玉兰树就像我们的“好朋友”,陪伴了我们几年的校园生活。

  啊!我们的校园真是太美了。我爱我的校园!

  校园风景线作文 篇60

  同学们,你们注意过我们校园的雕塑吗?今天,我给大家介绍一下这些栩栩如生的雕塑吧!

  一进学校大门,迎面看到的是我们学校创始人—王婉青奶奶的全身塑像,这座雕塑大约三米高,呈青铜色。王婉青 奶奶端坐在大理石上,头发盘到了脑后,穿着古式的服装,嘴微微张开,有些慈祥又有些严肃,双手握着放在膝盖上,她看着我们,仿佛在对我们说:“小朋友们,好好学习,长大报效祖国。”嗯!王婉清奶奶,我会的,我会成为一名生物学家的!我长大会报效祖国的,

  走过行政楼,在巨大的花坛里,有一尊很显眼的银色雕塑,这便是我校极具代表性的“校园乐章”。下面的大理石基座上,刻着“希望”两个字。在S形飘带的环绕下,一个太阳、三棵小苗、三只雏鹰在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。太阳代表精心培养我们的老师,三棵小苗代表我们,三只雏鹰代表我们飞翔的理想,在S形优美的旋律中直冲九天……

  再走几步路就到了“名人园”。这里绿草如茵,几棵苍翠的棕榈树间,座落着许多世界赫赫有名科学家的半身雕塑,他们有的凝视着远方,有的在俯首沉思,看上去都很严肃,……爱迪生歪着脑袋,仿佛在对我们讲述着发明创造的精华;牛顿挺着胸脯、咧着嘴,好像在想一道难题……。每次走到这里,我总是怀着深深的敬意,有了这些名人的激励,更坚定了我长大要当生物学家的理想,我在心中默默地叨念:我一定会努力学习,长大要像你们一样有所作为。

  这些雕塑为我们这座百年名校增添了无限色彩,是我们校园里一道最靓丽的风景。

  校园风景线作文 篇61

  要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!

  我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的地方;哦!还有中间的升国旗台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。还有旗杆顶端那鲜艳的五星红旗随风飘扬;国旗台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯……下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长……操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!

  虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!

  这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。

  校园风景线作文 篇62

  校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的,在这一道道风格迥异的风景中,有一道黑色风景线特别抢眼。

  上午的课程结束了,同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语,可某女同学已经坐不住了。“快点吃,还有事呢!”“知道,午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急,往下看。

  只见女同学都迅速吃完饭,来到了走廊尽头,每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子,木质的、塑料的、骨质的,长的、短的,有把的、没把的,绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小,形形色色的梳子摆了一窗台。尔后,每个人又摘下了头上的发夹,同样五颜六色,大到与手掌相当,小到指甲盖一般,每一个都那么可爱,就像它们的主人一样。随后,发带又都解了下来,乌黑的头发瀑布般倾泻下来,于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久,每个人的头发都变得顺直光滑了。这时,大家开始了不同的举动,有的把头发捋到一起,左梳右梳,梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开,扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕,扎成一个“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃头”。很快,披散着的黑发变成了美丽的发形,加上发夹的点缀,更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之,而梳完头发,上午的疲惫随之而逝,每个人都倍感清爽,于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

  整个梳头的过程,每个女同学脸上都泛着欣喜,也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

  独特的黑色风景线,不是我们“臭美”、爱攀比,而是让校园每个角落弥漫着青春气息,让每个同学身上渗透着自然的美。

  我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。

  校园风景线作文 篇63

  风,柔柔吹进校园,带着清新与活力的面容,吹入每一室专注,为一张张稚气未脱的孩子加油打气,缓缓地,捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里,专心凝望着教科书,依稀感觉到风的来访,甩甩头、吸口气,我放任我的心、我的眼逡视校园……

  环视我的校园,那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志,它是整个校园里最具西洋风情的一角,如此优美的圆弧,将要撑起的,是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严,为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮,专注的眼神依旧炯炯,和乐的校园依旧笑语无数,这光景,还会在这白净大柱的守护下,持续地在风中传唱百年、千年,成为校园内最美的一隅。

  我们的校园风景,最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍,我们知道即使考试制度改变,我们即将迎接的仍是一次大考,考试制度不但没有消失,却出现了许多弊病。身为考生的我们,怨言满腹却仍努力不懈,把考试当作燃料,做为前行的动力,而在这场战斗的过程中,我们有兴拥有同学的关怀,彼此在字里行间接受考验、品尝挫折,再互相加油打气,我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友,夫复何求?这是校园里最触动人心的一幕风景。

  校园,对我的意义不只是个挥洒青春的地方,它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐,我有幸生在这个时代,参与场场战役,拥有如此多足智多谋的军师,与如此精良的战友同暂一个阵线,在这美丽的校园中一同奋斗,我们将携手前行,为我们的血泪,画一个最美的句点。

  校园风景线作文 篇64

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子?? 刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来??冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了?

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

  校园风景线作文 篇65

  阳光洒落在玻璃窗上,闹钟在耳边回荡,刷刷牙,换换衣服,背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳,容光焕发,点缀了校园,使校园中的一切,更加漂亮、耀眼。刚到学校,就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字,更显得神采奕奕,也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞,步道在阳光下闪闪发亮,操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖,彷佛在提醒着我,这是一个崭新、美好的一天。

  难得那么早到学校的我,情不自禁的逛起了校园,尽管身旁的手机不断咆啸,我却已被这闪闪动人的校园迷住了!平常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业,就算体育课出来,也是匆匆忙忙,根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游,旁边的树似乎又长大了一点,水池上了小拱桥,少了学生们的喧闹,留下简洁高尚的一面,。早晨的校园,似乎又比平日更加高雅动人呢!

  “当当当当!”上课钟声在校园中回响,收起懒散的脚步,大家加紧脚步回到教室,老师站在讲台上,开始挥舞着粉笔买力上课,将重点一一告诉各位学生;而台下的学生,拿起笔也跟着认真学习,此时的校园中,充满了各位老师的教学声,也充满了各位同学的琅琅读书声,带来了别有一番的新风景。

  放学时分,看看墙壁上的时钟,也不早了,太阳挂在天际,染红了大地,也染红了整座校园,生态池中波光粼粼,夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练习的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练习,连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫,我走出校园,望着无边无际的天空,我看见了校园安静的另一面。

  明早,当耀眼的阳光洒落,校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……

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