放风筝小学作文

时间:2023-01-11 12:10:59 我要投稿

放风筝小学作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的放风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝小学作文(15篇)

放风筝小学作文1

  前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。

  我们是第二个上场的,一开始我非常紧张,心跳的非常快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

  一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。

  在路上我使劲的跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,非常满意。分数是50多,我高兴极了。

  今天的风筝有好有漂亮!

放风筝小学作文2

  清明小长假期间,爸爸和妈妈带着我来到了广场放风筝。

  到了广场,哇!这里的风筝真是多姿多彩呀!它们在空中自由地飞翔着,显得多自在呀!我连忙对爸爸说:“我们快点放风筝吧!”爸爸说:“好的。”说着,我们就组装起来了风筝,不一会儿功夫,风筝就装好了。接着,爸爸说:“你等一下托着风筝,等起风的时候,我会对你说放,你再放开,听明白了没有?”我连声说道:“好的,好的,我知道了,别罗里吧嗦的,快点放吧!”于是,爸爸牵着线,向前走了一段路,就停下来了。过了一会儿,起风了,爸爸说:“放。”我一听到指令,就马上放手,爸爸就跑了起来,爸爸一边跑着,一边放着线,眼看着风筝慢慢地飞上了天,渐渐地高过树梢了。我也跟着奔跑了起来,头仰着,看着风筝一点一点的往上升,心里别提有多高兴了。过了一会儿,爸爸停止了脚步,就在原地拉扯着风筝线,爸爸手里握着的线,一紧一松地拉着,风筝就越飞越高了,和其他的风筝在空中一展雄姿。

  只见风筝变得好渺小了,不过,还依稀能看见风筝的两条尾巴,在风中摇摆着,似乎在跳着优美的舞姿。我高兴地欢呼起来了!

放风筝小学作文3

  冬去春来,当燕子在屋檐下筑巢繁衍的时候,每年一度的风筝节终于又举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们便拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有飞起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,王教师走了过来,微笑着说:“怎么了,高璇?还没有放起来!来,我帮你!”可是,天公不作美,风筝在空着左摆右摆又滑落下来。我想:今天看来没有希望了。

  这时,我看见了父亲,就拿着风筝跑到父亲身边让他帮我放。父亲先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边放线,一边不停地扯动。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“飞起来了!飞起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“父亲,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

放风筝小学作文4

  今天,老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

  风筝在我们手中迅速组装起来,一只美丽的“蝴蝶”出现了,我在“蝴蝶”后面轻轻举起,迎风向上一抛,啊!蝴蝶风筝飞起来了,它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气,把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝,心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说:“秋风啊秋风,你看我是众多风筝中飞得最高的,还需要你帮忙吗?我是最好的风筝!”秋风不吹了,“蝴蝶”又对放线人说:“你看我飞得多自由自在啊,你别老牵着我,我还要展翅高飞呢!”突然,线断了,骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来,摔得满身泥土,伤痕累累。

  我们迅速奔跑过去,心疼的扶起蝴蝶风筝,抚平她身上的伤痕, “蝴蝶”惭愧地低下了头:“刚才是我太骄傲了,你们别介意,接下来我一定会好好配合你们,飞得更高更远的。”很快,在秋风的吹拂下,在我们的牵引下,“蝴蝶”越来越高,在蓝蓝的天空下格外美丽!

  游戏在我们的欢呼声中结束了,而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

放风筝小学作文5

  一个天气晴朗的日子里,爸爸妈妈带着小松和亮亮,还有他们的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放风筝。

  到了草原上,芳芳没有放风筝。她扎着乌黑的辫子,穿着粉色的连衣裙。把她的蝴蝶风筝抱在胸前,笑眯眯地看着小松和小林放风筝。

  穿着绿衣服的小林左手拿着风筝线,右手拿着线轮,一边往前跑一边高兴地喊:“小松!把风筝举得更高一点儿!它要飞起来了!”风筝线的另一头是小松,他把雨燕风筝高高举过头顶,兴奋地叫道:“小林!跑得再快一点!不然风筝飞不起来啦!”

  爸爸和妈妈则在远处看风景,亮亮就在他们旁边放风筝。他一边后退一边转线轮,高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!”

  草原上还有许多其他的人放起了各种各样的风筝。有四十二只脚的蜈蚣风筝、鼓着眼睛的金鱼风筝、威风凛凛的老鹰风筝。最有趣的是蜈蚣风筝,它也鼓着大大的眼睛,比金鱼还大,看起来十分可爱。老鹰风筝也很有趣,它在空中盘旋着,好像要等“雨燕”飞上天,再一口吃掉它。

  “风筝大会”多么热闹!

放风筝小学作文6

  中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,大家有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,大家迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

  一路上,大家排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

  一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

  我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

  正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

  时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

  大家临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

放风筝小学作文7

  昨天,我爸爸答应我第二天带我到海边放风筝。我迫不及待地问妈妈拿了100元去买风筝。我一共买了三只风筝,一只是看似凶猛无比的老虎,一只是一架雄伟巨大的飞机,而第三只是一只轻快灵活的小百灵鸟。总共花费了70元。我选择了那只凶猛老鹰形状的老鹰风筝;爸爸那只是那架大大的飞机;妈妈的那只风筝是活泼可爱的小鸟。

  第二天,正好是个风和日丽的好日子。于是,爸爸开着车向海边行驶着。大约过了一个小时左右终于到达了目的地。我迫不及待的跑下了车,拿了我的那只凶猛的老鹰开始放了起来。爸爸和妈妈也下来拿好了自己的风筝开始放飞起来。没过多久,我发现爸爸妈妈的风筝都飞的高高的,只有我的'风筝一直在原来的位置,怎么也飞不高,我不解的问爸爸妈妈:“为什么你们的风筝越飞越高而我的风筝一直在原来的位置上呢?”爸爸笑着回答道:“因为我和你妈妈是跟风是同方向的,而你是风往哪吹你往哪放,是逆风而飞的,阻力非常大,所以就不可能放高了。”于是,我按照爸爸说的改换了方向,没过多久,我的风筝也高高的飞了起来,我开心的一蹦三高。

  回顾这一天的放风筝过程,真的是非常有意义。首先,跟爸爸妈妈在一起玩乐的时光总是让我无比珍惜。但是,最让我难忘的是我又上到了一颗,就是如何放风筝,风向对放风筝是十分重要的。大家也学会了吗?

放风筝小学作文8

  春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

  一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。

  爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

  爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。

  天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。

  今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!

放风筝小学作文9

  今天,碧空如洗,阳光明媚,微风习习,最适合放风筝。我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去放风筝,我还约了我的两个同学,小明和小美一起到乐津公园去放风筝。因为我们的家比他们的家到乐津公园离的都要远,所以,我们到那里时,他们已经在那里等着了。小明手里拿着一个彩色的喜鹊风筝。它有一张黑色的脸,红红的额头,两只亮晶晶的眼睛,一对绿底红花的翅膀,在雪白肚皮的衬托下,显得好看极了,真是一只可爱的小喜鹊呀!

  小美手里拿着的是一个花蝴蝶风筝,淡粉色的花翅膀,红色的身体,白色的条纹,黄色的瞳孔,黑色的眼睛,真是太美丽了!弟弟也拿了一个风筝,有些简单,因为那是他自己做的,自己做的一个五彩缤纷的三角风筝。

  我们开始放风筝,弟弟和爸爸妈妈一组,我和小明小美一组,弟弟在爸爸妈妈的帮助下很快就把风筝放上天了,高兴的跳来跳去,看来我们也要抓紧了。我们分好工后就立马开始了,我拿风筝线在前面拽,小明在后面跟着,我觉得有风在耳朵旁边刮着,就拿着风筝喊了一声“放”,小明把风筝放开,我放长风筝线。一股看不见的轻风慢慢的把风筝托上的天空,小美高兴的喊了一声“风筝飞起来啦!”。喜鹊风筝就像活的喜鹊一样在天空中飞翔,还有可爱的在游动的小金鱼,可怕的蜈蚣,翱翔的老鹰………

  这次玩的真是太有意思啦!

放风筝小学作文10

  今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

  来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

  首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

  回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

放风筝小学作文11

  阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

  九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

  开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

  我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

  大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

放风筝小学作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上,轻风吹在了我的脸上,真是舒服极了!云也是千变万化,一会儿变成了漂亮的娃娃,一会儿变成了嫩嫩的小草,一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝,有的人带了小猫风筝,有的人带了小狗风筝,还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀!

  大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,边放风筝边后退,结果一不小心我摔了一跤,风筝线都绕在了一起,风筝也落下来了,同学们都嘲笑我。我重来了一次,这次吸取了上次的教训,我的双手配合着,风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线,一边坐在草地上抬头仰望蓝天,天空中飞着各种各样的风筝。看呀,那“彩虹”风筝挂在天空上,像一座彩虹桥,那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中,好像正在捕食呢,“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀!再看,“燕子”和“黄莺”在比美呢,“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中,也许在举办飞行比赛呢,“毛毛虫”也飞在空中,可能在体验飞行的乐趣吧……

  欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。

放风筝小学作文13

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

放风筝小学作文14

  星期三的游戏课,我们班要组织一次放风筝的活动,老师在班上宣布这个消息的时候,我十分兴奋,开心。回到家,我马上和妈妈在网上购买了DIY风筝材料包,等收到材料包,我花了整整一天的时间,按照说明,把风筝做好了。

  可是,我做的风筝很小,就是普通的菱形风筝,听说菱形的风筝最容易飞起来,但我的风筝也不好看,颜色不够鲜艳。我把它放在袋子里,都不好意思拿出来。爸爸看见了,给我讲了一个他小时候自己做风筝,参加风筝比赛的往事。那是爸爸四年级的时候,班上要举行放风筝比赛,可是他不会做风筝。于是,他偷偷溜进一所正在进行放风筝比赛的学校里看人家做的风筝,还捡到了一个破风筝。爸爸拿着那个破风筝,研究了很久。做风筝要用到竹条和纸,爸爸跑到自己奶奶家,从家里的竹门帘上拆下来三跟竹条,放在火上慢慢的烤,竹条越烤越弯,弯成了燕子的形状,爸爸再用报纸糊在竹条上。后来,爸爸来到学校,看着同学们做的各种花花绿绿的漂亮风筝,爸爸也好自卑,可是,就是爸爸的那个丑丑的风筝,是班上飞得最高的风筝,获得了第一名!

  听了爸爸讲的往事,我似乎明白了很多。星期三那天,我们在学校操场放风筝,同学们买的,或是自己做的风筝好多都断了,裂了,破了,唯独我的丑风筝飞得最高,而且完好无损!就像爸爸说的那样,外表不重要,只要有能力,一定会有绽放光彩的那一天!

放风筝小学作文15

  今天是周末,天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像刚被洗过一样。春风拂面,一幅春意盎然的景象。我的邻居小文和小武两兄弟一大早就来约我去放风筝。

  等我们迫不及待地赶到公园时,就看到很多人已经在草地上放风筝,空中飞舞的风筝各式各样,有金鱼的,有蜈蚣的,有老鹰的我们好不容易找到了一块空地,拿出风筝,系上线,我的风筝是蝴蝶形状的,非常漂亮。我让小文帮我举着风筝,我在前面拉着线,做好跑步的姿势,随着我喊了声“放”,小文马上放手,我向前跑了起来,风筝徐徐地飞了起来,可是我刚放线,风筝突然摇摇晃晃了起来,只见它一下子掉了下来,倒扎在地上,我急忙跑了过去,幸好我的蝴蝶风筝没有“受伤”。

  这到底是怎么回事呢?我很纳闷,站在一旁看着我们放风筝的小武仿佛看透了我的心思,提醒我:“你的风筝没有迎着风,怎么飞得起来呢?”我恍然大悟,马上和小文换了一个位置,这样总应该能飞起来了吧!

  我和小文又按刚才的方法试了一次,风筝果然慢慢飞了起来,我一边拉风筝一边放线,手中的线团越来越小,风筝却越飞越高。可就在这时,一阵“怪风”吹了过来,风筝剧烈地晃了起来,我马上拉紧线,试着调整到迎风方向,不停地一拉一放,终于把风筝稳住了。

  我们三个人轮流放风筝,都说自己的风筝放得最高,打打闹闹地玩了整整一上午。春天真是个放风筝的好时节。

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