高一第二单元作文：未来的鞋子作文500字
未来的鞋子应该不错吧，我相信在未来会有比现在还好的鞋子。下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
现在的鞋子烂了要补，脏了要刷干净，还要系上鞋带，很费劲，但是未来的鞋子却不这样，不信你就听听下面的故事吧!
未来的鞋子是用一种永不破坏的彩色橡皮泥布做成的，上面有四个按钮，一个是长方形的，一个是正方形的，一个是三角形的，到了夏天干活，会把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因为一洗就会使橡皮泥布掉色，你只要按下长方形按钮，里面的换布器就会开始换布，它一下子脱了那一层脏布，换上新布。
在夏天，你会觉得脚很热，只要你按下正方形按钮，吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风，让你的脚很凉快。
在某时，你的脚会感到别扭，会觉得不舒服，你只要按下三角型按钮，里面的按摩器就会驱动，把你的脚揉一揉，搓一搓，你就不会感到又难受又别扭了。
还有一个菱形的按钮，在干活时，你的鞋子里会有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按钮，里面的除沙器就会快速除沙，也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。
这就是未来的鞋子，怎么样，神奇吧!
篇二：
现在的鞋子太多，生活反而不方便啊!你看，小孩子玩都要换很多次鞋，滑冰要穿滑冰鞋，跳舞要配舞蹈鞋，跑步要用运动鞋……
嗯，真麻烦!我想设计一些未来的鞋子：
妈妈有香港脚，到夏天就很臭。我先给妈妈设计了一双“香香鞋”。穿上它，妈妈脚臭没了，香港脚也好了，她美美的，不会为夏天而烦恼了。
我给爸爸设计的鞋叫“飞行鞋”。爸爸常常出差，就用“飞行鞋”吧，想飞就飞，想走就走，随心所欲多好啊。爸爸再也不用起早摸黑赶飞机了。
我给爱幻想的弟弟专门设计了一双“童话鞋”。弟弟穿上它，天天可以听好多的童话故事。这双鞋还知道弟弟心里想去哪儿，就会带他去哪儿。
老师很辛苦。现在有我设计的“按摩鞋”，最适合脑力劳动者了。只要穿上它，就会按摩脚部的各种穴位，非常舒服，让你站久了也一点都不累。
呵呵。这只不过是我画的一个蓝图。我长大后一定要发明这些鞋，给大家的生活带来方便。
篇三：
在2060年，随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。
未来的鞋子不同之处就是它上面有三个按钮，有正方形的，有长方形的，还有圆形的。如果你的鞋子进了一些脏东西，例如：沙子啊，小石子啊，等等，只要你按下那个正方形的按钮，鞋子里面的杂物排除器就会启动，不用向现在一样那么麻烦了。而且，你也不用每个季节都换鞋了，因为你按下长方形的按钮时，你就可以设定各个季节穿的鞋，夏天穿凉鞋，冬天穿保暖鞋……并且你还能控制它的大小和颜色，以后再也不用为换鞋而烦恼了。它还有最后一个功能，就是只要在你走累的时候，按下圆形按钮，鞋子底部出现几只轮子，脚后跟位置的小型喷汽机启动，你就可以飞快的滑行，你会觉得会摔倒，那当然是不可能的，鞋子上安装了稳定平衡器，可以保障你的安全。
怎么样2060的鞋子不错吧，我相信在未来会有比这还好的鞋子。
篇四：
晚上，我睡在床上，很快就进入了梦里。在梦里，叮铃铃、叮铃铃去上学了，我起床了，看了看闹钟，哗!快迟到了，我马上换上多功能鞋，我觉得这种黑色和我的衣服裤子都不搭配，鞋子马上变成了红色我马上对鞋子下命令，快点吧我送到学校，马上我到了学校，坐在椅子上了。
叮铃铃，上课了，我们第一节课上语文，老师说的内容我已经听得好久了，我盼啊盼啊，终于被我盼到了下课。我和同学们一起玩跑步比赛，到我跑了，我马上向这双多功能鞋下命令，让我跑的最快吧!马上我赢了这场比赛，我开心极了!
放学的时候，我望了望天空，心里想：如果我能飞上着天空，那该多好啊!
我这话说完，鞋子马上长了一双翅膀，把我送上了天空。
我望着这双多功能鞋，多想多它说：“谢谢你。”
叮铃铃，叮铃铃的闹钟声把我从梦中惊醒，我想起昨晚的美梦，真可惜。
不过，随着科技的发展，我这美梦一定会有一天成真的。