中考优秀作文700字:和你在一起

时间:2022-10-11 21:14:53 中考满分作文 我要投稿
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中考优秀作文700字:和你在一起

  你的身影时常在我的梦中出现,你的声音在我的耳畔萦绕,你的轮廓在我的眼前闪过,你是谁?我好想和你在一起!下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

中考优秀作文700字:和你在一起

  和你在一起

  网络啊,你是高科技、现代化的象征,按说,和你在一起,我会收获知识和快乐,可是,你却让我失去了太多太多——

  镜头一

  “爸爸,学校收资料费,要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了后,颇感不满地问我:“上周不是才交了18元资料费吗?”我心里害怕起来,生怕爸爸知道我在欺骗他,生怕爸爸知道我是骗钱上网,支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题,但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我,说:“到校就交给老师,可不要丢了啊!”……网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还要宝贵的诚实。

  镜头二

  英语课上了还不到十分钟,我就没有了一点精神。我清楚,这是我与A在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神,但却管不住自己,慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然,英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番,外带罚站两节课的时间……网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。

  镜头三

  我的朋友B被外校的`C打了一顿,B将这件事情告诉我们,我们都非常气愤,商量着如何解决这个问题。D说:“不如我们学学网络游戏中的办法,一伙人联合起来收拾收拾C。”这个建议获得了我们一致的同意。于是,放学后,我们组织了六个人在路上截住了C,对他进行穷追猛打,直至将C打得头破血流、肋骨折断……网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的善良品格。

  网络啊,虽说你是高科技、现代化的象征,但你让我们失去了太多宝贵的东西!我恳请你想一个良方,让我和你在一起的时候,只收获知识和快乐,不要再失去所剩无几的财富!

  点评:

  本文值得借鉴的地方:1、“我”与网络对话,直陈“和你在一起”的种种损失,这种构思别开生面,令人耳目一新。其次,在开头设计悬念,吸引人看下去,在结尾提出愿望,让人掩卷深思,也是本文构思上的一大亮点。 2、串珠式结构并在每颗“珠”的后面以“和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的……”作结,形成排比段,使文章脉结清晰,对网络的“指控”十分有力。

和你在一起

  和你在一起,我会深深地把你放在我的心里!

  ---题记

  读懂你的爱

  又和好朋友闹矛盾,,心头真不是滋味,明明是她的不对,却让自己承受委屈。回头想想,每次不愉快都是因为一些鸡毛蒜皮的小事。晚上坐在家中,心里抱怨也自责。翻开书:“君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,处人之所不能处。”我怎么忘了忍让朋友,想起她的好,觉得自己作为她的好友,就应该包容她的缺点,容忍她的个性。我主动化解了彼此间的不理睬,我们笑着和好了。因为你,我挽回了一分真挚的友谊。

  伴随着你,我学到了很多。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热情浪漫;“谁言寸草心,报得三春晖”的浓浓母爱;“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵友谊。学到了李白的闲情逸致,学到了亚米契斯《爱的教育》,学到了鲁滨孙的坚强勇敢。和你在一起器,我读懂了你包含的爱!

  爱的感动

  杂志上的一个故事感动了我:爷爷捡到了一个婴儿,爷爷无儿无女,把他当做亲孙子看待,爷爷以捡垃圾为生,家中并不富裕但很温暖。孩子一天天长大,爷爷一天天老去。孩子以优异的成绩考上大学。爷爷每月都给孩子寄钱和信,孩子将钱一直积攒着,自己打工挣钱,他准备给爷爷一个莫大的惊喜。回信中会问爷爷:“爷爷,您身体还好吗?”来信总会说:“好孩子放心,爷爷壮着哩。”就这样,到了大二暑假,孩子回家看爷爷,回到旧时的破院,早已长满了野草。孩子以为爷爷搬家了,可来信却没有说。他问到邻居,却听到了一个天大的噩耗,爷爷去世了。原来,爷爷临终前将一生的`积蓄交给了邻居,嘱咐邻居每月按时给孩子寄钱写信。孩子崩溃了,他长跪不起。读完后,我的情感完全融入了这个故事。和你在一起,我学会了爱的感动。

  爱的遐想

  文人喜欢读你,雅士喜欢品你,那是因为你带来了无限的遐思。你教会我思考,教会我认识社会,了解历史,更重要的是陶冶着我的情操,教会我爱,让我的个性更完善。和你在一起,我会为你而遐想。

  我的良友,我的语文!

  点评:

  这篇文章,运用第二人称:面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。同时设置悬念,最后才道出你是“我的语文”,激发读者阅读兴趣。可惜第三个小标题的内容与前文不太连贯,有些牵强附会,生拉硬拽之感。

  和你在一起

  你的身影时常在我的梦中出现,你的声音在我的耳畔萦绕,你的轮廓在我的眼前闪过,你是谁?我好想和你在一起!

  我反复地和你在梦中相遇,好似有一股无形的力量推动着我靠近你,想仔细看清黑暗中你的样子,但我看不清楚什么,只有一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛在我的面前闪烁。靠近你,我冰冷的心会温暖起来,郁闷的心就会开朗起来,彷徨的心会坚定起来,那种感觉真是美妙至极!

  我不停地追寻着你,想要抓住你,和你在一起。但我不能够——

  “当,当,当”,敲门声将我拉回到现实世界中来,妈妈端着牛奶走进来,看到我趴在书桌前睡着了,不禁心疼地说:“学累了吧,那就再多休息一会吧。”我心不在焉地答应了一声,就在妈妈转身离开的那一瞬间,我突然发现,妈妈的身影多么像我梦中的你呀!就在这个时候,外婆也轻手轻脚地走进了我的房间,对我说:“不要把自己身体学坏了呀,赶紧出去玩一会儿!”说完,收拾起我的房间来,临走时顺手把我的脏衣服带了出去。这时,我忽然觉得外婆的身影也好似梦中人呢!我糊涂了,用力地甩甩头,想把乱七八糟的思绪里清楚。“小A,你的电话!”正在客厅里为我修理复读机的爸爸隔着房间的门对我喊,我急急忙忙地跑去接电话,哦,原来是老师打过来的。“AA,这次调研考试虽然不理想,但不要气馁,只要仔细分析原因,对症下药。“我相我若有所思地回到了房间,坐了下来,静静地想着。

  我终于获得了答案,梦中人,我在生活中找到了你!你是我的亲人、老师、朋友,你给了我不尽的关爱、鼓励和帮助!你的爱护、信任和期望是我前进的动力,和你们在一起,我真的很幸福。

  点评:

  本篇佳作有以下三点: 一、巧妙立意,推陈出新。文章中,小作者把题目中的“你”进行巧妙地扩展,并不仅仅指单个的人,而是自己周围所有关心、鼓励、帮助它的人,由点到面,立意深广。 二、巧妙构思,虚实结合。本文所写的事情很是一般,但小作者精心构思,开篇采用梦境的`形式设置悬念,点明题目;中间主体部分虚实结合,将现实生活中的人物与梦中人一一对照,有力地应证了梦境中的感觉,很是巧妙。结尾部分点明中心,表达感激之情。 三、描摹人物,各具情态。文章中描写妈妈、外婆、爸爸、以及老师,这些关心“我”的人,他们的表现在作者的笔下各具情态,妈妈的温柔、外婆的勤劳、老师的鼓励、爸爸的启发,无一不符合人物的身份,有机地构成一幅爱的生活画卷。

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