精选新来的老师作文18篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的精选新来的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新来的老师作文 1
“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,同学们都在议论着这节科学课老师上谁?
“咚咚咚”,一阵脚步声传进我们的耳朵里,是不是科学老师?是的,就是他,老师手拿地球仪,迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上,他向我们介绍着自己:“我姓周,是你们的.科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了,但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神,透出智慧的光芒。
周老师虽然老了,快要退休了,但是他有丰富的教学经验,知识面也广。上第一堂课,他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说:“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪,上课怎么能不看书?那就错了,他是要我们先好好听,然后再看书。听了他的话,同学们都抬起了头,把目光射向了他。他虽然笑着说,可话里透着严肃。
今天下午做完操去实验室上课,他说:“你们班同学们好,又听话,以后我会多给你们看些录像,做点实验,让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气,把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课,让我们同学们都喜欢他。
新来的老师作文 2
盼望已久的新班主任和我们见面了,我的心凉了。竟然来了一位五十多岁快退休的老教师。听他的介绍里,知道他姓沈,他的头发前面卷卷的。第一天我们班的同学就给这位老师取了外号“卷毛”老师,原来的班主任俞老师厉害不?还不是让这几个调皮鬼给赶走了。我真替沈老师担心啊!
上课铃响了,同学们都乖乖地坐在自己的座位上。老师开始上课了,几个调皮鬼在自己做小动作,不认真听讲,还做了几个布娃娃,趁老师写字时,拿起布娃娃对着老师笑。
老师回过头来,看了看几位“凑名远扬”的调皮鬼,并没有生气,而是对他们说:“同学们你们做的.布娃娃真漂亮,你们再去做几个,给挂在教室里,体现你们对班级的关心。”我本以为,那位老师肯定会狠狠批评那几个调皮鬼,可他没那么做。
沈老师在下课后,拿来了几张布,要这几个“小艺术家”做一下表演。不说也怪,调皮鬼竟然做了好多布娃娃,难一想象的是,他们做的个个漂亮。
这几个调皮鬼变了。变得很服从老师了,变得不欺负同学了,变得上课认真听讲了。
这位老师给我们带来了快乐,我们感谢他!
原来我的担心是多余的。
新来的老师作文 3
这个学期我们班又要来一位新的老师,我期待着她的到来。
开学前一天,我穿着整洁的校服,怀揣着矛盾的心情,踏进了焕然一新的校门。穿过绿茵茵的足球场,双脚轻松地上了六楼,进了52人的“大家庭”,坐在上学期的位置,等待着新老师的到来。
班主任张老师来了,没多久,又进来一位陌生的女老师,她穿着素雅,化着淡淡的妆,一头靓丽的短发,这可能是个女汉子。那双大大的眼睛,英气逼人仿佛会穿透你的心,时时刻刻提醒你:我很负责,很友善,但不会放任你们,可不要犯错误。这时张老师说话了:“大家欢迎新来的何老师!”一阵掌声过后,何老师走到讲台前,看似严肃的脸上,又带着淡淡的笑容,给人一股书香文墨之气,那情景,既使人有些轻轻的心惊,又给人一种暖暖的舒心。我等待着何老师的第一课。
第二天,新的学期开始了。上午第二节,踩着上课的铃声,何老师进了教室。她的.衣裳虽然换了,但依然是素雅的,脸上还是严肃中带着丝丝笑容。我担心碰到坏脾气教师的心,已经无影无踪。“我今日不讲新课,与大家说说话。”嗯,与众不同的老师,我对老师充满了期待,觉得语文成绩再提高一些有希望了。那节课,何老师讲了许多道理,也勉励我们努力、刻苦。这句话被我牢牢记住了:“没有了自律,也就没有了自由。”简单的话我也明白自己又遇到了人生旅途的好老师:有担当,有主见,有毅力。
与众不同的开学第一课,永远留存在我的脑海里。我仿佛看到何老师领着我们遨游在五彩斑斓的语文世界里,吮吸着知识营养。
新来的老师作文 4
我们这个学期来了一位新语文老师 ,她的名字叫李春英。
她待人很和气,但她非常严厉。也十分关心我们的学习,经常让我们做卷子。加强我们的答题能力。
还经常让我们多做值日, 以前我们班一点也不重视班级卫生,在四年级的时候几乎没得到流动红旗。在这个学期里李老师把卫生看的十分重要,本班的卫生有了显著的提高。
李老师每天都很晚才回家,她也很辛苦。同学们都很喜欢她,大家有不会的题都会问李老师的。李老师一定会有耐心的`讲解。在她的领导下我的成绩大有提高。
我喜欢这位新来的老师。我会感激老师带给我们班的快乐!
新来的老师作文 5
在这个学期,我们班新来了一位语文老师------林老师,这是因为夏老师调到二年级教语文,所以由林老师教我们班。
在我们上第一节语文课时,林老师满脸笑容地走进教室,她留着一头乌黑发亮的长发,戴着一幅漂亮的`眼镜,她平时喜欢背着一个粉红色的垮包,林老师穿的衣服也很时尚,漂亮极了。在毎一节语文课中,林老师都很认真地指导我们,而且在读课文时,她都让我们一段一段地读,直到懂了为止。
林老师对一些调皮的同学很严厉。有一次,在上课时,有一位同学不认真听讲,被林老师发现了,她走过去,严肃地批评他,但对于我们,她却是温和慈祥,和颜悦色。
林老师,您是我们尊敬的老师,您每天辛苦的教育我们,我们唯一能回报辛勤劳动的方法就是学好各门文化课,为将来打好基础。
新来的老师作文 6
同学们,你们心目中的老师是怎样的呢?悄悄地告诉你吧!我们班新来的班主任——张老师,她就是我心目中的理想的好老师。
张老师是一位非常温柔,美丽,善良,和蔼可亲的老师,感觉就像我们的妈妈一样关心照顾着我们。
新学期开学以来,张老师好忙,每天要完成学校各种任务,给我们精心的上好每一堂语文课,还要培养我们良好的学习习惯!她每天中午都牺牲她的休息时间,在教室里陪我们自习,或者讲班级班规,给我们组建班级图书角。张老师带头为班级图书角分享了一些有趣的书籍,还倡导我们每个孩子都要为图书角增砖添瓦。张老师说,阅读是人类进步的阶梯,书籍是我们最好的朋友。在张老师的倡导下,班上的同学渐渐的开始喜欢阅读课外书。无论她多么辛苦她总是一脸微笑,平易近人的.样子!我们班上的调皮男孩子比较多,有些同学上课习惯了讲小话,下课喜欢追赶,打闹,还有的同学上课迟到。张老师没有大吼大叫,会给他们讲道理。让同学渐渐安静下来。有时候张老师还会给我们讲故事,从故事的内容里教育我们怎样做一位好学生,我们班的同学都很喜欢她。
张老师是这个学期才带我们班,我们班的纪律和学习习惯不是很好,我们班很多孩子不喜欢写作业,班上只有几个孩子用过作业登记本。所以作业总是有漏做的。经常要问爸爸妈妈或者老师作业在哪。张老师接手我们班后,她很耐心地一点一点教我们用作业登记本,而且每天请家长检查,签字。她非常严格要求我们。在张老师日复一日地要求和坚持下,我想我们一定会慢慢改变的。
进入四年级了,我明显感觉跟以前不一样了,学习任务也紧张了。在这样紧张学习的时刻,我很幸运,我遇到了张老师,我一定要好好学习,不辜负张老师对我们的期望!
新来的老师作文 7
今天补习班新来了一位老师,叫高老师,是一位男的。
他五官端正,昂首挺胸,上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣,下身穿着黑裤子。
他长得很高,应该有一米八吧!眼睛炯炯有神,还有一个高高的鼻梁,一对大大的耳朵。头发黑乎乎的,从远处看,像是一个爆炸头,可是来到近处认真一看,又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了,我们不懂的地方,他都耐心地告诉我们。不一会儿,我们就听懂了,我们不听话的.时候,他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话,我早就骂他们了,看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的时候,但是高老师生气的时候一点也不可怕,他不会哄我们,而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏,他会说:“慢点,别伤着!”我们互相打架的时候,他会出来说:“别打,别打,大家都是一个班的,为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师,他温柔,可亲,伟大,负责。我喜欢这样的老师。
新来的老师作文 8
新学期开始了!我上三年级了,我们班来了四位新老师,分别是:朱老师、陈老师、张老师、陈老师(英语),其中,我最喜欢张老师,她是我们美术与手工老师。
张老师看上去大概四十来岁,她有一双乌黑乌黑的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁上架着一副又厚又大的眼镜;圆圆的脸蛋儿跟小苹果似的红;说起话来,小小的嘴巴在不停地动呀动,超级可爱的。
张老师她上的课特有趣噢!上第一次美术与手工课的'时候,她首先是给我们讲关于课题的一个有趣故事:有一次,张老师的女儿帮张老师去买饭团当早饭。来到学校,张老师来不及吃,就去开会了,她把香喷喷的饭团放在桌子上,由于饭团太香了,招引来了许多蚂蚁,老师开会回来以后,肚子饿了,她不知道饭团上有蚂蚁,拿起饭团咬了两口才发现,弄得老师恶心了半天。老师讲完后,班哄堂大笑。接着,老师说:“其实,蚂蚁是一种很不起眼的小昆虫,它有三部分组成,分别是头、胸、腹,有6只脚,2只触角,而且还爱吃甜食,下节课让你们做蚂蚁手工。”张老师的话音刚落,同学们就高兴得手舞足蹈。
我喜欢张老师,她会跟我们分享她自己生活中的点点滴滴。
新来的老师作文 9
“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,同学们都在议论着这节科学课老师上谁?
“咚咚咚”,一阵脚步声传进我们的耳朵里,是不是科学老师?是的,就是他,老师手拿地球仪,迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上,他向我们介绍着自己:“我姓周,是你们的科学老师。”从花白的`头发一看就知道他老了,但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神,透出智慧的光芒。
周老师虽然老了,快要退休了,但是他有丰富的教学经验,知识面也广。上第一堂课,他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说:“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪,上课怎么能不看书?那就错了,他是要我们先好好听,然后再看书。听了他的话,同学们都抬起了头,把目光射向了他。他虽然笑着说,可话里透着严肃。
今天下午做完操去实验室上课,他说:“你们班同学们好,又听话,以后我会多给你们看些录像,做点实验,让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气,把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课,让我们同学们都喜欢他。
新来的老师作文 10
我们充满期待着新的语文老师,听前班主任王老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是,终王等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。
总的`说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的。几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。
我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。
新来的老师作文 11
上半个学期都快完了,班里来了一位语文老师(代课老师)。
他瘦瘦高高的身材,略显苍白的脸上,有一双大大的眼睛,走路不快不慢,说话不高不低,一切都显得普普通通。
说实话,刚开始,我们都没把他当作一回事。但是我渐渐发现,仿佛谁在暗中发布命令似的,我们一切都在慢慢地改变。例如:上课发言要举手,写作业要工整,写错的字要用修正贴贴上(你是不是觉得我们班原来很糟糕)。他明明确确地“规定”,我们认认真真地执行。
几天以来,我们班的有些同学比较顽皮,老师说什么说什么就不做什么,常常把老师气的头上冒烟。他不是师范毕业的老师,而是我们学校的'校长,他没有丰富的教学经验,所以也就没有我们原来的郭老师讲的那样好,不过他也十分用心的为我们备课。他不会讲普通话,他每次讲课都会有同学在下面偷偷的嘲笑他,尽管他知道,他也不会批评同学,只是当作没听见一样。
一切都在平平常常中经行着,与他普普通通的言行相互映衬,显得那么和谐,顺理成章。俗话说春雨润物,点点滴滴。我感觉到撒向同学们身上的就是那催发万物的春雨。同学们沐浴这在春雨中如饮甘露,茁壮成长。
他,就是我们的语文代课老师老师梁老师。
新来的老师作文 12
我正在吃饭,张誉就来了。他等我吃完饭后,一起去找谢彦波,准备三个人一块去辅导班做寒假作业。
我以为今天还是那个女老师——王老师,没想到却换了一位男老师,姓高,名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树,穿着红色的衣服和黑色的裤子,穿着白色的鞋子,脖子上还戴有工作证,威风凛凛,戴着长方形的眼睛,头发乱七八糟的,看起来人品非常好,性格也很好。
他拿着手机一进门就细心地给我们讲题,我们有什么不懂的',他立马就给我们一一解答。他要是高兴,下课了还会陪我们玩游戏呢!
可是他要是生气,那就完了,他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的人,她不听话,老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人,大吼道:“你给我坐好,你要是还不听话,你就站到外面吹风去,不要进来了!”那个周雨佳就像老鼠一样,连忙一下子坐好了。
他人比较活泼,比如说下课了,让我们出去玩,他也跟着出去。我们去到一个走廊,那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去,连忙要去把我们抱下来。可是他没料到,我们竟然能跳下去!
这就是我的辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天,但是我对他印象很深刻!
新来的老师作文 13
新学期开始了,我们来了一个新的英语老师,她长的真漂亮,比我们班所有的女生都好看,而且她身上还有淡淡的香味。
她有着长长的头发,长的到腰那里,她的刘海是卷卷的,不过她的眼睛有点小,但不会影响她的美丽,她还有小小的鼻子,我最喜欢她的嘴巴,不大不小特别好看,而我们班的女生则最喜欢她的头发,毕竟每个女生都比较喜欢一头秀发。
她教的我们的英语,我对她的第一印象不是很好,因为她给我们上第一节课她就迟到了,而且她讲话的声音实在是太小了,班里的人都起哄让她买扩音器。
后来她真的买了扩音器,终于不用忍受她的小声音了。她的脾气特别好,都没怎么发过火,所以我们特别喜欢上她的课,当然我们也特别喜欢捣乱、上课打闹、说话,捣乱的人就包括我。
时间久了,我发现她还是有脾气的`,可能是我们做的太过分了,于是她就把我们这些捣乱的一个一个的都教训了一顿,还让叫了家长,从那之后,大家就在也不敢上课捣乱了。
漂亮老师很温柔,而且讲课也很好,当我们遇到不会的单词时只要问她,她都会认真的耐心的教我们,不像我们数学老师一样,一道数学题问多了就乱发脾气,不说了我要去上体育课了,嘿嘿!
新来的老师作文 14
新学期到了,当我去交学费的时候,我突然发现,咦!又换了老师。
这个新来的老师叫:马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红,那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线;小鼻子突了起来,还不时给大家讲笑话。滑稽极了。
马老师很会写。有一次上课,马老师说了一个故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊,奇怪的是,那只羊并没有逃走,而是站在那里,与此同时,两行眼泪落了下来,可无情的猎人依然按下了枪栓,藏羚羊倒下了,当猎人剖开藏羊的肚子时,他发现,肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故,都很感动。
马老师不但会写作还很严厉呢!有一次,准备放学的'时候,马老师正在说话,不知道是谁插了一句嘴,使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说:“你们读五年级了,没有一点儿规矩,你们知道吗?有一句俗语:没有规矩不成方圆。”还说道:“我教的上一届比你们听话多了,如果要我说,你们比我教的上一届差远了。”
看到了吧!这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。
新来的老师作文 15
五年级第一节美术课同学盯着教室的门看,看到了老师新进来的美术老师。
不久,老师从后门进来,走到讲台上。老师慢慢走到讲台上,同学们议论纷纷。这是老师给我们讲的笑话他在黑板上写了两个字“肾”,转过身来。好像说我是新疆人。我姓周。他浓密的胡子引起全班哄堂大笑,不知道笑的是什么。后来,朱老师把新疆换成了新窗户,突然笑声停止,朱老师真正地说自己是新窗户。但是他浓密的胡子和黑脸就像维吾尔族的.老人。不知不觉铃声一响,朱老师就离开了教室。我们都很期待第二节美术课的到来。两天后我们上了美术课朱老师让我们打开美术书。然后扬眉吐气,讲述了书上每一幅画的优点和缺点,并进行了评论。周老师在上面说的滔滔不绝,学生们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置了作业。我们好像画了直线和斜线。我们好像画了直线和斜线。主要不能用尺画,不能用自动铅笔和橡皮在纸上画。快下课了学生们拿着作业都给了周老师。我得了A,其他朋友得了B或A。传来一阵铃声,朱老师又无声无息地走了。周老师是个幽默的老师。
新来的老师作文 16
今天,我很早就来到迪迪龙学英语。时间还早着,我就跟另外一个同学聊天。聊着聊着,一个大大大大的外国女人走了过来。
她戴着细边眼镜,看起来挺斯文的。可一看她的身材我就乐了。只见她那圆圆的'肚子就像一个吹足了气的大气球。那身体的厚度有三四个我妈妈那么大。从小到大我还真没有看见过这么胖的人。我心想:这个外国人不认识,一定是新来的老师,我要去表现表现,做个自我介绍吧。我用英语说:“老师好!”“我是中国人,我住在宜山,我叫AMY。”我又用英语问:“你是中国人?”可是她笑眯眯地用中文说:“我是英国人,我也是迪迪龙的老师。”果然是老师,还会说中文,厉害!之后,我跟她都用中文对话,她说要考考我英语。她用英语说:“你好吗?”我也用英语回答:“谢谢!我很好。”她又用英语说:“你几岁了?”我用英语回答:“9岁了。”接着,她用英语说:“你的英语学得不错,继续努力!”我心里乐开了花,心想:我一定会好好努力的,长大我要用英语跟外国人沟通。
新来的老师作文 17
新的学期,我上六年级的时候,六年级有什么变化呢?班上来了一位新的语文老师,姓应。我们都叫他应老师。
应老师在我们学校似乎好长时间了,不过我之前不这么认识,新语文老师应该引以为荣吧!可我从小学学语文开始,我就对语文没太大的兴趣,应老师见我总是不回答,就与我讲了一些道理,讲为什么要学习语文,为什么要上学等等,我这才明白了,不用管上什么课都要认真,要听老师的话。
然后说他叫我们背课文。他说:背课文其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的'几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四段课文,记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文,第二种是很有名的方法:一课课文,你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个课文,应老师还叫我们要回家读书。
我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。
新来的老师作文 18
本学期开学,我们学校来了一位新老师。上午上课铃想过,新老师走进了我们四(1)班教室。教室里安安静静,大家都好奇地看着这位新老师。新老师长得不高不矮,不胖不瘦,头发乌黑,戴着一副眼镜。他上身穿着一件洁白的衬衫,衬衫塞在灰色的西裤里,显得很精神,脚穿一双暗红色的皮鞋。
新老师走上讲台,笑眯眯的看我们几眼,然后自我介绍说:“同学们好,我姓赵,以后就叫由我来教你们语文。”说完,赵老师在黑板上写了一个“赵”字,还在上面写了拼音。同学们纷纷轻轻读出:zhào(赵),赵老师。赵老师笑着说:“你们认识我了,我也想认识立刻认识同学们,我想我最先认识的'肯定是最守纪律、最肯动脑筋、作业完成得最好的同学。”教室里一下子安静下来,同学们个个坐得端端正正。
赵老师讲课的声音很响亮,他眼镜后面的眼睛一会儿圆圆的,一会儿又眯成一条缝。看着赵老师的眼睛,我们回答了一个又一个的问题,不知不觉下课铃响了。
课后,我一边做着作业一边想:这次我一定要做好作业,让赵老师第一个认识我。
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