以班会为话题的作文800字（精选47篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的以班会为话题的作文800字，希望能够帮助到大家！
以班会为话题的作文800字 篇1
班会课会有趣吗？当然不会。但是，你们一定会问：”为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢？”你们有所不知，那一天的情况是这样的：
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室。我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴。我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：”老师，是不是要给我们吃啊？”没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说：”你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？”潘老师对陈启敬温柔的说：”你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！””耶！”课室里一片欢呼。
潘老师就像总理一样郑重的说：”马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下！还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来！”
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕（这是我见过最漂亮的生日蛋糕）端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌。我们都跟着唱了起来：”祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪。她站起来说：”谢谢各位同学，谢谢大家！！最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送。我从来没有对潘老师说过自己的生日，可她李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣。我们全班一片掌声。潘老师也流下了眼泪，对同学们说：”会感恩的同学就是好同学！好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧！””好哦！”
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人，并对大家说：”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦！”
这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师。原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花！潘老师也激动的流下了眼泪，说：”谢谢敏蕾，谢谢！”同学们一阵掌声。
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
以班会为话题的作文800字 篇2
今天，我们班的班会主题是：惜时，惜食，息事。方老师定这个班会主题是煞费苦心呀！三个词语，三个方面的问题。
第一，惜时。我们班的学生时间观念不够强，还喜好找借口，总是不反省自我，而是推脱责任。让一个同学结合自身说一条惜时的措施，我总结如下：全神贯注，高效学习；做事不拖拉，包括走路要快，吃饭快，洗刷快，入睡快，起床快等；排队打饭或聚会站队时看小卡片；利用课余时间读书，做作业；及时做作业，提高效率；课前准备好学习用品，提前预习；洗刷完毕后，要看会课外书或回想一下所学内容；上学放学路上可以背诵所学古文，扫地时间要缩短，检查卫生纪律的也节省时间，要高效完成检查任务。听着孩子们一个个的惜时措施，让我不禁感到欣喜。可欣喜归欣喜，终究不是说说而已，是要有行动。我对孩子们说：自己最了解自己，也最清楚自己怎样做才能惜时，关键是说到就要做到，不能是口头上的巨人，行动上的矮子；不仅是好说家儿，更该是实干家。希望大家都能真正地惜时。
第二是惜食。现在的孩子们生活条件高，吃的也讲究，挑食现象比较严重。每张餐桌都做不到干干净净，甚至有的是狼藉一片，让人不禁感叹不已。特别是年龄稍大一些的人，更是看不惯孩子们的浪费现状，是愤慨不已。现在，多数孩子不参加劳动，连麦苗韭菜只想分不清，根本不知道劳动的艰辛，粮食来之不易，确实是需要加强这方面的教育，必须时刻监督。不过，也希望食堂饭菜质量要保证，毕竟时代不同了，质量还是第一要素。
第三是息事。我们班的学生比较活泼，男女生都如此。所以，事就比较多。还有些人好挑起事端，无事生非，制造矛盾。只有一心学习了，事就少了。总是不想学习，自然就生事了。李老师还特意为大家唱了一首老歌《不能这样活》，让大家改变活的方式，活得更有情趣，活得更有意义！
总结一句话，不惜时者可悲，不惜食者可耻，不息事者可恨。希望大家都能相互监督，珍惜粮食，品德高尚；珍惜时间，学习进步；息事宁人，环境和谐。做好这三个方面，每天都在进步中！
以班会为话题的作文800字 篇3
九年级以来，班会课大多以自习为主，偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课，却上的与众不同。
那是周二的下午，刚刚上完体育课，同学们筋疲力尽地走到班里，边喝水边攀谈着什么。班主任老师刚刚走到班门口，同学们纷纷安静下来。老师大步流星的迈上讲台，从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。
我好奇地盯住屏幕，只见老师打开了一个幻灯片，开始是一则小笑话，笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收起来，便开始了这个特别的班会课。
屏幕中出现了第一个问题是：你有被别人起绰号的经历吗？时间停滞几秒钟之后，全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看，除了几个“老实巴交”的同学外，其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字，还有的就是同学自身生理或行为特征，甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是：你给别人起过绰号吗？我想了想，还真给别人起了绰号，还不止一个。到了第三个问题：你给别人起绰号作的目的是什么？有的同学说找乐子，但扪心自问我们在其中找到乐子了吗？一些绰号让同学的自尊心受到了伤害，让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊，九年级了，还有时间无聊吗？我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上，而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说可以增进同学们之间的友谊，但绰号过了头就会适得其反。
想想生活中我们见到同学打招呼时，都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言，被迫麻木地接受；有的同学敢怒而不敢言，以无声代替抗争；有的同学敢怒敢言，虎目圆睁大声回应着对方的绰号。
这是班级中的一大糟粕。我们要大声疾呼，坚决摒弃糟粕，别再叫别人的绰号，小而言之就是对他人不尊重，大而言之就是侵犯别人人格和尊严，是违法。
我们要从善如流，积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召，大赛看谁起的雅号多，并以雅号相称。
四十五分钟的班会虽然短暂，但却让我感到久违了的感动，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友谊、真善、维美之花含苞待放。
以班会为话题的作文800字 篇4
每个星期三下午第一节课都是班会课。这也是继电脑课后，我最喜欢的课。因为这节课上，班干部会组织许多游戏让大家玩。
一到校，我就迫不及待地看了今天的班会主题——“科学在心中，创新在手中”。一看就知道是关于科技的。果然，主持人让我们做了两个关于科技的游戏。
折纸飞机
这个游戏听起来很简单，其实是很有技术含量的，要求会折飞得远的飞机、飞得高的飞机、会转弯的飞机……总之，各种各样的飞机都要会折。这下可把我难倒了，我一向动手能力就不强，所以只好将这个游戏的“参与权”让给了别人。
四个组的代表站出来了，咦？怎么就我们组的林节银是“女飞行员”？就在我怀疑林节银的能力时，比赛开始了。
第一组的陈心林的飞机飞出去了。哈哈，这可真是个不听话的“淘气”飞机，没飞多远就一头扎在了地板上。这让刚刚还兴致勃勃的陈心林一下子变得垂头丧气。
第二个出场的是我们组的林节银。只见她昂着头，甩了几下乌黑的短发，站在“起飞线”上，抬起腿，用尽吃奶的力气向前一投……哇，真神了！她的飞机竟顺畅地飞到了教室的另一头。“满分！”我又惊又喜，真是巾帼不让须眉呀！林节银，飞得太好了！
第三组的飞机真有意思，在空中飘来飘去，最后“没油”了，头朝下摔在了地上。第四组的飞机也飞得很远，可跟林节银的比起来，只能甘拜下风。哈哈，林节银这个半路杀出的“花木兰”，威力还不小嘛！
搭“扑克屋”
“这个游戏是用两张扑克牌搭成一个三角形的‘扑克屋’。每组一个代表来搭，搭倒五个后结束游戏。看哪个代表最后保留住的‘扑克屋’最多。”主持人宣布了游戏规则。虽然我以前玩过这个游戏，但水平N烂。唉，这个游戏我又玩不成了。
第一组的代表——陈序晖上场了，没想到他的技术比我还烂，五分钟就结束了“战斗”，只保留住了一个“扑克屋”。我们组的廖日醇就不一样了，他虽然学习不太好，但玩扑克可是一流的。只见他小心翼翼地搭着，确定不会倒了才放手，最后保留住了七个。怎么样，牛吧！
“叮——”下课了。这真是一节有趣的班会课。
以班会为话题的作文800字 篇5
老师在黑板上写了班会的标题。同学中立刻有人说一节俏皮话：“嘻嘻，拿谁当幼儿园大班的呢？”“还不是那个希望工程爱）！”，司空见惯的班会，大家早就不以为然了。然而，当三个朝阳地区的辍学孩子当真在我们面前时，我们却谁都笑不出来了。
托尔斯泰说过一句话：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸”。在这里，稚嫩的童音为我们讲述了三个让人浸满泪水的坎坷经历。“爸爸死得早，妈妈病着，家里没钱俺爹娘死得早，俺是跟姥姥长大的，她老人家已经八址多岁了爸爸残废了，妈妈一个人干活，她好累，好累……”也许是没有经历过，就不觉得什么，孩子们记忆清晰而语气平缓地讲述着。
这句句话语，却猛烈地敲击着我的心，不知不觉地已是泪流满面。岁月啊，你过早地磨练了他们这棵破土的细苗，可我们这些温室里的花朵呢？只听到门外萧萧的风吼声，就已经是心惊胆战了。
三个孩子讲完了，班里一片沉寂，偶尔传来几声隐隐的啜泣。老师站了起来：“同学们，现在我仍然想问这个问题，一加一等于几？”我们抬起头，面面相觑，我们实在回答不来这道难题。老师看了看我们，有和鼓励的语调说地：“来，让我们努力求出我们所能达到的最大值！”说罢，刀子把手中的200元人民币塞入了准备好的捐款箱。看到老师的举动，我们如梦初醒，对呀，我们怎么没想到，辍学的孩子们需要的不仅仅是我们的同情，更需要的是我们的爱心。大家拥而是，争先恐后地挤向捐款箱。平时购买零食买贺卡，顺手就掏钱的我们，如今面对这三个孩子，面对这小小的捐款箱，脸上一阵阵地发烫，都感到塞到那里面的钱太少，太少了，如果我们在大把大把花钱时能想起他们……
“我捐二十！”“我捐四十！”“我捐……”，叫喊声还在此起彼伏。三个孩子感动得小脸通红，不知说什么才发了。老师按下录音机，那里传出令人难忘的旋律：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”
从小学一年级就开始参加各种班会，欢歌笑语常相伴，唯有今天泪如涌泉。与其说是受到一次震憾，不如说是净化了一次心灵。面对三个孩子那渴求知识的双眼，我平生第一次意识到了我所拥有的一切是多么值得我珍惜！这种感觉，我将视为珍宝，珍藏毕生。
以班会为话题的作文800字 篇6
就在上一周的星期三的晚上，我们46班举行了第一次心理班会。既然是第一次举行这种活动，而我作为一个其中的参与者，在心理班会结束后也是有着非常多的感触呀！
在这一次的心里班会活动中，我也为班级贡献了自己的力量，参与班级组织的节目，所以我也是很了解这次在心理班会上出演同学们的付出。早在心理班会举行的一段时间里，大家都多多少少的拿出自己的空余时间来排练节目，而在我记忆里印象最深刻的一次，有几个同学才下课饭都没有来得及吃就赶忙跑来进行排练了，让我甚是感动。
同时，在这次心理班会中还有一些一直活动在观众席与舞台中间的人，他们是节目的策划者，布置场景的人，为这次活动去借场地的人，置办活动所需物品的人等等，他们都在这一次的心里班会活动之中发挥了重要的作用，但是，当演出开始之时，也是他们退场之刻。所以说，在这一次的心里班会活动之中，团队的巨大作用就豪无保留的体现了出来，而我作为当时的一个参与者，此刻的旁观者，已经深深的感受到了我们4班是一个集体，是一个团队，每一个人都是这个大家庭的一员。虽然大家平时在一起的时间很少，但等到真正需要我们的时候，大家都能积极的发挥自己的力量。团体这两字在此刻凸显无疑，能够看到这一点，我感到十分的高兴，而这也是我在心理班会举行之后所看见的。
其次，关于这一次心理班会的表演与内容，在我个人看来感觉还是很不错的，一开场就是以个关于梦想的情景剧，而剧中也我们带来有梦想与没有梦想的人，他们以后不同的未来，以此来告诉我们要做一有梦想的人，不要浪费自己的时间，不要虚度自己的光阴。期间我们也做了许多的小游戏，与同学们进行互动，活跃了下班会的气氛，让大家能够在轻松的状态下来参与这一次的班会活动，同时也有其他的各种表演，唱歌等等之类的。当然，表演之中也是有着一些问题，但我认为有问题是可以改正的，毕竟我们也是第一次举办这种活动，同学之间的协调性还不够好。
最后，我也想感谢学姐与学长抽出时间来观看我们的演出，还有来进行节目录制的人员。
我想信，以后，我们一定能够做得更好，能够成就一个更好的自己！
以班会为话题的作文800字 篇7
书卷的清香味刺激鼻息，那朗朗书声渐入人耳，那窗边正奋笔疾书的少年，多么令人羡慕，可在这美好景物中回想又不免多了一些决心与惆怅……
听，那清脆的铃响声传来，这却使整个校园安静了。原本心中的急促也淡然无味了，原本热闹的教室也霎时鸦雀无声。我深深的明白，这寂静是属于课堂的。老师此时也步入教室，但我却顿时想到了什么。我开始变得哽咽了，那种忧愁与无言的伤痛涌上心头。在期盼之中，在担忧之中，在恐惧之中老师开口了：“今天这节班会课是关于我们班的成绩的，很多学生成绩下滑，我们应该多……”一声又一声传入我的耳朵，一串又一串的数字震撼人心。老师的话就像是烙印似的刻在了我的心里。于是我便不由得反思，曾记得有多少个发呆夜晚，有多少次敷衍了事……那些个夜晚与不用功的我再次涌上心头。于是我便告诉自己：“再一次痛下决心，去改变，改变那难以示众的成绩”。
而老师也像似看懂了什么，用那双充满了智慧的眼睛环顾全班，可在与老师互视的一刹那，我便躲避了，不敢用那沮丧的眼神去直视，更不甘于去臣服告诉别人“我不行”。眼前的只有前座同学的背影与那一个个鲜红的大红叉。老师的声音越来越低沉了，可这低沉的声音让很多同学低头，让更多同学的目光之中泛起了痛楚与悲伤，但更多的时候是后悔，后悔在现在看来也像是徒劳了
我就像是在与分数、与自己妥协，像是在服输，像是轻言放弃。但我多么想对自己说：“站起来吧，抬起那高傲的头颅，用努力和仔细来征服那不可逾越的大山。”我坚信，时间可以证明一切。
声音在时间的流里停了下来，而那从窗外拂来的微风仿佛也停下了匆匆的脚步。这长达三分钟的停顿，寂静再次步入教室，但这寂静不属于课堂，而是每个人的内心。在反思，在懊悔之中暗下决心……
下课铃声如约而至，可这一节漫长的班会却永不会停止，它把心声刻在了脑海之中，它也将自己留到了每人的内心深处。
那一句句话语、心声、一长串的数字还在耳边久久回荡着，在脑海中不断浮现着……
以班会为话题的作文800字 篇8
魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李冬替自己做值日，还不让李冬说出来。由于教室打扫得清洁整齐，在周末卫生评比中，魏明受到老师的表扬并获得了“卫生流动小红花”。
李冬回到家后，觉得自己很屈，他想：“流动小红花本应属于我的，表扬也应该属于我的，但是却被魏明给领走了。
魏明回到家中自己暗自得意，想：“李冬这个笨小子，自己的值日不做，做我的值日，让我得到了‘卫生小红花’，还有表扬，他自己不但被批评，还只得到5角钱，嘿嘿，他亏大发喽”。
李冬的家长发现李冬闷闷不乐，很是奇怪——以前还活泼开朗的他，今天是怎么了？李冬的家长一问才知道事情原本如此，李冬的家长把事情的原委告诉了老师。
第四天，老师在班级里召开了一次班会。
老师说：“劳动是为班级贡献的精神，不能投机取巧，值日是自己做的，不能让他人代做，更不能雇别人来做。”
魏明红着脸，慢慢地低下了头，其它人觉得很奇怪——老师怎么想起说这话了，再说，也没人雇别人值日呀。
老师说：“有两位同学，一个雇别人扫除获得表扬，一个人被雇用扫除，获得钱。我觉得这件事在班级的影响非常不好。”
这时李冬也低下了头。其它人开始窃窃私语，后来慢慢地变成议论纷纷了。
老师又说：“这两个人的名字我先不说，请这两个人下课到我的办公室去一趟。现在，大家开个讨论会。
下课后，魏明和李冬去了老师的办公室，李冬最先开口说：“老师我错了，我应该为了两个钱而为魏明值日。”李冬话音未落，魏明又说：“老师我也错了，我不应该把聪明才智用在歪地方，应该用在正地方，我再也不会雇别人做自己的事了。”老师见他们俩认错态度很好，便只说了三言两语就让他们走了，老师说：“李冬你不是不应该帮助别人值日，但是不应该求回报的，魏明你如果把聪明才智用在正地方，你一定是一个人才，要记住：只有把聪明才智用在正地方才叫智谋，如果用在歪地方，就叫阴谋了。”
魏明和李冬都明白了一个道理，一个让他们记忆深刻的道理——只有把聪明才智用在正地方才叫智谋，如果用在歪地方就叫阴谋了！
以班会为话题的作文800字 篇9
“五月的花是最美的花……”嘹亮的歌声还在教室里回旋，一个“机器人”走上讲台，队员们投去一双双好奇的目光。“机器人”自豪地说：“今天的中队活动由我来主持，根据辅导员金老师的提议，今天活动的内容是：争做一个异想天开的发明家……
有的低头沉思，有的皱眉考虑，有的朝窗外凝神，有的相互对看……
大家称为“百灵鸟”的小红，跑着跳上讲台。她是学习委员，矮矮的个儿，苹果似的脸，水灵灵的大眼睛，头上有两个羊角辫儿。她刚开口讲，就笑起来，脸上露出两个酒窝。“每年我家里种上几亩西瓜，成熟季节，一眼望去，田里一片都是大小西瓜。
爸爸在采摘时，看看这个，弹弹那个。我发明一个西瓜测熟仪，靠到西瓜，指针就会转动，看所指示的数字就会知道西瓜的成熟。西瓜是圆形的，不好堆放、装运，如果人工培植杂交西瓜成方形，堆放、装运起来就便多了。”我们哈哈大笑，辅导员也咧开了嘴。坐在靠窗口的小祥脸上带着笑容，正目不转睛地看着小红，可能正在设计西瓜测熟仪的构造图吧！
或在研究人工培植杂交西瓜的方法吧！
喜爱花零用钱的小刚，不好意思地说：“我们班开展星火小储蓄活动以来，我储蓄的钱最少，我想：雪糕制成半截多味，半截甜。人工培植的甘蔗，半截咸，半截甜，这样既解喝又解馋，就可多节省钱。”说得差点儿滴下了口水。
上课常坐不住的小华，红着脸走上讲台，我想：“设计一种提醒器，安装在凳子上，当你上课注意力不集中时，猛地提高座位，使你有所醒悟。”小林讲：“我奶奶身体太胖，设计一种空气上衣，给它打足空气，奶奶穿上它，走起路来就不吃力了。”
同学们争先恐后，演讲自己的设想，辅导员和我们一样，一会儿哈哈大笑，一会儿微微点头，有时用笔在本子上沙沙录着，大概是把我们想的记下来寄给大科学家吧！也可能把它编成我们班的异想天开专集吧！
“机器人”笑着说：“我机器人想发明一个人工太阳，把它放到天空，让世界没有黑夜、使人们生活、工作都方便，又节省了电。”“机器人”拿下头盔——他不是班长李明吗？
这次活动结束了，同学们还在跃跃欲试，我想：“在下一次异想天开活动时，同学们一定有更多、更好的发明。“
以班会为话题的作文800字 篇10
好不容易盼到了星期四第三节的思品与社会。这个课上，我还当了主持人呢！这是我第一次当主持人，我心里既兴奋又有一些紧张。
上个星期四，老师问：“你们想当主持人的举一下手！”我便高高的举起了我的手。下课后，老师把胡家诚、胡梦迪、潘柏林和我叫到她那里。老师说：“主持人要四个人，两男两女最好。我们先确定两个主持人。老师先选了胡家诚和潘柏林，让我和胡梦迪剪刀石头布PK。谁赢了就选谁，结果是我赢了。我就这样当上了主持人。”我的心情既兴奋，又紧张。我心，一定要做好准备，到了那天一定不能出丑呀！不然同学们就会笑话我的，可能老师以后也不会再让我当主持人了。
“叮铃铃，叮铃铃”……上课铃声响了，我们的主题班会“我们十岁啦”生日Party，也拉开了序幕。这时，只听老师说：“有请我们的主持人，闪亮登场。”我和另外三个主持人大步的走上讲台宣布活动开始。当我走上台，我的心“咚咚”的就像要跳出来似的。我不停的深呼吸才使自己兴奋而又紧张的心情平静下来。
这个班会的第一个环节是美好回忆，欣赏照片，是把每个同学小时候的照片在PPT上显示出来，让大家来猜，他们是谁？让我们和爸爸妈妈一起追忆自己成长的足迹。
第二个环节是“成长足迹爱的故事。芦泳煜的妈妈和黄泓玮同学为我们讲了自己与子女和自己与父母之间的动人的爱的故事。听完了他们的故事，台下的同学们眼泪像瀑布似的流了下来。我也感动不已，深深地懂得了父母给予我们的爱是多么深厚，多么的无私，多么的伟大啊！
在“互动游戏，心有灵犀”中，主要测试我们对父母了解有多深。我们要懂得去关心父母，感恩父母。
最让我们难忘的是，“生日快乐，切蛋糕过生日环节”这是我们最期待的环节了，我们在蛋糕上插上蜡烛，默默许下自己的心愿。我的愿望是一定要好好学习，争取更大的进步，报答父母的养育之恩。吹灭蜡烛之后，就是吃蛋糕了，我看到同学们都是先把蛋糕送到父母面前，让父母先吃，父母生怕孩子吃不够，推说自己不想吃，又把蛋糕让给孩子吃。这是多么温馨的一幕呀！
最后，父母把自己精心准备的礼物送给孩子们。我们的班会在这浓浓的亲情和深深的爱中拉下了帷幕。
以班会为话题的作文800字 篇11
下午，一节节课过去，来到每周一次的班会。一班班长是白薇薇刚年级开会回来，还拿着一个投票用的箱子，还有一些投票用的纸。下面的同学立刻就议论纷纷，猜测着这次班会的内容。
一个女生说：“可靠消息，我今天下午去办公室交作业时听见老师在那里讨论，好像是大四每年都会举办的宣传活动，目的就是吸引大一新生来我们学校，让我们学校更多人知道。宣传我们学校人才多，每班好像都要选出一组，一男一女，然后年级在选择。听说马上就要考试了，要来一个突击式的，想要打我们一个措手不及。”
另一个人说：“如果能被选上就好了，黎梓安肯定是人选之一。”
一个女生说：“你痴心妄想吧，我们班还有恋樱念呢。虽然她只是来我们学校这一段时间，但是碰上这个活动，肯定是要参加的。不过，等这个节目播出，我们学校就火了。这摄像头在我们教室每天放着，不知道能不能把我拍上去，到时候说不定我也能当明星。”
另一个人说：“你就只能想想，我听说娱乐圈很乱的。但我还是恋樱念的粉丝，感觉她和凌修泽好配。我前段时间还看见一段视频，上面凌修泽帮恋樱念打开瓶盖，好暖啊。好贴心。这狗粮散的，我认了。我又相信爱情了。”
一个女生说：“赞同两人在一起。但是还是没有官宣，等的好着急。又不敢问这个私人问题，怕答案令人伤心。”
班主任进入教室，和声和气的说：“看来大家很活跃嘛，应该都猜到啦。今天是学校宣传片人选投票选择的日子。总共会有两男一女入选，然后其中必须有明星，又必须有本校学生，剩下一个人随便。参与活动的班级还会有每人一份礼物，这礼物是录制节目提供给学校的，这些礼物是明星准备的，我问了问，好像是有绝版的恋樱念的唱片，市场上几乎断货。当然还有一些珍贵的礼物，例如演唱会的门票，粉丝见面会的票。我希望大家能够正确选择，这样大家都会有礼物。开始投票吧。”
大家毫不犹豫地写下名字，然后结果出来，就是恋樱念和黎梓安。每个班都会有两个人。
班主任对于所选的人很满意，笑了笑。然后上报名单。最后的名单要2天后出来。
以班会为话题的作文800字 篇12
想起还未从小学毕业的自己，心里就感觉暖暖的，那么幼稚，却又不失快乐。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一场的笑料。
马上就要小升初了，心里不免有些紧张，作业日渐增多，老师的谆谆教导，总是在耳畔边响起；家长的千万句叮咛，却又总是那么温暖。五年了，也可谓是到了一个画上完美句号的时间了。心里怎能不紧张？成败在此一举，还不是要好好努力？于是，题海来了，每日都活得很累很累，笑容渐渐的从脸上消退。
从未想过，那是在一节班会课上，一切皆安静，我还在为今晚的作业奋笔疾书，突然，老师的手一拍，便是一声清脆，惊醒了我们，猛一抬头，便看见老师满脸的笑意。我们一致不解老师这神秘的笑容，但是，老师说：“今天，咱们让几组同学来表演一下弟子规吧！”老师冲我们笑笑，我们倒是一脸释然，完全没有刚才解难题时的眉头紧锁，我们大呼一阵，然后便拿起弟子规来好好准备了，一年未复习，还不知把这些忘到哪里去了。
待一切都准备完毕，我，便拉着我的“铁五角”奔向了讲台。轻咳一声，便就此拉开了序幕。“同学们好！背一下弟子规！”我和其他四人便摇头晃脑的朗诵起来，故意拉长声音，结果被“老师”给说了一顿，“你们早上没吃饭吗？有气无力啊…你们这速度比蜗牛还慢！”我们在台上的四个人假装一脸难堪，却逗得台下的人笑的前仰马翻，一个个高蹈拊膺的样子，实在是不把我们表演看在眼里。若我们是一个精彩的开场，那也便是不错了。后来，又上了几组，两人结合，可谓是妙语连珠，足够品味的了，一些经典的名句，全被用上了，活学活用不说，但也把自己平常所积累的幽默段子挥发的淋漓尽致了。
“你在背什么乱七八糟的？”“弟子规啊……”
“弟子规？你又没有弟弟背这个干嘛？”
“这是用来约束自己的行为的。”
“什么乱七八糟的，背书去！”
听了这些话，谁又能控制住自己不去捧腹大笑？
欢声笑语，顿时充溢了整个教室。难得的笑声，划破了周围的一片宁静。哈哈，那是最真诚的笑声。
真是一堂有趣的班会！
以班会为话题的作文800字 篇13
嗨！大家好！我是小记者苏瑶儿，很荣幸能在这里和大家相见，今天的新闻就由我播报了。哦，我还是不啰嗦了，咱们直奔主题。
现在，我正站在濮阳市油田第一小学三楼会议室门口，三一班的同学们兴高采烈地像潮水般地拥进了会议室。他们要干什么呢？原来是要开“六个一”主题班会呀！
班会开始了，我赶紧掏出摄像机。这时，四位主持人面带微笑地走上了舞台。在一番精彩的'开场白中，六位同学又纷纷走上舞台，为我们畅谈了他们的人生格言，有：书籍是人类进步的阶梯；天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水等等。紧接着，王小荷同学为我们带来了伟人故事，是关于书法家王羲之的故事，这个故事深深地触动着在场的每一个人。说到书法，几位同学又为我们展示了几幅他们自己的作品。你瞧，这幅书法作品写得如行云流水，入木三分，那幅绘画作品《荷花》画得栩栩如生，好像是真的一样！
一阵清脆、响亮的快板声响起，刘苏瑶、綦妙儿、孟令昊等五位同学精神饱满地走上了舞台，他们表演的是快板《校园赞》。只见大板和小板在他们手中跳起了欢快的舞蹈，板打完了，他们他们一个个嗓音洪亮，眉飞色舞地说着词，真是名不虚传呀！他们的精彩表演，赢来了观众们一阵阵热烈的掌声和喝彩声。在喝彩声中，许家宝和孙清扬又端着葫芦丝走上了舞台。他们先深深地吸了一口气，接着抱着葫芦丝吹了起来。他们吹的是葫芦丝最有名的乐曲《月光下的凤尾竹》，那婉转悠扬的音乐好像把大家带到了那美丽迷人的月光下，我们都被这优美的音乐深深地陶醉了，不由得跟随着音乐的拍子为他们打起节奏来。
啊！我最喜欢的小提琴节目终于上了，先由荣博文表演《八月桂花遍地开》，声音优美抒情。接着上的是綦妙儿，她拉得有点与众不同，虽然我从没有听过，但听起来特有艺术感。最后一个压轴的是刘苏瑶，她拉的是《新春乐》，声音婉转流畅，非常欢快，好像让大家感受到了过新年时的快乐。
不知不觉，班会已悄悄走向尾声，同学们一起唱起了《快乐宝贝》这首歌，最后由班主任赵老师发言，一场精彩的班会就落下了帷幕。
今天的播报就到这里了，非常感谢三一班的同学们为我们带来了这场精彩的班会，咱们明天再见！
以班会为话题的作文800字 篇14
那天是星期一。根据学校工作安排，这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后，我便投入到了积极的筹备工作中：先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书；又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。
下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的形象”这一题目写到黑板上时，引起了学生们的窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时，学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中，我让他们好好回忆一下，自己印象最深的老师是谁？不用提及名字，只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃，争先恐后地议论起来。在交流的过程中，我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案，我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”，表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为┉然后，我向孩子们郑重承诺：“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友！我渴望成为在座每一位同学的朋友！”学生们一听都愣住了，顿时变得鸦雀无声。紧接着，教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓，幸福包围着大家！
学生们的谈论又掀起了新一轮高潮，如“幽默”“笑口常开”“‘会’批评同学”“关心同学，为大家办实事”“知识渊博、授课水平高”——下课铃声响起来了，大家还是口若悬河地议论不止。最后，一位女生突然站了起来，原来是机灵的龚鲜花同学。她郑重其事地看着我，眼中闪过一丝“狡洁”的目光：“老师，您知道我们刚才谈论的是谁吗？”我有些茫然：“我不指导。”学生们一听，“哇”地异口同声的笑起来：“是你啊——”他们笑得前仰后合，手一齐指向我。我愣住了，随即幸福的感觉像潮水一样包围着我，淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬：“谢谢大家对我的信任和鼓励！能成为大家心目中最爱戴的老师，是我最大的荣幸！”
一天的工作在热烈的欢呼声中结束了！能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任，使我感到莫大的幸福！这是我教学生生涯中感到最幸福的一天！这激动人心的一幕，将永远定格在我的记忆中！
以班会为话题的作文800字 篇15
盼望着，盼望着……终于盼来了这次特别的班会课，老师说，这是我们最后一次过“六一”了，今天的主题是——“告别童年”。
好像是为了纪念什么，今天大家的校服看起来特别整齐，红领巾端端正正地扎在胸前，连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字，随后，白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩，大约只有三四岁，梳着双马尾，白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。
她身着粉红色的裙子，静静地坐在一个古老的秋千上，笑得很甜，牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说：“大家来猜一猜，这是谁小时候的照片？”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊！”惊讶、新奇，同学们唧唧喳喳地讨论起来，副班长突然站起来说：“这家伙是苏鹭！”老师点点头，苏鹭却连自己都不认识了，大叫一声：“什么鬼！”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。
一张张充满童真的照片陆续登场，有的一眼就能看出是谁，有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试，对竞猜充满了兴趣；有的同学捶着胸，又害怕又期待，悄悄地念叨着：“等一下可能要轮到我啦！”有的同学表情严峻，好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚，光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强！每猜出一张照片，我们就要大笑一场，整个班级变成了欢乐的海洋。
最后一张照片亮相了：照片上的小男孩头上上戴着头巾，头巾上印着一只雄鹰，两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴，戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天，我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照，妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧，老妈怎么会选这么幼稚的照片！一个个错误的答案出现了，老师手握着鼠标不断地摇头，最后只好说：“既然大家猜不出来，那我们就让这张照片的主人来揭示谜底！”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了，随即大笑了起来：那张照片怎么会是他！
这是一次愉快的班会课，一个个童稚的画面在眼前流动，童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年，我们依依不舍地离开教室，走向一段新的旅程。
以班会为话题的作文800字 篇16
今天最后一节课是班会课，这次班会举行了自理比赛，有趣极了！
第一项，系红领巾大赛！我们大家都做好准备动作，时刻准备“出战”！我也不例外！当老师说：“开始”！我们都如小猎豹的速度开始系，这时老师说：“好！卢果第一个系完”。我也加快速度！又有一个同学系好了，正在这个危急时刻，我也系完了，我自信地高高举起手。老师点了卢果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨……可全是女生，这个好机会我怎么能错过呢？我高高地举起手，心理在想着：求求您了！就选我吧！何老师好像看透了我的心思，竟然点我了！我高兴地跑向讲台，“3、2、1！开始！”我们听了飞速系着红领巾，想不到第二轮的第一名又是卢果，紧接着是另一名同学，这时我也系好了！我急迫地举起手，可为时已晚！我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾，因为参赛的就我一个男生，所以全班的男生都在为我加油！那一句句“加油！”让我又充满了鼓励！
第二项，系鞋带，因为上一轮我参加过，所以我没有选上，但初赛又是卢果胜了，决赛，黄成灿又选上了，可能卢果已经参加了两轮了，有点累了，黄成灿举了手后卢果才举手，但卢果已经很棒了！
第三项是清理书包，我迅速清理完书包，举了手，老师又点了我，我把书包拿给老师看，但可惜的是我有些本子和书放在了一起，有的还放倒了，唉！我的清理能力还要加强呀！
第四项，打扫本组卫生，我又举了手，何晨萱也举了手，这次由组员选择，组员又再次选了我，组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”，我迅速扫了起来，组员也很配合我，我扫到了第一排，可黄成灿先举了手后我才举手，这时，吴颐格大声说：“第一组的人往我们这边踢垃圾！”评判管家何大侠郑重地说：“第一组取消比赛资格！”最后，何大侠宣布：“黄成灿第一名！王梓艺第二名！因第一、二组发生了矛盾，成绩无效！”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来，我心里更不是滋味！
最后卢果、黄成灿、王梓艺分别是今天活动的第1、2、3名，今天的班会课真是有趣极了！
以班会为话题的作文800字 篇17
我知道这个这个标题很老套，但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。
“今天的班会课，我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室，就很兴奋地说道。“什么游戏啊？”底下一片吵杂的议论声，大家听到游戏就很感兴趣。但是，旷老师却给我们买起了关子。
很快，几节课的时间过去了。就这样，班会拉开了序幕……
“请同学们马上回到座位上，把桌子摆成一圈一圈的！”班长站在讲台上严肃的说。摆好后，大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声，目光凝聚。熟练地打开文档，一连串的动作结束后，旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏，游戏规则是两人坐下背靠背，用背的力量起来……”话音刚落，很多人都激动地举起了手，我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利，但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱，他们一上台，就表现了不一般的默契，背靠着背，双手抱着小腿，动作似乎都很完美，然后用背和对方的背的力量，用力起来，果然成功了。随之，旷老师又加大难度，再加几个人，贺雅雯上去了，三个人紧紧地靠在一起，就这样一瞬间的时间，又是一次成功，我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人，可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上，用手抱着腿，试图像她们一样用力起来，但地板的滑度，急切起来的心情，让我们第一次尝试失败，这可比我想象中难得多。
接着我们又进行了第二次的挑战，我抱着小腿，四个人直立着身子，大家一起喊着“1，2，3，”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下，再次赢得了成功，心中也不免有些兴奋，开心。难度再次增加，随着第五个人的加入，似乎就变得不是那么顺利了，虽然，大家都众人一心，但还是有难度，一次次的失败也打击着自信心，最后还是放弃了。
虽然游戏最后又一点点小遗憾，但我相信大家肯定都收获了很多，最主要的是团队之间的默契和配合，这是成功的关键。当然还要有足够的自信心，没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此，在小组配合中也是这样，就要像游戏中那样，互相帮助，互相配合。这样才会有所进步，赢得成功。
以班会为话题的作文800字 篇18
又是一个星期一，又要开班会了，讲什么内容呢？班会前，我整理了一下思绪，把上周学生的表现、班级的情况在脑海中过了一遍，找出了主要问题：卫生情况不好，学生能把教室打扫干净但保持不好，经常有乱扔纸屑的。这个问题是个老问题了，每次班会我都要讲，还采取了一些措施，可效果不大。既然这样，再去苦口婆心地强调一下吧！
当我走到教室门口，习惯性地扫视了一下地面卫生，发现地上的碎纸片不少，讲台前就有一块。我先是感到有些无奈，继而又有点生气。很快，我冷静下来，既然说教不管用，身教效果也不大，不妨换个方式。
“同学们，今天这节课是班会，内容就是‘捡纸’”。说完，我把这两个字工工整整地写在黑板上，这时我发现学生的脸上露出了迷惑不解的神色。看到他们的表情，我紧接着说：“我发现你们上五年级了，还有一件事没有学会，那就是捡纸。”有的学生开始明白了，低下头搜寻自己桌椅附近有没有废纸。
我要求他们坐好，不许捡地下的纸，等我教完了，你再行动。
我走下讲台，在同学们的目光中，我捡起了教室前面的那张废纸。这时我悄悄地瞥了一眼同学们，他们个个面带愧色。我心里暗喜，看来是有效果。以前，当我苦口婆心教育他们时，他们的脸上总是无动于衷。
捡完纸，我走向讲台继续讲课。告诉他们捡纸时首先注意一下地上是不是有纸，然后把纸丢到纸篓里。这样举手之劳，既保持了环境的清洁，又锻炼了身体，何乐而不为呢！有的学生开始笑出声来了，教室的气氛也轻松了。我忍住笑，继续讲课。
“我刚才做的你们学会了吗？”
“学会了。”学生异口同声地回答。
“我感觉你们还是没学会，要不，咱们教室地上怎么还能有纸呢？”
“以后不会有纸了。”学生说。
“真的？我怎么相信你们呢？”我故意问。
“看我们的行动不就完了。”班长说。
“好，咱们一言为定。”我接着说。
这节班会课已经过去一个月了，我班的卫生一直很好，上个月还得到了先进班级流动红旗呢。我又及时对同学们进行表扬，使这个良好的习惯继续发扬下去。
以班会为话题的作文800字 篇19
一进阶梯教室就看见了她，她穿着我中午特地说的衣服。岁月如梭，一条条细线张牙舞爪地肆虐在她的脸上，眉头也因为经常紧锁着，渐渐有了两道平行线。
上课前我不时的朝后望她，只可惜人很多，把她给挡住了。可我还是忍不住扭过身体想要看到她，就像她会一直盯着我小小的背一样，我只看着前方的大道，而她只是在看我渐行渐远的背影。
班会课在一首《游子吟》中拉开了大幕。在看那段女儿对爸爸的工作没有思想负担的视频的时候，我也忽然明白，父母是那么容易满足，只需在同学面前的问候，就可以甜蜜幸福他们一整天的时间。但我们不知道，我们平时的一些言行举止，可能伤到他们满腔热血的心。现在，我把脸埋在胳膊肘里，鼻腔里充斥着生命的味道，我想我应该坚强些。
突然回想到那次我放学没有及时回家而是去了同学家，但我没有告诉妈妈。她看到过了这么长时间我还没回家，她就给班主任和我的同学打电话问我在哪里，甚至找到了学校来，后来终于在同学家找到了我，当时我玩得很开心，并没有想到她会那么着急。我还那样问她，“你干吗到这里来找我？”她语气里带着难掩的焦急、愤怒和恐惧，“你问我为什么到这里来？你为什么不问问你自己，你不跟我说一声就过来，你不知道我着急得快要疯了吗！”妈妈她哭了。我记忆里妈妈一直是个坚强的女人，但她却在我面前哭了。那时候我才晓得自己不饶人的话语是多么可恶多么令人厌烦，我开始自责，开始想让她不要哭。当她胸口的喘息缓缓的抑制下来后，她转过身，抱着我，在我耳边说，“宝贝，妈妈不能没有你啊，妈妈一看不到你就会胡思乱想，所以妈妈才这样着急，你要理解妈妈好吗？”我的心从她抱着我开始就融化了，她的话语激荡着我的心，我脸上渐渐有了湿润的感觉，“吧嗒”一声，掉落在妈妈的背上，开出一朵透明的花。
每回想起以前的事，总有你的微笑在我眼前。我真的很感谢你，感谢陪我走过童年时光。我一定会感恩你的一切，因为我要趴在你耳边，悄悄地告诉你……妈妈，我永远爱你。
以班会为话题的作文800字 篇20
星期五下午，我们班上了一节以“畅谈奥运”为主题的班会。班会上，同学们踊跃举手发言，和平时上课时天壤之别！那就让我来给你讲讲那些精彩的镜头吧！
开始不久，五位福娃就沐浴着我们热烈的掌声，一个个欢快的蹦出来。首先亮相的是贝贝：她是在中国传统文化艺术中， “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，与奥林匹克五环中的蓝环相互辉映；接着与大家见面的是晶晶：她来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存，代表奥林匹克五环中黑色的一环；接着这位是福娃中的大姐姐，她性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环——欢欢；然后是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，迎迎，他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环；最后出场的妮妮有些害羞，虽然是小跑出来的，可她的语言还是隐藏不了那份紧张。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
介绍完了五位福娃，就到了“奥运知多少”环节。由“贝贝”和“迎迎”与我们一起了解奥运知识，那位同学答对了，××同学可为答对组加上一分。比赛开始了，同学们的热情开始洋溢在教室里了，平时那些不回答问题的同学也举起了自己的手，为小组努力。“欢乐的时光总是那么短暂”这句话结束了这个环节的激烈竞争。绚丽的拉丁舞姿伴随着我们澎湃的心情。××同学宣布：“获胜组是第四组！”祝贺的掌声回荡在教室里。
接下来的这个环节是我等待已久的时刻了——对奥运畅所欲言。我自信的站起来，对在场的同学老师说：“想必大家都知道我国运动员金晶吧，她在巴黎传递奥运圣火时，有几个顽固分子分子想从她手中夺走未点燃的‘祥云’火炬，她拼死用自己的残疾之躯去保护火炬，当时，她对在场的人们说了一句振奋人心的话：‘想从我手中想走火炬，除非从我尸体上爬过！’我相信这句话给了顽固分子分子一个很大的打击！让顽固分子分子知道，群众的力量是强大的！我们每个同学说完自己的想法，大家都鼓掌，这让说完想法的同学更好的完成接下来的任务！
最后，我们全班在老师准备的红布上，签下自己对奥运的支持！
这样一个班会，永久活在我心中！
以班会为话题的作文800字 篇21
上周五，我们班开展了一次以和谐社会，与法同行为主题的班会活动。
这次活动完全由我们同学自己策划，马老师只是提前了两天通知我们。大家派组长认领了节目，然后就开始认真地排练起来。
我认领了一个歌曲节目。我在网上找到一支和守法有关的歌曲《我们是遵守法纪的先锋》。我把歌词打印下来，第二天带到学校，又请章震老师将那首歌的MP3下载到我带的快易典里。我们组6个女生很快就学会了。
下午的时候，马老师告诉大家，由我和田加闻担任班会活动的主持人。时间很紧，晚上回到家，我请老爸帮忙。我们看了同学们报上来的节目，发现不太理想，节目重复(很多都是讲故事)，还有的很枯燥。我们决定筛选节目，保留一些好的，再补充一些新的。我们从网上找到了适合朗诵的《普法三字经》、与法有关的几个笑话和问答。老爸还写了一个搞笑的普法小品《可怜的天使》。节目单确定后，我们写了主持词。
周五上午，我一会儿安排这个节目，一会儿审查那个节目，一会儿又和田加闻练上一遍主持词。总之，为了班会活动，我忙个不停。当个主持人可真不容易呀。
周五下午的班会活动挺成功的，各个节目都很精彩。教室里同学们笑声不断，掌声连连，看来大家的辛苦努力没有白费。
通过组织这次班会活动，我有以下几点收获
一、节目审查很重要。原来的节目题材不新颖，而且重复。经过修改，各种有趣的节目排在一起，成了一堂主题突出、趣味盎然的班会活动。
二、班会活动要把握好时间。这次控制的还不错，除了最后杨丰瑜一组的节目拖了点时间，其他节目的时间都在预料之内。
三、我认为马老师让同学们自己组织班会特别好。这样可以锻炼我们的组织能力，让大家学会团结合作。而且一堂课都是同学自己的表演，也会显得比平时有趣。我们在游戏中增强了法律意识，学到了法律知识。
四、经过这次主题班会，我发现我们班真是藏龙卧虎、潜力无限呀。才短短的两天时间，大家就能筹备出这么精彩的节目(有几个节目还是当天上午紧急排练的)，真了不起!
以班会为话题的作文800字 篇22
就在上一周的星期三的晚上，我们46班举行了第一次心理班会。既然是第一次举行这种活动，而我作为一个其中的参与者，在心理班会结束后也是有着非常多的感触呀！
在这一次的心里班会活动中，我也为班级贡献了自己的力量，参与班级组织的节目，所以我也是很了解这次在心理班会上出演同学们的付出。早在心理班会举行的一段时间里，大家都多多少少的拿出自己的空余时间来排练节目，而在我记忆里印象最深刻的一次，有几个同学才下课饭都没有来得及吃就赶忙跑来进行排练了，让我甚是感动。
同时，在这次心理班会中还有一些一直活动在观众席与舞台中间的人，他们是节目的策划者，布置场景的人，为这次活动去借场地的人，置办活动所需物品的人等等，他们都在这一次的心里班会活动之中发挥了重要的作用，但是，当演出开始之时，也是他们退场之刻。所以说，在这一次的心里班会活动之中，团队的巨大作用就豪无保留的体现了出来，而我作为当时的一个参与者，此刻的旁观者，已经深深的感受到了我们4班是一个集体，是一个团队，每一个人都是这个大家庭的一员。虽然大家平时在一起的时间很少，但等到真正需要我们的时候，大家都能积极的发挥自己的力量。团体这两字在此刻凸显无疑，能够看到这一点，我感到十分的高兴，而这也是我在心理班会举行之后所看见的。
其次，关于这一次心理班会的表演与内容，在我个人看来感觉还是很不错的，一开场就是以个关于梦想的情景剧，而剧中也我们带来有梦想与没有梦想的人，他们以后不同的未来，以此来告诉我们要做一有梦想的人，不要浪费自己的时间，不要虚度自己的光阴。期间我们也做了许多的小游戏，与同学们进行互动，活跃了下班会的气氛，让大家能够在轻松的状态下来参与这一次的班会活动，同时也有其他的各种表演，唱歌等等之类的。当然，表演之中也是有着一些问题，但我认为有问题是可以改正的，毕竟我们也是第一次举办这种活动，同学之间的协调性还不够好。
最后，我也想感谢学姐与学长抽出时间来观看我们的演出，还有来进行节目录制的人员。
我想信，以后，我们一定能够做得更好，能够成就一个更好的自己！
以班会为话题的作文800字 篇23
听！公元2170年的新年钟声响起了。看！QTR大学B-35班的同学们陆续登陆了。
今年是QTR大学的建校百年纪念日，按照常理，一班的老同学应该回去聚聚。可是，现在别说回到北京，连回到地球都做不到，所以，“机灵鬼”简决定开一个网上班会。
在我的面前，是一台高智能版超压缩袖珍笔记本电脑。我开启了语音，立刻听到一通乱糟糟的声音，不过，不一会儿，大家就静了下来。
纯先问：“大家现在都在哪呢？”我抢先回答：“云溪星人类基地64号楼3单元305。”立刻有人跟着说：“露西星人类二号基地35号楼1单元101。
简问：“肖侯，你到露西星顺利么？外星人能够听懂你的语言么？”我坦然地回答：“挺顺利的，我搭乘87号，用72小时18分24秒到达了露西星，至于外星人能否听懂我的语言，我刚开始也很担心，后来才知道，露西星人早已掌握了宇宙间所有的语言，比我们厉害多了！”
我们的老师黄贺突然说：“对了，我问一下肖侯：露西星人的特征、习惯是什么啊？他们长得和人类像么？他们喜欢什么东西？他们的性格怎么样？”“对啊对啊，这可是最新开发的一个星系呢！”“你就告诉我们吧······
我一时间竟然被这一大堆问题搞得不知所措，不知道怎么回答。赶忙对大家说：“大家别吵了，这样吧，我身边正好有一位露西星小姐，这可是标准的露西星人，你们跟她谈谈吧。”
露西星小姐坐在了电脑旁边，对他们大声地说：“你们好，我是露西星人苏格，今年我150岁了，正在上初中。”这声音听起来就好像唱歌一般的，十分好听。
黄贺老师先吃惊地问：“什么，你150岁了！是不是多说了一个0啊！”不少同学也争相的提出疑问。苏格耐心地回答：“我们露西星人的平均年龄是1200岁，我才150岁，上初中很正常了。你们人类现在正在与我们露西星人搞科研，相信不久，就能活到上千岁了，最后，祝你们新年快乐！”
“喔！”网站里响起了激情的叫声，友谊的祝福随着电脑传向远方······
以班会为话题的作文800字 篇24
自九年级以来，班会课就大多以自习为主，偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课，却是与众不同的。
那是周二的下午，我们刚刚上完体育课，口中燥热不已，我们一边喝水一边在聊天，十分吵闹。班主任老师刚刚走到班门口，同学们就安静了下来。只见老师大步流星的迈上讲台，从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。
今天是打算讲解题目吗?我好奇地盯住屏幕，只见老师打开了一个幻灯片，开始是一则小笑话，笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收上来，便开始了这个特别的班会课。
渐渐地，屏幕上出现了第一个问题：你有被别人起绰号的经历吗?时间停滞几秒钟之后，全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看，除了几个“老实巴交”的同学外，其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字，还有的就是同学自身生理或行为特征，甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是：你给别人起过绰号吗?我想了想，还真给别人起了绰号，还不止一个。到了第三个问题：你给别人起绰号作文的目的是什么?有的同学说找乐子，但扪心自问我们在其中找到乐子了吗?一些绰号让同学的自尊心受到了伤害，让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊，九年级了，还有时间做无聊的事吗?我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上，而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说这个可以增进同学们之间的友谊，但过了头就会适得其反。
回想起生活中我们见到同学打招呼时，都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言，被迫麻木地接受;有的同学敢怒而不敢言，以无声代替抗争;有的同学敢怒敢言，大声反击着对方的绰号。
这是班级中的一大缺点。我们要大声疾呼，坚决摒弃糟粕，别再叫别人的绰号，小而言之就是对他人不尊重，大而言之就是侵犯别人人格和尊严，是违法的。
所以我们要守序善良，积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召，大赛看谁起的雅号多，并以雅号相称。
四十五分钟的班会虽然短暂，但却让我感到久违了的感动，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友谊、真善、维美之花含苞待放。
以班会为话题的作文800字 篇25
“拥抱亲情 感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动！从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。
三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。
本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始。
以班会为话题的作文800字 篇26
这是一节特殊的班会。这是我们第一次在线上举行云班会。自从这场没有硝烟的战争响起，我们虽停课不停学，但更不能停的是自己的自律。自我管理的学习规划使得同学们的进步与停滞凸显得越发明显。为了引领大家共同进步，达到班训团结进取的要求，故举行此次班会来进行大家学习方法与时间规划的探讨。
这一节班会，主要分为三个部分，但我主要想说一说关于学习与时间规划的两方面。今天，老师请了七位学习习惯优秀与时间规划合理的同学来分享。在这一块中，我把几位同学的演讲分为了两个模块。
一、做出一定的时间规划。几位同学分享的学习方法中，全都提及到了时间规划。每个人意识到了时间规划的重要性，如果不把时间安排好，很容易出现时间不够用或安排不充实的问题。这里根据班会课内容为大家做出几点建议：可以灵活运用番茄学习法，学习25-30分钟时，适当休息5-10分钟，再继续学习25-30分钟，如此一个循环。虽然单次学习时间不如上课40分钟，但也应当保持上课的专注度，充分利用好零碎的时间，做到专时专用。
二、劳逸结合。分享中，有几位同学提到了劳逸结合的问题。这提醒我们在疲惫时应适当休息，调整好自己的心态，切勿逼着自己完成学习任务。不仅降低了学习效率，也对学习失去了兴趣。这里也对上一则作出补充：采用适合自己的学习方法，不要盲从他人的，若是他人的方法使自己过于劳累，使自己失去学习兴趣就适得其反了。据此，大家可以在大课间时放放松，做做运动等。学习不仅丰富我们的精神世界，更应采取适当的娱乐且强健自己的体魄。毛老师在课上说过：AllworkandnoplaymakesJackadullboy。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑与良好的心态，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
这次班会拉近了同学们间的交流，促进了集体的合作。马克思曾说：我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。同时也希望这种力量能推动着我们整个班集体的前进，使每个人都能有所收获。
以班会为话题的作文800字 篇27
星期五中午第3节课，某省重点中学高二（4）教室里如期举行以答案是多种多样的为话题讨论的主题班会。
节目主持人——团支部书记陈海轻松地踏入讲台，用右手拢了一拢秀发，清了清喉咙说：不久前，大家讨论了有一位专家学者的一道题，四个图形符号中，哪一个与别的三个种类不一样？因为规范和视角的不一样，一切一个图型都和别的三个种类不一样。确实，全球是千姿百态的，疑惑是五花八门的，答案是多种多样的。学生们，今天的主题班会教案就是以l回答是各种各样的r为话题讨论探讨，或叙述相仿的真实经历，或编述短故事，或直抒胸臆，或发表议论，或开展想像，这种。请同学们踊跃发言？节目主持人笑容地看见大伙儿。
同学们议论纷纷，一时没人讲话。此刻，组长笔风站了起来，最开始发言道：曾经的我听到那般的一件事，一位权威专家在一张白纸上面毛笔画了一个黑圈，给中小学生看，大部分每一个中小学生都说看到一个黑圈；给幼儿园小朋友看，回答可多种多样了，有的人说看到一个黑麦圈，有的人说看到了一个零，有的说看到一个黑圆，更有的人说看到了一张白纸上有一个圆形，这种。从而，我感觉到，大家中学生太受思维定势危害了，欠缺小孩子那般的灵气和想像力，这对高新科技的发展发展趋势是不好的。大班长一讲完，教室里就暴发出热烈的掌声。
班里最活跃性的绰号叫小男的女孩站了起來，望了一下大伙说：俗话说得好l条条大路通罗马r。同学们，倘若大家碰到了艰难，千万别泄气，方式一直有的，要我就可以了！说得大伙儿哄堂大笑。
语文科意味着刘青也不甘示弱，响声不太地面说：大家语文老师在提到一些题型的答案时含糊不清，说它是文学语言的模糊性决策的，想不到数学问题，也是有那样的状况。我们在考虑到事情的合理性、严密性时，也不必忘记了事情具备多元性：、多元性。她的哲理性的话，又导致了学生们掌声雷动，刘青反而不好意思地摸起了小辫子。
同学们热情地讨论着
最终，节目主持人说：此次主题班会，大伙儿讨论热情，使大家获益匪浅。在日常生活中，看难题的视角不一样，解决困难的方式也不一样。请喜爱大家这一多种多样的全球吧！同学们衷心地报以热烈的掌声。
以班会为话题的作文800字 篇28
今天下午的最后一节课是我们期盼已久的关于手机的主题班会，这节班会老师和同学们已经精心准备了很久，终于到了展示的时候，还有很多校内外的老师和领导来参加，让空气仿佛都紧张起来了。大家"正襟危坐"精神面貌都很好，说明我们的养成教育很成功。
这次班会课的主题是关于手机的使用，手机已经成为人们日常生活中的不可缺少的东西，有很多大人都手机不离手，沉迷于手机，更不要说自制力比较差的小学生了。所以老师召开这次班会的目的是让我们了解手机，认识手机的利弊，能正确合理的利用手机而不是成为手机的奴隶。几天前老师就给我们布置了收集资料任务，同学们小组合作，群策群力，收集了丰富的资料。所以今天班会课的以一个环节就是小组展示环节，各小组分别介绍了手机之父、手机的功能、品牌以及智能手机的资料和特点，通过大家的介绍可真是让我大开眼界，我原来根本不知道小小手机还有这么多的学问。我代表我们组介绍的手机品牌，由于我之前已经认真练习过，所以虽然我有点紧张但依然表现的胸有成竹，语言流畅，完美的完成了介绍。我一直悬着的心也终于放下了。
第二个环节是辩论会，同学们分为正反两方，展开激烈的辩论：手机是利大于弊还是弊大于利呢？我毫不犹豫的站在反方的一边，我觉得手机虽然有利但弊更大，爸爸妈妈有时玩手机忽视了我，朋友们一起聚会却都在各自玩手机，有的同学因为玩游戏玩抖音成绩一落千丈。大家唇枪舌战，各抒己见辩论会在热烈的掌声中结束了。然后郁老师做了语重心长的发言，告诉我们手机只是工具，手机本身并没有错，错的是使用手机的人，对我触动很大，我告诉自己一定要做一个有自制力的人，让手机的利大于弊。接下来同学们还表演了精心准备的有趣的小品。最后我们全班同学共同制定了公约：1、放下手机，亲近书本，2、放下手机，亲近亲人，3、放下手机，亲近自然，4、放下手机，亲近运动。
愉快的时光总是短暂的，这次班会让我终身难忘，可能它会影响我一生对待手机的态度。
以班会为话题的作文800字 篇29
“叮叮叮”上课铃声响了，这节课是一周一节的主题班会，每回老师都给我们讲一堆堆的应该与不应该，真是无趣。正失落着呢，一阵欢呼声打断了我万千的思绪，抬头一看，惊喜万分！
只见班主任许老师提着一大袋零食“款款走来”，引得大家一阵雀跃，教室里顿时炸开了锅。老师从袋子里拿出了几种零食，摆在了讲台上，分别有：棒棒糖、辣条、葫芦娃酸奶等等。同学们目瞪口呆，口水都流了一地了，准备大快朵颐！
“你们吃这些吗？”老师问道。
“当然爱吃啦？”同学们异口同声！
“我们爱吃呀，但是我妈妈总是不让吃，说是不卫生，对身体不好，但是真的是香喷喷，一吃上，欲罢不能呀！”班长站起来兴奋地说道。同学们一听，也议论纷纷附和起来，我也跟着加入了“抗议”的行列。
老师示意我们停止讨论，拿起一包色泽诱人，令我们口水直流的辣条，走到我们中间来，指着包装袋背面，说：“我们一起来看看，这包装上可有生产日期？可有生产厂家？可有注明保质期？有……”老师接踵而来的一系列问题，堵得我们哑口无言，不知道如何回答！老师又问到：“棒棒糖你们也爱吃吧？丝丝甜味入口，我也爱，我们来看看食品成分，使用色素、甜蜜素、香精、防腐剂……，这些是什么，你们知道吗？”同学们一问三不知，面面相觑，我也一头雾水。
老师走上讲台，放下手中的零食，语重心长地说，“你们是父母的心肝宝贝，是祖国的花朵。我们在食品安全上，一定不能疏忽大意，买东西不要买三无产品，否则吃后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻，以至食物中毒，这是多么可怕呀！”同学们一阵唏嘘！老师继续说道：“如果经常食用防腐添加剂，那它就会成为健康的隐形杀手。儿童经常食用，可能会在一定程度上抑制骨骼生长，危害肾脏、肝脏健康。所以，零食固然好吃，但是一定要在正规厂家购买正规产品，一定不要在路边摊随意购买食用，食品安全，不容忽视！”
话音刚落，掌声雷动，经久不息！我心想：以后一定不随便买这些小零食了。我一定要远离危险，健康成长！
以班会为话题的作文800字 篇30
我是石油附小五年级（2）班的学生，我们的班会每年都深受同学们的喜爱，也常常受到老师的表扬，我们心里美滋滋的，就像吃了蜜一样。但在这几年中我最喜欢的一次班会还是—“我学习，我快乐”主题班会。
这次班会的节目由我们的段老师来定，段老师非常幽默，她会时而引出一系列的笑话使得我们班会彩排不再是那么的枯燥乏味。段老师会将每一个人设想都一一讲明，让我们排练，等大家都有十足的信心时我们才会彩排。段老师非常注重彩排的效果，想让我们一次彩排到位剩下的时间去找自己节目的伙伴去排练，但是我们第一次没有成功段老师鼓励我们，不要灰心下一次我们绝对成功。在第二次彩排之前我们将会把第一次彩排的错误给弥补回来不要再让老师失望，也不要再犯跟上次同样的错误。果然我们在第二次彩排获得了成功，段老师说：“我们班同学是最棒的。”我们心里非常高兴，但是马上就要到正式的班会了，我们还要自己排练，迎接真正的班会，不能让段老师失望。
真正的班会即将来临，我们班的同学都在认真的排练，就怕自己在班会上出了差错。我当的是主持人，任务当然很重一个地方说错了就把全局都打乱了，我的心里是心急如焚。
我们盼望已久的班会来临了，我们心里既高兴，有害怕。高兴是因为该我们大显身手的时候到了，害怕就是因为怕自己出了差错。
班队会开始了我说：“五年级（2）班“我学习，我快乐”主题班会现在开始！”全体同学起立，是热烈的鼓掌并欢迎大队辅导员王莹老师来参加我们的班队会。在班队会过程中，我把唱队歌给忽略了，我非常着急，想怎样弥补这次的过失，在一旁的段老师用眼神告诉我不要着急，重新说一遍就行了。这场风波似乎过去，但是我的心却久久不能平静。然后班会的一切安排都有序的进行。等班会完了之后大队辅导员表扬了我们，也表扬了我，大队辅导员说：“我随机应变，很好。”
大队辅导员虽然表扬了我，但我还是感觉非常的惭愧。
这次班会锻炼我做事情，做错了，不要灰心，想一想是哪里做错了将他改正就好了。这次班会还让我学会了随机应变，真是“双喜临门”啊！
以班会为话题的作文800字 篇31
当着很多人的面讲话难吗？应该不难吧！我从小就是“傻大胆”，爬高上低，都没有我不敢的，上台主持一次班会又有什么难的呢？可是上周五的一次经历，唉！说起来还真有些不好意思呢！
那天的班会课上，曹老师先讲了守纪律的相关话题，然后说：“下面我们评一下本周的‘四星’，咳咳……”她皱着眉头，声音有些沙哑：“闫子兮，老师嗓子有些不舒服，你是班长，你来主持大家评‘四星’吧！就像老师以前那样做。”啊？我来主持，这一切来得太突然了吧，我一点准备都没有呀！
我面露难色，眉毛拧成了麻花，嘴也撇成了八字，可是现在也不好推辞了，老师生病了，谁叫我是班长呢？在大家的催促下，我叹了一口气，只好极不情愿又无可奈何地挪上了讲台。我站在那里，紧张得一句话也说不出来，满脸的汗水止不住地往下滴，几次想张嘴却一个字也没蹦出来。老师见我这副模样，在一旁给我打气：“就像我平时那样嘛，你先说‘首先我们先来评劳动之星……’”我像背书一样，把老师教给我的话生硬地复述了一遍，就又不知道说什么了，只能僵硬地站着，双手不知道放哪，使劲地搅在一起，然后眼巴巴地看着老师。老师用鼓励的眼神望着我，仿佛在对我说：“加油，放轻松，大胆说，你行的。”然后就转过身慢慢地走出去了。
啊？我顿时呆若木鸡，眼睛睁得像铜铃一样，不停地用手指挠着后脑勺，这可怎么办呢？唉！上台讲话怎么这么难啊！好朋友似乎看出了我的窘迫，她毫不犹豫地带头鼓起掌来，并悄悄为我竖起了大拇指。大家在鼓励我，可是……可是我能行吗？我犹豫了许久，要不……我试试看！不试，怎么知道我行不行呢？不试，不是辜负了老师对我的期望，辜负了大家的掌声吗？
看着同学们真诚的眼光，我终于鼓起勇气，向前迈了一步，抬起头来，模仿老师的口气，大声又流利地讲了起来……说来也怪，当我说完那些话之后，我惊讶地发现后面的讲话比平时说话还要流利，也轻松多了。
教室里又响起了掌声，我长长地舒了一口气：“主持班会也没这么难嘛！”
以班会为话题的作文800字 篇32
“叮铃铃、叮铃铃”电话铃响了，是谁啊？原来是班主任周老师，她说这周的云班会让我来主持。听到这个消息，我既高兴又紧张。高兴的是我可以在全班同学面前展示风采，紧张的是怕说不好。在一旁的爸爸鼓励我说“没事，去试试，相信自己可以的！”于是，我就鼓起勇气，准备大干一场了。
首先是定框架、查资料。这次云班会的主题是“致敬英烈”，又正巧赶上清明节。所以，我和爸爸决定，就从介绍清明节的由来说起，介绍一些英烈的故事，再结合近期“网上祭奠”和“全国公祭日”的相关情况，勉励大家要珍惜光阴、努力学习。定好了框架，我和爸爸就开始分工查找资料。为了有更好的效果，我还邀请了6位同学讲述英烈故事，并提前录制好。接着是写稿子、做PPT。由于我还小，这点只能依靠我的爸爸了。
忙完这些，我和爸爸已经忙得上气不接下气了。但为了云班会万无一失，我们又马不停蹄开始了排练。排练的时候，我们还真的发现了一个问题，就是在播放视频的时候观众是听不见的。为了解决这个问题，爸爸妈妈都急坏了，在客厅和房间里反复进行测试都无济于事。这时，细心的妈妈突然说：“会不会是网络问题？”“是呀，我怎么没想到啊？”已经急得像热锅上的蚂蚁的爸爸这时突然静坐了下来。但由于当时天色已晚，爸爸决定第二天一早去单位再试试。
第二天，我和爸爸起了个大早，赶到了他的单位。果然，真的是网络问题。我和爸爸立刻都放松了下来。“叮铃铃”，离班会正式开始还有30分钟，周老师又来电话了。她说要和我正式地排练一遍。于是，我就认认真真地和周老师排练了起来。但就在距离云班会开始还仅有5分钟的时候，我们突然发现，有一个同学的视频居然忘记放进PPT里了。只见爸爸沉着冷静地操作了一下，迅速解决了这个问题。
“亲爱的同学们，大家晚上好”。来不及喝口水，我就赶忙拉开了班会课的序幕，也为刚才的“有惊无险”长舒了一口气。好在后面的班会课进展得十分顺利，同学们都积极参与、踊跃发言，我也渐渐进入了状态，并收获了成功的喜悦。
这次集“采、编、播”于一体的云班会虽然很辛苦，但也很开心，不仅训练了我的主持能力，还增添了我们一家人的默契。我为我们点赞！
以班会为话题的作文800字 篇33
“各位，下面就是见证奇迹的时刻！”从我们的教室里传出了这样的声音。咦，这是干嘛呀，是刘谦在变魔术吗？哈哈，让我来告诉你吧，因为今天是我们学校的家长开放日，我们邀请家长们来参加我们的主题班会，同学们正在表演节目呢。
这个家长开放日的主题是“赏识自己，赏识他人。”为了办好这个活动，充分突出主题内容，我们在之前可做了不少“辛苦”的准备。提前一星期就开始制作自己的“赏识卡”，把对同学和对自己爸爸妈妈的赏识点仔细记录在卡片上，要求全面详尽，并发现与众不同之处。
主题班会分五个步骤进行。第一是赏识自己，第二个是露一手，第三个是赏识同学，第四个是赏识父母，第五个主题是赏识班集体。
其中最让人难忘的是赏识别人和赏识父母亲。我赏识的同学是徐淦和岑昊。他们两个都很幽默、调皮。我有很多话要和妈妈说，但我有更多的话要和爸爸说，于是我准备的内容主要是关于了爸爸的。我前面一个同学说她妈妈说得非常好，他说完以后，同学都在喊我的名字让我说，我很犹豫，因为今天是我妈妈来参加主题班会的，我说爸爸好像有些不恰当。妈妈见我为难的样子，以为我没准备好，于是她就先说了。她主要说了我的优点，我听完之后，心里感到甜丝丝的。
我最喜欢的项目是露一手和我主持的赏识班集体。在露一手中，我们班的好多同学都表演了节目，有方凯乐的萨克斯，徐淦的小提琴、魔术，岑昊、龚越威、徐雪铭的魔术等等。还有一位家长也表演了把魔方的六个面在最短的时间里复原。他们都表演得不错。虽然同学们表演的魔术都比较简单，但我们都看得津津有味。在我主持的赏识班集体中，我向大家介绍了我们班在各项比赛中取得的成绩，以及在十年校庆、水果拼盘中的照片，我的介绍不时赢得了大家的掌声鼓励。
最难忘的是班主任老师送给我们的一首诗:“如果无法成为山涧的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成为灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美丽；如果不能成为林荫大道，那就做窄窄的小路吧。若是无法成为太阳，就做一颗星星吧，只要你能发出光泽。”最后我们全班同学齐声大喊的三句话：“我很棒！”“我的同学很棒！”“我和我的同学真的真的很棒！”
以班会为话题的作文800字 篇34
写好汉字是我们每一个中国人引以为豪的事情。但是在科学技术飞速发展的今天，计算机成了人们办公、交往和联系的重要工具，因此，用手写字越来越被人们看淡，导致现在学生汉字写得让国人汗颜。
我们是祖国的花朵，有必要担负起传承祖国优秀文化的重任，练好写字基本功，写一手漂亮字。那么，如何提高我们的写字水平？首先，培养浓厚的写字兴趣因为兴趣是一个人行为的原动力，所以，培养浓厚的写字兴趣是写好字的关键。其次，增强自信心我们由于年龄的原因，虽说好胜心比较强，但做事缺乏持久性。愿每一个同学和我一样都能有兴趣自觉练习，都能获得练书习字的精神动力。
一旦有了动力，自觉性便应运而生，当我们的字能使自己满意的时候，便形成了自信，而自信是前进的驱动力，周而复始，循环往复，使人不断地进步。然后，创造平台，展示才能如积极参与班内开展的优秀作业展评、书法展、手抄报展;各级书法竞赛以及各类报刊杂志社投寄书法作品等。这样，经常性地创造展示的平台，我们的积极性被最大化地激发，写字热情高涨，进步也会很快的。最后，培养过硬的写字技能写字是一项重要的基本功，其基本技能训练应严格而且还要常抓不懈，还应做到以下几点:1、遵循规律，循序渐进写字的基本功，从一年级开始就应严格要求，严格训练。有效地提高书写技能，遵循规律，循序渐进。2、铭记教师的指导、示范如，写字姿势、基本笔划、笔顺、字的间架结构，运笔技巧等。方法灵活、形式多样书法技能总是通过一定的练习阶段才能获得的，我们可以采用形式多样的方式、方法，加强技能训练，才能练得舒心、愉快，效果才会显著。同学们，我认为要写好字首先要具备恒心。
在训练过程中，书写水平并不是呈直线上升的趋势，许多学生因各种原因进步不大，可能就想放弃练习。这时需要明白练书习字的功用，练习写字，不仅可以提高自己的书写能力，还具有开发智力，提高审美能力等多方面的作用。无论在学习还是在生活中，我们都不可避免地会遇到一些困难，要树立克服困难的信心，寻求解决问题的方法。
只有这样，我们才能写一手漂亮字，才能将中国几千年汉字艺术传承和发扬！
以班会为话题的作文800字 篇35
小时候并没有意识到妈妈特别的辛苦和不易，觉得慈祥细心处处周到都是理所当然的，相反，大多的母爱都是以唠叨为借口。后来，随着年龄段增长，渐渐成熟了些，才明白身为人母亲的不易，不在有意无意的去伤害世界上我最不应该伤害的人。
伴随这次母亲节我们16级护理大专班开了一次以感恩和道歉为主题的班会。那节课大约是我们班上所有人最真情流露的一次倾诉。当音乐响起老师迈进教室的那刻，我才明白她其实并没有像我们所想象的那么讨厌和嫌弃我们，是因为她不知该怎样才能将自身的知识倾囊传授给我们，而我们又不求上进，当一次次的期望变成失望的时候，老师无奈了。但是，在她眼泪流下的那一刻，我们心里那种不知道走如何自表和愧疚的感受彻底被唤醒，她说的最让我无地自容的一句话就是：“无论你们班里61名同学怎么看我，也许可能我在你们的眼里单单只是你们的老师，而在我的心里你们每个同学都是我的孩子。”这句话虽然简单，但却蕴含很多别人体会不到的感受。
回忆这两年，从未想起会遇见这样的一位心地善良、知识储备量如此大的老师。内护、外护、妇护、儿护及护理基础学，老师门门能讲，每到复习考试的时候，郭老师都会利用业余时间给我们一遍遍地讲解各科知识，一起将我们没听懂，她再给学生单独讲，直至我们听懂了为止。
老师偶尔也会发脾气，有时也执拗的让我们不能理解。因为啊！您总是早起敲门唤醒睡眼朦胧的我们抓学习，督促背题让我们上气不接下气，有时也会抱怨您的任性和冲动。但仔细一想，我们被剥夺的娱乐时间又何尝不是您加班加点的空余时间所补上的，其实您每次让我做一件事的时候，我心里都特别感激，因为身为学生的我们被老师所认可和信任真的是一件很幸福的事情。而我们很多时候都自私片面的只想着自身的快乐而忽略掉了您的悲伤。
两年时光很快，转眼我们就要踏出了这个学校了，我会努力谨记您教诲，做好自己，努力提升，不辜负您的谆谆教导。
这次班会给我的感触很大，要懂得分清什么是非对错，懂得感恩，而那一声我觉得说出来毫无意义，重要的是能让爱你的人欣慰而感动才做得起所有人的知遇之恩。
以班会为话题的作文800字 篇36
今天是一个学期一次的家长开放日，前两节课很快就过去了，终于到了我期盼已久的班会课。
一开始上课，曹老师先让同学们看自己小时候的照片，再去猜测这到底是谁。当曹老师放出第一张照片的时候，大家不由地哄堂大笑。原来，照片上的小孩胖乎乎的，一副表情傻傻的、笨笨的，这到底是谁呢？好像谁也没能猜出来。就这样，当所有小朋友的照片都放完了之后，大家都已经笑得直不起腰。接着，芦泳煜妈妈又为我们分享了她和芦泳煜之间爱的故事。黄泓伟也分享了他自己写的。好多同学都留下了感动的泪水，连一些家长也感动地哭了。之后，终于到了我最期待的小游戏环节“心有灵犀”。
在我们大家好奇的目光下，曹老师拿着测试的卡纸为我们讲解了游戏规则。游戏规则是这样的，当曹老师提问以后，每个小朋友和他的家长将答案写到各自的纸上，不能互相交流。提问结束后，由曹老师抽取一两对幸运的家长和同学，分享他们的答案，看是否一致，来检测孩子与家长的了解度和默契程度。
我一听完规则，便立刻来了兴趣，我那无精打采的眼睛变得好像灯泡一样。而我那懒驴般的坐姿也一下变得像军人一样。我心中想着：“吓死我了。幸好刘楚杨告诉了我一会要做这个小游戏，我提前做了准备，问了妈妈的生日还有其他信息。要不然问到我，哑口无言，那可就丢脸了。”“好了，游戏现在开始！第一题是写出你家长的出生日期。”曹老师刚说完，我一听到这，就立刻写出了正确的答案。我一边咬着笔头，一边悠闲地看着班里的同学在那冥思苦想，不由心中得意万分。接着曹老师又问了家长喜欢的颜色，喜欢的菜以及喜欢做的事，我都一一写了下来。虽然答案都写了下来，但是我的心里还是很忐忑，因为这些都是临时问了妈妈才有的答案，我自己平时都没有太关注过。通过这次测试，我觉得以前我对爸爸妈妈的关心太少了，我以后应该多关注爸爸妈妈，也要多关心他们，并理解他们的一些行为。而不能认为他们为我做的所有事情都是理所应当的。
这次游戏在我的脑海里烙下了深刻的印记，让我受益匪浅。
以班会为话题的作文800字 篇37
前几天我们班召开了《养成好习惯，做个好少年》的主题班会课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。 班会有五大环节即：系列活动之一---寻找道德垃圾、系列活动之二---寻找自身的不良习惯、系列活动之三---好习惯大家定、系列活动之四---好习惯大家评、系列活动之五---宣誓承诺。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。 我把主题转化成一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律，学生结合自己的实际生活，讲述自己都有哪些不好的学习习惯呢?怎样才能改掉坏习惯呢?让老师和同学们一起分享让学生在参与其中。
三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。
本次班会主题养成好习惯为主，教育学生从现在起，好好学习规范守则，让好习惯伴学生一路成长。我相信，通过此次班会的活动，教育学生养成良好的学习和生活习惯。加强了同学们的对好习惯的认识。能够更加全面的思考问题，知道什么是好习惯，什么是坏习惯。这次班会之后，同学们
的思想认识又上升了一个台阶。
四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。 班会课是学生展示自我的平台，作为班主任应该多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应该就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。
以上就是我对此次《养成好习惯，做个好少年》主题班会的一些感受与体会。通过这次班会，我从中学到了很多，希望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。
以班会为话题的作文800字 篇38
在度过了一个愉快的寒假后，许多同学还沉浸在节日的喜庆氛围里，开学了，同学们的心思都应该聚焦在学习上，让新学期的学习有一个良好的开端，为取得更大的进步打下坚实基础。
在2012年1月10日，我们六（1）中队围绕着寒假丰富多彩的生活和开学后同学们的学习状态，开展了下半学期的第一次班会活动。在班会课上，同学们交流了自己的寒假生活，也总结了开学一周的得与失。首先大家争先恐后地举手，迫不及待地想告诉老师和同学自己的寒假生活：有的同学由家长陪同去国外游玩，欣赏了富士山的美景；还有的同学去了首都北京，山水甲天下的桂林，感受祖国的山水美景；也有同学去了城隍庙，科技馆，欢乐谷等上海的著名景点感受这座国际化大都市的风采。同学们都认真完成了各学科老师布置的寒假作业，大多数同学还阅读了一本好书。假期里我们每个小队都至少活动了一次：有的去图书馆阅读；有的去社区献爱心；有的帮助环卫工人捡垃圾。
我们的寒假生活真是五彩缤纷。我们都长大了一岁，长高了一些，锻炼了能力，增长了见识。班主任柏老师总结了开学第一周班级同学的表现，在肯定我们的同时，老师也提出了大家存在的问题：自修课总会有几个爱说话的同学，不能安静的自习，耽误自己的同时也影响大家的学习氛围；另外有几位同学的作业也是经常出现“突发状况”，不是漏做题目，就是忘带作业；还有一部分同学时间概念不强，短课、自修课的时候，有的同学奋笔疾书地完成回家作业，而有的同学却东张西望、窃窃私语，不能有效利用学校里的分分秒秒。结果，有的同学学校里就做完了所有作业，而有的同学回到家还要磨蹭到很晚才能完成作业。
开学以来，班级的卫生工作一直不错，中午吃饭也能安静有序，由于老师及时发现问题，引导大家改正缺点，经过我们的努力，现在作业已经很少有人不按时完成了；自修课的纪律也有了大幅度提高；同学们惜时高效的学习氛围也愈加浓厚了；再加上我们每个人认真制定属于自己的新学期计划，更为大家今后的学习明确了目标。
“不经历风雨，怎么见彩虹？！”祝愿我们彩虹中队的每一位同学都能获得更大的进步！
以班会为话题的作文800字 篇39
今天是星期五，下午的班会使是这学期的第一次班会，主题是“新学期，新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”，还要选举班干部，这让同学们惊喜不已。
回了家，我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸，他们也很高兴，然后我把准备说的话练习好，并对自己说：“你，一定能行!”
下午，我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后，下一节就是我盼望已久的——班会!
首先，我先把五年级的计划为大家讲述，获得了大家的好评，接下来，老师就开始选班干部了。
“先选卫生班长”。老师话音刚落，同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁，就指向他得同 桌，他得同桌一下也蒙了，又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的，就和别人斗嘴：“支持***，就得支持***!”“不干，凭什么?”……老师的眼睛也看花了，最后选定了祈雍 舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声，有的愁眉苦脸，有的脸上乐开了花。第一个名额已选定，那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了，同学们像热锅上得蚂蚁，七嘴八舌，最后，李睿杰 同学幸运地获得了卫生班长的殊荣，然后，我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的到来，可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对 我不公，我失落地坐在座位上发呆。
放学后，爸爸看见我哭丧着脸，问我怎么了，我一五一十地将事情告诉了他，爸爸慢条斯理地说：“你想当班长的想法是好的。现在当了组长，就要先把组长干好，如果你干好了，同学们和老师也就会 看在眼里，记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家，我反复思考了一下，觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒，我既然当了小组长，就要踏踏实实地干好这份工作。
虽然心情调整好了，但我还是想对老师说：“老师，我想提点建议，您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞，对其他的学生不公平，也没有让他们锻炼的机会，可以考虑一下吗? ”
以班会为话题的作文800字 篇40
周一下午第二节课是我们班的“法定”班会。每当出现这种情况，班主任都会站在讲台上吹胡子瞪眼看着我们。他要么说了很多真话，要么点名批评——的惯用手段。
但是对于那些爱偷电子游戏的同学和我们爱玩抓桌子腿都断了的“坏人”游戏的哥们来说是不行的，因为我们都是“一只耳朵听一只耳朵冒风险”的“惯犯”。
但是在今天的班会上，班主任笑着对我们说：“同学们，我给你们讲一个这个班的故事，请大家注意。”学生们一听，顿时精神大振，眼睛睁得大大的，充满了惊奇和期待。然后班主任生动地讲了一个猎狗追鹿的故事。
有三只猎狗在追逐一只鹿，鹿跳进了一个山洞。这个洞穴不深，只有一个出口。当猎狗正要进入山洞时，一只兔子突然从山洞里跳了出来，猎狗在后面追赶。兔子突然爬上了一棵大树。匆匆忙忙，它在树上站不稳，从树上摔下来，把树下的三只猎狗打昏，趁机逃跑。
故事戛然而止，班主任问我们：“同学们听完这个故事，有什么问题吗？”“可以！”学生举手发言：“兔子不会爬树！”"一只兔子不可能同时打晕三只猎狗。"
过了一会，老师见没人举手，就问我们：“还有问题吗？”他环视了一下教室，说：“同学们，你们还没有提出一个重要的问题：为什么猎狗不在洞里追鹿？”
学生们听着，有的面面相觑，若有所思；有些后悔：“是啊，为什么猎狗不继续追鹿呢？”
班主任不失时机地说：“猎狗追鹿，却因为兔子的出现，忘记了自己的目标。”停了一会，老师意味深长地说：“其实我们有时候也找‘兔子’，不是我们的目标，就像猎狗一样。在追求人生目标的过程中，我们也会被途中的细节和无意义的琐事分散注意力，干扰视线，以至于半途而废，放弃原本的目标。‘选手忽略兔子’的原因值得我们深思！”
说到“无意义的琐事”，班主任放慢了速度，一手拿出游戏机硬币，一手举起一条断了的桌脚。学生们很快明白了老师的意图，静静地低下了头。最后，老师提高了声调，用平静的语气对我们说：“同学们，我们要时刻提醒自己：我的‘鹿’在哪里？我的目标是什么？”
铃响了，老师走出教室，学生们还坐在座位上若有所思，没有开始。这次难忘的班会给我们带来了无尽的思念和感触。
以班会为话题的作文800字 篇41
有一次班会，至今还深藏在记忆里。像刻在石头上的文字，像老树干的印记，久久不能磨灭。
那是——初二上学期期末的一次班会。当时楼下阳高路的路灯都亮着。远远看去，明晃晃的冬天早就黑了，不到晚上5点就全黑了。突然，班里一个同学在座位上大喊：“我100块钱没了，我妈下个月吃饭的100块钱也没了。刚才上课前还在，怎么可能没了？”
利用班会前的一个瞬间，讲台上收饭钱的班主任吴老师听说他忙着把东西放在班上，就去找那些赔钱的同学。
经过周围同学的反复寻找、询问和确认，吴老师得出结论，这笔钱确实是在这个班拿走的。她只是转到讲台上，用平静的语气，半开玩笑半认真的说，赔钱的同学书包里经常有饼干薯片糖果之类的零食，而且很大方。一定是有同学来这里找吃的，不小心撞到了。“100元钱！能买多少吃的，玩的，用的！即使我的老师遇到我，也许她也会忍不住把它塞进口袋。但是，你不能！这是人家的钱，你不能拿。一旦拿走，就会留下永远无法抹去的耻辱疤痕！”她让私下拿钱的同学递过去。
为此，吴老师关掉了教室里所有的灯，然后，让班上的每一个同学轮流绕着讲台走，希望拿别人钱的同学体面地把钱交出来，放在讲台上。没有人会知道，也没有必要知道。跑完一圈，开灯，讲台上什么都没剩下。吴老师很不好意思，脸上带着硬邦邦的笑容，说拿钱的同学一时胆子小拿不出来。于是，她第二次关灯，让大家轮流再次围上讲台，给了这位同学又一次机会。结果还是一样。讲台上还是什么都没有，只有上面柔和的阳光映着吴老师苍白的脸。后来吴老师自嘲说给这个同学最后一次机会……于是第三次关灯，同学们第三次在黑暗中绕着讲台走。
结果第三次开灯的时候，全班同学惊喜的发现讲台上出现了一张全新的百元大钞！学生们额头冒汗，激动得涨红了脸，只有吴老师仍然面色苍白；另一个，就是我。我的眼角忍不住悄悄渗出两滴冰冷的泪水。——。因为，坐在前排最靠近主席台的位置，我清楚的记得这张崭新的100元钞票，上面有一个大大的酱油点，是我今天中午刚付给吴老师的饭钱。——，哪个她赔给赔钱的学生！
以班会为话题的作文800字 篇42
馋嘴的“童鞋”们，大家注意了！不想“Game over”的馋嘴也看过来！现在我将宣布一件事，大家不要吃“三无”食品了！自从我们上了主题班会后，连我这个馋嘴也不敢吃了。
周四我们五六班上了一节班会课，这次我们的主题就是食品安全心中记。我们不要买三无食品和三无饮料了，想知道这是为什么吧？咱们就一起来看看！ 早晨我上学时买了包三无食品“辣的不行”去了学校，看见班长要来，我赶紧打开，一下子就吃进肚子，生怕班长大人要拿走上缴了，过了一会，喉咙里真的是“辣的不行”。终于到了第二节课，我兴奋极了，马上来到了阶梯教室。
终于上课了，我看看四周，眼睛一亮!啊！架子上全是本人爱吃的东西，我真想用“吸食大法”把它们一扫而光。同学们演了一个小品，是有一个好吃的同学吃了小摊上的炸鸡腿而得了“急性肠胃炎”，我们的小演员们，一个个演得维妙维肖，一直在“哎哟哎哟”的叫呢！我们看了就大笑起来，但心有一些余悸，有点害怕我像这个好吃鬼一样得病，后悔吃了很多辣条。马上同学们又开始了知识问答，从中我又对“三无”食品有了进一步的了解，也从中学到了很多知识。“三无”食品就是无生产许可，无生产日期和无生产厂家，防腐剂吃多了还会得上癌症呢！我一听会致癌，就不敢吃了，有哪个笨蛋想让自己得上癌症呢？我对架子上的零食没有了什么食欲了。老师让同学又演了小品，一个同学在小摊上买了一包三无食品，爸爸让她去退货，老板却马上翻脸不认帐，她打电话，让卫生局的人来了，一看，才知道这家店没有营业执照，他家是非法卖三无食品的，把他给抓走了。
参加我们主题班会市卫生局的赵局长听了上了讲台，对我们说“我们必须要正确购买食品，不买三无食品，如有三无产品，就可以拨打电话5125315，我们小孩子去有营业执照的地方购买，最好去一些大型的商店或连锁店去购买才放心…”我们都必须要牢记在心，我想我们以后千万不要再嘴馋了，我们千万不要去买什么三无食品了，我们要吃好吃的、健康的、营养的、吃出快乐来！这才重要。
这节主题班会课和我们的生活息息相关，让我明白了关于食品安全的重要，我们一定要改掉乱吃东西的坏习惯！
以班会为话题的作文800字 篇43
我向来是很敬佩鲁迅先生的。他的语言很犀利，他有强烈的爱国心。他最让我着迷的地方，便是他是当时社会仅有的几个清醒的人。我自以为比较理解鲁迅，因为我觉得我和他很相似，是神似，除了年代和文采。这话从我嘴里说出来显得莫名其妙，但我是不得不说的，是的，我和鲁迅很相似。我从巴金那里学到了说真话，所以我希望像从前的文学大家一样，完全地表露真是的想法，是的，我有很多话要说。
我的感慨是由这次班会引起的，是我自己主持的班会，是一次失败的班会！我首先想表扬一下我们的高中生，因为做阅读题无数，以至于已经对“文字”失去了丝毫的感情，这话绝不假！试问如今看文章会感慨的学生有几个呢？会领会收获的学生有几个呢？许多学生读文章都只有有一到二个目的，消遣和做题，真是功利，实在！国家开设的现代文阅读题本来是为了让我们更好地了解中国文化，但如今竟然成了把学生对文字的感受变钝的凶器，悲哉悲哉。我在之前说这么多是有目的的，接下来再来说我的班会，大家就能理解了。我在班会课上放的日文歌《Brave Song》竟然遭到除了老师以外的几乎全班同学的反对，这该说是我们老师思想太开明了，还是该说同学们太麻木了呢？首先我要说的是，我写文章不是为了发牢骚，不是说别人不听日文歌我就骂别人，那简直荒谬至极，一个小小的事情，往往是能反映巨大的问题的。这首歌，我是为了在半期前，激励同学而专门准备的，而且有很多同学刚上高中不适应，压力大，我在放之前专门说过留心歌词，歌词写得很好，对同学的一生都有帮助。可我怎么会想得到呢，又怎么可能往那方面去想呢？
中国的孩子，这种话早就听多了，什么对你一生都有帮助，要认真听之类的。我还真是犯了个大错误啊，结果这句话反而起到了反效果。歌一响起，就有很多人说，你居然在18大期间放日文歌！这简直太可怕了，比让我看几十具尸体还可怕，因为我看到的是他们已经麻木的心。试问有什么比你想帮助你的同学结果却被反咬一口更可悲的事呢？而且面对如此深刻的话语，竟然没有人懂得欣赏，这是何等地令人心酸，又是何等地令人震惊！我只能感叹中国的孩子是从小被教育日本的东西都不好的，但是他们没有被教育过艺术不分国界
以班会为话题的作文800字 篇44
今天是我主持班会，心里挺紧张的。
上午我的班会主角孙昊阳却不干了，说是没有心情，考得不好，只好重新选人来表演节目。一中午的奔波，说服了李昊昱表演这个小品。这件事终于可以先放一放了。中午赶着做课件，王安冬又在磨磨叽叽，哪一种动画效果都要试试，10分钟只做了三张幻灯片。我马上急了，自己开始动手，这样速度明显加快，不一会儿就做好了一半儿，可是有很多地方我们都不懂，上网查资料，去问办公室老师。功夫不负有心人，一中午时间搞定，万事俱备，只欠东风！站在讲台上，还是有些紧张，像怀里揣着一只不安分的兔子。我颤抖地说：“今天的班会是由鄙人主持。主题是历史大比拼！咱们先来做两道历史知识题”陈翰祺第一个举起了手：“夏商周、宋金元明清”“不错不错，于天任、王安冬！”我身后的于天任、王安冬负责计分，他们马上在黑板上写下了陈翰祺加一。这一下同学们的劲头可起来了，都举起了自己尊贵的手。班会进行了一会，很显然我事先准备的题不够了。
没办法，自己临时动脑子吧，这时刘梦又说了：“你怎么老弄水浒传的题？说点红楼梦的嘛！”这不是折腾我吗！我在小学四年级的时候看的，忘完了~~我努力想，想，想。这时身旁的王志星帮了我一个大忙：“红楼梦说的是哪四大家族由盛转衰的事情？”一向低调的蒲实吼道：“是是是史、王、薛、贾！”“好好好！”全班顿时掌声雷动。随着班会的进行，同学们的积极性越来越高，场面也越来越乱。迫不得已的我只好采取“强制措施”，“谁再说话就让他上来表演节目！”就这样还有几位同学像是要给其他人做示范，被我把名字记上了“封神榜”。看得出来，大家最喜欢看的还是班会最后的节目表演。
今天我和几个同学给大家演小品《三国外传》讲的是张飞去曹操的酒库里偷酒，结果被抓住了，刘备关羽赵云去救他的故事，李鹏飞演的张飞边说话边笑，眼睛都笑得睁不开了。同学们被他逗得捧腹大笑。特别是劫法场那一段，我和李昊昱斗法，李昊昱说“白鹤亮展”我说“白虎亮翅”观众们的笑声一阵高过一阵，就连不苟言笑的胡老师脸上也露出了笑容。该放松的时候放松，该学习的时候学习。
让我的存在给班级带来快乐！
以班会为话题的作文800字 篇45
燕妮不在家，今天下午的班会课由我来上。
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会，平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的，我理了一下思路，对，就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的快速闪 过我的脑海。大概想了一遍，就走进了教室。
我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词，然后开始来分析这个词语，先是“聪”，左边是“耳朵”的“耳”代表“听”，右边上边的两点是眼睛，代表“看”，中间是口，代表“说”，下边是心，代 表“想”，也就是说，会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”，那么，在听、看、说、想这四种能力中，“会听”尤其重要，因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢，并且这四种能力要能够日日 锻炼、月月锻炼，才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬：马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听，上课的时候，总是眼睛亮亮的盯着老师，特别好。只是张煜博写作业的速度 稍微有点慢，能在写作业的时候注意力集中一点，就可以很快的写完了。说到写作业，咱班的张真瑜的字是最漂亮的，可以称为“小小书法家”，李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的，横 平竖直，间架结构在田字格里很正确，郭甜格这个学期进步很大，进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样，我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点，同时指出个别孩子需要改进的方面， 比如轻轻放凳子，不影响到别人；很懂礼貌，下课让老师先出教室门；看到地上的纸片就捡起来；能安静的看书；读书很好听，像唱歌……教室里很安静，被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容，说到 的不足看不出有反感的表现……有六个孩子因为在排练六一的节目，不在教室，但我依然点名表扬，我想，课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了，下课后，孩子们没有像往常一样特别的喧闹，大都轻轻地放好凳子、收拾书包，离开教室，表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把，卖力的拖着教室的地面呢，瞧这些可爱的孩子们 。孩子们，如果你们能一直这样该多好呀，看来，需要我得机会就表扬，让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它，让学生能够“人人学我，我学人人”，让正能量发挥效能。
以班会为话题的作文800字 篇46
馋嘴的“童鞋”们，大家注意了！不想“Game over”的馋嘴也看过来！现在我将宣布一件事，大家不要吃“三无”食品了！自从我们上了主题班会后，连我这个馋嘴也不敢吃了。周四我们五六班上了一节班会课，这次我们的主题就是食品安全心中记。我们不要买三无食品和三无饮料了，想知道这是为什么吧？咱们就一起来看看！早晨我上学时买了包三无食品“辣的不行”去了学校，看见班长要来，我赶紧打开，一下子就吃进肚子，生怕班长大人要拿走上缴了，过了一会，喉咙里真的是“辣的不行”。终于到了第二节课，我兴奋极了，马上来到了阶梯教室。终于上课了，我看看四周，眼睛一亮!啊！架子上全是本人爱吃的东西，我真想用“吸食大法”把它们一扫而光。同学们演了一个小品，是有一个好吃的同学吃了小摊上的炸鸡腿而得了“急性肠胃炎”，我们的小演员们，一个个演得维妙维肖，一直在“哎哟哎哟”的叫呢！
我们看了就大笑起来，但心有一些余悸，有点害怕我像这个好吃鬼一样得病，后悔吃了很多辣条。马上同学们又开始了知识问答，从中我又对“三无”食品有了进一步的了解，也从中学到了很多知识。“三无”食品就是无生产许可，无生产日期和无生产厂家，防腐剂吃多了还会得上癌症呢！我一听会致癌，就不敢吃了，有哪个笨蛋想让自己得上癌症呢？我对架子上的零食没有了什么食欲了。老师让同学又演了小品，一个同学在小摊上买了一包三无食品，爸爸让她去退货，老板却马上翻脸不认帐，她打电话，让卫生局的人来了，一看，才知道这家店没有营业执照，他家是非法卖三无食品的，把他给抓走了。参加我们主题班会市卫生局的赵局长听了上了讲台，对我们说“我们必须要正确购买食品，不买三无食品，如有三无产品，就可以拨打电话5125315，我们小孩子去有营业执照的地方购买，最好去一些大型的商店或连锁店去购买才放心。”我们都必须要牢记在心，我想我们以后千万不要再嘴馋了，我们千万不要去买什么三无食品了，我们要吃好吃的、健康的、营养的、吃出快乐来！这才重要。这节主题班会课和我们的生活息息相关，让我明白了关于食品安全的重要，我们一定要改掉乱吃东西的坏习惯！
以班会为话题的作文800字 篇47
人人都说：阳光总在风雨后。
的确是啊，人生，怎么可能连一点点挫折都没有？你也可以把自己的一生看作是心电图，如果人生一帆风顺，说明什么？这个道理是人人都知道的，那为什么还有这么多人选择自杀来了断自己不想去攻击的挫折呢？
挫折以及困难坎坷的存在就是为了让我们克服的，当然，如果因为自己能力不够，实在难以跨越困难的高山，还有一种简单便捷的办法能让自己不用承受这样无形的压力，这种办法就是——自杀。
自杀是一种愚蠢之极的行为。难道不是吗？自杀会令人见不到自己想见的人、做不了自己想见的事、吃不了自己想吃的东西、看不了自己想看的书，同时父母也会非常伤心。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何。绝对不允许生活中的挫折和痛苦消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏，就无须诅咒自己的生命，因为也许，成功与失败只是一念之差。
失败了可以从头再来，成功了也无须骄傲。成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败可以给予我们经验，让我们在下一次能够有更大成功的几率，所以，失败了也无需气馁。成功，要继续保持，可若失败，我们也不必要惧怕，因为，只要努力，终有一天就会成功！
生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。这是巴金老爷爷说过的一句话。现实生活中，也的确如同巴金老爷爷所说。
我们要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们竭尽全力逃出了人们的魔爪飞走了。我觉得，这是他们热爱生命的一种行动，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是努力在有生之年好好活着。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
下面带大家进入一个关于科学的话题：精子有3亿多个，只有使劲往前冲的那个胜利者，才能够与卵子融合，变成了我们。我们是3亿多个人竞争者中的胜利者，无论是现在的成功人士还是个loses，只是在降临这个世界的时候没能够付出的更多。
生命非常宝贵，所以，且活且珍惜。
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