身边的感动作文（通用30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的身边的感动作文，欢迎大家分享。
身边的感动作文 篇1
我一直多相信，天上的星星总会有最亮的一颗，海底下的珍珠总会有最大的一颗，盒子里的糖果总会有最甜的一颗，人生中总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事非常多，不过最令我感动的是以下这一件事。
那天我放学回到家，和他一起在我家做作业。突然他的钢笔墨水没了，当他准备吸墨水的时候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要写得“触”写错了，因为老师吩咐是用钢笔做的，所以橡皮是擦不掉的。他却只淡淡的一笑地对我说：“我不是故意的。“我本来会相信他的，但是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把，让他写出来的字也写错。他气愤地说：“你这样是故意的。”我却还装出一副神气十足的样子对他说：“管你哦，是你先让我的字写错，要怪就怪你自己去好了。”他见我错了还不认帐，并得意扬扬的，生气地拿起书包就走了。
后来我几乎不跟他一起走了，他来问我为什么？“我就说我忘了。连放学我都先走了，可是自从有一件事你们一定知道我的脸红透了。
那天是这样的，早晨妈妈叫我把雨伞带去，可我说是不会下雨的，就没带伞。下午放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。现在后悔已经来不及了，我只好垂头丧气地坐在自已的座位上。忽然我听到好像有人正在叫我，一看，原来就是上次的他，他带了伞，叫我和他一起走。在走的路上，他几乎把伞都给我了，自己的衣裤全湿了，我感到非常惭愧，于是，我们两人的小手又紧握在一起了。
虽然这件事已经过去了好久，但我永远不会忘记。
身边的感动作文 篇2
感动无处不在，无时不有。用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。
感动，是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球挂到树枝上，看似很高的样子，无论她怎么努力都无法把球拿下来，这时，她的同伴不知从何处找了把凳子，放在上面就要上，女孩说：等等，先放张纸在踩。
感动，是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，没想到雨越下越大，我绝望了。正在我绝望时，我从不远处看到了一个在雨水中走动的人——我妈妈。她看到我后加快脚步，然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。
感动，是一个座位。在某一天的一辆公交车上，车上人多并且拥挤，车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车，老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座，把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说：“谢谢你呀！年轻人。”年轻人说：“不用谢，应该的。”
感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，就正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多感动。
身边的感动作文 篇3
在我们大家身边感动的事很多：给老人让座；帮助人们捡东西；帮助别人提东西……这种事情都是很常见的，但却着实令人感动，我也看过许多让人感动的小事，有一件小事让我至今难忘。
记得在一个阳光明媚的日子妈妈带我去基地，载满人的公交车上挨肩擦背，我和妈妈好不容易挤上去。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶手提着一袋蔬菜，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。随着车起起停停，老奶奶也摇摇晃晃的站不稳，这时的人们要不视而不见，要不假装睡着了。我正想着怎么没人给奶奶让座时，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小姐姐从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小姐姐的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向小姐姐投向了赞许的眼神。
通过这一件小事，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱。这样，我们彼此的心里才会感到甜蜜和温暖！
身边的感动作文 篇4
我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们。
这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去。
不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯。 无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我？ 美洌 枚？！ 妈妈没有钱。那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上
那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说：对不起我们也是没办法。说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。
第二天，我浓化了，可是我不后悔，因为我明白了感动，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。
母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉。
身边的感动作文 篇5
我身边发生过许许多多的感动人的事情，十一年过去了，它们一直记在我的心中……让我最难忘的还是三年级的一件事，那一次，是小区里的朋友给了我温暖。
在一个阳光明媚的下午，我的作业总算写完了，就高高兴兴地跑出去玩。我来到小区里的院子里，找到了我的朋友们，和它们一起到了传说中的“秘密基地”。
我们的“秘密基地”在一所房子里。先让两个人从窗户里跳进去，中间有一个一米深的坑。接着，里面的人在把又粗又大的木头搬出来，拼成一座小桥，让后面的人方便进去。我们来的目的主要是找一些木头，以后拿来玩。但是，我们还不知道，危险正在一点一点地来临。
当我们正玩得开心的时候，我的右手小姆指被玻璃刮破了，血瞬间流出来了，有一个大破口子。朋友们发现了，立刻带我来到了草地上。因血流得多，伤口又大，不能用创可贴，只能用纸包住。于是，一个人就去为我买纸，其他的人来安慰我。
“没事吧？”一个朋友温柔地对我说，一直盯着我的伤口。
“没事呢！只是手有点儿麻而已民，不疼，谢谢你的关心！”我激动着，不好意思地说。
“没事就好！多亏了你这句话，才让我们放下心来。”他站了起来，松了口气。
纸送来后，他们帮我把伤口包好了。瞬间，好象万物都活了似的，我和小伙伴们又高高兴兴地玩了起来。
这时，我发现，朋友也很重要，如果没有朋友，就会少了一份关爱。
从这件事情让我受到了深刻的启示，玩玻璃是我不会再做的事情，更重要的是我以后还要帮助他人，让世界都充满着关爱。此时，我还要感谢我的小伙伴们，是你们帮助了我，是你们给了我朋友的温暖和爱！
身边的感动作文 篇6
身边处处有感动，像清澈的泉水，滋润着我；像营养的牛奶，升华着我；又像母亲的爱，温暖着我……
那是一个晴空万里，阳光明媚的日子。我们刚刚下课，便不约而同的向着同一个目标——食堂前进。在前进的过程当中，我却是孤单一人，那是因为在班里发生了一件事情。
我和我们班班花坐，在上课的时候，我和她总是在上课时问一些问题，我们班上一个思想不纯洁的人看见了，竟以为我们是在谈情说爱！接着便四处宣传我们的关系。导致班上现在是无人不知，无人不晓。所以，在寝室里，我向他们解释，他们当做耳边风，还说“解释就是掩饰，掩饰就是事实，事实就是确有其事”。而且还向其他班上的宣传。现在，年级上大部分的人都知道了。正是因为这样，我跟他们吵了起来，导致身边没有朋友。
就在前不久，我就爆发了，跟他们越吵越厉害，索性转寝。那天晚上，我就一个人躲在被子里哭泣，室友听见了，连忙以迅雷不及掩耳之势从床上跳下来，安慰着我。他们的话语像甘甜的乳汁，给予我营养；像及时的雨露，补充着我；像一个烙印，深深烙在我的心中。
他的行为让我的思维变得缓慢起来，皎洁的月光从窗口弥漫进来，洒在我的身上，我和他的影子慢慢地变得清晰起来。影子映在墙上，越来越高大、威猛。
他，就是他，把我从悬崖边上扯了回来，他让我的心灵得到了安抚，我永远的感激他，他就像我心中的天使，给予我帮助和鼓励。
身边有许多感动，处处都有，他们像勤劳的蜜蜂，处处采集；又像轻盈的蝴蝶，处处传播。
瞧，又有一位学生扶起一个小朋友，把她送回了家里。我走过去，跟他一起播撒感动……
身边的感动作文 篇7
我总以为，那些潸然泪下的故事只会出现在书中，那些荡气回肠的话语只会出现在银幕上，而那天的骄阳，和我一起见证了我身边的感动……
她挽着高高的发髻，背影像一位精神抖擞的办公室女郎，但站在另外一位凶神恶煞般的男人身边，却像一位犯了错的孩子，低着头，不知所措的样子。那位男子继续吼叫着：“你给我清理的干干净净，一个也不许剩，否则就扣你的工钱！”
这时我看见了她脚边的扫帚、小铁铲、水桶、盆子和抹布，恍然大悟，原来她是一名清洁工。
电线杆、车站外墙，甚至上楼梯的扶手上，布满了刺眼的野广告……平时没留意，这城市的“牛皮鲜”还真不少。
她仔细的清洗着这些野广告，甚至去买了洗洁精，那样专注，那样用心，像是给自己的孩子擦洗那张小脸。
突然，她如遭雷击一般，停下了手中的动作，凝视着手中刚刚私下的一张小广告，表情竟在刹那间变得抽搐，继而又咬了咬牙齿，似乎是要做一个什么决定，而作为清洁工的她，专门清理野广告的她，接下来的动作更不可思议，她竟将那张野广告重新粘在了电线杆上，不放心似得捋了捋，又继续提着水桶到别处去了。
我纳闷了，快步走上前，望了一下那则广告，我心头一震：广告标题是四个大字——寻人启事，字下面是一张嘴角上扬笑容灿烂的小男孩的照片。
我不由自主的再次远望那位清洁工的背影，心中多了好多假想：她的领导会训斥她么？会扣除她的工资么？她的工资对她的家人该有多重要啊，可她还是这么做了，只为换来那位走失的小男孩一线希望。
她可真“傻”，“傻”得让我心痛，让我潸然泪下，我能做点什么呢，就默默的祝福你吧。
身边的感动作文 篇8
在我们的生活中，上演着一幕幕令人感动的画面。也许是扶老人过马路，也许是帮助有困难的人，这些在我们的生活中，都是常见的，那么，下面就来听听我的感动吧！
记得那一次，我兴高采烈地拿着我那自己辛辛苦苦靠卖旧书换来的六块钱硬币，准备回家想爸爸妈妈展示“战果”，结果，一个不小心，就在快进小区大门口时，有两个硬币一下子穿过我的手，滑到了我家小区内的一个很浅的下水道里，不过，这“沟”虽小，却积余了很多臭水，我不敢伸手去捡，只好放弃，正准备往回走，却迎面撞上了一个美丽的大姐姐，原来，这一切都被她看在眼里，想帮我捡，顿时，委屈的泪水流了下来，说：“谢谢你的好心，那2块钱我不要了。”可她二话没说，立刻卷起袖子，揭开盖子，用那纤细的手不停地在里面摸索，可就是找不着，我彻底放弃了，正当我准备叫她停止时，一阵呼喊打断了我的思绪，“找到了！”她大喊，说着，卖力的抽出那早已沾满臭水的手，准备递给我，可我迟疑了，因为那手实在是又臭又脏，我不敢也不想接，她好像看出了我的心思，用自己洁白的衣服擦去硬币上的臭水，放在了地上，“这下你敢捡了吧，小妹妹！”“谢谢你！”“不用谢。”说完她便走了，还没等我挽留，才发觉她已走出好远，隐隐约约中，她的背影是那么的高大，是那么的挺拔，我的心中不由生出一阵感动与温暖。我知道，我为什么会这样，因为，我敬佩她，不管什么时候，只要看到那装满臭水的下水道，我的心中都会生出一阵厌恶，可她却勇敢地把手伸了进去，只因为帮我寻找硬币，这种舍己为人的精神是我远不及的，在此，我要对她表示深深的谢意。
你瞧！感动这个词，是不是很容易做到呢？
身边的感动作文 篇9
有人说，人，一生下来就开始透支母亲的生命。
——题记
他，是个遗腹子。
听大人们说，他的父亲是一名司机。在一个烟雨朦胧的下午，他的父亲这一去就再也没有回来过。而当时身怀六甲的母亲接到消息，因受不了打击，晕了过去。在母亲昏迷过程中，生下了他。
他，一个早产儿。由于早产，他的体质从小就不好。再加上家贫，他的家早已家徒四壁了。
上了中学，他需要更多的生活费和学费。母亲只好夜以继日的工作，不管什么脏活儿。累活儿，只要能赚钱，她都干。儿子也很懂事，自己不能挣钱，但可以努力读书。他明白，母亲最想要这种回报。
最后他考上了重点高中，通知书寄到了他手上。他高兴得要抓狂，想马上把这个好消息告诉母亲。可转念一想，不行！母亲以承担不了这么贵的学费了。于是，他把通知书锁了起来。母亲总问：“儿啊，你的录取通知书怎么还没到？你邻居王大伯的那闺女的通知书早来了。”他支支吾吾的说：“或许…是…是我没考上吧…”母亲一听，脸一变：“你的成绩这么好，怎么能没考上呢？别急，再等等。”
第二天，母亲从邮局回来，儿子见瞒不住了，便说出了实情母亲边哭边说：“儿啊，咱不凑钱，你给我好好念书就行！”他点了点头：“恩”
他最后考上了名牌大学，而他的母亲已病逝，胃癌晚期。
他不顾一切的回到了家乡，见了棺材，失声痛哭起来。后来亲戚告诉他，他中考和高考时的补品是母亲*血换来的。而大学的学费是母亲卖一个肾得来的…他呆了，不由得奔向母亲的坟地，腿一软，跪了下来……
这样感人的故事很多，只是我们没有去挖掘而已。
身边的感动作文 篇10
爱是生命的组成部分，而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情，那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上，感动无处不在，寻找身边的感动，才能享受生活中的美好。
清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星，老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会，都给予我们最大的恩惠，却不求回报，也因此让我感动至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而过的人，只要一个点头或微笑，心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说：我匆匆忙忙的进了大堂，眼看电梯门就要关了，只好等下一部。可门却悠然打开，原来是电梯里的人见到我来，又为我打开了。又或是进了电梯，看见自家楼层被人按亮了，那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩，彼此相视一笑，默契自心明了。
朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节：秋游时，激流勇进让我淋的满身都是水，正瑟瑟发抖，就有一件还带着体温的外套披到肩上；期末考试前，朋友发短信，鼓励我一起复习取得好成绩；放学后，我嚷着肚子饿，朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事，表面不说感谢，心中却一样一样的记着。因为我们是朋友，是晃着手一辈子的朋友。
能得到如此多的感动，让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光，我感受到阳光漾在脸上；让微风吹拂脸庞，心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱，让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间，让我们由内而外感受到温暖。
健康的树苗，不是偶尔的大雨养成的。同样，多多寻找身边的感动，才能长久的感受到爱的音符，让爱变得悠扬而长远。作文
身边的感动作文 篇11
风儿吹拂着绿叶，鸟儿歌唱着春天，日子在风铃的摇摆中溜走，我就经常在这样的悠闲中穿越到那令我难忘的日子。
那天，我去学校上课前，就觉得胃里非常不舒服。一到教室，我更是感觉浑身没力气，头还晕呼呼的。不知不觉中，便趴在桌子上睡着了。
“叮铃铃”上课了，同桌刘若汐轻轻地把我叫醒了。我感觉很冷，便把手插在衣兜里，昏昏欲睡地听老师讲课。可是，我越坐越觉得冷得受不了。渐渐的，我的身体忍不住开始发抖。同桌看见了，小声说：“焦琳懿，你怎么了？”我摇摇头，没有说话。下课了，我又趴在桌子上睡着了。
第二节课，我感觉越来越难受，胃里犹如狂风中的海面不停地翻滚着，身体也不由自主地抖得更厉害了。
同桌吓坏了，再一次问道：“焦琳懿，你是不是生病了呀？”还没来得及回答，我就“哇”地一声，吐了一地。顿时，一股说不出的味道在四周弥散开来。我虽然很难受，可仍然感觉很难为情，心想：大家会不会嫌弃我？同桌会不会嫌我脏？
然而出乎我的意料，刘若汐没有一丝嫌弃我的意思，而是慌忙从自己的抽屉里拿出纸给我擦嘴。我正要起身收拾残局，她立刻按住了我，跑到外面拿来拖把开始拖地。
忙完了这些，她没有停下喘口气，而是又扶着我去卫生间清理衣服
之后，她用自己的杯子倒了一杯热水，让我喝下去暖暖胃。然后，她又陪着我去了老师办公室，让老师给我妈妈打电话。直到我妈妈来接我了，她才回班上课。
经过了这件事之后，我明白了什么叫善良，什么是感动！
身边的感动作文 篇12
在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？
有一年暑假的一天，我要去参加剑桥少儿英语三级考核，由于我们家距离青少年宫很远，我和妈妈提前一个小时就出发了。可“天有不测风云”，豆大的雨点打了下来，我们坐上了一辆出租车，可车没走多远就停下了，由于下雨，马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡，妈妈认为与其在这里硬等，不如我们跑着去少年宫还快些。于是，我和妈妈在雨中开始跑步，但离少年宫还有很长的距离，没跑多远，我和妈妈就已经气喘吁吁了。
就在我们发愁的时候，传来一辆自行车的刹车声，一个温和的声音问道：“你们是在锻炼吗？”哎，竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。“不是，孩子一会儿要去参加考核，我们要赶快赶到青少年宫。”“远吗？”“还行。”“如果你信任我的话，我把孩子带过去，你随后再来吧。”这时，妈妈看了看讲话的中年阿姨，我也看看她，妈妈咬咬牙，说：“好吧！”于是，将考试的东西交给我，让我坐在了那位阿姨的自行车上。自行车穿过人流，绕过了一辆辆汽车，很快就到了少年宫。下车时，我刚想说：“阿姨，谢谢你。”她就走了，什么也没说，消失在了雨中。这时，我才发现，阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次考核，我以优异的成绩通过了。要不是那位无名阿姨的帮助，我早迟到了，更不要说通过了。这件事是我记忆宝库中最美的珍藏！
身边的感动作文 篇13
感动，就在我们的身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现感动就是这么简单。
电视上总是播这样一则公益广告：有一位母亲，为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再会为母亲洗脚，这一常让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水，到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚”。
其实在我们的生活里，我们时时刻刻都被感动所包围着。
感动是一次让座：在摇晃着公交车厢，“老人专座”的位置上坐着一位白发苍苍的老爷爷，一位六七岁的小女孩牵着她妈妈的手，站在老爷爷座位的旁边，老爷爷微笑着对她说：“小姑娘，来坐爷爷这儿来！”“不用了，爷爷您坐吧！”小姑娘说着，老爷爷站了起来，说：“爷爷的身体还硬朗着呢！”说着，把小姑娘拉到了座位上，“老人家，您坐我这吧！”一位中年男人说着并把老爷爷扶到了他的座位上……
感动是一句祝福：在教师节那一天，同学们纷纷把自己对老师们的祝福写在卡片上，当每一位老师走进教室，站在讲台上的时候，同学们都部了起来，大声而整齐地祝福着：“祝老师节日快乐！”然后将自己的卡片送给老师，每一位老师都被我们的行为所感动了……
感动是拾金不昧：我的邻居阿姨是一位环卫工人，她在上班的时候捡到一个黑色的皮包，打开一看，打开一看，把王阿姨吓了一跳：里面装着巨额数金，还有许多张卡，王阿姨连忙报了警，警言通过监控录像，很快就找到了失主，那位失主非常感谢王阿姨，王阿姨只是笑了笑说：“这就是我应该做的！”……
其实，有时你的一句话，一个动作就可以让人万作文分感动，感动就是这么简单！
身边的感动作文 篇14
感动，一种久违的体验；感动，一种醉人的滋味；感动，无法预定也无法奢求。它总是在不经意的瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。
其中最让我感到的是我的爸爸，因为父爱犹如埃及的金字塔，神秘；犹如空中花园，神圣；犹如蜿蜒的长城，坚强。父爱犹如天气一样，时而晴，时而阴，时而雨……
还记得五年级下学期的时候，每个星期日的夜晚，我都在为写作文而烦恼。然而，爸爸每次都不顾明天去上班的辛苦与一天疲劳陪着我一起在深夜里做作业。每次写作文有爸爸的指点，我的作文都充满了生机，正如作文中那有五颜六色的小花和绿油油的小草，还有小鱼在水里欢快地游。作文中有我为小鸡啄破蛋壳出世时发出的笑声，也有我因“鹦鹉饥饿”而垂死挣扎的哭声。我真感觉您像童话中的仙子，让我作文充满了生机。
每次当我做家务、做作业和做了好事时，您肯定会给我准备蜂蜜水、茶水、牛奶和罗汉果水放在我的学习小课桌上。蜂蜜水是甜甜的，茶水是香香的，牛奶是浓浓的，罗汉果水是甘甜的。有时，我困得实在不行，就会趴在我的小课桌上睡了一觉。醒来后，我常常会躺在床上，一张被子盖在我身上，衣服上还留有父爱的气息。
原来感动，如沁人心脾的甘泉，我们的内心变得澄清而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风；我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
身边的感动作文 篇15
感动，如沁人心脾的甘泉；感动，如熏人欲醉的海风；感动，如令人心折的白雪。不管是晴天还是雨雪，感动也许就藏匿在某一瞬间。
早晨，天灰蒙蒙的，远处传来了“轰隆隆”的响声，黑压压的乌云从天边涌来，几步之外，只能看见一个模糊的影子，在桥上干着什么。我在河边散步，天色变了就想回家。可天公不作美，很快就下起了倾盆大雨。远远地，望见了一位白发苍苍的老奶奶，在桥头上贴小广告。我眉头一缩，心想：现在的人真是不讲社会公德了，怎么教育一下这个老人！说干就干，我就像一位大义凛然的英雄，大踏步走向老人。那老人没有看见我，仍然在一上一下的努力干着，看着她微微弯曲的脊梁，我心软了，我临时决定，不动声色的接近她。
我若无其事的吹着口哨，仰头看着灰暗的天空。此时，雨更大了！我斜着眼睛，注视着老人。“啊！”我不禁大喊一声，简直不能相信自己的双眼，那老人右手握着一只小扁铲，左手拎着个铁皮桶，在气喘吁吁的清除小广告。老人发现了我，笑了笑说：“桥上的广告太多了，不好看，正好我借着下雨清理一下。”我惊呆了，立刻对这位老人肃然起敬，厌恶的神情顿时灰飞烟灭。我眼中噙着泪花，对老人说：“我和你一起干吧！”那天，我终于体会到了“人之所以会被感动，是因为他生活在中。”这句话的含义。
这件事在我的脑海中久久不能忘记。那一幕像放电影一样一遍遍浮现在我脑海。其实感动就是这么简单，不用刻意去安排，只要用心感受，它就会悄悄出现在你的身边，感动着每一个人。
身边的感动作文 篇16
黄老师是一位好老师。他的课上得生动有趣，通俗易懂，同学们都很喜欢听；他批改作业来，更是认真细致，还有个性，经常会在你的作业本里留下他的杰作——赞扬与激励的点评。特别值得感动的是，黄老师在繁忙的工作中，对每位学生的作业还做了详细的记录。我想，他这样做，一是为了了解学生的作业情况；二是生怕哪位学生没有做作业，没有交，耽误了功课。记得有一次，班上一位同学又欠交作业了。老师发现后，及时把他叫到办公室，耐心地对他说：“作为学生怎么能不交作业呢？是有什么困难吗？下一次一定要交哦！”老师与他交流了很久。那时是冬天，天暗得特别早，老师担心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了这个情况后，拉着老师的手一直道谢，黄老师还和老人交流了许多关于如何教育孩子了话。当老师离开时，已经是华灯初上了。
晓钰是我的同乡，也是我同班同学，她对我帮助的小事，也让我感动。晓钰从小和我一起长大，幼儿园、小学都一起上，而且都在一个班。她学习勤奋、刻苦，成绩很好，每次考试都名列前茅。她每天很早到校读书，上课专心听讲，积极发言，作业质量高。有一次月考，晓钰的总分又是年段第一，我很好奇，就问晓钰：“你为什么考得那么好？有什么秘诀吗？”她笑了笑：“哪有什么秘诀，不就是上课认真，积极发言，作业做好，课后多看书……”她说得多轻松啊！从此，我也照着她的方法，果然成绩提高了很多。她的学习态度和为人都让我非常感动，我决心和她来一场比赛。
是啊！人间感动的事数也数不清，我想，只要有感动，一切不愉快的事都会烟消云散。最后，告诉大家一个好消息：在创建“幸福校园”的活动中，黄老师和晓钰都被评为“感动校园的教师”和“感动校园的学生”。
身边的感动作文 篇17
在我们的生活中，往往会发生一些令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。
那是在我四年级发生的一件令我暖心的事情。记得在我中午放学时的，阴沉的天空下着瓢泼大雨，寒风呼呼地刮着，吹得我的脸生疼。没法儿，我只能先找个同学，先把我遮到保安室的门口那边先避避雨，再想法子了。看着那些能撑着伞，平淡无奇的走出校门的同学。看着那些在校门口等待的家长或同学们一个个都消失在门口，而我却只能孤零零的在保安室门口静静的等待着雨停，再走回去。为什么妈妈不来接我呢？要是她来，我也许就不会等这么久了。但这个想法一冒出来，我就猛地甩了甩头，暗骂自己怎么这么矫情，等一下又不会掉块肉。随着时间的流逝，这个想法也早已被我抛出了九霄云外之中。站在保安室门口，我不停地给手哈着气，不停地搓着我早已冻僵且通红的小手，希望能暖和一点儿。
忽然，一个馊主意在我的脑海里一闪而过：长痛不如短痛，要不，我直接就这么冲回家吧，反正现在雨又小，家也那么近。我坚定的点了点头，就这么定了！
而正当我要实施计划的时候，保安叔叔却叫住了我。紧接着，将手中的伞递给了我：“来，把伞拿着，以后记得无论什么时候都要带上把伞，但千万别把粗心也给顺手带上了，知道吗？
“嗯！知道了，保安叔叔，谢谢你！”我对着它咧嘴一笑，道了谢，就急匆匆地向家跑去。
在这里，我要谢谢这位暖心的保安叔叔，是你在我最寒冷的时候带给了我温暖，感谢你在我最困难的时候帮助了我！
生活中，往往是某些小事与一些在别人看来的一些微不足道的帮助，却给某些人带来了足够温暖的光明。
身边的感动作文 篇18
感动，并不需要惊天动地的大事，也许他人伸手可及的帮助，会令你刻骨铭心。
早晨的太阳当空照，我正在公园的躺椅上享受日光浴，渐渐的我感受到气温开始下降，太阳也没有早上刺眼了，我抬起手看了看手表，才十一点钟，天真的我并不以为然。公园漫步的爷爷奶奶，树下下象棋的叔叔，都开始回家了，晾衣服的阿姨，也出来收衣服了，不妙！要下雨了。等我反应过来，朦胧细雨已“亲吻”大地，我心中只想冲向公交站回家。下起的小雨是可见度极低，小雨打在我的脸庞，可别看是小雨，我的衣服已被湿透，看着从我身边过去的行人，他们撑着伞，雨中漫步，没伞的我很是羡慕。我在公交车站牌等待公交近10分钟，瑟瑟发抖的我，冲上公交车，不知觉的睡着了。
“长征路到站，下一站“长城路”请大家做好准备。我望了望窗外，雨不但没有停，反而愈下愈大，眼中透露出绝望。即便我下了车，还有接近10的步行，想必这次一定会成落汤鸡，邻座的叔叔：“嘿，妮儿，你是不是没伞，我这多一把给你吧”我猛然回头，叔叔慈祥的笑容，并且大方的将伞递给我，我显得有些不知所措，我连忙说：“叔叔，不用，我还有一站就到家了。”站点到了，叔叔把伞塞到我手里，告诉我：“赶紧回家，好好学习，报效祖国”转眼叔叔下了车，我连一句谢谢都没来得及说，连叔叔的住址与姓名都不知道，叔叔告诉我他这把伞是多余的，可是叔叔下车确实淋雨跑着，我心里十分惭愧。
我撑开了伞，感觉这把伞你仅仅为我遮雨，并且这把伞里装满了爱，与世界的真善美。
身边的感动作文 篇19
生活中的感动无处不在，也许他就在不经意的一句话，一个眼神，一个动作……今天我要说的是我们班的孩子们。
学校交给我班一项任务，上一节班会观摩课，我欣然接受，我感谢学校能给我一次展示的机会。我提前给学生布置了一下：这次同学们将会是这节班会课的主角，老师只是陪衬，听众，好不好就看同学们的表现了。于是同学们自己选主持人，台词一遍一遍的练习，有的同学利用中午休息的`时间不止一次的进行练习。
最令我感动的是周三早上，我推着车子走进校园，像平常一样抬眼往教室门口望了一下，咦？奇怪，怎么门口站了一排人，在干什么？难道是学生们之间又发生矛盾了吗？赶紧急匆匆的往楼上走，刚走到楼梯口，就听到一阵阵的朗诵声，哦！原来是几位同学认为自己的朗诵还不到位，在加紧练习呢！一阵暖流流入我心间，真是一群可爱听话的孩子！走进教室，教室里早已打扫的干干净净，班长在讲台上领着大家在学习，秩序井然有序，当时我真想拥抱他们，好孩子们！你们真的长大了！早读时间很短，一会就下课了，只听见一个男生说：“哎呀，咱们再练一遍吧！”孩子，听到你说这句话，我真的很感动，原来感动就在这不经意间。
中午依旧是这样，几个孩子在走廊里排成两排，认认真真的练习，教室里依旧是井然有序。今天带给我感动的人很多：张佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王泽洋、李鹏阳……你们的出色表现让老师感动，谢谢你们的努力和支持，老师相信你们今后会有更加出色的表现。
感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。
身边的感动作文 篇20
生活中，我们经常会遇到一些平凡的小事，恰恰是这些小事，最能掀起我们内心的波浪。
一天中午，我和一个朋友上了公交车，好不容易找到位置坐了下来。可过了一会儿，一个孕妇牵着一个大约三四岁的小女孩走上了公交车。她们看了看已没有位置了，只好站着。这是，我的脑海里闪现出一句话：我们应该给老人、孕妇、小孩和残疾人让座。于是我决定站起来，可又想到，离家还有好几站呢？……
正犹豫着，已经过去好几站了。孕妇和小女孩始终站着。忽然，小女孩说话了：“妈妈，我要抱抱！”看着她们，我终于下定了决心：“小妹妹，姐姐的位置给……”我的话还没讲完，只听旁边响起一个老爷爷的声音：“小朋友，来，坐爷爷的位置！”我循声望去，只见一个满头白发、枯瘦的双手提着两袋看似很沉重的东西的老人，正在向母女俩让座。我想说点什么，可是小女孩和她妈妈已经移过去坐下来了。我也终于没有勇气讲完自己要让座的话，包括邀请那位老爷爷坐下来。
小女孩的妈妈感激地说：“谢谢您啊！大爷，你的东西那么重，还是我帮您提一袋吧！”老爷爷却说不用了，但那个孕妇却执意要提一袋。周围的人依旧若无其事……看到眼前的一幕，我的脸红了，我为我的自私和胆怯感到惭愧，想着想着，我的心中又浮起了一丝伤感：车上那么多人，有的在假装玩手机、有的在假装睡觉，只是为了不让座。为什么只有一个人站起来，而且还是一个需要给他让座的老人呢？那么多的人为什么可以做到如此心安理得？
其实，只要我们每一个人都献出一点爱，就会让我们的生活变得更加美好、更加温馨！
身边的感动作文 篇21
丁玲曾经说过这样一句话：“多一个真实的伙伴，更多一份力量。”今天，我不写张存峰，也不写侯宇，我要写多年来情同手足的哥们儿，——陶金宇。
以前几乎是每年暑假，我都会和他一起踢足球，打篮球，打乒乓球······可以说，认识他之后，生活变得越来越多姿多彩，充满朝气。
去年暑假，我又和陶金宇下去踢球，我做守门员，他大脚一开，那弧旋球直朝我飞来，力道千钧，不可一世。我手刚一迎上去，那球就像长了眼睛似的，从手上划过以后，就直朝我的脸飞来，我慌了，急忙用手捂住脸，只听“咚”的一下，球把我的手腕擦破了一大块皮，陶金宇二话不说，立刻把我扶起来，朝保安室飞奔过去。汗水早已浸湿了他的衣服，在这一瞬间，我看见他的眼睛仿佛有太阳一般耀眼。
有人说，汗是咸的，但我却不这样认为。当一个人心中充满花的香味，那么，就算天空变成黑色，珍珠黯淡无光，他（她）也同样有着令人赞叹的光彩。
就在昨天，又发生了一件事情。
星期六，中午我上完课后，我爸爸带我去吃满月酒，在哪里，我碰见了好多个月没有见到的陶金宇。咱俩一碰上就如同锦上添花，又开心的打在了一起，东转转，西转转。
终于上菜了。这不，陶金宇两眼立刻放光，如同猛虎见到了猎物一样。不过，即使这样，他还不忘给我拣菜，还风趣地说：“在这种场合吃饭就要‘快、准、狠’。”我听到之后笑的脸跟个红柿子似地，合不了嘴。
这就是我最要好的朋友，也是最让我信任的一个朋友，更是让我感动的朋友——陶金宇！
身边的感动作文 篇22
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。
在一堂语文课上，老师向我们讲解我和动物的时候，向我们提起了一件令她热泪盈眶的往事。
在她十几岁时，家里因为有事要去县城里一趟，她便和父母从茅山来到了全南县城。就在她坐车走了没多久，家里养的一条狗在父母没有发现的情况下也跟着主人的气味来到了全南县城，可几天过去了也没找到主人，便又自己寻着气味向茅山走去。老师和她的父母回到家发现狗不见了，就以为它跑出去玩了，可谁知道过了一个晚上狗还没回来，就有点担心了。又过去了一个上午，当老师打算吃完午饭去寻找狗的时候，听见有东西撞门，就去打开了门，看了眼前的一幕，老师流下了眼泪。那条狗竟然寻着气味回来了，可身上却是血淋淋的。原来它在回来的路上被那些打了狗去卖的人手中的枪盯上了，发出了那几发致命的子弹……
听老师讲完这个深情的故事，我抑制住眼泪不让它流出来。那时，我深切地感到动物真是人类的朋友！
人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。
身边的感动作文 篇23
10月2日，我、妈妈、小吴阿姨和弟弟一起去南京旅游。
第二天我们的第一个景点是中山陵，导游阿姨把我们带到那里的时候告诉我们游玩时间为一个半小时，最后到大门口集合，这期间可以自由活动。
进入大门，首先看到的是一级一级的台阶，好高哦！我们一边拍照一边玩。后来弟弟提议和我比赛，看谁可以先到达顶上平地。于是我们开始兴奋的奔跑起来，还时不时的回头看看妈妈和小吴阿姨，可是跑着跑着我们渐渐离开了大人的视线范围。由于人非常多，我们跑着跑着我和弟弟也跑散了，往身后一看，妈妈也不见了，我心慌极了，也开始害怕，连忙跑下去寻找妈妈，可是怎么也找不到，我扯着嗓子喊：“妈妈，你在哪？”也没有人回答我，我吓得哭了，哭了会，我终于冷静下来了，心想：哭不能解决问题，我应该想一个找到妈妈的办法。可是妈妈的手机号码我只记得短号，怎么办呢？我看到不远处有一位正在摄影的阿姨，我跑过去哭着告诉她：“阿姨，帮我个忙好么？我是浙江余姚人，我找不到我妈妈了，但是我知道我家的地址。”阿姨帮我打电话给我们当地派出所，他们调出资料找到了我爸爸的手机号码，并打电话和爸爸取得了联系，告诉他我和妈妈走散的消息，并告诉爸爸我们在中山陵铜钟处等待，爸爸赶紧和妈妈联络并告诉她我具体的位置，还有阿姨的电话号码，妈妈一会就打来了电话，我们终于找到了。妈妈见到我很激动，并对阿姨说：“谢谢你，我要好好答谢你，”可阿姨笑着摇摇头说：“不用了”。
望着阿姨远去的背影，我想：一个陌生人，可以不计报酬、不图回报，精神境界真的很崇高，我真的很感动！
身边的感动作文 篇24
寒假里，我经常被身边的一些人和事感动，盼着开学后能跟老师和同学们分享。但我最想告诉大家的，却是我以前没体会到的，那些平凡的环卫工人，她们是很值得我们尊重和感谢的人！
春节期间，尤其是年三十和初一，我们都放假休息、家人团聚。家家竞相燃放烟花爆竹，欢乐喜庆之余，花筒和各色纸屑狼藉满地。家家门口，大小路上也都铺了厚厚的一层，甚至连草坪和绿化区上也飞进去了许多纸屑。
初二天刚亮，我们早早起床，要去姥姥家拜年。我对妈妈说：“我们先清理一下自家门前，再去姥姥家打扫。”可出门一看，我惊呆了，门口、马路上变得干干净净，竟然一点纸屑都没了！我想：难道环卫工过年也不休息，还这么早就上岗了？一种感动之情油然而生。我正纳闷，远远地望见前方有一个环卫工阿姨，正弯着腰沿着马路认真仔细地清扫。
那位阿姨，晃动着长长的扫帚左右扫着，有时回过头来重新扫起又顺着风势飘走的纸屑，有时费力地扫出草坪的纸屑，有时用手仔细地掏出藏在万年青里的纸屑，所到之处，清洁一新。我走近阿姨，真情地喊了声“阿姨过年好！”阿姨也微笑着跟我们问好。妈妈连声说：“大姐，您辛苦了。”正说着，身后又响起了噼噼啪啪的鞭炮声。妈妈又说“唉，刚扫干净就又放。”阿姨呵呵一笑，说：“没什么，只要大家过年高兴，我一会儿回头再扫一遍吧！”
朝姥姥家走去，只见道路、广场、家家门前，都已扫得干干净净。环卫工人为了大家，辛苦自己，不顾严寒酷暑，连节假日也不休息。我被他们深深感动着，心中充满了前所未有的敬佩之情。我决心要从自身做起，保护环境，不乱扔垃圾，少放或不放烟花爆竹，让环卫工人们也能过轻松、快乐的春节！
身边的感动作文 篇25
在我们身边有很多事情让我们感动，我看过一个故事，故事的内容是这样的：
有一次，一辆开往离这里有几十公里的公共汽车，正准备启动，忽然有一个年轻的小伙子，急急忙忙地跑过来，但他并没有上车，而是问了司机许许多多无关紧要的事。司机很烦，刚准备关上车门，就突然看见一个拄着拐杖的老人正急匆匆地往这赶。小伙子上前把老人扶上了车后，便走了。原来他是在为老人争取时间。一车的人都向他投去了敬佩的目光，老人更是感动得不得了。
其实，在我们的生活中，有许多小事何尝不值得我们感动？比如给老、弱、病、残、孕让座；朋友对朋友之间的思念等等。当然更包括父母平时对我们的关爱。记得有一次，我考试没考好，只考了八十多分。我回到家，本以为妈妈会把我狠狠地教训一顿，但没有想到，妈妈不但没有训我，还十分细心地给我讲错题，并找了些与这些题相似的题目让我做，直到我理解并会做。生活中，妈妈还会无微不至地照顾我，从早晨叫我起床，到送我上学，为我做饭，每一句叮嘱，每一句唠叨都包含着对我的爱。
不仅仅是母爱让我们感动，老师也让我们非常感动。每次上学的时候，老师总会早早地来到教室，做各种准备工作，并带领我们读课文。每次上课的时候，老师就会耐心地给我们讲课。每当快要期中或期末考试的时候，老师就会用尽全力带着我们复习。这些看似普通、平常的事情难道不值得我们感动吗？
只要用心去观察、去感受、去体会，我们还会发现更多让我们感动的事情，我们也应该去回报那些令我们感动的人，那样世界才会变得更美好。
身边的感动作文 篇26
在现实生活中，每天都发生着许多令人感动的事情。这不，前些天我们学校举办了“身边的感动——迎三八”主题演讲活动。在十四位女教师的精彩演讲下，那些即将退休，却仍工作在教学一线的老教师们的故事一一浮现在我们的眼前。尽管她们是那么的平凡，那么的默默无闻，但我认为只有认真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身边最实在的感动！
在这些老教师中，也有我们的数学老师。她每天工作在教学一线，奋斗在繁忙的教学任务之中，以至皱纹爬满了她的额头，头上也增添了许多白发，就是这样一位年过半百的老人，每天日复一日地在三尺讲台上奉献着。粉笔就是她耕耘的犁头，课堂就是她耕耘的田地。难道我们取得的每一点成绩不是老师辛勤耕耘的硕果吗？这怎能不让我为之感动呢？
记得有一次期中考试，我们班数学成绩很差，原以为会迎来一顿劈头盖脸的骂，可却没想到，她只是运用几句鼓励的话语触动了我们幼小的心灵。她语重心长地说：“失败是成功之母，相信只要你们努力，一定会用优秀的成绩来回报老师的。”就是这平凡的话，让我很感动，让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我们班取得了年级第一的优异的成绩。
在我们学校只要你留意，处处都暗藏着感动，每天早晚，值班领导都坚守在校门口，不管炎热酷暑，还是寒冬腊月，他们为了我们学生的安全，每天无私的奉献着，难道这不是身边的感动吗？
感谢天下所有的老师，正因为有了你们，才有了我们丰富的知识；有了你们，我们才学会了坚强；也因为有了你们，才点亮了我们人生道路上的明灯！
你们就是我身边最大的感动，你们就是平凡中的不平凡。感谢你们，我敬爱的老师们！
身边的感动作文 篇27
生活像一首歌，吟唱着悲喜 交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩，但我过得有滋有味；所有的日子未必尽如人意，但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。如今有一件事我还记忆犹新！
一个万里无云、阳光明媚的早上，我兴高采烈地跟着妈妈去博物馆。一路上，我兴奋地自言自语起来。
去到博物馆，我左顾右盼，东张西望，脚下像“风火轮”似的，一会儿就溜不见了！哇！好大啊！里面有名胜古迹的青花瓷，有世界闻名的古董，有稀罕的标本，还有不计其数的东西。我的眼睛充满了好奇与新鲜，开心压抑不住我的心情，不由自主地感叹道：“哇！这是什么东西，我怎么没看过啊？”我看着看着，一个不小心摔了个狗啃泥。脚一碰到玻璃，一道鲜血便“争先恐后”的涌了出来。我吓得哇哇大哭起来：“哇哇！谁来救救我啊？！”这时，一大群人一拥而上，妈妈也闻讯赶了过来。心急如焚：“女儿，你怎么样了？唉！怎么办啊？”这时人群里挤出了一位阿姨，她一边安慰我一边用纸巾按住我的伤口说：“小朋友，不要紧吧？对了，我车上有止血贴，你等着，我拿上来！”过了一会儿，那位阿姨气喘吁吁地跑了过来，一边包扎一边安慰我说：“小朋友，没什么事吧？还疼吗？以后一定要小心一点啊！不要再和你妈妈走丢了呀！小朋友，你就把这次当做一次教训吧……”我感动极了，泪水夺眶而出，抽噎着对阿姨说：“阿……姨，谢 ……谢您！”阿姨抚摸了我的头就消失在人群里。妈妈还没来得及谢她，阿姨就走了。至今，我只要看见那伤疤，我的泪水就情不自禁在眼眶里打转！
是啊！人生因为感动而美丽！身边的感动其实数不胜数，只要你仔细观察，就能够发现！
身边的感动作文 篇28
每一年的春游总是那么让人期待。每次春游前准备各种零食也成了我们不可缺少的环节。这次，学校提倡节约环保春游，让大家自己动手准备春游的食物。我带什么食物呢？让我惊讶的是，老爸说要亲自下厨做可乐鸡翅和炒饭给我当春游的午餐。
晚上，我整理好书包，带了少量的零食，腾出书包的一块地方来放饭盒。准备工作完成，我便洗洗睡了。但是因为太兴奋，我在床上翻来覆去地睡不着。周围那么安静，于是我听见了隔壁房间传来的对话。“这个可乐鸡翅怎么烧啊？”爸爸在询问妈妈。妈妈条理清晰地把烧可乐鸡翅的步骤讲述给爸爸听。“我怕烧好后含含不爱吃，”爸爸略显忐忑。妈妈说那要不还是她来烧，可爸爸坚持说他来试着烧，因为他已经答应我这次的春游午餐他来准备。听到这儿，我心里暖洋洋的，闭上眼，我在感动中进入了梦乡。
第二天，我早早地起了床，爸爸已经在动手帮我准备春游的午餐了。他将鸡翅洗干净，放在盘子里，再三确认好哪瓶是酱油，哪瓶是醋。一切准备就绪了，他往锅里倒上油，油热后赶紧倒入鸡翅，生硬地翻炒起了鸡翅。一会儿功夫，爸爸炒鸡翅的动作就熟练了很多。许久，可乐鸡翅出锅了。爸爸抹掉额头上的汗，对妈妈说：“我如果做得好吃一些，含含就能多吃一些，瞧她瘦得跟个竹竿似的。”
“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”爸爸帮我准备午餐不是什么轰轰烈烈的大事，但是作为女儿我深深地感受到了爸爸对我的爱，他对我的爱总是体现在一件件平凡的小事里，他就这样陪伴在我身边，看着我慢慢成长，我爱我的爸爸！
身边的感动作文 篇29
感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。
学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。
此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
身边的感动作文 篇30
一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰，还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。
大人走到这里都会叹气，然后沿边小心地走过去。如果是年迈的老人来到这里都不得不绕道而行，偶尔有一些胆大的老爷爷从这里走都会来个亮相。我和妈妈每次走到这里也会唠叨几句，可是光滑的冰面依旧是那样。
今天下午，我和妈妈又要经过这条路去姥姥家，心里不免有些担心。可是在很远的地方我们就看见在坡顶有一个弓着腰的身影，好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。
看着清扫干净的路面，我的眼睛也湿润了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊！身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中，激励着我们成长，做一个品德高尚的人！
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