五年级语文下册第八单元作文写作指导

时间:2021-07-03 11:52:55 写作方法 我要投稿

五年级语文下册第八单元作文写作指导

  导语:五年级语文下册第八单元作文没有命题,是一次自由写作,你知道怎么写吗?下面是小编为您收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。

五年级语文下册第八单元作文写作指导

  【习作要求】

  这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。在写之前,先想清楚自己要写什么,再回忆一下这学期学习了哪些表达方法,并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,最好不少于400字。写完以后读一读,有不满意的地方认真改一改。

  同学们,在这大千世界里,无论是国际还是国内,无论是农村还是城市,无论是学校还是社区,无论是家庭还是社会,每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生,不能两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。有道是:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。

  【习作素材】

  国外 热门话题

  国内 社会上 神州十号、航空母舰

  学校 六年级学生打架斗殴

  家庭

  神舟系列飞船

  神舟一号发射时间:1999年11月20日;搭载物品:国旗,港澳特别行政区旗,青椒、黄瓜等种子各10克,甘草、板蓝根等药材。

  意义:中国第一步的航天器天地往返。

  中国航空母舰

  是什么:是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇,舰体通常拥有巨大的甲板,是航空母舰战斗群的.核心。发展至今,是现代海军不可或缺的武器。

  中国航母:辽宁号航空母舰,前身是前苏联瓦良格号航空母舰。是改造而成的。还没有作战能力。

  【写作指导】

  这是本学期的最后一次习作。今天我们要写一篇自由命题,自定内容的作文。我们可以把平时想说而又没处说,想写而又没写的事在文中写出来,尽情地抒发自己内心的感受,不受约束地把整个事情经过写出来,老师相信同学们一定能写得很精彩。

  同学们,你可能游览过祖国的名山大川,观赏过奇花异草,这些自然景象给你留下美好的印象;生活中你可能接触过形形色色的人或事,有过种种欢乐与痛苦,也许因获得成功而狂喜,因失败而懊恼,因受到误解而委屈,因看到优秀人物而受到鼓舞,因祖国的强大而自豪,因受到爱国主义教育而树立远大的理想等等,这些都是你写作的材料。今天的习作不限定内容、范围,只要是自己想写的内容都可以写。想想这些事情中哪一件是你自己最想写的?

  ⑴“写什么”:自由作文,可以写自然风光和季节变化,可以写人、事件、物品,还可以写新闻、感受或想象。

  ⑵写作要求:把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。顺序清楚,内容具体,语句通顺,不写错别字。

  ⑶拟题:地点命题、中心命题、有关事物命题、人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比方命题等,但无论用什么方法命题,都要力求题目新颖,短小,语言活泼,引人入胜。

  回顾写作方法

  一篇文章要写得好,还需要有好的方法。在本学期学过的课文中,有哪篇文章你最喜欢,作者是采用什么样的方法表达的?

  回忆在本学期学过的课文中,你从哪篇文章中学到了什么样的表达方法?

  ⑴《草原》——移步换景和情景交融;

  ⑵《白杨》——借物喻人和托物言志;

  ⑶《冬阳•童年•骆驼队》——抓住特点生动表达;

  ⑷《再见了,亲人》——叙事和抒情相结合

  ⑸《桥》——设置悬念和前后照应

  ⑹《将相和》和《草船借箭》——通过人物语言、动作、神态刻画鲜明人物形象。

  写景:自然风光过风云雨雪,可以按观察顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结构,要抓住景物的特点,还要适当地抒发自己的感情。

  写事:可以按事情的发展顺序来写先交代事情发展的时间、地点、主要人物,在写清楚事情的经过。如果事情比较复杂、人物比较多时,要注意把变换的时间、地点交代清楚,主要人物的活动要细写,次要人物的活动根据文章的需要来写,最后写事情的结果及自己对这件事的看法。

  写人:就要抓住人物的外貌、语言、动作、心理活动等方面来写,还要通过典型事例表现人物的特点。

  状物:要通过对特点的描写,表达出自己对“物”的喜爱之情。

  写感受:写自己的喜怒哀乐,梦想世界等内心世界,分为两部分来写,第一部分简写引起自己丰富情感变化或联想的原因,第二部分详写自己的内心世界,或喜或哀的梦想。

  编故事:既要有趣,又要合乎情理,把故事中所蕴涵的意义表现出来。

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