同学变了作文
引导语：好容易盼到双休日了，我又可以躲过小明两天的“折磨”，你说我能不暗喜？ 下面是小编为你带来的同学变了作文，希望对你有所帮助。
篇一：同学变了
“××同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。
我虽然是五年级才与××同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，××同学真是变了不少。
五年级第一学期是，××同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。
可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。
××同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰，当了他们的“手下”了。“唉，××同学怎么变得这样了呢？”同学们已经开始有了这个想法。
没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。
他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”(即是那些给他当靠山的同学)是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，××同学，你的变化威吓如此之大呀？“真讨厌，他怎么变得如此不可一世了？？？”同学们对他产生了讨厌的想法。
真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的`他呀？！
××啊我的同学，你不要再听信那些“老大”的谗言了，马上“改邪归正”吧！
啊，××同学的变化真大呀！
篇二：我的同学变了
我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。
直到四年级，俞老师接管我们班后......
直到俞老师接管我们班后,俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的作文也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：‘‘......张玉玲冷漠地说到......’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，‘‘烦死了！’’一句话把刘嘉辰打发走了。
她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。
比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：‘‘谁带的？’’的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：‘‘你为什么不举手？’’时，她笑了一下，走了。别看她平时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。
她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：‘‘没有！’’而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！
身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！
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