我的好朋友作文初一

时间:2022-06-07 12:30:13 初一作文 我要投稿

我的好朋友作文初一(通用27篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的好朋友作文初一,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好朋友作文初一(通用27篇)

  我的好朋友作文初一 篇1

  我的好朋友没有生命,有的只是21根弦和由此发出的古典声音。

  我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室,教室里放着6架古筝,都“害羞”的用红色的罩子盖着自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接触,就这样我们相识了。

  古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。

  由于与古筝相识得晚,我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者,当老师问起为什么要学习古筝时,小朋友们都异口同声:“因为古筝发出的声音很好听!”而我却想:因为古筝弹起来很好玩。

  是的,最初的相识。只是源于好玩。

  为了练习方便,老师建议家长买个古筝放在家里,于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦,长约165厘米,一端大,一端小。我很兴奋,不停地拨动它。就这样,我们成为了好朋友。

  从学习古筝以后,我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”,而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时,我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》,让我明白总会有理解我的人。当我快乐时,我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》,喜庆的意味扑面而来。就这样,我和古筝之间慢慢的相识深了,渐渐变成了一个执念——玩好!

  可是随着学习压力的增加,这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了!因此,我的古筝课停止了。就这样,我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。

  现在我的古筝等级已经达到了8级,还有两级就彻底学完了,原本想考级结束后再与朋友“告别”的,没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了,我好想念与好朋友相处的时间啊,这时候才发现,原本以为没有生命的它,已经在不经意间融入我的生命,拥有了属于它自己的特别的生命与感情。

  小别是为了久处,我的好朋友,等我归来哦!

  我的好朋友作文初一 篇2

  放暑假以来,一直惦念着幸运草——四叶草。传说,从一盆生长茂盛的三叶草中找到一片四叶的三叶草,就会给人带来好运和幸福。而夏天正是三叶草生长最旺的季节。

  暑假,我因病手术后正在家休养。楼上邻居家小胖几乎每天都跑来告诉我,他要去找四叶草。一天,我说:“你别光说空话,有本事找给我看看!”他脸涨得红红地说:“找就找!”,气呼呼地跑了。

  第二天,听妈妈说,小胖和他爷爷回老家去了。我后悔昨天不该去激他,害得他回乡下一趟。

  黄昏时分,小胖捧着一盆生长旺盛的三叶草,气喘吁吁地来到我的床前,得洋洋地指着一片娇嫩的四叶草在我面前炫耀,好像在说:“怎么样,我说到做到!”我羞愧地低下头,一声不吭。小胖好像看出我的心事,安慰我说:“你下床不方便,明天我去森林公园再找一片四叶草送给你。”我听人家说,别人送的四叶草不具有魔力,所以,婉言谢绝了他的好意。

  夜晚,我躺在床上久久不能入睡,心里一直想着四叶草。我懊悔:不该在暑假做手术,误了我寻找四叶草……渐渐地,我睡着了,做了一个梦,梦见我在森林公园里终于找到了一片属于我自己的四叶草,我幸福地笑了。

  第三天下午,小胖没有来看我,我估计他又到哪儿疯玩去了。我打开电视机,漫不经心地看着电视节目,可心里仍然想着四叶草。忽然,房门被轻轻地推开,小胖捧着一盆生机盎然的三叶草对我说:“这是我刚从花木市场买来的一盆三叶草,快来找找给你带来好运的四叶草吧!”我愣住了,泪水不知不觉地从脸颊流下来。我带着泪水,一片一片地仔细寻找着,生怕有一片会漏掉。功夫不负有心人,果然,我也找到了一片属于自己的四叶草,顿时感到无比的幸福。

  那片四叶草,不仅仅象征着好运和幸福,更象征着我们之间的友谊,那份友谊,给我带来温暖。

  有个好朋友,真好……

  我的好朋友作文初一 篇3

  我有一个好朋友,他与我形影不离,我们的交往从我出生之时就已经开始了。在和他相处的十多年中,他的优点和缺点我早已熟稔于心,让我又爱又恨!

  他先天患有严重的多动症,久治不愈。上课时,三分钟换一个造型,手上的笔几乎一直都在旋转。每一刻,他如果静止不动就会感觉到浑身不舒服,像有许多条毛毛虫在他身上拱来拱去。据说他晚上即便是睡着了,还是会将多动进行到底——蹬被子。有一个冬天的夜里,他不仅蹬开了被子,甚至还滚到了冰冷的地板上,结果发高烧,持续不退,在医院挂了一星期的水。对于他来说,要让他考零分简直太容易了,只要规定他每动一下扣0.1分,150分很快就扣光啦。

  他是个“大嘴巴”,有什么事情总要说出来,憋不住的,因此他几乎没有秘密。当老师讲到某个事物时,他总会快速联想到与之有关联的其它事物。既然想到了,当然是不会憋在心里的,甚至等不到下课,他就会忍不住和同桌分享。对于自己的新发现,或者是刚获得的新玩意儿,他也总是迫不及待地要一吐为快,也不管是上课还是下课。就因为这多嘴的毛病,他不知被罚站了多长时间,抄了多少遍课文,受了多少次训斥,但收效甚微,也没见他有所收敛。

  他有不为人知的强迫症,甚至连他的父母也不知道。每次写完作业,整理好书包,他都要一本一本地数书本,看有没有遗落,而且要数好几遍。每次把车放入车库,离开时,总要看车库门好几遍,深怕车库门没关。每次出发去某地或返回时,总要查看随身携带的物品,看有没有少;每次睡觉前,都要起床检查一遍客厅、厨房和卫生间的灯有没有关……这样反复折腾,他不仅浪费了许多时间,还被父母认为是多此一举的神经病。

  他身上诸如此类的毛病让我很是痛恨,但他身上的许多优良品质又不得不令人刮目相看。在面临巨大压力的时候,他能自我放松;在失败受挫的时候,他能自我安慰;在别人对他冷嘲热讽的时候,他总是镇定自若。他有着良好的心理素质,考试成绩不理想,被同学集体误解,他都能坦然面对,笑对人生。

  我和他的交往时日和我的年龄一样长,我们一齐欢笑,一齐奋斗,见证着彼此的成长与喜悦。你们想知道他是谁吗?哈哈,他就是我,我就是他!

  我的好朋友作文初一 篇4

  我的好朋友很特别,它不是人,而是一条狗,一条血统纯正的京巴狗。它的名字叫威威,当然这个名字是我帮它取的,因为我叫李威。

  它披着一身长长的黄棕色的毛,大大的眼睛往外凸着,像两只大大的鱼眼。塌塌的鼻子,瘪瘪的嘴,这导致我的弟弟一看见它以为是外星人派来的“间谍”呢。

  当很小的时候,它就很调皮。最喜欢去鞋架那儿玩,闻臭臭的鞋,把它们东一只,西一双地叼走,藏起来,害得我们出门前走位找不到一双鞋而满屋子折腾。它还一有机会就会啃食奶奶的在院子里种的小青菜,还在上面打滚儿,把小青菜糟蹋的面目全非,气得奶奶要打它。但在这时,它总会躲到我怀里逃过一劫。

  等它渐渐长大,它就更惹人喜爱了。

  说它善良吧,它的确很友善,看见熟人,摇头摆尾,不停地往来人身上扑,把它的口水全抹到你身上;可是,它要是见了生人,就会狂吠不止,一副凶相,把我好几个来我家的同学都吓跑了。真是一条尽职的看家狗啊!

  我家的威威,有着一颗爱美之心,看见美女就控制不住。还记得那一次,我带它到公园遛弯,刚好有一位大哥哥也带着一条京巴在散步。威威一看到那条京巴,就飞快地冲上去,转瞬间就变成它溜我了。它冲到那条京巴狗的后面,然后用它的“手”去摸那条狗的后背。我赶紧叫它快回来。可是它完全不理我。于是我采取强制措施,拉住狗绳。这时,那位大哥哥对我说:“你下次拉好你的狗,差点吓着我家妞妞。”妞妞?原来那是一只母狗啊!怪不得它这么激动,原来是看到美女了啊。看着它那不舍的眼神,我心中暗笑:“真是个大花痴啊。”

  它还是一个十足的吃货,他吃骨头时,你可千万别惹它,那时候,只要你敢接近骨头,它喉咙里会发出低吼,用“手”摁住骨头。让你看了马上会退避三舍。

  这就是我的好朋友——威威。关于它的故事还有很多,再说半天也说不完。而现在我住在姑姑家,好久没见到它了。我好想你啊,威威!你过得还好吗?

  我的好朋友作文初一 篇5

  他经常留着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个胖乎乎的小脸蛋,一双又大又长的耳朵。他就是我的好朋友——唐金铭。

  记得有一次,陈立光和王子言不知为了什么事,悄无声息地打起了架。唐金铭一个箭步,跑到了陈立光的面前,指着受伤的王子言说:“你看!就为了一点鸡毛蒜皮的事而打架,老师不骂你就怪了。”战争因为唐金铭的挺身而出停止了。他在危难之际显身手给我留下了深刻的印象。

  唐金铭不仅助人为乐,还是个小书迷。记得有一次,我要和同学们一起去踢足球,可是少一个人,我看见了坐在旁边看书的唐金铭,走到他面前轻声地说:“唐金铭,去踢球吧!”唐金铭似乎没有听到我说话,看他聚精会神的样子,我又重复了一遍,他才回过神来,边看边说:“俗话说得好,做事不能半途而废,看书也是一样的道理,这本书我还没有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥们啊?”我有些迫不及待了。他果断地说:“不管是不是哥们,我都要把这一本书看完!”说完,他又开始全神贯注地看起来了。看到他十分投入的样子,我也无可奈何了,只好在旁边不断地催他踢足球,任凭我如何打扰他,他一直安然若素,对我置之不理。下课十分钟转眼就过去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他没办法!

  唐金铭还是一个小吃货呢!记得有一次,我们一起去食堂吃饭,我正吃得津津有味的时候,唐金铭已经狼吞虎咽地吃完了。我对他说:“等一会儿我们去踢足球吧。”他瞅了我一眼,指着自己的肚子说:“不去了,我还要再吃一次饭。”我闷闷不乐地回班了,只好坐在座位上苦苦地等了很长时间,他才回来。不用猜也知道他不只吃了两次。你说,他是不是一个小吃货?

  这就是我形影不离的好朋友,他不仅助人为乐,还是小书迷和小吃货呢。

  我的好朋友作文初一 篇6

  他高高瘦瘦的是一名男生,有一对浓郁的眉毛,笑起来的时候眉毛会往上扬。眉毛的下面是一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他还有一张润红的小嘴。这就是我的好朋友曾冠雄。

  我的好朋友是一个懂得悔过的好孩子。

  有一次,语文试卷发了下来。我看见自己的成绩得了100分,高兴的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成绩后,那对眉毛成了两个“一”字,嘴巴紧紧的抿着,眼睛里充满了忧伤。他慢慢的把头埋下,用手遮住自己的脸,然后将试卷放进抽屉里。我静悄悄的走到他的旁边,微微的躬下背,轻轻的把试卷给拾了起来。原来,他考了86分,难怪会哭啊。这时,我心里也感觉到一阵难受。于是,安慰他,说:“没关系,这些题都是因为粗心大意而犯的,我们不是经常说“失败乃是成功之母”嘛。再说了,不是有句话叫“人生就像一场马拉松”,如果真是这样的话,那你遇到的考试和挫折,在这场马拉松上,就只不过是一个小小的弯道而已。”他听了,心里泛起层层波纹。直接他咬紧牙齿,心里好像在嘀咕:我一定要改掉这个坏毛病。

  我的好朋友还是一个乐于助人的好孩子。

  有一次我感冒了,来不了学校。因为那天是星期五,所以老师布置了试卷拿回家给我们做。但是老师他忘了,我没有来学校,得不到试卷。曾冠雄想起这件事后,急匆匆地冲上讲台,一边喘气一边对老师着急地说:“老……老师,阮政霖今天没来,所……所以没得到试卷。”老师听了恍然大悟,笑着对他说:“你知道同学有困难,就伸出援手帮助就伸出援手帮助他,真是一个乐于助人的好孩子啊!”

  我的好朋友是一个懂得悔过的好孩子,从他身上,我学到了什么叫悔过,懂得了什么叫乐于助人。在学校里我们俩不仅互相进步,取长补短,而且还是一对形影不离的好朋友,我可真希望一直和他在一起啊!

  我的好朋友作文初一 篇7

  我有一个好朋友,她是谁呢?她就是我的同学――张子璇。她的皮肤有点黑,个子和我差不多,但性格就完全相反了。她性格外向,跟谁都能玩得起来,但我呢,是一个内向的人,平时不太爱说话,现在就好多了,我现在如果出去玩,一下子就能交许多朋友。说起来,这全是她的功劳。因为她嘴巴长得有点像松鼠,喜欢跳来跳去,而且不管怎样都很乐观,所以大家都叫她“快乐松鼠”。我们班里还有一句话:哪里有张子璇,哪里就有欢乐。由此可见,她真是我们班里的“开心果”。至于她的乐观心情是怎么传染给我的,还得靠具体事例来说明。

  刚入学时,我不爱说话,而且内向,所以一直交不到朋友。几个星期后,一个皮肤黑黑的女孩蹦着、跳着到来我的面前。刚刚没人呀,她什么时候来的?正当我这样想时,她说:“我们交朋友吧?”还没等我开口,她又说:“我知道你一定会说是。”还没等我反应过来,她就拉着我的手,一蹦一跳地玩儿去了。后来,我们成了最好的朋友。在一起时间长了,我觉得乐观是一种很好的东西,所以我就渐渐开朗起来,还和她一起开了一个“熊猫阳光团”,用快乐、乐观的心情去传给他人,让别人天天开心。

  有一次,一个同学因为弄坏了自己的玩具,所以哭了起来。我和张子璇就一个过去安慰她,一个看玩具到底怎么了。原来是娃娃里的电动芯片坏了,修不好了。所以我们就给她讲笑话,想用乐观的心情开导她。最后,她终于开心了起来,也成了“熊猫阳光团”的一员,用乐观把事情解决,让每个人心中充满欢乐。

  张子璇,一个普通的小女孩,却给我这小学生涯带来了无穷的乐趣,如果没有她,我恐怕现在还没有朋友,还那么内向。所以,大家都要使自己的人生充满阳光和欢乐。张子璇,是我最好的朋友,也是我在悲伤和不开心时候最好的“小小开导员”,还是全班同学和老师眼中的“开心果”。

  我的好朋友作文初一 篇8

  有一个人,她在我快乐时与我开颜,在我忧虑时给我安慰,在我紧张时令我放松,我似乎可以把所有描绘人优秀的词语用在她身上:积极向上、乐观自信……她,就是我的好朋友——小雪。

  小雪和我从小青梅竹马,虽然我和她长相、性格等方面迥异,但我们俩仍然亲密无间,各自对对方了如指掌,无论做任何事,都是最好的搭挡,“铁人三项”便是我们默契的典型事例。在大课间,“铁人三项”是我们经常玩的运动,我们总是用红领巾裹住两个人的脚,小雪知道我有洁癖,所以她会率先解开自己的红领巾系在我们腿上,笑着听我念叨:“知我者,小雪也!”

  开始活动了,有时我也会按照自己的习惯,先跨右脚,把小雪拖个跟头,她也不恼,大笑着挽住我的手,清晰地吐出:“左脚,右脚,左脚,右脚——”我等着她拍下身上的灰尘,才开始走,刚起步时很麻烦,红领巾勒得我脚踝生疼,硬生生拽出一步时,拖着东西的感觉,真得是“寸步难行”,可是,一听到小雪气喘吁吁而镇定有力的喊出左脚,右脚,左脚,右脚时,就会有一种说不清道不明的力量穿越一切,钻进我的心田,使我不禁扬起45度的微笑,信心满满地跨出一步,一步,仿佛有人在推着我走。

  当练到最后时,我和小雪几乎小跑起来,脚上的红领巾不再是锁链,而是连接我们心灵的信物;当我们相视而笑时,我们都读懂了对方眼神中的话语,欢快地握紧对方的手;当到达终点迎接胜利时,我们已成了连体婴儿,熟练而敏捷地走着,而不是拽着,挪着。那种一看就懂的默契,将我们融合、融合——,直至脑海深处,变为我们抹不掉的记忆,我们的整个童年都是这样依附着而过的。

  小雪,一个我熟悉到不能再熟悉的'名字!它的主人,与我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,让我尝到了有好朋友的酸甜苦辣。我们悄悄发誓:我们将会是永远的好朋友,这是一个代表友谊的永恒誓言!

  我的好朋友作文初一 篇9

  祝子群是我的朋友,他整天穿着一件白色羽绒服,戴着一副眼镜。他每次遇到需要帮助的人,他就会像变魔术似的突然冒到你的面前,并且会帮助你。所以我想送他一枚“助人章”。

  那是暑假里的一天,我和他约着一起去篮球场打篮球,临走前妈妈千嘱咐万叮咛:“打球时一定要注意安全。”可刚开始没多久,我一不留神,脚往篮球上一踩,崴了一下,“扑咚”一声摔倒在地,顿时我疼得当场大叫,我的大叫声被祝子群听见了,他立刻扔下了球跑了过来,关心的问到:“你怎么了。”

  “我摔倒了。”

  “没伤到哪儿吧。”

  说着,他便把我扶了起来,然后一手扶着我,一手抓着我的手,接着一步一步地把我扶进了医务室。我看祝子群的头上还时不时的流着豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原来他这么友爱,他的所作所为让我深受感动。(突然,他“嘿”的一声把我打断了,原来是药涂好了,他正准备让我站起来扶我回家呢!)

  记得那是二年级放假的一天,我在家里闲着无聊,左思右想想不出一个玩儿的点子,脑子都快想爆了,想到的有些需要两人玩,可我又没有两个人呀!话音刚落,祝子群突然站到了我的背后,点了点我,(刚开始我还以为是闹鬼了,往后一转才发现原来是他。)我二话不说,直接拉着他向足球场跑去。在路上时,他看见了一位老太太行动不便,他便上前去扶着那位老太太,一直到过完了下一个红绿灯才放开了手。但到那会儿,已经很晚了,所以我们就转身回家了。那一次,虽然没去的成,但我一点儿也不后悔。

  还有一次,我有一道数学题不会,就问了他,他把我说的原本脑子里没有数学的人,说的脑子里全是数学,别的什么都没有,讲着讲着,最后我终于知道了答案。

  你们说这祝子群神不神奇,他应不应该获得这枚“助人章”?

  我的好朋友作文初一 篇10

  在学校,我有许多好朋友。今天我要和大家讲一讲我和我的一位好朋友之间的故事,他,就是于米提江。

  他是一名维吾尔族同学,个子蛮高的。他比较胖,见了人总喜欢微笑,给人一种憨厚的感觉,而他在生活中也正是如此,和朋友与同学都相处的很好,他也总是能成为大家的好朋友。他有着一个圆圆的脸蛋,头顶一片密密麻麻的黑发也总是梳理的像模像样,他的嘴巴总是那么爱笑,再配上一双漂亮的眼睛与眉毛,给人一种阳光向上好少年的感觉。

  我认识他是因为我经常去德育处,他也常去老师那里问问题之类的。后来我遇见他也会相视一笑,打个招呼。我们俩也从互不相识的同学慢慢变成了好朋友。有一次,班里上课要带上水彩笔,可我昨天晚上却粗心大意把老师说的话当作了“耳旁风”,把这事给抛之脑后了。到了马上要上课的时候,同学一提醒,我才想起了这事。

  我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顾着玩了,把老师要求的事却给忘了。现在该怎么办呢?我可不想上课挨老师的骂啊!我便到处找熟人和同学借,可是,偏偏不逢时。班里同学下一节课都要用呢,可是别的班同学不是没有带来,就是也是马上就要用了。可我真是急呀!眼看马上就要上课了,可是还是借不来水彩笔。

  就在这时候,我碰见了于米提江,他见我着急忙活的往返于各班之间,便问我是怎么回事。我把事情的原委告诉他后,他便也去他的班里帮我借水彩笔,最后借到了他们班里一位同学的水彩笔,我上课时才没有挨老师的批评。当我把那水彩笔拿在我的手中时,上面仿佛还有着于米提江手的温度。这温度不仅波及了我的手,也温暖了我的心。

  这是一件极平凡的小事,可能校园生活中还有很多。但是唯独这件事令我记忆犹新。这件事让我看到了各民族同学间团结互助的缩影。最后我想说,我们各民族共同出生在这片中华热土上,那就让我们各民族团结一致,携起手来,共同建设祖国,让我们的祖国更加繁荣,昌盛!

  我的好朋友作文初一 篇11

  他长得很帅,没有什么突出的特点。他有一个扁平的头,眉毛在他的眼睛上方,书法的形状,一个尖尖的鼻子,和一个又高又短的白色皮肤。他整天看书,真是个书呆子。

  他没有什么特别的优点,也就是说,他心胸非常宽广。

  一次运动会,我去了一个没几个人的地方和他一起玩。碰巧旁边有一个没有盖子的垃圾箱。顶部是一个淡而无味的饮料瓶。当他看到空瓶子时,他随意地把它拿出来。然后我想:他怎么能捡垃圾呢?出于好奇,我问他:我说你今天发烧了,是哪个空瓶?他只是平静地对我笑了笑,没有回答我。虽然他很好奇,但当别人没有回答你时,最好不要问。就在这时,一个孩子在后面喊道:“捡垃圾!”谁教你发誓的!我突然勃然大怒。这孩子没说话,所以他跑过去朝我吐舌头。我正想追上去,但他拦住了我:一个孩子,你在乎什么?他的话像泼了一盆水,立刻浇灭了我心中的无名之火,但我还是有些愤怒不得不忍住。这是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她来了,一个可爱的“蘑菇头”,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子和一张像会说话的樱桃一样的小嘴,她是谁?她是我的好朋友——林一林!

  林一林有许多亮点:乐于助人,擅长工作,擅长学业,不嘲笑残疾人......

  有一次,我和林一林去买书,在路上遇到了一个乞丐。许多人聚集在他周围,指着他。我说,“看看那个乞丐。他太可怕了,摔断了脚。”不以为然地说:“他太穷了,我会把买书的钱捐给他。”林一林急忙跑过去把钱给他。这时,我们周围的人脸都红了,像煮熟的虾一样,似乎急于想找个地方进去,因为他们甚至比不上一个小女孩。

  另一次,林一林和我一起做作业。我遇到了一个路障——一个我做不到的数学练习。当译林看到我没有做作业,并认定我有一个问题做不到时,他说:“双爽,你不能做哪个问题?我会教你的。”我说,“认识我的人是林一林。”然后林一林认真仔细地教我。林一林没有做作业,直到我知道这个话题将要结束。这是我的好朋友林一林。

  我的好朋友作文初一 篇12

  我有一个好朋友,名叫倪芊芊,也是读三年级。她头扎飘逸的马尾辫,水汪汪的眼睛像星星一样闪烁着明亮的光泽,特别是那樱桃般小嘴唇微微上扬时,肯定有个鬼点子从她脑子里蹦了出来。

  暑假最后一节舞蹈课,老师说:“暑假舞蹈课即将结束,明天进行考级,考级时表情要笑,要放松,千万不要紧张。”老师停顿了会,望了望我们,又接着说:不妨大家现在就去壁镜面前演练一下,对着镜子笑一笑。”老师话音刚落,倪芊芊红润的薄嘴唇立马上扬起来,大声说:“老师,我能不能哭一分钟?”“为什么?”温柔的老师没有生气,只是感到奇怪,不解地问。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴,怯怯地说:“因为,因为我门牙掉了,笑不出来。”说着,张开了一下嘴,果然,一个空荡荡的大豁口暴露在众人面前。

  “难道哭就可以吗?”老师还是纳闷。

  “嗯”倪芊芊点点头,竟然真的“呜呜呜”起来,虽然是装哭的,但还是逗得我们全班同学都情不自禁地一阵大笑起来,我心想,这下倪芊芊可能要倒霉了,老师不打可能要骂一下,没想到,老师一句也没有骂,更没有打,反而还表扬了她,说:“感谢倪芊芊同学,给大家来一次笑的演练。”

  二年级上学期一个星期六上午,我兴冲冲地去倪芊芊家玩,正巧看见她嘴唇上扬起来,我就知道又有什么主意从她脑子里冒出来了,果然,她对她妈妈说:“妈妈,我背首诗给您听,好吗?”“宝贝女儿今天咋这么乖巧啊,竟主动背起诗来,”她妈妈笑呵呵地说:“好好,妈妈洗耳恭听。”“夏天不洗澡,处处蚊子咬。”“这是什么诗呀?”“《夏晓》”“还有《夏晓》?”“怎么啦,只准孟浩然有《春晓》,就不允许我来一首《夏晓》吗?”“宝贝女儿真棒,成了改诗大王了。”“这不是改,是模仿。”她振振有词,说得她妈妈哭笑不得。我也在一旁笑得合不拢嘴,心里不得不佩服她的机智。

  怎么样,我这个好朋友是不是很有趣?

  我的好朋友作文初一 篇13

  说到“及时雨”,你可能会想到宋江,可对我而言,“及时雨”就是我的好朋友————小雨。

  “及时雨”的称呼可谓是名副其实。记得一年夏天,还没放学,窗外晴天的天空在很短的时间里变得乌云密布,远处不时闪过几道闪电,随后“轰隆”一声,“啪,啪”紧接着“啪嗒,啪嗒”响成一片。我望向远处,雨珠打在房顶上,落在台阶上,溅起一朵朵小浪花,更有雨水敲击着树木花草上的叶片,此起彼伏的雨声却让我心烦意乱,因为我忘了带伞。唉,这可怎么办?“叮铃铃”放学的铃声响起,很多同学背起书包撑着雨伞边说边笑地回家了,我收拾好书包,在走廊里慢慢踱着步子,一筹莫展。教室的同学越来越少,我心里一阵阵地发慌。就在这时,透过雨水我又看到了那个熟悉的身影,我的好朋友“及时雨”来到我跟前,冲我眨眨眼:“忘记带伞了吧?走,我们一起。”此时,我心里除了感激之外,更多的是为这样的好朋友感到骄傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及时雨啊,要不,今天我就要变成落汤鸡了。”

  “及时雨”不但在生活中及时提供帮助,对于我学习上的支持也恰到好处。五年级刚开学时,我碰到了一道难题,怎么也找不到解题的方法,急得我抓耳挠腮,想了好久依然不知道怎么写。课代表又不停地催:“快写,快写,马上就要收了”。真是越忙越乱,此时我的脑袋里一片浆糊,那些解题的技巧在这个节骨眼上荡然无存,眼看着同学们都交的差不多了,我心里越发地急躁起来,就跟水井里的吊桶一样,七上八下。突然“及时雨”那熟悉的声音在我耳边响起:“心静下来,重新理一下思路,难题会解决的。”在她的帮助下,我定定心,从头看起,一步步推演,不一会我就解决了,那一瞬间,我的心就像照进了一道光,倘佯着喜悦,又像战场上的士兵,欢呼着胜利。我开心地抱着小雨,喊着:“你真的是我的及时雨”。

  现在,“及时雨”又及时地帮了我一次,哈哈,就是这次非常老师的作业啦。

  我的好朋友作文初一 篇14

  我的好朋友叫小明,他的皮肤黝黑黝黑的,他有一对十分敏锐的“顺风耳”,圆圆的鼻子上面长着一对炯炯有神有神的大眼睛,就像一头饥饿的狮子在一直盯着一头待捕的肥羊。

  在生活中,他乐于助人,比如:常常扶老人家过马路;在学校里经常会主动去帮助同学解答作业中的难题,总之,帮助别人是他最开心的事。而如今,我们都已小学毕业,各自考上了不同的初中。俗话说“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然我们不是亲人但胜似兄弟,虽然我们身在同一个城市,但我却十分想念和小明一起的难忘时光,让我不禁想起……

  那是四年级时,一天下午的下课时间。我因为一点小矛盾,竟然和别班的同学打起架来了。我拿手推他的肩膀,他也拿手推我的肩膀,两人死死地抓住对方的肩膀不得动弹,谁要是把手一松,对方就可能会扑上来伤害自己。他怒目睁圆的看着我,似乎要和我“轰轰烈烈”的打一场。其他同学都在看热闹,有的喊“加油”,有的在幸灾乐祸。可唯独小明从人群中挺身而出,他先走上前来问对方:“你为什么要和他打架?”对方却说:“是他先和我打架的。”我听了十分的生气,反驳道:“明明是你先打我的,还在我手上抓了一道痕,你看。”我把手上的那道抓痕给小明看。小明很生气,想把我们分开,可那不讲道理的同学,竟然狗急跳墙的在小明的脸上也抓了一道痕。害得小明疼的眼泪直流。最后老师来了,把我们叫到办公室严厉的批评教育了一顿,在老师的教育下我们都认识到了彼此的错误。我们互相道歉,握手言和。

  从此,小明成了我的好哥们儿,无论遇到什么困难,我们都会一起分担,我很感谢三年前的那天下午,你能够站出来。从那件事中,你让我明白了:当别人遇到困难的时候我们应当挺身而出,而不是冷眼旁观。期待能和你再次见面,我的好朋友!

  我的好朋友作文初一 篇15

  我有许多好朋友,他们都很好。

  特别是范淑华,她对我很好。她又高又轻,13块,只有25公斤。

  和孙颖。哇,她真好。

  许多朋友我无法介绍完。

  不说。

  很多朋友,没门;你很受欢迎。

  我的好朋友我的好朋友是小林,他有一双黑色的眼睛,他的手比一般人长,他的脸是圆的,像一个鸡蛋,他的耳朵很长,他的鼻子是尖的,他的嘴是红的,像涂了红色。人们身高1.30米。他喜欢周末和我一起去骑自行车。让我们到处走走& hellip& hellip自从我上学以来,我有一个好朋友叫朱。

  她有一双又黑又亮的大眼睛,亮晶晶的,月亮一样的眉毛,白色的牙齿,红色的嘴巴,瓜子脸,黑色的头发扎成马尾辫。身材娇小,脚小,身材看起来可爱。课后我经常和她一起玩。我认为朱是我最好的朋友,这是我的好朋友朱。

  我的好朋友张朝义是我最好的朋友。

  当我有困难时,他总是能帮助我,当我孤独时,他能陪伴我。

  他诚实守信。他说,有一次我向他借奥拉,所以他尽最大努力借给我&hellip。& hellip当然,我也帮助了他。

  我相信这可以称得上是永远诚实可信的朋友!在这些朋友中,我最好的朋友是舒扬。

  我和舒扬在同一个班。她乐于助人,是一个学习成绩优秀的好学生。我们经常一起讨论功课,从不吵架。在家里,舒扬经常在复习功课后帮父母做家务。有时候,她也会来我家打篮球。我很高兴我有这样一个好朋友。我希望我和舒扬的友谊将永远持续下去。

  我的好朋友我的好朋友,他有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,非常可爱。你能猜到他的名字是字,哦是的,他的名字是彭·。有一次,当我不再和他玩的时候,他开始哭了。他的眼泪像珍珠一样掉在地上,让我无能为力。我对他说,“请让我和你一起玩。”你看,我的好朋友很可爱。

  我的好朋友作文初一 篇16

  我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。她那面庞展现出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的转弯眉毛悬挂在额下,一只美艳笔挺的鼻子展现出文静、开朗的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住大笑而关上着,柔软的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷讲解来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩游戏赛车,爷爷忽然看到一个比我稍微大一点的小女孩车站在一旁观赏,爷爷看她很寂寞,就对我说道:“妮娜,把赛车赠予她玩玩!

  ”我便马上答允了。我把赛车给她,教教她怎么玩游戏赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她出了形影不离的好朋友,一起做到算术,一起复习功课,一起读书课文,一起嬉戏。

  但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题会做到,便把手过头来看她是怎么做的。可是她却用书阻挡了她的答案。我似笑非笑地说道:“看一看嘛,我会做到!

  ”可她义正辞严地说道:“你不懂,我可以协助你——”没等她听完,我就冷冷的说道:“我要的是答案!

  ”她没一动,只是用真诚的目光望着我。“哼,真不够意思!

  ”我没好气的说道。

  这件事之后,我和她少说出了,也不和她玩游戏了。虽然,朋友们经常对我大笑,但一种孤独、寂寞的感觉时时叛来,朋友们的欢笑声中就是缺乏她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷于了难于众生的苦恼之中。

  我仔细想了想,实在自己不对,不应遗文别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出有大门便和一个人撞到了个满怀。我定睛一看,原来是她。她说什么地说道:“对不起,那天是我不好,我不应那样和你说出。”“不不不,是我的错!

  ”我赶忙说道。

  我们又出了好朋友。放学了,我们搭乘着肩膀,说道笑着回家。早晨,我们背著书包冲出学校。一切都在幸福中伴着着,好幸福美……

  我的好朋友作文初一 篇17

  在我的童年生活中,有许多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是个11岁的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,显得很淑女。可是你看了下面几件事,看法也许就会改变。

  我和周芝琳是从小长大的好朋友。刚认识她那会儿,我怎么也记不住她的名字。她便对我说:“你可以这样记住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了这个诀窍,我再也不会忘记她的名字了。但是,从那以后,周芝琳便有了个美称:周芝麻。她却毫不在意,洋洋得意地说:“哼,你们瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定会开个芝麻厂,是全球最大的。到时候,我都成百万富翁了,你们羡慕还来不及呢!”小伙伴们听了,乐得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,临走时,她碰见了我,她难过地说:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我听了,迷惑极了,问她:“为什么呢?”“你瞧,我的老家一个在“霉”山,一个在“冤”家。这边霉,那边“冤”,你说苦不苦呀!”她边说,边做着要哭的样子。不过,无论她怎么使劲也挤不出一滴眼泪。终于要走了,她边挥手边唱着自己改编的《故乡的云》:“再见了,再见了,我亲爱的好朋友,再见了,再见了,你一定要等我回来……”那模样既让人发笑,又让人觉得伤感,好像我们要离别好久似的。

  几天后,她回来了。回来的第二天下午,她便跑来亲热地缠着我:“老廖,我走了以后,你有没有想我?每天喊我几次?对了,我回来了,你高不高兴?想不想庆祝我回来?你如果想,一定要请我到五星级大酒店,别的小地方我才不去呢!”听了她的话,我不禁乐了,但故意板着脸挖苦她:“你是谁?是明星?歌星还是影星?到五星级酒店吃饭,你付钱?要想我付钱,等太阳从西边出来吧!”她听了,一副伤心万分状:“啊!你伤了我稚嫩的心灵!”话音刚落,我俩都忍不住哈哈大笑起来。

  “周氏芝麻林”就是这么一个活泼幽默的开心果,你能不喜欢她吗?

  我的好朋友作文初一 篇18

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圆圆的脸上,嵌着一对水灵灵的大眼睛,好像是两颗发亮的黑宝石,眼睛下面还有一个圆圆的,线条优美的小鼻子,太可爱了。不过最可爱的要数那张樱桃小嘴了,这张嘴说起话来,像黄鹂鸟唱歌一般动听。

  她爱好广泛,学习认真刻苦,学习成绩不错,还特别乐于助人,我遇到困难时,总会想到她,有时她发现我遇到困难时,还会主动帮助我。

  接下来,我为大家说一说我和她之间互相帮助的两件事。

  有一次,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里了。到了放学,打开笔袋一看,才发现自动铅笔忘在家里了。我想:现在怎么办呢?今天语文课要用铅笔做笔记,数学课要用铅笔做习题,老师要是发现了,一定会批评甚至还要惩罚我,我又急又怕,心跳不自觉地加速了,眼泪禁不住流了下来。对了,可以找王莉媛借,她一定会帮我解决的。

  我擦干眼泪,来到王莉媛跟前。对她说:“王莉媛,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里,你可否……”我的话还没有说完,王莉媛就打开笔袋,毫不犹豫地拿出一支崭新的铅笔,递给我说:“要借自动铅笔吧?哟,拿去用吧!我还有一支铅笔呢。”过了一会儿,上课铃响了,我回到座位上,拿出数学书准备上课。熊老师讲完知识点后,便让我们书上的练习题。我拿出王莉媛的自动铅笔,认真地做题,新铅笔非常好写,写起来十分省力,写的字也好看。不久,我无意之中看见王莉媛正用力握住一支很短的普通铅笔,吃力地写着。看到这一幕,我很感动,心想她真是一个值得信赖的好朋友。

  我也经常帮助我的好朋友。记得有一次下大雨了,王莉媛出门时忘了带伞,结果到学校时衣服全被雨淋湿了,我主动把我的衣服借给她穿,虽然我自己也有点冷,但是我的心里却热呼呼的。

  这就是我的好朋友——王莉媛。

  我的好朋友作文初一 篇19

  蓝蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面是操场旁的草地,都长着青青的小草,其间有一个十二岁的少年,胸前佩戴着一条鲜艳的红领巾,蹑手蹑脚地向一只蚂蚱尽力的扑去,那蚂蚱却轻快地一蹦,反从他的眼皮底下逃走了。

  这少年便是陈宪臻,是我们班的“班宝”。他是三年级转到我们班的。自从他来到我们班,就是杨老师的“宠儿”。每天,杨老师几乎要花一半的精力在他身上,不是作业没有完成,就是跟同学闹矛盾,要么就是竭嘶底里地闹情绪。在上体育课的时候,经常会被体育老师没收他的一些小玩意儿。陈宪臻总是会在上课铃声响起的时候给我们“放哨”——他站在教室门口,探出头,贼头贼脑的,看到上课的老师走过来,他就会大声喊道:“老师来啦!,老师来啦!”于是,在陈宪臻的“报告”之下,班里很快安静了下来。

  自从陈宪臻来到我们班后,我就一直跟他玩,于是不到半个月,我们便熟悉了。

  我们那时候并不知道说一些什么,只记得陈宪臻很高兴,他说在我们学校上学,见过很多没见过的东西。

  一天,我想和陈宪臻一起去捕蚂蚱,陈宪臻对我说:“现在不能,到时候上体育课时再说”。

  我于是很盼望上体育课。

  体育课终于到了,当老师说“小组自由活动”的时候,陈宪臻便带我去捕蚂蚱,他从自己的口袋里掏出一支削好的铅笔,在草地上半蹲着,仔细地寻找着草下面有没有蚂蚱……,下课了,他还是找不到,陈宪臻便对我说:“快乐园地后面有很多跳来跳去的蚂蚱,我在那里捉到过很多只呢!”

  陈宪臻是我们班的“法布尔”。法布尔观察过许多昆虫,写了一部《昆虫记》。但是,我觉得,陈宪臻把玩耍的时间全部花在研究昆虫上,如果他也写一本关于昆虫的书的话,也许能赶上《昆虫记》了。

  这就是我的好朋友陈宪臻,你们喜欢他吗?

  我的好朋友作文初一 篇20

  朋友如同夜空中的繁星许许多多,但最好的朋友却是其中最耀眼的那一颗。我最好的朋友很特别它既不是人物、也不是植物、更不是动物,而是“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的秋天。我看着秋果,听着秋风,品着秋叶,陶醉其中。

  当孩子们背着书包走进校园,当蝉不在树林中鸣叫,当阵阵清风刺着两颊,这时,秋天悄然而至!

  硕果——“空山新雨后,天气晚来秋”。走在田间小道上,农民伯伯将那满院子的果实放在篮子中,紫莹莹的葡萄、红透透的苹果、黄灿灿的玉米让他脸上露出了笑容。一年的努力没有白费,让他收获了如此多的果实。他放眼望去好像在期盼着明年的耕种,希望明年也是一个丰收年!

  沉醉于阵阵果香之中,一股清风吹过两颊,它是那样的特别,拥有着独特的韵味,是它、就是它我爱的秋风。

  秋风——“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。虽然秋风瑟瑟,给人带来几分寂寥,但是更多的是秋风带走一切不快。当秋风拂过耳边,好像在倾听你的诉说,帮你排忧解难!让你走出情感的阴霾,使我焕然一新。

  秋风吹落了树叶,片片落叶旋转于空中如精灵般洒脱与顽皮,是它、就是它我爱的落叶!

  落叶——“看万山红遍,层林尽染”。走在山间的木栈道上,映入眼帘的是金黄的世界,显得有些单调,不时有一丝微酸涌上心头。一片落叶悄悄落下,我不由得抓住它“难道落叶的生命就是如此的短暂吗?”他却好像在告诉我:“生命的意义不在于长短,而重要的是你是否辉煌过?”我轻轻地撒开手,让它随着秋风任意飘舞。是呀,在生命的历程中是否辉煌过才是重要的!

  秋——最好的朋友。你让我感悟到生命的意义、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收获”。你不是过客而是伴侣,相信有你的陪伴我将会走得越远、飞得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

  我的好朋友作文初一 篇21

  我有一个好朋友,她叫吴青娜。

  她有有一头乌黑发亮的短发,一张白净的瓜子小脸,樱桃小嘴讲出的话儿温柔和气,一笑起来嘴角边就会露出两个浅浅的小嘴窝,可爱极了。她还是个热心肠的人,常常乐于助人。

  有一次,快放学的时候,数学老师布置了几道应用题,叫同学们在教室里做完才能回家,大家各自认真地做了起来。吴青娜很快地做完了,正收拾书包要回家,这时,她看见我眉头紧锁,面露难色的样子,就走过来问我:“斯波,遇到难题了,要不要帮忙?”我说:“是遇到难题了,这道题我想了半天,还是想不出来,给我指点一下吧!” 她看了看题目,就耐心地给我讲解了要点,经过她一点拨,我茅塞顿开,很快地做完老师布置的作业。像这样帮助同学学习的事儿,她常做,有时也因此耽误了她回家的时间,但是,她毫无怨言,一笑而过。

  她在学校总是乐于助人,在家里也一样。有一个星期天,她住的那幢楼停水了。这天,她本与同学约好一起去玩的,可是当她正要出门的时候,却看见邻居的老奶奶拿着水桶要去提水,她二话没说便迎上去对老奶奶说:“老奶奶,你这么大年纪了,不能去提水啊!,万一有个闪失可怎么办,我来帮你,您回去歇着吧!”老奶奶说:“没事的,我还硬朗着呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行。” 吴青娜说:“没关系,帮助别人是我们少先对员应该做的,我在家里也经常帮妈妈做事,再说了,提水是我最拿手的活。”说完,便从老奶奶手上抢走了水桶。过了一会儿,她提着满满的一桶水回来了,只见她弯着腰,咬着牙,身子摇摇晃晃,豆大般的汗珠布满了脸颊,但是,她还是坚持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一个乐于助人、让大家称道的好孩子,她所做的事也总是让我感动,现在我们的友谊已紧紧地拴在了一块。

  我的好朋友作文初一 篇22

  我以前有一个很要好的朋友,每天上学的时候都一起玩儿,整天都形影不离的,今天她找我出来玩玩儿,明天我找她出来玩玩儿。快要考试的时候,我都把她叫到家里一起背东西,复习功课。和她在一起的这些日子里,我都过得很开心,但是,有一次,我感觉我们的感情变淡了。

  那天,在操场上,我们一起玩儿,她正在生气地和别的朋友诉说,我寻思和她开一个小玩笑……不料,她竟对我大喊起来。我愣了一下,什么话也没说就走开了,她也没理我。从那天起,我就好几天没有跟她说话,后来我反思了一下,可能是我不对吧,因为她当时在气头上,我应该理解她。于是,第二天,我主动和她和好,我们又变成了无话不说的好朋友。

  可是,有一次,我们又吵架了,因为那天我们约好一起回家,但是在放学时,她并没有等我,而是自己走了。之后,我们再见面时,我开玩笑地说了她一句,然后她什么都没有跟我说,到了车站之后,我询问她时,她说她要回家了,也没有告诉我,就直接回家了,这使我很不高兴。还有,我回来询问时,并没有人和我一起走,因为和我吵架了,所以她撒谎,和别人说,看见有人和我一起走,才导致我们的关系变得这么僵持,这样说我非常生气。所以,从那以后,我和她一直没有说话。

  现在,回忆起来,我和她在一起玩儿的日子,我也是非常开心。我有几天在家回忆我和她在一起玩儿的日子,我寻思写写她的优点和缺点吧,当我写缺点时,半天也写不出一个字来,可是写优点时,满脑子都是好词儿。她的优点有很多,善于与人交往,有上进心,永远心存善意……那时,我们最要好,考试时她是我唯一要竞争的好伙伴,她的一个个闪光点,每一个都值得我敬佩,在我伤心时,她总是第一个来安慰我,在我有好消息时,我也总是第一个告诉她。

  她是我永远都不愿意失去的好朋友,如果她还愿意理我的话,我一定会跟她说:我们和好吧!

  我的好朋友作文初一 篇23

  如果要问我的好朋友是谁,我会还不犹豫地告诉你,是他,我的同班同学——程明。

  程明,今年十二岁,胖胖的身材,圆圆的脸上镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛。程明他数学成绩好,同学都称他为“数学家”。他有着勤学好问的高尚品质。

  记得那是一个星期六的傍晚,太阳的最后一抹余辉落下山头。我应邀前去程明家做数学作业。开始的时候,我们做得很顺利,不一会儿,就做得差不多了。可是,当我们准备庆祝胜利的时候,却被最后一道应用题给难住了,我们俩都在冥思苦想,就是想不出个办法来,我只能像个泄了气的气球呆坐在凳子上,只见程明他时而仰望天花板,时而低着头比划着,不停地自言自语,有时似乎想到了,就在稿纸上计算,可算了一会儿,又猛地将稿纸揉成一团,狠狠扔在地上,不一会儿,地上全是纸团。就在这时,他转过头来,询问我:“你看怎么办?”,我对程明说:“你都想不出来,我又能怎么样?”顿时,他突然站起身来,拉着我的手说了一声“走!”,“去哪儿?”我问道。他说:“问老师去。”我说:“算了吧,明天有的是时间。”无巧不成书,正好程明的妈妈也从房间里出来,听说我们要去学校问老师,便说:“算了吧,天都这么暗了,明天再去问吧。”程明说:“不,妈妈,今天的事为什么要拖到明天呢?您放心,我们去去就回。”说完便拉着我的手走出了门。此时的街道显得格外冷清,原来热闹了一天的城市已经安静了下来,只有不知疲倦的路灯在闪烁着耀眼的光芒,我们很快来到了老师家门口,敲了敲门,开门的正是老师。程明向老师说明了来意,老师把我们迎进家里,给我们讲思路、说方法,我们很快就弄懂了。我们拜别了老师,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快乐的小鸟,快活极了!

  程明就是这样一个永远值得我们敬佩、值得我们去学习的人。我为有这样的好朋友而感到自豪和骄傲。

  我的好朋友作文初一 篇24

  我身边的好朋友有很多很多,我自己都说不清了。但是我最好的朋友是马喻晨,她和我有很多共同的特点,那就让我带领大家走进我们的世界里来看看吧!

  有一次,由于我上学快迟到了,一慌忙就忘了拿铅笔袋,那时我跟马喻晨坐在一起,我对马喻晨说:“我没有带铅笔,你能借给我一支吗?”马喻晨很爽快的答应了,她给了我一支又长又尖的铅笔,而她自己用了一只又粗又短的铅笔。

  还有一次,别人把马喻晨推倒了,马喻晨摔疼了,坐在地上难过地流眼泪。因为她当时做过手术不久,所以她身体有些虚弱,我看见了,以快的速度跑过去扶起了她,并对她说:“不要哭了,我们一定要坚强!"她听了后说:"我不会再哭了,我们都是坚强勇敢的小孩子!"就这样,我们总是互相帮助,鼓励着对方。

  俗话说,牙和舌头也会发生点小摩擦,我们这么好的朋友也不例外。有一次,我们之间发生了一点争吵。我们正在玩游戏,我不小心把马喻晨推倒了,她生气的说:"我再也不理你了!"我说:"不理就不理,我又不是故意的,我还不想和你玩呢!"不过没到两分钟,我们又和好了,知道为什么吗?让我来告诉你吧!我们两个从幼儿园最小班就认识了,我们从小一起长大,我们就像姐妹一样每天干什么都是在一起。如果吵架了,我们各自心里都不会平静的,所以我实在是忍不下去了,就对她道了歉。

  我最好的朋友就是马喻晨,谁也不能拆散我们,我们是姐妹,就要这样互相帮助。我希望我们能一直在一起,度过这美好的每一天。哦,对了,你们还不知道她长什么样吧,她圆圆的脸上长着一双乌黑明亮的眼睛,一张小小的嘴巴说起话来总是很温柔。她最大的特点就是有着一头卷卷的自然卷发,就像毛毛虫一样爬满头顶,有时候我会亲切的叫她"毛毛虫",她总是露出害羞的笑容。

  现在你如果在我们班看到那个满头卷发的小女孩儿,那就是她了!我希望我们的友谊天长地久!

  我的好朋友作文初一 篇25

  要说起朋友,从一年级到现在,我的朋友还真不少。朋友对于每一个人都有不同的意义。我的好朋友——陈瑶佳,就是一个既可以带给我快乐,又值得我学习的学霸级的“多面手”。

  陈瑶佳是一个活泼可爱的女孩,留着齐耳短发,一双有神的大眼睛。她笑起来的时候,樱桃小嘴会露出洁白的牙齿。

  她的性格随和。同学逗她,她总是一笑了之,有人惹她生气了,她也从不放在心上,也正因为这样她是出了名的“耳根子软”。有个同学上美术课时,总是忘记带图画纸和美术工具,瑶佳每次都借给他,已经数不清多少次了。妈妈知道后,告诉她:帮助别人是好的,但是那个同学因为你总是帮助他,“纵容”了他的错误。可是,等到下一次,瑶佳又“耳根子软”,禁不住同学的哀求,就又借给他美术用具了。发生在瑶佳身上的这样的事情还多着呢,谁也拿她没办法。

  她的成绩在班上也是数一数二的,属于“学霸级”的。可是她从不骄傲,当同学们有什么难题问她,她准会耐心地帮助同学思考问题。但是,她绝对不会把问题的答案直接告诉你,而是一步一步地引导同学解题。像她这样帮助同学,同学们不仅题意理解了,还知道了这类题目的解题方法。她真像位小老师啊!

  她爱好广泛,全面发展,是个不折不扣的“多面手”。她是个“小书虫”,最喜欢阅读生动的小说类书籍,所以她写起文章来得心应手,不仅如行云流水般一气呵成,更是文笔流畅,修辞得体。她也是个“小书法家”,写得一手好字,她的字刚柔结合、清新娟秀,作业本总是干干净净,整整齐齐,老师忍不住看了一遍又一遍,连连夸奖她的字“像刻出来的一样”。她还是个“小画家”,妙笔生花,“神笔”一挥,图画维妙维肖,栩栩如生,一张张白纸变成一幅幅精美的图画。

  这就是我的好朋友,你们想和她做朋友吗?

  我的好朋友作文初一 篇26

  今天,我要向你们介绍一下我的好朋友——叶子淳。

  他的头发又长又硬,像刺猬似的。记得有一次,我和他玩跑跑抓。我准备抓住他的时候,不小心摸到他的头发。才摸了一下,我就觉得痒痒的。而他却趁机逃走了。不得不说,头发就是他的保护伞啊!他的眼睛水汪汪的,显得清澈透亮。鼻子高挺,笑起来时,嘴角会露出两个小酒窝。他个子不高,但你别小看他,他可是学过太极拳的哦!记得一年级的时候,我们因为一件小事大打出手,结果我被打得鼻青脸肿。不过,不打不相识,现在我们成了最好的朋友。

  叶子淳非常喜爱书法。记得有一次去他家玩时,我刚走进他家,就被书桌上的摆设惊呆了。桌上有各种各样的毛笔,有斗笔、大楷笔、中楷笔、小楷笔等等,还有各种墨水、砚台和书法字帖。叶子淳手持毛笔,笑眯眯地说:“要不要我给你写些毛笔字啊?”“行啊!”只见他把右手的食指与中指靠在笔杆的外侧,又将无名指和小拇指贴在里头,然后大笔一挥,写下了一幅对联。那笔势遒美健秀,令我惊叹不已。

  他还会扎马步。有一次,叶子淳过生日,我们都来为他庆生。吃完蛋糕之后,阿姨让我们比赛扎马步,看谁坚持得最久。叶子淳胸有成竹地说:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“别说大话了,有本事你试一试!”只见他眉头紧锁,双拳紧握,半蹲着身子,扎起了马步。我也赶紧跟上。三十秒过去了,我有些体力不支了。可扭头一看,叶子淳竟然一脸的轻松。又过了三十秒,我已经双腿打颤,无力地瘫坐在地上。其余的小伙伴们也一个个败下阵来。而叶子淳呢,像泰山一样,一动不动。两分钟后,叶子淳才直起身,挺着腰对我们说:“还是我厉害吧!”“甘拜下风!”我真是心服口服啊!

  这就是我的好朋友叶子淳,你想和他交朋友吗?

  我的好朋友作文初一 篇27

  每当我走到班级门口,就可以听见那既熟悉又清脆悦耳的读书声。没错!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一个活泼开朗、乐于助人的人。

  他长得比较高,身材偏胖。他有一头乌黑发亮的小短发。他那黑黑的眉毛像两个弯弯的小月牙儿,那小小的眼睛像两颗珍贵的黑宝石,一笑起来眼睛就会眯成一条缝,非常有喜感。他有一个圆圆的鼻子,就像大蒜头,那张厚厚的大嘴巴,能说会道,就像一个小广播机,给我们带来了许多欢乐。在我心目中,他就是一个充满正义和正能量的小帅哥,给我带来了许多快乐和帮助。

  徐俊基非常关心我。有一天,外面阳光明媚、白云飘飘,很多同学都在外面玩游戏。而我却在教室里伤心发呆,一滴滴眼泪打在那鲜红的分数上。在那一瞬间,徐俊基迈着轻盈的步伐来到了我身边,并轻声细语地对我说:“王老弟,你怎么了?怎么这么伤心?”我垂头丧气地对他说:“我的数学期中考试只考了87分,回去了我妈一定会批评我的。”他一只手搭在我的肩膀上对我说:“不要只为一次失败而没有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回头。请你一定要记住这句话:阳光总在风雨后,成功总在困难后。”听完他的这番话,我仿佛从黑暗里走了出来,看见了光明。从此我努力学习、认真听讲,成绩也大有提高。

  他不仅善解人意,还是一个非常有耐心的人。有一节美术课,我让他教我折一个千纸鹤。他那手速,我根本跟不上,我不耐烦地叫着:“等我一下,等我一下。,”于是他立马停了下来,开始手把手耐心地教我折叠方法。直到下课,我的千纸鹤都没有折完。这时,有人跑过来说:“徐俊基快点出去玩,就只有你一个没有到场了。”他仿佛没有听见似的,还在认认真真地教我。直到上课前,一支完美的千纸鹤才顺利完成。这只千纸鹤,它仿佛见证着我们之间深厚的友谊。

  他就是我的好朋友——徐俊基。他不仅是一个乐于助人的人,还是一个非常有耐心的人。我希望他是我永远的好朋友。

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