酸与甜作文600字
酸与甜同属人生百味之中的一种，当这两种味道融合在一起的时候到底会交汇处一种什么样的独特生活味道。下面小编将为大家整理分享关于酸与甜的作文。欢迎大家阅读。
第1篇：酸与苦的季节，甜与蜜的岁月
那是13岁的季节，有酸，有苦，有甜，还有蜜；那是为小升初奋斗的日子，酸甜苦辣蕴在其中；那是人生的一次转角，遇到小升初，遇到初中，遇到一个全新的自己，遇到一个已经变得陌生的自己……——题记
从古至今，小升初令无数小学毕业者闻风丧胆。这三个字的确是小学毕业者的噩梦，可是如果不打碎这场噩梦，那么这场噩梦将无休止的进行下去，所以，我们一定要拿起勇气打破这场噩梦，迎接乌云后的晴空，风雨后的彩虹！
作为2013届的小学毕业者，作为2014年小学毕业者的学姐我，现在就来为大家整理叙述一下大家容易在小升初那段时间患的“病”，并且概述一下个人心得，希望对你们有所帮助。
症状一：
不自信，缺乏勇气
症状概述：
很多小学毕业者都会有不自信、缺乏勇气的表现，这可是扼杀考出好成绩的刽子手啊！自信是勇气的“药引”，勇气是梦想的铺垫石！如果你失去了自信，遗失了勇气，那么小升初的第一步你就迈不出去！所以患上这个症状的“患者”们，你们不要浮躁，耐心的看下去。
治疗办法：
自我鼓励法：即使自己不是很优秀，但是一定要相信自己，在心里告诉自己可以、自己行！要记得每天对着镜子微笑三秒钟，短短的三秒钟就能让你看到那个最美的自己！“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，你一样可以变得很优秀啊！所以要试着相信自己，要有勇往直前的勇气，相信我，下一个奇迹就是你哦！
症状二：
慵懒、乏力、浮躁、心烦、压力
症状概述：
我之所以把这些放在一起是因为这些都是一条链子上的，有了其中一样那其他的不要你说也就全中了。这是常见的症状，因为小升初那段时间因为压力大的问题的确很令人心烦，也就有了其慵懒、乏力、浮躁，患了这个症你可就麻烦了！如果一直以这样的状态进行小升初，那结果将是惨不忍睹的！
治疗方法：
听音乐法：很多家长们在这个时候都会比学生还急，但是往往就是这样望子成龙而造就了其揠苗助长。这个时候家长们不能再给孩子压力了，要适当的让孩子休息，听听轻快美妙的音乐，缓解疲劳，舒适身心，才能整装待发！并且学生本身要有精神，睡眠要得当，心态要平静，老师们也要找找表面有些浮躁的学生们谈谈，并在课堂上给予学生鼓励，使其精神焕发！学生自己要给自己放轻松，其实没什么大不了的！我来打个比喻吧，小升初就如一面镜子，你越是紧张，它越是嚣张；你越是害怕，它越是张牙舞爪；你越是心平气和，它就越拿你没办法；你越是自信，它越是不在话下！
症状三：
临阵退缩
症状概述：一些在小升初前表现得很好的学生可一到关键时刻就掉链子，会突然间的压力剧增，弥漫在自己的四周。这可是最大的问题了！
治疗方法：切记不要紧张！心平气和的考试会有助于你考出好成绩！就剩最后的关节了可不能出了差错！不要紧张，不要害怕，把自己的未来、自己的一切都交给自己，交给自己的手、心，全身心的投入，你会成功的！
以上三个症状只是针对精神方面的，但行动方面还需你自己努力才行啊！我想如果你精神上突破了那么行动上也不会落下的，对吗？
这次的小升初对我来说是一次洗礼，是一个转角，是一次蜕变，是一个转折点。我有一个伟大的梦想，而梦想的前提就是有个好成绩！我从容不迫的应付各种问题，度过各种难关，即使遍体鳞伤，却不曾后退。我想，大概我变了吧，变得坚强了，变得自信了，变得强大了，变得成熟了，变得连我自己都觉得陌生了。
这一段时间里，我学会了在苦中作乐，在乐中思苦。真正的从树苗转化为小树了！我也因此变了许多，变成一个大姑娘了，办事的时候更有领导范了，更乐观了……我乐于接受小升初给我的洗礼，经过这一次蜕变，我已经破茧为蝶了！没有谁不会变，事事都在变，而我要做的是进行改变，接受改变，享受改变！( 文武文学 www.ww-mould.com )
我的改变没有错，即使失去了童年时的天真美好，可我的内心深处依旧是天真的，我还得到了少女应有的活力、阳光以及绚烂多彩的青春！面对小升初，我从零点出发，一步一个脚印，脚踏实地的走到现在，终于，我获得了省重点中学的录取通知书，那一刻，泪水迸出来了，不知是喜悦、还是悲伤……
这真是酸与苦的季节，甜与蜜的岁月！愿我的学弟学妹们在往后的日子里考出好成绩，来回报我们的父母，回报我们的母校，报效我们的祖国！加油吧，坚持的昨天是基础，坚持的今天是奋斗，坚持的明天是未来！要坚信“阳光总在风雨后，乌云头上有晴空”这句话！
让我们用激情的语气对那段奋斗的日子说：“I LOVE YOU！”，用温柔的语气对与我们并肩作战的“战友”们说：“I MISS YOU！”，用优秀的成绩对小升初说：“Goodbye！”
第2篇：初中生活的酸与甜
从前的我，总觉得初中生活是自由的、快乐的，总是盼望着早点上初中；直到自己成为了真正的中学生，才体会到了中学生的辛酸；然而，细细品味这种辛酸，我又尝到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是刚上初中的第二个礼拜吧，中午自习时，我和马子博趁老师不注意说了几句话，刚好被班主任看见了，把我们俩批评了一顿，我的鼻子瞬间变得酸酸的，眼泪在眼眶里打转，从小到大，还没有一个老师批评过我呢，真委屈啊。下午回到家，我趴在桌子上大哭起来，心中的委屈一下子烟消云散了。可事后一想，自己也有错啊。
还有那次数学考试，我只考了八十几分，心里难过极了，有些同学还在背地里取笑我，我终于忍不住了，趴在书桌上哭了起来，那是我第一次在学校里哭呀！
不过现在我可不会哭了，因为当老师批评我时，我会想：下次一定不能这么做了；当成绩不好时，我会想：还是因为学习不认真，一定要改正。这样我就会变得更加坚强，并且会更加努力地学习了。何乐而不为呢？
当然，我更愿意品味那辛酸之后甘甜的气息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜，师生的融洽，同学之间的互助，都给我的初中生活增添了许多色彩。
马子博、薛梦娇、高培文，她们三个是我最最好的朋友，我们之间无话不谈。记得上次开家长会，我们四个都没考好，老师进了教室，我们在后窗看着，老师讲到一半，爸爸和其他家长都往后窗上看，爸爸的表情真可怕，我忍了好久的`泪水顿时流了下来，她们也都哭了，我们四个互相看了看，不约而同地笑了起来，眼泪也回到了眼眶里。平时，我们也经常在一起聊天，探讨问题，特别开心。
“你后悔来到这个班级吗？”这是薛梦娇曾经问我的一个问题。我现在很坚定地回答她：“我不后悔。”我觉得来到这个班是我的荣幸，因为有她们几个这样的知己，有张艺、姚乐恬、朱一凡这样的朋友，有王遂、杨中旭这样的哥们，我很高兴。
渐渐的，我觉得香甜的气息已掩盖住了那酸涩的味道，而那酸涩已融入到了香甜之中；开心难过也已经不重要了，因为我觉得，人生正如一道菜，而那些开心难过只不过是这道菜的调味品，所以，我们要忘记过去的辉煌或惆怅，抓紧现在，展望未来。
酸酸甜甜的初中生活真是丰富多彩呀！
第3篇：我与杠杆的酸辣苦甜
酸
曾几何时，我抱着一大叠厚厚的辅导书从沙池旁经过，那单杠，双杠上轻盈的体态、标准的动作总把我深深的吸引。可是，想玩，不会玩，想学，没人教。我心里就酸酸的，滋溜滋溜的酸。没办法，我只好抱紧了那厚重的书本，转身离开。
辣
终于有一个机会，让我接触到它。盛夏的太阳照耀四方，蝉百无聊赖的在树上吵闹，每个人只有一种感觉——辣。体育考试伴随着紧张的心情逝去，离下课还有一段时间。听说小婷她们要玩单双杠，我，当然要跟着去。
沙地上，金黄而柔软的沙子在阳光的照耀下闪闪发亮。第一次这么近距离地观赏单双杠，我的心情难免激动。啊，这一个个铜色的单双杠屹立着就像一个个有着钢铁般意志的保卫者，守护着学校的一角。
作为我的好朋友兼玩单双杠的好手，小婷，教我玩单双杠是义不容辞的事。
只见小婷两只手分别扶着双杠的两边，紧接着两手一用力，双脚就轻易地架在双杠两边。最后把身子往前推，坐稳了。一旁看着的我要呆了，却也止不住崇拜。
我迫不及待地来到双杠上，两只手紧紧地抓稳了双杠的两边，一次一次地尝试把脚往上弹。可脚还没架上去，手心却早已有了辣辣的感觉——比火烧还难受。可我不想放弃，内心总有一种力量促使着我，只许成功不许失败。虽说手已难受得不得了，可我一如既往。
终于，我的一只脚架上了双杠的一边——这是我向成功迈进了一步啊！接着，我可是费了九牛二虎之力才把另一只脚架上去了。高兴之余，还得把身体往前推呀。我用两只手一点一点地往前扶，身体随之前去……最后，我迎来胜利的曙光！
低头看看那双被火辣的感觉折磨许久的小手，磨掉一层薄薄的皮的手心红通通的。可我觉得还是值得的。
苦
自此，我成了沙场的常客，每次总要让那辣辣的感觉折磨够了才愿离开。可天有不测风云，在一次玩单杠的时候，我的手一时没抓稳，就摔下来——脚扭伤了。
每当我一拐一拐的经过沙场时，心里的悲痛感就爆发出来。看着那只伤脚，所有堆积的苦就凝聚在眼角的一颗晶莹剔透的水珠，被重重的眼皮一压，它落了下来。
甜
日子一天天过，脚伤慢慢好了。沙场上再次有我的足迹。我向往着一个个高难度的动作，每每做到了，心里就像吃了蜜一样，甜得腻腻的，腻到心底。
回望学习单、双杠时的一路曲折，这不亦是一种享受？
第4篇：酸与甜
酸与甜，生活的必需品。
在获取酸酸甜甜的过程中，都会有所感受及感想。不同味道，都蕴含着不同的含义。我们在酸与甜之中成长。在酸与甜之中懂得。在酸与甜之中徘徊。酸与甜，我们成长的一部分。甜，它很美好，但我们不能太过贪婪的依赖它。酸，它很残忍，但它是在测试我们的承受力。你在获取甜的过程中，总会经历酸的考验。当然，你获取酸的过程中，也有甜的陪伴。酸与甜，它两是紧紧相连的。酸，它给予我教训。甜，它给予我鼓励。没有酸的经历，那懂得珍惜那短暂的甜。
酸与甜，诠释着生活。
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