雨为题的初中作文

时间:2021-03-03 17:07:28 我要投稿

雨为题的初中作文

  第一篇:《雨 作文600字》

雨为题的初中作文

  雨

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。雨作文600字初三作文

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  雨

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

  听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。雨作文600字初三作文

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。雨作文600字初三作文

  “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

  雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

  我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

  爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

  品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

  爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

  爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

  第二篇:《清明的雨九年级作文600字》

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明,一个春暖花开的日子,一个万物复苏的日子,一个踏青扫墓的日子。但清明最让我陶醉的还是清明的雨。

  在我的记忆中,清明节便一定带着雨,没有雨的清明是不完整的,就好像春天没有绿色,夏天没有炎热,秋天没有收获,冬天没有下雪一样。清明,我最喜欢的便是那雨后嫩草的芳香,无比的清新淡雅,每每遇上总是要深呼吸一口这种芳香,然后慢慢地品味这其中的大自然的生机。

  清明的雨本身是充满生机与活力的,他们跳跃着,飘飞着,游荡着,——多么可爱的精灵,他们调皮地钻入你的头发,你的衣服,你的手心,通过与你的接触表达他们内心中的欢乐。好可爱的雨!

  清明的雨是绿色的,他们划过草地,滚过树叶,攀上高高的凤尾竹,他们一经过便留下了各种各样的绿,这种绿也是清新的,看着他们你会忘记你的苦恼,你的压力,你所遇到的挫折,一切困难与险阻,一切的虚伪与幻境,在这样的绿的面前便消失地烟飞云散,让你迫不及待地想要变成他们中的一员。好神奇的雨!

  清明的雨是热闹的,他们带来了绿,带来了生机,同时也带来了观赏绿和品味生机的人,我便是其中之一,也难怪,这样的好日子,连鬼魂都忍不住出来玩一玩,何况我们这些大活人呢?就如《清明上河图》所描绘的,雨带来了太

  多的好东西。好无私的雨!

  清明的雨是思念的泪,年复一年的清明,站在广袤的野外坟前,泪眼朦胧的燃着香蜡焚着纸钱,和着轻柔的清明细雨,寄托着对已逝的故人无尽思念,对未来生活的无限暇想。好怀想的雨!

  清明的雨,我深深地爱着你们,爱着你们这些可爱的、神奇的、无私的雨!而我们不正是要学习你们的无私奉献、勿忘先人的伟大精神么!

  第三篇:《初三写雨作文600字》

  作文一:雨的诉说

  雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。

  清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!

  雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

  它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!

  雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。

  噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!

  作文二:倾听雨的声音

  有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

  乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。

  “好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。【初三写雨作文600字】初三写雨作文600字。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。

  春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。

  我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的作文人网你也可以投稿,你是奉献的。这是生命的声音。

  作文三:那天的雨

  狂风时作,窗外的雨还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记

  我眯着眼,弓着背,懒散地从床上爬起来。突然,一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子,从二楼飞奔下去。“喂,那位?”“是我,哎!你现在在哪?”“怎么了?在家。”“别问了,反正是好事,快来吧!我在桥头等你,不见不散哦!”我还没来得及回答,电话那头只剩下“嘟嘟”声了。

  这家伙,明明自己家离桥头那么远……

  我放下电话,看着窗外的倾盆大雨,眼中的散漫之意,却又多了几分。

  梳洗、吃饭、着装,一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天,车上却挤满了人,一路走走停停,时间耗了一大半,却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表,呀!还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒!时间在一点一点地推移,我变得越来越坐立不安了。

  眼看还有一站就要到了,但却发生了交通堵塞。车鸣声时起,我看着车窗外的雨滴,一滴一滴打在车窗上,化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的,心中的急躁少了几分。

  到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车,奔着跑着,心中默念着她还在等我。【初三写雨作文600字】文章初三写雨作文600字出自

  第四篇:《母爱初三作文600字》

  母爱初三作文600字一:走出母爱

  放学后,我应邀和朋友一起玩枪战。妈妈阻止了我,说什么危险,我想:我已经长大了,能自我保护。我冲出母爱的影子,来到楼下,兴奋的投入到激烈的枪战中。

  我们疯狂的打闹着,把一个星期来的烦恼全部抛在了脑后,也忘掉了妈妈的嘱咐,这时,只听铛的一声,我中弹了,只觉得眉心处像被针扎似的一阵剧烈疼痛,我蹲在地下,捂着脸大叫,小伙伴们惊慌的.围着我,“肇事者”更是惊慌失措,我痛苦的抹着眼泪,为了友情,我不想责怪任何人。肉体上的痛苦我可以忍受,妈妈发现后的唠叨却让我胆战心跳,过度的母爱往往会使我失去生活的能力,迷失生活的方向,和处理事情的判断力,甚至会伤害朋友之间的感情。

  我忍住疼痛,回到家,装着什么也没有发生,一切都是那么正常,妈妈照样把热腾腾的饭菜端上桌子,不住地给我夹着饭菜,真是无微不至,这已经是她的老习惯了。为了掩盖真相,我也特别配合老妈,装着吃饭很香的样子。突然,妈妈大叫一声打破了饭桌上的欢声笑语,细心的妈妈还是看出了破绽,指着眉心出的疙瘩严厉的说:“这是怎么回事?”我支支吾吾地说:“没事。”“是谁打的?”妈妈追问。

  我想:说出真相,妈妈肯定会打电话告诉对方的家长,那多没面子。“是我自己不小心误伤的。”不只是心虚还是害怕,我的声音小得像小虫似的。“你撒谎。”妈妈愤怒了,“你们这样玩枪,射瞎了眼睛怎么办?当初就不该买这把枪。”妈妈的怒也点燃了我,心想,一点小伤算不了什么,何必大惊小怪。我吼道:“不用你管。”我的吼声震慑了母亲。饭桌上一片宁静。

  其实我深知母亲的叨扰,就是无私的母爱,但我更明白,只有走出母爱,我才能成长,才能变得成熟,才能在复杂多变的社会里自由翱翔。

  母爱初三作文600字二:聆听母爱的声音

  母爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。

  仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙的声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是母爱的声音。

  前奏

  考试在即,每天晚上我都要学习到深夜,那天晚上我像往常一样作习题,突然听到门开的声音,虽然那声音很轻。声音越来越近,最后突然消失了。母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁,轻轻的将杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那声音依然很轻,但我仍清楚的听见它由近及远,最后随着那一声关门声消失了。

  高潮

  考试的日子很快就到了,那天我非常紧张,害怕的快窒息了,心情久久不能平静。这时,我好像听见了母亲的歌声。那声音像一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一缕阳光,给人以温暖的舒心丸。我的心情终于平静了下来,答起卷纸也非常顺利。

  结尾

  去学校报道的那天,我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻揭晓。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室,屏住呼吸看到老师拿出成绩单,我偷偷的看了一眼,第四名,不会吧我不敢相信我的眼睛,我确实没想到。回到家里,我将这个好消息告诉了母亲,母亲却对我说,要虚心,否则你会后退的。然后一个人偷偷的高兴,我看到却故意不揭穿她。

  母爱的声音在失败时,给我慰藉在成功时,给我忠告,仔细聆听我会收获很多,听,那是母爱的声音。

  母爱初三作文600字三:我读懂了母爱

  深秋,冰冷的清晨。窗外雾霭缥缈,隐约可见被刀子般的秋风无情地拽下来的枯叶。

  这天,我和妈妈吵架了。连我自己也不知道是为了什么,反正已经闹翻了。

  我狠狠地摔上门,“嗵”地一声扑在床上,躲在被窝里放声大哭起来。那句“别再叫我妈”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地将我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛觉得自己被人丢弃在黑暗的无底深渊,丢弃在陌生无情的世界。无助、空虚占据了我。

  一阵寒风透过窗户闯进屋里,头顶上那串蓝色的风铃不识时务地唱起歌来。我发现,外面,下雨了。冷战持续了两天。

  第三天,起床后,我依旧来到阳台看书,忽然瞥见桌上摊着一张密密麻麻的信纸。好奇心驱使我读了起来。突然间,我看到落款竟是“永远爱你的妈”,不知怎么的,一股带着甜味的暖流涌了上来,化成咸咸的泪默默地流了下来,缓缓地,地落在了那张平整的信纸上,溢了开来……这时,我才发现,每天的衣服依旧是那么干净,散发着清香:每次的饭菜依旧是那么可口,令人回味无穷:每晚的被窝依旧那么温暖,那么舒适柔软……母亲一直在我身边,我却一直忽视了她的爱。

  含着泪读完了信,我才发现妈妈倚在房门口,眼圈红红的,她凝视着我,眼眸是那样温柔,却带着一丝悲伤,一丝渴望。里面的泪花闪闪发光。我冲了上去,和妈妈相拥在一起。此时此刻,我俩之间冰雪般的隔阂瞬间融化,彼此冻结的心瞬间溶解。泪,涌得更凶了。一直在黑暗深渊下坠的我,似乎忽然被人拉起,救回到现实光明的世界。温暖赶走了空虚和无助。

  母爱初三作文600字

  风轻悄悄地吹落了枯叶,风铃的歌声是那么地悦耳。母亲一直以来都包容着我,关心着我,温暖着我。这一刻,我读懂了母爱。

  母爱初三作文600字四:回报母爱

  叶子,是树叶的眼泪,它感激树叶对它的娇生惯养:树木,是太阳的眼泪,它感激太阳对它的百般呵护;而我,是母亲的眼泪,我感激母亲对我的养育之恩。

  出生的时候我哭了,你笑了;离开的时候,你笑了,我哭了。

  古人有言“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是啊,乘母亲还健在让我们回报母亲的深恩吧。

  回报母爱的伟大

  曾几何时,我唯一在母亲的怀里,数着天上的星星,我感激,因为母爱永远是伟大的,我回报母爱。父母的工作越来越繁忙。而还是日夜牵挂着儿女的安危,每天下班一阵小跑地赶回家,洗衣做饭辅导作业,直到深夜看着儿女酣然入睡才能松一口气,这谈何容易?

  我突发奇想,要为妈妈洗一次脚,当我脱下母亲的袜子,抚摩着那双为儿女奔波万里的双脚时,一滴泪水滴在了母亲的脚上,啊,我终于明白了,回报是辛酸的。

  回报母爱的无私

  曾几何时,我拉着母亲的手,摇头晃脑的乡小卖铺走进,母亲倾其囊中所有为我买回香甜的食物,我感激,母爱是无私的,我要回报母爱。

  当我把储蓄罐里的钱掏出来为母亲买了一件上衣时,我明白了母亲苦心经营,竭尽全力来满足儿子的需要,这又谈何容易呢?一刹那间我明白了,回报是艰辛的。

  回报母爱的圣洁

  曾几何时,我看见母亲在背后偷偷流泪,我知道那泪水的分量,我也明白,是我的恶习刺痛了母亲的心,我流泪了,我决定痛改前非。

  母爱初三作文600字文章母爱初三作文600字出自母爱

  原来在不经意间,很多事情就不了了之。——题记

  母爱初三作文600字

  随着我们的长大,母亲会慢慢变老,她头上的那几根白发,就是我成长的见证。

  小时候,会怨你

  小时候和姥姥住的我,对妈妈这个词有些陌生,每次 妈妈与我见面,总是来也匆匆,去也匆匆。年幼的我总是抱怨妈妈赋予我的爱太少太少,无知的我因为这一点拉开我与妈妈之间爱的距离。一向听妈妈说的最多的话就是“”可这个下次永远没有尽头。

  记得小时候的一天,妈妈来接我回家,走到一半,妈妈接了一个电话,在我的记忆中,那的电话接的时间很长,长到我以为是时间都静止了,然后就径直把我送回了家,转身回了北京,临走前一句话也没留下,我追到了楼下,用我那细嫩的小手拽着你的衣角,哭着质问你为什么不多陪陪我,而妈妈的回答还是那句话“妈妈真的很忙,下次一定多陪你一会儿”我哭着松开了手,注视着你上了车,从我的视线中消失。

  懂事些,会怪你

  长大一些,你把我接到了你身边,我终于和别的孩子一样,在父母身边长大,去又发觉没有想象中的幸福。

  我知道妈妈有胃病,但是从不在意,终于有一天,妈妈被送进了那充满消毒水味的地方,我每天放学后都会先去医院看妈妈,陪妈妈聊聊天,就这样,5天过去了,妈妈也终于要出院了,看着妈妈虚弱的走进车,我终于忍不住了,责怪你说:“好好重视重视自己的身体吧,我可不想再来这个地方接你回家!”妈妈那虚弱的脸上露出了笑容,也许听懂了,这是我满带关心的责怪。

  而现在,会爱你

  现在妈妈依旧很忙,而且我们短暂的见面时间里还布满了唠叨,但我却读懂了亲情是有爱的地方,而且是满满的爱,这也许就是成长吧。

  现在上初三的我,面对的就是作业与考试,而我有妈妈陪伴并没有感到孤独。记得一次考试,我没有考好,你陪着我分析试卷,找原因,并嘱咐我下次要努力,你坐在床上,我坐在桌前,那次也许是因为有妈妈的陪伴,我学习到了很晚,当我伸了个懒腰,准备上床睡觉时,发现劳累一天的妈妈竟坐着睡着了,我坐在妈妈面前,盯着这张我平时见过无数次的脸,我静静地把妈妈平放在床上,脱掉鞋子,盖上被子。望着妈妈熟睡的样子,我的心也平静了。我懂了什么叫无私的爱。

  其实幸福就在我们身边,只要细心发现,它无处不在……

  第五篇:《关于雪的作文600字初三8篇》

  第1篇:冬日飘雪雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,(秋天景色的作文)我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”

  友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”

  第2篇:雪的丰姿雪的美又下雪了。

  今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。

  漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。

  雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼……呼……”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

  雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

  雪,真美!

  第3篇:故乡的雪开始下雪还伴着小雨,那时,我们才刚刚放学,风吹在脸上,象刀割一样疼,雨雪吹进衣服里,凉丝丝的,怪难受的,回到家,我急忙把潮呼呼的衣服放在暖气上。不一会,妈妈也回来了,她那刚才还粘着几朵亮晶晶雪花的眼镜,立刻蒙上一层薄薄的雾气,弄得眼镜模糊不清……

  第二天早晨,我不经意地往窗外看,哇,!地上白了,树上白了,房屋也白了,整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭,我穿好衣服,背上书包,正准备下楼,却被妈妈拉住了,她递给我一副手套,说“路上要注意安全,要好好学习……”,“知道了”,我没听完就迫不及待地跑出了家门。

  我一边走一边观察,不时地还捏几个雪球,解解闷。

  道路两旁,落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……

  到了学校,操场上满是积雪,许多小朋友在那里推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,我羡慕地看了他们几眼,便匆匆地向教室走去。

  关于雪的作文600字初三8篇关于雪的作文600字初三8篇

  没想到课间的时候,老师以“观察雪”为由,把我们统统赶到操场上活动。同学们一听,顿时高兴得跳了起来。我们就像一匹匹脱了缰绳的小野马,立刻奔向了操场。

  呵!人可真多呀!有些未被同学们“开辟”出来的雪地,象一块洁白的毛毯,使人不忍心踩,如果踩了上去,就会发出咯吱咯吱的声音,好像在向你提出抗议。

  我们

  玩得开心极了,那欢笑声把树上的雪都震落了……

  第4篇:雪思刚过了十一月份,天气突然变冷,我原以为要下雨了,谁料到,第二天早上一看,哇!下雪了。

  这是入冬以来的第一场雪,也是我有生以来见到的最大的一场雪。足足下了有一尺多厚!我站在在窗前,看到大地变成了白茫茫的一片;建筑物,汽车,马路,都盖上了一层厚厚的洁白的“棉被”,楼下的树木一夜之间变成了白雪覆盖的圣诞树。这使我不由自主地想到了王安石笔下的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗的意思是:冬天,种在墙角的一些梅花,在严寒中独自盛开,在很远的地方,就知道它不是雪,因为有一阵阵的花香扑鼻而来。梅花不开放在温暖的春天,酷热的夏天,美丽的秋天,却是在冰天雪地里盛开。我不禁有些肃然起敬,它虽然经历了这样的风雪,却傲然挺立,依然开的那么旺盛,这又是为什么呢?面对严寒,它选择了怒放!我突然想到了自己,若不像梅花这样饱经风雪,百折不挠,怎能成为一个对国家,对人民有用的人!想到这儿,我突然觉得有一股力量在心中升腾:失败,跌倒算得了什么?生活的挫折算得了什么?面对的困难又算得了什么?“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”我一直拿它当座右铭,今天我才确切地体会到,它真正的含义啊。

  我正想着,突然,听见弟弟在楼下喊我,原来不知道什么时候他已经跑下去了。只听他喊到:“姐,姐,快点儿下来吧,下边的雪非常多,还有很多小朋友,我们可以堆雪人打雪仗了。嘿嘿,打雪仗你肯定赢不了我的。”听他这么一说,我飞快地跑下楼去,玩起了打雪仗。笑声融进了这洁白的天地里,融进小区的一草一木里……

  第5篇:第一场雪天渐渐地冷了,晚饭时分,天空布满了乌蒙蒙的铅云,一阵阵北风吹过,雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久,雨停了,只见稀疏的雪花像小小的白羽毛,轻轻地飘舞。

  第二天早晨,我打开房门,一道白色的寒光刺得睁不开眼。啊,好一场大雪,好一个洁白的世界!看,大地披上了银装,屋顶盖上了一层又白又厚的棉被,柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来打扫雪,连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。 早饭后,雪又下了起来,一朵朵,一簇簇,像银花,似白蝶,漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游,忽而向右猛扑,一会儿猛射直下,一会儿冉冉飘落。它们扑向大地,钻入窗隙。人站立雪中,就像蹲在轧花机下,只见无数的棉花袭来,给你罩上一身洁白的素装。

  关于雪的作文600字初三8篇文章关于雪的作文600字初三8篇出自block;">第6篇:雪之舞我喜欢下雪,喜欢看雪纷纷扬扬地从天上飘下来,再由晶莹剔透的六角形,慢慢融化成水。这纯洁的颜色,使我浮想联翩。

  经过几天的雨前奏,农历的大雪刚过,徐州的第一场雪便带着冬爷爷的问候飘然而至,粉墨登场。第一幕是寂静的,人们感觉不到雪就在身边。我上学特别早,骑着车子隐隐能感到天上正下着什么,第一反映我觉得是雨,可又不太像。渐渐地,越下越大,我的心情也越来越兴奋:是雪!真的是雪!此时第二幕也悄然开启。雪开始由小小的盐粒逐渐变成羽绒,铺天盖地地向我们袭来,我越发激动了。真是雪花乍现!在学校里,雪更大了,我站在校园中间,任雪花向我身上扑来,享受雪花带给我的惬意。从我开始上课时,第三幕落幕了,外面不在下雪,我还时不时往窗外一望,不下了,只是屋顶、树枝上积着白花花的雪。不再下了吗?美丽是这么短暂。我的心情失落起来.在第三节课下课时,我从电脑室走出来,不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又开始下了。而且比上次下的还大!带着失而复得的心情,雪之第四幕华丽地开启了。我想象,刚才的沉静一定是为了积蓄能量,不然雪怎么会下得这样大,我开始欣赏雪的可爱。接下来的时间,雪尽情地舞蹈着,漫天的雪花组成了一支庞大的舞队,或群舞,或独舞,有的打着旋儿,有的斜织下来,酣畅淋漓地演绎着一朵雪花的一生。

  直到下午,雪还是在忽下忽停的舞着,舞着,舞到雪停。那是第几幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂静,到最后一朵雪花飘下来,幕落。它们高洁地走完了一生,就像一首诗所说:“我轻轻地来。正如我轻轻地走。”

  第7篇:馥郁的雪,纯洁的美知何时,身边缭绕着冬的气息。窗外裹着纯洁的风,拥着飘逸的雪,飞临人间。

  眼前晃晃忽忽,玉洁冰清的雪,迷离地闪着深邃的光,那光,恍如清水拂面,令人异样的凉爽。洁白的雪花旋转着飘落,伸手接过一片,只发觉它如钻石般的闪耀,随后它便消失得无影无踪了。再到次仰头望去,它依然那么轻盈,只是我说不清它坐拥的是儿童的天真单纯,还是少女的忧郁愁情,它仿佛与我拉开了距离,变得那么深不可测。但我敢肯定,它有一颗纯洁的心灵。

  我曾猜想过雪是否会很孤独?现在,只微微一笑:有风雨相伴,或许它还不知何为孤独。于是,心平了下来,又静静地望雪。

  白色的曲线肆意地降落,曼妙地飞舞。雪中幽幽地飘浮着一种沁人心脾的清香,直贯穿了心,令人心底淌过一丝暖流。我静静地将它保存,永远埋藏在心底。

  世界已经被雪覆盖了,只闪烁着晶莹的光泽,宛如碎了的白玉,一层一层均匀地撒在这片辽阔的土地上,高贵中又不缺温柔。我走出门,轻履微踏,雪上留下一路洁白的脚印。如同花边缀在了方方正正的手帕上。

  脑海中忽然掠过一丝念头:雪的飘落,究竟是为了什么?只是为了把自己的美丽奉献给大地。它默默无闻,一生只为了奉献出自己的一丝美丽……

  啊,愿雪永存!愿世人都如雪美丽。

  你轻轻地走了,正如你轻轻的来,你挥一挥衣袖,不带走天边的云彩……

  关于雪的作文600字初三8篇初三作文

  第8篇:第一场雪11月24日,我们这里下了2007年的第一场雪。

  前几天,天气暖和得很,我们还没有感觉到冬天来了。可是昨天上午,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙,阴沉沉的,刮着风。下午风渐渐小了,接着下起了雨。我想都11月份了还下雨,真奇怪。可是雨还越下越大,最后下起了倾盆大雨。夜晚雨慢慢小了,我也像雨一样白天活泼,晚上休息。

  第二天,因为是星期天,所以我早上很迟起来,我突然听见扫把扫地的声音,我想昨天下雨,今天路上很湿还要扫院子吗?真奇怪。我睁开眼睛往外看,啊!白茫茫的一片,我不由地唱起了刀郎的名歌:“2007年的第一场雪,是来自北庭镇……”

  为了能及早领略到壮观的雪景,我衣服还没穿好,手套还没戴好,就往出走。嗬,好一个粉壮玉砌的世界!地上像铺了一张柔软的白色地毯,一幢幢房屋像一个巨大的冰箱。天地一色苍苍茫茫。近处,一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花,真是“忽如一夜冬雪来,千树万树白茫茫”啊。

  我被这银装素裹的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外。我怀着惊喜而迫切的心情,在覆满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印,地上的雪那么松软,那么纯洁!

  啊!雪花你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来,无私地覆盖万物,你悄无声息地孕育着白色的冬天!你纯净,你无私,你厌恶一切肮脏。纯净,洁白的雪花啊,我衷心的赞美你!

  我不禁默默地沉思,做人不也应该这样吗?像雪一样纯净如雪一样洁白。

  第六篇:《感受初三作文600字6篇》

  作文一:感受初三

  有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚,还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。

  对于初三,我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷地响,解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的,手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。

  尽管初二的生活让我得到了充实,心灵得到了满足。而现在,那样的日子终于过去了,初三生活让我学会了珍惜时间,领悟了生命的真谛,我能找到初三的快乐。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时,我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时,我会感到心里的轻松与惬意。

  咖啡虽苦,但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽涩,但之后的甜蜜却久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,树苗才能茁壮,只有拼搏,翅膀才会坚硬;只有坚持,水滴才会石穿!

  初三并不是一幅无色水墨画,它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔,谱写精彩的初三生活吧!

  作文二:感受初三

  初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

  蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈 在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

  绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐 在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!

  古人云: 苦尽甘来。 不就是如此吗?

  作文三:感受初三

  刚送走炎热的夏,秋天就紧接着跟来,才告别快乐的初二,初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道,最令人头疼的初三终于来临了。

  告别了知了声,我们走进校园,带着一些激动和期待,甚至还有些欣喜。你听,琅琅读书声从四周响起,每个人的目光都很坚定,带着严肃的神情,似乎怕错过了什么,不敢松懈。

  感受初三作文600字6篇感受初三作文600字6篇

  下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复习,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开

  初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳

  到了初三,晚自习也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难打倒,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望

  感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲 本文来自高考资源网当我如梦初醒时,才意识到自己已进入初三。

  初到这里,仿佛进入了荒芜人烟的麦田。一阵阵孤独寂寞的风扑面而来,让你感到心惊胆战;等你真正融入这个大家庭时,才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。面对这堆积如山的资料,不记其数的试卷,真叫人惶惶不可终日。想起那些需要背诵的课文单词,脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。倒是班头有仁慈之心,派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样,来给我们减压。

  盼望已久的星期天终于来了,我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅,打开29寸那台彩电,兴致勃勃地看了起来。不料却半路杀出个程咬金,父母郑重的说: 快中考了,怎么还看电视,快回屋学习去! 唉,我也只能拖着沉重的步伐回到那 人间地狱 续写哪天边无际的苦学生活。

  感受初三作文600字6篇文章感受初三作文600字6篇出自,到什么时候就轻松了呢?待到中考结束时。

  作文五:感悟初三

  时光飞逝,转眼间,我们一起走过了好几个春夏秋冬,三年前,我们一同走进这所学校,那时,我们懵懵懂懂,经过这三年来我们不断成长,不断努力,可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里,我不禁潸然泪下。

  初一,我们天真、活泼,并没有太大的负担。初二,我们的活泼逐渐减少,增加的是学习负担。直到初三,我们身上的学习任务越来越重,即将迈入高中生活的我们,越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿,眼前模糊的画面逐渐变得清晰。

  那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心,是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。

  一切都是那麽的美好!

  我被分到七年级6班,当我坐在这间教室,马上就能感受到这个班的温暖,即使在这个班没有一个我认识的同学,到我仍告诉我自己你是最棒的!

  一年过去了,从七年级6班走到八年级6班,一年之中,我结交了许多好友,我在这个班过的很充实,很快乐,我的成绩在班级中也算是名列前茅,对我而言,已经很幸福了。

  时间从不等人,从八年级六班走到了九年级六班,这是我在这所学校待的最后一年,即使心中有一万个不舍,但我终究要离开,离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的 家 。我不想离开这个 家 ,不想离开我的 家人们 ,但我又能挽留得住吗?

  原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年,我们一起走过了多少风风雨雨,我都铭记在心。

  分离,会使我们相隔两地,但我们的心只要永远在一起,我相信,总有一天我们会再次相聚,共同重温那些美好的时光。

  作文六:中考前感想

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  面对中考,我感慨万千。寒窗九年,就在中考这一局。

  中考就像沼泽,多少人在这里挑战过,都想穿越这看似平静而残酷无情有的沼泽。他们来的时候满怀着信心,但现实是残酷的,只有那些人群中的佼佼者才走出那沼泽,迎接明天的曙光;而那些人群中的落后者则陷在沼泽中,无法自拔。

  现在,中考到计时仍然在进行着,我们千万别被眼前的时光所迷惑了,千万别想着 中考 是我们遥不可及的梦,否则伦陷的沼泽中将是我们,而不是别人。

  我们现在应该努力学习,珍惜这来之不易的三年光阴,不要再贪玩了。

  是的,我曾经也有过和你们一样的想法。当我踏入初中生活的时候,我曾经也淘气过,胡闹过、贪玩过。但是一次爸爸、妈妈与我的一番谈知使我受益匪浅。他们说: 你可别小看初一这个阶段岮是你打好基础的时刻,如果你在这里落后了,你就永远也别想获得胜利,获得成功。你就算不为别人想,也得为自己想一起以后的路该怎么办。 ,我不为别人着想也得为自己想一想往后的路。

  我应该在这中考倒计时中努力拼搏,以最好的精神面貌迎接中考, 失败不气馁,成功不骄傲 ,在中考中拼出属于自己的蓝天,让父母为我而自豪,而不是整日的担忧,让大家一起努力加油吧!像《走一步,再走一步》中的 不要想着远在下面的岩石,而要这眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要的地方。 我们要珍惜现在,古人有句俗话: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 我们珍惜现在,就是在为将来的中考打好坚实的基础,做好铺垫。

  现在离中考已经进入最后的阶段,我们现在不努力更待何时呢。让我们用自信、乐观、不畏困难的心态迎接中考,用微笑而对中考这个大沼泽,别再惧怕、逃避中考倒计时。

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