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我在创新班的成长故事优秀作文(通用11篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我在创新班的成长故事优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我在创新班的成长故事优秀作文 1
在我们班上,有的人很乖巧,是老师的小帮手;有的人很调皮,常常在上课时捣乱;有的人很懒惰,几乎每次都没有写完功课。虽然我们的个性不同,但是班上的每个人都干劲十足。
我们的班主任个性活泼,上课时也十分认真,但是班上就是有几个人常常吵架,让老师很头痛。希望班上的人可以不要起争执,让老师开心的上课!
其次,是我的朋友xxx。我常常在下课时和他玩在一起,有时候也会互相开玩笑。他是我们班上的体育委员,虽然跑步不是很快,不过他的体育成绩很不错呢!
接下来,是我们班上鼎鼎有名的xxx,或许你已经听过了他的名字。他的肚子就像里面装了一颗篮球一样,而且声如洪钟,可能连在南极的企鹅都听的'到吧!
在我们班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聪明;有的人糊涂,有的人很内向;有的人很大方,有的人很冷静;有的人很冲动,有的人总是很懒惰;有的人总是很认真。虽然我们个个不同,但是我们都是班上的一份子。
希望大家能珍惜这短暂的两年,和同学和睦相处,让班上的同学和老师都很开心。更重要的是:在这光阴似箭的两年留下美好的回忆。
我在创新班的成长故事优秀作文 2
这世界充满了想像,乘着音符一起飞扬,经过所有快乐悲伤,谢谢你一直陪在我的身旁。
——题记
曾以为时光是一盘永远转个不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以为青春是一张刷不完的信用卡,于是便纵情地挥霍。匆匆地,还没来得及回首往事,我就踏进了高三的门槛。
一张张练习扑面而来,一场场测验接踵而至,我只能艰难地应对,我感到我就像一只小小的蜗牛,背负着父母的希望、老师的期望和自己的梦想。我感觉我就快被压碎了,但是,没有。在创新高三(2)班这个大家庭中,我感受到爱的暖流,十指相握的幸福。
我们高三的老师忠于职守,全心全意地把自己的热情奉献给工作,他们披星戴月,不厌其烦地为我们批改作业,一遍又一遍地为我们疏导知识。我想,这时候他们不仅仅是我们的老师,更是我们的亲人,他们在举手投足之间都撒下了关爱的种子。
不仅我们高三的老师关爱我们,我们同学之间也是互相关爱的。至今我仍然记得我上课困倦的时候同桌狠狠掐我的时候,那是痛,但更是温暖;我也记得我们早晨天蒙蒙时一起奔跑走进教室的感觉,那是累,更是我们在一起的奋斗。时间在流逝,我想这些美好的回忆永远都不会流逝。因为这是我们之间永恒的关系,我们之间的.一路成长。
蒲公英告别枝丫,是为了去另一片土地绽放刹那芳华。转眼间,我们也将要告别创新,去奔赴我们新的征程。回首这三年来,我们在这里学会了好多知识,也在这里学会了许多做人的道理。我想,学校对我们的关爱,就像是一种巨大的火焰,在指引着我们整个高三前进。
现在的我在创新的日子在一天一天地减少,我不知道这是该喜还是该忧。喜,我们可以插上美丽的翅膀,飞向想去的地方;忧,我们将会告别这里的一草一木,一砖一瓦。但是,不管怎么样,心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。
我清楚地知道,这里是我人生的转折点,我的青春将会在这里扬帆,我的梦想将要在这里起航。
我在创新班的成长故事优秀作文 3
三年前的9月1日,我怀着无比激动的心情,来到了长江小学。对于我来说,刚从幼儿园出来,面对如此陌生的地方,我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室,看到的不是熟悉的面孔,而是一张张陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老师慈祥的微笑,同学们友好的表情,慢慢的,我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩,变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。
我们的”火车头”——老师,是带着我们前进的动力,她带领着我们环游知识的'海洋,为我们指引通往海洋彼此的方向。
同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难,同学们会互相帮助,耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上,同学们之间互相关心。记得有一次,黄昱豪同学呕吐了,一部分同学拿着小簸箕,到操场上捡了许多煤灰,倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水,给黄昱豪漱口,对他问寒问暖。
这就是我们的班集体,凝聚着大家深厚的友谊,凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量,伴随着我成长。班级就是一棵大树,每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长,共同经历风吹日晒,共同经历枝头结果,共同闪烁着灿烂的光辉!
我在创新班的成长故事优秀作文 4
我的班级里,什么样的人都有。有学习超好的学霸,有学习垃圾的学渣,有才艺高超的才女,有超胖“明星”池松泽,有下围棋高手金奕腾(也就是我),还有霸气的班长赵伊尔。
有天早上,班主任王老师可能是因为起床起晚了而没有准时到班级里。我们班立刻闹成菜市场,有的从抽屉里拉出堆成山的`漫画书,悠闲自得地看了起来;有的从柜子里拿出篮球,抛过来、接过去;还有的从椅子下拿出桌游,在桌子上摆摊……而我呢,正摆着围棋和别人下棋呢!
我心里有点担心,万一老师忽然闯入,我们不被臭骂一顿就怪了。于是,我立刻派出几位“枪手”和“哨兵”来把风。
正当班级里闹成巨型“菜市场”时,“哨兵1号”报告道,“黄色紧报,黄色紧报,班主任已出现在校门口!”顿时,大家忙得团团转,玩围棋的忙着收棋子,玩桌游的把纸牌往桌里扔,玩篮球的赶紧把球塞进柜子里……
“红色警报,红色警报!老师已到达楼梯口!”“哨兵2号”说。这时,同学们迅速跑回座位,装模作样地看着数学课本。
突然,哨兵全跑进来了,说:“老师来了!”
过了一会,老师走了进来,问道:“哟,你们今天怎么这么乖呀?”可这时的我们,都在低着头偷笑呢!
这就是我的班级,一个团结友爱的班级!
我在创新班的成长故事优秀作文 5
我所说的班级,是咱学校的7(三)班。时光倒回一年多,我们看看那时的场景——如流水般的人群涌进了学校里,在这熙熙攘攘的人群中,五十二个人组成了7(三)班,也就是现在的7(三)班,一个温暖的`大家庭。
经过了一年多的时间里,大家从陌生到熟悉,从误会到理解,直到现在,大家都为了班级的荣誉而共同努力。虽然大家只在一起了一年多,可发生了许许多多让大家在脑海中无法抹去的难忘故事,如果你有兴趣,不妨听我娓娓道来——拔河三连胜。
谈起我们班的“英雄事迹”,莫过于第三学期的拔河比赛时我们班以2比0的佳绩完胜二班。别看我们班的同学体重不占优势,可个个都是“潜力股”!让我们再次回到比赛现场——二班和三班的同学排成两列,分别站在红绸的两端,各个队员摩拳擦掌,拍拍手、蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起麻绳,练练手感后站好,摆好了pose,脚成勾步式。虽说大家都没说活话,“此时无声胜有声嘛”。大家脚勾脚,身体全部后倾,双手紧抓麻绳不放。等待哨声一响,同学们便像一只只猛虎似的,使劲拉绳,个个脸红的像关公,眼大的像铜铃,可红绸在中间仍然安然无恙。终于,我们班的拉拉队按耐不住了,声嘶力竭地喊道:“三班必胜!三班必胜!”三班的选手们卯足了劲儿,发起最后的“攻击”,把红绸拉到了我们这边,哨声又响起了,裁判大声宣布:“第一回合——三班赢”,同学们仿佛听到了胜利的号角,高声欢呼,有的同学竟一跳三尺高,“Yes,yeah!……”好像整个校园都回荡着我们的欢笑。后两回合我们掌握了技巧,三连胜!
我在创新班的成长故事优秀作文 6
迈着时间的步伐,我紧跟着它,可又追不上它。一晃五年,我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年,一切都在变,可有一点唯独没有变——七班,我们永远忘不了培育我们的七班。
我,惦记着,我这一生还能看七班多少眼?想着想着,却想不起小事做错的一点点。
一年级时,不懂事的小孩进入课堂,望着身边的`一切,都非常奇怪。
伴随着五年,老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇,到加减乘除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是英雄身后的英雄,是巨人脚下的巨人!老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又清高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。苍天大树忘不了根须,浩荡江河忘记不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?
时光匆匆,岁月无情。
在七班生活了五年,写完了一张张白纸,做完了一册册练习题,用心刻苦攻读,埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦,无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春,一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春,才会有郁郁葱葱的夏,果实累累的秋,白雪一片的冬。我们要一天天舒展,一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的,道路是漫长的。我们不再叹息,我们不再犹豫。我们会昂起头,挺起胸,去迎风浪,搏急流,斗风雪,登高山,即使跌倒也会爬起来继续走。
正临三月,又逢春天,让我们抓紧时间,努力学习,不放过学海中的一点点。七班,有我们就有腾飞的巨龙!在天涯海角都树立起了我们的丰碑。
有我们,就有腾飞的中国!
我在创新班的成长故事优秀作文 7
班级——每个孩子最友好的朋友,它是每个孩子成长的必需品。
“战胜自己”
刚入一年级的时候,我的学习并不好,而且我很胆小,不敢与人交流,只是在一旁默默地看着嬉戏。上课时,也不敢举手发言,生怕答错了被人嘲笑。
自从那次,改变了我内心的世界——一次语文课,老师提了一个问题,点我回答,我支支吾吾地说不清楚,我脸颊通红地望着老师,只见老师却用肯定的目光看着我。
我不知道哪来的勇气,一口气就说出了正确答案,老师还投来了赞赏的目光。
自从那节课,我便打开了心灵的大门,开始认识更多的同学,与他们成为朋友。于是,我的成绩也渐渐地从一个考试不及格的.差生“进化”到了一位优秀的好学生,开始担任班级上的各种职位,老师开始信任我,同学也越来越相信我,从一个小小的值日生做到了一班之长。
“班级”这位好朋友,它就是一把钥匙,打开我内心的大门,让我战胜自己。
“团结”
每个班级都少不了最重要的一点——团结。
还记得那是一个阳光明媚的上午,班级又教给了我“团结”。
“加油、加油、加油……”各种比赛正在热烈地进行,拉拉队员们不断发出鼓励的声音。
在各种运动上面,我们班都取得了优异的成绩。记忆最深的是那一场滚铁环的比赛。
十名同学滚着铁环在操场上快速地奔跑,仅仅是那么一秒钟,我们班要赢了,但因一个小意外,我们输了。结束后,大家没有责怪那位同学,而是鼓励,说他是最棒的。
运动会在热闹的欢呼声中结束了,由于我们班在各项运动上获得了优异的成绩,在这场运动会中获得了“团结班级”这一荣誉称号。
那一天班级教会了我团结。
……
班级这个好朋友,将会陪伴我们度过知识的旅途,直到我们走向成熟。
我在创新班的成长故事优秀作文 8
时间过得飞快,现在的我已经是五年级的学生了。回想这五年来的历程,我的成长与我们的班集体是密不可分的。
记得刚读一年级的时候,我胆小,不敢去教室,爷爷奶奶硬是把我往教室里拽,可我就是哭着不去。这时我的班主任走了过来,她是一位和蔼可亲的中年人,她轻轻地对我说:“钟毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等着你……”几个同学也跑了过来,亲切地拉着我的手,说:“走!咱们一起去上课。”那时候我的心里就感到特别的温暖。从那以后,我也不再害怕上学了。
我们班有六十多人,老师经常对我们说:“教室是我们每天学习的场地,你们一定要把它打扫干净,并保持清洁……”记得第一次轮到我做清洁的时候,我拿着扫把东扫一下、西扫一下,就是不知道怎么把垃圾收拢,后来几个同学过来了,我们就开始想办法。我们朝着一个方向扫,很快就解决了这个麻烦,另外几个同学拿着抹布把桌子、椅子全都擦得干干净净,摆放得整整齐齐。坐在这样窗明几净的教室里,我心里感觉特别的爽快,因为我们学会了怎样创造好的学习环境。
因为我的字写得还比较好,班主任让我和几位同学办黑板报。一开始我们不知怎么动手,大家在一起商量了一下,决定分工合作,有人画图,有人画线,有人写字……利用几次课外活动的时间,我们班的`黑板报终于办好了。同学们拍手叫好,老师也露出满意的笑容。从这件事中,我体会到了团结合作的力量。
我的性格比较腼腆,不爱说话。课后同学们总是主动、热情地来找我玩,老师也特意安排我去收发练习本,还让我到别的班级老师那里去送东西,让我锻炼与人交流、沟通的能力。
回想这五年来,老师和同学们对我的关爱总是历历在目。我的成长与我的班集体是分不开的,可以说我与班级共成长!
我在创新班的成长故事优秀作文 9
我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……
在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的`心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……
这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。
我在创新班的成长故事优秀作文 10
如今的班级博客,已经有一周岁了,仔细想想,在这一年里,我的受益还真多!在班级博客成长的时候,我也在与班级博客共同成长。
翻开回忆录,让我看看班级博客诞生的日子。
在五年级上学期的时候,陈老师开创了一个班级博客,并把一些可以让我们受益的故事放了上去,让我们去跟帖,并联系生活实际来反思自己。从跟帖这个项目中,让我学会了怎样概括既准确又能告诉大家怎样做才是对的的方法,同时也让我明白了一些做人的道理。
我们渐渐也有了自己的博客,我们也会发文章,传相片。陈老师看见我们都有了博客,就让我们把自己的文章打在博客上,如果写得好,可以在班级博客上展示了。为了发文章,周末一有时间我就会上博客发文章,可是过了一段时间,我发现以前的文章都打完了,我就开始天天写日记,把身边有趣的事情记录下来,这样文章就多了。也就是因为这个原因,我的许多文章都放上了班级博客。渐渐地,我的写作水平也提高了,让我明白了“不动笔墨不读书”这其中的含义。
通过班级博客,我们可以看到文笔好的同学是怎样写文章的,他们是怎样观察事物的,我们也可以从中学写这种方法,既让写作不好的同学提高写作水平,又可以让文笔好的同学继续努力。
而且每当到了节日时,我们这写有心的同学就会在博客上与老师留言,而那些没留言的同学看见了之后,也会明白,节日时应告诉老师节日快乐,在这其中,也体现出同学们长大了。
现在的'同学们,已经懂事了许多,我想这应该是班级博客的功劳吧!通过同学们写的文章,我们从中明白了宽容、体贴、要助人为乐、要有责任心、要关爱同学、要孝顺父母、老师……难道我们没有成长吗?
如今,班级博客已经一周岁了,在这一年里,我也成长了一岁。我在这一年里,明白了许多做人的道理,班级博客是我们共同的平台,我们共同从中而受益。现在的班级博客,也是我的另一个日记本,我们一起记录下生活的点点滴滴,共同成长!
我在创新班的成长故事优秀作文 11
我现在是一个六年级学生,在小学里,我已经度过了五年多的快乐时光。在这个过程中,陪伴我的有我的家人、老师、朋友,当然还有一个最特殊、最亲密的伙伴不能不提,那就是我和四十多位同学组成的幸福班级——六(3)班。
在我的记忆中,这五年多来,我和同学们一起经历了许多幸福难忘的事情:在我们的同心协力下,在一次的拔河比赛中获得年级组冠军;我和同桌充分发挥自己的智慧,一起帮助成绩落后的同学;班主任老师生病了,我和几个同学相约一起去老师家探望……而每年班干部的竞选之路上又让我收获了自信、责任与奉献的美好品格,让我更加健康、幸福地成长。
六年级的新学期拉开了帷幕,班主任郑重在班级提出“我的童年我做主”的口号,鼓励更多的同学参与到竞选的行列中,在小学最后一年中,为班级做贡献的同时锻炼、提高自己的能力。我从小就是一个胆小、自卑的男孩,以前在班级中胜任的最高职位是小组长,对于班长等职位我是望而生畏的,但是听了老师的话,我想,是啊,每件事不在与成败,而是在于去体验它的过程,我一定要试一试。回到家,在妈妈的指导下我完成了竞选稿,随后我就利用空余时间站在镜子前,一遍一遍地演讲竞选稿。功夫不负有心人,我终于能把竞选稿背熟并自如地演讲了。
正式演讲对我又是个不小的考验,演讲前,我对同桌说起了这件事,她冲我一笑,朝我竖起大拇指,对我说:“你一定能行,一定能胜任班长这一重要的`职务!”有了她的鼓励,我忐忑不安的心情恢复了一点平静。演讲开始了,同学们八仙过海,各显神通,在我前面演讲的几个同学表现都不错,他们可都是我强劲的竞争对手,我稳定了一下情绪,自信地走上讲台,因为准备充分,演讲起来格外顺畅,当我的声音戛然而止的时候,教室里想起了经久不息的掌声,那一刻,我知道自己已经成功了!最后,老师宣布了竞选结果,我以一票之差当选为副班长,我喜极而泣。这时,老师走过来,拍拍我的肩膀说:“祝贺你,跨出了成功的第一步!”听了这句话,我心里的幸福感和成就感油然而生,“我一定要当好班长,管理好班级,为同学们多服务。”我在心里暗暗对自己说。
这就是我的成长故事,这就是一个让我留恋的幸福班级,虽然,我明年就是小学毕业,就要离开朝夕相处的老师和同学们了,但是,我想大声说:我会永远怀念我们的班级,我会永远珍藏属于我们的美好回忆,我爱你
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