我和弟弟那些事四年级作文

我和弟弟那些事四年级作文

　　我一向讨厌弟弟。

　　听吧，他从厨房跑到客厅，又从客厅跑回厨房，嘴里不停地念叨着：“啍，活着没意思，我想死！”没创意，不就是想让人跟他玩呗。瞧吧，他在地板上蹭来蹭去，为一张普通的照片笑得死去活来。有毛病！问吧，对英语书上的内容他简直一问三不知，反而把话题转移到航母上。驴头不对马嘴！

　　他两岁时，将锤子重重地砸在我的身上，我痛得哇哇大哭，被家人笑话；他四岁时，在床上乱蹦乱跳，还把玩具扔了一床，末了，我挨了一顿训；六岁时的他更嚣张，竟讽刺我爸爸挣钱没他爸爸多，说我们家穷，以此挖苦我。我对他一直心生厌恶。

　　可现在，我改变了看法。我看到了一个喜爱数学的他；一个崇尚科学的他；一个充满好奇心的他。

　　他很喜欢数学，每天都会出一大堆怪模怪样的数学题来考我。尽管他才上三年级，但对倍数、鸡兔同笼问题等已经了如指掌。有时他出的题还会把我蒙在云里雾里，但一听他的讲解，顿时会有种想去死的感觉。他说这些题都是平时他在杂志上看的，他觉得很有意思。唉，比我这个将要上六年级的姐姐强多了，我一直对这类题头昏脑胀。他的语文和英语依旧很烂，惨不忍睹，但数学的水平实在让我佩服。看来我这个姐姐也得加油喽！

　　他对科学有着浓厚的兴趣，这么小就知道爱因斯坦、哥白尼等人物。一天，我正在为他介绍藏族医学，当我讲到：“藏医早在3000年前就可以根据手掌准确判断一个人得了什么疾病时…“他打断了我的话，“那有什么了不起，哈维发明的人体血液循环一直延续至今…”接踵而至的说就是一大堆让我晕头转向的医学，我像听天书一样“嗯嗯”地胡乱应付着，他好像发现我有些心不在焉，冷不防地问了一个问题，我哪知道怎么回答呀，只好借故上厕所，溜了出去。晚上，一家人看电视，新闻频道出现了一幅航母的两面，他叫嚷着要看一看。随着播音员一句句话语的吐出，他目不转睛地盯着电视，眼睛瞪地有鸡蛋大小。我坐在一旁快睡着了，他突然猛地拍了我一下，我吓了一跳。他却指着电视说，快看呀！我打起精神一看，不就是个航母嘛，有什么大惊小怪的。但弟弟对科学的热爱确实让我自愧不如。

　　由于爱科学，所以也总会冒出一些乱七八糟的问题。人为什么不会飞？为什么会有海啸？如果不回答，他会不停地问：“为什么呀？到底为什么？”无奈我只好搬来了救兵—科普书。他可是一头扎进书堆里，一本书至少翻了三遍。

　　时间快得真快，转眼间弟弟就要回他家了。临走时，他把英语书留下了，却带走所有的科普书。弟弟，明年姐姐还会用科普书招待你，要记得回来哟！

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