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初二年级英语作文
初二年级英语阅读作文 发表于 2017-04-25  点击量:22

看试卷和错题集也是一种有效的复习方法,把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下,定下心来仔细过一遍,把以前存在的问题弄清。必要时可对难点、重点和自己的弱点进行一些专项训练。 初二年级英语阅读作文范...[查看全文]

初二年级英语阅读作文范文 发表于 2017-04-25  点击量:25

一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。 初二年级英语阅读作文范文一: My Best Friend Han Mei is my best friend. We know each other since we were b...[查看全文]

初二年级英语作文经典范文 发表于 2017-04-20  点击量:60

直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。 初二年级英语作文经典范文一: When I was young,my father ,who always taught me how to be a...[查看全文]

初二年级英语作文优秀范文 发表于 2017-04-20  点击量:4

要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现大概、也许之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。 初二年级英语作文优秀范文一...[查看全文]

初二年级优秀英语作文 发表于 2017-04-20  点击量:21

文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从全景到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 初二年级优秀英语作文范文一: 对...[查看全文]

初二年级优秀英语作文范文 发表于 2017-04-20  点击量:10

写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。 初二年级优秀英语作文范文一:...[查看全文]

优秀初二年级英语作文范文 发表于 2017-04-20  点击量:13

人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况,或阐述作者对某一主题所持的观点,用英文写作也不例外。 经典英初二年级语作文范文一: My name is Xia Yunhan. I was born in October, 1993. I live in Ningde...[查看全文]

优秀初二年级英语作文 发表于 2017-04-20  点击量:16

文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。 经典英初二年级语作文范文一: 假如李明是你的好朋友,根据提示写一篇80词左右的短文介绍李明的业余爱好。(短文开头已给出) 提示语: 1.李明以前是个电影迷, 一...[查看全文]

初二年级经典英语作文 发表于 2017-04-20  点击量:9

作文中的所谓语言无误,包含两层意思,一是用词准确,能充分表达原意。二是语法规范,符合英语习惯。写出来的句子,读起来语感正常,不牵强附会,不生搬硬套,通篇读完,有英语味道。 初二年级经典英语作文范文一: ...[查看全文]

初二年级经典英语作文范文 发表于 2017-04-20  点击量:24

在提示说明中,有时把情节信息,一、二、三、四逐个列出,当然一目了然,但有时不一定交代得很具体,只给了大致轮廊,这就要求我们自己思考确定,逐条列出,写作时不致漏掉要点。 初二年级经典英语作文范文一: I am...[查看全文]

经典初二年级英语作文 发表于 2017-04-20  点击量:24

所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。 经典初二年级英语作文范文一: It is very hot and wet today and is called sauna weather. During my mom did the cooking in the k...[查看全文]

经典初二年级英语作文范文 发表于 2017-04-20  点击量:15

切题与表达是不可分割的统一体,内容不切题,再好的表达也无济于事。其中,审题是做到切题的第一步。 经典初二年级英语作文范文一: I had a good time last weekend. On Sunday morning, I stayed at home and did ...[查看全文]

初二年级的优秀英语作文范文 发表于 2017-03-25  点击量:31

默写也是提高写作的一个重要环节,即把背熟的东西付诸纸端。这个过程不仅是为了检验自己的记忆效果,更为重要的是训练正确的书面表达能力。 初二年级的优秀英语作文范文一: My Experiece in the Morning Fog 我的晨...[查看全文]

初二年级的英语作文优秀 发表于 2017-03-25  点击量:10

背诵一定数量的经典名篇既有助于提高自己遣词造句的能力,也有助于加强自己表达思想的深度。 初二年级的英语作文优秀范文一: A Letter of Sympathy to the Parents of the Columbia Astronauts Dear parents of the...[查看全文]

初二年级的英语作文优秀范文 发表于 2017-03-25  点击量:21

古往今来,英语宝库中涌现出大批经典佳作,如林肯的《葛底斯堡演说》(The Gettysburg Address),福克纳的诺贝尔奖演说(Banquet Speech),海伦?凯勒的《给我三天光明》(Three Days to See)。这些文章在文字的运用上技...[查看全文]

关于初二年级的英语作文优秀 发表于 2017-03-25  点击量:16

阅读时,我们经常会碰到一些过目难忘的段落。这些段落或者表达流畅、文笔优美,或者逻辑缜密、结构严谨。根据表达需要,有不同的功能段落,如现象说明段、观点陈述段、原因列举段、利弊解释段、结论归纳段、趋势预测...[查看全文]

关于初二年级的英语作文优秀范文 发表于 2017-03-25  点击量:4

精彩句子指文章中句式优美、蕴含哲理的句子。精彩句子的背诵有助于写作时的引用和模仿。 关于初二年级的英语作文优秀范文一: 假如你的爸爸是个医生,曾参加了2003年的非典防治工作,虽然非典已经过去了,但是他对一...[查看全文]

关于初二年级的英语优秀作文 发表于 2017-03-25  点击量:23

一般而言,套语较为空洞,如使用过多,文章容易流于空泛,言之无物。写作宜虚实结合,形式与内容相统一。 关于初二年级的英语优秀作文范文一: 以How did you spend last Sunday? Did you have a good time? What we...[查看全文]

关于初二年级的英语优秀作文范文 发表于 2017-03-25  点击量:36

当前流行应试写作模板,即套语的使用贯穿文章始终,为考生提供万能公式型的文章主架,每句表达皆由固定套语框定,考生只要背下套用句型、过渡词语,在考试中根据特定考题填充具体内容。这种应试策略使写出的文章矫揉...[查看全文]

关于初二年级的英语作文 发表于 2017-03-25  点击量:19

套语指流行的公式化语言,在写作中适当使用颇有必要。如在商业信函结尾,期望对方早日回复的表达方式就要遵循套语的基本模式,使表达规范得体。 关于初二年级的英语作文范文一: 关于奥运会 The Olynpic Games The O...[查看全文]

关于初二年级的英语作文范文 发表于 2017-03-25  点击量:27

为了积累写作词汇,应将文中同属一个话题的用词汇总归纳,组成主题词族(topic family)。归类记忆可以使自己日后即写即用,得心应手。 关于初二年级的英语作文范文一: 时间不等人 July 14 20 Today I found time was...[查看全文]

初二年级英语作文范文 发表于 2017-03-25  点击量:24

背诵不是机械记忆,而是有选择性的背诵,是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹,要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面:重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典...[查看全文]

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