小学生表扬信

时间:2022-12-24 15:38:23 表扬信 我要投稿

小学生表扬信(15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,表扬信不再是罕见的东西,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。大家知道表扬信的格式吗?下面是小编精心整理的小学生表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生表扬信(15篇)

小学生表扬信1

x年级x班的全同学们:

  你们好,很感谢你们为校园环境做的贡献,在大家有困难时伸出了援助之手,非常感谢,当我第一次看到你们在为校园做贡献是时,就深感惭愧,同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声,谢谢!

  转眼间,寒冬已来到,但你们仍不顾寒冷,用那双手冻得通红的小手,为校园填一份温暖,为校园带去阳光,在这里,我衷心祝福而你们,健康,快乐,好好学习,天天向上!!

xxx

  20xx年x月x日

小学生表扬信2

同学们:

  表扬我班的某某某同学,在本次运动会中,他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。他这种勇于奉献,服务他人的精神是值得我们学习的。

  唐心如是一年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手了。

  xxx

  年月日

小学生表扬信3

尊敬的领导:

  您好!

  我们是山东省长征教育科技有限公司,是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。

  公司拥有14项国家专利,24个著作权登记的软件产品,我们研发、生产的教育产品现已行销全国各地,全国已有1万余所幼儿园,100多万名幼儿正在使用。

  今天,我们怀着激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。

  钟文博同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作,为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。

  教材已经由齐鲁音像出版社出版发行,该教材通过动漫儿歌的教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。

  教材录制过程正值春节期间,时间紧,任务急,受济南市青少年宫推荐的钟文博同学牺牲假期时间。

  积极配合录制工作,发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务,展示了贵校学生的风采,发挥了少先队员的先锋模范作用,为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。

  对于一个7岁的小学生这是很不容易的。

  钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予钟文博同学表扬和鼓励!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生表扬信4

  在某一课间,六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是立刻将100元钱交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。

  许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。希望我们双福实验小学的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。

  xxx

  20xx年x月x日

小学生表扬信5

尊敬的小王同学:

  见信好!

  您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师

  20xx.9.xx

小学生表扬信6

尊敬的小x同学:

  见信好!

  您的孩子,小x,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小x的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小x同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小x能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  幼儿园表扬信

尊敬的老师:

  您们好!我是王xx的妈妈,首先我要向您们说一声“幸苦了”。转眼间,我家xx上幼儿园满3个月了, 记得刚刚入园时, xx同许多其他小朋友一样也经历了一进教室就哭和早上哭着不肯上学的过程。过了一个星期的适应期后,现在xx每天都能高高兴兴地去上幼儿园, 并且基本上适应了幼儿园的日常生活,有了很大的进步。

  1.生活习惯更好了。xx变化最大是吃饭方面,以前在家里吃饭习惯非常不好,边吃边玩,在后面追着跑着喂,还要开电视给他看才吃,每顿饭下来都要花很长时间。xx明显进步了,自己能动手将饭全部吃完,这让家里人省了不少心。

  以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡,睡觉的时间也很晚,现在不仅睡觉时间提早了,而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。

  2.主动性更强了。以前在家, 虽然我们也教他穿衣脱衣, 不过大部分时间还是大人在帮他做. 现在, 他“自己做”的意识很强, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先试一试。每次外出前, 穿外套拉拉锁,也要自己试试。现在他自己能干的事情很多,上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。

  3.更加活泼可爱了。xx已经喜爱上了幼儿园, 喜爱上了这个“太阳班”。因为这里有亲切的老师和可爱的小伙伴们。每天回家xx都会提起班里的老师和小朋友们。老师的行为习惯对宝宝影响很大,在家里小xx会模仿老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小朋友,让我们喊他“小x老师”,他会像模像样的充当老师的角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩游戏,那小样实在可爱。

  总体上xx比以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习,互相影响肯定是分不开的。在此我要特别感谢照顾和爱护他的孟奶奶、曹老师和常老师,谢谢您们!看到xx的点点滴滴的进步,爸爸妈妈感觉非常欣慰。也希望xx今后在幼儿园的生活能够更加快乐。

小学生表扬信7

xx的家长:

  您好!

  这是我给您们的第xx封表扬信!

  首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了xx面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!

  按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望xxxxxxxx,希望您们能实现他(她)的愿望!

  最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

此致

  数学老师:阳维碧

  20xx年月日

小学生表扬信8

  11月10日凌晨,北京骤降大雪,积雪厚度达30cm左右,数十年罕见,京城披上厚厚的银装。雪的到来给人们带来了喜气,也给人们带来了诸多出行的不便。

  我院在接到扫雪通知后,马上积极行动起来。在院领导的指导下,机械学院共计60多名研究生和40多名本科生很快来到扫雪现场。狭长的马路上,布满了机械学院同学的身影。在短短的半个小时左右,一路厚厚的积雪被打扫的一干二净。

  扫雪过程中,雪厚水多,许多同学的鞋子、裤子打湿了,但是机械学院团体的热情,使得同学们丝毫没有在意。在扫雪的过程中,我们听到的是铁锹和雪的摩擦声、扫帚的划地声和同学们劳动的笑声,交织成一曲团体劳动的欢快乐章。

  在此对所有参与这次扫雪的同学们提出高度表扬!

  机械工程及自动化学院

  20xx年xx月xx日

小学生表扬信9

  20××年4月9日,二年级XX同学,在女厕所附近拾到5元现金。20××年4月11日,五年级汤兴同学,在本班教室里拾到5元现金,他们在金钱面前没有动私心,而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师,然后,及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。

  XX和汤兴两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们××小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  正值全国开展学雷锋运动之际,二年级XX、四年级汤兴两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现××小学对XX、汤兴两名同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他们学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮,争做文明小学生!

  XXX

  20xx年XX月XX日

小学生表扬信10

xxx:

  8月5日下午,贵校的等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的.一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

  贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。xx同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

  xx市图书馆

  20xx年8月6日

小学生表扬信11

  1月24天中午,我在xx第一中学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班的xx微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。

  感谢xx首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。

  20xx.xx.xx

小学生表扬信12

尊敬的老师:

  您们好!我是王xx的妈妈,首先我要向您们说一声“幸苦了”。转眼间,我家xx上幼儿园满3个月了, 记得刚刚入园时, xx同许多其他小朋友一样也经历了一进教室就哭和早上哭着不肯上学的过程。过了一个星期的适应期后,现在xx每天都能高高兴兴地去上幼儿园,并且基本上适应了幼儿园的日常生活,有了很大的进步。

  1。生活习惯更好了。xx变化最大是吃饭方面,以前在家里吃饭习惯非常不好,边吃边玩,在后面追着跑着喂,还要开电视给他看才吃,每顿饭下来都要花很长时间。xx明显进步了,自己能动手将饭全部吃完,这让家里人省了不少心。

  以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡,睡觉的时间也很晚,现在不仅睡觉时间提早了,而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。

  2。主动性更强了。以前在家,虽然我们也教他穿衣脱衣,不过大部分时间还是大人在帮他做。现在,他“自己做”的意识很强,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先试一试。每次外出前,穿外套拉拉锁,也要自己试试。现在他自己能干的事情很多,上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。

  3。更加活泼可爱了。xx已经喜爱上了幼儿园,喜爱上了这个“太阳班”。因为这里有亲切的老师和可爱的小伙伴们。每天回家xx都会提起班里的老师和小朋友们。老师的行为习惯对宝宝影响很大,在家里小xx会模仿老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小朋友,让我们喊他“小x老师”,他会像模像样的充当老师的角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩游戏,那小样实在可爱。

  总体上xx比以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习,互相影响肯定是分不开的。在此我要特别感谢照顾和爱护他的孟奶奶、曹老师和常老师,谢谢您们!看到xx的点点滴滴的进步,爸爸妈妈感觉非常欣慰。也希望xx今后在幼儿园的生活能够更加快乐。

小学生表扬信13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同学,在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩x分,从原来的x名进步到x名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生表扬信14

  xxxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。

  有时候还自己拿着扫把扫。

  李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。

  丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。

  xxxx,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。

  希望我们班的学生多向他们学习。

小学生表扬信15

xxx:

  今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

  杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

  校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

xxx

  xx年x月x日

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