水果拼盘大赛策划书

时间:2023-02-12 16:03:59 策划书 我要投稿

水果拼盘大赛策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家收集的水果拼盘大赛策划书,希望对大家有所帮助。

水果拼盘大赛策划书

  水果拼盘大赛策划书 篇1

  春风送爽,景色怡人,春天是个美丽的季节,春让我们有很多遐想,那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下,放飞梦想,在蓝色的天空中自有的翱翔吧!

  一、活动背景:

  正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

  二、活动目的:

  众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水果拼盘大赛”。

  三、活动特色:

  1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

  2. 可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。

  3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

  四、活动资源:

  1. 宣传工作:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

  2. 活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得联系拉来赞助。

  3. 活动时间:暂定于4月末~5月初。

  4. 活动地点:暂定于扇形广场。

  五、活动流程:

  1. 活动当日有学生会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

  2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。

  3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

  4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

  5. 大赛举行的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的`提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。

  6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

  7. 由评委为各院系颁发奖品。

  8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。

  六、活动需求:

  1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

  2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

  3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

  4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

  5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

  6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

  七、活动规则:

  1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任

  2. 所有作品必须现场制作

  3. 各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人

  4. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加

  八、评分标准:

  1. 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分

  2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短,以及材料的耗损,由评委进行评估,判定其熟练程度,3分

  3. 参赛选手对自己作品的介绍,1分

  4. 参赛作品的味道,2分

  九、活动中应注意的问题:

  1. 由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的举行,所以在活动举办前应准备好应对措施。

  2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具,所以现场要注意安全问题,同时应准备简单的包扎材料

  3. 活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服

  十、主办方:

  平顶山学院学生会

  十一、承办方:

  平顶山学院学生会生活劳动部

平顶山学院学生会

  xx年3月8日

  水果拼盘大赛策划书 篇2

  活动目标

  1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

  3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。

  活动准备:

  1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的.以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

  2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。

  比赛规则:

  1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。

  3、评比标准:

  卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

  色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经济:看是否浪费了较多的水果。

  速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

  水果拼盘大赛策划书 篇3

  活动名称:第一届水果拼盘大赛

  活动地点:新食堂一楼

  活动时间:11月29

  主办单位:

  一、活动目的:

  为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  二、活动名称: 童年印记

  三、活动主题:一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

  四、活动时间:报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)

  五、活动地点:新食堂一楼

  六、比赛对象:面向生物与制药工程学院所有学生

  七、活动内容要求:

  1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的'水果,用其搭配成自己内心所想的图案。

  2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

  3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。

  八、活动安排

  1、 在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

  2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。

  3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。

  5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。

  6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。

  7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

  8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。

  9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。

  九、人员安排

  1、海报通知:宣传部

  2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛

  3、搬设备和桌椅,一些其他用品,工作证:刘晓莉 办公室两人、科网部两人、体育部两人

  4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人

  5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)

  6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)

  7、送礼品人员:办公室两人

  8、现场连线员:科网部两人

  9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委

  10、拍照人员:马祖雷

  11、奖状填写:宣传部两人

  12、收素拓卡:团总支两人、伙管委

  13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员

  14、意外处置:许成华

  十、评分规则:1. 作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2. 作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4. 水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5. 选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)

  十一、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:

  1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。

  2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。

  3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。

  4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。

  5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。

  6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。

  水果拼盘大赛策划书 篇4

  活动主题:

  想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛

  活动目的:

  给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力,开发大学生的发散思维

  活动时间:

  三月中旬至四月初

  活动地点:

  苏科大江枫校区电子学院(具体地址未定)

  活动对象:

  苏科大电子学院全体学生

  策划主办单位:苏科大江枫校区电子学院生活部

  协办单位:

  苏科大江枫校区电子学院学生会

  活动材料:

  水果,纸盘子,水果刀

  比赛时间:

  三月二十五日

  评比方式:

  1、本次比赛采取现场评判,现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。

  2、比赛设立评委组长1名,评委委员数名,评委对选手作品进行评分。

  一、前期工作:

  1、宣传:⑴海报:

  在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张(20号前落实)

  ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来(要一个主要负责人)。

  ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。

  2、场地申请、桌椅申请(22日前确定)

  3、购买一次性盘子以及水果刀

  4、挂横幅

  5、3月26日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便第二天签到。

  6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的号码牌

  7、预备水果、奖品、一些简朴的`包扎药品和清理现场的清洁用品

  8、安排人员在比赛期间摄影

  9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。

  注意:各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。

  二、活动流程:

  1、3月 20日之前,全校学生进行“水果拼盘”大赛报名。

  2、3月21日至22日,对参赛队伍进行甄选和编号,料进行核对、整理、统计。

  3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计。

  4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类;24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具。

  5、25日下午进行“水果拼盘”大赛。

  三、比赛规则:

  1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地,到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。

  2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序,对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格,对迟到的选手给与相应的扣分处理,记在最后得分,对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理,计入最后得分,对情节严重者给与取消比赛资格处罚。

  3、参赛选手需对自己的作品命名。

  4、选手在规定时间内(30分钟)必须完成作品,否则将会扣相应分数。

  四、活动预算:

  1、 比赛用水果:200元——250元。

  2、 比赛用具(水果刀、托盘):50元。

  3、 比赛奖品以及证书:50元。

  水果拼盘大赛策划书 篇5

  为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的'形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  一、参赛对象:学院全体学生

  二、参赛时间:5月5日星期四下午六点

  三、参赛地点:学生一食堂二楼

  四、活动流程

  (一)前期策划准备:

  1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

  2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)

  3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

  4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  (二)活动过程:

  参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

  (三)活动后期:

  以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

  五、活动要求

  (1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

  (2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

  (3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

  (4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

  (5)参赛名额限定为三十组 。

  六、 奖品及奖项设置

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  单项特别奖:

  最佳创意奖 1名

  参与奖 若干名

  七、经费预算:

  牙签:5元

  现场布置:60元

  奖项预算

  一等奖:一名*80元=80元

  二等奖:二名*60元=120元

  三等奖:三名*40元=120元

  最佳创意奖:一名*30元=30元

  总预算:415元

  水果拼盘大赛策划书 篇6

  一、活动背景:在20xx年一个新学期的来临之际,为关心我校女生成长,关注其身心健康,展现我校女生的青春活力和真我风采,特举办第一届女生节活动,希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力,也为本次女生节增添别样色彩。

  二、主办单位:广州卫生学校佛冈校区

  三、协办单位:广州卫生学校佛冈校区学生会

  四、活动目的:展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视

  野,展现女生风采,体现男生风度。关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的`相互了解,丰富大学期间的课余生活。彰显当代女学生的智慧灵气,绽放其青春魅力,借着这个特别的方式,女生用真情写下心愿,男生用行动换取友情。

  五、活动主题:想拼就拼,点缀生活!

  六、活动时间:20xx/3/7

  七、活动地点:卫校操场

  八、活动宣传:

  1、班级宣传:班主任在班会课上向本班学生宣传

  2、海报宣传:联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏

  3、广播宣传:联系校广播站播放活动宣传稿件

  九、活动对象:全体在校学生

  十、活动安排:

  前期准备(2月23日——2月29日)

  1、宣传准备:准备好宣传海报以及宣传稿,及时张贴至校学生会宣传栏和

  送达至校广播站。

  2、物品准备:准备好活动所需物品(下详)

  3、活动准备:由校相关负责人员在该周向学生会各部门干部及干事介绍活

  动情况,并说明活动安排。

  活动报名(3月1日——3月5日)

  各参赛队在上班时间将报名表交至教师办公室蒋老师,要求写明班级、参赛队名及人员和所带物品(包括水果、工具及其数量)

  水果拼盘比赛

  1、各班选派二个参赛小组,每个队取一个队名,队伍牌自行设计。并自行准备至少三种以上的水果看,若干与刀具器皿等工具。

  2、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

  3、投票方法:

  (1)每班派8名代表,占40%

  (2)现场观众,占30%

  (3)教师代表20名,占30%

  4、投票结束后由工作人员统计各票数,并评出最具人气奖(前三名)。

  5、由校领导宣布获奖队伍并合影留念。

  注:

  1、各参赛队备水果最少为3种,最多为5种

  2、各参赛队由2位同学组成

  3、计票方法:由相关老师统计(蔡启祥老师、李思迪老师)

  十一、活动备注:

  考虑到当天可能会下雨,事先应做好应急措施的相关准备,如大阳伞等。十二、物品准备:

  十三、奖品经费

  十四、奖项设立附表1各班选手报名

  女生节之水果拼盘比赛选手报名表

  班级及姓名_______

  附表2投票纸参赛队

  水果拼盘大赛策划书 篇7

  一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。

  二、参加对象:全体幼儿和家长们。

  三、活动地点:本班教室。

  四、活动时间:9月25日下午。

  五、活动目的:

  1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!

  六、活动准备:

  家长各自带水果刀、需要的各种洗净的`水果、牙签、水果盘等。

  七、活动程序规则:

  1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?

  2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

  3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。

  4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

  5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

  八、注意事项:

  1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;

  2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;

  3.制作水果之前清洗双手;

  4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。

  5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

  水果拼盘大赛策划书 篇8

  一、活动目的:

  1、知道多吃水果身体好。

  2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。

  二、活动准备:

  1、事先同家长交流活动的.内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片);

  2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  三、活动过程:

  1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

  2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?

  引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。

  3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

  (1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

  (2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

  4、幼儿同家长制作水果拼盘。

  提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

  5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。

  6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?

  7、自然结束活动。

  水果拼盘大赛策划书 篇9

  一、活动主题:

  勤俭节约中秀出风采之缤纷水果嘉年华

  二、活动背景及目的:

  在这个秋高气爽的丰收的季节里,伴随着世界粮食日的到来,为了让同学们感受到果蔬成熟的喜悦、提高对于粮食节约的意识以及提高同学们的动手能力、活跃同学们的思维创意,我院特举办此次果型果秀水果拼盘比赛,为同学们提供一个秀出自我和素质拓展的良好机会,希望大家能拼出友谊,拼出健康。

  三、面向对象:

  信息工程学院大一全体学生

  四、时间地点:

  报名时间:10月13日

  比赛时间:10月16日

  举办地点:扬子津西校区食堂门口

  五、主办单位:

  信息工程学院学生会女生部、生活部

  六、活动开展策划:

  前期宣传:班级宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。

  报名事项:每班1-4组,每组2-4人,材料费10元/组。

  筹办分工:女生部负责策划,宣传,活动流程等。

  生活部负责采买,场地租借,经费预算等。

  评委邀请:团委老师,学生会主席团,旅烹学院学生。

  物品清单:桌布,水果刀,盘子,牙签,一次性手套,垃圾袋,水果若干。详情见附录。

  七、活动流程:

  1.百宝箱争夺战:主持人出题,由参赛选手举手抢答。答对的小组可在每组都提供的一般材料的基础上自由挑选一种高级水果作为自己的制作材料。答对一题即挑选一次。每组挑选次数无上限。用时估计30分钟。

  2.爱拼才会赢:限时30分钟,各个小组用所提供的`材料开始制作自己的水果拼盘,若有其他种类水果或调味料的需求,请自行准备。期间评委可四处观察选手们的制作过程并适当提供指导意见。与此同时,现场设有“我爱切西瓜”游戏,观众或参赛者均可参加,街机模式分数排名靠前即获奖品。

  3.一锤定音终决选:参赛小组按照组号依次走到评委前,由评委打分。打分结束即分数统计期间,进行“粮食日节约之光盘行动”:各个参赛小组将自己的拼盘消灭干净。做到现场不浪费无废弃。分数出来后进行现场颁奖。

  可能遇到的突发状况:

  1.天气原因(下雨),地点改为食堂一楼东面。

  2.选手参赛不慎受伤,现场提供创口贴,情节严重送医务室包扎。

  八、奖项设置:

  一等奖:一个

  二等奖:二个

  三等奖:三个

  节约达人:x人(一组)

  水果拼盘大赛策划书 篇10

  一、整体情况

  1.活动主题:水果拼盘,拼出友谊,拼出自信。

  2.活动目的:

  1)提高参赛选手的创新及动手能力;

  2)促进同学间的沟通与合作能力;

  3)丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。

  3.活动简介:

  让同学们了解水果的魅力,知道水果的`营养搭配方法。水果是我们日常生活中经常接触又健康美味的食品。很多水果不仅提供许多人体缺乏的维生素,还可以美容养颜,更有调节心情的作用。在水果拼盘中,各种水果搭配成了一幅幅缤纷的图画,不仅体现了动手能力和创新能力,增近了彼此的感情,还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,学习事半功倍

  4.活动举办时间:20xx年4月

  5.活动举办地点:徐州师范大学

  6.主办单位:徐州师范大学数学科学学院学生会

  7.承办单位:徐州师范大学数学科学学院生活服务部

  二、工作项目组

  1、第一项目组:策划组

  负责人:xx

  任务:a、负责活动的具体策划

  b、确定场地、时间

  c、安排需要的物品

  d、登记参赛选手,统计比赛成绩,制作证书

  2、第二项目组:宣传组

  负责人:陈轶敏

  任务:a、拟定海报、小传单的宣传语

  b、制作海报、小传单

  c、介绍活动动态

  3、第四项目组:现场组织组

  负责人:孙恺杰

  任务:a、组织比赛,

  b、宣布比赛内容,

  c、调动现场气氛

  4、第五项目组:后勤、应急组

  负责部门:历鸿星

  任务:a、维持现场秩序

  b、处理突发事件

  三、活动具体内容及工作分配

  1.活动前期:

  1)由宣传组负责进行活动宣传(主要形式有出宣传海报,将活动通知发放到院各个班级。)

  2)由策划组在活动前五天组织参赛选手的报名。(针对大一大二各班,每班至少一个团队。)

  3)由现场组织组划分场地,(明确规定个人组为一张桌子,团体组为两张桌子,并各组之间相隔一张桌子。)

  4)参赛人员提早准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等),可自带水果。比赛当日下午,采购水果、沙拉酱等消耗品。

  2.评选阶段:

  1)比赛为一场

  2)评选人员:学生会生活服务部成员

  3)活动进行:

  ①、桌椅摆放;

  ②、场地的布置;

  ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众;

  ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品;

  ⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说;

  ⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分(后附评分表),并做出点评。

  ⑦、评出前三等奖(一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名),优秀奖若干,进行颁奖仪式。

  3、比赛规则:

  ⑴、参赛者听从主持人指挥,不得在比赛开始前就动手,更不允许使用事先制作好的成品,比赛结束时当立即停止;

  ⑵、比赛期间,不允许不同组队员间相互交流,甚至帮忙,违者取消

  参赛资格;

  ⑶、比赛开始15分钟内未到的小组,或中途退出的小组,取消比赛

  资格;

  ⑷、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地,到达后(请关注:xx)需按要求签到并听从相关人员安排。

  ⑸、选手正式比赛时间总长为30分钟。

  4、评分标准:

  ⑴拼盘器皿清洁,刀工细腻,技法多样,繁简适当。15分

  ⑵水果拼盘整体造型美观,层次清晰,比例得当,结构合理。30分

  ⑶水果拼盘色泽鲜美,设计合理,寓意深刻。30分

  ⑷拼盘构思新颖,有创意,水果名称符合拼盘造型与意境。15分

  ⑸参赛作品在规定时间内完成。10分

  5、评判方法

  ⑴本次比赛采取现场评判,现场量分。

  ⑵比赛设立评委组长2名,评委委员4名,评委对选手作品进行评分。去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分作为选手最后得分。

  ⑶活动末期:

  1)由策划组分发奖项

  2)由后勤组组织收拾比赛场地

  四、注意事项

  1、各部门工作人员不得擅自离开工作岗位,并应提前到场。

  2、宣传工作必须做到位。

  3、告知参与班级及个人此次活动的整体流程。吸收所参与群体的意见,以及活动现场所出现相对疑难问题,策划组负责协同解决。经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  4、本活动只提供4种水果(苹果、香蕉、橘子、小西红柿),如需其它水果请自带;

  5、水果刀一组一把,可自带;

  6、注意维持现场秩序,以免发生意外事故;

  7、注意小心刀具的使用,防止意外发生;

  8、注意水果及其它消耗品的节约使用;

  9、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序,保护好作品;

  10、本活动为娱乐活动,注意维持现场气氛的活跃、热闹程度,避免出现冷场等情况。

  五、资金预算

  1、打印费(纸面宣传6份,评分表60份,报名表6份)

  7.2元

  2、奖金:一等奖一名奖金元二等奖一名奖金50元三等奖一名奖金30元元

  3、水果费用100元

  6、创可贴、保鲜膜、纸盘、一次性塑料手套40元

  7、刀具10元

  费用支出控制在250元以内

  水果拼盘大赛策划书 篇11

  一、活动名称:

  水果拼盘创意大赛

  二、目的和意义:

  为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心,同时为丰富同学们的业余文化生活,培养同学们的.动手能力,对校园生活的积极性和热情,通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛,促使我们具备大学生健康向上,团结奋进的精神面貌!此次活动,可使我们一同成长,可让我们一起飞翔;让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操,让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌!

  三、比赛主题:

  “以果会友,果聚良友;以果聚情,果汇真情”。

  四、比赛内容:

  此次比赛以“会友”为参赛主题;参赛组可根据系里提供的水果,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;各组选手均作1-2分钟的作品介绍,如美感、造型、理念、营养搭配等。各组5人(男女不限),作品制作限时,有评委组,最终评出一、二、三等奖,给予获奖班级颁发荣誉证书。

  五、活动对象:

  通信工程学院大一学生

  六、比赛时间:

  20xx年3月18日星期五晚19:30

  七、比赛地点:

  一食堂二楼

  八、参赛资格:

  比赛要求团体参赛5人,不接受个人报名,主要以各班或社团为单位参赛报名(每班一组)。

  九、报名方式:

  由各班班长或社长统一收集名单,并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处。

  十、比赛要求:

  1.参赛作品必须有名称,名称自拟。

  2.参赛作品须附作品说明,内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。

  3.参赛作品限时(30分钟内)现场制作,讲究美、味、营养、卫生。

  4.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料。

  5.参赛团队应自觉维护赛场秩序,不得无故缺席、迟到、中途退场,比赛开始后十分钟未到者,视为自动弃权。

  十一、比赛流程:

  1.主持人介绍到场嘉宾;

  2.主持人宣布比赛开始;

  3.主持人宣读《比赛规则》;

  4.现场制作限时(30分钟)完成;

  5.评委打分(打分前由各组派一名代表介绍各自作品,限时一分半钟);

  8.计分(同时观众品赏各组作品);

  9.颁奖;

  10.主持人宣布比赛圆满成功!

  十二、评分原则:

  1.评分采用满分10分制,评分结果保留两位小数;

  2.评分有综合分(团队合作表现)、限时制作效果分,两部分组成,权重分别为60%,40%;

  3.综合分有评委对组合全员的表现,现场观众的人气(分工、合作)等方面进行综合评分;

  4.限时制作效果分由评委对现场完成作品的综合效果进行评分;

  5.综合分10分=(综合分*60%+限时效果分*40%)。

  十三、比赛评委:

  通信工程学生会主席团及各部门部长。十四、奖项:

  1.奖项:比赛设一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组。十五、评比补充说明:

  1.比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项,则由主持人根据现场观众的投票(举手式)决定。

  2.投票方式:评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上,工作人员计票,主持人宣读结果。

  3.票数高者胜出。

  十六、比赛说明:

  1.因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同,所以由参赛者自己准备刀具;

  2.每组提供物品相同,如需其他水果及水果之外的装饰品请自带。

  3.通信工程学院学生会秘书处(主办方)全权负责比赛的全过程;如宣传、组织、安排(场地、人员)以及奖项(奖品)。

  水果拼盘大赛策划书 篇12

  一、设计意图

  水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的'亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

  二、活动目标

  1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

  三、活动时间

  20xx年4月15日下午12:30分

  四、活动准备

  1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

  2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  五、活动组织安排

  主持人:班主任老师

  桌子准备:保育老师

  拍照:配班老师

  家长签到表:配班老师

  六、活动过程

  1.唱歌曲给爸爸妈妈。

  2.宣布家委会成员,颁发证书。

  3.介绍活动意图。

  4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。

  5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。

  6.老师发放奖状,活动结束。

  水果拼盘大赛策划书 篇13

  一、活动目的和背景

  为了校园文化建设,培养广大学子的创新精神,且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦

  身心,丰富同学的业余生活,培养同学们的创新能力,激发校园生活的热情,化工学院学生会决定集心灵,手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的'机会,拥有一个表演的舞台,本次活动以服务学生为本,希望通过此次活动,提高广大学子的审美水平、食品健康认识,展示出当代大学生蓬勃生气。

  二、活动主题

  展现自我,想拼就拼!

  三、主办单位

  化学工程学院学生会

  四、办单位

  化学工程学院学生会生活部

  五、活动时间

  20xx年12月07日

  六、活动地点

  三号教学楼

  七、活动对象

  化工学院全体学生

  八、活动安排

  1.宣传

  (1)海报宣传:宣传部负责

  (2)报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传

  2.物品准备:

  3.活动准备

  召开学生会相关部门部长全体会议,详细介绍活动具体情况:

  1.科技部负责音响。

  2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。

  3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。

  4.生活部负责准备所需物品。

  5.活动报名

  12月5日前学生会干事到各班收报名表,要求务必填清信息。

  九.活动要求

  1.所需材料:我们提供水果(香蕉,橘子,苹果,葡萄等),棒棒糖(每组限供两种),水果刀自备,若需其他材料自备。

  2.人员安排:个人或团体均可参加(团体人数上限2人)。

  3.比赛时长为10分钟,赛前5分钟准备,轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。

  十.活动流程

  1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。

  2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。 3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段,这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖,选手开始准备。

  4.进行比赛(以哨声提醒)。(在此期间插入大众问答,由主持人提出问题,观众回答,答对由精美小礼品赠送。)

  5.比赛结束时,每组选手在规定时间内完成,依次用1分钟左右介绍自己的作品,介绍完毕评委评分。

  6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成(我们设有宣传板,观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸,我们以此评算观众评分)。

  7.插入节目。

  8.主持人宣读各选手成绩。公布一,二,三等奖最佳创意奖和最佳人气奖,并颁发证书。

  水果拼盘大赛策划书 篇14

  一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

  活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的.沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

  二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

  三、活动的定位通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

  四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍:

  将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

  2、活动特点:

  活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

  五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍:

  活动策划总负责人:

  10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

  其他负责人及成员:

  活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

  活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

  活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

  六、实施细则1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班

  2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)

  3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)

  4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

  5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

  6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

  7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员

  8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

  9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

  七、活动费用采购活动用品经费:450元

  注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

  10学前中专2班、10学前中专1班

  xx年10月29日

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