电影策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的电影策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影策划书1
(一)活动主题：校园微电影大赛
(二)活动时间：20xx年10月15日至11月15日
(三)活动背景：亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。
因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛”
(四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。
参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
(五)活动预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的`时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
(六)活动可行性分析微电影(Microfilm)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛，该微电影拍摄地点为美丽的师大校园，在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传，相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。
电影策划书2
一、活动名称
西北工业大学第一届“回望影史，经典重现”经典电影重演活动
二、活动背景
随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展，挖掘校园文化内涵，拓展文化渠道，建设校园文化新平台，培养学生的动手实践能力，我计算机学院将举办“回望影史，经典重现”经典电影重演的活动。
三、活动目的
丰富校园活动，培养学生动手实践能力，拓展文化渠道，宣传经典电影文化。
四、活动时间
初赛：三月16日晚12:00
决赛：三月25日晚19：00
前将作品发送至指定邮箱
五、活动地点
决赛：教西D100
六、活动流程
一、初期宣传及准备工作
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影，同时向前来观看电影的同学发放传单，为活动做宣传。
3、和电影社，话剧社等社团联系，通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场，发放传单。
5、在校园BBS，xx上发帖宣传。
二、初赛
内容每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演，时间为5~10分钟。参赛者可模仿原电影片段，也可向其中加入适当的新元素，体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频，于三月16日晚12:00前发至参赛公共邮箱([emailprotected])
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表，填写参赛队员的姓名，学院，邮箱，联系方式等信息，并和参赛视频一起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)
初赛评选举办方将邀请相关人员组成评委团队，对参赛作品进行评选。最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
三、中期宣传及准备工作
1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内，广而告之，同时以短信电话形式通知入围的选手
2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单
3、决赛的10道题目为：《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列
4、在三月15日召集决赛选手，通知他们决赛的10道题目，即可供选择表演的.电影片段，留下三天时间让选手进行准备，选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演
5、申请教西D100教室三月18日下午到晚上的使用权
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排
7、三月17日通知参赛选手进行抽签，决定比赛出场顺序
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的PPT介绍(包括小组成员的照片及成员信息)
四、决赛流程
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18：30到达比赛地点，教西D100
2、决赛于19:00正式开始，由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)
3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号，并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段
4、每个参赛小组表演完毕后，由评委进行现场点评以及打分，并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况
5、所有参赛小组表演完毕后，由嘉宾进行综合点评，最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)
6、获奖小组上台领奖，由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束
七、活动预算
电影策划书3
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的'集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂(5月28日)
四、主办单位：教导处
五、协办单位：各年级、各班
赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：全体同学
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
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