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校园活动策划书

时间：2024-10-29 09:47:59 策划书我要投稿

校园活动策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的校园活动策划书，欢迎大家分享。

校园活动策划书

校园活动策划书1

　　一、活动目的：

　　随着宿迁经济快速的发展，全市私家车、出租车越来越多，市区交通环境也不尽人意；虽然现在未到严重堵车的地步，但是闯红灯，不遵守交通规则，驾驶员开车脾气粗暴，开斗气车，开霸王车等情况时有发生。鉴于此，我们的交通环境将会不断恶化下去，提高驾驶员素质势在必行。以“绿丝带”为载体，约束开车人脾气，甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人，只要驾驶员们一个和谐的心态，就可以缓解我们的交通压力，和谐我们的交通，和谐我们的社会。

　　二“绿丝带”简介：

　　1、绿色代表健康向上；绿色代表畅快，通行；绿色代表和平友善，没有任何冲突的意喻。

　　2、交通中绿色的寓意：绿色代表生态交通，友善交通；绿色是一种道德高尚，行为文明的体现。

　　3、活动中“绿丝带”的寓意：每辆车上都系上一条绿丝带，这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的'绿色一路畅通，让温馨的绿色一路随行，可以有效的缓解目前驾车人的“路怒症”，和谐交通，和谐社会。

　　三、活动对象：

　　宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

　　四、活动时间：

　　20xx年4月23号——24号

　　五、活动地点：

　　市人民政府

　　市府广场开幕式（在20xx年第x届快乐车友汽车嘉年华现场）

　　六、活动流程：

　　1、活动前期宣传策划、准备工作

　　2、活动首日23号，车展现场举办活动启动仪式，届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩，鸣放礼炮等活动（详见当天活动细则）。

　　3、巡游车队系绿丝带，车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

　　4、邀请各家媒体，将专派记者，全程跟踪采访，报道。

　　5、快乐车友栏目组节目制作播出。

　　七、活动实施细则

　　（一）媒体宣传

　　1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片，市综合频道22：40、公共频道19：42分黄金时间播出，从04月02日至04月23日滚动播出。

　　2、宿迁交广网在节目中，从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

　　3、中国电信LEO全天候滚动播出，工商银行户外LED媒体滚动播出等。

　　4、宿迁都市报宣传。

　　5、大量传单，DM，杂志，海报宣传。

　　6、快乐车友网站宣传。

　　（二）发放人员

　　招募志愿者：宿迁学院的师生为主，市交警、各协办单位的工作人员。

校园活动策划书2

　　地球是人类唯一的母亲，但她没有得到人类应有的尊重。每个人都有责任保护环境。特别是作为新世纪的大学生，我们要提高环保意识，增强环保理念，为保护环境做出贡献。

　　然而，中国目前的环境保护状况并不乐观，人们在日常生活中没有实施环境保护。为了进一步提高我校学生的环保意识.通过成立环保协会，组织学生开展多彩的校园环保活动.促进学生养成自觉保护园林环境的良好习惯.同时，公民的环保意识仍然不是很高，我们大学生应该更多地了解新的环保理念，为公众树立榜样。

　　1.活动主题:让世界更加绿色

　　2.活动内容:

　　活动1：可回收物品收集活动

　　活动2：环保知识宣传展

　　活动三:向中小学生讲解环保知识

　　活动4：大学生环保袋设计竞赛

　　活动五:环保知识奖竞赛

　　活动环保志愿者签名活动:

　　活动七:环保海报比赛

　　活动八:与老校区环保社讨论交流环保事宜。

　　活动九:组织环保社员在植树节当天植树。

　　活动10：清除校园垃圾广告

　　活动时间：20xx——20xx学年，具体活动时间根据会员课余时间商定。

　　4.活动对象:主要针对环保社员和全校学生。

　　5.活动要求:

　　热爱环保，关心环保，有正义感和责任感。

　　2.继续提高校园卫生质量.创造一个干净、舒适、优美的学习、生活和休息环境。

　　3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

　　4.形成人人爱护公物、关爱他人的良好氛围，建立文明良好的思想道德情操。

　　5.提高学生的做事和沟通能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自律、自我完善的实践基地。

　　6.为绿色地球贡献力量！

　　6、活动地点：

　　活动的具体地点由第一次例会后讨论决定。

　　活动24567在学校食堂门口。

　　活动八与老校区环保社商讨后决定。

　　活动九与物业讨论后决定。

　　活动十在校园内进行。

　　7、活动方法

　　一、会员每周收集空矿泉水瓶。作为环保社出售后的资金。

　　二、环保会员将自行制作环保知识宣传海报，并在校园内展出环保知识介绍海报。

　　第三，联系个别小学，建议其他环保意识突出的成员降解环保知识和环保的重要性。

　　四、寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织成员对环保袋进行环保设计和装饰，选择设计突出的.作品奖励作者。

　　五、制作环保知识卡，发给参加活动的学生，奖励正确回答问题的学生宣传环保知识。

　　六、在宣传环保知识的同时，组织学生签署环保承诺。

　　七、组织环保社成员制作环保海报，奖励优秀学生。

　　八、组织新校区会见老校区环保社成员，讨论交流环保经验。

　　九、在植树节联系当地物业组织学生植树。

　　10将会员分组，按组分配任务清理校园垃圾广告。

　　十、组织：天津理工大学新校区环境保护协会

　　11、活动资金预算：具体活动由参与者数量等具体实施决定。

　　十二、活动可行性预测:

　　活动1：由于塑料瓶价格低，会员环保意识弱，活动效果可能不理想，资金可能不多，但也会减轻社区的一定经济压力。

　　活动二：活动所需资金不高，活动参与者应相对较高，活动可行性较大。

　　活动三：由于中小学教学的封闭性和中小学课程安排的影响，本活动的可行性相对较弱。

　　活动4：因为这是一场获奖比赛，应该有更多的参与者，但寻找赞助商可能是影响的不利因素。

　　活动五:本活动资金不高，属于奖励竞赛，可行性较高。

　　活动六:资金不高，举办方便，可行性高。

　　活动七:活动资金不高，是有奖比赛，可行性高。

　　活动八:不需要资金，容易实施，但由于新老校区距离较远，参与人数无法确定。

　　活动九:根据当地物业情况，由于种植的树苗是个人出资的，知道种植方法的人很少，可行性不是很高。

　　活动10：不需要活动资金，但成员的环保意识和热情是不可预测的。

　　十三、预期效果：

　　本次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校园各部门和班级。本次活动的发展将使更多的学生了解我们当前的生活环境，了解更多的环保知识，呼吁大家共同维护我们的生活和学习环境，建设一个更好的家园。

校园活动策划书3

　　为迎接元旦节的到来，丰富同学们的课余生活，发掘文艺人才，营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办20xx年“快乐元旦，梦想无限”联欢晚会，从而提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，展示协会的魅力，让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下：

　　一、主办单位：xxx学院学生社团联合会

　　二、协办单位：xxx学院各系社团部

　　xxx学院48个协会

　　三、大赛主题：“快乐元旦，梦想无限”

　　四、大赛时间：20xx年X月X日至20xx年X月X日

　　初赛时间12月8日上午8 :30-12:00

　　12月8日下午14:30-17:30

　　12月9日上午8 :30-12:00

　　12月9日下午14:30-17:30

　　复赛时间12月23日下午14:30-18:00

　　决赛时间12月29日晚上19:00-22:00

　　五、大赛地点：一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)

　　六、大赛对象：xxx学院全体协会会员及各社团部成员

　　七、节目要求：各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的'演出评比，节目内容尽可能体现协会的意旨，展现协会得道之处，其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样，可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。

　　八、奖项细则：初赛筛选25个节目，复赛将确定参与决赛晚会的15至18个节目，决赛评选一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优胜奖若干

　　九、现场互动：现场微博互动，届时将现场抽取幸运的微博互动用

　　户，将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑，及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。

　　十、奖励情况：一等奖奖励500(1名)

　　二等奖奖励300(2名)

　　三等奖奖励200(3名)

　　优胜奖奖励100(9-12名)

校园活动策划书4

　　一、活动前言

　　在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来目标的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

　　二、活动意义

　　面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办体育科学学院模拟招聘大赛，以提高我院学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，不仅能够让学生展现自己的才能，增强自信，还可以提高大学生的应聘和就业技巧，弥补不足，发挥才能，还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向，了解专业知识，使学生更好的在大学中不断学习，改进自己，成为社会优秀杰出的人才。

　　三、活动主题

　　职场先体验挑战无极限

　　四、组织单位

　　主办单位：体育科学学院

　　承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会

　　体育科技创新与竞赛工作室

　　体育科学学院团总支、学生会

　　五、活动时间

　　XX年12月8日---XX年12月21日

　　初赛：

　　递交简历：12月8日---12月15日

　　培训：12月16日晚（暂定）

　　决赛：

　　面试环节: 12月21日（暂定）晚7:00

　　六、活动地点

　　初赛：学工办二楼

　　决赛：模拟法庭（暂定）

　　七、活动对象

　　体育科学学院所有在读本科生

　　八、活动流程策划安排

　　宣传

　　1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容）

　　2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个）

　　3、新媒体宣传：（QQ群消息、QQ空间、微博、微信、院led屏幕等）

　　4、网站宣传：（在我院网站上，及时宣传一切与本次大赛有关的信息，并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上，以供有意参赛的选手参考。）

　　5、班级宣传：(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)

　　报名

　　(一)岗位设置

　　岗位设置分以下三大类：

　　1、教育类（中学教师、健身教练等）

　　2、经管类（人力资源主管、销售经理、金融、投资等）

　　3、其他（正常范围内给予认定）

　　（二）报名方式

　　1、各班级同学直接到各班级大班长处报名，大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。

　　（三）注意事项

　　1、各班大班长收到参赛选手个人简历（一份电子版，一份纸质版）时报名生效；

　　2、简历制作为比赛内容的一部分。

　　3、以大班为单位，要求14级各班不得少于5份，12、13级各班不得少于10份。

　　培训

　　向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧，通过实战演练，锻炼选手应聘的临场应变能力，提升学生坦然面对求职的`良好心理素质，提高选手的综合素质。

　　培训内容：简历设计技巧

　　时间：待定

　　地点：待定

　　比赛

　　比赛共分两场：初赛、决赛

　　初赛（12月8日---12月15日）

　　简历投放：

　　选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类，并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。

　　简历要求：

　　1、参赛作品主题明确，构思新颖，主题以介绍自己为主的简历作品（大体内容需真实，结合合自己所学专业或今后所要从事的职业）；

　　2、简历必须的基本信息：

　　（1）个人基本情况

　　（2）求职意向3

　　（3）专业技能

　　（4）联系方式与备注（如不具备以上基本信息将扣除的相应的分数）等；

　　3、文字准确，有条理能吸引他人的注意力；

　　4、简历要求突出自己的个性，简洁实用；

　　5、整体美观、大方且能突出反映特色，可以专门给简历制作封页，力求简单，凝重；

　　6、作品统一由A4纸打印，最好彩印，并上交电子档；

　　7、如出现抄袭或雷同，取消其入围资格。

　　决赛（12月21日晚7:00）

　　（一）自我介绍

　　1、每位选手在3分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度，据其植入程度评比（建议用10分制表示分数）注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停；用时超过3分钟的选手取消该环节得分。

　　2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。

　　（二）情景面试

　　每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目（根据选手应聘岗位进行分类）并在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停；用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。

　　（三）互动点评

　　由参选选手自主发言，对其它选手的表现进行点评，指出对方的优点和缺点，由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评，做自己的评委。

　　（四）评委点评

　　评委对选手的表现进行精彩点评。

　　九、预期效果

　　通过参与应聘的整个完整、真实的过程，使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足，让同学们能及时调整自己的规划，完善自己的不足。

　　十、奖项设置

　　一等奖1名：奖品+证书

　　二等奖2名：奖品+证书

　　三等奖3名：奖品+证书

　　优胜奖6名：奖品+证书

　　优秀简历制作者1名：证书

　　最具潜力奖1名：证书

　　十一、注意事项

　　1、决赛时将邀请全体14级同学，团总支、学生会成员前去观看比赛（注：14级各大班班长负责本班同学考勤，组织部负责团总支、学生会考勤）；

　　2、参赛选手着正装参加比赛；

　　3、为确保活动正常开展，所有工作人员提前20分钟到达比赛现场（场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到）

　　4、比赛期间如发生意外情况，听从辅导员老师及主席团成员指挥。

　　十二、具体工作安排

　　详见附件一

　　附件一

　　吉首大学体育科学学院模拟面试大赛

　　工作安排

　　工作策划组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责本次活动的策划和整个活动的开展流程，场地租借等。

　　组员：xx

　　宣传组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责本次活动的赛前、赛后的宣传，宣传板和横幅的制作，活动现场相片的采集及赛后宣传新闻稿件撰写等。

　　组员：宣传部全体成员

　　物品采购组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责比赛所需物品的采购（如：矿泉水、证书、等）

　　组员：办公室全体成员

　　计时组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责控制比赛选手的自我介绍及讲析简历制作的时间（5分钟）情景模拟（3分钟）

　　组员：学习部全体成员

　　统分组：

　　组长：xx

　　主要任务：根据评委的评分统计比赛的分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后去平均分，在下一个参赛选手讲课之前递交到主持人，使现场达到公开，公正，公平。

　　组员：组织部全体成员

　　场地组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责比赛场地布置，多媒体的维修检验、比赛所需软件的下载及活动ppt背景的制作。

　　组员：宿管部全体成员

　　礼仪组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责大赛前领导的邀请、比赛现场领导、评委和嘉宾的迎接等。

　　组员：礼仪队成员

　　主持组：

　　主要任务：负责活动主持工作（注：提前写好主持稿，最好做到脱稿）

　　机动组：

　　组长：xx

　　主要任务：负责简历收取整理并协助各组开展活动等。

　　组员：外联部全体成员及各大班班长

校园活动策划书5

　　不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

　　一、活动主题：

　　“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；

　　“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；

　　“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；

　　二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

　　三、活动内容安排：

　　9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。

　　遵守八项行为要求：

　　1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”

　　2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。

　　3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。

　　4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。

　　5 与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。

　　6 虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。

　　7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。

　　8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。

　　学唱课间三字歌

　　小学生，要注意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不可以窗户边，别打闹有危险，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不适宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高

　　10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动

　　开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

　　课间活动要求文明安全。

　　1. 下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

　　2. .做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。

　　3. .进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。

　　11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动

　　“干净”的目标要求：

　　“干净学生”

　　每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。

　　行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。

　　“干净教室”

　　教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

　　教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。 “干净校园”

　　干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

　　花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

　　“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评；主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。

　　班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的'重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以推荐表彰一位学生。

　　所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

　　四、组织机构：

　　组长：谢安俊（校长）

　　副组长：刘颖（副校长）

　　组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任

　　五、活动安排：

　　1．宣传学习阶段：

　　Ａ、各班主任组织学生学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

　　Ｂ、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

　　2．实施阶段：

　　（1）利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

　　（2）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，见到老师主动问好等）

　　（3）、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

　　（4）多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。

　　（5）年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

　　（6）各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

　　（7）各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。（如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等），以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

　　3．考核评比

　　（1）学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。

　　（2）学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。

　　（3）学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

　　（4）班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

　　（5）针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次（每月统计一次）。

　　（6）通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校园之星”。

校园活动策划书6

　　函件业务是x邮政的核心业务，是发展其他各项业务的基础，自国家开展“数据为翼，商函腾飞”数据库营销竞赛活动以来，各局都将商函业务作为邮政发展的头等大事来抓，xx市邮政局将XX年定为“函件业务发展年”，把函件业务列为全市邮政的重点业务，而校园市场营销成为其中的重中之重。

　　近年来，各行各业围绕“高考经济”和“校园经济”大做文章，事实证明，校园市场确实是一块巨大的经济蛋糕，而源源不断的学生是这块蛋糕具有持续性活力的中坚力量，消费潜力值得挖掘。开发校园市场具有规模化和可持续化的特点，这正符合商函业务发展的市场要求。与此同时，xx邮政局具有资金流、信息流、实物流三流合一的优势，点多面广的网络资源可以为校园市场提供周到的服务。

　　一、产品介绍

　　XX年我局校园营销主要经营五大板块，各有侧重，其他项目可辅助开展，详细介绍如下。

　　(一)招生商函

　　招生商函是我局为各院校量身定做的商业信函，目的在于提升院校的招生竞争力，是各类院校争取优质生员，扩大招生的又一重要渠道。此业务以邮资封为载体，可采用标准6号(230㎜×120㎜)封或7号(229㎜×162㎜)封，针对不同学校开发有特色的招生邮资封及招生简章，宣传内容可以是校园文化、景点风光、学校标识、师资力量、专业介绍、教学条件、办学规模等等。业务开展主要集中于5-7月份。

　　(二)录取通知书及个性化封套

　　利用邮政特快专递(ems)的方式为院校寄送录取通知书。每一份录取通知书对一个学生乃至一个家庭的重要性都不言而喻，我局本着对学生、对学校、对ems品牌高度负责的原则，确保每一份录取通知书快、准、妥的寄达目的地，以服务质量保证学校和学生双方的利益。另外我局通过捕捉各高校的特色之处，为其推出个性化的特快封套，再次体现特色营销，此业务的营销阶段集中于5-7月份。另外，高校学生档案也可采用ems的方式寄递。

　　(三)高考大礼包

　　“高考大礼包”也是校园营销的重要内容，随高考录取通知书一同向考生免费发放。形式为纸质手提袋，封面可印制广告，内部可放置各种形式的宣传页和产品实物。其宣传形式灵活多样，弥补了录取通知书广告位的不足，使高考媒体形式更加丰富，投递渠道也更广泛。营销时间集中于5-7月，随录取通知书捆绑式寄送。

　　(四)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

　　“高考志愿填报辅导系统”(含光盘及图书)是针对高考考生志愿填报的智能辅导与查询x台，其中收录了1700多所高校及专业的详细资料，各高校XX年-XX年的招生录取信息、XX年的招生简章及招生计划、高校分类查询、志愿填报向导、出国留学资讯等内容，是一套实用性和权威性很强的软件;“学生毕业纪念册”是为在校毕业生精心设计的有深刻价值的纪念册;“学生明信片”是面向各年龄段在校生开发的本册式明信片，目前共六套，分别有大学、中学、小学题材。“学生毕业纪念册”和“学生明信片”特邀请北京和xx著名的设计师设计，并参考了呼市部分院校在校学生的意见，产品设计独特新颖。业务开展集中在5-7月份。

　　(五)校园邮资封、校园明信片

　　校园邮资封和校园明信片是每个学校特有的“名片”，随着xx邮政局校园邮资封、片业务的深入开展，我市已经有越来越多的院校认可这种新颖而实用的宣传方式，校园邮资封、片上可以设计各院校有特色的宣传文字和图片，能很好地为学校弘扬自身文化、突出个性、提升形象和知名度而服务，是一项长期开展的校园营销项目，宣传效果行之有效。

　　二、市场环境分析

　　高考经济可以掀起整个校园经济的热潮，利用高考经济做大校园市场规模是我们一直追求的目标。12345

　　(一)招生商函

　　1、市场背景

　　近年来的招生趋势是：全市各类综合性大学纷纷扩大招生规模，本科院校的独立学院和职业技术学院争抢招生资源，民办普通高校面临招生渠道不畅的困难，各类职业培训学校及补习班面临争夺初中毕业生和高考落榜生……竞争激烈和信息渠道不畅的局面为招生商函进入校园市场提供了良机，具有了潜在的发展市场。同时，各类学校招生方式开始转变，特别是正规高等学校开始注重自身形象和品牌的宣传，极大限度的吸纳优秀考生。

　　2、市场特点

　　⑴招生空间拥挤

　　正规院校扩大招生的同时，既加剧了本身的竞争，又增大了民办及大专院校的招生压力，生员争夺异常激烈。

　　⑵农村生源相对丰富

　　部分农村生员由于学费升高、就业困难，他们更注重学到一技之长，这为传授专业技能的技校、职高、职业技能专修班等学校提供了招生契机。

　　⑶进修及学历学习升温

　　时下“充电式”培训和资质培训迅速发展，特别是院校内及各类考试中心设立的强化班、进修班、资质培训班应运而生，扩大了招生需求。

　　(二)录取通知书

　　录取通知书是维系着每个考生命运的“圣旨”，不论是学校还是考生、家长都对之视同珍宝。

　　1、学校需求分析

　　能够及时、准确的寄送录取通知书是学校一项很重要的服务，它不仅体现学校的信誉、威望，同时是该校对学生重视程度的集中体现，因此各院校，尤其是正规高等学校一定要选择“信得过”的单位来为他们提供此项服务。同时，特制的个性化ems封套同样可以达到为学校宣传造势的效果，是各院校提高社会影响力的又一佳径。

　　2、考生需求分析

　　学生对一份录取通知书的渴望、期盼程度是不言而喻的，虽然随着网络及通信工具的日益普及，考生目前可以通过很多方式获取到录取信息了，但是，能够将一份心仪学校的沉甸甸的录取通知书捧在手中，那种喜悦和珍贵、价值和意义是任何其他方式都无法取代的。

　　综上所述，基于对学校及考生需求心理的分析，基于录取通知书非比寻常的重要性，事实证明，邮政特快专递(ems)广泛的投递网和高度的品牌信誉足以满足录取通知书这项服务的高标准、严要求，学校和学生双方都比较满意。

　　(三)高考大礼包

　　为使高考大礼包真正成为各大商家宣扬自身业务的有效x台，我局必须对产品的买方(学生)和卖方(商家)进行详细的调查，对他们各自的需求有全面的掌控。在总结去年经验的基础上，制定更加完善的营销措施，对客户群体的选择更具有针对性。

　　1、市场分析

　　XX年我市高考人数35454人，其中城镇21552人，呼市地区本科院校共有6所，加上各附属中专院校的招生计划，据统计，近2万名的市内考生将在呼市度过4年大学生活。

　　学生是一个庞大的消费群体，不难发现，处于各大院校周围的餐饮店、超市、话吧等各类服务行业都开得红红火火。现在大学生中独生子女越来越多，在校生活水x也不断提高，例如大学生中使用手机、宽带上网、ip电话等现代通讯工具的比例增大，各大通讯运营商也瞄准了学校这块大蛋糕。很多企业往往利用节假日在各大校园做巡回宣传，或者通过电台、电视台等媒体进行推广，成本费用高不说，还不能普及到每一个学生。针对这种现象，我局制作的“高考大礼包”成为各商家有效的宣传x台，可通过夹寄业务宣传品起到事半功倍的效果。

　　2、“高考大礼包”的优势

　　一是普及性强。因为高考大礼包是随录取通知书一同寄送，能准确无误的到达每一位考生手中，普及性很强。

　　二是针对性强。高考大礼包专门针对入学新生寄送，新生在即将开始的'大学生活之初必然有一系列的消费活动，有针对性的宣传更贴近市场，容易获得消费者认可。

　　三是内件形式多样。揽收中为避免宣传单调引起录取考生的反感，可以更多的选择实物，如各类优惠卡、优惠券、藿香正气丸样品、化妆品试用装等灵活多样的夹送形式。

　　四是目标客户选择广泛。除了传统的银行、通信业、杂志社等客户外，网络、食品、药业、保健品(益脑类)等行业的客户也可以加入到大礼包的行列里来。

　　五是成本低廉。各大商家在针对学生这一消费群体推出一项业务时，往往要耗费大量的人力、物力进行宣传，成本极高。通过在“高考大礼包”中夹寄宣传品可谓是一种轻轻松松赚大钱的好方法。

　　(四)志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

　　1、志愿填报辅导软件

　　(1)许多考生都“只管考，不管报”，或者说碍于没有科学的参照依据，无法客观分析近年来各院校的招生走势，考生只能单一凭兴趣、爱好填报志愿，存在盲目性;

　　(2)同时，随着就业压力日益严峻，考生在进入大学校门后，选择什么样的专业有利于将来择业成为家长们普遍关心的问题;

　　(3)全市共有高考毕业生35454人，其中城镇考生21552人，并且这部分群体相对具有购买能力，成为重点的公关对象。

　　因此基于对家长心理和就业形式的分析，高考志愿填报辅导软件具有广阔的市场需求。

　　2、学生毕业纪念册、学生明信片

　　人性化的时代，情感沟通越来越重要，学生毕业纪念册和学生明信片是各年龄段学生都受用的一项广推业务。学生毕业纪念册适合各大、中、小学的毕业生，目前我市(包括五个旗县)高中毕业生约3.5万人，初中毕业生约3.4万人，小学毕业生约3.9万人;学生明信片适合所有在校学生，据统计XX年xx市在校大学生约13万人，在校中学生约11万人，在校小学生人数约18万。通过分析，这两项业务的市场需求很广阔。

　　(五)校园邮资封、校园明信片

　　xx市有普通高校17所，x高校2所，中专13所，普通中学167所，职业中学33所，小学725所，共957所学校，随着招生竞争愈演愈烈，各类学校对提高自身知名度越来越重视，渴望通过一种有效的方式树立形象，校园邮资封、校园明信片的使用者多为在校学生，但随着信件的往来，小小封片的波及面可以扩大到大江南北、五湖四海，宣传效果不可小觑。开发校园邮资封、校园明信片对学校来说是一项投入小，收益大的项目。

　　三、目标客户定位

　　(一)招生商函、录取通知书、高考大礼包

　　由这三项业务的关联性可以看出，“录取通知书”的目标客户是“招生商函”的子集，而“高考大礼包”又随“录取通知书”发放，因此，三者的目标客户群均锁定在：

　　⑴本科正规院校;

　　⑵大、中专院校;

　　⑶各类技术学院、职业中专、职业高中;

　　⑷各类教育机构、补习班、短期进修班;

　　⑸民办学校及二级学院。

　　(二)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

　　“高考志愿填报辅导软件”目标客户定位于：全市高考考生;

　　“学生毕业纪念册”目标客户定位于：各大、中、小学的在校毕业生，中、高考补习班学生;

　　“学生明信片”目标客户定位于：各类学校的所有在校生。

　　由此可看出，此三种业务的目标受众是相当庞大的。

　　(三)校园邮资封、校园明信片

　　在上述招生商函客户定位的基础上，将全市(包括旗县)中、小学也作为目标客户。

　　各项业务的目标客户在一定程度上都存在交叉性和互补性，灵活变通的确定目标才有利于最大限度的开发用户。

　　四、营销策略

　　通过分析发现，每种产品、服务都有与其对应的潜在市场关系，如何使供求合理搭配，这就需营销策略来解决。

　　(一)大客户营销

　　“营销团队+营销方案=大客户营销”，这个简单的公式中有丰富的内涵和外延，主要包括三方面的内容：

　　1、组织专门的营销团队。成立由分管局长领导的营销队伍，加强营销队伍素质的提高。

　　2、制定专业的营销方案。出台有统一指导性的策划，针对不同营销项目和客户实体，根据需求做出局部调整。

　　3、在保持以往客户关系的基础上，对大客户进行有计划、有部署的营销。原则可依据，重点客户由专业局重点开发，其他客户由属地局开发，在保持老客户数量不减的前提下增加新用户。

　　(二)组合营销

　　每种产品推向市场后，销售业绩是不尽相同的，通过研究某些产品的共性，我们可以采取畅销品附带相对不太畅销的产品组合销售的方式，最终达到共赢。

　　(三)情感营销

　　在面向产品做营销时，一定要把握需求者的心态，要善于换位思考，知己知彼才能够百战百胜，在与客户公关时做到晓之以理，动之以情，才能获得丰硕的业绩。

　　(四)标语营销

　　此方式主要针对“高考志愿填报辅导软件”，此产品除直接对考生销售外，还要面向考生家长，建议制作一份专门给父母的宣传海报，标题为：“高考背后，父母的职责——参谋长”，用口号性的宣传语来调动家长们的积极性。

　　五、营销渠道

　　营销渠道是产品顺利到达客户手中的必经之路，在有效控制成本的前提下，应采用多种渠道。

　　(一)大客户销售策略

　　将各院校明确划分，保证大批量开发的前提下，带动小批量开发，以大客户业务的规模化和持久化作为营销的重点。

　　(二)临时促销策略

　　在学校设临时促销点，既是销售终端又是宣传发布x台，这种销售方式不仅能直接面对目标客户，而且成本较低。

　　(三)使用中间商策略

　　可以在学校旁边选取学生用品商店，针对部分产品利用批发或零售的方式进行推销，这是一项长期且直接面向客户的销售渠道，补充了短期临时促销的不足，但需要向商店支付相应的代办费。

　　(四)营业厅零售策略

　　利用邮政营业厅点多面广的优势，通过张贴宣传海报等方式进行销售。这种销售渠道具有销售面广、客户类型多、成本低等特点，但目标群体针对性较差。

　　(五)11185服务热线策略

　　利用邮政自身的11185服务x台开展电话订、送货业务，作为整个销售渠道的补充。

　　六、营销目标

　　(一)长远目标

　　通过此次活动，我们的长远目标在于建立与客户的关系。客户关系不能一蹴而就，但可以顷刻断送。着眼于未来，保持良好的客户关系、树立企业品牌形象，对于长期开展业务大有裨益。

　　(二)销售市场比例目标

　　1、学生明信片比例(x人/张)

　　全市在校学生人数任务数比例

　　小学人数181,25710,00033人/张

　　初中人数92,943

　　高中人数55,263

　　总计329,463

　　2、学生毕业纪念册比例(x人/册)

　　全市毕业生人数任务数比例

　　中考人数34,7882,00035人/册

　　高考人数35,454

　　总计70,242

　　3、高考志愿填报辅导软件比例(x人/盘)

　　全市高考总人数任务数比例

　　35,4541,80012人/张

　　4、招生商函、录取通知书、高考大礼包预计发放量(单位：个)

　　招生商函录取通知书高考大礼包

　　预计数量10，000023，00023，000

　　七、效益分析

　　在完成市场分析、目标预测的基础上，进行详细的效益分析，明确支出和收益。

　　(一)效益分析表单位：元

　　项目高考志愿填报软件学生

　　明信片学生毕业纪念册特快录取

　　通知书高考

　　大礼包招生商函

　　(二)效益分析表补充说明

　　1、数据来源：以去年为基数。

　　2、代办费提取：收益的10%-20%提取给代办方，各项业务的代办费提取标准不同，操作时按规定执行。

　　3、总收入：各项业务进收入的情况不同，除“高考志愿填报辅导软件”和“学生毕业纪念册”差额进收入外，表中计算的其余项目均全额进收入，因此各项所得总计72万元。

　　4、预计利润：再除去相应的成本和代办费，预计利润约53万元。

　　八、项目支撑

　　为了加强组织、协调、调度力度，开展全局联动营销，在分管局长的领导下，我局成立了由市场经营部、函件业务局、各营业分局、速递局等部门专人负责的，包括前期公关、信息采集、数据整理、营销策划、后台支撑五大板块的校园系列营销活动组，展开全方位营销。

　　营销活动实行归口管理，由我局市场经营部负责具体活动的部署、协调、调度，各属地局负责各学校的公关工作，函件业务局负责商函的设计、排版、制作，全局各经营单位均结合自身的资源优势参与营销活动。

　　在营销方式上主要强调方案营销，并实行客户(项目)立项制度，各专业局根据自身的优势开发不同的用户，避免多头开发和重复开发，为理顺流程、规范经营，我局实行“三统一”的原则，即统一价格、统一推荐方案，统一发布合同格式，制定揽收制作流程，明确各个环节的分工和职责。

　　结束语

　　本着对校园市场营销的高度重视，本着“团队——方案”营销的思路，本着精心的部署、积极的心态……我局有信心在XX年打一场漂亮的“校园市场营销战”!

　　校园营销策划书2校园营销大赛策划书1校园水果营销策划书-校园活动策划书1校园活动赞助策划书1校园寻宝大赛活动策划书1

　　一．活动主题： “舞动思维，驰骋想象” 二．主办单位：东华大学推理社

　　三．活动主旨、意义与目标：①让参与者在活动中掌握一定的推理

　　技巧，并使其判断力加强，学会配合，培养其集体意识，使其拥有一定的信心去克服困难；②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥自己的想象能力，从而拓展其动脑能力；③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物，培养其细心能力。四．活动时间：五．活动地点：六．活动具体安排： 1.

　　活动准备：①印制活动宣传海报、地图，说明报名方式和其他要求。包

　　括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传，：海报彩色A3 1.8x80 传单黑白 300x0.07 地图黑白A3 0.5x40。由宣传部负责；②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作；③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

　　2. 活动宣传：5月1日前完成海报、地图设计及审核，3日完成印刷。4~6

　　日在教学楼宿舍楼张贴宣传，同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。

　　3. 活动报名：①参与者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”

　　至即可完成报名；②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。

　　4. 统计报名情况：报名结束后对报名人员进行统计，并按照“2男+2女”

　　队报名人员进行分组，此工作由策划部完成。

　　七．活动流程 1.

　　中午12:00在大学生活动中心进行人员集结，由主持人致词，讲明活动规则，进行简要的安全教育，约5分钟后活动正式开始；

　　由工作人员将第一个谜题发放至参与小组，各小组按照自己的谜题寻找路线，寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题，如此反复直到到达终点。

　　如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出，可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示，每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间（在题目上有注明索要提示所增加的时间，某些题目的提示可能不只一个，由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个）。

　　在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间，再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名，耗费时间越少、索要的提示越少就越容易获胜。参与者可以减少总共20分钟的提示时间（相当于一个中等难度的提示所增加的时间）。

　　5. 6.

　　活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。活动奖项与奖品设置：

　　个人奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优胜奖20

　　名。

　　奖品设置：

　　八．后续活动

　　为了扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有谜题的解答，并将当日的战况制作成一个简单的DV，供同学们继续解密或交流之用。

　　九．经费预算：

　　十．活动预案

　　因天气原因（下雨等）造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行；因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺利进行。

　　十一．备注

　　a) 活动的选拔过程将始终坚持公平，公开，公正。

　　b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决

　　议。

　　c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。

　　附录1

　　___________学院校园寻宝活动报名名单

校园活动策划书7

　　共青团长江大学委员会

　　长江大学大学生社团联合会

　　一．活动名称

　　长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”

　　二．活动主题

　　挥洒青春，释放激情

　　三．活动目的

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团

　　队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动，加强社联各部门之间的联系。

　　四．活动组织

　　主办：共青团长江大学委员会

　　承办：共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部（西）

　　共青团长江大学大学生社团联合会调研中心（西）

　　五．活动时间

　　20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办，时间另通知。）

　　六．活动地点长江大学西校区校内七．参与对象

　　长江大学大学生社团联系统全体成员

　　八．活动形式

　　将所有的活动参与人员分成10个小队，每个小队的小队长会通过

　　抽签，抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个，作为该小队的闯关路线。每通过一关，关卡的`工作人员会给予一张藏宝图信封，信封里面有一张藏宝图的碎片，和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡，将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏，则该小队获胜。

　　活动流程图：

　　七．活动前期准备 1.人员确定：

　　5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员，5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。

　　2.物资准备：

　　见十二物品清单及财务报表 3.宣传准备

　　1）.由宣传部出两块宣传板，放置于七教门口和网球场主干道。（第十周开始放放置，直至活动结束）

　　2）.活动时各关卡的场景布置。（由各关卡的负责人布置，要求简洁

　　大方、环保醒目）

　　3）.由新闻部做好网络宣传。（包括微信平台、官方QQ、会长群等）

　　4.人员安排表

　　5.活动地图及路线见附表一

　　6.主要人员通讯录见附表二八．活动内容关卡一：怪味果汁

　　（1）项目类型：团队协作型

　　（2）需要道具：帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡

　　蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。

　　（3）游戏规则：每队派出一名代表抽签，抽签将随机获得一瓶

　　“果汁”，“果汁”可能是调出来的怪味果汁，也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后，方可通关，获得藏宝图信封。

　　关卡二：漂移履带

　　（1）项目类型：团队协作型

　　（2）场地要求：一片空旷大场地，路程30米左右（3）需要道具：报纸5份、帐篷1顶、口哨1支

　　（4）游戏规则：每队选6人参加，从起点处开始，所有人站到

　　报纸上（2人/张），每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前，踩上去，后面的同学前移，最后一位同学把身后的报纸向前传递，使整队前进。当整队通过后且报纸无破损，即为通关，获得藏宝图信封。

　　关卡三：寻找银杏树

　　（1）项目类型：团体探索型

　　（2）场地范围：见活动地图，方框范围内。（3）需要道具：信封12个，绳子若干。

　　（4）游戏规则：队伍到达指定地点后，在地图方框范围内寻找

　　一颗银杏树，这颗银杏树上会挂满信封，取下自己队伍的那一份信封即可，里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。

　　关卡四：我懂我社联

　　（1）项目类型：知识答题型

　　（2）需要道具：试卷15份、中性笔5支

校园活动策划书8

　　一、比赛背景

　　校园是集学习、休息、娱乐为一体的场所，同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里，到处都洋溢着我们的笑脸和飘扬的歌声；在这里，每一个角落都有我们的足迹。对于即将离开理工大的你，或者刚刚来到理工大的你，用照片的方式来记录生活了几年的校园，是不是也是一种美的享受呢？校园里美丽的风景需要我们来发现、记录、展现??

　　二、比赛主题

　　“XX杯——寻找校园最美角落”摄影大赛

　　三、比赛目的

　　1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的`能力以及丰富同学们的课余生活。

　　2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。

　　3、号召同学们增强环保意识，积极创建一个和谐美丽的校园。

　　4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。

　　四、参赛对象

　　青岛理工大学所有在校学生

　　五、比赛时间

　　照片征集时间：教学周第7周到第11周

　　照片评选时间：教学周第12周（5月下旬）

　　六、比赛规则及要求

　　1、内容紧扣校园最美一角这一主题，并且思想健康、积极向上，照片取景地点仅限于青岛理工大学内；

　　2、照片大小不限至少为800*600（多张作品请做好编号，如图一、图二，每人照片最多两张）；

　　3、作品注明院系、班级、名字及手机号、QQ号等必要的联系方式；

　　4、照片内容仅限于青岛理工大学内，且不能采纳网上照片，否则取消参赛资格；

　　5、使用的工具必须是拍摄工具（如手机、单反、数码相机等），图片禁止使用任何图像处理软件；

　　6、照片在11月1日前发送到邮箱

　　7、主办人及联系方式：

　　范晓峰 13xxx91

　　王姗姗 13xxx43

　　马广瑶 15xxx26

　　七、评选标准

　　1、照片紧扣活动主题（30分）

　　2、拍摄画面及角度的美感度（40分）

　　3、立意新颖，具有审美与纪念意义（30分）

　　（最终解释权归主办方所有）

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：一名

　　三等奖：一名

　　优胜奖：若干

　　注：奖品待定

　　九、比赛流程：

　　1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7-8周完成

　　2、征集每天所上交的照片，并进行整理审核

　　3、统一时间进行评选、打分工作

　　4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰

　　5、活动最终作品展示

　　6、落实获奖者联系方式、发放奖品

　　十、比赛人事安排

　　1、主办、承办、协办单位

　　主办方：青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部

　　承办方：青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部

　　青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站

　　青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站

　　协办方：XX公司

　　2、活动宣传工作具体工作职责：大力宣传本次活动的内容，充分调动起每一位同学的参赛兴趣。

　　3、海报4月20号前贴放到位

　　十一、经费预算

　　1. 海报（20元）

　　2. 奖品：（400元）

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等奖：三名

　　优胜奖：若干

　　3.宣传单：（60元）

　　3.其他（20元）

　　合计：500元

校园活动策划书9

　　一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。

　　一、活动介绍：

　　a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

　　b、活动主题：让歌声添满青春;让理想指引人生

　　c、活动口号：光辉岁月，魅力青春

　　二、主办单位：枣庄学院BEYOND歌友会

　　承办单位：哇哈哈饮品公司

　　三、歌友会宣传：在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。

　　四、活动具体事宜：

　　A、赛前准备

　　a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行

　　、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与

　　c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

　　e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

　　f、确定活动的时间和地点

　　g、对活动会场的布置，提前做好规划

　　h、提前做好对活动工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席

　　j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的'选手人数进行确定

　　k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　l、活动前，工作人员对会场提前进行布置

　　m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　B、报名方式

　　第一步：加入QQ群：339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)

　　第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

　　PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲

　　目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。

　　(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)

　　C、具体流程

　　(1)、初次筛选：

　　a)时间：10月10号周五晚七点

　　地点：待定

　　c) 筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

　　e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名

　　f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

　　g)主持人安排：待定

　　彩排：所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

　　(2)、歌友会开幕(XX分钟)

　　1)时间：10月11日晚七点

　　2)地点：小广场(一餐前)

　　3)开始准备：10月11号晚

　　6：30工作人员带领观众入场

　　6：45领导、评委及嘉宾入场

　　6：55检查选手各自佩带出场号是否正确

　　7：00比赛正式开始

　　环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)

　　环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(XX分钟)

　　环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。

　　环节四：自选歌曲演唱规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

　　环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

　　环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名

　　游戏规则：由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)

　　环节七：下一个活动

　　的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

　　环节八：领导离席，现场观众按顺序退场

　　环节九：工作人员进行现场打扫

　　D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

　　01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

　　02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

　　1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

　　2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

　　3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

　　4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

　　5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

　　E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

校园活动策划书10

　　一、活动主题：宣传安全知识；

　　构建和谐校园。

　　二、活动时间：20xx年4月

　　三、活动地点：翡翠湖校区

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动的目的和意义：

　　由于我校校园面积大，师生众多，再者学生的安全意识不强，因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的'安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。

　　六．活动前期的准备阶段：

　　1、宣传：活动前在校内BBS，广播站，及利用橱窗大力宣传此次活动，争取更多的同学参加。

　　2、任务分工：成立具体工作小组，明确分工，责任到人。

　　具体分为A,B,C,D四组。（具体分工见备注）

　　六、活动内容：

　　㈠时间：4月7日

　　地点：一食广场

　　具体内容：

　　1、挂出横幅，展出宣传海报，并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。

　　2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签，并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。

　　3、设立咨询点，回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。

　　4、招募校园安全小卫士

　　5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。

　　㈡时间：4月16日

　　地点：校广播站

　　内容：保卫办领导做客广播台。

　　保卫办领导做客广播站

　　㈢时间：4月21日

　　地点：校广播站

　　内容：保卫办领导再次做客广播站，针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论，同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。

　　间和地点。

　　㈣时间：4月26日

　　地点：西操场

　　内容

　　1、给同学们播放视频短片。

　　2、主持人和同学们互动，针对短片中涉及到到安全知识提问，对回答正确的同学当场颁发奖品。

　　3、播放电影

　　4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功，并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全，提高自己的安全防范意识。

　　备注：

　　㈠活动流程简表：

　　阶段

　　时间

　　地点

　　简要内容

校园活动策划书11

　　新的一学期又到来了，本学期，我系团委学生会在院党委和院团委的指导下，在系党总支的领导下，把握国家大局和时政要点，围绕学院和系的中心工作，结合我系团学特色，以爱国主义教育为主线，以提高广大同学的综合能力为目标，开展丰富多彩的主题校园文化活动，突出文化产业系的专业特色，提升我系广大团员青年学生的专业技能，促使我系团学工作再上新台阶。

　　本学期我系将从以下几方面来开展工作：

　　一、以爱国主义教育活动为主体，激发广大团员青年学生的爱国热情。

　　（一）图片展：搜集建国六十一周年以来，党和人民在社会主义道路上不断摸索与前进的照片，进行展览，促进广大团员青年学生更加了解共和国的成长历史。

　　（二）承办院“中华诵、20xx经典诵读大赛”以及“中华赞、诗词创作大赛”，并选送优秀的同学参加省赛，通过活动激发广大团员青年学生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，增进爱党爱国的情感。

　　（三）为了让广大团员青年学生更直观的感受祖国的历史征程，组织观看《建国大业》、《长征》等爱国经典电影，并开展红色经典电影影评活动，通过观看影片，写影评的方式，对广大青年学生进行爱国教育。计划放映5至10部经典电影。通过缅怀先烈，回顾历史，让学生重温那段激情燃烧的岁月，更加珍惜今天来之不易的学习时光，从而激发学生的爱国热情。

　　（四）结合迎新晚会，开展“我和我的祖国”红歌经典合唱活动，以红歌育人，培养广大学生的爱国热忱。

　　（五）充分发挥我系宣传栏的作用，设立学生党员监督岗，带动我系的'党建氛围，引导广大团员青年学生积极向向党组织靠拢。

　　二、以专业技能竞赛活动和校园文化活动为载体，提高广大团员青年学生的学习兴趣。

　　（一）组织开展迎新晚会。今年，我们将继续举办我系迎新晚会，充分调动我系专业人才，通过迎新晚会，尽展我系风采。

　　（二）体育节是调动学生积极性的重要活动，本学期，我系将继续开展趣味体育节，寄趣味于体育中，将趣味和体育充分融合，调动本系同学的体育积极性，并以此促进他们的集体荣誉感。

　　（三）为了更好的创造和谐的宿舍氛围，我系生劳部将开展宿舍文化节大赛，以及舍标大赛，通过宿舍集体动手设计舍标，布置宿舍，让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性，创造良好的宿舍氛围，培养他们的集体荣誉感。

　　（四）根据我系专业的特殊性，积极动员广告，动漫，美术学的同学参加省，乃至全国举办的赛事，同时，我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛，动画，美术学专业开展海报设计大赛，并举办作品展，让这三个专业的同学学有所用，让他们在不同的赛事中，不断的进步。

　　（五）继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”，拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座，引导我系广大青年学生正确认识自己的专业，从而激发同学们的学习热情。

　　（六）组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛，福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中华海峡两岸大学生摄影大赛”，学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。

　　（七）出台相关激励措施，以赛事推动学习，中文专业的学生填词，音乐专业的学生谱曲，通力打造文化产业活动精品。

　　三、以组建文产特色社团为突破，展现广大团员青年学生的特色才能。

　　社团部是我系今年新设立的部门，本学期，社团部也将成立20个适合我系学生的社团，以此丰富我系学生的课外生活，展现我系广大团员青年学生的才能。通过社团让有特长有兴趣的同学走到一起，系里为社团提供相应的支持，尤其是要继续大力支持比较成熟的“趋势”广告社，力争在各种广告比赛中取得更好的成绩。

　　四、开展志愿服务活动，为广大团员青年学生提供实践平台。

　　（一）每月定期收集宿舍的一些废品，过期杂志，衣物等，并进行爱心义卖，义卖所得全部捐给福州市孤儿院，以此帮助更多需要帮助的孩子。

　　（二）定期于周末至师大新区43路车站，维护现场乘车秩序，树立我系青年志愿者服务于社会的良好形象。

　　（三）组织同学积极参加义务献血活动。

　　五、加强团学品牌活动宣传，扩大团学活动影响力

　　（一）创办好我系系刊《溪源》和《文产通讯》，及时报道宣传我系举办的各项活动，通过系刊的宣传报道，让更多学生了解我系的各项活动，并以此动员广大团员青年学生参与我系其他活动。

　　（二）举办记者风采大赛。针对我系汉语言文学专业的特点，开展记者风采大赛，通过举办该类比赛，提高我系中文专业以及其他相关专业学生的能力。

　　六、组建学生干部队伍，加强自身组织建设。

　　（一）每个月至少开一次例会，不断总结各阶段的工作，吸取经验教训，从而更好的开展其他活动。

　　（二）于9月中旬开展系两委纳新活动，通过纳新，不断组建我系优秀的两委学生干部队伍，从而更好的创建文产品牌。

　　七、其他常规工作

　　（一）生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门，本学期，生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检，特别是流感流行时期，将加大力度检查宿舍卫生，确保每间宿舍的卫生。

　　（二）自律部是确保学生在校安全的关键部门，本学期，自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检，特别是对高功率电器的排检，杜绝宿舍使用高功率电器的现象，确保我系的宿舍安全，除此之外，自律部将和宣传部合作，每月出一期安全教育的宣传版，以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。

　　（三）本学期，学习部将继续成立学风督察小组，由全体系两委和各年级两委组成，定期到教学区查课，保证每节都有查课人员，严格查课，绝不包庇，特别是对音表，动漫，美术学这三个专业的督察，创建我系良好的学风，努力实现零旷课零迟到。

校园活动策划书12

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

　　二、活动主题：

　　享受阅读生活培育校园文化

　　三、活动宗旨：

　　节约资源实现共享

　　捐赠爱心留存书香

　　用爱心传递真情送书籍成就梦想

　　建设和谐工专我为母校骄傲

　　四、主办单位：

　　共青团兰州工专委员会

　　五、承办单位：

　　兰州工专图书馆

　　六、协办单位：

　　兰州工专学生会

　　七、活动时间：

　　20xx年4月中旬（待定）

　　八、活动地点：

　　兰州工专南北校区餐厅门口

　　九、活动对象：

　　兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

　　十、捐书种类：

　　（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

　　（2）各种辅导资料、练习册等

　　（3）工具类书、词典、字典等

　　（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

　　（5）名著、小说、散文书籍

　　十一、活动宣传：

　　（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

　　（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。

　　（3）由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

　　（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。

　　十二﹑具体流程：

　　（一）前期准备

　　（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

　　（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

　　（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

　　（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

　　（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。

　　（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。

　　（7）活动时间安排

　　北校区；周二；南校区；周四

　　（二）活动中期

　　（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

　　（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理。

　　（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，贴标签。

　　（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。

　　（5）对前来捐书的`学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下20xx届XX专业XXX所捐字样

　　（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作

　　（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。

　　（三）活动后期：

　　（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

　　（2）整理会场

　　（3）各部做工作总结

　　（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

　　十三﹑活动安排：

　　（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

　　（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜

　　（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。

　　（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。

　　（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。

　　（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。

　　十四、注意事项：

　　（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。

　　（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。

　　（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。

　　（4）海报及宣传板内容要新颖。

　　（5）活动当中应严格考勤。

　　（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

　　（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。

校园活动策划书13

　　一活动主题:

　　让世界更绿一点

　　二·活动目的:

　　地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

　　三·活动内容:

　　活动一:可回收物品收集活动

　　活动二:向中小学生讲解环保知识

　　活动三:环保知识有奖竞答

　　活动四:环保志愿者签名活动

　　活动五:清除校园的垃圾广告.

　　四·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

　　五·活动时间:2009--2010学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

　　六. 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

　　七、具体活动：

　　流程一，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

　　流程二，我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的'行动中来。

　　八.无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

　　九·预计效果:

　　此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

校园活动策划书14

　　一、晚会背景：

　　时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的XX。回首XX，我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花，美丽的浦江夜景，世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊，绿茵场上一个个矫健的身影，一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声，轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利，粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会，再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久，玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心，但面对灾难我们团结一致，坚强不屈。这一年，我们目睹了世博会的宏大，共享了世界杯的激情，见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲，这一年有灿烂暖心的`笑脸，也有哀伤悲痛的眼泪，但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

　　为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院XX年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的XX年的所有人喝彩。

　　二、晚会主题：

　　盛世华章 gorgeous time

　　三、文艺汇演时间：

　　XX年12月18(25)日(星期五)19：00

　　四、文艺汇演地点：

　　西南大学五一所大礼堂

　　五、文艺汇演流程：

　　(一) 倒计时

　　倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

　　开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，(或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉)，在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10,9,8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。

　　(二) 开场舞

　　(三) 主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾

　　(四) 学校、学院领导致贺词

　　(五) 晚会正式开始

　　(六) 节目单：(待定)

　　1、开场舞

　　板块一：盛世起航

　　2、二胡齐奏(同时ppt回顾XX年盛世中华串联到外院XX年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

　　3、英语剧：角斗士

　　板块二：承平世博

　　4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

　　5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名五个语种形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合，扣住世博主线)

　　6、研究生节目(话剧)

　　板块三：青春华年

　　7、歌舞剧：中央舞台

　　8、舞蹈串烧

　　互动(挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品)

　　板块四：和谐乐章

　　9、老师朗诵(配乐器组的古筝，和书法绘画)

　　10、研究生节目(歌舞类)

　　11、日语剧：蝴蝶夫人

　　12、俄语歌合唱

　　六、应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。

　　七、人员分工(待定)

校园活动策划书15

　　1. 活动背景：

　　为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才，中药12xx团支部积极响应，开展“中国梦，青春行的”主题团日活动。

　　2. 活动主题：

　　学习十八大精神，畅谈我的中国梦，努力践行，青春昂扬斗志，共创辉煌！

　　3. 活动目的：

　　通过畅谈“中国梦，我的梦”引导学生树立梦想，努力奋斗，报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，青春奋斗每一天！

　　 4. 拟达到的目的：

　　通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神，加强团员青年对

　　党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。

　　5. 参加人员范围：

　　中药12xx团支部成员。

　　6. 方案实施：

　　(1).畅谈中国梦

　　团员青年面对面，吐露心扉怎样理解“中国梦”，并发表自己的`观点，在党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，阐述“中国梦”的重大意义。