猜灯谜作文

时间:2023-02-05 13:26:05 灯谜 我要投稿

猜灯谜作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的猜灯谜作文,欢迎大家分享。

猜灯谜作文

猜灯谜作文1

  每年的正月十五,梨苑山庄几乎都会举办“猜灯谜”活动。只要猜对一个,就有奖品可以领。这不,又到了正月十五,大家都早早地吃了晚饭,奔着奖品出发了。

  我和姐姐七点从家里出发,生怕去晚了没有奖品可以领。到了梨苑山庄,一进大门才发现,里面真是人山人海,人们把道路围得水泄通。我拉着姐姐,从人群中那狭小的缝隙里钻过来钻过去。好容易到了猜灯谜的地方,只见许许多多的谜题写在五颜六色的纸上。我随便看了一个,天哪!这是中国字么?写得这么复杂。由于我是五年级学生,识字不多,看不懂谜题,所以只好由姐姐来猜。

  姐姐目不转睛得看着谜题,过了好一会儿,也没看出个名堂。慌乱之中,姐姐的电话响了,我灵机一动,突然想到:姐姐的`手机上不是有百度么?用百度搜就行了。你还别说,这个办法还真管用呢。答案刚一搜到,我就迫不及待得想去兑换。谁知,广播处传出:“各位参加猜谜的朋友请注意,请把谜底和序号用笔写在一张纸上。”

  这个时候,上哪去找笔和纸呢?“广播的这人真讨厌!”我小声嘀咕着。突然,我们的“救星”——姑姑来了。姑姑手里拿着笔和纸,向我们走来。姐姐见了,忙过去打招呼,又顺便借来了笔和纸。我迅速写上序号和答案。广播中不时传出获奖的人的名单。我拿着纸来到领奖台,工作人员核对着,终于,我的答案对了。我心满意足地领走了我的“战利品”——一个书包。

  那天晚上猜对几个谜题,领了几个礼品我已经记不清了,但那种喜悦、兴奋、新奇的感受都深深地留在了我的心里。

猜灯谜作文2

  “百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

  元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

  我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的'灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

  还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”

  可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。

猜灯谜作文3

  正月十五那天,我住的小区居委会组织猜灯谜活动,中午我和妈妈兴冲冲的赶到小区中心花园,呵!这里可真热闹呀!只见花园中间的树之间、走廊上拉起了绳子,上面挂着五颜六色的纸条,纸条上写着灯谜,灯谜前挤满了密密麻麻的人群,从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人,熙熙攘攘,有的手捏灯谜,紧锁眉头,专注地思考;有的'摇头晃脑,嘴里还念念叨叨,在反复推敲;有的拿着小本子写写画画;有的则热烈讨论,奔走相告……而花园东侧的兑奖区则已经有人手拿灯谜纸条,信心十足的排队等候兑奖了。

  见到这热火朝天的场面我也不甘示弱,急忙和妈妈加入了猜灯谜的行列。我找到一个蓝色的纸条,只见上面写着:“小小飞贼,武器是针,抽别人的血,养自己的身。(打一昆虫)”这太简单了!“小小飞贼”不就是指会飞的昆虫吗?“武器是针”是带刺的昆虫。“抽别人血”不用说那肯定是蚊子了!我赶紧摘下这条灯谜,紧紧捏在手里,生怕被别人拿走了。心想:“要是都这么简单就好了!”

  我们再接再励,好容易猜中了5条灯谜,赶紧拿着去兑奖了。兑奖区更是热闹,人们挨挨挤挤,热烈的讨论着自己手中灯谜的答案,猜对的兴高采烈去换奖品,猜错的只好不无惋惜地把手中的灯谜挂回原处。只见有两个十来岁的小孩在人群中蹦来跳去,不一会儿就猜对了二十几条,最后干脆不猜了,去帮居委会的人兑奖了。我真羡慕他们!

  我和妈妈最终猜对了9条灯谜,兑换了一块肥皂和两条毛巾。我们拿着战利品高高兴兴地回家了。猜灯谜可真有趣呀!

猜灯谜作文4

  马上就是元宵节了,按习俗,这里有猜灯谜的活动,我最喜欢猜灯谜了,既可以锻炼脑子又可以有礼品,今天我和妈妈在大润发就参加了一次有趣儿的猜灯谜活动。

  来到大润发,本来妈妈和我是要去买一些生活用品,但是我们突然看见大润发右门那里聚集了一大帮人,好奇的我拉着妈妈拨开人群,原来正好赶上新的一场猜灯谜活动。工作人员们拿着一个又一个的五彩灯笼用铁丝撑起来,上面挂满了一个又一个的谜题。旁边还有满满一大购物车的乐事薯片,可能是当做礼品吧!

  我越来越觉得有趣儿了,便急不可待的拉着妈妈说:”妈妈!我猜个灯谜吧!“妈妈思思量量,”好吧,快一点!“得到允许的'我蹦蹦跳跳的来到了一排灯笼下面,看着一个个谜语,思考着他们的答案。我看见有一个谜题的谜面是”笑死人“,打一成语。打一成语,成语是什么?乐不可支?不对不对,乐不可支怎么会死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人没关系。一定是合不拢口!合不拢口会把脑袋拉下来。一定死了!也不对呀,和乐没有关系呀!

  烦死了!我感觉我像是被绑在美食旁边的一只老鼠,本来一伸手就够到了,但是神不出手来,答案就在我的嘴边上,可我就是说不出来,好像有人在挠我的脑子,痒痒的,闹得我无法冷静下来思考,于是就不停的抓头。

  笑……笑是很快乐的事情,死呢……一定很悲伤吧?乐……悲,有什么呢?乐和悲,呃……对了!乐极生悲。笑死人嘛!笑着笑着很快乐的,然后就死了。很快乐又突然悲伤,不就是乐极生悲吗!我赶忙跑到服务台区。”我要猜笑死人,答案是乐极生悲对不对?“我冲着服务员说。”答对咯,送你一包薯片。“工作人员对我说。太棒了!我高高兴兴地拿着薯片买了东西回了家。

  今天的猜灯谜活动很有意思。明天我还去猜,当然,我还要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!

猜灯谜作文5

  元宵节晚上,爸爸说让我和妹妹比赛猜灯谜,一说起比赛我和妹妹,都很兴奋。爸爸说:“比赛规则:一、每人在我读题完毕说“开始”后,方可按铃抢答。二、获抢答权的人起立答题,但当最后回答“答题完毕”,不能继续补充或修正。三、答题时间为1分钟,每题答对加10分,答错、回答不出,不扣分,我未说“开始”就按铃抢答、在规定时间内未答题完毕、或在对方开始答题时,按响抢答器的,倒扣10分。

  爸爸说:“请听第一题,屋漏偏逢连夜雨,打三字俗语,开始抢答。”我想:屋漏”扣“破户”,“雨”指“下雨”,扣“落”。于是我要按下抢答器时,却被对方抢先,只见对手脱口而出:“下雨户。”我一直盯这裁判的手,只见他按下了红灯,太棒了。我的.机会来了,我立刻按下了抢答器起立回答出:“破落户。”裁判按下了绿灯。2号选手叹了口气,好像在埋怨自己太笨了。比赛非常的激烈,比分不相上下,一轮过去了,比分为40:40,打了个平手。第二轮的第一题:疑是地上霜,打三字口语。这道题太简单,不就是“不明白”吗,太简单了。太棒了,我又得了10分,

  几轮已经过去了,比分仍然不相上下,爸爸只好继续出题,第三十三道题是:一心工作到白头,打一个字。那就是忤,比赛还没结束,但比分已经拉开了,只剩最后一道题了:离开半月,打一字,这道题至关重要,于是我迅速按下了抢答器,回答出:脑。裁判给了我绿灯。真让我高兴呀!妹妹也不赖呀!爸爸夸奖我和妹妹都很聪明。

  这次猜灯谜让我从中获得了很多快乐和知识,以后一定会更深层的了解灯谜。

猜灯谜作文6

  大街上灯丝酒红,一盏盏红灯笼与我们招收,啊!元宵节到了!既然是元宵,那就应该猜灯谜,于是,我和我的妹妹—咪咪一起去东方百货猜灯谜。

  来到猜灯谜的地方,呦!哪里已经人山人海了,我完全被挡在了后面,拨开人群,我第一眼就看到了谜面。

  “有点像玉带格,打一字”,我的大脑也已经迫不及待地运转起来:既然是玉带格,肯定跟有关,上面又说有点像,就应该从点开始思考,莫非是国家的国字,我否定了这个答案,三个字中,也只有玉子,王和口平起来,对!是“呈”字。我再次拨开人群,问了咪咪的想法,可是她不知道。我又问了问妈妈,她告诉我:“我认为应该是田字!”田和呈到底哪个更恰当呢?大脑中有两个小人已经开始斗争了,一个说:“肯定是呈,要相信自己的直觉呀!”另一个说:“应该是田!”吵来吵去,我决定相信自己的直觉,如果不行,再用妈妈的答案,我把答案上交了,满怀期待地等待着答案究竟是对还是错。“对了!”一个声音响起,我真的猜对了!一个叔叔给我一包汤圆,我把汤圆给咪咪和妈妈看,得意地说:“我猜对了!这是才对的奖品!看我多厉害呀!”

  第二个谜面是:抬头盼着宝岛归,打一景点。我心想:宝岛,难道是望天台?不可能!从岛字入手比较容易,周围有水,中心有个小岛……湖心岛!我把答案交了上去,错了!到底错在哪里呢?盼字!盼和望有关,哪个景点有望字呢?一个个景点在我脑中飞快地掠过,我突然停止了,对!望江门!这回肯定对了吧!我把答案讲了上去,又错了!这对我来说是一个晴天霹雳,不过后面的`那句离正确答案很相近,对我有幼小的受伤的心灵有了些安慰!我重新振作起来,抬头!这个词我从来没有注意,抬起头不就是天嘛!望天门!肯定是了!我把答案交上去,又得到了一包汤圆,耶!

  我一鼓作气,又猜对了两道题,一共拿了四包汤圆,我的心里比吃了蜜还甜。

猜灯谜作文7

  一年一度的元宵节到了,我们学校举行了猜灯谜的活动,整个校园洋溢在欢快的气氛中。

  猜灯谜活动开始了,我迅速跑进教室,哇,教室像变了样似的。红红的灯笼整整齐齐地排列着,在灯笼的下边,一个个写着灯谜的彩色纸条左右晃动着,风一吹,纸条就像漂亮的姑娘跳着舞似的.,随风摇曳。

  主持人冯羽上台了,“猜灯谜活动现在开始!”她说,“第一个灯谜是:风平浪静的地方,打一个地方。”顿时,教室里鸦雀无声,大家都在思考,不一会儿,教室里一下子从安静到了喧闹。有的同学实在太兴奋了,竟然把答案喊了出来,让不知道谜底的同学也兴奋了起来。顿时教室里一片“我,我,我!”的喊叫声。终于,冯羽抽了一个同学,那位同学站了起来说:“是宁波!”“啊——”同学们听了纷纷把手放了下来,准备猜下一个灯谜。

  冯羽说:“七十二小时,打一个字。”我听到后,苦思冥想,可怎么也想不出,整个班级被安静笼罩着,冯羽见我们想不出,说:“七十二小时几天呀?”这样一步一步提醒。我的思路打开,我想:七十二小时是三天,由三天组成的字是什么?对了,是晶!我恍然大悟,举起了手,冯羽抽了我,我站了起来,说:“是‘晶’!”“原来是这个字呀!”同学们说。

  冯羽又说:“七仙女嫁出去一个,打一个成语。”小李、小王和我就讨论了起来。我说:“7—1=6。”话刚说完,另外一个同学说:“关于6的成语中肯定有一个是谜底。”“对了,一定是六神无主——六个神仙没有主啊,你们想啊……”“没错,我们举手吧!”我们兴奋地说。我们举了手,冯羽请了小李,小李站了起来,说:“是六神无主!”“正确!”主持人冯羽说。“真是三个臭皮匠,抵过一个诸葛呀!”小李、小王和我异口同声地说。这时的教室不再宁静了,笑声此起彼伏,欢乐洋溢在班级中。

  元宵节的猜灯谜活动使我收获了友情,收获了快乐,还让我明白了一个道理:只要我们勤于思考、善于动脑,就没有什么事情会难倒我们。

猜灯谜作文8

  正月十五是元宵节,许多地方都会猜灯谜,我们学校也不例外。学校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服,衣服上写满了谜面,一共有三百多条。今天我们一起来猜灯谜了。

  我和好朋友钱雅楠来到了大厅,只见那里的人可真多啊!这一群那一堆。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”。啊,有了有了!!!”钱雅楠的叫声惊动了我们,我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边,“又找到什么灯谜拉?”我激动说,钱雅楠指着一条灯谜对我说:“你看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。我看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等钱雅楠说出他的看法。钱雅楠对我说:“你可要看仔细啊!!”我急了,对钱雅楠说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,钱雅楠振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人

  日这三个字合在一起就是 “春”,所以谜底是“春”,我这才恍然大悟。我又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。这可难倒了钱雅楠。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的`意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。接着我和钱雅楠猜出了许多灯谜。

  美好的时光永远是那么短暂。在这次的活动中让我明白了一个道理:只要我们勤于思考,善于动脑就没有什么事情会难倒我们。

  

猜灯谜作文9

  春节已经接近尾声了,马上就到元宵节,元宵节我最喜欢的就是猜灯谜了。

  一天,我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报,咦,这是什么?定眼一看,原来是人们盼望已久的“正月十五,元宵猜灯谜”。这可难不倒我,可是,这游戏在哪?我又重新把目光投向时报,哦,原来在“西部游乐场”, “东部游乐场”和“淘淘乐街”。我马不停蹄地赶了过去,一看,花灯下挤满了人,大家你挤我推,熙熙攘攘。我点了一个灯笼,它出现了一条字符:站着百分高,身躺十寸长。裁衣做数学,它会帮你忙。我左思右想,突然灵机一动,是尺子呀!答对了。接着,我又开始第二道题:哑巴打手势。一个成语在我的.脑海中一闪就过,我想起来了,就是心灵手巧。因为一个哑巴,只能通过肢体语言表达他的意思,能让人们成功的了解到他的意思,不是心灵手巧是什么?可是,好像有个词语似乎更能表达呀,就是不言而喻。我三思而后行,选择了不言而喻。

  对了,我成功了,果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠。现在是最后一个,我的心里难免有些紧张,虽然它只是个游戏,但是什么事都要从小事做起。这道题真是难倒了我。字谜的字数很少,但是意思很深。字谜是这样的:双手赞成。我苦思冥想,这不是弃械投降吗?我毫不犹豫地准备点按钮时,阿姨阻止了我的行为。“也可能是多此一举呀,你上课举手,举两只手,这不是多此一举呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一个反驳阿姨的思考。 “那它说的是双手赞成,投降不就是赞成了吗?”我胸有成竹地说。 “这。”阿姨被我反驳的哑口无言。我趁这个机会,点了确定。耶!又答对了!

  这次的元宵猜灯谜游戏,让我明白了人要有自己的主见,虽然是自己的主见,但也要经过大脑思考。今天的收获让我回忆无穷,受益无穷呀!

猜灯谜作文10

  今天李老师为我们准备了猜灯谜活动。

  我选的灯谜有:①独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。②人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。③颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。④屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。⑤白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。

  我是在336个灯谜里精心选出来5个的。因为老师让我们手抄灯谜,选中的这几个灯谜比较好抄,而且不会太容易也不会太难。

  准备好自己的灯谜,我就开始张贴了。我把灯谜贴在黑板下面的一个角落里。我的右边是周一的灯谜,我的左边是背投。我们班其他同学还在走廊里贴呢,有的甚至还贴在自己的桌子上,曾子杨靠窗户坐,他把灯谜贴到靠窗户的墙上。

  现在我开始猜灯谜了!郑若薇第一个猜我的:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。”想想答案是什么?对了,真聪明就是“冰箱”。郑若薇走到我面前,拉着我的'衣服说:“方佳音,我猜到了,这个是冰箱!”我觉得郑若薇真聪明,说:“对。”郑若薇说:“礼物礼物。”

  我也得到了别人的奖品。我去猜了杨茜斌的四个谜语,郑若薇两个谜语,周一的三个谜语,江澈的一个谜语,陈兆希的两个谜语。我得的礼物基本上都是吃的。我在学校就把它们吃光光了。

  我准备的谜语是郑若薇猜中了④⑤两个(答案分别是冰箱和肥皂),何佳纹猜中了②(谜底是衣帽架),另一个同学猜中了③(谜底是碗)。谜语①其实也不难,很多小朋友猜说是潜水艇,这当然不可能啦,答案就是“雨伞”。我给他们准备的礼物是很香很香的荧光笔。

  最后,猜灯谜活动圆满结束。

猜灯谜作文11

  一年一度的元宵节到了,为了欢度节日,我们班举行了一次既愉快、又有挑战性的“庆元宵、猜灯谜”活动,而且答对一条灯谜的同学就能获得出题者的一份小礼物哦!于是那天下午,我们个个兴奋得手舞足蹈,都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”,教室里顿时像炸开了锅。

  我来到黑板前,张博媛的一条灯谜:“长耳朵,短尾巴,爱吃萝卜和青菜。”一下子就映入了我的眼帘,那不是“小兔子”嘛!我赶紧过去把答案告诉张博媛,不用说,我得到了一个奖品——一本本子!我好开心,信心倍增。于是,我又一头扎进了五花八门的灯谜中。我一会儿埋头苦想,一会儿又豁然开朗,功夫不负有心人,我依次猜出了张莉、黄砥欣等几位同学的灯谜,真是收获不小!

  可这时,我才发现,居然没有一个人能猜中我的两条灯谜。一条是“十”(打一成语),另一条是“票”(打一成语)。这是为什么呢?难道我出的灯谜很难吗?陈科、丁宁等同学虽然告诉我他们认为的正确的答案,可是都是错误的,为什么呢……就在我百思不解时,徐卓走过来问我:“杨赵男,你的灯谜‘十’答案是不是‘纵横交错’?”“啊,恭喜你猜对了!”我在激动之余又长长吁了一口气,终于有人猜对了我的`灯谜,我开心地把自己准备的圆珠笔奖给了徐卓。

  愉快的时光总是一晃而过,“庆元宵、猜灯谜”的活动在我们的恋恋不舍中结束了。这次活动,我们不仅收获了快乐,丰收了“果实”,还增添了友谊,更增加了知识,这真是一次愉快而富有意义的活动呀!

  我爱猜灯谜,更爱赋于灯谜活动的元宵节!

猜灯谜作文12

  今年元宵节,我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

  里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的'灯谜。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。

  我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊!!”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个

  字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。我们又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。这可难倒了我和爸爸妈妈。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!!!

  今年的元宵节猜灯谜真是有意思,明年元宵节我还要来。

猜灯谜作文13

  今天是开学报名的日子,我兴高采烈地来到学校,眼前人声鼎沸,到处人头攒动。咦?他们在干什么呀?哦,原来在猜灯谜。

  放眼望去,今日的校园显得格外喜气洋洋,这边树上挂着灯笼,一串一串好似大荔枝,它们在同学们的.讨论声中被争夺。瞧,小猴们也来看热闹啦!多才多艺的猴儿拿着闪闪发光的金箍棒,一副神气活现的样子;臻美阳光猴儿安静地坐在角落里,显得非常乖巧;积极向上猴儿不停地朝我做鬼脸,令人忍俊不禁。那边,五颜六色的灯谜卡片形态各异,如蝴蝶翩翩起舞,又如许多在唱歌的小鸟:“沙沙沙,快快来呀,快来猜猜我是谁?”

  那还等什么,赶紧去猜猜吧!我挤到人群前,左突右冲,杀出一条血路,来到了灯谜卡片前。我抬起头,认真地读着灯谜:“哑巴打手势。(打一成语)”略微一想,这有点难,仔细想了想,还是不会。于是,我双手托着下巴,又思考了一会儿,还是想不出。用第二招!我用两手按着太阳穴,想来想去,可就是不知道。没办法,我只能喊同学帮忙,向右一看,看见了柳家宜,就赶紧把她叫到谜语前。只见她想啊想,想得脑汁都快绞尽了,也没想出来。哎,看来她和我一样,是菜鸟级的弱手。我只好请爸爸来帮忙,他看了题目,想了一会儿,突然,他眼睛一亮,答案脱口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

  猜完谜后,我左看右看,看见大家在校园里穿梭读谜,都猜得兴致勃勃。你瞧,这边一个男孩像一位小博士,想出答案后马上记在自己的本子上。你再看,那边一对父女同时手托着下巴在想答案。还有那边,3个小男孩在一起讨论着答案,不一会儿就猜出来了,真所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”啊!

  今天的校园真是年味十足,喜气洋洋啊!

猜灯谜作文14

  猜灯迷,是我国的传统节日元宵节习俗之一,今天是开学第一天,老师在课堂上为我们举办了一场猜灯谜大赛。

  同学们兴致勃勃,满怀着好奇和兴奋,七嘴八舌地议论着,我也不禁猜测不已。

  比赛采用抢答的方式,老师读完题目就可以举手,谁先举手谁来答,答对题目最多的三个人可以获得奖励。比赛开始,大家的`兴奋劲还未过去,一个个跃跃欲试,双手托腮,随时准备举手抢答。

  第一题终于浮出水面,“两点在天上。(打一个字)”我听完马上开始思考:“在天上加两点不就是“关”字吗?想到这我刻不容缓举起了手,满怀信心要将这一分拿下,再看看其他同学,有的咬着笔杆,冥思苦想;有的抓耳挠腮不知如何是好;还有的同学已放弃希望,把心思放到了别处。我有些沾沾自喜,老师却已点了杨熙瑶,她反应最快,准确无误地说出了答案。我懊恼不已,同时,也吸取了教训,比脑力也比手速。

  很快,不少同学都拿到了两分,我却一题也没答对,心中焦急万分,可心急吃不了热豆腐,眼看就要惨败,我调整好心态,吸取前几次的经验,乘胜追击,不一会儿,我便成为一匹黑马赶超上来。又一题出现:“香字少一撇,不做“杳”字猜。(打一个字)”这题一出,全班哗然,大家都紧锁眉头,苦苦思索,一个个毫无头绪,须不知,我对这种题却是最熟练不过,我心绪一动:“如果一撇的意思是那一个撇,那就只有“杳”字,可如果他代表的是“一”和“撇”,那可就简单了,不就是杏花村“杏”字吗?想到这,我眼睛一亮,立刻举起手,响亮地说出了心中的答案,就这样,我率先夺得三分,不用说,我已是胜券在握,就看最后两分花落谁家,不一会便已决出胜负,灯谜大赛以我、毛子墨和刘雨晗拔得头筹画上了一个完美的句号。

  这次猜灯迷大赛不仅让我体验了一次元宵节的传统活动的乐趣,还让我明白了一个道理:我们做事不能心急,要吸取失败的教训,懂得随机应变,找到方法才能取得成功。

猜灯谜作文15

  从小到大的元宵节,都没有今年元宵节过得难忘、深刻。

  元宵节那天正好是开学报到,校里校外,张灯结彩,都挂上了火红的灯笼,每个灯笼上也都挂着一个谜面。然而这些谜,奇就奇在谜底是本校老师的名字,若是有人猜中自己班的'谜面,可到谜底老师处领一份奖品。我仔细地找起本班的谜面,不出十分钟就找到了。啊?谜面竟是:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔。天哪!

  这个谜好奇怪啊!我正要仔细想想,可时间不早,便疾步奔向教室。

  我们在放学前和刘老师一起去猜本班灯谜。我们一路找一路猜,最后,在本班那个奇怪的谜面前停下了。大家都轻声地、缓慢地读着:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔?刘老师告诉我们:鲁迅,原名周树人。我们我们若有所悟:难道这个老师姓周?但下面两个人是外国人呀,那么那个老师叫什么呢?刘老师还特意让程琳曦跑去问潘校长,可事实证明了我的猜测是错误的。于是,唯一线索也断了。大家丈二和尚——摸不着头脑,一头浑水的回家了。

  第二天,我们仍然对那个让人百思不得其解的谜一窍不通。刘老师问我们鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特征是什么?我们回答:“文学家。”刘老师让我们用两个字回答。我绞尽脑汁,只想到“作家”两字。最后,刘老师看我们都很莫然,就忍不住性子告诉我们:“是文豪!”刘老师一语惊醒梦中人,顿时,金剑昊恍然大悟:“姜文豪!!!”正确!在大家羡慕的目光中,金剑昊踏上了揭谜之路。其实,金剑昊并不认识姜老师,只是和我们一样在收费单上看见过而已。

  看来,我们只要多多观察,留心身边人、身边事,一定会派上用场的。从猜灯谜这件小事上,我发现细心的重要。

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