元宵猜灯谜作文

时间:2023-07-11 13:56:31 灯谜 我要投稿

元宵猜灯谜作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的元宵猜灯谜作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵猜灯谜作文15篇

元宵猜灯谜作文1

  我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

  今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

  然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

  我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的.公主裙。非常可爱。

  最后,我想做一个有趣的灯笼,它能看图片和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

  做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

元宵猜灯谜作文2

  今天是正月十五元宵节,学校里开展了元宵猜灯谜的活动。我们一写完作文,便像脱缰的野马一窝蜂地涌向大厅。

  我一到就摘了一个谜面是:“一个小棍,顶个圆粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,电了,日常用品,那它一定是打火机,我去报告,结果错了,我把它放回原位,去找另外一个,那谜挺简单,我一摘一看就是夜出偷东西,那一定是老鼠,我刚走到老师前,还没说答案,结果就被老师拿走了,说那是答过的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白赔一粒糖。我寻找时,我发现一个谜,看了最后一句是专拿飞天将,第一句又带包拯,我心里就有底了——燕子,结果以被蔡钟毓抢先一步。我最后揭下的是圆寂(打一成语)我想:圆寂是指寺里和尚死时心愿已了,那会是什么呢?不一会儿,我找到老师“这是鞠躬尽瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬尽瘁还会是什么呢?一会儿我又去找老师,由于老师旁的`人太多,我被挤到了后面,趁这机会偷看一下,没看到我的,倒看到米筛筛豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。还错。啊这样还能是什么样呀?我刚放好就回教室了。回家时,华凯悦问我米筛筛豆子是什么,我立刻讲格格不入,还好看到了,让我炫耀了一次。

  这次猜灯谜我一个也没猜对,不过我吸取了二个教训,一是不要有任何有犯规行为的可疑动作,二是会的赶快取下,不要有任何停顿,一两秒钟都有可能到嘴的鸭子飞了。猜灯谜真好玩,虽然我一个都没猜中,不过我也体会到了猜灯谜的乐趣,猜灯谜真快乐,它让我过了一个欢乐的元宵节。

元宵猜灯谜作文3

  农历正月十五夜,是我国民间传统的元宵节,又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

  今年,我们学校也不例外,举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内,挂满了同学们的.手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异:有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺,真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋,今天的大礼堂真是美翻了!

  其实猜灯谜才是今天的重点,也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸,上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号,这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始,同学们就立马排好队。一声令下,一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间,寻找自己知道的答案,准备大显身手!

  大家准备的灯谜都非常精彩,也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个,但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘:两个胖子在一起(打一省会城市名),我左思右想,动用了好多脑细胞,花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”。对了,就是合肥!两个胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!

  有趣的时光总是很短暂,不知不觉,活动就接近了尾声,同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。

元宵猜灯谜作文4

  每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子,其乐融融。元宵节到了,我们一家除了吃汤圆以外,就是猜灯谜。说到猜灯谜,我们家就举行过猜灯谜的活动。

  在元宵节的晚上,爸爸对我说:“今天是元宵节,咱们家就来举行一次活动,题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等老妈洗完碗,我准备好工具,就开始了。爸爸宣布要求:“由一人来记录,答对一道题加一颗星,每人报五题,先是十道抢答题,谁先举手就谁回答,如果没有答对就继续猜,最后没人回答就公布答案,还有五道是选择题。我举起手,说:“我当记录员。我先出题,然后老妈出,最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下,比赛开始了。我先出五道题,爸爸老妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣,一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”,答案是:哭与突。爸爸与老妈现在是:1比3,爸爸领先。该老妈出题了,老妈出的`第一道是“一家有四口,家中养了一条狗。”爸爸马上想出来,是“句“。我答对了两道,现在是我2颗星,老妈2颗星,爸爸5颗星。爸爸开始出题了,其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”,我与老妈都不会,爸爸解释道:“这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日三个字组合起来就是“春”,所以谜底是“春”。”我与老妈恍然大悟。

  开始宣布比赛结果了,我大声说:“郑重宣布比赛结果,我3颗星,老妈3颗,爸爸5颗,爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌,三人都跳得老高,开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜灯谜”活动结束了,多么难忘的元宵夜啊!

元宵猜灯谜作文5

  蛇年正月十五,我们小区举行了猜灯谜活动,晚上还有放烟花。猜灯谜活动是下午两点到五点,我和爸爸说好了一起去参加。

  中午吃完饭,我立马订了一个下行一点五十的闹钟,就开始睡午觉了。谁知参赛心切,闹钟还没响,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜灯谜了。

  在小区商业街上,只见一排排灯谜已经被工作人员挂起来了,街上人头攒动,好不热闹。我一个挨一个地看,发现“一口咬掉多半截”我会,就拽了下来,在背面写上“夕”,然后继续找。哈,又有一个我会的,“夫人走了”,“夫”里去掉一个“人”字,不就是“二”吗?我又找了两个,“推开又来”,“推”的.手去掉加上“又”字,不是“难”吗?还有一个,“位上无人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿着这四张信心百倍地兑换奖品去了。

  我是第一个去兑换奖品的,工作人员说只对了两个,可错的不告诉我答案,让我回去好好想想。我填了一张表格,从肥皂和袜子两中奖品中选了肥皂,就继续就猜灯谜了。

  这次我先转了一圈,发现爸爸手里拿了一个“一曲高歌夕阳下”,爸爸说是曹操的“曹”字,我想了想,应该是的。然后,我又发现了一个“挥水告别”,我想,不是“浑”就是“军”,等我确定是“浑”的时候,我发现,我们小区的小孩儿一人拽八九张,再乱蒙一个谜底就去兑奖去了,一会儿,五颜六色的字谜就被一扫而光。

  商业街上,大人们有说有笑,孩子们乱蹦乱跳,一派欢乐祥和的场景。在我和爸爸的共同努力下,共答对了五个字谜,收获还是满大的

元宵猜灯谜作文6

  明天就是元宵节了,今天下午,我班举行了猜灯谜活动。

  中午我一到教室,只见教室的黑板上、窗户上到处都贴着五颜六色的灯谜纸条。同学们见了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都兴奋不已。教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯,有大大的兔子灯,有火红的红包灯,有美丽的莲花灯……

  等大家都到齐了,蔡老师宣布:“现在开始猜灯谜比赛,比赛的规则是,四人一组,进行小组赛”。蔡老师的话音刚落,我们小组就进行了分工,有我的同桌虞钦博负责记录,我和沈晨曦、耿奕暄负责猜灯谜。

  我飞快地跑到窗户旁,看见一条黄色的纸条上写着:降落伞(打一人名)。我思来想去猜不出来,怕浪费时间,只好放弃,去猜其他的灯谜。我又来到黑板前,想找点简单的`灯谜,终于我看到了一条灯谜上写着:双倍喜庆(打一城市名)。我想:双倍就是重复吗?双倍喜庆那就是重庆呀!对,就是“重庆”!我连忙把这个答案告诉了虞钦博。虞钦博迅速的记录了下来。

  这时,我看了一下其他的同学。只见他们有的皱着眉头,嘴里自言自语地说着什么;有的喜笑颜开,喊着:“猜出来了,猜出来了”;还有的小组两三个聚在一起讨论,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。

  “比赛时间到!”蔡老师统计了各小组猜对的条数。我们组共猜对了23条,陈景桐他们组猜对了30条,最后,陈景桐那组获得了冠军。

  这次的猜灯谜活动可真有意思,它不仅给我们带来了欢乐,而且增长了我们的知识,真是一举两得啊!

元宵猜灯谜作文7

  春节过后,又迎来了我最喜欢的元宵节。元宵节有许多习俗,比如吃元宵,看花灯……可我要喜欢的的是猜灯谜。

  早晨一大早小区里就敲锣打鼓的,一下子就把还在梦境中的我惊醒了。

  我一开始还在纳闷儿:干什么啊!一大早还让不让人睡觉啊!我走到窗前探头向下一看,发现小区里张灯结彩,还有很多穿着红色衣服的人在扭秧歌,我仔细一想:哦,原来今天是元宵节啊!

  每个元宵节,我们都会在小区里举行猜灯谜领奖品游戏。元宵节早上,小区广场就会挂满灯笼,每个灯笼里面都挂着一个灯谜,答对了就会有奖品,我最喜欢这个游戏了。

  我赶紧换好了衣服跑了下去,当我到达地点后,好像整个小区的人都来了,真是人山人海!

  这次猜灯谜的规则是:所有人可以随意从灯笼里取下灯谜,想到谜底了就可以去工作人员那里说答案,如果对了的话就可以得到一个小奖品,错了的话还可以继续。不过答对了的话就不能再答了。

  明白规则后我立马干劲十足,不过那些灯笼都太高了,我在一个灯笼底下跳了半天都没有碰到灯笼,突然看见一只手伸过来,把我头顶上灯笼里的'灯谜取了下来,我一看,原来是妈妈来救驾!有了妈妈这名大将,答对这些灯谜岂不是轻轻松松?

  我们取到的这个灯谜是:圆寂。你们知道答案是什么吗?没错,就是坐以待毙。答对了这个灯谜,工作人员果然给了我一个小奖品,只不过是一个小毛驴的玩偶。虽然,奖品是一个非常丑的小毛驴,但是我的心里有一种说不上来的喜悦。

  你们喜欢猜灯谜吗?有时间的话我们可以来较量一下。

元宵猜灯谜作文8

  从小到大的元宵节,都没有今年元宵节过得难忘、深刻。

  元宵节那天正好是开学报到,校里校外,张灯结彩,都挂上了火红的灯笼,每个灯笼上也都挂着一个谜面。然而这些谜,奇就奇在谜底是本校老师的名字,若是有人猜中自己班的谜面,可到谜底老师处领一份奖品。我仔细地找起本班的'谜面,不出十分钟就找到了。啊?谜面竟是:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔。天哪!

  这个谜好奇怪啊!我正要仔细想想,可时间不早,便疾步奔向教室。

  我们在放学前和刘老师一起去猜本班灯谜。我们一路找一路猜,最后,在本班那个奇怪的谜面前停下了。大家都轻声地、缓慢地读着:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔?刘老师告诉我们:鲁迅,原名周树人。我们我们若有所悟:难道这个老师姓周?但下面两个人是外国人呀,那么那个老师叫什么呢?刘老师还特意让程琳曦跑去问潘校长,可事实证明了我的猜测是错误的。于是,唯一线索也断了。大家丈二和尚——摸不着头脑,一头浑水的回家了。

  第二天,我们仍然对那个让人百思不得其解的谜一窍不通。刘老师问我们鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特征是什么?我们回答:“文学家。”刘老师让我们用两个字回答。我绞尽脑汁,只想到“作家”两字。最后,刘老师看我们都很莫然,就忍不住性子告诉我们:“是文豪!”刘老师一语惊醒梦中人,顿时,金剑昊恍然大悟:“姜文豪!!!”正确!在大家羡慕的目光中,金剑昊踏上了揭谜之路。其实,金剑昊并不认识姜老师,只是和我们一样在收费单上看见过而已。

  看来,我们只要多多观察,留心身边人、身边事,一定会派上用场的。从猜灯谜这件小事上,我发现细心的重要。

元宵猜灯谜作文9

  2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

  让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

  当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的`寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

  我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

  “传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

元宵猜灯谜作文10

  元宵节到了,猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不,元宵节那天下午,我们班举行了一个“猜灯谜大会”。

  下午很快就到了,第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条,读出了上面的字:再见了,妈妈,打一数学用语。小锐站在讲台上,苦思冥想了一阵,忽然恍然大悟:“分母!”“对了!”出题的'同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条:先写了一撇,后写了一画,打一字。我一听,这不是我的谜语吗!那同学想了一下,问我:“是‘人’吗?”“不是!”“我猜不出来了。”我跑上讲台:“是‘孕’字!”同学们都感到很奇怪,老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”,然后写了一撇,接着我又写了一个“了”,在上面添了一横,把它俩组合在一起,不就是一个“孕”字吗?看了我的解释后,同学们纷纷恍然大悟。

  猜灯谜大会热闹地继续着,轮到我了,我抽了一张字条:一点一横,两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗?”“不是。”我想不出来了,正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开,唉!脑袋怎么在这时候短路了呢?只好接受惩罚。一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!”竟然是这张牌?!没办法我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同学们笑作一团。不过没关系,开心就好嘛!

  快乐的猜灯谜大会很快就结束了,我们都意犹未尽。真希望能再举行一次这样的活动!

元宵猜灯谜作文11

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,咱们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,咱们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  咱们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,咱们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的.活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

元宵猜灯谜作文12

  一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的.色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。

  活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

  我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

  接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

  最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

元宵猜灯谜作文13

  元宵节是一个十分热闹的节日,在这一天人们会举行许多的活动,像办灯展、放烟花、舞狮子,猜灯谜等,我最想参与的活动便是猜灯谜了。

  元宵节这天,我吃过午饭,姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的活动。听到了这个好消息,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。

  走进张辉公园,里面早已人山人海,热闹非凡。瞧,树与树之间挂着许多浅蓝色的`带子,随着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

  要开始猜了,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中了还可以换取奖品呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面,我心想:自相矛盾?是不是这个河南地名是一对反义词?河南的哪个地名是对儿反义词呢?哦,我脑中忽然想起来了,是开封!果然被我猜中了,我立刻跑到服务台前,顺利的换取了一份奖品,心里美滋滋的。换完奖品我顿时信心倍增,于是我又赶紧回到了答题区继续猜谜。我遇到的谜面是这样的,“劳动节,国庆节。”打一成语。看到这个谜面,我不禁心里暗喜:哈哈,这简直是小菜一碟,五一劳动节,十一国庆节,一五一十嘛!我又得了一样奖品,心里真是开心。后来,又接二连三的猜中了一些谜语,不知不觉中一个下午就过去了,我换取了五、六样奖品,虽然奖品并不丰厚,但是我猜谜语的过程非常开心,这是一个有乐趣的下午,也是一个有意义的元宵节。

  这次参加猜灯谜活动,我用我的知识换取了许多奖品,所以我以后更要好好学习,多读书,从中找到更大的乐趣。

元宵猜灯谜作文14

  今天李老师为我们准备了猜灯谜活动。

  我选的灯谜有:①独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。②人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。③颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。④屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。⑤白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。

  我是在336个灯谜里精心选出来5个的。因为老师让我们手抄灯谜,选中的这几个灯谜比较好抄,而且不会太容易也不会太难。

  准备好自己的灯谜,我就开始张贴了。我把灯谜贴在黑板下面的一个角落里。我的右边是周一的灯谜,我的左边是背投。我们班其他同学还在走廊里贴呢,有的甚至还贴在自己的桌子上,曾子杨靠窗户坐,他把灯谜贴到靠窗户的墙上。

  现在我开始猜灯谜了!郑若薇第一个猜我的:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。”想想答案是什么?对了,真聪明就是“冰箱”。郑若薇走到我面前,拉着我的衣服说:“方佳音,我猜到了,这个是冰箱!”我觉得郑若薇真聪明,说:“对。”郑若薇说:“礼物礼物。”

  我也得到了别人的奖品。我去猜了杨茜斌的四个谜语,郑若薇两个谜语,周一的`三个谜语,江澈的一个谜语,陈兆希的两个谜语。我得的礼物基本上都是吃的。我在学校就把它们吃光光了。

  我准备的谜语是郑若薇猜中了④⑤两个(答案分别是冰箱和肥皂),何佳纹猜中了②(谜底是衣帽架),另一个同学猜中了③(谜底是碗)。谜语①其实也不难,很多小朋友猜说是潜水艇,这当然不可能啦,答案就是“雨伞”。我给他们准备的礼物是很香很香的荧光笔。

  最后,猜灯谜活动圆满结束。

元宵猜灯谜作文15

  今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

  社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼跟密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的.,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

  猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

  正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。

  参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧跟努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。

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