《草房子》读后感

时间:2022-08-05 11:01:22 读后感 我要投稿

《草房子》读后感(精选33篇)

  读完一本书以后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《草房子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《草房子》读后感(精选33篇)

  《草房子》读后感 篇1

  长大了,读的书,大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学,想起的就是安徒生了。小时候,我最爱的,也是看童话了,看童话自然是逃不过安徒生了。

  而我今天要说的,不是安徒生的童话,而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国,这位作家也是有名气的了,小时候,也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书,也是有名的《草房子》。

  看完书的感受,让我觉得,是我眼光浅薄了。有的书,说的是儿童文学,却也让我受益。虽然已经不算儿童,但是我能够感受的到书里的人物情感。

  这是一本书,讲述一位名为桑桑的孩子,小学六年的经历。是一本很平常的小说,却也不失让人回忆起自己的童年。

  在我们成长的童年时期,常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤,就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子,不愿意让别人看到。或者一些孩子,天生就有一些生理上的不足,有的,像秃鹤一样,从最开始的尴尬掩饰,赌气难过,到后来的接受,我们都有个过程。像这样的故事,还有受到欺负转学的纸月,不爱读书的细马,家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样,甚至是患病的桑桑,也许就在我们身边,或者,我们就是其中一员。每个故事,都让人心生感动,是啊,曾经,我身边有个这样的人吧。或者说,曾经,我就是那样的心情吧。

  如果当时,我能够读到这样的书籍,感受一定是不一样的。只是在小时候,没有这样的觉悟,如今,才看了起来,童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧,就算是适合的年纪,看了合适的书,未必就活的轻松了不是。

  儿童时期,真的很短暂。好似在12岁以后,我们便不是儿童了。所以,尽管是我,也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情,这样想来,童年,更加短暂了。但是,只要心里留有着自己的回忆,童年就在那里,成为了我们身体的一部分。

  比起书的故事,我更愿意相信,好的书籍,美的概念,是万年不变的。哪怕书中的故事,与我们的童年,与现在孩子们的童年,都已经脱轨,但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书,让我对童书,有了新的认知。不是童话,就没有道理,也不是中国,就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期,告诉我们,想想最初的童年,我们多美好。

  就像是书前面的一句话。——“也许,我们谁也没办法走出自己的童年”。

  《草房子》读后感 篇2

  这个暑假,我读完了《草房子》这本书,这本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学六年级的生活。在书中有很多人物如:爱要面子的校长桑乔、在桑桑眼中“十全十美”的老师蒋一轮、固执的白三等等,但让我记忆犹新的还是主人公——桑桑了。

  桑桑是校长桑乔的儿子,他也不因为这个与其他人不一样,反而更加调皮,很多恶作剧的“主谋”都是他。经常会冒出鬼点子出来,把碗柜改装成鸽子笼、把蚊帐当成捕鱼网去打渔……我觉得桑桑给这个全是草房子的村庄多了几分童趣,让整个村庄沉浸在快乐之中。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

  《草房子》读后感 篇3

  我在这个暑假读了一本书——《草房子》,它是曹文轩写的纯美小说集里的一本。当我第一眼看到这个题目时,脑海中立即浮现出一栋破破烂烂,摇摇欲坠的老房子。我细看这本书的内容时,顿时耳目一新,因为这本书写了一个名叫桑桑的男孩,他六年刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在这六年里,他亲眼目睹甚至直接参与了一件件看似平常却又撼动人心的事情:有不幸少年与不幸相拼的悲凉,也有少男少女之间纯洁无暇的纯情;有残疾男孩与厄运的抗争,也有老人在垂暮之年的最后一瞬所闪亮的人格光芒……

  在这本书中,讲了各种孩子不同的身世:男孩秃鹤脾气好,却长了一个光头;女孩纸月长得清秀,学习成绩好,但她的身世很悲惨:她的母亲和奶奶却相继去世。最跌宕起伏的却是学习成绩最好的杜小康和出生在校长家里的桑桑。杜小康原来是学习成绩最好、家境最富裕的一个男孩,但他的父亲杜雍和为了做一笔生意,借了一大笔钱,把自己的所有家当购置了一大船货物。

  但在运输的过程中,货船却被一条拖着七八条铁船的大拖驳上,整船货物全部落入水中,货物中的纸烂了,糖黏在了一块儿……杜小康的家里已经真的什么都没有了;桑桑原来是一个天真无邪的男孩,却因脖子上得了鼠疮而不久于人世,他的父亲桑乔为了救他,不惜用一根烧红的银针狠狠地扎向那个肿块……最终,桑乔终于找到了救他的药,挽救了桑桑的生命。

  桑桑的六年小学,和我们现在的六年小学完全不同,我们的学校生活是上课、作业、考试、上课、作业、考试,一切以成绩而判别输赢。而在草房子里的学校,只有欢乐和有趣的童年,没有学习的负担,学习是快乐的。但是,在这里,可以感受到失去亲人的辛酸,与爸爸一起狩猎的喜悦,也可以感受到秃头的苦恼,也有倾家荡产的悲哀。这里有笑声,有泪水,有社会上的一切事物,只是没有学习上的压力。

  这本书吸引我一读再读的原因是:每个人物都各有各的特点,都有自己可怜和可爱的一面,他们都被被作者描绘的栩栩如生,活灵活现,但是整篇文章里弥漫着一股淡淡的忧伤。就像曹文轩先生最后说的那样:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都会变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”

  读了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了,想要什么书,去市场买!想要出远门,手一抬,打的!家里的小轿车“成双成对”,甚至可以说是要什么有什么,但在当时,拥有一辆自行车都是一个梦想,更不要说什么汽车了。虽然书中的爸爸妈妈和现实生活中的爸爸妈妈物质差异和大,但是他们对孩子的愿望都是一样的:好好学习!我们现在应该珍惜今天幸福生活,为明天的幸福生活而努力!

  《草房子》读后感 篇4

  一千个人的回忆中,有一千个不同的童年,充满酸甜苦辣的童年,只有自己才能品尝到其中滋味的童年。——题记

  《草房子》中的孩子们,就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影,快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来:比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉,如他会给蒋一轮送饭,仗义地帮白雀姐姐送信……而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子,身体上有缺陷,所以一开始他总是被同学们嘲弄,使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中,缺了一个光头的角色,就在这时,“秃鹤”挺身而出,最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价;当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的,因为他的善良和富有责任感。为了集体,从老师让大家带镰刀,许多人没带,他会从家中带十几把与同学分享;毛鸭不愿意载大家过河,他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象,组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。

  曹文轩笔下的这一系列的同学们,各自有各自不一样的童年,不一样的脾气性格,但都拥有正能量,他们都关爱同学,使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们,我们各有各的特点,各有各的长处和短处,也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里,也有认真负责的“小朱班长”,有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”,可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学,她平时身体不太好体育也不好,而且平时学习上并不是那么的优秀,甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见,她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样,关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后,我们班的小何同学取得第一名,“金牌”风光的背后,只有F同学细心的看到,小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚,在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前,轻声地询问小何是不是受伤了?并不顾自己的身体,一步步,小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。

  也许,我们每个人心中都有一间“草房子”,只要我们打开门,用爱体验,用心感受,就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意义的,最值得的。让我们做一个有“心”的人,关心他人,用爱去体验吧!

  《草房子》读后感 篇5

  金色的草房子,清香的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,那就是油麻地。那里生活着许多善良朴实的人们:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,柔弱、文静的纸月,倔强的细马,爱吹笛子的蒋一轮老师,善良的秦大奶奶??这些美景和人物都出自于曹文轩先生的浪漫、温馨、纯美的小说——《草房子》。

  我闲暇之时翻开此书,被这迎面扑来的浓浓的乡土气息所吸引。桑桑是将这篇小说贯穿起来的人物。他的性格跟我很相像,大胆而腼腆,细心而倔强,善良而机灵。能将蚊帐用来当渔网,能把橱柜用来当鸽笼,这样的创意,或许只有桑桑才能想得出来,每当读到这里,我便忍俊不禁,总会联想到:“快乐是无价的”。桑桑快乐地当着蒋一轮与白雀的信使,偷偷地喜欢着文静的纸月,第一个叫秦大奶奶为“奶奶”,第一个发现秦大奶奶躺在艾草地上,第一个看到秦大奶奶的烟囱不再冒烟,桑桑是细马和杜小康最好的朋友,与细马一起在冬天去刨柳树须,与杜小康一起玩骑自行车。即使当知道自己即将去“很遥远的地方”的时候,仍不忘记帮助柳柳完成她的梦想,硬是背着妹妹一步一步爬上了城墙??最揪心的莫过于桑桑生病无法医治的情节了,无法想象一个活泼调皮却又善良纯真、让人不禁心生喜欢的小家伙突然地消失,一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的,只有不断感叹命运的无常,然而在结尾,作者最终安排了神医的出现,轻描淡写地挥去了那片乌云,桑桑奇迹般地活了下来。

  文中蒋一轮与白雀纯洁而美丽的爱情,因生活的捉弄而支离破碎;杜小康热爱读书的梦想,因一场意外而葬送殆尽;那固执得不可理喻的秦大奶奶,热爱土地如同热爱自己生命的秦大奶奶,因孩子们的叫的一声“奶奶”,就将那颗看似不近人情的冰冷的心彻底改变。

  作者曹文轩先生细细讲述着这片淳朴的土地上的这群淳朴地如土地的人们,讲述着这里的孩子,描绘着这里的天空,还有这里的艾叶和芦荡。《草房子》这本书让我觉得童年就是一间充满阳光的草房子,她让我想起温馨、纯真无邪的儿时,童年是一切美好的所在,她美得宁静,美得悠远,美得永恒。童年里充满了我嬉戏追闹的快乐、犯下错误后的惶恐以及一个个美好的愿望??我认为,油麻地的艾草一定长得很茂盛,一如大地上的生命;油麻地的芦花一定开得很灿烂,一如阳光下的童年!

  《草房子》读后感 篇6

  这个暑假,我读了一本书——《草房子》。这本书的作者是著名的文学作家曹文轩,作者运用美丽生动的语言,为我们描绘了这样的画面:金灿灿的草房子,又宽又静的大河,一望无际的芦苇和麦田……这就是油麻地。

  这本书以油麻地为背景,讲述了主角桑桑、秃头秃鹤、不幸的杜小康、坚强的细马、文静的纸月、教师蒋一轮等人苦痛欢乐的成长历程。

  我从这本书中“看”见了“人善之美”。在和同学们相处过程中,桑桑一向保留着人性最纯真的善。他帮忙细马放群羊,陪着孤单又年迈的秦大奶奶聊天,卖掉自我心爱的鸽子,把钱借给杜小康渡过难关。

  看,从桑桑身上散发出来的,使我们内心深受触动的,正是人性的善良。正如巴金所说:“生命的意义在于付出,在于给予;而不是理解,也不是在于争取。”

  书里书外,世界一样很完美!

  桑桑的故事让我也看到了妈妈的善良与美丽。有一次我和妈妈去云南旅游,途经美丽的泸沽湖时,发现有一个衣衫褴褛的小男孩蹲在路边,前面摆着几包瓜子和花生,还有几个小且脏兮兮的苹果。那个小男孩揪着自我的衣角,轻轻地向着走过的行人说着:“阿姨、叔叔,过来买点瓜子花生吧。”但不管小男孩怎样叫,路人始终在看他们的风景。当我和妈妈经过时,妈妈突然停下脚步,拉着我的手走到了小男孩面前,并蹲了下来和小男孩说起了话。

  “小朋友,你几岁了?”妈妈问。

  小男孩说:“5岁了。”说完还不停地叫妈妈买他的东西。

  于是妈妈就问他这些东西要多少钱,他说总共30元。她就从包里掏出了一张50元的钱递给他,还对他说:“小朋友,我口袋里没有零钱,你也没有零钱,那这些钱你全部拿着,不用找钱给我了,东西我全买下,卖完东西你就赶紧回家吧。”只见小男孩很快就包好了东西,递给了妈妈,然后攥着钱开开心心地离开。

  走在路上,我好奇地问妈妈,这些东西看着外观就不好吃,为什么要买下来。妈妈说看到5岁的小孩子在那里受冻卖东西心里有点难受。我又问妈妈为什么不直接给他钱,东西不要呢。妈妈说要让他感觉到卖出东西的成就感,这样他就会更开心,不会因为别人的施舍而感到自卑。

  听完妈妈的这些话,我觉得妈妈好美,她和书中的桑桑一样有着一颗善良的心。这难道不是人性善良的体现吗?

  《草房子》读后感 篇7

  《草房子》是著名文学家曹文轩的作品,是我非常喜欢的一本书,已经读了三遍了。《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,书中有四位主人公,分别是活泼顽皮又爱胡思乱想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陆鹤、善良懂事的纸月、坚强面对家庭变故的杜小康,他们在六年中发生了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陆鹤。

  桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,是一个顽皮又充满想象力的男孩,一旦有什么想法就一定会完成,所以他几乎每天都会惹祸。比如他觉得自己的鸽子没有好住处,就用斧头和锯子改造了自家的橱柜,给鸽子做了一个“四层高级鸽笼”,结果被妈妈结结实实揍了一顿;还有一次他用爸爸妈妈的蚊帐来打渔,让家人品尝到美味的鱼虾,妈妈虽然没有打骂桑桑,惩罚是晚上睡觉时拆掉了他的蚊帐,桑桑被蚊子叮了一身包。因为想弄明白为什么夏天的时候冰棍要用棉套捂着,就在炎热的夏天穿上了最厚的棉袄棉裤,戴上了棉帽去上学,在学校里出尽了风头。

  但是桑桑却在六年级得了鼠疮差点死去,爸爸带着他四处求医,却都没有治好,幸运的是遇到一位老中医治好了他的病。在治疗过程中,桑桑一直承受着病痛,坚强的喝下奇苦的药,也得到了亲人和朋友的关心和照顾,看到了世界上最美好的东西,支撑着桑桑终于痊愈了,战胜了病魔。

  陆鹤是桑桑的同班同学,因为没有头发,油麻地小学的孩子都叫他秃鹤。从三年级开始,陆鹤不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦头皮,忍受着火辣辣的疼痛,却还是没有长出头发。陆鹤的爸爸给他买了一顶薄帽,桑桑却带头拿走了他的帽子,互相传来传去,最后挂到了旗杆上,此后陆鹤不再戴帽子,逐渐被同学们冷落疏远,陆鹤变得没有自信。后来在春节文艺汇演中,他主动演了一个秃头的角色,很认真的排练,在油麻地小学全体师生面前演了一遍,获得了全场掌声雷动,老师和同学都对他刮目相看,在正式演出中,陆鹤一丝不苟,把角色演绝了,获得了演出的胜利。陆鹤又变成了乐观的秃鹤了。陆鹤的故事让我想到有些同学嘲笑别人的短处和缺点,给同学造成很大的痛苦和伤害,所以同学之间要友好相处,不要有语言上的攻击和嘲笑。

  《草房子》给了我欢乐和感动,也教会了我遇到困难不能退缩,要勇敢面对。

  《草房子》读后感 篇8

  桑桑是一个油麻地的小学生,他的爸爸是油麻地小学的校长。

  桑桑他总是捉弄他的同学陆鹤,把陆鹤的帽子丢在了高高的国旗杆上。还总是嘲笑陆鹤。但最后都被陆鹤反击回去了。

  班里新转了一个同学叫纸月,桑桑因为喜欢纸月而改变自己。(他)开始穿白色衬衫,作业也要必须写完才放学。一次他为了救纸月还被人打了。但是纸月最后跟一个和尚走了,没有回来过。

  (油)麻地小学要扩建了,要拆了秦大奶奶的房子,但奶奶不愿意。桑桑的爸爸是一个追求完美的人,他不允许在自己的“领土"上出现任何的缺点,他找人来把秦大奶奶给抬走,但奶奶被抬走之后又跑了回来,就这样尝试了三四次,所有人都暂时放弃了。虽然桑桑的爸爸并没有做错什么,但是桑桑觉得奶奶做的没有错,但也不是对的,可他很喜欢奶奶。过了一两年,不知道为什么奶奶竟然同意搬走了。

  桑桑总是爱和他的同学杜小康比较,他们谁也不服谁。但后来杜小康家道中落,杜小康开始不上学了,他自己一个人买东西。桑突然有一天觉得杜小康他永远也比不过了。

  桑桑总是给他的老师传信给一个叫白雀的姑娘,他不懂大人们之间的感情,他只觉得喜欢就讲出来,每次他没有说什么,只是传信。后来他的老师跟别人结婚了,他更不明白。但他仍然什么也没问。

  有一次,桑桑想要买一本新的本子,但是他妈妈不同意。在他无意间翻出了他爸爸视为珍宝的箱子。里面装着各种奖状和各种笔记本,全都是新的。桑桑知道这是他爸爸的宝贝,但他仍忍不住拿了那些本子。可糟糕的是他把本子弄坏了。爸爸发现了,生气(地)狠狠打了桑桑。桑桑被爸爸打的接连几天都爬不起来了,一直躺在躺床上。妈妈开始担心了,她告诉爸爸。爸爸不以为然,并没有(放在心上)又去管理学校了。但是桑桑的病越来越重,重到脸色发白的时候,爸爸才后悔。爸爸开始带着桑桑四处奔波寻医,但每一次的画面都是医生摇了摇头,然后小声(地)在他耳边说,让他给孩子买些好吃的吧。爸爸开始绝望了,但是他没有放弃。通过爸爸的不放弃,他终于打听到了一个神医。最后那个医生治好了桑桑。

  桑桑六年级毕业了,而他爸爸也因为表现特好被调到了城里的学校。现在爸爸对桑桑特别好,因为爸爸再也不想尝到那时差一点失去桑桑的感觉了。

  《草房子》读后感 篇9

  看了《草房子》这部电影,我深有感触,里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受温暖。其实杜小康给我影响最深,让我深深感动了。

  杜小康是油麻地第一个开杂货铺的家庭,因此杜小康的条件也比别人优越,能做一些别的小孩子没有条件做的事,但是杜小康却在一次进货出了意外事故,生活质量一落千丈。于是杜小康不能上学了,后来杜小康随着父亲一起去芦苇荡放鸭赚钱,在这段时间里,杜小康受到大自然给他的深刻教育,比别人的孩子提前懂事了,最后,杜小康在校门口摆小摊子,把东西给了同学们,校长看见了说杜小康长大后会是油麻地最有出息的孩子!

  我还觉得杜小康是个大方、顾及集体的小孩子,他毫不犹豫的就从家里给学校打了十几把镰刀,即使他不是班长了,蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时,他还是想着班级,带来了所有需要的物品。杜小康又是一个好学的小孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起学时,还不忘问了在校学习的桑桑在班上的学习进度,自己自学。他的这种精神值得我们学习。但是这里还有几个值得我们学习的人——秃鹤和纸月以及桑桑。

  首先介绍秃鹤,其实他本名叫陆鹤,因为没长头发,同学们都叫他秃鹤也都不和他玩,他充满无助与不公平。他常常望着波光粼粼的湖发呆流泪。但是他凭着一次演出让所有人都刮目相看。他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的可见,信心是不可缺少的。接下来要介绍纸月了,纸月是一个内向、善良、学习好、孝顺的小孩子,她从小没有父母,只有一个奶奶,为了不让奶奶担心,当板仓男生打她时,她只是默默流泪,知道桑桑帮他之后,她才露出一丝微笑,这是一个多么善良的小孩子呀!老天为你关上一扇门,必会为你开启一扇窗。到最后纸月终于和他爸爸团圆了。还有桑桑,他是一个调皮但同时也是一个乐于助人的、讲情义的好孩子。杜小康因没钱上学,他为了想帮杜小康撕下了父亲心爱的本子,结果被父亲打了一顿,因此晕倒了,生了重病,可见桑桑是没日没夜的抄书,才导致晕倒,看到桑桑生病时,我默默祈祷,保佑桑桑能度过难关。终于结尾时桑桑的病终于好了。

  读完了《草房子》我学到了很多,也明白了很多,做人就要向他们学习,学习他们的自信、坚强、乐于助人、善良、懂事、孝顺、讲情义。这样我们的生活就会更加丰富多彩。

  《草房子》读后感 篇10

  相信大家都知道曹文轩吧,没错就是那位著有《根鸟》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》的作者,我也是早就对这位作家早有耳闻,所以借着这次寒假买了一本《草房子》来仔细阅读。

  这本书主要讲述了主角桑桑在油麻地这个小村庄里和小学里的同学伙伴以及与邻里亲戚之间发生的各种各样的事情,有喜,有悲。作者在这种十分平凡的笔触下,写出了一个颇有深度的故事。看完后放下书本闭上眼时,我还能在心头回味到一种关于人生的感悟。总之看完这本书之后,对我受益匪浅。

  这本书中令我印象最深的,莫过于这本书的开头的那个秃鹤——陆鹤的故事了。

  为什么要叫这个陆鹤是秃鹤呢?我不住疑惑,直到看下去我才从文中找到了答案,原来啊这个陆鹤是个大光头,那光光的头上没有一根头发,所以同班的同学都叫他秃鹤。同学们都觉得陆鹤的头很光滑很有趣,就都会不由自主的忍不住用手去偷偷的摸一下。陆鹤感受到了之后就会辨认一下究竟是谁摸了他的头,如果对方比较弱小那他就会在人家后背打上一拳,如果比他强壮他也一定要骂上一句。

  直到后来陆鹤发现大家都或多或少的欺负他——因为他的光头。所以他决心要报复,于是乎他找准了机会在学校会操比赛的时候。在会操时,油麻地小学的超水平发挥让校长桑乔以为在比赛中已经赢定,可结果就在这时,陆鹤摘掉了那顶他爸爸买来掩盖他的秃头的白帽子。这一下可就乱了套,认真比赛的油麻地小学队员都忍不住笑出了声。油麻地小学也自然失去了这个冠军的名次。

  比赛后陆鹤的报复自然成功,但是他换来的却是同学对他的冷淡。所以他突然觉的自己原来这么孤独,于是他想做出改变,改变同学对自己的看法,改变自己的内心,我想最主要的可能是改变自己的命运吧。

  于是乎他自告奋勇的向老师留纸条说自己想要出演《屠桥》。也许是陆鹤真的想去改变,有或是这个角色就仿佛是为他量身打造的一般,顶着大光头,蹬着大皮靴的陆鹤在正式表演上将伪军连长演活了!同时,同学看向他的眼神中再没有一丝恶意。

  “纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”当读到这一句时,我不禁感慨,也许书中的陆鹤在窑洞的温柔的湿气中长大了吧。

  就像书本的最后作者曹文轩说的那样,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的……

  那就是美。

  《草房子》读后感 篇11

  最早读曹文轩的作品,大概是二十年前了。只读了《山羊不吃天堂草》。为小说里人物的善良,为熟悉的苏北平原上的生活感动。那是我们每天都要经历的生活。

  后来,《草房子》出来了。特别的轰动。得了许多奖。朋友送了一本。我在那样的浪潮里,居然不想随波逐流。一直也没有读。后来,这本书被亲戚借去,也没有还。我也没有要。

  之后,无意中看到这本书,在别人那里,就会翻开看上一段。但是。总是停在第一章。第一章的几页,被看了很多遍,但是,没有再读下去。

  这是很不好的现象。如此的轻慢经典。

  直到后来,曹先生得了大奖了。世界出名了。我还是没有去看。

  近来,终于,在文友的鼓动下。用两天时间,把《草房子》读完。

  小说依然延续曹先生其他小说的主题。美,爱与善。小说里的人物个个特点鲜明,是在纸上可以立起来的人物形象。

  小说里的语言,在开头的时候,叙述缓慢,一点也不着急的样子。开头的景色描写显得平静,淡然,而有点地方就要优美绚烂,有了加强的力度。

  也有点地方,语言就要平淡一些。

  小说的结构,值得学习,情节的设置充满了张力。

  景色描写,是小说的一个非常显著的特点。里下河的平原风景,我是熟悉的。它舒缓抒情,带着田园诗的味道。

  在作者的笔下,有时候为了衬托人物,有时候为了舒缓节奏。就像人走路,走了一段,要停下来休息一下,看看风景。就像《静静的顿河里,有大量俄罗斯景色的描写,我不知道,把那样的优美的景色描写拿掉,小说会逊色多少。我也对小说里的景色描写情有独钟,总是喜欢在那里流连又流连。好像一个人在田野里,在风景里徜徉欣赏一样。付秀莹的《陌上》里的景色描写,也有这样的特点。

  曹先生的小说,名义上是儿童文学,其实,我认为,里面的许多情节,故事,儿童是看不懂的。它有着这个纠缠世界的很多元素。虽然,在小说里,被儿童的视角淡化。所以,小说的伟大之处就在这里。它带给你很多的意味与解读。它并不像一般的儿童文学那样,写大灰狼的故事,或者儿童成长那样单纯。它也许更适合成人阅读。因为是反应儿童的成长的,儿童的视角来看成人的世界。所以被归类为儿童文学。其实,这样的文学老少皆宜。

  在读小说的时候,我一再地想到汪曾祺和沈从文。这样的感觉是不由自主冒出来的。它那样强烈地伴随着我的阅读。

  小说里的人物的美与善良,纯洁,温暖的人性,跟汪曾祺的小说《受戒》里一脉相承,跟《边城》里的故事和人物亦有想通之处。

  这个大平原,一马平川,但是人生演绎的故事,一点也不平坦。人生,命运,许多的悲欢,在小说里,慢慢地铺陈。你怎么能把它看成是单纯的儿童小说呢。

  它在成人那里,亦有说不尽的人生与悲情。

  好在,它的底子是温暖的。这温暖,才是小说的力量。普通人的坚韧,在命运的波峰浪谷里,颠簸,可是,还有人性的美与善,坚强,勇气,力量。人生,才有了继续的力量。

  《草房子》读后感 篇12

  今年暑假我读了一本非常优秀的小说——《草房子》,作者曹文轩用朴实而生动的语言将桑桑、秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、秦大奶奶等一个个人物展现的淋漓尽致,让我感觉似乎走到了他们的身边,走进了油麻地:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……

  书中的主人公桑桑很聪明也很调皮:他善于动脑,将家里的蚊帐改做成渔网。他充满善心:把碗柜改装成鸽子舒服的.窝。他很勇敢:当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,虽然他明知道自己要吃亏但仍然坚持挺身而出来帮助、保护纸月。他很坚强:当知道自己得了很严重的怪病后,他仍然装作十分开心的样子,想着要给身边的人多做些什么。六年的小学生活曾带给他难忘而又痛苦的经历,但同时也使他得到了成长和磨练。我要向他学习:不为困难和病痛而退缩,学会包容、感恩身边的人。

  陆鹤由于是个秃子而被大家叫做秃鹤,同学们也因此经常地欺负他,有一次还将他戴的帽子摘下来挂到了旗杆顶上来取乐。这些都大大的伤害了他的自信心。我们身边也常有这样的人,喜欢拿别人的短处来取笑,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。比如给人起外号、说人家穷、嫌人家胖……可是有没有想过人家的感受呢?这样不仅不利于团结,还会无形的伤害到人家。直到有一次他参加了学校的文艺演出,扮演了一个秃子连长的角色,演的非常棒,为学校和班级争了光,还让同学们从此对他刮目相看。因此,我们每个人都应该学会多看看别人的优点和长处,这样我们的班级、我们的社会才会和谐和进步!

  杜小康是我最佩服的一个人物。他原本生活在一个家境富有的家庭,但突然的变故又让他一夜之间不得不和家人一起面对残酷的现实。他辍学了,和父亲去放鸭子。当困难一次次袭来,希望一次又一次破灭。在苦难面前他表现得分外勇敢和坚强:他没有放弃生活,毅然挑起了照顾家庭的重担,不顾同学们的眼光在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他柔弱外表下的坚强和不息。他让我更懂得了在困难面前要勇敢的面对,要学会坚强和拼搏!相信杜小康最终一定可以回到他梦寐以求的学校,回到同学们中间。

  秦大奶奶的故事让我感动。开始我并不喜欢她,因为她在当地人的眼中,是个可恶的老婆子,总爱在学校里搞破坏。然而在一个春季,她竟然冒险跳下水去救落水的乔乔。油麻地人给了她悉心的照顾,半个多月后才勉强下地。油麻地人的包容和理解彻底感化了她:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她为了保护学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。我哭了!感动之余,我不禁想:是什么使她做出如此反差的表现?是什么能够让她为保护一个南瓜而不顾一切?是什么使她在垂暮之年发出人性的光彩?是爱,是油麻地人对她包容、淳朴的爱!是恩,是她对油麻地人那颗感恩的心!

  《草房子》里所有的人物故事都渗透着作者的悲悯情怀,也闪耀着每个故事人物的人性之美。

  《草房子》读后感 篇13

  自从老师给我们推荐了一本叫《草房子》的书,我就非常想看看这本书。怀着期待的心情我读完了这本书。

  我特别喜欢桑桑,桑桑是校长桑齐的儿子,也是一个特别调皮的小男孩,还会搞一些恶作剧,一次他想给他的鸽子做一个家,他喊来阿恕,阿恕是桑桑的小跟班,他让阿恕把自家的碗柜给锯成了一个鸟笼。等他出门回到家,妈妈给桑桑了一顿结实的揍,生气他损坏家里的家具。一次桑桑看到有人打鱼,他就把爸爸的蚊帐拿来打鱼,晚上妈妈看见这些鱼虾,问桑桑这是哪来的,桑桑不说话,妈妈看见他爸爸的蚊帐不见了,就知道是怎么回事了,妈妈把桑桑的蚊帐扯下来给了爸爸,桑桑晚上被蚊子叮的全身是红包。说到这里你应该感觉到桑桑的调皮了吧!

  秃鹤本来是叫陆鹤,但大家给他起了秃鹤这个外号,是因为他的头是光的,部长头发,也因此他很苦恼很自卑。以前他还让大家摸他的光头,长大了他不让别人摸了,要拿东西交换,自尊心强了,他谁也不让摸,大家开始讨厌他了。一次全校会操,和别的几家学校比赛。老师怕秃鹤上去了,大家会分散注意力,影响学校的名次,不让秃鹤上操,他就要上操,老师只好让他戴帽子上操,上操时,他突然拿下帽子,大家都被他分散了注意力,后来学校的名次被排在了后面,全体师生都很生气秃鹤,从此没有人愿意在理会他了,其实大家忽略了他自己的感受,他是想证明给大家看,证明他和所有人没什么两样,他要让同学们不要嘲笑他是个秃子。秃鹤为了挽回他在老师和同学们心中的看法,机会来了。油麻地小学要演戏,“这次必须要拿第一,”桑乔说。他们要演《屠桥》,但少一个秃子,上哪儿去找秃子呢?给人家理头,人家不愿意,这时,秃鹤说:我可以,秃鹤和他的演员演得十分精彩,拿了第一,就这样,大家喜欢了秃鹤。

  纸月是一个非常文静善良的小女孩,她很小的时候就父母双亡,和年迈的奶奶相依为命,大家都很喜欢她,她虽然不爱说话,但总是默默的关心和帮助同学。杜小康出生在红门,是个名副其实的富贵人家的孩子,可是好景不长,因为他的爸爸开船拉货时不小心撞到树上,货全没了,他家赔了一大笔钱,穷的吃饭都成了问题。杜小康没有因此而被打垮,他非常勇敢和坚强的面对生活所带来的一切灾难,他的爸爸生病了,他就照顾爸爸。因为没有钱上学,所以他退学了,杜小康的爸爸把家里该卖的东西全卖了,买了几只鸭,他们在放鸭时,不小心让鸭吃了别人的鱼苗,别人把他的鸭子收走了,这对杜小康来说又是一次雪上加霜的打击。桑桑见了非常想帮助杜小康,于是把自己家的养的鸽子卖了把钱给了杜小康,杜小康非常感谢桑桑。杜小康用桑桑给的钱在油麻地学校门口干起了卖文具的小生意。秃鹤他们都来抢着买,就这样,杜小康家的生活慢慢好装了。

  草房子这本书太精彩了,我深深的被里面的人物和他们的故事所感动,他们的善良,热情,乐于助人等等好的品质和好故事,不是我用三言两语能说完的,希望大家有机会一定看一下。

  《草房子》读后感 篇14

  《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原来生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!想书籍桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

  如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子,那就是我读得还不够深入,应该说是更加有“爱心”了,因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的,不是吗?曾经在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶啊!而如今,唯一的心爱——丈夫离开了,只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”

  秦奶奶悲痛欲绝。桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。看来她也并不是那样能的不可接近,原来爱是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?这一切似乎都在情理之中,让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持,从前的抱怨……都烟消云散了吗?起先,你是自动的离开校园,寻找自己新的生活,快乐,自由,舒坦……接着,你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子,在菜园边上守着;等待时机,你终于要离开学校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,谁都不需要帮忙。今天,你终于奋不顾身,为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心,而自责。

  人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

  《草房子》读后感 篇15

  金色的草房子,苦涩的艾,一望无际的芦苇荡,这就是桑桑的家乡——油麻地,那里还有着许多可爱的孩子:细马、杜小康、秃鹤、纸月、戚小罐……这是曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

  书中以桑桑为主角,讲述了六年里一个又一个催人泪下的故事。其中给我印象最深的当属《细马》和《红门》了。

  细马是一个江南孩子,因为邱二爷和邱二妈一直没有孩子却又希望有个孩子,所以邱二爷的表弟就把他送到了油麻地邱二爷家里。由于他的口音不同,在学校听不大懂老师讲课而使学习赶不上,与同学交流也少,所以感到孤独,渐渐变成了叛逆、欺负弱小、爱打架斗殴的孩子,辍学之后他也只会帮着家里放放羊,无所事事,身边除了桑桑之外就再也没有朋友,家里的生活过得非常的艰难,但是他也没有想法和能力去改变。

  直到邱二爷去世,家里的生活重担落在了他的肩上,他才开始有了责任感,开始去挣钱养家,照顾有精神病的邱二妈并治好了病。但是天有不测风云,一场三天三夜的暴雨摧毁了他们的房子,他又更加卖力的四处挣钱为家里盖起了一栋坚固的砖房,家庭的重担落在他的肩上就再也没有放下。从他当初的叛逆不懂事,到随着年龄的增长,家庭的变故让他变得有责任感的这个成长过程,深深的打动了我,都说磨练是最好的学校,在细马的身上就是最好的体现,我也需要学会在磨练中成长,做一个有担当有责任心的人!

  杜小康是《红门》故事里的主角,他生长在油麻地高大阔气的红门中,家里开着一家杂货铺,生活非常的富裕,在同学中有种“高人一等”的感觉,他也只有桑桑这一个好朋友。后来他的家庭突生变故,变得一贫如洗,于是他只得辍学回家跟着父亲去放鸭子,可惜不但没有养好鸭子反而父亲还出了意外,让他这个贫穷的家真是雪上加霜,年幼的杜小康面对生活的苦难毫不退缩,勇敢的挑起生活的重担,在学校附近摆起了小摊子,收入不高还要时时面对他人的冷嘲热讽,幸好桑桑一直是他的好朋友并且一直帮助他,鼓励他,他也变得越来越坚强,为了家人的生活他一直努力着,没有任何放弃。他和细马一样的坚强,一样的让我感动,让这个有点拈轻怕重,遇上困难就爱绕道、选择逃避的我得到了鼓舞!

  合上书本,书里的故事情节仍然在我的脑子里徘徊;此刻,曹文轩伯伯笔下的这两个人物,在我心中变得越发的高大。通过细马和杜小康的人生经历,我真正懂得:坚强将成为我人生必修的一种品质,我也必将成长为一个具有担当的、有责任心的坚强的人!

  《草房子》读后感 篇16

  暑假,我读了这本《草房子》,这是一部讲究品位的少年的长篇小说。

  作品主要写了桑桑终生不忘小学六年的生活。

  秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟,不仅赢得了汇演冠军,还赢得了同学们的信任。

  纸月家中只有一个年老的外婆,她比较内向,以优异的成绩让老师、同学为之震撼,也让桑桑改掉了坏习惯,但突然离开了。

  蒋一轮是一位年轻、帅气的老师,他在与白雀姑娘演出时,产生了感情,白雀的父亲却反对,虽然将一轮在写信让桑桑传达,但两人最终还是分开了。

  秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱买田、盖房、种地,但在即将收获时丈夫死了。油麻地小学要在这里建造,但秦大奶奶一直不走最终是被强行带走的。秦大奶奶死源于要救一个南瓜,大家才对对她的人格敬佩。

  杜小康家非常有钱,他学习好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大。

  细马虽然不是邱二妈的亲生儿子,但他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

  桑桑最后得到了一种怪病,父亲辞去了工作,带他到处寻医,终于战胜了病魔。最终桑桑离开了油麻地。

  在那个年代,只有杜小康家有自行车,但他们依然学习很优秀,在想想我们,在家看电视,看漫画,玩电脑.......

  我们应该多向细马、桑桑、陆鹤鸟他们学习,做一个男子汉,也应该向纸月她们学习,做一个优秀的好学生。

  《草房子》读后感 篇17

  经过五天的努力,我看完了一本书,这本书的名字叫做《草房子》。这本书的作者是曹文轩,

  这本书记叙了油麻地小学孩子们上学的故事,桑桑是一个坚强的小孩子,他得了一种病如果在不医治那就会死,这时,他的爸爸毫不犹豫的把桑桑带去医院看病,但是,在这县里没一个会医治这病,桑桑一点也不怕,他没有哭,也没有不高兴,而是快乐的面对这病,而爸爸很着急,也很伤心,因为他知道桑桑活不久了。一个消息把桑桑一家人从忧愁中救了出来:在油麻地的一户人家口中找到了治疗这病的方法,最后桑桑的病医治好了。

  读完了这本书,我们可以感受到油麻地小学同学们的快乐,在下课时可以在操场上玩耍,还可以在校园里帮老奶奶种蔬菜,放学时还可以去河里游泳。我们可以感受到那里有多么的欢快。

  从这本书中我知道了一个道理:只有想不到的,没有做不到的。只要坚强,什么事情都难不倒我们,所以我们大家要坚强。

  我感觉这本书很适合我们这个年龄段的学生阅读,所以我极力向大家推荐这本书,希望大家好好阅读。

  《草房子》读后感 篇18

  暑假里,我读了一本书:《草房子》,这本书使我印象深刻。

  《草房子》里最令我难忘的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他的孩子不一样,杜小康有别的孩子没有的东西。杜小康的生活让他的同学很羡慕。最后,一心想发财的杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,结果在回家的路上发生了不幸!杜小康一家从此破产了,杜小康为了赚钱,不得不退学了。

  而细马是邱二爷和邱二妈从江南领回来的一个孩子。因为种种原因,细马没上学。于是就开始了放羊的生活。因为细马总惹邱二妈不高兴,于是邱二爷要送细马回家。一天晚上,暴雨如注,摧毁了邱二爷的家……可是更大的不幸有降临到这个贫穷的家庭,这一年的冬天,邱二爷身患重病无钱医治不幸去世了。家庭的重任一下子落到还未成年的细马身上。他没有选择逃避,而是勇敢的承担起了家庭的重任,最后,细马凭借自己的努力盖起了一座大房子。

  同学们,好好想想,当我们遇到困难时,有多少人选择放弃、逃避;又有多少人选择面对?其实人的一生不可能一帆风顺,如果我们都去勇敢面对困难,困难就会迎刃而解。我就有一次亲身感受。

  有一次,我到大山中去玩,在走吊起来的桩子时,刚走几步就觉得自己体力不支,腿发软了。看着下面的湖水,我不禁打了个寒战。此时,有两条路摆在我面前:一是马上往回走,二是继续向前走。经过一段时间的思想斗争后,我选择了第二者。我打起勇气,冷静的向前走,可是桩子摇摇晃晃,令我掌握不了平衡,可是我还是没有选择放弃,又坚定地走了两步,最后,我赢了!那时我才发现,原来困难在有决心的人面前是那么不堪一击!

  相信大家都听过一句话:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。我们一定要勇于面对困难,战胜困难。

  《草房子》读后感 篇19

  书是一个人一生当中必不可少的一部分,一本好书可以改变一个人的言行、举止等等。我在选择看书的时候会格外的仔细、留心。我要推荐的一本好书就要属《草房子》了。

  《草房子》是我国著名作家曹文轩在1997年的时候创作的,是一本讲究品味的少年长篇小说。作品主要写了男孩桑桑在油麻地刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品共分为九章,每章讲每一个人的故事。每次合上书,闭上眼睛,我的脑海里浮现的都是《草房子》的情景,那些风景,那些人物,那些故事都历历在目。

  其中那些人物尤令我久久不能忘怀!作品中的各个人物都有自己的特点,尤其吸引我的是桑桑、纸月、杜小康、秃鹤、细马这五个孩子。在他们的小学生活里,都各自经历了磨难,值得庆幸的是他们在面对磨难时不但没有被吓到,反而克服了磨难,得到了心灵上的成长。在这五个孩子当中,我最喜欢的一个人是杜小康。杜小康从小家境富裕,又是油麻地小学班长,一直是桑桑的明争暗斗的对象,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车,令孩子们垂涎三尺。破产离家后,杜小康原有的生活内容和生活节奏被彻底改变了,年仅十三四岁的杜小康感觉到了各种各样的孤独。这一切让他无法忍受了,但是幼稚软弱的他,已经受到了生活的磨练,所以此时的杜小康潜意识里希望逃离孤独,但理智上开始学会面对杜小康不再忽然地恐慌。变得有责任心、冷静。开始学会承担责任,开始坦然地面对生活的艰难。无数的磨难让杜小康长成了男子汉。

  如果说要用什么词来形容杜小康,我觉得用坚强和友爱最合适不过了,我不单单从他的身上学到了这么多,还从其他人身上学到了许多,让我悟出了人生的道理。《草房子》是一股人间的真情,它感染着我们,激励着我们……

  《草房子》读后感 篇20

  《草房子》这是一本非常好的少儿文学长篇小说,作品写了小男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

  桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原来是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了油麻地学校的校长。

  在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹了一件件催人泪下,感动人心的故事:少男少女之间纯洁的友情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在他的世界里有笑语,有哭泣,有悲伤,也有快乐!这就是他接受人生启蒙教育的精彩六年。

  在这本书中,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己的力量,克服种种困难。只有刻苦,努力,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》读后感 篇21

  金色的草房子,一望无际、随风摇摆的芦苇荡,这里就是本书主人公桑桑成长的地方,这里生活着一群可爱伶俐的孩子。作品写了桑桑与他的伙伴们共度的小学生活。桑桑向我们讲述了六年中一个个震撼人心的故事,讲述了秃鹤被人嘲笑为“小秃子”为了捍卫自己的尊严,他凭借着自己的力量让所有人对他刮目相看。内向、文静的纸月,被欺负后也不愿意让又当爹又当妈的奶奶担心,直到勇敢的桑桑来打跑板仓小学的男生后,她才露出一丝微笑。默默无闻的她话并不是很多,但总是能帮助别人,纸月的心灵就如同白雪一般纯净、纯洁。白雀拥有一副金嗓子,如银铃般清脆。在油麻地很受欢迎,但没能出演文艺宣传戏《红菱船》。白雀不仅外表美,内心更是美丽。

  秦奶奶是我喜欢的一个角色,她是一个顽固、执着的人,学校花了十几年的时间也没能将当地人眼中可恶的她赶出学校。然而,在他冒险救了落水的乔乔后,在油麻地人的精心照顾后,她变了。是爱让她主动离开了生活了几十年的房子。后来她竟为了学校的一个南瓜永远的离开了人世。在人生的最后一刻焕发人格光彩。她怀着一颗感恩的心,回报油麻地,关爱与淳朴为她的生命画上了完美的句号。

  杜小康曾经是油麻地最富有的人家。一夜之间,他家变得上无片瓦下无立锥之地,品学兼优的杜小康无奈的放弃了读书。他在苦难前表现的十分坚强。苦难来临时我们不能逃避,不能流泪就微笑。微笑着去面对每一件事。

  《草房子》这本书荡漾着悲悯情怀,就算是生死考验,也仍然要相信自己,对自己有信心就已经成功了一半。就算快要绝望,也要相信自己,奇迹来源于自信。就像桑桑的病,坚强自信能打败病魔。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  除了领悟这一点以外,我还领悟到了美。美的力量绝不亚于思想的力量。在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。生活中美无处不在,即使是一个不起眼的东西,它都有它属于自己的美丽。

  《草房子》是一本值得珍藏一辈子的书,从现在开始珍藏美丽。

  《草房子》读后感 篇22

  苦苦的艾叶,静静的大河,无边的芦苇荡,金色的草房子……油麻地,一个充满孩子们童年的地方。《草房子》——一本述说着纯真的爱的小说。

  最打动我的是桑桑和杜小康的故事。一开始,桑桑刚转到油麻地小学时,两人的关系并不好。是因为一辆自行车,他们的感情一点一点地加深了起来。可是,杜小康在无意中伤害了桑桑。一回,杜小康和桑桑一起出去玩,闯了祸。当校长发现这件事时,在全校调查,杜小康勇敢地走了上去,承认了自己的行为。而台下的桑桑却特别紧张,大家见到桑桑的举动,都明白了事情的实情。从此,大家十分鄙视桑桑。桑桑因此变得憎恨杜小康。

  “友情,失去了才懂得珍惜。”桑桑也一样,当杜小康离开他时,他才想起两个人之间的真情。由于家庭的变故,杜小康一下子就穷到上不了学的地步。他们最后一次见面时,两人只是互相招了招手……

  可哪怕那两个好朋友只是招了招手,我也能从字里行间读出桑桑和杜小康之间的真挚情感。看到这个故事,我突然想起了我小时候的一位挚友……

  在我幼儿园的时候,因为早一年入园,对我周围的环境是格格不入的,周围的小朋友都比我大,都比我厉害。我害怕被嘲笑,不敢展现自己,时常感到被孤立了。在这样的环境里,我交到了一个朋友,她就像一道光,让我感受到了友情的温暖……

  后来上了小学,我很高兴她还是和我在一个班。在小学的这个班级体里,大家都是同龄,能力也差不多,我渐渐敞开了心扉,日益变得开朗起来。我试着交其他的朋友,跟着其他的小朋友一起玩。她却渐渐被我遗忘得差不多了,哪怕在一个班,关系也不远不近的,远没有幼儿园时亲密。可我怎么也想不到,很快就再也见不到她了。那天,是我二年级的最后一天。

  最后一节课下课时,她叫住了我,对我说:“我要搬家了。”

  “搬到哪里?”

  “不知道。反正是很远的地方。”

  “那你……”

  还没等我说完,她用被汗水浸湿的手,从口袋里掏出一个钥匙扣,拿了给我。“下学期,我就要转学了。”刚说完,她背上旁边的那只粉红的书包,系好了鞋带,冲下了教学楼。

  “叮铃铃……”放学了。我走进教室整理书包,不知为什么,眼睛里忽然涌出了一大颗一大颗的眼泪。我突然觉得抛弃了她一年半的我真是个大坏蛋。这份感情,就这样一直留在了我心中……

  我终于明白了桑桑失去杜小康时的心情,想到了《草房子》里的那句话——“友情,失去了才懂得珍惜。”现在,这本被我翻阅了无数次的书,总是好好地放在我的枕下,它似乎在轻轻地告诉我:“要珍惜啊……”

  《草房子》读后感 篇23

  那栋草房子屋顶的金茅草,反射出来的金光,让我联想起了野蔷薇在夹缝中绽放的那一幕,不管环境如何艰难,野蔷薇始终坚信着“成就梦想”,所以它在夹缝中迸发出来了惊人般的、坚韧的、盛开了的、美丽灿烂的花儿,这也是它的梦想。

  试问,如果野蔷薇没有那份坚韧,它怎能绽开那朵美丽的花朵?

  《草房子》中的人物也是这样。那曾经的“大红门”中,里面林小康一家人是何等的风光?曾经的他,有昂贵的自行车,有结实的大房子,有着多少套的衣服,有着优异的成绩,有着与旁人不同的勇敢果断,乐于助人,那时的他,虽然条件优越,但同学们只有对他的钦佩,并没有一丝一毫的亲近感。后来,杜小康一家没落了,空落落的“大红门”里,往日的喜庆荡然无存,留下的只有那片片忧伤。他们家已经没有钱让小康上学,小康只好坐在高高的枝桠上,望着同学们在充满香气的教室里读书时,他心底只有那一整片天空般大的寂寞,只有那一片天空大的学梦。

  渴望知识的这个念头在他脑海中埋下了一颗种子,生命力旺盛的种子。这颗种子渐渐生根发芽,为了获得知识,他被迫偷了课本。为了让“大红门”永远的传承下去,他们父子俩要去远方养鸭,这一去,也不知道什么时候能够回来。放鸭的世界,是荒无人烟。天空,芦荡,大水,狂风,暴雨,构造着那段凄凉的岁月。鸭子,孤独,寒冷,饥饿,时时困扰着父子俩。但就是因为那绝地逢生的,一直鼓励着他们。决不能退止!绝不能放弃!但命不饶人,鸭子吃了当地村民的鱼苗,村民扣下了父子俩仅剩的那点财产。

  最终,杜小康选择了在学校门口卖东西,他不怕被嘲笑,不在乎嘲笑,那扇几代的“大红门”永远在杜家人心中,永不退色。

  比起杜小康,我就生活在一个平凡人的家庭中,什么活都不用我做,但是父母这样的溺爱,产生的效果往往是不好的。困难对于我来说是遥不可及的,但往往因为一点小事,一点点挫折便让我失去了信心。没有经历一些大风大浪,心灵也是不坚强的。心之火很容易被一点点困难而浇灭,但只要坚持,梦,必定成真。比如学骑自行车,刚开始的时候我没有感觉,自然而然腿上胳膊上出现一个又一个伤,但这些伤促使我坚强,不能白白让他们出现,我便学会了骑自行车!

  杜小康这个人物没有结局,但我相信,坚持必定会使梦想成真!

  坚持,那一个个美妙宏伟的理想!

  坚持,那一片片难能可贵的!

  坚持,不被一个个困难所打倒!

  坚持,那迎难而上的精神!

  《草房子》读后感 篇24

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。书中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。些故事给了我很大的启发,试想一下,假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,热爱生活与生命的人也会越来越多。往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时,我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此,像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了,他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

  我们也应该加入到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心!我还佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》读后感 篇25

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。书中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。些故事给了我很大的启发,试想一下,假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,热爱生活与生命的人也会越来越多。往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时,我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此,像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了,他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

  我们也应该加入到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心!我还佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》读后感 篇26

  暑假里,我读了曹文轩的《草房子》这本书,读了这本书,我明白了许多。

  主人公是油麻地小学的桑桑。这本书主要讲了桑桑从一年级到六年级与秃鹤,纸月,细马等朋友在生活与学习中发生的种种事情。

  书中的主人公桑桑非常天真、善良、快乐、勇敢。整天脑子都在胡思乱想,经常会做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼。还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩罚,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是,夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑。这也让我想起了小时候的糗事:小时候看见人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里所有的凳子都穿上了鞋。穿着爸爸的衣服装大人。还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话……让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的童年时光。

  在这本书里让我印象最深的就是秦大奶奶。虽然一开始油麻地小学把秦大奶奶的家给拆掉了,住在学校一个小角落的秦大奶奶,对油麻地小学产生了误会,一直为学校添事:像孩子般在学校种满楝树的苗圃上打滚;有时,她还会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。被人们说成是一个“最可恶的老婆子。”,可在乔乔落在水里,听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时,她爬下河堤,就扑了下去。”乔乔得救了,秦大奶奶却奄奄一息。人们感动的呼喊着、哭叫着这个被他们视为“最可恶的老婆子。”当人们把秦大奶奶救过来后,秦大奶奶仿佛换了一个人,学校、与老师、与孩子打成一片,竟像融在了一起,还像一个“校园卫士”。最后却只为捡一个掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶虽然表面上有点刀子嘴,但实际是豆腐心,为了保护学校的财产和小朋友,连命都可以搭上,即使那只是个南瓜。善良、执着、朴实的秦大奶奶鞠躬尽瘁的为学校默默的无私奉献着,她的精神值得我们学习。

  这部小说为我们展现了孩子们纯真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直观,美好。童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起温馨、纯真无邪的童年时光,童年是一切美好的所在,而这种美,是永恒的。

  这真是一本值得细细品味的好书!

  《草房子》读后感 篇27

  这个暑假我不知怎么的,就爱上了曹文轩的书。也许是因为剧情好看;也许是因为他擅长写小孩看的文章;也许更是因为书的情节感动人心,就比如说这本《草房子》。

  《草房子》是我看的第一本曹文轩写的书,也是令我印象最深刻的一本。全书一共有九章,除了最后一章,每一章都是专门描写某一位人物的学习生活经历。而书的主人公桑桑却并不是这其中的任何一位,我想这就是整本书里的独特之处。

  全书主人公男孩桑桑是一所乡村学校,油麻地小学的一名学生,也是油麻地小学校长桑乔的儿子。从一年级第二天来到此校,到六年级毕业考上中学,桑桑遇到了许多与众不同的朋友。无论是开杂货铺的杜小康,还是在家放羊的细马,都让桑桑成长了许多。当然作用更大的,还是那些教师们。比如说蒋一轮,再比如说那个文弱却充满能量的年轻教师温幼菊。

  不得不说,除了桑桑以外,这本书里的大部分角色都生活得很艰辛,都有一个悲惨的故事。杜小康原来是全村最富有的人家,而现在却拆了门面拆了屋子也还不完债;女孩纸月每天走三里路来上学,却还是没能留住唯一的亲人外婆……在这一件又一件悲惨的事情发生时,正是桑桑用他的爱心与善良,让我们不再紧张,带着信心和希望去读后面的内容。

  这本书里的很多情节都是感动人心的。垂暮老人在生命的最后仍然闪耀着人性的光辉,少男少女们之间那些美好的感情……一件件让人心动的事情,让我们沉浸其中,与书中人物一起面对生活,共同体验成长中的悲欢离合。

  《草房子》读后感 篇28

  在这个幸福的暑假,读了了《草房子》这本书。里边的內容深深打动了我,金黄的草房子童话,千辛万苦的艾草叶,静静地江河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那边生活着一群可爱的孩子:调皮、聪慧的桑桑,秃头的陆鹤,顽强的杜小康及其软弱、娴雅的纸月……这种都源自曹大伯的惟美小说集《草房子》。这本书描述了一个男孩桑桑难以忘怀的六年中小学生活。叙述着一个又一个令人感动的小故事。这一切的一切都释放着人的本性之美丽的辉煌,不断冲击性着我的内心。最趣味的就属秃鹤那章了,和我桑桑是以一年级到六年级的同学们。实际上他叫陆鹤,仅仅,他小学六年级是一个十足的小秃子,因此油麻地中小学的人都叫他秃鹤。

  秃鹤的头很正宗,大家都想摸下,但是务必用物品换。但是有一天秃鹤对自身的头很在乎了,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的父亲就给他们买来一顶帽子,桑桑和好多个同学们拿着他的遮阳帽四处扔,有一天院校要会操,秃鹤想报名参加,可他没带帽子教师不许他报名参加,最终秃鹤在台子上闹,蒋一轮教师只能使他报名参加,可他却闯了祸,他去取悦他人,大家都不理睬他,直至有一次拍戏,沒有适合的挑选,才让秃鹤来试一下,这一试却令人对秃鹤另眼相看。最让我感动的就属秦大奶奶。她是书里最坚强不屈的一个,在油麻地生活了几十年,房屋屈身在中小学的西北方,是院校的一个污渍,院校费了许多時间也没能将她逐出校园内。在大伙儿的眼里,她是一个可恨的老太婆,常常捣乱然。而在一个春天,她探险救了落入水中的乔乔。在油麻地人关怀备至下,一个半半月后才凑合下床。

  此后,她发生了极大的转变:全自动离去校园内、用拐棍赶跑闯入校园内的家鸭,用拐棍关她够不着的窗子……最终,她竟以便院校的一个冬瓜,不小心落入水中而始终地离开。打动闲暇,我禁不住想;是什么使她发生了这般极大的转变?是什么使她以便一个小小冬瓜不管不顾眼下雪白雪白的河流吧?是什么使她在垂暮之年传出人的本性风彩?是喜欢!是油麻地人的朴实,是油麻地人对她童真的爱。也是她那颗感恩之心。关怀、朴实、心怀感恩撰写了秦姥姥极致的最终一笔。《草房子》魔法般吸引住着我,泛起与这部著作的怜悯情结,闪亮在每一个主人翁的身上的人性美,使我禁不住赞美这完美的美。《草房子》是一本始终非常值得我收藏的书!

  《草房子》读后感 篇29

  《草房子》最让我印象深刻的就是陆鹤了。

  他是一个有生理残缺的孩子,这样的人在同学之间是很突出的,秃头并虽不是什么大不了的残缺,但是,他容易引起人们的注意力,有的同学欺负,取笑他。

  但是在大汇演中,他要求扮演人人都不适合也不愿意的角色:秃头伪军连长。为麻油地小学赢得了荣誉。

  我们不要嘲笑生理残缺的人,我们要尊重他们,保护他们。一个好的环境,最起码是和谐的,人与人应该是融洽的,尊重是相互的。

  “三人行必有我师焉”我们要多看看对方的优点,有缺点提出来,要改正。

  《草房子》读后感 篇30

  最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫草房子。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治缠不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

  我应该像书中的杜械、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。

  《草房子》读后感 篇31

  在油麻地的草房子里,住着一个调皮的男孩,他的名字叫桑桑,《草房子》里讲的就是他小学的六年生活,在这六年里,他结实了一群好朋友︰纸月、杜小康、细马……

  桑桑很乐于助人,帮助蒋一轮老师和白雀送信。可是又因为自己的一时调皮,害的白雀最后没能和蒋一轮在一起。

  书中我最欣赏细马,他从刚来到油麻地,连话都听不懂,到放羊和桑桑成为朋友,再到二爷去世,他担起了养活一个家庭的中但。那个时候,同龄的孩子还在学校里读书。

  直到看完了书的最后一段,我才轻轻地把书合起来,默默地对自己说︰一定要珍惜现在,珍惜童年,珍惜六年级,珍惜小学的最后一年!

  《草房子》读后感 篇32

  大家都说书籍是人们发展的台阶;书籍是开启专业知识的一把钥匙;书籍是一位亲密无间的最好的朋友;书籍是开启心灵的窗户;书籍是你抛下下不来的小故事;书籍是书籍是你一生一世的盆友。

  一书籍是十一大假时院校发的,那时候我一见到书封面,就对草房子这三个字十分很感兴趣,想着如今的房屋不全是用鲜红色砖块建造起來的吗?难道说我无法跟上时期了没有?不太可能,不太可能,别心烦意乱,先读一读看,而我再看封面图上的角色,啊!如何一个个画的那麼丑啊。我认为画得丑,一定人也不太好。我心一下从高山跌来到低潮期,一直不愿看。

  直至快上课了,要记,才看《草房子》这一本书,沒有想起这一本书,居然这般的精致,栩栩如生,惟妙惟肖这本书里有调皮捣乱的桑桑;严肃认真摆正的布林德;一手好字的纸月;从高帅富变为穷人的杜小康;无私奉献的秦大奶奶但在这其中我非常赏析的是:杜小康和秃鹤。

  杜小康以前是一个富裕的家庭的孩子,但是有一天,因为什么,他们的家庭倒下了,欠了一大堆债,但杜小康也要坚持读书,我想我可了,我可能哭了三天,三夜,杜小康是一个雄心勃勃的孩子,他为了更好地读书,甚至在学校门口卖东西赚钱,在他的身体里,是和学生一起读书、学习知识的校园。秃鹤是一个秃头,他的本名叫陆鹤,他之前常常被大伙儿取笑,可在一次表演中他证实了自身,获得了大伙儿的尊重。

  作者写这本书是为了更好地记忆力儿时,由于每一个人都是有没法忘却的儿时。期待,我的童年生活更为精彩纷呈;期待我之后还可以像作者一样写一篇精彩纷呈的儿时回忆。

  《草房子》读后感 篇33

  暑假里,我读了一本书叫《草房子》。(宏宇开首点出时间、地点、及读的书。这种写法很普遍。如果想出彩的话,可以将你的感受在文首直接写出,再引出书名。至于何时读的可以省略哦)《草房子》的主人翁是一个顽皮、善良的男孩,他的名字叫桑桑。(这句话的叙述方式很有曹文轩的感觉)作者曹文轩以桑桑为主线,串起了秃顶的陆鹤、文静的纸月以及坚强的杜小康等人物的故事,看似寻常但又催人泪下。(概述故事内容很简洁)每读完一个故事情节我的心都会被文字后的感情所撼动。

  杜小康,桑桑班级的班长,给我的触动最大。(大家要学会这种表达方式哦)他的家庭曾经是油麻地最富有的,他也曾经是油麻地小朋友最羡慕的一个孩子。但世事难料,他家的运货船在返航中和令一艘船相撞,货全沉末了。他的家庭在一夜之间变的一贫如洗,负债累累。学习名列前茅的杜小康不得不辍学,跟随父亲养鸭放鸭,已谋生计。尽管希望一次次的破灭,但他没有放弃。(说的好啊)最终他选择在学校门口摆小摊,也让我们每个人都看到了他的成长,他的坚强。杜小康与命运相拼的经历告诉我们:苦难来临时,不能逃避,要满怀希望,微笑面对。(这一句建议换成反问可能会更有力哦:我想:当苦难来临时,不逃避,不埋怨,满怀希望,微笑面对生活。这不正是杜小康与命运相拼的经历给我们的启示吗?然后宏宇就可以自然地联系你自己或你周围人的某些事情,来体现这种可贵的品质了哦。)

  《草房子》里闪耀着各种美,使我不禁赞叹这美。

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