《毛流浪记》读后感

时间:2023-02-06 17:34:07 读后感 我要投稿

《毛流浪记》读后感

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《毛流浪记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《毛流浪记》读后感

《毛流浪记》读后感1

  我的书架上有各种各样的书,暑假里空余的时间,就自由自在地徜徉在书的海洋中。我最喜欢看的就是张乐平爷爷写的三毛系列。主人公三毛有一个大大的头,上面孤零零垂着三根头发,一对招风大耳朵,圆圆的鼻头有点翘,穿得衣服破破烂烂的,经常光着脚,是个可怜的小乞儿,他的样子让我觉得很心疼!

  《三毛流浪记》这本书给我的'印象最深刻,我看得痛哭流涕,为三毛的悲惨经历而伤心。三毛是个孤儿,他无家可归,四处流浪,好不容易遇到渔夫爷爷收留了他,可是开心的生活没过上几天,爷爷竟被大兵射死了。于是,可怜的三毛只好开始流浪……

  虽然三毛生活很艰苦,但他还是很开朗,很善良,常常苦中作乐,帮助别人。有一次,一个小男孩趴在河边摘花,不小心掉进水里,三毛想都没想就跳进河里,把小男孩救了上来。男孩的家人为了感激三毛,收留了他。后来,他和那个小男孩一起上学放学,一起玩一起写作业,聪明的三毛还考了全校第一。我可真为三毛高兴,他终于有了一个家,过上和我一样的生活,不用再睡大街了。可是,不久后那人的家里却发生了火灾,这个变故让三毛再次开始流浪……

  书中还经常写到三毛因为做砸事情而挨打挨骂,真的太不幸了。他和我都差不多年纪,可是他和我的生活相差太多了,简直就是天堂和地狱的差别!我是多么幸福,多么幸运,能够出生在这么文明和谐社会,我一定要好好珍惜,努力学习,做个懂事的孩子!

《毛流浪记》读后感2

  三毛是上海市民最熟悉的一个人物,不仅孩子们熟悉他,欢喜他,同情他,连孩子们的家长、教师,提起三毛也似乎已经不是一个艺术家笔下创造出来的假想人物,而真像一个实际存在的惹人同情和欢喜的苦孩子了。一个艺术家创造出来的人物而能够得到这样广大人民的欢迎、同情、喜爱,和将他当作真有其事的实在人物一般的关心、传说,甚至有人写信给刊载三毛的报纸,表示愿意出钱出力来帮助解决他的困难,这毫无疑问的是艺术家的'成功和荣誉。

  三毛的问题是一个社会问题、政治问题,所以在解放前的那一段最黑暗的时期之内,作家笔下的三毛的一言一行,也渐渐的从单纯的对弱小者的怜悯和同情,一变而成了对不合理的、人吃人的社会的抗议和控诉了。这是作家从残酷的生活中进一步地接触到了这个不合理的社会的本质,而开始对这野蛮的制度发生了反感和敌视的原故;而同时我们相信,假如三毛的作者不这样做,不去和残酷的现实生活斗争,而架空地给布置一个神话一般的可以搭救他的幻想的境遇,那么即使是天真的孩子们,也就不会这样的清早起来就要抢着报纸看三毛了。 值得庆幸的,是三毛的时代已经过去了。旧社会使人变成鬼,新社会使鬼变成人。三毛是善良的,勇敢的,经得起磨练的,那么让我们拭目以待新社会中的三毛的发展和进步吧。

《毛流浪记》读后感3

  读这个星期天,我在家里读《三毛流浪记》的这本书,下面我来大概讲讲里面的主要内容吧:《三毛流浪记》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公报》上连载,1949年1月7日和4月4日又发表连最后2幅。张乐平创造了“三毛”。他笔下的“三毛”形象,已经成为家喻户晓的`艺术典型。张乐平被誉为“三毛之父”。

  读了这本书后,我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气。他在流浪生活中,做报贩、檫皮鞋、当学徒,受尽苦难,始终不屈不挠。在生活中,我们要学习他这种吃苦的精神,记得那天妈妈让我穿棉袄,我却因为那个袄有个小洞,我有点不想穿,就闹着让妈妈给我买新的,唉!比起三毛所生活的那个时代,我心里感到多么惭愧啊!这件事我至今还没有忘记,如果,在学习中碰到困难,就应当勤奋学习,不能三心二意遇到难题就想办法攻克它。

  从三毛身上我学会了许多了宝贵的东西,让我们体验了他的苦难和不幸,也学会有同情心,也学会关爱和珍爱。

《毛流浪记》读后感4

  这个学期我阅读了《三毛流浪记》,这本书的作者是张乐平先生,他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。

  故事的小主人公是一个头上长着三根毛,大鼻子、大眼睛,身上穿着破破烂烂衣服的小男孩,他是个没有爸爸,也没有妈妈的流浪儿,所以大家都叫他“三毛”。

  三毛生活在旧社会的上海,因为没有爸爸妈妈的保护,没有一个温暖的家,街边、桥洞成了他睡觉的`地方,他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,而自己没有,泪水不禁哗哗地往下掉,但他为了生存,吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子,还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿,也经常吃不饱,但他还是坚强的生活着,他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物,有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友,三毛真是个心地善良、正直的孤儿。

  我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家,没有让我变成孤儿,还让我上了一个最好的学校,为了报答我的家人、感恩老师,我要好好学习、天天向上。同时,也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神,长大后为祖国争光。

《毛流浪记》读后感5

  暑假里,我读了《三毛流浪记》这本书,心里久久不能平静。我想,如果我跟三毛比,我的生活是多么幸福啊!

  三毛虽然是个孤儿,但是他非常勇敢。小小年纪就在街头流浪,吃不饱,穿不暖。直到有一天,他路过一个小桥,看到一个小男孩在摘河岸上的鲜花,他便上前和小男孩说起了话,于是他和小男孩成了好朋友。之后,他经常在小男孩的家里玩,小男孩的妈妈就收留了三毛。在小男孩的家里,三毛度过了一段幸福的生活。直到有一天,小男孩的家里失火了,家里什么都被烧光了,小男孩全家也都无家可归了。没有办法,小男孩的爸妈只好抛弃了三毛。临走前,小男孩的爸爸给了三毛一些钱,三毛又过回了从前的生活,继续在街头流浪。每天又冷又饿,还被别人欺负。他经常在街上看着其他的小孩,可以读书,有爸爸妈妈关心,还可以吃零食,他心里很羡慕,想:我什么时候才能过上这样的.生活啊!

  读完这本书,我想:我现在的生活这么幸福,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我一定要认真学习,珍惜现在的幸福生活,长大了报答他们。

《毛流浪记》读后感6

  三毛这个名字我想大家都知道。我觉得这本书也不算是漫画,是属于漫画和文字之间的一种书,当然,这只是我个人的一种想法。他既好玩儿,又有提醒大家珍惜现在环境的意义等。

  再往下翻,我就看到了一张图片,下面写着一行字“三毛之父——平民画家张乐平”我就想:那作者就一定是张乐平爷爷了。继续翻,是张乐平爷爷以《我爱儿童我爱儿童漫画》为题的一篇文章,文章后面就是以《三毛今昔》为题的小短文。

  再往下,就是“正文”了,这些漫画都是围绕三毛画的一些儿童漫画,它们好玩儿,有趣,有意义,展现了三毛的儿童生活,又同时告诉了我们以前的苦难环境,与现在的.幸福生活进行对照,让小朋友读了这部作品后,也就更能懂的今天的来之不易优秀作文 作文人,更要好好地珍惜现在的幸福生活。

  我印象比较深的那件事情,我已经模糊、不怎么记得了。我只记得我看到那儿是实在忍不住,竟然哭了,我就想:我们现在吃、喝、玩、乐,样样都可以做,但是买那个时代的小孩子,有很多的父母都被敌人杀死,因此成了一个孤儿,在大冬天里,身上只穿着一个单衣,卷缩在一个小小的墙角,被子只能用废旧的报纸来代替,好的,幸运的可以从垃圾箱,垃圾桶里面翻出破烂不堪的床单来盖一下,再想想现在我们的生活,是多么的幸福。

  所以我们要好好的珍惜我们现在的幸福生活。

《毛流浪记》读后感7

  我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

  三毛是个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子。不仅这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

  而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发小孩脾气,弄得大家不高兴。现在想来;我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的'生活是那么悲惨!他小小年纪就要靠打工维持生活。我现在的生活和三毛的相比,真是一个天,一个地。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软的被窝里,三毛没有地方住;我不仅吃得好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天在宽敞的教室里学习知识,三毛却不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。

  我应该珍惜我拥有的一切。看到三毛悲惨的生活,再瞧瞧自己,我真正体验到了自己的幸福。

《毛流浪记》读后感8

  三毛是张乐平爷爷笔下的一个漫画人物,他年龄和我差不多,但却从小失去父母,没有家庭的温暖,没有家人的呵护,是个可怜的孤儿。为了生存在上海流浪,做过报童,擦过皮鞋,当过学徒,受尽苦难,处处被人欺负。但他不屈不饶,坚强勇敢地活着。三毛虽然是个孤苦伶仃的孩子,但是他也是个助人为乐的孩子。

  我读完《三毛流浪记》这本书后,就会觉得我们现在过的生活实在是太幸福了,三毛的生活太艰苦了,根本就没法和我们现在的生活相比,可现在有些同学还不珍惜现在的美好生活,爸爸妈妈辛辛苦苦做出来的饭菜,一觉得不好吃就不吃了,还要和爸爸妈妈耍赖,可三毛只要有一块锅饼吃就已经很知足了,三毛哪能和我们相比呀!如果三毛生长在我们这个时代,我想三毛一定会过上和现在普通人一样的生活。能坐在明亮的教室里听老师讲课,每顿饭都能吃饱。可是我和三毛不在一个时代,我多想让三毛来我们这个时代呀!

  同时,我又想到一个失去母亲父亲的孩子,是多么的'痛苦和孤独,他的愿望只是能和父母快乐的一起生活,可是我却生在福中不知福,不好好珍惜这样的时光,却总是和父母顶嘴让父母生气,看了这本,我大受启发,以后一定要孝敬父母,关心父母,做一个尽责尽孝的好孩子,和父母共同度过快乐的每一天。

  每当我读完书中的故事,我就想:我一定要学习三毛的那种吃苦耐劳的精神,还要珍惜现在幸福美好的生活。

《毛流浪记》读后感9

  暑假里我读了《三毛流浪记》以后,对三毛的印象很深,我觉得三毛是个有爱心,喜欢帮助人的`孩子。

  有一次,一个大孩子欺负一个小孩子,三毛就说:“你以大欺小!”然后三毛就抡起拳头把大孩子打趴在地。还有一次小男孩为了摘河边一朵花儿,落到了水里,三毛不顾危险,跳下水把小男孩给救了上来。

  三毛更是个有爱心的孩子。一天,他去弄饭吃,弄到饭之后,看见有一个老奶奶抱着一个身体瘦弱的小宝宝在一起都没饭吃,三毛就把自己的饭全给了老奶奶,让她们吃,自己却饿肚子。

  我还觉得三毛很可怜,因为他从小就没有爸爸妈妈,四处流浪,看见小羊、小鸡、小狗都有妈妈,很羡慕。他把小狗狗抱在怀里,狗妈妈看见了向他扑来,吓得三毛连忙爬上树,连小鸟都有妈妈,“我的妈妈在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比,我是多么幸运,多么幸福!

  三毛没有饭吃,没有衣服穿,而且还被人欺负。而我,吃东西总是挑这个、挑那个,真是很难为情!我现在生活在很好的环境里,应该好好读书,长大孝敬父母。

  三毛还是一个好笑的人。有一次,他太困了,竟然把垃圾车当成了“床”。还有一次,他跟渔夫学撒网,三毛把网一撒,脚底一滑,把网撒到了渔夫的身上。

  我非常喜欢这本书,整天捧着它,看也看不够!

  

《毛流浪记》读后感10

  暑假里我看了不少课外书,其中我印象最深的就是张乐平爷爷的《三毛流浪记》了。

  《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛令人心酸的经历。三毛是生活在旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,吃贴广告用的'浆糊,睡在垃圾车里。他做过各种各样的事情,卖报、捡垃圾,帮别人推三轮车,更惨的是他还常常受到别人的欺负和嘲笑,尽管这样,他还是能勇敢、坚强地生活着,不断地克服着一个又一个的困难。

  书里的很多片段都让我记忆犹新。印象最深的是有一次三毛看见一位老人摔了一跤,连忙上前搀起老人。他还把身上仅有的一块烧饼全给了老爷爷,自己却饿着肚子。这可见三毛多么善良,多么可爱啊。

  与生活在旧社会的三毛相比,我们现在的生活太幸福了。就拿我来说吧,我的生活从小到大都是无忧无虑的,每天都享受着家人无微不至的关爱。假期里我跟着爸爸妈妈去旅游,生病了全家人出动带着我上医院,我想要什么爸爸妈妈都会尽力满足我。新学期又要开学了,我可以背着书包开开心心地去学校学知识,可以和老师、同学们一起高高兴兴地参加各种活动。可以这么说,我们的生活里没有痛苦,只有快乐和希望。

  我想,生活在这样的环境下,我们应该学会珍惜,好好学习,发愤图强,将来做一个对社会有用的人。

《毛流浪记》读后感11

  这是一本让人受益匪浅的书,它出自于张乐平的笔下,名叫《三毛流浪记》;这是一本令我感动的书,想起三毛乐于助人的品质,我心里便发出一种敬佩感的。

  三毛流浪在一个小镇上,不是被打就是被骂的,还吃不饱穿不暖,可贵的是他一直保有一颗善良、乐观的.心。他用自己挣得的钱买了套衣服,可是当他看见一个比自己还冷、饿的小孩,便毫不犹豫脱下一件衣服让小孩穿上。当他看见老爷爷摔倒在路边,路过的人熟视无睹,他却连忙跑过去把老爷爷扶起来,还掏出身上仅有的一个烧饼给老爷爷吃的。

  读了《三毛流浪记》,让我想起了一件事的。有一次考试,同桌忘了带笔,急得像热锅上的蚂蚁,向我求救,借一只笔。我看看自己文具盒中仅有的两只笔,心想:万一我这只笔不能写了怎么办?我为什么要借给他呢?想到这里,我就不理他,自顾自地做起来。三毛最后一块烧饼都用来帮助别人,而我有两只笔却不愿借给同学,想起来真是羞愧的呀!

  我又想起春节晚会上的一个小品《扶不扶》,讲的是现在社会,老人摔倒却无人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艰苦的旧社会的一丝亮光,若每个人都能像他那样,一丝丝亮光就会汇集成一道绚丽的彩虹,令我们的社会更加美好。

  如果三毛能生活在我们这个时代多好!我一定请他到我家来玩,向他表达我的敬意。

《毛流浪记》读后感12

  今天中午,我和同学们一起安静的读一本书,这本书的名字叫《三毛流浪记》。

  当我第一次看到书名字的时候,立刻联想到,三毛应该是一个小孩子吧!我又看了看后面“流浪”这两个字,心里想:“这个孩子在流浪的时候一定发生了很多的故事吧!”。

  我迫不及待的打开了书的第一页认真的阅读了起来。我从第一页一口气看到了第十几页,心里就为他担心,担心什么呢?因为三毛想到上海去,可是他必须要渡过一条河,还没走到河中心呢,河水已经淹没了他的胸口,三毛吓得直喊救命!一位老爷爷开着船立刻赶来把三毛救上了船,并且收养了他。可是好景不长,突然有一天,河的两岸同时来了两队兵,他们都要老爷爷送他们过河对岸去。老爷爷还在犹豫,这时候急性子的他们立刻用枪打死了比亲人还要亲的老爷爷。

  后来书中还讲述了三毛遇到的种种伤心事情,还两次差点丢掉了性命。每当我看到书中描写三毛遇到危险的时候,我都在心里为他捏了一把冷汗。不知不觉一节阅读课很快就结束了,我一共阅读了这本书的40页内容,三毛真是个可怜的孩子,没有饭吃还受到别人的欺负,如果我在生活中遇到像三毛一样的孩子,我一定会伸出我的.援手去帮助他们。

  想想三毛生活在那么恶劣的环境里,而我们现在的小朋友是多么的幸福,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶无微不至的的照顾和关心,所以我们一定要好好珍惜这幸福的一切,同时我们也要懂得感恩和如何帮助、关爱别人。

《毛流浪记》读后感13

  最近我读了一本书,书名叫《三毛流浪记》,这本书让我感动的哭了下来,因为三毛是个流浪的孩子,不过他却能在这种环境下坚强地生活了下来。

  三毛出生在旧社会,和我们不一样的是,他们那里没好吃的,没好玩的,可三毛却能在这种环境里活了下来,其实三毛从出生起就是一个孤儿,后来被一个爷爷看见了就带三毛回家,可在有一天,来了两个日本鬼子,让他爷爷到这里来,可两个日本鬼子一个让他往左,一个让他往右,最后,三毛爷爷觉得听了谁的.都不对,于是就向中间走去,结果两个日本鬼立刻向三毛爷爷开了枪,把三毛爷爷给打死了。

  爷爷被打死后,三毛就成了一个流浪儿,天天在垃圾堆里找东西吃,而且每天都是吃不饱。那一天,三毛在桥上看见一个大胖子,坐在一辆黄跑车,可他太胖,拉车的人又太瘦,三毛就去帮忙,帮完忙,三毛向大胖子要点钱,大胖子不但不给他,还骂他,后来三毛又进了一个人家帮忙,可那户人家,也没好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

  不过旧社会里也有好人,有一次三毛帮助了一位老爷爷,老爷爷给了三毛一点吃的,可吃的却被另一个小孩抢走了,后来三毛又被别人误认为是一家大少爷,就把他带进去,可就在当天晚上失火了,房子和人都没了。于是三毛又回到了以前的日子。

  我读完以后,觉得现在我们的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好学习,学习三毛,遇到困难不气馁。

《毛流浪记》读后感14

  三毛流浪记的读后感我是怀着沉重的心情读完《三毛流浪记》这本书的。三毛是个孤儿。他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的衬衣。如果讨不到东西吃,那他就只能整天都饿着肚子,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是新旧交替的伤痕......

  看着流浪的三毛,想到了他的生活是多么艰辛啊!他是一个不平凡的孩子,在那样艰苦的环境里,他靠着自己坚强的毅力生存下去,他时常会挨饿,会悲伤,但他的心态很好大多时候他总是很快乐,他总是能从最细微的地方找到属于自己的`快乐,而我总是受到一点点儿挫折就哭闹不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他虽然也有过很多的爸爸妈妈,可到最后他还是孤零零的一个人,而我从小就过着衣食无忧的生活。妈妈无微不至的照顾我,什么都为我考虑到了。

  冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的棉衣,而三毛却只有一件薄薄的衬衣;晚上我睡在柔软的被窝里,睡梦中享受着妈妈的爱,而三毛只能猫在墙角里,瑟瑟发抖,说不定还有一盆冷水迎头泼来,夹着一句鄙夷的骂声“小瘪三!”;就这样,我还常常对妈妈发脾气,有时候会弄得妈妈很不高兴,现在想来我是多么的不懂事。仔细想想,要是我是三毛,遭遇到那样的的情景,我肯定会受不了的,我生活在幸福中,却全然不知。没有比较就没有发现,今后我一定会珍惜眼前的一切,要像三毛学习,学习他那种不拍挫折,坚强勇敢,乐观向上的生活态度!

《毛流浪记》读后感15

  今天,我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公是三毛,他是个孤儿,生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

  尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了很多可贵的品质。

  三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来看老人没吃饱,他把另一半也给了老人,自己却饿着肚子"咕咕"直叫。

  三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时,不顾自己比对方矮一个头的劣势,勇敢的`冲上去帮助他,回击了那个欺负人的大男孩。

  三毛是一个乐于助人的孩子。有一次,有个小男孩摘桥边的野花,不小心落下桥,恰巧路过的三毛看见了,把小男孩救上岸。

  和三毛过的日子比起来,我们现在的生活真是太好了。所以,我们要学习三毛的优秀品质,努力学习,长大后回报祖国。

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