落花生的读后感

时间:2023-02-27 12:18:59 读后感 我要投稿

落花生的读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的落花生的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

落花生的读后感(15篇)

落花生的读后感1

  今日,我读了一篇名叫《落花生》的文章,主要写了姐弟三人与父母一齐过花生收获节的情景,经过谈论花生的好处,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的精神。

  文中父亲说的对:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才明白。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自我的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天到处炫耀。而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上苦干、实干。这句话告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,有益于社会的人。这让我想起了城市美容师——清洁工。

  有一次,早晨天还没亮我就起床了,一看钟还不到六点,正想再睡一会儿,外面一阵“唰唰”声把我的.思绪拉了回来。我到窗前一看原先是清洁工阿姨正在扫地,他们每一天早出晚归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,他们默默无闻,无私奉献,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。

  人要做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。要像花生一样不求虚荣,只求有益于社会的人生梦想与价值观。

落花生的读后感2

  《落花生》写得特别精彩,特别是花生收获节的晚上,一家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有两点。

  第一点是:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”

  这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处;还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。

  上个月,我的邻居买了只小猫回家。这小猫很可爱,很漂亮,一身雪白的毛,一双大大的眼睛,非常惹人喜爱,但它从不抓老鼠,有时还跟老鼠玩。这件事证明了“不是外表好看的东西都是有用的”这个道理。

  第二点是:“人要做有用的.人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”

  这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人类有用的人。

  有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然很一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。

  读了这篇课文后,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意义呢?

落花生的读后感3

  读了《落花生》最大的感触就是:做人要像花生一样。

  在课文中许地山的父亲,从小就教育孩子们种花生。花生的作用十分多,如:味儿美,可以榨油,价钱便宜。花生种的过程是:买种—翻地—播种—浇水,没过几个月,就到收获的时候了。

  “落花生”其实就是指花生。因为它是地上开花,花落以后,在地下结果的作物。

  是啊,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地下的花生也是美的。只要我们做个有益于他人有益于社会的人,我们就都是美的。

  花生,长在地下,也不像桃子和石榴那样,把鲜红的嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

  爸爸其实是借物喻人。教育儿女要像花生那样,做有用的'人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要我们做个有益于他人有益于社会的人。我们也应该感受到作为父亲的这种良苦用心,用心去接受这堂教育。

落花生的读后感4

  《落花生》是我最喜欢读的一篇文章,因为文章里的每一句话,都包含着一个深刻的道理。

  文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵;它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看,花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这两句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天自命不凡,到处炫耀;而有的人虽然不善于言辞,却一心扑在事业上苦干、实干。它告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利、有益于社会的人。

  文中的父亲提到花生时说:“它虽然不好看,可是很有用。”这句话既说明了花生的特点,还说明了一个人生道理:一个人尽管外表丑陋,但只要心里美,就同样可以赢得大家的喜爱,成为受人们尊敬的人。一个人尽管长相美,但心灵丑恶,那么即使打扮得再花枝招展,人们也会厌恶他。

  “人要做有用的'人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做真正有本领的人。只有兢兢业业地做有益于人民的事情,才能成为对社会有用的人。同时,这句话还告诉我们做人要踏踏实实。

  我要做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生的读后感5

  著名作家许地山在小时候过收获节时,父亲对他的一番教诲深深地印在脑海里:做人要做有用的人,不要只讲体面而对别人没有好处的人。

  这番话也印在了我的脑海里。做人,就要象花生一样,朴实,不求荣华富贵,有许多人,都只去讲究体面,却对他人无用。

  花生,一种很不显眼的东西,和那些身披华丽衣裳的'水果相比,它显示得十分老土,可是当我读完许地山的《落花生》时,不禁对这朴实的小东西产生了敬佩之情。

  是啊!花生其貌不扬,不象苹果石榴他们那么婀娜,把自己鲜红的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的养分来生存,即使结果了,也“深藏不露”,静静地等待人们来挖掘它。这么说来,花生没有一点好处,不是的。

  在花生那粘满淤泥的外壳里,有着一颗美丽、饱满的内心,虽然长得不美,却一直黙黙无闻地奉献着,这不正像身边那清洁工吗?这不正象你身边的老师吗?

  在现代社会中,许多人都追求外表美,可是他们却忘了心灵才是重要的。

落花生的读后感6

  《落华生》是一篇散文,也入选了我们的课文,故事围绕一个农村家庭的孩子参与种花生、收花生、吃花生和议花生展开,文章描写了收获花生的情景,以及在吃花生的时候,对于花生的价值的谈论,这本文章是借物喻人,谈论花生的用处,其实是对人抱着期望。

  要解读这篇散文的内容,必须从作者许地山的个人经历和生活背景来说起,许地山生逢甲午中日战争的'战败,年幼的他有经历了父亲率部抵抗日军的战争,因此从小就有了家国情怀,对国家的兴旺和民族的未来充满了期待,希望自己可以做一个有用的人,将来为国家做出贡献。

  当通过辛勤的劳动收获了花生时,家人们都是满怀喜悦之情的,在大家一起品尝花生的时候,开始谈论起了“花生有哪些用处?”的话题,而父亲的话更是对他启发很深,父亲说“花生埋在地里,虽然不好看,但是很有用”,这番话让我们看到了花生的特点。花生虽然表面上看起来不起眼,不像一些鲜红的水果那样引人注目和喜爱,但花生不图虚名,给人们创造了价值,让人们可以品尝到果实的美味,还可以用作食材。

  为什么这篇散文要入选教科书?因为文字虽然很短,但给我么能带来的人生启发却是深刻的,作为现代人,虽然没有战争和外族入侵带来的伤害,但我们也要保持一颗努力争做有价值的人的心态,积极奋斗,除了改善自己的生活,也要为他人和社会贡献微薄之力。

  落花生的故事告诉我,不要做虚荣的人,要脚踏实地,让自己变得有价值!

落花生的读后感7

  人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  题记

  这段文字如波涛般涌进我的心田,我像被一种强大的力量推动着,初读《落花生》时,我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,这段文字不但是给我们看的,而是要求每个人都做到。

  落花生的果实埋在地下,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看花生矮矮地长在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才知道。这是许地山老先生父亲告诉他的。我的家乡也经常是盛产花生,奶奶经常说:花生浑身是宝。花生作为一种耐旱,还耐寒的植物,不但营养丰富,价格便宜,更重要的用途多多,所以受人们的喜爱。

  花生这么多用途,却从不炫耀。我们做人也应当像落花生一样。做对社会有贡献,不做只讲究外表,无德无能的人。其实在我们的生活当中,也有一些像花生一样默默无闻的人。比如:我们的杂交水稻之父袁隆平爷爷,还有导弹之父钱学森爷爷等等,他们都是中国的脊梁,默默付出不求回报。再比如:我们常见的城市美容师环卫工人,不畏严寒酷暑坚守岗位的边疆战士他们都是像花生一样默默无闻无私,为社会,为我们的生活做贡献。

  我也要像他们一样,做一个默默奉献,对社会有用的人!

落花生的读后感8

  前天,我读了一篇使我印象深刻的课文,叫《落花生》。

  《落花生》这篇课文主要讲了“我”家的后园,还有半亩空地,用来种花生,经过了辛苦的劳动,没过几个月就丰收了。父亲让我们说一说花生的好处,父亲说花生虽然不好看,但是很有用,就是花生最可贵的好处。

  这篇课文让我们学习到了花生朴实无华,无私奉献,默默无闻的好品质。

  在我们的生活中,还有许多像花生一样拥有美好品质的物品,比如燃烧自己、照亮他人的蜡烛,还有橡皮、粉笔、水彩笔……这些都是拥有美好品质的物品,连没有生命的物品都有美好品质,那我们人类可不能败在这些物品上啊。

  我们也要像花生一样,拥有美好品质,比如我们可以帮助其他人、给山区的'里的孩子们捐自己的零花钱去,做自己力所能及的家务活,给留守儿童温暖……我们要做一个无私奉献,朴实无华的人,无论外表是什么样子,都可以做一个有落花生品质的人。不要因为你的外貌,而放弃了你的梦想和品质。

  让我们做一个朴实无华,无私奉献的21世纪青少年吧,从身边做起,从小事做起。

落花生的读后感9

  今天,我读了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告诉我们一个道理,要做对别人有好出的人。

  《落花生》这篇文章讲了种花生、收花生、吃花生和议花生。议花生是文章最重要的内容,是我们和爸爸讨论花生的好处。花生虽然长在泥土里,但它可以榨油、味道美、价格便宜,花生始终默默无闻的做着贡献。爸爸告诉我们要做和花生一样做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在现实生活中,有许多职业,许多人都是对我们来说都是不可缺少的,我们不能忘记他们。

  比如说:清洁工,他们每天都把马路打扫得干干净净的,夏天天气非常炎热,他们干完活后,头上满是大汗,衣服都湿透了,就像刚从游泳池里上岸的一样,但他们不顾炎热,依然工作;冬天滴水成冰,寒风刺骨,叔叔阿姨们依然在努力地工作。不管严寒还是酷暑,他们一直工作在岗位上。他们不愧是“城市美容师”。每天默默无闻的工作,不辞辛劳,他们就是有用的人,不是只讲体面而对别人没有好处的人。

  这样的人怎么能不让我们敬佩呢?还有许许多多这样默默付出的人,守卫在边疆的'战士们,他们时刻保卫祖国边疆的安全。消防员、120急救员、警察等等,一旦发现紧急的事情,他们就会第一时间赶过来,这些人不都是对大家有用的人吗?

  一篇文章,告诉我们做人的道理,我们要学习花生默默无闻的精神,将来也可以为国家、为城市做一份贡献,做一个对社会有用的人,而不是一个只讲体面而对别人没用的人。

落花生的读后感10

  《落花生》这篇文章中,我想到了许多,让我明白了对我一生特别重要的道理。

  这篇课文主要讲了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节。父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的`花瓶而已吗?

  你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!

  人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。

  “父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

落花生的读后感11

  五年级上册有一篇课文叫《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生,收花生,品花生和议花生的事,主要写的是议花生,作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们急着回答,花生味儿美,可以榨油,花生的价格便宜。这些其实只是花生潜在的好处,并没有更深入地看到它最可贵的好处。

  这篇课文是借物喻人,父亲想借花生朴实无华,默默无闻,不图虚名,无私奉献,不计名利的品质来教育孩子们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的'人。这句话告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

  生活中也还有很多这样的人和物。比如:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献,再比如:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要。

  我送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将让你一生受益。

落花生的读后感12

  那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山》

  它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

  像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

  我们班有一个同学,叫索康,他体育不好,经常受别人欺负,其实他的.人品非常好,他在我丢了校服的时候借我旧校服;他在我没带笔时给我借笔;他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些,他还和我一起排练相声,为我们五五班争了光。你说他这种品格,不是和花生一样吗?

  读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为,为社会带来更多的好处。

落花生的读后感13

  每一样东西,都有自己的价值,都有自己存在的意义,不起眼的花生也是。

  军训的时候,我们住的宿舍前就种了几片花生地。开始,大家都不知道那是花生,也难怪,它跟一根普普通通的草一样,谁也不会想到它是花生,我们只是奇怪地里怎么会有那么多干花生。直到那天教官让我们去拔几根花生回来我们才明白。

  那天,教官让同学到宿舍门口拔几根花生过来。一名同学一拔,那株植物便被连根拔起,根上还系着大大小小几十个花生。教官接过花生,为我们讲解一番关于花生的知识,便给我们每个人发了一个花生品尝。

  我仔细观察我拿到的这枚花生。它与超市里卖的花生没什么两样。我剥开它的壳,露出它的“红肚皮”。我的花生里有两个花生仁。我拿起一个放在嘴里。有点油的清香。这是我对它的第一印象。再仔细嚼嚼,似乎还有一点甜味。不行,吃得太快了,再吃一个。

  吃这一个,我吃得可慢多了,含在嘴里细细品尝。这次,我明显地感到油的.清香之后有一股甜味,真是好吃极了。

  这时,我又想起了许地山写的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己虽有用,却不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不会识出它的。它不像苹果、桃子、石榴,把自己的果实到处炫耀。

  文中爹爹的话还回想在我的耳畔:“我们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。人也要做有用的人,不能只做伟大、体面的人。”

  我也要像花生学习,做一个有用的人。

落花生的读后感14

  落花生我想对你说:“你没有树木的高大,没有花儿的娇艳,也没有苹果的美味,没有葡萄的晶莹,更没有香蕉的香甜。

  即便是这样,当别人都在争奇斗艳展示自己的时候,你却默默无闻;当别人都在争取阳光,努力生长的时候,你却埋在土里,把绿色铺满大地;当别人都在吸取雨露的时候,你却只能在土里伸展身体;当别人都在争夺肥沃的土地时,你却选择了贫瘠的土壤。即便是这样,你毫无怨言,奉献着自己的全部,你的根、你的茎、你的'外壳、包括你的肉。当收获的季节到来时,大家都在分享丰收的喜悦,可此时却是你生命的结束,随着收获花生,你的使命也即将完成。你是如此伟大,如此让我敬佩。

  现在想来,我们身边也有着许许多多像你一样默默无闻、无私奉献的人。当朝阳还没有升起,当我们还在酣睡,路上的环卫工人已经是干得大汗淋漓;当我们开车急于上班、上学,交警早已站在最拥堵的路口,为我们指挥交通;还有我们的老师,当送走一届又一届学生,老师的额头也添了一根又一根银丝;当我们长大,可曾想起我们的老师,或许已经年迈,或许已经蹒跚;他们不就像花生一样,奉献了一切,奉献了一生。

  落花生我爱你的美味,更爱你的品格!

落花生的读后感15

  今天,我们学习了《落花生》一课。在没有学习课文之前,我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解。直到今天我们学了这一课,才找到了问题的答案。

  通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的`美丽。而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的”落花生“。他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子。他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长。他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我身边的每一位老师。

  我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧!

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