海伦·凯勒读后感

时间:2023-03-14 16:00:27 惠嘉 读后感 我要投稿

海伦·凯勒读后感(通用58篇)

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的海伦·凯勒读后感,希望能够帮助到大家。

海伦·凯勒读后感(通用58篇)

  海伦·凯勒读后感 篇1

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深有感触。文章以感人的笔触像我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话等本领的,表现了海伦不屈不挠的奋斗精神。由于海伦是个盲人,所以她只能靠抚摸萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况,以次体会怎样发音。这是多么艰巨的过程啊!而海伦却以惊人的毅力和耐力,超乎常人的学会了说话。海伦曾经这样说过“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些单词或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……”海伦是这么地如饥似渴,她把所以的'精力都放在了练习说话上。为使她的亲人能听懂她的话,她不分昼夜。海伦的这种精神是我们学习的榜样。如果大家仔细想想,难道不觉得惭愧吗?我们是个健康的人。有眼睛来观察世界,有嘴巴来倾诉要求,有耳朵来倾听大自然……我们有着海伦没有的,为什么不懂得珍惜呢?海伦是个聋哑人,但她精通五种语言,而我们呢?甚至连就基本的英语都学不好,海伦靠着不懈的努力考入了哈佛大学,而我们呢?甚至连满分都考不了。如果我们“换位思考”一下,那么我们是多么地幸福啊!一个人究竟该如何面对挫折,海伦·凯勒就是榜样!的

  海伦·凯勒读后感 篇2

  这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后,在沙利文老师的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始”。这句话是说:虽然海伦双眼失明,双耳失聪,但她在沙利文老师的鼓励下,使她获得了巨大的力量和信心,她不再是一个与有声有色的`世界隔绝的人了。想想小海伦惊人的毅力,相比之下,我真是差远了。记得有一次,暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了,达36c0多,我心想天气那么热,还去爬山?再说如果到了山顶,那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去,说要锻炼我的毅力。无奈下,我只得随她而去。来到山脚下,向上一望,啊!那么高,我可爬不上去。还没爬,我便退缩了。奶奶见了,拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿,我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆,慢慢地坐下,赶紧擦汗。就这样,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。自从看了《海伦·凯勒》以后,我才知道,爬山这点小事算什么?这一读一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前,要想办法,不能退缩。现在我一定要多锻炼毅力,养成在困难面前不屈服的精神。

  海伦·凯勒读后感 篇3

  海伦.凯勒,她是一个聋哑人,盲人。却奇迹般地走完了一生。

  海伦.凯勒于1880年6月27日出生在美国亚巴马州塔斯喀姆比亚。她出生后的18月的时候,患上了猩红热就失聪失命成了聋哑人。海伦.凯勒于1887年3月成为安妮?沙利文的学生。海伦.凯勒是靠手指来观察老师的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复地练习,她从不在失败面前屈服。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上。经过几年的哭学,1904年6月终于以优等的成绩大学毕业。

  海伦.凯勒除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的'老师的循循教导也是分不开的。海伦.凯勒幼年得病致残后,变得愚味而乖戾,几乎成了无可就药的废物,但后来她却成为一名有文化修养的大学生,这的确是个奇迹。她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共写下了14部著作。于1958年6月1日长辞人间,享年78岁。

  从海伦.凯勒的人生中,我知道了生命只有一次,无论你是一个身体缺陷的人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  海伦·凯勒读后感 篇4

  今天,我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

  然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

  我是一个健康的孩子,过着幸福的.生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

  我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

  海伦·凯勒读后感 篇5

  今年寒假,我和妈妈一起阅读了一本书,名叫《海伦·凯勒自传》。

  这是一个十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一个名叫海伦·凯勒的小女孩,在她出生一年半后,一场疾病使她再也听不见、看不见、说不出什么了,虽然她与有声有色、五彩缤纷的大自然隔绝了,但小海伦并没有向命运屈服,反而向命运之神挑战。同时她得到了许多人的帮助:莎莉文老师、爱迪生、泰戈尔、卡耐基先生、马克吐温先生……他们有的给予精神上的'支持,有的给予学习和生活上的帮助,还有慈善家给予了大量的经济支持。经过海伦坚持不懈的努力,她掌握了五种语言,毕业于著名的哈佛大学,成为了一位出色的演说家、作家,还建立了许多慈善机构,成为一名知识渊博、受人尊敬的人。

  读完这本书,我热泪盈眶,一个道理深深地刻在了我的心头:要珍惜自己短暂的一生,不要虚度光阴,就算你饱受挫折,也不能向命运屈服,要努力尝试改变命运。而且要多给周围的人一点关爱,让世界充满爱,使我们的家园变得更加美好。

  海伦·凯勒读后感 篇6

  读了《海伦·凯勒自传》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

  读书虽苦,但乐在其中。

  在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

  “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的'每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

  海伦·凯勒读后感 篇7

  《海伦·凯勒》,这是一个生动曲折的故事,这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书,我受益匪浅。

  一岁半的海伦·凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

  因为不幸的命运,海伦·凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是在不断地努力不断地拼搏,凭着惊人的毅力,在人生的道路上,画上了一道美丽的彩虹。

  读了《海伦·凯勒》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,和海伦·凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的.是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

  我想:一个人,不论条件的好坏,只要奋斗拼搏,意志坚定,成功离我们还会那么遥不可及吗?要是因为条件差,而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复,那么,我们生活在地球上又有什么意义呢?

  人生如此短暂,我们应该像海伦·凯勒一样,一步一个脚印,扎扎实实的去做每一件事,做一个向像海伦·凯勒一样的成功者,走完一段有辉煌灿烂的时光。

  海伦·凯勒读后感 篇8

  海伦·凯勒是一个传奇女子。她双目失明,双耳失聪,生活在无光无声的世界里。她并不为此沮丧,在沙利文老师的帮助下,她写下14部著作,致力于造福千千万万的残疾人,她用一生写了不朽的故事。

  海伦有着不屈不挠,顽强奋斗的'精神。她不愿顺从上帝不公的安排,她在黑暗里用想象力丰富世界;在学习上,用比常人多的毅力汲取知识;在事业上,用惊人的专注力工作。我们有比她优越的条件,可以看见五彩缤纷的世界,听到多姿多彩的声音,更应该蓬勃向上,积极进取,学习海伦的品质。

  海伦是我们学习的榜样。她在生命中不甘平庸,不甘落没,用不屈的精神,书写不朽的故事。海伦是残疾人,在挫折面前不堪一击,但她一步步走过来,面对挫折。这不就是我们应该学习的精神吗?在挫折面前,要面对它,不畏惧,勇往直前。我喜爱这样一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅面对挫折,不惧坚难,它因挫折而芳香扑鼻。我们要学习海伦和梅,学习他们不屈不挠的精神。

  在此送大家一句诗“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”。

  海伦·凯勒读后感 篇9

  海伦·凯勒是个盲、聋人。而她的一生,却有着非凡的成就。今天,我再一次读了《海伦·凯勒》这本书,心情久久不能平静。

  这本书记叙了美国女作家、教育家——海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视力和听力。这对一般人来说是不可忍受的痛苦,然而她并没有被厄运打垮。在老师的帮助下,她战胜了病残,学会了说话——用手指“说话”。后来,海伦又掌握了五种文字。24岁时,她竟以优异的成绩从世界著名的哈佛大学拉德克利女子学院毕业。此后,海伦把一生投入到文学中。她还先后发表了《我的生活故事》《假如给我三天光明》等。

  一个盲、聋人人能取得这么大的成就,是何等的令人惊讶,令人难以置信。

  试想,如果海伦屈服于厄运,那么她将成为一个对世界毫无用处的寄生者。多少身体有缺陷的残疾人向命运低头,而虚度了自己的一生。但是,海伦却战胜了厄运,最终走向了成功。她这种顽强的精神和惊人的.毅力不仅给予了那些残疾人生活的勇气,也对我们这些健康的人有所启示。

  记得海伦·凯勒曾经提出这样一个问题:假如你只有三天光明,你会做些什么?这更使我深深地感受到:我们这些健康人一定要珍惜这美好的时光。

  要问人生的价值何在,我觉得海伦·凯勒的一生就为我们做出了圆满的回答。

  海伦·凯勒读后感 篇10

  《海伦·凯勒》这篇文章实是一个动人肺腑的故事,当我读完这篇文章,播种颇丰。

  这个故事讲述了好国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。正在海伦一岁半时,一场飞去横祸使她丧得了人的本能,从此,小海伦与绘声绘色的全国隔尽了,但她没有向命运而屈从。正在教员的尽心引导下,她教会了用手指“说听后感话”,并且借把握了五种文字。24岁时的她又以精细的成就结业因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……从那今后,她把一切的精神都投到了全国瞽者,借得到良多政府以及下等教院的赞美和奖赏。

  一个瞽者获得这么年夜的成便是何等使人惊奇!若是海伦屈从于没有幸的'命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄死者。然而她没有向命运垂头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人死的路线,为人类做出了伟年夜的奉献,成为一个知识宏年夜广年夜,令全国人恭敬的人。

  海伦的一死是没有服凡是的,她给予人们极年夜的饱励,使那些虚度韶光的人万分懊悔。记得海伦曾提出如许一去的成就:“若是您的眼睛明天将来诰日将要得明,您明天将来诰日要看甚么?”这使我清楚了然一个讲理:我们健康人,没有克没有及游移,没有克没有及虚度韶光,应该看惜这好好的韶光,看惜这好好的糊心。

  海伦·凯勒读后感 篇11

  海伦·凯勒是一位又聋又哑有盲的孩子,但是他也非常调皮!爱捣蛋,但是他最后还是上了最出名的学园!是一位作家,当然哪有作家没文章,他就是出版了《假如给我3天光明》!

  让我们一起来看海伦的成长吧!海诺凯伦是一位非常不幸的人!她聋,听不到小鸟的叫声,春夏秋冬的美妙声音!她哑,说不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凯勒为什么会这样呢?因为她笑的时候突发了一种疾病虽然医生呢说他挺不过今晚,但他还是活了过来,但是事情没有那么简单虽然挺过了生死关,但是生不如死的竟然在等待着19个月的小女孩!

  可是他没有我们想的那样不坚强,她很坚强,但是很喜欢恶作剧!甚至差点把别人的头发剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越来越大!这一切一切都是因为他的盲聋哑!最后家长给凯勒找了一位老师老师叫莎莉文!新的路程又来了她在老师哪里也是一二在二而三的犯错!最后老师要对她实行严格的`教育,虽然没有赢得家长的信任但是凯勒的确有进步,会了女孩应有的东西,爸爸看见了急吗向老师赔礼道歉,老师交给他识字,她很厉害学会了好几百字!好厉害!

  这个小女孩最后有了她自己的美丽?

  海伦·凯勒读后感 篇12

  最近,老师给我们请了《海伦·凯勒》这篇课文,使我感触很深。这篇课文讲述了海伦·凯勒在一岁半时,因发高烧而双目失明,双耳失聪,不过最终她成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

  这篇课文告诉我们要学习海伦·凯勒的顽强精神,遇到困难不退缩的精神。海伦经过自己的努力还成为了一位掌握五种文字的语言学家,甚至还是一位学识渊博的教育家、慈善家和社会改革家。

  在海伦小时候因为她越来越想说话,所以父母给她请来了盲哑学校的老师。萨勒老师要求海伦把手放在老师的脸上来判断舌头和嘴唇颤动的`情况,这种靠触觉学习说话的方法是一般人做不到的,也是我们常人不能想象的。

  在考上大学的几年,海伦·凯勒又创作了包括著名的《假如给我三天光明》等十几篇作品。她又像她的老师安妮·沙利文一样为更多的和她一样盲哑人服务。

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最出名的创作,它都传到了国外,而且被翻译成多种文字发表在世界各国的刊物上,并被收录在一些大、中、小学的教材里。

  尽管海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,她经过自己的努力还是上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,她这种不屈不挠的奋斗精神,值得我们认真学习。

  海伦·凯勒读后感 篇13

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深深地体会到了“世上无难事,只怕有心人”的蕴意。

  海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后,导致双目失明,双耳失聪,但她并没有因此放弃,在安妮·莎莉文老师的帮助下,她学会了摸读盲文,阅读、算数,看到这时,我不禁在心里为她这种坚持不懈的精神,做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下,还在夏天来临时,学会了说话,并且在1900年考上了哈佛大学,她的爸爸妈妈为她高兴,我也为她高兴。

  记得有一次运动会,我参加了男子400米长跑比赛,被称为“飞毛腿”的`我不敢掉以轻心,比赛一开始,我并没有像别人一样使劲往前冲,而是跑在最后一名,等到还剩最后一圈时,我开始冲刺,用一开始省的力气全部使出来,虽然没冲刺多久就又没劲了,但是为了为班级争光,我便咬着牙往前跑。就这样,我便艰难地拿下了第一名。

  我一定要让这种精神保持下去,像海伦·凯勒一样,做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生!

  海伦·凯勒读后感 篇14

  1880年6月27日,海伦·凯勒诞生在美国阿拉巴马州北部一个叫多斯康比亚的一个小镇。出生不久的两年后,她就因为得病致使双目失明和聋哑。但幼小的她自己并不知道,以为人人都同她一样,于是她没有任何感知地活着。

  自从她认识了她的启蒙老师——安妮·莎丽文之后,老师才渐渐地告诉她世界是什么样的,有温暖的阳光,有五颜六色的花草,有小鸟在歌唱,而她却什么也看不到,听不到。可是她并没有灰心,仍然努力地去学习,用心去感受,积累生活中的点点滴滴,最终成为了一位伟大的作家。写出了举世闻名的一篇文章《假如给我三天光明》。这篇文章写出了海伦·凯勒对光明的渴望。第一天,她要看那些可爱的'朋友们,表示感谢。第二天,她要去看日出,并且用艺术来搜寻人类的灵魂。第三天,她要和人们一起度过平凡的一天。这些更突出了海伦·凯勒对美好生活的渴望。

  读完这本书以后,我认为海伦·凯勒是一位乐观坚强的人,遇到困难不被吓倒,勇敢地去面对,最终取得了成功,战胜了自我。我认为在生活中,我们应该学习她的精神,失败时不气馁,成功时不自傲。作为一个健全人,我更加钦佩她这种面临困境,想办法克服的精神。

  失败时不气馁,成功时不自傲。只有做到了这两点,你才可能战胜一切困难!

  海伦·凯勒读后感 篇15

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了巨大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的.命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差呀,困难多呀,为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈地努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  海伦·凯勒读后感 篇16

  相信大家都知道海伦·凯勒是谁,没错,那个写出能够征服世界的自传——《假如给我三天光明》的人,海伦·凯勒。

  虽然大家都知道海伦·凯勒,但大家真的了解她吗——一个生活在盲聋哑世界里的人?

  1880年,海伦出生在美国,不幸的小海伦,在一岁半的时候生了一场重病,从此便生活在了黑暗的小房间里,她无法打开门走出去,因为她看不见,她也无法感受到外面的生机勃勃和欢声笑语,因为她听不见,所以,可怜的海伦与外面那美丽的世界隔绝了,也正是因为这样海伦的脾气开始暴躁了。

  在海伦最孤独无助的时候,沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师利用她特有的智慧,带着海伦去充分感受这个世界,并教会了海伦拼写许多单词。是沙利文老师给海伦带来了知识,但知识打开了海伦的眼界,增强了她对生活的勇气和信心。

  虽然海伦被命运变成了一个盲、聋人,但海伦可不甘心再做一个哑巴。所以,萨勒老师来到了他身边,开始教她学习说话。随然萨勒老师给了她不小的帮助,但绝大部分还是靠海伦自己的努力,真是师傅领进门,修行靠个人啊!

  海伦经过不断的努力,终于以优异的成绩毕业于哈弗大学,她的一生写了14部著作,还被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

  海伦·凯勒虽然是个又聋又哑的'人,却也创造了奇迹,成就了辉煌,但我们这样健全的人,还有什么资格不去努力学习,好好拼搏呢?我们一定要学习海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神,我们一定要学习她那努力拼搏的奋斗精神!

  让我们像海伦一样,拿出自己最强的实力,来迎接未知的挑战吧!

  海伦·凯勒读后感 篇17

  在我们的生活里,有许多的故事。有些是令人开心的,有些是令人悲愤的,还有些是令人伤心。我一直很喜欢海伦·凯勒,不是喜欢他的名气,我是喜欢他的那种精神,那种毅力!她是19世纪美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩,她家的生活条件也是十分好的,这谁都羡慕,可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的视力和听力。因为她看不到,听不到结果连说话都不会,让她成为一个盲聋哑的小女孩,大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到,看不到,自己也无能力喊出声,那时你是多么的害怕呢?

  慢慢的.,他开始变坏,她自暴自弃,一直等到安妮·沙利文老师。安妮以她的耐心让海伦接受了她,他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语,摸盲文,最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下,她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看,一个盲聋的人能会五种语言,而我们正常人有时却不如一个残疾人。

  在她的生活中处处充满着艰难,可是海伦没有放弃,因为他的心中只有向前,他敢拼,敢挑战,有理想。她的理想就是上哈弗,有人可能认为这是不可能的,可是海伦用她的行动来证明这是有可能的,只要努力就是有可能的。后来安妮死了,她有过一段时间都在浪费,不过他很快又恢复了意志,又继续努力,取得了今天的成就!她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》

  这就是我最喜欢的名人,我认为海伦·凯勒只是外表的残疾,但是她的内心,她的毅力是健全的,她是值得我们学习的的榜样。

  海伦·凯勒读后感 篇18

  “她自强不息,她永不低头,她对生命充满了渴望,她对生活充满了激情。”合上了这本书,这段话不断的在我耳边回响。

  海伦·凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下,终于战胜了这些困难,学会了与人说话,学会了几种语言,成为了一个有成就的人。她声名远扬,很多人都知道她的困境,知道了她与困境作斗争的事迹,也都被她的坚强的精神而打动。

  不仅仅是他们感动了,我也被她深深地感动了。在她的身上,我看到了一种坚强不屈的`精神。她知道自己是个残疾人,但她没有向命运投降。相反,她却做到了常人做不到的事情。

  “世上无难事,只要肯登攀”。从她身上,我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样,他耳朵聋了,听不见音乐声,这对他来说是多么大的打击和困难,但他却克服了种种的困难,创作到了他生命中的最后一刻,给世界留下了伟大的作品。

  看到他们,再看看我们,我们不残疾,但在学习中却不努力。比如我自己吧,写作业时还好,但只要爸爸、妈妈说一声:“弹钢琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次,天很冷。我去弹琴,弹了几分钟,我因为太冷了,就一边弹一边发脾气:“天这么冷,你们还让我弹琴,真不象话。”说完,我就不弹了,气的妈妈也没有办法。

  读了这本书后,我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越,却不努力学习,没有恒心和毅力,真是不应该呀!我们要学习海伦·凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。

  海伦·凯勒读后感 篇19

  为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞,妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦·凯勒、比尔;盖茨等,其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。

  从书中,我知道了海伦·凯勒在降生19个月后,一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐,看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

  海伦长到六岁时,父母帮她请来了一位家庭教师,专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖,学习刻苦,所以她的进步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸读书上的文字,一旦有生字就反复练习。七岁时,父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮;沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时,海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务,可顽强的海伦硬是挺过来了,几个月后,海伦终于会说话了,当她第一次叫“爸爸、妈妈”时,她的父母紧紧抱住了她。

  读到这,我很惭愧,海伦这么小,却能吃这么多的苦,而我一遇到困难就退缩,那些困难和海伦的困难比起来,简直就是微不足道,我还有什么理由退缩呢?

  经过了艰苦卓绝的努力,海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学,她不断地写作,与著名的诗人、作家交谈,使她的文学水平越来越高,她发表了许多文章,使她很快就成为了一名知名的.作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。

  看了这本书,我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩,而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神,这种精神是值得我们每一个人学习的。

  海伦·凯勒读后感 篇20

  今天,我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章,它让我深有感触。

  当海伦·凯勒还是小孩子人时候,他便生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪,谁能想到她当时还是个一岁半的娃娃呀!

  但在这时,沙利文老师来到了海伦身边,她开始教海伦摸盲文,拼章词。海伦也不怕困难,她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她拼命摸着盲文,以至手指头都摸出血,就是这样勤奋学习,才令她学会了写自己的名字,还有“泥土”、“种子”等单词,并日日夜夜学习着,终于学会了用手指说话。

  在海伦十岁时,爸爸妈妈便送她去学说话,老师说话时,要海伦用手把在她脸上,用感觉来判断怎样发音,其艰难程度是可想而知。为了读对单词句子,海伦不分昼夜地练习、练习、练习……到了夏天,海伦的说话能力也是和一般人差不多了。

  后来,海伦于哈佛大学毕业,也像沙利文老师那样去帮助别人,还被评为20世纪的十大英雄偶像。

  海伦这种不屈不挠的精神永远被世人铭记。可我们呢,有眼睛有耳朵完好无缺,可仍然说上帝对自己不公,可瞧瞧海伦,她遭到了如此不幸,还顽强地活了下去,我们是不是该学学她呢?记得有一次,我学骑自行车,但是怎样都学不好,反而每次都翻个屁股朝天,我觉得胜利无望气馁了,但后来在爸的鼓励以及激将法下,我才坚持下去,终于成为了骑自行车高手。这也不是通过坚持不懈才得到的?还有某些同学,整天想着该如何偷懒,对学习不用功,考试考砸之后便放弃了,不但不上进,还抱怨试卷太难,像这种没有上进心的`同学是永远成不了事的,他们应该多学学海伦那厄运打不垮的信念。

  有志者,事竟成,我们一定要学习海伦·凯勒那永不放弃、不屈不挠的精神。

  海伦·凯勒读后感 篇21

  “她自强不息,她永不低头,她对生命充满了渴望,她对生活充满了激情。”合上了这本书,这段话不断的在我耳边回响。

  海伦.凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下,终于战胜了这些困难,学会了与人说话,学会了几种语言,成为了一个有成就的人。她声名远扬,很多人都知道她的困境,知道了她与困境作斗争的事迹,也都被她的坚强的.精神而打动。

  不仅仅是他们感动了,我也被她深深地感动了。在她的身上,我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人,但她没有向命运投降。相反,她却做到了常人做不到的事情。

  “世上无难事,只要肯登攀”。从她身上,我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样,他耳朵聋了,听不见音乐声,这对他来说是多么大的打击和困难,但他却克服了种种的困难,创作到了他生命中的最后一刻,给世界留下了伟大的作品。

  看到他们,再看看我们,我们不残疾,但在学习中却不努力。比如我自己吧,写作业时还好,但只要爸爸、妈妈说一声:“弹钢琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次,天很冷。我去弹琴,弹了几分钟,我因为太冷了,就一边弹一边发脾气:“天这么冷,你们还让我弹琴,真不象话。”说完,我就不弹了,气的妈妈也没有办法。

  读了这本书后,我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越,却不努力学习,没有恒心和毅力,真是不应该呀!我们要学习海伦.凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。

  海伦·凯勒读后感 篇22

  海伦 凯勒一个在黑暗和沉寂中度?了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来了解海伦 凯勒。

  1880年海伦 凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!

  但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词,海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾,她不分昼夜的书写单词和句子,以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊!普通的'孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!

  海伦是一位英雄,一位值得我们敬佩的英雄!

  海伦·凯勒读后感 篇23

  这些天,我拜读了由海伦·凯勒写的《海伦·凯勒自传》这本书。她的倔强她在黑暗中的坚强 。都留给我深刻的印象。

  1880年6月27日一个美丽的小女孩诞生在美国亚拉巴马州的塔斯坎比亚。她就是海伦·凯勒。不幸的是不到两岁的时候,这个小女孩患上了猩红热没过多久她不但双目失明而且双耳失聪了。黑暗无声的世界将这个活泼可爱的`小女孩禁锢起来。她无法和别人正常交流。她变得任性倔强。在海伦·凯勒满七岁时,莎莉文小姐来到她身边,为她带了了知识和爱。培养她爱生活爱他人、自信而优雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓励下,海伦克服了难以想象的困难,创造出了一个奇迹考上了哈佛大学拉德克服女子学院,给世人上了永不遗忘的一堂课。成年后的海伦成了卓越的社会活动家,她曾出访众多国家发表演说。为盲人聋哑人等残疾人筹集资金。二战期间她还慰问失明士兵,用自己的精神鼓舞这些受伤的心灵,此外她还致力于救助残疾儿童保护妇女儿童权益,和争取种族平等等社会活动。

  海伦一生度过了88个春秋,却熬过了87个漆黑寂静的岁月,给人们带来了无限的光明。作为一名盲人,海伦·凯勒可以给每个人一些启示,给那些虚度年华的一些忠告:利用你的双眼仿佛明天你将失去光明。这种方法也适用于其他感觉器官。聆听各种乐曲、鸟儿的歌唱和乐队优美的旋律。仿佛明天你将失去听觉,抚摸每一样你想触摸的东西。仿佛明天你将失去触觉。闻一闻花的香味慢慢的品尝美味佳肴,仿佛你将失去嗅觉的味觉。充分利用每一种器官,利用大自然给予的着器官来感觉世界上所以的快乐和美丽,并为此而深感自豪吧!然而这所有的器官中视觉一定是最重要的,所以,请珍爱生命、珍视美好、珍惜自己拥有的 一切!

  海伦·凯勒读后感 篇24

  每个人的内心深处,都有一个属于自己的世界。了解了你的87个春秋生活在黑暗的世界中的不易,《假如给我三天光明》让我的心久久不能平静。

  你知道吗?当我合上这本书时,心中的千言万语便成了千丝万绪的欢乐与悲伤。就是因为那场灾难无情地落在你身上,所以是你双目失明、双耳失聪,这样想想苍天是如此的不公平,竟然击碎了你的人生梦想。正当你想重新振作起来,打开说话的天窗时,上帝却来了个雪上加霜。从此以后,聋哑又成了您人生路上的一堵墙。而你却并未向世界屈服,你努力地练习发音,难度是可想而知的,它真是比天高比海深。就是因为莎莉文老师让你认识且明白了生命是什么,所以你能发现我们所体会不到的事物,而我这个四肢健全的人却常常忽略生活中的美,漠视生活中的那些稀奇事儿。读了你的书后,你让我懂得了,人要勇敢地去面对和接受生活中不幸的.事,即使它没有任何的希望。你用行动证明了勇气可以战胜命运,给我留下了永远不忘的凯歌。

  我们是在蜜罐里长大的,总是身在福中不知福。父母把我们当成掌上明珠,舍不得我们去冒险;舍不得我们接受风雨的考验;担心我们受伤;怕我们受欺负。我们没有亲身体验过失明的感觉,更感受不了你那孤单的生活。我们生活中有许多的事,为什么等到失去时才醒悟?才去叹息;才会觉得生命如此宝贵?我们要好好珍惜我们拥有的!你曾说过:知识给人以爱,以人给以光明,给人以智慧。的确,知识的力量是无穷的,是你创造了世界的奇迹!

  假如我们每个人都能像海伦·凯勒一样,努力追求人生,每天都怀着渴望与信心去生活,就一定能成功!

  海伦·凯勒读后感 篇25

  书是一把重要钥匙,帮我我们开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到管理知识的顶峰……自从中国学习《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后,我的内心就久久教育不能得到平静,深深体会感受到海伦的艰辛。

  海伦·凯勒以前是个正常的孩子。 当她一岁的时候,一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。 正当海伦一家不知所措的时候,海伦的家教苏利文小姐来了。 沙利文小姐就像一颗星星,向海伦展示了生活的道路。 在老师的帮助下,残疾孩子,生活在一个没有光,沉默和无言的世界里,通过他的不懈努力,顺利地从哈佛大学毕业。 而且她还成立了一个又一个慈善机构,把自己的'一生都献给了残疾人事业,帮助了很多人,被评为“20世纪美国十大英雄之一“。

  是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺?这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战,用爱去拥抱这个世界,用惊人的毅力去面对困难,最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面,同时也向世界伸出了慈悲之手。

  海伦﹒凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对生活困难时都没有轻言放弃,而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着自己家庭学生作业,忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟时间过去了,二十分钟过去了,我依然还是想不出问题解决的方法,就在我快要没有放弃时,想到了学习海伦的事迹,于是我重拾生活信心,调整发展思路,努力提高思考,终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。

  从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

  海伦·凯勒读后感 篇26

  读完《海伦·凯勒》这篇课文,我的心情很沉重,课文里的女主角是海伦·凯勒,她在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,从此,一岁半的小海伦与有声有色的世间隔绝了。

  海伦面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她曾经也痛苦过,绝望过······后来在莎莉文老师的帮助下,她学会了用手指“说话”,并且学会了阅读、书写、和算术。十岁时在萨勒老师的教导下开始练习说话,终于经过不断努力海伦学会了说话。读到这里我觉得很惭愧,因为我是一个健全的`人,可是在生活中遇到困难时,却只会退缩,甚至怒天忧人。跟海伦相比,我的那些所谓的困难显得那么渺小。今后,我应该向海伦学习,像她一样勇敢地面对困难,不达到目的决不罢休。

  海伦在黑暗中创作了14部著作,这对于正常人来讲也是个奇迹。记得有一次,不知怎么回事,家里突然停电了,我正在我的房间里写字,我害怕的不知所措,立刻起身想去抽屉里找找蜡烛,由于太黑我没走几步路就被什么东西给绊倒了,我整个人摔倒在地。委屈的泪水马上流下来了,我大喊:“妈妈过来!”妈妈闻声而来,说道:“没事的,你呆在原地别动啊!是电线坏了,让爸爸修一下就好了。”过来了半个小时,爸爸终于修好了,一切都恢复了光明,我现在想来那晚才短路半个小时的停电,我就受不了了。这件事让我明白了:失去光明才知道它的重要性。

  海伦虽然生活在盲聋哑的世界里, 但是她却获得了惊人成就。她的一生是不平凡的,她失去了常人拥有的东西,可是她拥有了常人难以拥有的东西。这正是说明了她吃的苦是常人难以想象的,无法体会的。海伦用她一生的经历告诉我们要珍惜我们拥有的一切,热爱美好的生活,用“心”去体味生活。

  海伦·凯勒读后感 篇27

  这本书由三个部分组成,海伦从她的出生写起,贯穿第一部分是她成长的点点滴滴,一个不同于常人的成长历程,给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜自己,战胜困难,并且为社会,尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜又感人至深的《假如给我三天光明》这本书。每 一个身体健全的人读了这本书之后,都会在心灵上产生巨大的震动,每一个身心有残疾的人读了之后,都会从中汲取到无穷的力量。

  海伦·凯勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亚镇,那时美国南部亚拉巴州的一个小地方。随后一家人搬到祖父的老宅,家人为它取了一个名字——绿色家园。有一天,海伦突然因发高烧,从此海伦失去了视觉和听觉,再也听不见美妙的声乐,看不见任何美丽的东西了。”我”的老师——莎莉文小姐来了,是她 给我带来了希望,海伦说。

  二十年过去了,她经历了艰难和困苦,终于考上了哈佛。

  这本书给我带来深刻的启发,虽然她失去了视力和听力。但海伦还是坚强地活下去,并没有放弃自己,最终她考上了世界著名的大学——哈佛大学,这是多少人梦寐以求的`事情啊!她却做到了。她肯定历经千辛万苦,更何况海伦还是一个快失去听觉和视觉的残疾人。

  《假如给我三天光明》这本书带给我的不仅仅是出自心灵的憾动,更多海伦这种坚持不懈和病魔抗战到底的精神。一个身心俱残的人却能乐观地面对生活,我们更应该珍惜自己的生命,做一个敬畏生命且爱生活的好学生,这才对得起关爱我们的每一个人。

  海伦·凯勒读后感 篇28

  你们知道被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的人是谁吗?你们知道一出生就患了重病,最后双目失明,双耳失聪,却凭着不屈不挠的精神写了14部著作的人是谁吗?她就是海伦·凯勒。

  海伦一出生就患了严重的疾病,后来,她因为这场重病而双目失明,双耳失聪,天啊!谁能想到,那时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。就在这时,家庭教师安妮·沙莉文老师来到的海伦身边,她开始教海伦摸盲文,拼单词,她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦十岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,海伦夜以继日地练习,练习,练习,长大了,她通过自己的努力毕业于哈佛大学。

  海伦·凯勒.她是一个盲哑人,她凭着不屈不挠的.奋斗精神写了14部著作,我们是四肢健全的人,却写不出14部著作,海伦看不见,听不到,却做出了我们一般人做不到的事情,我们应该向她学习,学习她不屈不挠的奋斗精神。

  当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常惭愧,跟海伦比起来真是太渺小了。记得有一次,我因为有一道题不会写,做了好几遍都不对,所以急得乱发脾气,把一本本书往地上摔,妈妈走过来对我说:“你们不是刚学过《海伦·凯勒》吗?你要学学里面的海伦,她是盲哑人,但是通过努力,学会了说话,你怎么连一点小困难都克服不了呢?”我听了,觉得很有道理,便把地上的书捡起来,重新做题目。

  我们遇到困难要勇敢去面对,这样才会取得成功。

  海伦·凯勒读后感 篇29

  最近几天,我们学了《海伦·凯勒》这篇课文,我被深深地感动了。

  这篇课文主要讲了一岁半的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,从此,她便在黑暗中生活。但海伦并没有沉沦下去,她在莎莉文老师的帮助下,学会了摸盲文、拼单词和说话。后来,她靠着这种不屈不挠的奋斗精神,考上了哈佛大学。此后,她还帮助了和她一样身残志坚的人,把她所有的爱都倾注在残疾人身上。这是一种多么伟大的精神啊!

  再看看我们,四肢健全却不懂得去珍惜,整天碌碌无为,还美其名为享受生活。拥有明亮的眼睛,却不善于观察周围的一切;拥有灵敏的耳朵,却不认真去倾听大自然的美好。拥有智慧的大脑,却不愿意去思考;拥有健壮的四肢,却懒得去活动……

  说起我,我也有这样的经历:在暑假里,我去学习钢笔字。一开始,我还蛮有兴趣,学下去了,渐渐发现如此枯燥。慢慢地,我的兴趣黯淡了下去。正当我想放弃时,妈妈说:“孩子,练书法并不是一件容易的事。你看,古代的书法家,哪一个不是勤学苦练而成的呢?像王羲之,为了练字,他家旁边的一个小水池里的水,都变黑了,因为他常在这水池里洗毛笔和砚台。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山。你看,你才练了几天字啊!”听了妈妈的话,我重新振作起来,坚持到现在,书法老师说我写的`字已经非常好了!

  海伦·凯勒这个名字,永远留在了我的心中,她这种自强不息的精神激励着我、告诉我在困难来临的时候,该如何去做,她就是我学习和生活的榜样。我要珍惜现在拥有的一切,做一个自立、自强的孩子!

  海伦·凯勒读后感 篇30

  到底是谁生活在黑暗中,但带来了光明对人类?谁的生活中度过了88年,但生存87年无光,无声,无语孤独的岁月?谁依靠顽强的拼搏精神,震撼世界?她是 - 海伦·凯勒。

  前几天,我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文,它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的毅力。看看她,为了企业加大对于阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难,使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么重要理由就是不好好学习,战胜各种挫折,创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢?遇到困难,想想作者海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

  在这里写作,我不禁想起了我克服困难的一件事。

  记得刚学会弹钢琴的时候,我可能是最差劲的一个演奏者,几乎每个酒吧都会被老师责备一次,是不是错了,是断了手指。我心想: 上帝,为什么给我这么一双笨手笨脚的手!每次我弹钢琴都觉得很烦,我真的想放弃。在妈妈的鼓励下,我把我的心放在面前,坚持每天练习两个小时,寒冷的.冬天,手冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫值得用心,我自己打自己,我的钢琴优秀成绩,现在已经通过了第七级,钢琴已经成为我的好搭档。

  她是我的榜样,一个非凡的女人 - 海伦·凯勒。当然,我想向她学习,但一个坚强的人做艰苦的工作。

  海伦·凯勒读后感 篇31

  书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦﹒凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

  海伦﹒凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

  到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的.光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

  海伦﹒凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

  从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

  海伦·凯勒读后感 篇32

  书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦.凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

  海伦.凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的`残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

  到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

  海伦.凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

  从此,海伦.凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

  海伦·凯勒读后感 篇33

  海伦·凯勒,在她1岁7个月时,突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失去了宝贵的听力。视力,成为了一个集盲、哑、聋于一身的残疾人。在她6岁时,她的父母为她请来了盲校毕业的莎莉文小姐,是她给予了海伦母亲般的爱。她打开了海伦的心灵窗口,更让她学会用坚强来改变自己的`人生。海伦以优秀的成绩完成哈佛大学的学业,并成为出色的演说家,出版了许多著作。

  读完《海伦·凯勒》这本书后,我感慨万千!对于我们这些习惯用眼睛看事物,用耳朵听声音,用语言交流的人们来说,并不觉得我们所拥有的这些有多么可贵。设想,如果我们的眼睛失明,耳朵失聪,又不能说话,那么这样的人生该是多么凄凉和灰暗啊!

  面对这样的不幸,我们是应该怨天尤人,放弃生命,还是应该像海伦那样不屈不挠,笑对人生呢?第一种的人生态度是消极而悲观的,一旦遇到困境,就会失去生活的勇气,甚至放弃生命。然而海伦却接受了生命的挑战,承受了身体障碍给她带来的巨大痛苦,用乐观的态度去面对人生,暂放了她人生的精彩。

  我从海伦身上深刻的认识到,一个人的生命有没有价值,一个人能不能成功,不取决于身体的健康与否,生活条件的好坏,而取决于一个人坚定的信念和顽强的奋斗精神。和海伦比起来,我们这些健康人在生活上,或学习上遇到一点困难就裹足不前,是多么得令人羞愧。一个人只要胸怀理想,就不会被困难打倒,去创造自己的人生,改写自己的命运,海伦是多么好的榜样!

  作为新时代的年轻人,我应该珍惜自己健全的身体,学习海伦自强不息的精神,创造美好的未来。

  海伦·凯勒读后感 篇34

  禁止日我看了一本名没海伦·凯勒的自传中,他写到他是一个不服输的人,在看到一些自己需要执着的事情,他从来没有放弃个人的立场。我们都知道海伦·凯勒其实是一位盲人聋哑的女作家,她在一生中写了非常多的书都非常的感人,但这种自传中更是让人感叹道生活都不容易。尤其是他在写回忆录的时候,更是让我们看到了他年少时候的一些病痛折磨,以及他的一些学习情况。

  当时身为一个聋哑人的凯伦凯勒在学习的时候就需要老师在他的手掌心上一笔一划的教他写,因为它既看不到也听不到,只能用感觉来进行学习,而这一切就让他有了日后的成名奠定了基础。看他那这种自强不息的努力下,他有了考进哈佛的意愿,并且在不断的努力中,他真的成为了哈佛大学中唯一一个盲聋女先生。

  看了她的自传以后,我觉得我非常的无地自容。因为我们是一个健全的人,尚且能学习自立也非常好的情况下,我们仍然需要不断地努力才能考进一个我们理想的大学,但是他是一个聋哑人,而且还听不到任何的声音,所以他都能考进大学,而且还是美国最有名的大学,这样我非常的吃惊。从他的身上我感受到了一种毅力的力量,从他的身上我感受到了坚持的力量。

  看了这本书以后,我对我自己的一些行为进行反思,我竟然是一个健全的人,为什么在学习的.时候我不懂得珍惜学习的效果,而一些失去了这种学习机会的人反而更加珍惜学习。我经过日的凡是以后我才明白,我们太容易得到的东西不会去珍惜,我们太容易得到,学习太容易得到上学的机会,所以我们对于得到的东西就不懂得珍惜,生活中有非常多的例子都可以证明这个事实。所以今后我们应该向这位女作家学习,向这些有困难的人学习,学习他们的意志力以及他们永远不服输的理想和念头。

  海伦·凯勒读后感 篇35

  我学了课文《海伦·凯勒》,让我对这个人产生了极大的兴趣,接着又读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,我的心情久久不能平静。

  海伦·凯勒,你是不幸又是万幸的。不幸的是当你还是一个憧憬着未来、对一切都感到新鲜的娃娃时,因生了一场重病,而导致你双目失明双耳失聪;万幸的是你有两位对你疼爱有加的父母,有两位对你无比关心的老师,更有许多为你默默祝福的人们,所以你是不幸又是万幸的。上帝给了你灾难,同时又给了你幸运。给你的灾难是让你承受常人所难以忍受的痛苦:盲、聋、哑。给你的幸运是智慧、信心和耐心,让你用无比的耐心去拼命摸读盲文、拼单词,让你用最大的信心去感受大花园撒落下来的花瓣你内心明亮的世界深深震撼着我的心灵,我在泪光中与你共同感受着这个世界的精彩。看了你的自传《假如给我三天光明》,我更加深刻地体会到你面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一声妈妈、也不能倾诉心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思议的是你竟以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。天哪!我都忘了你是一个残疾人了!我要向你学习,好好读书,将来为社会、为祖国作出自己最大的.贡献!

  她的精神一直在传颂着,感动了一代又一代人,激励着我们。海伦·凯勒,你虽然双目失明,双耳失聪,但你的心里充满了快乐,也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧!海伦·凯勒,盲、聋、哑人的奇迹!你的精神是我不断上进的不竭动力!你永远活在世人的心目中!

  海伦·凯勒读后感 篇36

  每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像驾着云朵,飘到了仙境;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像有了一对雄鹰般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己乘着风筝,飞到了无边无际的草原

  就在前不久,我读了海伦·凯勒这篇文章,感触很深。文章主要讲了:海伦在一岁半时生了一场大病,导致她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。但海伦并没有被天灾打垮,而是靠着自己不屈不挠,勤奋刻苦的奋斗精神,把自己失去信心的`道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充实。

  书上曾有这么一段:她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。海伦的实际给了我这样的启示:不管遇到怎样的困难,我们都不能退缩,应该去勇敢面对,要像海伦一样不屈不挠。其实,我们身边也有这样的人。就说桑兰吧,在比赛中发生了意外,使自己刷牙和洗脸等一些简单的动作做起来都十分困难,但在自己的努力下,她终于像平常人一样了。海伦和桑兰的精神令人敬佩。

  这两个人物的事例,使我想起了中国人无法忘记的汶川地震。一年多了,我想他们应该重建好了家园,住进了新房。我想,也许有的同胞在地震中受了伤或失去了家人,但我却想对他们说:“忘记悲惨的过去,迎接美好的未来,向海伦和桑兰学习,加油!”

  每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像驾着云朵,飘到了仙境;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像有了一对雄鹰般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己乘着风筝,飞到了无边无际的草原

  海伦·凯勒读后感 篇37

  一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界!——她就是海伦·凯勒。

  1880年,一个平凡的小女孩海伦·凯勒出生了,在她只有19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,海伦的生活永远变得寂静黑暗……这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边,给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等,并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后,海伦用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。

  轻轻合上书本,我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。

  小时候,我不喜欢体育锻炼,但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影,那一个个纤柔的动作,无时无刻不在我脑海中浮荡,我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的,一点也不听我的话。我害怕了,甚至不敢面对。难道我真的要放弃?我想起了海伦·凯勒,她是多么顽强呀!而我面对一根小小的绳,却想退缩。不行!我不能放弃!我振作了。我照着别人跳绳的'样子,做着慢动作,绊倒了,爬起来,一遍又一遍的练习终于使我成功了。

  也许,海伦·凯勒只是身体上的弱者,但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨;同时,也让我们要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!

  海伦·凯勒读后感 篇38

  今天,我读了《海伦 凯勒》这本书。读完这本书,我被海伦 凯勒的命运和执着,坚持的精神深深的感动了。我知道文章主要讲的是:海伦 凯勒现在是一个盲聋作家,教育家,1882年1月27日,年仅19个月的小海伦就遭受到了惨痛的命运,丧失了听力和视力。但是他的父母和安妮 苏利文老师并不放弃。最后海伦 凯勒学会了5种语言,在她24岁时毕业与哈佛大学,成了作家。

  读完这篇文章,我从心里佩服和敬仰海伦 凯勒。她有着顽强的毅力,在有三种残疾的恶劣情况下,海伦 凯勒对自己的命运从不放弃。虽听不到声音,她却可以用手去感受老师声带的振动和说话的气息顽强的学会了说话。付出了比常人多出一千倍,一万倍的努力,终于学会了说话,并且不懈的努力学会了五种语言,变成了不平凡的人假如她当初面对自己的命运泄了气,低了头,没了勇气面对那她现在只能过一种寄人篱下的生活,只能靠她的爸妈养活她,一辈子也不会发掘到人生的宝藏。

  看看海伦 凯勒,再看看我,我有些惭愧。我们拥有健全的身体,万能的双手,却不能为人类做点什么。我们拥有明亮的眼睛,却不能发现世界的奇妙,宇宙的.奥妙;我们有闻味的鼻子,却不曾闻世间的香味;我们有敏锐的耳朵,却不去倾听加油的掌声;我们有健康的身体,却不曾发现人间的“黄金”……平时我就做题,遇到不会的难题,就囫囵吞枣,一知半解,瞎填了几个字;考试时,我只图快,不检查,而是粗心不认真,然后,就与一百分失之交臂;打扫卫生时,我也是马马虎虎,一会扫这一会扫那,扫完了,还是很脏;上课时,我也很浮躁,只要学会了,我就不听老师讲课……

  我今后打算:知难而进,做生活的强者;珍惜拥有,让生命更有价值;接受生命的挑战,寻找人生的光明!

  海伦·凯勒读后感 篇39

  《海伦·凯勒》这个故事讲述了美国的盲聋女作家、写的是一个真实感人的故事,我读完后,心情久久不能平静。这本书的主人公是海伦·凯勒,她这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦是一个双目失明,双耳失聪的残疾人。以前,我总是认为残疾人不如正常人,认为残疾人有生理上的缺陷,难以有所作为。只会成为社会中没有价值的人,然而读完这本书后,我彻底改变了对残疾人的看法。这本书写的是海伦·凯勒的一生。当小凯伦一岁半的时候,一场大病使她变成了一个又聋、又哑、又瞎的小孩,从此她进入了一个黑暗、沉寂的世界。

  面对如此大的打击,天啊。谁能想象,当时她才是一个一岁半的婴儿。我对小凯伦的遭遇而感到深深的同情和惋惜。一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂寞,我不禁为她的遭遇而感到不幸。但失聪失明的小凯伦并没有因此而放弃生命,她顽强地活了下来。后来,一位家庭教师打开了小海伦的心灵窗户。海伦·凯勒非常热爱学习,为了获取更多的知识,她常常要付出比别人多十倍、二十倍甚至百倍的'努力。为了学习他不分昼夜的在练习的文字,直到把手指磨出血。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院。海伦·凯勒,你不愧是人们的骄傲。

  你虽然是一个残疾人,但是你有这勇敢的精神和毅志。克服了生理上的障碍,登上了成功事业的顶峰。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  海伦·凯勒读后感 篇40

  《海伦·凯勒》这部书描写了海伦的一生:少年时期的坎坷、青年时期用坚强意志挑战自我、创造奇迹的经历以及老年时期为盲人事业做出巨大贡献的全过程。随著阅读的推近,我被书中的故事情节深深地感动著。

  海伦是幸福的。海伦出生的第十九个月,突发的一场重病让她从此失明、失聪、也说不出话来。虽然看不见、听不著、也不能说话,但家庭中有十分关心和爱护自己的父母和兄弟姐妹,社会中也有许多帮助她走过一道又一道挫折的'朋友。一边为书中海伦不幸的童年难过著,一边也为亲人和朋友用爱心滋养著海伦茁壮成长高兴著。正如:上帝是公平的,永远也不会把所有的灾难都聚拢在一个人的身上,当上帝给你打开了一扇门的同时,也正悄悄地关闭另一扇门。

  海伦是幸运的,因为她遇到了一名好老师———沙莉文老师。沙莉文老师陪伴海伦整整50年的光阴,孜孜不倦教海伦写字和认识世界。在海伦上大学的期间,因身体不便跟不上课程,沙莉文老师替海伦听课,记笔记,放学后还不厌其烦的给海伦补课,那段时间沙莉文老师付出的比一个正常的大学生要高出百倍。沙莉文老师用自己的信念和行动改变了海伦一生的命运,这让我真正明白:遇见好老师,就是遇见人生最大的幸运。好老师可以改变学生的一生!

  海伦是坚强的。永不言败、挑战自我是海伦精神的追求。她没有因为自己是一个残疾人就降低对自己的尺度,而是始终把自己当做一个正常的人来要求,也就是这种精神让她考上了世界顶尖的哈佛大学拉德克里夫学院,还学会了法语、德语和拉丁语。海伦用坚强缔造了生命的奇迹,那永不言败、挑战自我的精神鼓励和鞭策著我努力学习,要用更高的尺度来严格要求自己,做一个像海伦·凯勒坚强自信的人。

  海伦·凯勒读后感 篇41

  这个寒期,我读了一本书,书名叫《海伦·凯勒自传》。海伦·凯勒在出生十九个月的时候,失去了听力、视力,所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争,克服了令人难以想像的困难,考上大学。她有拼博到底的勇气;有惊人意志;有那为盲人福利奉献一生理想。虽然她的生命中承受多大打击,可是她却坚强地向命运抗争!失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,更无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。

  读了《海伦·凯勒自传》我完全被她的精神所屈服,这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习:她无私奉献、助人为乐的精神。我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘,哪里会有收获?知识的海洋不是风平浪静的',要想获得真正的知识,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏地学习。在它的面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳。

  和海伦·凯勒相比,我们没有她的坚强意志,没有她那美好的憧憬。在我们身上的,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。我们要像海伦那样,有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志,才能有所作为!

  海伦·凯勒读后感 篇42

  在一个偶然的机会里,我读了一本——海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

  翻开书的第一页,我就被里面唯美而又忧伤的句子所吸引“在我整个童年时代,生活犹如笼罩在我身边的一团金色雾霭。冥冥中,我是懵懂而迟疑地揭开生活的迷帐的。”我用三个小时的时间一口气把这本书看完了,自己完全溶进了书里,仿佛自己就是海伦·凯勒,那淡淡的忧伤,用心去感受的世界是那么细腻,苏立文老师用手指在我掌心教我写字,我把自己变成了那个又聋又盲的坚强女孩。

  海伦·凯勒,美国著名的盲聋作家和教育家。她在一岁半的时候被疾病夺去了听觉和视觉,然而在黑暗而又寂寞的世界里,她在苏立文老师的帮助下学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的`成绩毕业于美国拉德克里夫学院。她虽然是一个身体残疾的人,但是她却用强大的内心战胜了自己的极限。“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了。然而,人们往往只盯着那扇已经关闭的门,却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”写得真好,人生的路不一定是一路平坦,当一扇幸福之门关闭的时候,也许另一扇幸福之门正在为我们开启。不放弃,像海伦·凯勒一样尽管她又盲又聋,可是她用心去聆听,用手去触摸,用感恩的心去回报。

  我的心被深深地触动了,人生道路崎岖坎坷,甚至遭遇挫折和失败。在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,让你攀上人生的高峰。学会做一个感恩的人,做一个坚强的人,回报养育我们的父母和老师,回报培养我们的国家和社会。

  海伦·凯勒读后感 篇43

  《假如给我三天光明》是一本十分受人欢迎的励志书, “努力奋斗,不屈不挠。”是这部书的灵魂。

  书中介绍了美国盲聋女海伦·凯勒充满传奇色彩的人生阅历和对光明的渴望。海伦·凯勒小时候因为一场大病变成了一个盲哑孩子,从此便和有声有色的世界隔绝了。可她并没有和命运妥协,而是以自己超人的毅力,不仅学会了说话,而且还学会了世界5种的语言文学,并以优异的成绩考入了世界著名的哈佛大学。踏上社会后的她还给予残疾人事业最大的帮助,竭力为社会作贡献。

  读完全书,我由衷的佩服海伦·凯勒,特别佩服她那种不屈不挠的.抗争精神,同时又为自己以前的种种行为感到羞惭。回想起那天骑车的情景,历历在目。那次骑车,由于不小心,我摔了一个大跟头。于是我哭哭啼啼地跑回家,向妈妈撒娇,本想从妈妈那里得到些许安慰和疼爱,却不知妈妈却毫不怜惜地对我说:“摔个跟头有什么的,还哭鼻子,一点都不知道害羞,擦干眼泪继续去骑。”我一听,特来气:“我不去,疼都疼死了,要去你去。”说完气冲冲地冲进房间,紧锁房门。妈妈见状,在门口大声说道: “遇到这么一点困难就退缩,就放弃,就半途而废,像你这样的人将来怎样立足于社会?” 我捂住耳朵,趴在被子上大哭。以后好几天都没理会妈妈。现在想起这件往事,真的很想对妈妈说声 “对不起”。当时妈妈对我的教诲一点儿都没错,这点困难与海伦·凯勒遇到的相比,简直就是微不足道啊!

  以后在生活的道路上,我要把困难当作一种考验,当作一种磨练,让自己在坎坷中越挫越勇。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我要用海伦的精神时时激励自己,让自己变成一只搏击长空的雄鹰。

  海伦·凯勒读后感 篇44

  在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦·凯勒却在黑暗中度过了终生。

  海伦·凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

  配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

  1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的.音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

  海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

  海伦·凯勒读后感 篇45

  《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动,海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力,然后丧失了语言表达能力,可她并没有气馁,在她的老师安妮·沙利文帮助下,她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话,渐渐的能和其他人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。

  海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!我们都有一双明亮的眼睛,更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流,有激流,有险滩,不可能一帆风顺,那些一帆风顺、总依赖别人的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。

  在刚刚结束的`北京残奥会上,有许许多多杰出的残疾人运动员,他们克服了常人难以想象的困难,比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的!从他们身上,我感觉到了海伦·凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人!假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦·凯勒读后感 篇46

  不知不觉就开始了下学期学习的征途,今天,我在家里看了一本书——《初中同步阅读》,这里有一篇文章让我记忆犹新,《一个伟大的女性——海伦.凯勒》!看到海伦·凯勒我便想到了他的著作,《假如给我三天光明》!

  据我了解,海伦·凯勒1880年出生在美国亚拉巴马州的一个小城镇,在他19个月的时候突然发起了高烧,病魔无情的让19个月的海伦变得既盲又哑又聋。而海伦面对着一切并没有放弃,而是用自己最大的努力去拼命的去默读盲文,学习说话,拼读单词,他像是一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖。功夫不负有心人,经过不懈的努力,一个又比在盲聋哑世界了的小海伦竟然考上了驰名中外的哈夫大学!!而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。他不仅用行动证明了人类战胜命运的`勇气,而且还将自己所尽力的苦与福都记录了下来,给后人以勉励!小海伦曾经说过:“世界上最美好的和最美丽的东西是看不到摸不着的……它们只能被心灵所感受到。”是的,我们在生活学习重要用心去感受,体验!

  读完这本书,我感觉自己一下子长大了许多!和海伦相比,我们是个健康的孩子,我们拥有这些该是多麽幸福呀!所以,以后我一定要合理安排时间,认真踏实的去学习,好好的生活,让生活变得更加有趣味,勇敢的面对学习和生活中的一切困难与挫折,珍惜现在的幸福生话,这样才不会辜负我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的事物!!我已经不是第一次,第二次读这本说了,越读越有味。每一次读都有新的感受一新的发现,我希望大家一去读读,相信它一定会给你带来无限的精神食粮。

  海伦·凯勒读后感 篇47

  夜幕降临了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静,它使疲惫不堪的城市恢复平静。夜静下来了。人们都纷纷入睡,只有我的房间依然开着灯,我的手上捧着出自海伦·凯勒《假如给我三天光明》。我津津有味地看着,仿佛自己也身临其中……

  海伦·凯勒是这本书的作者,也是主人公。她是一位残障教育家,是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,她度过了生命的88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的的孤独岁月的弱女子。海伦出生在一个幸福的家庭,可惜她却很不幸,在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。随着海伦不断地长大,她想表达自己想法的渴望越来越强烈,每次她竭尽全力表达,但别人却始终不能理解,因此,通常会哭闹和乱打来发泄自己……直到1887年3月3日,海伦的恩师—安妮·莎莉文小姐来到了她家,莎莉文小姐就像一个耀眼的光芒,走进了海伦的世界里,给海伦带来了无限光芒,讓她的`生活将会变得和以前大不相同了……莎莉文小姐用她的独特教育方式和在家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,她开始尝试写作。

  在这本书里,我可以看到面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了挑战,她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。

  读了这本书,我知道了:我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。我们也要关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。

  海伦·凯勒读后感 篇48

  《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。

  这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克服身体上的缺陷,坚持不懈地学习,取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。

  此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦·凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊!

  记得暑假前几天,我给自己定了一个小目标,就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义,于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的.墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。

  爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来,现在一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。

  读了《假如给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,如果我们像海伦·凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?

  海伦·凯勒读后感 篇49

  看完这篇文字,我遇到了一个又瞎又聋又不屈不挠的苦苦挣扎的海伦·凯勒。但是,为什么我们可以看到美好的世界,听到各种各样的'声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以没有成功。海伦不仅成了别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了对美好生活的向往。

  我没有她的精神,所以没有成功。记得暑假的时候,我偷偷设置了日常必做——来描述一页笔字。暑假前几天,我一边认真的拿着笔,一笔一笔的描述着,一边看着这些名言警句。说到难词,我会皱眉,思考单词的结构,怎么写。完全不受外界干扰,有时候会多描述几个,或者把这些名言记在心里。但是好景不长。过了几天,我就开始烦了。我总觉得这是多余的,但不需要去实践。反正老师没要。另外,我还有暑假作业要做。于是,我放下笔,被电视和朋友吸引住了。

  正是因为我没有坚持下去,钢笔字才没有发展好。自从学了这篇课文,我就决定每周认真读一本书,描述一支笔。

  看完这篇课文,我想到了《国榷》作者谭千秋,《史记》作者司马迁,还有残联主席张海迪.我想到了“宝剑锋磨砺,梅花苦寒。”他们都靠这种不屈不挠的奋斗精神取得了成功。如果我们以不屈不挠的奋斗精神做事,有什么是做不到的?

  海伦·凯勒读后感 篇50

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。可是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自我对完美生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描述着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的.字,我还会皱着眉头思考字的结构,应当怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描述几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的,实际上不用练的,反正教师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描述一张钢笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

  海伦·凯勒读后感 篇51

  谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦·凯勒就做到了。一位女孩儿,在她的生命刚刚迈入第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,漫漫的关闭她的`视和听。从此,她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦·凯勒。用指甲盖也能想到,以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是,安妮?苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己,付出了比常人多了几百倍的精神与力量:为了顺利通过考试,海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容,小海伦每天晚上不得不和安妮?苏利文小姐挑灯苦读……

  换了你你能做到吗?一本书读完时,眼泪湿润了我的双眼。是啊,一个伟人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,在某个同学的冷嘲热讽下,我恨不得跟她拼了!……一抬头,我猛然看见了《海伦·凯勒》这本书。海伦·凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时,我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说:“海伦·凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊。我想。

  我对自己说:“如果上帝为你关了一扇窗户,就一定会为你留下一扇窗户。”

  海伦·凯勒读后感 篇52

  这些天,我把《海伦·凯勒》这本书看完了。看后,我便被故事里的主人公海伦·凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。

  海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

  该上学了,父母为了解决海伦的学习问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。

  她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

  11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

  读到这里,我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想:海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争,更重要的是与命运之神的较量!

  请想一想,一个看不见、听不见的`儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难,又是何等的困苦,何等的伟大啊!

  虽然她视觉和听觉都没有了,但她有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷,但她也能坚强地去面对一切。

  而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!

  海伦·凯勒读后感 篇53

  马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。这真是绝版的评价!借寒假,再次读这了《海伦·凯勒自传》,又一次被主人公海伦·凯勒的精神深深的感染、震撼着心灵。她在书中“假如给我三天光明”这一章里,写到:第一天,她要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天清晨,她将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的`美景。这些,足以说明海伦·凯勒是一位懂得感恩、相信生活的人。

  海伦·凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。以及身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖”。

  海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望。她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!

  海伦·凯勒读后感 篇54

  暑假期间,妈妈给我买了一本名叫《海伦·凯勒》的书,我一拿到手就抱着仅看,就连到了平常很想去的舅舅家,也只是打了一声招呼,就坐的床上,认真地看了起来,我实在被里面的故事情节所迷惑住了,虽然这本书密密麻麻的有两百多页,但我只要一个星期不到,就看完了。内容是这样的:

  有一个小女孩,叫做海伦·凯勒,她一生下来就残疾,一开始,她非常任性,家里的仆人都要听她的.,还不想读书,到了最后,有一位老师帮她从困境中走了出来,并让她学到了知识。生活中处处有不爱学习的人,在自己的心中学习是很困难的事,所以讨厌学习,我来举个例子吧;

  我三伯伯家有三个孩子,其中二姐学习很差,因此三伯伯总让她吃“皮带炒肉丝”,可打她,并没有改变她对学习的态度。反而伤了她的自尊心,有一天,奶奶劝住了:“你是姐姐,应该做榜样,而不是带头让弟弟跟着学坏,知道了吗?”二姐听了这话深有感触,从那以后,二姐认真学习,每次考试90分以上,学习有了很大的进步,一家人高兴地合不拢嘴。

  同学们,你们也有讨厌学习的时候吧,可现在苦一点儿,就带表未来的生活和幸福,多一份甜蜜,你们看到学校里的老师了吧,他们可不是一下子就这么优秀的,是小时候每天跟着自己的老师学来的,同学们,为了长大能过上幸福的生活,现在就好好学习吧!

  海伦·凯勒读后感 篇55

  本学期,我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章,深深的打动了我,使我受益匪浅。

  海伦是一个盲、聋、哑人,但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了下面的内容,我深深地被震惊了——

  她努力的练习、练习、再练习说话,而我们是怎么也体会不到她的不容易,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化,我们老师也让我们回家体验过,但,我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点,隐隐约约的听到一点声音,当然,这是犯规的!而海伦,她用了不屈不挠的精神和聪慧的`头脑完成了这几乎不可能的任务!并且学会了阅读、书写和算数,这是多么的艰巨,其艰难程度可想而知。

  仔细想想,我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗?

  我们拥有健康的身体,却不知去珍惜眼前的幸福时光,反而去抱怨老天对我们的不公;我们有明亮的眼睛,却不知去细心观察周围的一切,反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵,却不知去聆听周围美妙的声音,反而去跳过

  我们拥有的是那么多,却不知去珍惜!

  我们的人生道路还很长,但不允许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不允许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。不然,一切就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西经常容易被忽略,如果我们都能像海伦海伦·凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!

  海伦·凯勒读后感 篇56

  “多么可怜的小女孩呀!”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本,眼眶里的泪珠不停地打转儿,我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。

  海伦·凯勒在阿拉巴州出生19个月后,只是匆匆地领略了生命的`美好,病魔便无情地将魔爪伸向了她,从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我,我一定会悲观消沉,认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。她真坚强!相比之下,和某些人简直是天壤之别!就拿最近发生的事件来说吧,赵猛,一个身体健全的学生,父母把他抚养成人,已经读六年级了。今年放寒假后,他没有来报到,害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗,说是在渔塘里找到了尸体,经检查他是跳河自尽的,并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好,每评上“三好学生”。我们真应该学习海伦·凯勒那顽强的精神,那坚韧不拔的毅力!

  在常人难以想象的黑暗与无声的世界里,她燃起生命之火,积极投身到保障残疾人权益的事业中,她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱,坚韧不拔的精神不值得我们学习吗?

  海伦·凯勒读后感 篇57

  海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,但她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。时隔100多年,当我们回眸凝视着这位度过了88个春秋,有87个春秋是生活在无声、无光、无语的孤独岁月中度过的。

  当这个幼小的生命快要绝望的.时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  海伦·凯勒读后感 篇58

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些善良人的`帮助下,认真学习,最终成为世界最好的大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜爱,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。

  从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。

  从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。

  从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。

  希望大家也来看这本书。

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