《孔明借箭》读后感

时间:2023-04-12 12:54:04 读后感 我要投稿
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《孔明借箭》读后感

  当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的《孔明借箭》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《孔明借箭》读后感

《孔明借箭》读后感1

  今天我读了一篇文章《草船借箭》,印象十分深刻。这篇文章主要讲了周瑜羡慕诸葛亮的才干,想要设计陷害他,诸葛亮将计就计,用巧妙的方法取得了10万只箭。周瑜自叹不如。而是怀着嫉妒心,不折手段地区陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的人:看看足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹,便像疯狗一样想咬诸葛亮一口。读到这里,我非常敬佩诸葛亮,他能用自己的神机妙算得到10万只箭,并且让周瑜自叹不如。真不愧是一代才子!

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的.《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

《孔明借箭》读后感2

  今天,我怀着敬佩的心情读完了<<用奇谋孔明借箭>>这篇文章,深有感触。

  我们大概都很熟悉这篇文章了。诸葛亮领了周瑜的军令状,保证三天内取得十万只箭。可是孔明第一,第二日连个动静也没有。到第三天大雾,诸葛亮与鲁肃驾二十只船径往曹操水寨,船上布满稻草人,布幔等物。靠近水寨时,孔明让军士擂鼓呐喊。曹操因为大雾不敢出军,只能往擂鼓之处射箭。雾散,孔明令收船急回。操追之不上。十万余只箭不费半点之力便拿到手。

  我在文章开头提到自己是怀着敬佩的心情读的。那么,我敬佩的是谁呢?是神机妙算的诸葛亮。想出这个计谋,而且还算定三日之内必有大雾,这不是别人能做到的。况且,办这件事还需要足够的`勇气,孔明只带鲁肃,六百多名军士,就深入重地,要是我,再借八百个胆也不敢想他这样。

  世界上所有的难事都是这样的,如果只计划好,但却没有勇气去实行,就算计划的天衣无缝也没有用。所以,在按照计划办事的时候,一定要放开胆子,因胆怯而不敢尽全力很容易导致事情失败。就像练武术时做高难度动作一样,不敢做往往会受伤,因为自己畏惧,而不敢尽全力做,会导致直接受伤,还不如放开胆子,拼全力去做。

  我们应学孔明,在办事时不慌张,有胆量。

《孔明借箭》读后感3

  最近,刚刚学完了五年级语文下册28课《孔明借箭》,我禁不住拍案叫好,忍不住一写为快。

  课文主要讲了周瑜因嫉妒诸葛亮的出色才能,一心想陷害诸葛亮,想以“十天内造不出十万支箭为由”把诸葛亮公道斩之。但诸葛亮不慌不忙,暗中同周瑜斗智,利用鲁肃给予的船只,趁着漫天大雾,向曹营“借箭”,巧妙取得“胜利”。

  通过这篇文章我们不仅看到了周瑜心胸狭窄、妒贤嫉能的本性,也看到了诸葛亮的“通天文,晓地理,知人心”的`神机妙算。

  当我看到周瑜大言不惭地说:“先生之言,甚合愚意。但今军中正缺箭用,敢烦先生监造十万支箭,以为应敌之具。此系公事,先生幸勿推却。”时,一面为周瑜的奸诈——为了除掉诸葛亮而不择手段,竟振振有词地说些什么“公事”,以防诸葛亮委婉拒绝,一面又为诸葛亮暗暗担心,害怕他会真的中了周瑜的计谋。当我读到“孔明促舟前进,果然是好大雾”时,又不禁为诸葛亮的神机妙算而惊叹。

  读完此文,我不禁感叹不止。诸葛亮足智多谋——他知晓“知己知彼百战不殆”,不会盲目地做事,有远见。他知鲁肃,鲁肃为人忠厚老实,并非奸臣,便只向鲁肃借船;他知周瑜,虽身为一代帅才却嫉妒心强,便与他只浅识,不深交;他还知曹操,曹操可算“阴险狡诈”,却疑心重,便利用其这一弱点向其“借箭”……

  我真佩服诸葛亮,为了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,拯救天下黎民,就放弃了平静的田园生活,陷入了斗智斗勇的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。

  我觉得做人就应该像诸葛亮这样,做到知己知彼,大公无私,但是不能像周瑜那样因嫉妒而生害人之心,这样最终会害人害己。

《孔明借箭》读后感4

  今天,我读了一篇作文,叫:《草船借箭》。

  文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干,就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智,在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭

  我想:诸葛亮真聪明,只不过别骄傲。世界上有一些人的记忆力超好,他们都不骄傲。希望我们的同学们也不要这样。我还是一个普普通通的人,现在就已经努力学习,也取得了一定的'成绩,希望你能做到。

  读了这篇文章,使我受到的启发更大:成功的人要再努力,成为世界最厉害的人。

  读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

《孔明借箭》读后感5

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的'成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

  周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

  周瑜就以商议军事为由,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可诸葛亮说只要三天,周瑜不信,就叫鲁肃前去探听。

  鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船、一千多个草把子,并且叫鲁肃不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

  到了第三天四更时候,诸葛亮叫鲁肃去取箭。诸葛亮把二十条船连起来,船头朝西、船尾朝东,一字排开。靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。曹操就叫弓手朝江中不久,诸葛亮又叫人把船尾朝西、船头朝东,逼近曹军水寨受箭。

  天快亮了,诸葛亮叫人把船驶回南岸。曹操知道上了当,可这边的船顺风顺水,要追也来不及了。

  诸葛亮回到南岸,周瑜也来取箭了。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜,周瑜自叹不如。

《孔明借箭》读后感6

  今天,我读了第四十六回《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》,对诸葛亮所用的计策钦佩不已。感触颇深。

  却说诸葛亮在周瑜面前立了军令状,要三天之内赶造十万只箭,别人都认为这是常人所不可能完成的,这是因为他们都是死脑筋,只会想一个方面,诸葛亮却充分利用了眼前的几条船,再在船上扑上芦苇,做好假人,等第三天,大雾弥漫,把船划到江中,只打战鼓,曹操赶快叫人放箭,结果十万多只箭都射在了船上,众人凯旋而归。

  诸葛亮善于运用眼前的现有事物,改变一种方法,使自己的设想成真。这正是我们普通人所容易忽略的。

  在实际生活中,我看过一篇人人应该都看过的小短文,两个人卖伞,他们在平时的时候伞都能卖一半,下雨频繁的时候能全部卖光,但是这一年却是大旱,两个人都很失望,但是等到两个人又碰到一起时,甲的伞已经都卖光了,乙很奇怪,就问甲:“你是怎么把这些伞都卖光的?难道你有什么特殊的方法。”甲点了点头,说:“伞还是那些伞,只不过我把这些雨伞都说成阳伞了,销量仍然很多啊!”乙这才恍然大悟。

  同学们,我们在日常生活中也应该如此,遇到一些事情的时候用平常的思路看似是无法完成的`,但是如果你该换一种观念,结合现在的自然气候,你将会完成常人所无法完成的任务,战胜常人所无法战胜的困难。

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