读《海底两万里》有感

时间:2023-09-16 08:39:57 读后感 我要投稿

读《海底两万里》有感经典(14篇)

  当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读《海底两万里》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《海底两万里》有感经典(14篇)

  读《海底两万里》有感 篇1

  《海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地广为流传。

  作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰,还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书,好像和教授与船长一起畅游了海底的世界,我似乎也去经历了那些奇特的事:在海底森林打猎,将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲,还第一个踏上了神秘的南极,在巴哈马群岛附近遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的袭击……也让我知道,海洋是及其危险的,也是神秘莫测的。

  《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们,在生活中,阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要,可以使我们在苦难中找到出路,冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心,很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础,是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时,船长想到从海里潜过去;当遇到恐怖的大章鱼时,他同样处变不惊,拿起武器,勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物,但是在他的心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰,见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的,虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙,还讲述了探险的.真谛:决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难,就算成功了一次,也不能长久,有时,更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里,可以不夸张地说,无忧无虑……书中不仅有许多专业术语,还有一些令人惊叹的奇思妙想,相信,凭现代的科技发展,不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的,有让人胆颤心惊的人物命运,还将许多细节描写写了进去,使情节逼真,真可谓独具匠心,让读者欲罢不能。

  在有些人看来,这7个月是一场风暴,但细细想来,并没有人留下遗憾。是一场无憾的,大风暴……

  读《海底两万里》有感 篇2

  “持清晰之思想到达澄名之境界。”这是我爱的一位现代诗人清心所说。此刻正如留声机一遍遍在我耳边回放。我仔细琢磨这句话。可现在思想浑浊地如乌云般黑压压地遮天蔽日。令我头痛欲裂也想不出个所以然。我渴望光亮,渴望生活的希望。我忽然想到了什么,喃喃道:“读书仿佛薄薄的阳光可以让白天和黑夜没有分界。心无芥蒂透明真诚。可以扫净心灵上的尘埃,也可以让世俗的阴暗躲避踪影。还有什么比这个更美更可爱的吗?”这同样是清心所说。我爱背诵这种句子,蕴含的人生哲理会令我豁然开朗,神清气爽。

  我猛地点点头。一双呆滞的眼睛迸发出灿烂的火焰。我坚定意志,打开《海底两万里》。深吸一口气,努力让自己的内心平静下来。我不爱看这种书一大沓密密麻麻的字瞟一眼就头晕眼花。纵使烦闷在一点点堆积。纵使心田在狂风暴雨,电闪雷鸣。为了能打破目前的困境,我不惜在风雨里狂奔,相信只要翻过这座山,淌过这条河,走过这片雪地,爬过这片荆棘。待到雨过天晴,总能见到绚丽的彩虹,闻到花果的芳香,追寻鸟鱼的足迹。我默默为自己打气,可是不知不觉中我早已沉沦。

  生动的故事情节令我陶醉其中,不可自拔:1866年,不少航行船只在海上发现了一头类似独角鲸的大怪物,并有船只遭到它的袭击。由此,美国派遣出一艘战舰对怪物进行追逐,法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次追逐战斗。不料战舰反被怪物袭击,阿罗纳克斯教授及两位同伴落水,却被怪物所救。此后,他们便跟随怪物周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛与风险。最后,三人因不堪海底世界过于沉闷的生活,终于重新逃回陆地。一环扣一环,整个故事紧凑丰富。尤其是描写繁美的海洋世界细腻生动,令人忍不住神往。

  一颗心似生了翅,快乐得欲飞,我津津乐道地读,内心早已发生翻天覆地的变化:一束温暖的阳光抚摸着河流,河流害羞地铺成一条闪烁着光辉的绸带。为大地母亲佩戴,刹那间,刚刚的死气沉沉消失得无影无踪,变得春意盎然。浩若烟海的蓝天,朵朵白云欢喜地盛开在上面。杨或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。还有那遮阳挡月般茂盛的叶,一片片如同闭月羞花的少女,在风中窃窃私语着什么。想让人听见,又怕让人听见。

  接下来的故事如小兽的齿,啃噬着我蠢蠢欲动的心。我迫不及待地想要知道接下去的发展。我如三天未吃饭的野人,不知疲倦地品尝精神食粮。天渐渐被盖上了巨大的黑布,严丝合缝,再也看不到一丝丝光亮。可我的心却如白天一样明亮。果然读书可以让白天和黑夜没有分界。仿佛达到了“澄明之境界”一颗心通透的没有一丝阴影。我久久回味着令我沉迷的书香,竟是比芬芳的花香还要迷人,还要令我陶醉。那遥远的天边,一道绚烂多姿的彩虹在迎接着我……

  《海底两万里》是凭借作者丰富的想象力幻想的一本书。不得不对作者肃然起敬。在看的过程中,我已在潜移默化地幻想心境的变化。这何尝不是一种想象力训练呢?作者在令我们读者看得大呼过瘾时,同时也在悄然地蕴含人生哲理:看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  更让我明白没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的'想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。让我们如无拘无束自由飞翔的鸟儿在心中那片广阔的天地快乐的飞翔吧。不要害怕失败,日子每天都是新的,时代已敞开温暖的胸膛,我们就该一头扎进去。没有理由东张西望,没有理由犹豫彷徨,没有理由再抱着怀疑的目光。

  像凡尔纳,在自己的那片天空幻想出天马行空,绚丽多姿的海底世界。现在是青少年的我们,不应活的毫无生气,畅想一下未来,是对美好未来的期盼和向往,还能扩展想象力。让我们在梦的田埂上,用利刃切开夜,花篮一倾,梦片纷纷……

  读《海底两万里》有感 篇3

  一八八六年出了一件怪异的大事,在海上经常有一个长长的梭子状物体攻击其它船只。于是公众强烈要求把它从海里清除掉。

  主人公阿罗纳克斯先生登上了亚伯拉罕·林肯号后就踏上了远航之路。在经过漫长地搜索后终于发现了那个雪茄状的“动物”可是它却向林肯号撞了过来,林肯号只好撤退,天亮后,林肯号对它进行追逐,用锥形炮弹打……可惜一切都是徒劳。当他们不幸被冲入海里时才发现那是一艘潜艇,他们成了俘虏后跟着那艘代号为鹦鹉螺号的潜艇游历四方,并最终逃脱了潜艇的束缚,重获了自由。

  这本书中的`尼摩艇长是一个奇怪的人,他仇视人类,不知国籍,还是个大富翁。他性格阴郁,却知识渊博。将上百万黄金送给穷苦的人是他,将满口袋珍珠送给采珠者的人是他。最令人感动的是在南极缺氧时,他不在乎自己的生命而将工作时间延长。正是他这样无私的精神感动了读者。

  我喜欢这本《海底两万里》。

  读《海底两万里》有感 篇4

  你见过无边无际的蓝色海洋吗?你想探索未知的海底世界吗?让我们跟随凡尔纳的脚步,在《海底两万里》一起游泳吧。

  主人公阿龙纳斯教授奉命跟随林肯号抓住“庞然大物”,但不知道这是先进潜艇,之后还有水手奈德。兰、康塞尔和主人公成为诺第留斯号的“自由”俘虏。他们跟随船长摩尔在珊瑚岛奇境、海底狩猎、弹珠场与鲨鱼搏斗、“进军南极”、“肉搏鱼”。但是他们没有放弃逃跑。自由和故乡是他们最大的渴望。在北冰洋风暴中,他们顺利逃离,诺第留斯号也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,当船的电光闪耀的水照射下,想象着数百条鱼群会在你面前漫不经心地游动,有时会出现惊险的鲨鱼,周围的海藻会被推进器的动力动摇。

  感到奇怪的不是故事中脾气奇怪、有时善良残忍的船长摩尔,而是憎恨人类社会,但似乎总是有人伸出援助之手。更令人惊讶的是,作者凡尔纳的'小说幻想不仅体现了自己丰富的想象力,还隐现了强大的传记力量和潜艇成为现实等科学依据。登上南极不再是不可能的事。)这是多么神奇的“期待”!

  在《海底两万里》的旅行中,我们可以看到独特的海底美景、各种奇异的生物、更能体会的东西,以及他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

  读《海底两万里》有感 篇5

  如今的我,完全可以胜任“书痴”这个称号。凡是可供阅读的书籍,我都来者不拒,绝不挑三拣四。凡是可以阅读的时间,我都见缝插针,绝不浪费丁点儿。

  记得那是一个秋天的午后,阳光明明地、暖暖地照进教室,这时,班级家长讲师团来了,同时来的还有你。我和你就这样相遇了。你说,你要带我饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。你讲的故事悬念迭出,一波未平、—波又起,起承转合间我已被你征服。从此,当小伙伴们三五成群地嬉戏玩耍时,你成了我最亲近的玩伴。你时刻陪伴着我,不厌其详地讲解各种珊瑚、贝壳、鱼类的分类……又带我参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟……这犹如马赛克瓷砖,在我眼前拼出了一个迷人的神话世界,也使我小小的心灵第一次接触并了解了海洋的神秘,缩短了我与大海的距离。

  午餐时,大家津津有味地品尝着盘中的佳肴,你则带我来到无人岛,吃起了烤面包果、野猪排骨等异乎寻常的食物。天气转冷,一下课,小伙伴们就会从教室里鱼贯而出,寻找有阳光的地方取暖,你则带我到最远的极地、最深的'海沟,让我观赏最大的珍珠……你甚至让我处在最危险、最绝望的境地,向我展示自然的力量,让我在强烈刺激,震惊之余感到极大的精神和审美享受。

  当然,有一次由于我在课间太投人,以致数学老师布置的作业漏写了两面,而且第二天到了学校才发现。此时,离上课只剩下10分钟了。我一下子蒙了,赶紧拿起笔来写。因为你曾经讲过,当年“林肯号”和潜艇交手时,船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上没有一线生机,但是即使是快要淹死了,他们仍相互鼓励,寻求救援。最后被潜艇救起,保全了性命。这件事激励着我奋笔疾书,即便是老师的脚步声在空荡荡的走廊上越来越清晰,我仍不放弃。

  当老师进教室的前一秒,我终于写完了最后一个字。这样做出来的作业,字烂得像猫抓狗刨,而且发下来时,错了一大片,还挨了一顿臭骂可我还是很庆幸,因为是你激励着我把作业补完,而不是坐以待毙,甚至是放弃。后来,期末考试时,作文是以“作业”为主题,这件事正好符合这篇作文的要求,我就有感而发,一气呵成,还得了个满分。你让我体会到了绝处逢生的喜悦,让我懂得了困境中总是蕴含着希望。这就是所谓“塞翁失马,焉知非福”。

  缘分,让你和我于万千的书海中,在时间的洪荒里邂逅,于是便有了这场美丽的体验。也许在漫长的人生道路上,我还会遇到很多以不同方式来帮助我、启迪我的书,我都将感谢你——《海底两万里》。因为你给了我知识,给了我安慰,也给了我启迪;因为你的存在才让我变得更加热爱阅读,热爱生活。

  阅读,上课的一次经历,能让你对阅读有自己的想法,这是一次成功之旅。作文可以是一次任务,更可以是一次训练,还可以是一次记录自我的心灵享受。正如小作者所言,热爱阅读就是热爱生活。

  读《海底两万里》有感 篇6

  我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的'材料取之不尽,用之不竭。

  这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

  读《海底两万里》有感 篇7

  儒勒·凡尔纳,19世纪法国小说家、剧作家及诗人,对于他,我们一定都不会陌生吧?他一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道,被称作“科幻小说之父”,我是非常喜欢这位作家的作品的,今天我读了他的`长篇小说————《海底两万里》。

  海底两万里这本书讲述的是一个教授在一次航海旅行追击未知的海怪的时候不幸遇难,他和他的仆人,还有一个水手,掉进了海中,当他们醒来之后,才知道传闻的海怪就是鹦鹉螺号,而船长就是尼摩船长,尼摩船长热情的接待了他们,但是要求他们终身都要留在鹦鹉螺号上,因为鹦鹉螺号就是为了远离人类文明才建造出来的,而如果让这个教授走了,尼摩船长担心这个教授会把这个天大的秘密说出去,教授和水手,还有仆人只好答应了,他们在尼摩船长的带领下游遍了世界的海洋,还来到了未知大陆南极,在经受过种种的历险之后,教授发现,尼摩船长建造这艘船绝非只是远离人类文明那么简单,很可能是为了完成某种复仇的计划,果不其然,尼摩船长正是想要摧毁一艘名为复仇者号的船只,等到教授,水手和仆人发觉过来,尼摩船长已经命令鹦鹉螺号启动所有动力系统给了复仇者号致命一击,复仇者号沉入了海底,经受过这次复仇行动之后,教授对尼摩船长产生了一种恐惧感,觉得他是一个十恶不赦的大罪人,他们决定逃跑,但是却失败了,最后他们在鹦鹉螺号的一次复仇行动中鹦鹉螺号爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陆地上,但是鹦鹉螺号上包括尼罗船长,所有人都沉到了海底。

  读了这一本长篇小说《海底两万里》,我不禁感慨到,在那个连电灯都还没有发明出来,作者儒勒·凡尔纳却能够在这样的情况下想象出有一艘能靠电来运行,能想象在世界的大海中遨游,这需要多大的想象力?正是因为作者儒勒·凡尔纳有了这种惊人的想象力,所以才写出了这一本长篇小说————《海底两万里》,由此可见想象力是多么的重要啊,想象力是创作的源泉,没有想象力,就没有那么多的文学作品,就没有那么多的伟大的科幻小说作家,有此可见想象力是世界上不可或缺的一部分,有些时候想象力甚至可能是全人类迎来一个新的时代,因为想象力,爱迪生发明了电灯,因为想象力,人们发现了闪电的秘密,因为想象力,人们发明了电脑,替我们储存各种各样的信息,为我们的大脑分担责任!想象力是所有东西的源泉,没有了想象力,人们现在可能还是原始人!人和动物最大的区别是什么?就是人类有想象力而动物没有!想象力可以使中国,使亚洲,使全人类,使全世界迎来一个光明的未来!

  想象力绝对是一种不可或缺的精神上东西————这就是著名科幻小说作家,法国小说家、剧作家及诗人儒勒·凡尔纳的作品————长篇小说《海底两万里》所带给我的启示,从今以后,我都会把想象力发扬到极点!让所有人都开启想象的翅膀,是全人类都有一个美好的未来。

  读《海底两万里》有感 篇8

  自由是什么?自由到底如何定义?是在空中自在的展翅高飞吗?是在广阔无垠的草原上驰骋吗?是以自己的意愿潇洒的活着吗?在《海底两万里》中,我试图去寻找答案。

  扑面而来的自由气息来自于海洋里自然生物生命常态。海洋生物神奇而丰富,在海底游行时,瑰丽的珊瑚丛、千姿百态的鱼儿、雪白浪花的沖荡,似乎都预示着未知的海洋里有未知的生命,然而每一个生命都平等地、无拘无束地生活在海底自由世界。

  海底的神秘更是有着自由的色彩。海底有那么多未解之谜,就拿尼摩船长的“诺第留斯号”来说,他正是利用了海底的能源来得以在海里航行那么长时间。而且作者也对海底资源做出了许多期待,这足以看出,在那个年代人们就对海洋有了遐想和深入的思考,对无限的资源,自由的海底有了许多超前的想法。人类神往自由的.高地,而在绚烂的海底,更是埋藏着未被挖掘的自然宝藏。倘若有一日,人类真正的居住到了璀璨的海底,亲身去体验大自然原生态的自由。这也正是作者写此书的第二目的,让后人因此书而拥有更多探寻海底的动力,启发后人多去探索这片未知的地方。

  而探索神秘海底的人类是渴望自由的。这一点在尼摩船长身上一览无余。他的性格复杂而多变,究其根本,则是因为他本人对自由民主以及独立的无限渴望。他希望殖民者能换平民自由这有何错?他希望自己的国土自由这又有何错?他为了真正的自由,在无人管辖的大海上与世隔绝,他被岁月和过往摧残得冷漠刻薄,但在他坚硬的外表下,仍有一颗善良渴望自由的心。他出生在一个不平等的年代,毋庸置疑,他成为了那个年代的悲剧,他拼命反抗,拼命想与自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最终被逐渐扭曲的心理所毁灭,但人类却也真正记住了他——一个用生命呼唤自由的人!

  自由到底是什么呢?是海洋生物的各样形态?是未知世界若隐若现的召唤?是人类“若为自由故,二者皆可抛”一往无前的探寻?仅仅在海底,它就有太多华丽而迷人的转身,我想我明白了,它的变幻莫测的形态,对它永无止境的追求决定了“自由”二字永远书写在路上,更新在途中,它是不会被任何词语所定义的。

  读《海底两万里》有感 篇9

  合上《海底两万里》,心中的洪波久久不能平静,无论是书中的人物,还是那曲折的情节,都在我的脑海中留下了深刻的印象。

  这本《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角向读者介绍了1866年离奇的海上遭遇,当时人们普遍猜测那都是海怪干的,可不久后,阿龙纳斯教授发现所谓的“海怪”,其实是一艘潜艇,但却被软禁于其中,最终与尼德·兰和康塞尔共同努力,逃出生天。

  故事中的阿龙纳斯教授十分博学,深受人们的敬仰,在追逐“海怪”时,“林肯号”邀请他代表法国参加追捕,与教授同行的仆人康塞尔对他十分忠诚,当教授落水时,他不顾个人安危营救他的主人;尼德兰是强壮的'捕鲸手,十分暴躁,极其渴望自由,每时每刻都在想如何脱逃,他无法忍受潜艇中的生活;尼摩——潜艇的艇长,他追逐正义、无所畏惧、沉着冷静。他与他的船员们仿佛断绝与陆地的来往,生活的大部分都与海关联着,然而事实与之不同,他们在海底打捞上来的金银财宝,都捐给陆地上正义的战争。他们是无私的奉献者。

  全文如行云流水,作者在曲折的情节中不时插入科普知识,再加上性格鲜明的人物形象,巧妙的构思,到位的细节描写,让读者酣畅淋漓,直呼过瘾。

  所以,让我们一起走进《海底两万里》的世界吧。

  读《海底两万里》有感 篇10

  法国“现代科学幻想小说之父"儒勒.凡尔纳的“海洋三部曲”的第二部《海底两万里》想必大家都很熟悉。对我来说,这是一部不可多得的名著,也是一次充满自由与孤独的深海之旅。

  这部小说写的是一次偶然的事件使“我”——彼埃尔.阿罗纳克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍鱼叉手内德.兰踏上了“鹦鹉螺”号潜水艇,与“鹦鹉螺”号的船长尼摩开始了两万里的海底之游。船长带“我们”周游了世界海域——瓦尼科罗岛、托雷斯海峡、印度洋、红海、地中海、维哥湾、马尾藻海、合恩角、亚马逊河甚至南极。

  在这次旅行中,“我”发现船长是为了某种复仇才选择与世隔绝的海底生活。“我”不断寻找着答案。但最终,尼摩船长对他所要报复国家的船只进行了一场大屠杀。“我们”找准机会逃出了“鹦鹉螺”号。

  这部“深海之旅”让我看到了人类的潜水艇无法到达的深海美景。各式各样的海洋生物,它们各自不同的外形和生活方式深深的.吸引了我,让我学会了各种生物学知识。

  同时,我也非常敬佩尼摩船长,为他那过人的胆识和勇气;为他的果断和独当一面;他是为了穷苦人民而努力,渴望解救他们;他的正义感也使我敬佩,他断然制造“鹦鹉螺”号,向灭国者发出挑战,用行动告诉他们祖国还有他,祖国虽然已经灭亡,但他的“种子”还在这里,会让他们付出惨痛的代价!

  这部小说让我感受到了深海的魅力,学到了各种关于鱼类的知识;我还要向尼摩船长学习,学习他那种果断、勇敢、正义、爱国。但我也看见了仇恨带来的毁灭性,它告诫我不可以被仇恨蒙蔽,从而做出让自己后悔的事情。

  读《海底两万里》有感 篇11

  《海底两万里》是一部著名的科幻小说,读完这本书,我不由得感叹一句,这本书真有意思啊!

  远在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物击碎了,教授阿龙纳斯与两个伙伴一同去研究这个“海怪”,在与“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外发现“海怪”竟是一艘潜艇。艇长尼摩强迫他们一起周游海底世界,其间发生了很多或惊险或感人的故事。

  对这本书感兴趣的人,我觉得有三种。第一种是喜欢各种有趣的情节,要知道成书时还没有潜艇呢,各种光怪陆离的海底情景就很吸引人;第二种是感同作者对当时社会的批判;而第三种是折服于书中人物的精神。而我呢,就是第三种。

  书中的主人公是阿龙纳斯教授,和尼摩船长。书中有一句名言:耐心和持久胜过激烈和狂热。这正是教授与船长具备的品质——临危不惧,初衷和希望永不改变。正是因为他们有这样的品质,船上的海员们才能躲过葬身冰层之下的险境。才能用电流抵挡土著人的攻击,我想,这一次次化险为夷的经历,肯定是尼摩船长耐心冷静,长时间思考想出来的吧。

  其次,令我感动的是尼摩船长的.善良仁爱和他与船员们之间的感情。尼摩船长曾在一天早晨来找过教授,请他为一名船员治疗。这时船长已经两天没睡了,双眼通红。阿龙纳斯教授很惊奇地发现,“古井无波”的船长第一次流泪了。当阿龙纳斯教授宣布船员抢救无效时,尼摩船长竟在哀求他。或许我的语言平淡乏味,讲不出来那情景的感人,那就请你自己找书来看,感受一下铁血硬汉的柔情吧。

  最后,我要谈的是所有人物的探索冒险精神。冒险并非冒进主义,体现了有勇有谋的智慧。无勇无谋,是懦夫;有勇无谋,是莽夫。唯有智勇双全,把二者完美地结合,才是真正的英雄。凭借尼摩船长的勇于探索的精神,他们发现了阿拉伯海底隧道。人类历史也无数次地证明了探索的重要性,没有伽利略的探索,可能人们至今还以为重铁球比轻铁球下落得快;没有爱迪生的探索,就没有家家户户都要用到的电灯。可以说,没有探索,就没有人类的今天!

  耐心、仁爱、探索,是我读这部书时的感悟。相信只要我们每个人都这样用心去做,世界必将成为美好的人间!

  读《海底两万里》有感 篇12

  我迎着清凉海风漫步在沙滩上,手里捧着凡尔纳的《海底两万里》,踏着浅浅的海水,望着大海的另一边,渐渐陷入沉思;海洋有多深?海底住着什么样的奇妙生物?浩瀚的海洋深处还有那些不为人类所知的秘密……

  《海底两万里》是凡尔纳科幻小说三部曲之一,一次传奇的海底探险;接二连三的海洋事故引起了人们的关注,于是阿龙纳斯教授受邀与“林肯”号共同追捕“海怪”,也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号。不幸的是教授和他忠实的仆人康赛尔以及“鱼叉王”尼德兰却成为了尼摩的俘虏和朋友。他们跟随“鹦鹉螺”号在海洋中进行了二万里的探险,途中发生了无数惊心动魄的'传奇故事。

  在我眼中,作者不但是杰出的作家,还精通海洋地理。整本书都是在故事的不断推进中,自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极的海洋景观和知识。闭上眼睛,故事中的一幕幕在我的脑海中闪过:参观海底森林、水下采珠场,打捞神秘宝藏,造访南极大陆和北冰洋海域,大战鲨鱼、章鱼,反击围攻的土著人……这一系列新奇独特的冒险故事都出于作者大胆的想象和生动的描写。仅仅是四人的海底冒险故事,就引发了人们的种种遐想,令人回味无穷。最吸引我的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩。他在故事中始终是个谜:他为什么如此仇恨人类,以至于隐居于海底,与世隔绝?他为什么总是冒险营救普通的人?为什么会把从海底打捞的黄金珠宝送往陆地?它在陆地上时,又有什么样的条件,使他能够建造出,无论外部设计还是内部装饰都完美无比的“鹦鹉螺”号?他到底是一位精通各个领域的天才,还是一个杀人不眨眼的恶魔?实在令人疑惑。

  忽然冰冷的雨点落在我的肩上,打湿了我的衣襟。我从幻想的世界里被拉回到冰冷的现实。

  每一本好书都是一缕阳光,照亮我们前进的道路。而《海底两万里》激起了无数青少年对海洋世界的向往,对未知世界的憧憬。让我们汲取知识,向着未来进发。

  读《海底两万里》有感 篇13

  双休来临,我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了,这本书是法国作家凡尔纳所写的,也是小学生必读名著之一。

  书中讲述了,在1866年的海上,人们发现了一只“独角鲸”的大怪物,有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中,阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上,后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界,阿龙纳斯历经千难万险,将海底世界的神奇奥秘公之于世。

  阅读完了这本书,我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时,还没尝试骑上去,就在心里默默的暗想:这要是从上面摔下来,该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时,我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯,他在那么凶险的海底,都没有放弃冒险,我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿,我不禁有点儿跃跃欲试,刚刚坐上自行车座椅时,我的.两条腿还有点发抖,双手紧紧握住龙头把握方向,左脚在地上惦着,配合自行车前进的速度,一步一步的滑行。尝试了几圈后,我慢慢抬起左脚踏上踏板,自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行,但我心里开心极了。我情不自禁的想,如果在困难面前我敢于大胆尝试,那么结果可能会开出不一样的花儿。

  读完《海底两万里》,不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧,也鼓励我,以后遇到任何挫折和困难时,要勇敢面对,要勇于冒险,勇于挑战。

  读《海底两万里》有感 篇14

  一直以来我非常想仔细的阅读这本《海底两万里》的书,今天妈妈帮我实现了这个愿望。一拿到书,我一头就扎到里面,被里面的故事深深的吸引着。

  这本书里讲述了几位勇敢的探险者们,他们乘坐着梦想中神秘的潜水艇(儒勒.风尔纳),从太平洋勇敢的出发了,也拉开了他们在海底两万里探险的序幕。

  正当面对很多艰难考验时,他们没有像别人一样方寸大乱,落荒而逃。而是选择了沉着、冷静的去面对,想办法去客服,因此,他们获得了一个又一个胜利。最艰险的一次是他们遇到了八条可怕又巨大的章鱼。它们蠕动着柔软肢体,让那些巨大的吸盘吸附。

  在潜水艇的四周,张开它那可怕、看上去像是无边黑洞一样的嘴巴向探险者们袭来。看到这里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的为他们捏了一把冷汗,担心他们会就此葬身鱼腹。当我看到后面,渐渐的我眼前一亮,被他们的勇敢和智慧、还有舍己为人的精神所折服。在经过了一整天激烈的战斗之后,他们终于赢得了这场人鱼大战的胜利,在他们为一位美国暨的朋友默哀时,我的`心也跟着紧紧的纠结着,要是没有人为此牺牲该是多么美好的结局!值得庆幸的是探险家们凭着他们的努力,还是优异的完成了这次神秘而又极具意义的海底探险,为他们的海底旅程画上一个完美的句号。

  通过这本书里的故事,我深深的感觉到,在现实生活中无论你遇到的是怎样的困难,只要你孜孜不倦的努力,向着理想而前进,你就有可能会成功。人的一生不可能是一帆风顺,风平浪静的,总会出现这样或那样的困难,有时也许还要有所牺牲。但我们要像那些探险家们学习,拿出自己的勇气,勇敢的去面对。

  拨开布满靳刺的林荫道,前面就是通往成功的康庄大道,到那时你还会后悔你的牺牲,惋惜你的冒险,叹惜你的付出吗?亲爱的同学们,让我们一起努力吧,相信自己就是胜利!

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