《苏菲的世界》读后感
认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《苏菲的世界》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《苏菲的世界》读后感1
很久以前,人们就对月亮有着无限的遐想。好奇心,驱使人类踏上了探索月亮的征途。《苏菲的世界》向我敞开了哲学的大门,也让我知道了好奇心的重要性。
《苏菲的世界》是一场对自己心底的直视,也是一场哲学思想的火花碰撞。14岁的少女苏菲,一封神秘信件改变了她的生活:“你是谁?世界从哪里来?”她从未想过这些问题,而在那天之后,苏菲不断的接收到类似于这样的信,好奇心也驱使她打开一封又一封。世界像谜团一般在她眼底展开。一场关于哲理的头脑风暴,苏菲逐渐也意识到了自己是个书中的虚构人物,关于哲理的思考,使她有了自己的意识。最后,这个故事以一个开放的.结局告终,苏菲莫名逃出了书中世界,给读者留下无限的遐想。
《苏菲的世界》中有一段话令我印象深刻:我不会听任你变得像其他人一样,没有感觉,无动于衷,我希望你有一个好奇,充满求知欲的心灵。好奇心是上天赐予人最宝贵的财富,它引领我们去发现,去探索。优秀的哲学家,对世上的种种都充满了好奇,从来不会过分习惯于这个世界。就像是太阳,月亮的存在,对于我们来说很正常,而有好奇心的哲学家,只是会想到,他们为何会存在?人类历史的进步,天生的好奇心驱使着我们去探索更多的奥秘。
苏菲是个有好奇心的女孩子,她眼中的世界是奇妙的,每一件小事都是令她感兴趣的东西,也就是因为这,她才能探索出更多的不为人知的秘密,获取比常人更多的知识。
培根曾说:“一看见汪洋就认定没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。”如果我们认为月亮的存在是理所当然的,那么我们或许永远不会迈出探索宇宙的那一步。如果我们认为海洋是理所当然的,又怎么会发现深海中形形色色的生物?如果我们认为这一切都是理所当然的,人类文明又怎么会生生不息地繁衍出灿烂的文明,又怎么会繁衍到现在?好奇心,使我们的生活变得更加充满趣味,充满新鲜感。我们要始终以好奇的眼光去观察世界。
去热爱生活吧,那需要我们去发现,生活的“为什么”,就是生活的意义。小孩子的好奇心是很宝贵的,法布尔小时候喜欢观察,爱看那些各种各样的小昆虫,在小法布尔看来,他们是有灵性的。这种好奇心,对未知的探索精神,始终陪伴着他,从未放弃。这才造就了一个科学家,造就了《昆虫记》这本科学著作。
我们需要保持一个好奇心,去拥抱世界,而不是让世界围着我们。我们要铭记,青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生终将失去意义。
《苏菲的世界》读后感2
读完《苏菲的世界》,我仿佛经历了一场奇妙的哲学之旅。
这本书用通俗易懂的方式,讲述了哲学的发展历程。苏菲在神秘信件的引导下,对世界和自我进行思考。
它让我明白,我们生活的.世界充满了未知和疑问。我们不能只满足于表面的现象,而应该像苏菲一样,勇敢地去探索、去思考。
书中的哲学思想也让我对自己和周围的一切有了新的认识。它启发我要保持好奇心,不断地去追问“为什么”。
总之,《苏菲的世界》是一本很有趣也很有意义的书,让我收获很多,也让我更渴望去了解更多的知识和真理。
《苏菲的世界》读后感3
以前的我,仅仅只听说过哲理二字,但并不了解,《苏菲的世界》把我领进了哲学的大门,引导我继续向前……
《苏菲的世界》主要讲述了:一位14岁的少女——苏菲,她不断接到一些极不寻常的来信,是这些信将她引入了一个奇妙的哲学世界,世界像谜团一样逐渐在他面前展开,在一位神秘导师艾伯特的'指引下,苏菲开始思索,运用少女天性的悟性以及后天的知识,企图展开这个迷团。然而,这事情的真相远比所想象的更怪异、更神秘……最后,在艾伯特的领导下,苏菲终于逃出生天。
这本书所讲的一切知识和一切理念都是我闻所未闻,从来没有接触过的,但当我第一次接触这本书时,我觉得它应该很无趣,可当我一进入这个奇妙无比的世界中时,我就深深地被它所吸引,天马行空的想象,无与伦比的推理。仅仅刺激的思考,引人入胜的故事……让我逐渐进入哲学世界的大门,哲学家的各种各样的理论,各形各色的体系,多种多样的哲学故事……这些统统把我吸引住了,于是乎,我一口气把它给读完了。
《苏菲的世界》,是智慧的世界,梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
《苏菲的世界》读后感4
看苏菲的世界这本书时,突然想一个段子,有人开玩笑说所有的保安都是哲学家,他们每天都在问的三句哲学上的终极问题:你是谁,从哪里来,到那里去。虽然是调侃,但其实仔细一想这说得还蛮有道理的,可不就是这样吗?能开出这一段玩笑的人也是个角色,像我没看到这个段子前就从没想过这个问题。看这本书的时候会想起这个也是因为里面小苏菲的困惑。
书里的主人公苏菲的世界里到底发生了什么,她困惑什么呢?她上学的时候不断的接到一些神秘的信件,里面的内容引发了她对事物对宇宙的哲学性思考,如我是谁,来自于哪里等等,不仅仅是这些,还一步步的引导她对艺术科学等方面的兴趣,让她从文艺复兴时期到近代的各方面知识都有所涉略及研究,包括苏格拉底和柏拉图的哲学等。书中讲了许多知名哲学家的故事及他们的一些哲学思想,简明直白的方式让许多对于哲学敬畏的读者豁然开朗。
“认识你自己”,这是刻在古希腊德尔斐阿波罗神庙墙上的一句箴言,也是苏格拉底、柏拉图等不少哲学家曾思辨和解读的.重要命题,也是苏菲的世界这本书里的一大主题。我们要有求知的精神,不断的思考,认识自己,认识这个世界,多看看哲学方面的书籍,当然有些大哲学家对哲学的表达可能晦涩难懂,那么就可以从这本书读起,这是一本很好的哲学入门书,有趣,生动。
《苏菲的世界》读后感5
读完这本书后,我也开始思考什么是“真实的自己”。有时我担心我的生活是否只是南柯的梦,或者“生活就像戏剧,戏剧就像生活”?也许我像苏菲一样,像爱丽丝一样梦游仙境?还是我只是一个思想主义者,只有精神,没有实体,而不是真正的`存在?然而,这似乎是一个永远无法解决的谜。
书开头提到的问题是:“你是谁?”让我陷入无尽的思考。我曾经简单地认为“我”是我的主人,但真的是这样吗?过去,当我陷入生活问题时,我会用笑话来欺骗自己,用自责来治愈自己。但读完这本书后,我陷入了“我是谁?”相反,我希望我是苏菲。作家会告诉我如何进行下一步,完成更精彩、更完美的表演!
《苏菲的世界》读后感6
你是谁?这个世界从何而来?如果有一天你看到或听到它,你会怎么回答?当我看到并准备回答时,我突然惊呆了,因为我不知道这个问题的答案。我是谁?也许我只会回答我的名字,那么重复这个名字的人呢?最后,我只能说,我就是我。正是这个问题使我对这本书感兴趣。
《苏菲的世界》以小说的形式,通过哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识,揭示了西方哲学史的发展。通过这本书,我对哲学形象的印象发生了巨大的变化,我一直认为这是一门只有顶尖学者才能学习的学术。但阅读后,哲学的定义更加清晰。我知道我们应该为自己找到自己的价值,给自己一个定义,这才是真正的自己。为什么人们总不能想想哲学性的问题呢?也许正如书中所说,人们已经习惯了这个世界。书中有一个比喻:这个世界就像一只魔术师从帽子里拿出来的兔子。它非常巨大,我们每个人都出生在兔子细毛的顶端。一开始,每个人都对这个戏法很好奇,所以他们想看到兔子和魔术师,但随着时间的推移,人们沉浸在兔毛的柔软和舒适中,在这里享受和谈论市场蔬菜的'价格,然而,其中一些人并没有沉浸在这样的环境中,而是试图爬上去,想细毛的顶端去看看。这就是哲学家:他们愿意冒掉粉身碎骨的风险,但他们仍然必须探索真相。我不得不说他们很棒。
在书中,我遇到了著名的哲学家,如苏格拉底、帕拉图和亚里士多德。但我最感兴趣的是法国哲学家笛卡尔。他没有盲目地了解前人的哲学知识,而是重建了一个哲学体系,就像在重建之前把废墟推平一样。他的一句话让我很感动:我想我在。字面易理解字面意思。书中说笛卡尔是当时怀疑派的代表人物,因为他一直怀疑。他不希望他的想法是基于不确定性,否则如果地基崩溃,建筑就会倒塌。当他思考的时候,他终于确定有一件事一定是真的,那就是他怀疑。当他怀疑的时候,他一定在思考,因为他在思考,他一定是一个会思考的人。这是:我想我在。
读了这本书后,我第一次觉得好奇心原来是如此重要。如果人没有好奇,那么人类可能就没有进步,就像如果人类没有了欲望,科技未必能这么发达,因为洗衣机可能就是因为人们希望清闲的欲望所制造出来的。
这本书为我们打开了一扇美妙的门,我感觉很多,我第一次觉得最初知道思考是如此美丽,虽然我仍然不能回答前两个问题,但书说,重要的不是回答问题,而是问问题,像重要的不是结果,而是过程,在追求问题的过程中,我认为我很高兴。
《苏菲的世界》读后感7
读了这本书,感触最深的就是刚开始的两个问题,我是谁?长大后好奇心的缺失。我是谁?这个问题是本书一开始就提出来的问题,艾伯特用这个问题来引导苏菲走进哲学的世界。这个问题也是我在整个阅读过程中思考的最多的问题,也是感触最深的地方。我是谁?在通常的情况下,别人这样问我,我肯定就马上回答——我是丁伟鹏。但是当自己问这个问题的时候,却不知道怎么回答自己了。丁伟鹏,这个名字只是我在这个世界上的一个代号而已,对于不同的人我的代号都不一样,我的发小口中我是丁伟(小时候叫这个名字),在我祖奶奶哪儿我叫小黑,我奶奶哪儿我是老包。所以名字只是一个代号而已,与名字相同的其他的证件什么的,都是这个社会给我们的一个代号而已,它们并不能真正的说明我是谁。书中提到过笛卡尔说的“我思故我在”,人是因为思考而存在的。但是我去不能真正的理解,为什么“我思故我在”。难道就因为我思考了我就存在,如果我不思考我就不存在。如果哪天我不幸的出了车祸,导致我成为了一个没有意识的植物人,那时我还存在不?在这个时候我应该没有在思考,但我的确还是存活在这个世界上。我每天还是要呼吸这个世界的空气,消耗这个世界的能量,至少作为一个生物个体我还是存在的。康德提出的自主意识,还有其他人提出的不同看法,看起来都有道理,到底我是谁?
我是谁?这个问题我不能确切的解答,但是通过对这个问题的思考,我发现了另外的一个问题,为什么这个一直存在的问题我就没有思考过,关于这种对事物本质的问题就怎么没有思考过。这时发现,原来是我对这个世界失去了好奇心,不想去了解这些本质的问题。在书中,艾伯特开始给苏菲介绍哲学的时候就说到哲学家的一个条件——好奇心。不管在什么时候都要对这个世界保持好奇心,有求知欲望。
那为什么才来到这个世界二十年我就对这个世界没有了好奇心?是我对这个世界都了解了,这个显然不是的,那为什么不了解这个世界又不好奇了。书中说的是我们习惯了这个世界,所以没有了好奇心。反观我们的生活,来寻找答案。
在高中的时候,我每天都做很多的`题目,学习很多的东西。三角形的勾股定理,我很早的就把它学会了,但是我学习勾股定理不是为了去了解三角形,去发现这个世界的奇妙,而是为了我的考试,作为学生我学习它们就是想考一个高分。上了大学以后,我学习了很多的专业知识,如经济学中的很多原理。但我学习这些东西也不是因为我想了解这个世界,想要了解为什么会有这样的现象,我主要是为了我以后的生活,为了我以后有一个好的技能来让我过上好的生活。我的父亲是一个中学数学老师,几十年的教学下来,他对中学的数学可以说是了如指掌,那他对于这些东西的学习和了解是出于对对这个世界的好奇吗?这显然不是的。我们这样做其实是顺应一个社会的规律而已,那就是中学生要学习什么,大学生要学习什么,老师要做什么,学习什么。这些都是我们在适应我们周围的环境而做的事情。我们从小就开始了为适应周围的环境而做着各种各样的努力,在这种长期的生活在,我们终于适应了周围的环境,但是周围的环境也把我们和谐了。我们只知道如何去适应周围的环境,如何去顺从这些规律现象,但是我们却从来不去真正的认识了解他们,所以我们长大了,都只会顺从了,却失去了对这个世界的好奇。
所以我们是因为长大了,习惯了这个世界,从而失去了好奇心。但是如果们想让自己进步提升就要想哲学家一样的思考,要保持对世界的好奇,保持求知欲,那样我们才会不断的进步。
《苏菲的世界》读后感8
在我的印象中,除了学生时代有哲学课,在几乎被遗忘的哲学课本上学到的哲学知识之外,直到拿到这本《苏菲的世界》,我才买哲学书。《苏菲的世界》不同于我读过的无聊哲学书籍。它是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一部关于西方哲学史的小说,以小说的形式,通过哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识,揭示了西方哲学史的发展过程。
当我看到书中的苏菲时,我写道:你是谁?世界从何而来?神秘书信中的两个问题,我也陷入了思考,小时候问过吗?似乎没有印象,只知道父母告诉我:我是父母生的,我是我,无论我叫什么名字,都不能改变我就是我。好像打完之后,我就没想过我是谁?这个问题。而这封神秘信中的问题却让文中的苏菲感到惊讶,于是她开始了爱丽丝梦游仙境般的哲学课程之旅。想象一下:如果苏菲在收到这封信时多大几岁,当她对世界上的一切都有固定的了解时,当她耗尽好奇心时,也许她收到这封信的反应不会像现在那,想要探索。
这让我想起了女儿提出的问题。她对世界充满了好奇,无数的为什么,想知道为什么。我还记得今年暑假,我们家去了西安。在陕西历史博物馆,我女儿第一次看到蓝田人的头骨化石和人类的进化。她很好奇。她问我:妈妈,每个人都有妈妈,对吧?我说:是的。然后她问:第一类人猿的妈妈是谁?从学习生物学开始,我就知道达尔文的'进化论,人类是从类人猿进化而来的,但似乎我从来没有想过第一类人猿是谁?孩子们对世界知之甚少,她对世界充满了好奇。她的小脑袋里有无数无拘无束的想象力。作为父母,我们应该保护孩子的好奇心和探索世界的欲望。作为老师,我们面对的是小学生,尤其是现在我教一年级,天真可爱的孩子也有很多奇怪的问题,我告诉自己:在教这些孩子时,我们必须保护他们的好奇心。
把书放在一边,看看周围熟悉的环境,带来一些好奇心,更多的思考,似乎在熟悉的环境中发现了什么?虽然,现在我不会想知道世界从哪里来?但更多的思考,世界上有很多美让我好奇和探索。
《苏菲的世界》读后感9
《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
《苏菲的世界》,即是智慧的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
这显然是一部哲学的入门级作品,虽然女主角只是个15岁的小姑娘,但我相信这本书不论对哪个年龄段的人来说都受益颇丰。故事中的故事,思想中的思想,世界中的世界——这个经过乔斯坦·贾德巧妙编排的主线把历史上重要哲学家及重要时期里那些相对晦涩难懂的思想变得生动有趣起来,足见其造诣之深厚。
纵观人类的哲学史,感觉就如同印欧文化中强调的轮回一样,从研究自然到个人,又从研究个人到精神,然后又开始重新研究自然,接着又回归自我的探寻,虽然反反复复,但每次都能带来新的观念和新的进步,引导着人类社会的进步,正如黑格尔所说:人类历史就是不断的进步,使得人类朝着越来越了解自己的方向发展。
人的大脑才是真正的神奇啊,各种奇思妙想在不知不觉中诞生,然后通过实践把这些想法变成了现实世界中的存在物,根本原因就在于人类一直对世界充满了好奇心,总是想知道为什么,所以不断的探索这个世界,不断的发现新的知识,但是,随着对世界、对宇宙的探索更加深入,我们发现相对于已掌握的知识来说,竟然还有越来越多的事情是我们仍然无法解释的。难怪苏格拉底说:最聪明的是明白自己无知的人。
人类能发展到今天,靠的就是被好奇心的驱使去探索世界,以至于我怀疑好奇心消失的那天才是人类灭亡的开始。而这也在提醒我们每个人不要过于习惯身边的一切,不要沉溺于以往的经验之中,用一种好奇的喜欢发问的态度去看待我们所在的世界,这也是《苏菲的世界》要让我们每个读者认识的道理。
近几个月来,不知为何,对哲学有了浓厚的兴趣。所以说,拜读了一下哲学大师“乔斯坦·贾德”的巨作——《苏菲的.世界》与《纸牌的秘密》当然,给我留下深刻的印象的,还是《苏菲的世界》。
《苏菲的世界》讲述了一位十四岁的少女苏菲,不断地接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下,她开始思索——我是谁?世界从何而来?最终,通过导师的指引与讲解,解开了一切谜团。然而,苏菲却惊恐的发现,事实真相远比她所想象得更怪异——她,还有她的导师艾伯特,只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了。
品读过《苏菲的世界》后,我心中豁然开朗,对生命,宇宙万物都有了一种说不出的感悟。《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我如何去从哲学的角度,观察这个世界,理解这个世界,理解这个社会。如何去打开心锁,认知事物,就如:“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?,为什么所有马都一模一样?”这些问题看似是十分可笑的,愚蠢的。但是,从另一个角度去想,却高不可测。就拿姜饼人来说。如果做出五十个一模一样的姜饼人,就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马,就像没有一模一样的DNA一样。但是,为什么你一看到一匹马,你就能说出它是马?而不是鹿呢?因为所有马都有共同的特点。这写特点,就构成了我们心中理型的马。也就是说,不管这匹马是被砍了几条腿,被带上个面具,你也能认出是马。再回想姜饼人,他们都一样吗?没有可能。也许有的肚子稍稍鼓起,有的会薄一些,有的有裂缝,有的没有。即使外表完全一样,你又怎能保证,它们是由相同数量的原子(组成世界的基本物质)组成的吗?所以说,没有两个姜饼人会一样,为什么看起来会一样的,因为我们心中有一个理型姜饼人。由此可知,世界万物都是奇妙的,只有善于思考,才可得到真理。
《苏菲的世界》也不时的散发,挥洒着人性的光辉——例如苏格拉底,宁死,也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上,一种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,塑造了苏格拉底宁死不屈的形象品质。还有苏菲,一种对真理,去积极探索,不断思索,不断感悟的一个虚拟的人物,她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。
《苏菲的世界》也让我懂得了如何去学习:思索。思索便是学习,没有思索的学习,只可称作背诵罢了。
品哲学之精,悟人生之道。
明世间真理,知万千世界!
《苏菲的世界》读后感10
《苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后,发现了一封神秘的信。从此以后,苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学,认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可渐渐的,苏菲意识到自己其实是不存在的,是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最后,苏菲终于逃出了书中的世界,来到了席德的世界中。
整本书令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三个字:你是谁。苏菲收到信后再思考这个问题,正在阅读的我也在思考这个问题。是,我究竟是谁呢?
这是也许每天都会有人问的问题,这是平时做自我介绍时必须要回答的问题。然而静下心来想,答案似乎并没有那么简单。 我是学生?我是女孩?那学生不止七一个,世间也有成千上万个女孩。如果我换了个名字,如果我的长相并不像现在这样,那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。如果是这样,我只是存在于一个身体里,灵魂与思想才是真正的我,是这样吗? 我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球,而我、我们,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一个人,也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我,记住我是谁呢? 我思考了很久以后,我只能回答说:我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。
你是谁,这个问题看似非常简单,却又似乎永远也没有答案。或许为穷尽一生也不知道:我,到底是谁。
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的.一本关于西方哲学史的长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程,其被誉为20世纪百部经典著作之一。
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,并在一位神秘导师艾伯特的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
在没有阅读这本书之前,我原本以为哲学是一门不切实际的学问,但当我读完整本书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。
《苏菲的世界》读后感11
放假在家,随手在书架上取来一本书,坐在窗边,品一口茗茶,偷得半日闲,初一年级读后感:《苏菲的世界》读后感言。这是一本出版了很长一段时间的书。当初是以一本休闲小说购买的,读后才知道这是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字向我们读者展示了哲学从古到今的发展历程。一直以为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。《苏菲的日记》和其他厚重的令人伤脑筋的哲学书不同,读它更像是读一本侦探小说,让人不自觉地跟着苏菲去思考,去探讨一个个哲学问题,去拜访一位位哲学家,了解他们,走进他们的世界。这本书的内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案,了解哲学的心情。
故事是由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念,苏菲在彷徨中开始思索,并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期,她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的.戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话,目睹了历史又一次严肃的重演,读后感《初一年级读后感:《苏菲的世界》读后感言》。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。在这样一本小说里,包括了整部西方哲学史,本身就极具魅力。一直觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问,生涩难懂,但其实一直是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答,越来越深入的使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。
一直以为哲学是一门不切实际的学问,让人敬而远之。可是当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。心里面想的还有很多,但不知道怎么来更加明白的表达。也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!
《苏菲的世界》读后感12
终于读完了这本书,读这本书我用了近一个月的时间。虽然我迫不及待的想读完它,可是我每天又不能读太多,因为我怕我读太多会不懂,会吸收不了。不好意思,我又暴露了自己才疏学浅的文化素质。这是一本有关哲学的启蒙书。这也是我第一次这么近距离的接触哲学。也是第一次如此冒昧的打开哲学的大门。原来哲学这么奇妙。它无处不在,它的思想可以很大,比如世界是从哪里而来?它的思想也可以很小,比如我们如可看待我们个体的存在。它的范围可以很广,比如我们如何认识整个宇宙。它的范围也可以很窄,比如我们怎样对待我们自己的生存环境。
小说是已一个14岁的小女孩苏菲的视角和悟性来慢慢的了解哲学的知识和历史。读完了这本书,我也蜻蜓点水的了解一些哲学家和他们的思想。苏格拉底、柏拉图、巴特农神殿、乌托邦、亚理士多德、中世纪、文艺复兴、巴洛克时期、笛卡尔、——“我思故我在”、启蒙运动、浪漫主义、——“闲散是天才的理想,懒惰是浪漫主义的美德”、黑格尔、马克思、共产主义、达尔文——进化论——适者生存——物竞天择、唯物主议、宇宙、光年、未来、现在。这些都是我在这本书里摘录的名词。如果让我具体的去解释一下它们,对不起,我做不到。不单单是因为我对它们只是一点点的了解,更重要的是哲学需要严谨的态度,这是我从这本书里刚学到的。
哲学这个名字或者说是文化,是不是先从西方兴起的呢?因为它某些领域或是某段研究时期很像我们东方的佛学。都探讨过世界从何而来,人又是从何而来,我们自己如何看待个体的存在,又应以什么样的方式存在,生就是死,死又是一种新生。嗯,哲学这门功课,有待我学习的知识太多太多,但是我应该不会特意去买一些有关哲学的书了,因为我知道了世间各处角落都会存在着哲学。我需要在哲学的门口在徘徊一下,等我对哲学上升到一定的境界后我想我会去寻找一本走向哲学殿堂的书。当然,我无法确定此生我是否会进入哲学的殿堂,或许我一生都在哲学的门口游荡,一切随缘吧!
书里有一种比喻我记忆犹新,它把历史比喻成一条长河,虽然我以前也听到这种比喻,但是都没有这本书解释的这么深刻。下游水式的变化取决于上游的地理环境,每一段河流都是经过前几段不同的河道慢慢的流淌着,它们可以受到环境的影响也可能受到风雨的作用,这种影响与作用当然有好的,也有坏的。总之每一段河流与之前流经的地点和时间是分不开的。这就像我们的历史,每一段的成果都包含了前人的学问,虽然有时我们与古人的眼光存在矛盾,但是我们不能用错去形容。因为那些眼光是古人结合了当时的生存环境和他们的前人所留下的.经验而总结下来的学问(书里指的是哲学观点)。比如说苏格拉底提出了新的哲学思想,虽然受到过排斥,但是他的学生柏拉图却继承了他的思想,以他自己的方式慢慢的传承下去。再比如说达尔文的进化论,虽然也引发了很多人的共愤,但是却大大增大了人类与神的距离。就像登月不是我们这个世纪的成果,它是整个历史的辉煌一样。我们可以说我们的科学技术越来越发达,我们可以说我们的生活水平越来越好,但是所有的这一切都是前人不段的总结前人的经验而达到的新文化。说到这,我想起了哲学和佛学都用过的思想——“有因就有果,有果必有因”。因果大到可以是文化,可以是历史,可是生活环境对生活质量的影响,小到我们个体的人类做事所产生的后果。哲学就是这么大,又这么小。话说回来,说到我们自己。我们可以不了解哲学,我们可以不了解历史,但是我们必须了解我们自己,为我们所有的一切行动负全责。
《苏菲的世界》读后感13
《苏菲的世界》是智慧的世界,梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
在宇宙的世界里,有一个想象力被局限的星球,我们早已熟悉这个世界,觉得任何事都是理所当然的,好比我们人类是哪儿来的,对于是某种生物进化来的回答,一点也不吃惊,而我不能确定一定是这样的,就算是这样,这种生物又从哪来?创造它的又是谁?创造宇宙的.又是谁?创造宇宙的又是从何而来?这一切都是我们无法想象的。
我们丧失好奇心的同时,也丧失了一种极为重要的能力。生命是如此神秘,这世界就像魔术师帽子里变出的一只白兔,所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而年纪越长,也就越深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得非常舒适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。就例如:婴儿有好奇心,这并不令人意外。在娘胎里短短几个月后,他们便掉进了一个崭新的世界,不过当他们慢慢成长时,这种好奇心似乎也逐渐减少。我们做一个假设:小孩逐渐学会说话后,看见狗便会说:“汪!汪!”但是我们这些年纪比较大,比较见多识广的人可能就会觉得小孩这种兴奋之情洋溢的样子很累人,我们就会无动于衷地说:“对,这是汪汪。”看到狗,我们不会像小孩子那样子着迷,因为我们早就看过了。小孩子这种行为会一再重复,可能要经过数百次之后,他才会在看到狗时不再兴奋异常,在他看到大象或河马时,也会发生同样的情况。远在孩童学会如何讲话得体,如何从事哲学性的思考前,他早就已经习惯这个世界了。但是,你有没有想过,这是为什么?许多人,许多事,我却从未提出一句:为什么?不只是我,每个人都把这个世界想得太过理所当然。世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。
对于孩子们而言,世上的种种都是新鲜而令人惊奇的,对于大人们则不然,大多数成人都把这世界当成一种理所当然的存在。对此,作者用了一个很生动的比喻:宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服地躺着,对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲人,不停地顺着兔子的细毛向上攀爬着,想探究魔术师的秘密。也许与哲人们相比,我们缺少的只是一颗好奇心,一个智慧的头脑罢了。
但事实真的如此吗?只要具有一颗好奇心,一个智慧的头脑,便可以成为哲学家了吗?我觉得不仅如此。
从远古罗马到现代,在每一个不同时期,都有一些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目以及经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解。读这本书,仿佛整部世界哲学史在你面前演了一遍。
其中,我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。大约在公元前三四百年左右,出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在与人谈话能够不断揭露人们思想上的弱点,令人可以领悟哲学的真理。然而对某些人而言,这样的谈话无疑是当众出丑,并成为众人的笑柄。对于那些有头有脸的人,这就难以接受。公元前399年,苏格拉底被指控“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑,他本可以恳求陪审团手下留情,免于一死。但是他没有这样做,因为他重视良心与真理,到生命结束也是为了真理。他那种为了真理而战,为真理而牺牲的精神值得我们学习。他使我更深切地体会到死有“轻于鸿毛,重于泰山”这句话的含义。
《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密是永远也揭不完的。从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来。我们也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘。
《苏菲的世界》读后感14
对于哲学问题的思考,也许是那些哲学家们做的事吧!但对于那些问题会让我觉得稚嫩又深奥,关乎世界和宇宙是如何户生的?还有我是谁之类的问题?估计没有人知道真正的奥秘。
苏菲不断地收到了一些不太寻长的来信,甚至她不知道是谁把它放在信箱里的。第一封信写的是“你是谁”?苏菲对着镜子思考了很长时间,却没有答案,那活着的意义是什么呢?生与死是一杖钱币的正反两面,“如果你没有意识到人终将会死去,就不会体会活着的滋味”,生命是何等可贵。
苏菲在艾伯特的.指引下,一步步向哲学靠近,她对哲学充满了好奇心,她不认为这一种枯燥乏味的东西,带领你探索这一切的一切。不管什么事情,只要你保持好奇心,你会觉得任何时候都有兴趣去研究,所以苏菲在对哲学的研究中充满了幻想。书上有一句话叫“他们在那儿觉得非常安适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端,唯有哲学家会踏上此,危险的旅程,迈向语言与存在所能达到的顶峰”。
所以,对于这些哲学的问题,也许没有人知道它的奥秘,但,保持一个好奇心,会让看到的、想到的都富有情趣。
《苏菲的世界》读后感15
上学期闲着没事的时候,借了一本书《苏菲的世界》给朋友看这样的作品。没想到这本书让我看到了全人类文明和智慧的结晶。无论苏菲走到哪里,文明的精髓随处可见。看完之后,我不仅学到了一些东西,还学到了精神上的震撼。
这本书以小说的形式,通过哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识,揭示了西方哲学的发展过程。从前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想,都是通过作者生动的笔触跳到纸上,用当时的历史背景来解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人来说,这本书是最合适的入门书,而那些读过一些哲学却忘记了一切的人也可以回顾过去,了解新事物。
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。就在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
她利用女孩天生的悟性和后天的知识,试图解开这些谜团。然而,事实远比她想象的更奇怪……
《苏菲的世界》不仅是一个智慧的世界,也是一个梦想的世界。它将唤醒每个人对生命的深刻赞扬,以及对生命终极意义的关心和好奇。
我以为哲学是一门不切实际的知识,但当我读完整本书时,我发现哲学实际上是最接近现实生活的。哲学是关于世界上每个人都关心的一些问题的学科。哲学需要解决的是没有科学方法可以证明的问题,如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有计算和衡量的准确公式。哲学是对未知事物或不确定事物的假设性解释,是追求真理的先驱。在我们的.世界里,只有科学,没有哲学,只有事实,没有洞察力和价值观,才能避免灾难和绝望。科学给了我们知识,但只有哲学给了我们智慧。
这本书让我明白了哲学的意义生活和各种哲学理论的意义:如果我们把地球比作一只用来变魔术的兔子,我们就是生活在兔子绒毛深处的细胞。我们出生在细毛顶上。一开始,我们对魔法很好奇,但当人们长大后,他们不再对世界好奇,所以他们去了深毛皮,喜欢深毛皮的生活,所以他们不再问世界。哲学家是那些试图爬上去,把别人拉上去的人。只要你好奇,加上50%的努力,你就能成为哲学家。
哲学世界里有太多的奥秘等着我们去探索。每一次发现都是人生的顿悟。
虽然我心里还有很多想法,但我不知道如何表达得更清楚。也许只有当我们亲自阅读这本书时,我们才能像我一样感受到苏菲的震惊!
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