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《怪雨伞》读后感范文通用
当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《怪雨伞》读后感范文通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《怪雨伞》读后感范文通用1
假期里,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。
《怪雨伞》主要讲了这样一个有趣的故事:一个不善良的小伙子看完电影,发现外头下起了大雨,正在走投无路之际,突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞,他可不管这雨伞是谁的,拿起来撑开就往家走,但他在使用雨伞后,发现他的`白色新衬衣被弄得一塌糊涂……这可不是普通的雨伞,而是一把怪雨伞。于是他就心怀不轨,想方设法把怪雨伞给他讨厌的人用。可是小伙子讨厌的人王小强,是位乐于助人的好同学。他在用了怪雨伞后,发现雨伞可以随心所欲地变大,帮助更多的同学遮风避雨。
原来,怪雨伞的神奇之处,在于心地善良的人使用怪雨伞能随意变化帮助更多的人,而心怀不轨的人使用就会遇到不好的事。
《怪雨伞》里的王小强是我最喜欢的人,因为他的心地善良,他的乐于助人。我要向他学习。如果我有一把怪雨伞,我会帮助雨天没带雨伞的同学,这样同学们就不会被淋湿了。
爸爸教我一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。生活中如果人人都能做到这一点,就能使我们心中充满幸福感,我们的生活也一定会更加和谐快乐。
《怪雨伞》读后感范文通用2
我读了孙幼军先生写的一个故事叫《怪雨伞》。这个怪雨伞可真神奇!下雨了,一位漂亮的小伙子没带伞,这时,怪雨伞出现了。小伙子想都没想,就把它拿走了。
回家一看,自己崭新的白衬衣上沾满了黑墨汁,洗也洗不掉。他准备把这把怪雨伞送给自己最讨厌的人——王小强。因为王小强老做好事,衬托的他很差。王小强拿着怪雨伞送腿受伤的张燕生上学,伞越变越大,帮助了更多没带伞的同学。一位老师以为这是一个道听途说的故事,不相信。一天,他感冒了,可他还想给学生复习。就在他去给学生上课的路上,大雨哗哗的下了下来。一位小男孩拿着伞,给老师遮雨。这把怪雨伞把他们俩遮的严严实实的。老师从伞下走出来时,感冒也好了。
原来这把伞能分辨好坏!漂亮的`小伙子虽然人很漂亮、衣服很整洁,但是他的心灵是肮脏的。这把怪雨伞就要让他明白自己的过错,所以,它要惩罚漂亮的小伙子。王小强和老师都乐于助人,你帮助别人,别人也会帮助你。所以,怪雨伞要帮助他们,让他们帮助更多的人。如果我们都学王小强那样,我们每一个人都会有一把“怪雨伞”。
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