读窗边的小豆豆有感

时间:2021-01-13 19:01:28 读后感 我要投稿

读窗边的小豆豆有感400字

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作,作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者在用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实故事的同时,也在提倡和介绍一种教育制度。以下是小编带来的窗边的小豆豆读后感,希望对你有帮助。

读窗边的小豆豆有感400字

  窗边的小豆豆读后感(一)

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

  故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因淘气被原学校退学了,来到一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐—“海的味道”和“山的味道”,“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。

  “巴学园”的活动也特别的吸引我:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

  “巴学园”是多么的令我向往…

  窗边的小豆豆读后感(二)

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作,作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者在用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实故事的同时,也在提倡和介绍一种教育制度。

  巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的'小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。

  这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。

  窗边的小豆豆读后感(三)

  我读过许多书,如《鲁西西传》《爱的教育》《繁星·春水》《今天我是升旗手》《女生日记》等。其中我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书,它的作者是日本著名主持人黑柳彻子。这本书以轻快的口吻讲述了一个在别人眼里极为奇怪的小女孩——小豆豆被退学后转到了全部学生只有50几个人的“巴学园”里,在巴学园里,小豆豆与校长小林宗作先生及同学泰明等人发生的有趣故事。

  这本书的特点是细致地描写了儿童的可爱心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》这篇文章,正如小豆豆的妈妈所说:“能把想要说的话如此简洁的表达出来,这样的人世上只要小林宗作先生一人了吧!”还有,学园里的电车教室,“活”大门也让我印象很深刻。

  在《窗边的小豆豆》这本书中,我印象最深的是校长先生,他的教育方式不同于普通学校的填鸭式教育方法,他把一天的学习任务写在黑板上,让孩子们自由学习,这样就可以慢慢了解孩子们的兴趣所在,重点培育。另外,如果上午做完了全部任务还可以去散步,让孩子们在快乐中学到地理,天文,生物等知识。

  读了这本书,我觉得我们应该像小豆豆一样热爱生活,热爱自然,对生活充满期望,乐观开朗,积极向上,才能活的有意义。

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