向日葵小学作文

时间:2023-02-05 16:57:46 优秀作文 我要投稿

向日葵小学作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的向日葵小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

向日葵小学作文

向日葵小学作文1

  曾老师说了,要带我们去看植物。怎么学校最近新开办了温棚吗,怎么没注意到呢,不知道有什么珍稀物种呀?有我喜欢的薰衣草,还是玫瑰,或是好期待!

  这是去哪,一楼?一楼有什么,上学时也没见到啊,原来是这些,这不是天天都见到的植物吗,有什么好写的。为什么不去看薰衣草呢,玫瑰也行啊,好失望。算了,就绕学校走吧,看看有什么特别的。去饭堂门口那吧,那比较多不同的植物,可是,这么多人,都被写,走吧!

  等等,那是什么?在三角梅前的,黄色的小花吸引着我的眼球,我的脚不得不走近点,这是,“那是太阳花”,谁?哦,也就是向日葵。怎么这原来是向日葵,虽然放学时曾经过这,却不知这原来是向日葵啊。

  这些向日葵挺特别的,有些开了花,有小小的瓜子;不过不少的.是全绿的。再近些,这棵像玫瑰一样的小花苞镶嵌在上面,看似高贵,等待着合适的时机神秘般开放!可他们又多无助,美丽极有可能将他们害死,谁知道一年级的小朋友们会不会摘下那一朵朵美丽的花与花苞呢?或是啃上面的瓜子?

  那次去云南,在大马路上,有的人在炒向日葵,但吃的只是里面的瓜子,花朵没有了瓜子,最终就只能够待在垃圾桶里了。正因为他的喷香的瓜子,而害死了自己。不过炒后的向日葵的花瓣略带金黄色,就像为了保持原状而骄傲。他向着太阳,不怕强烈的阳光晒伤自己,就是为了和太阳一样成为众物所仰望神吧!这就像是太阳的孩子,父亲去哪儿,孩子就跟着。因为孩子有着不服输的精神,相信自己比父亲更能胜任光照大地的这份工作而提前练习吧。

  他让我想起了那首歌名——《阳光下的孩子》,我们都是阳光下的孩子,顺着向日葵指引着的道路通往阳光圣地!

向日葵小学作文2

  牡丹国色天香,腊梅傲霜斗雪,菊花娇艳多姿,连不知名的野花都妩媚可爱,而我却最喜欢那朝气蓬勃、朴实向上的向日葵。

  向日葵不像那些高贵典雅的牡丹、君子兰那样需要人精心照顾、培育,只要撒上几粒种子,浇些水,它就会伴着春风和阳光慢慢从一个小宝宝长成壮年,展示它那特殊的生命力。

  在春暖花开的季节,向日葵抽出了毛茸茸、绿油油、嫩生生的小叶子,嫩得不敢让人去碰,连走路也不由自主地小心翼翼,生怕踩到那破土而出的新生命。

  在那骄阳似火、烈日炎炎的日子了,牵牛花不吹喇叭了,美人蕉也瘫软无力了,许多名贵的花都耷拉着脑袋,牡丹、月季也早已失去了往日的神采,而向日葵花却在阳光下露出它那灿烂的笑脸,它是太阳的女儿,从早晨到傍晚,它都目不转睛地盯着母亲,贪婪地吮吸着母亲体内的营养。早晨它的头朝东,傍晚它的头朝西。阳光越是炽热,它就越高兴越开心。

  炎炎的夏日,是个金色的世界。千朵万朵的向日葵花竞相开放,像一幅锦缎一样从脚下一直铺到天边,微风吹过,本来平静的花海里涌起了层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香,使人感到心旷神怡,连蜜蜂也顺着香气飞来了,它们摇摇晃晃,好像醉了似地扑到向日葵花的怀里,躺在花盘里打个盹儿睡一觉,真舒服呀!蝴蝶把向日葵的花盘当成了舞台,在上面跳起了“芭蕾舞”……

  正如书本上说的:活着给人快乐和幸福,死后把营养和力量留给人间,向日葵不正有这样的品格吗?向日葵一身都是宝,它的.种子含油量极高,味香可口,可炒食,也可榨油,是重要的油料作物;它的花盘、茎、叶、根均可入药。

  从向日葵身上,我看到了人真正的品格:乐观、积极、坚持、执着,正是因为向日葵的品格,我才会喜欢上这给人带来了温暖和快乐的向日葵。

  我喜欢向日葵,更喜欢它那朝气蓬勃,乐观向上的精神!

向日葵小学作文3

  世界上的艺术瑰宝有很多,就像天上的星星一样,数也数不清。而在这些“星星”中,唯独有一个,是我最喜欢的。它,就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

  如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅,那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色,有深有浅,就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润,籽似乎没有完全熟透,好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗,还有一点一点的小毛刺。如果细细品味,你就会发现,那几株向日葵好似在一点点地绽放,绽放它那如火的青春,释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物,可是不难发现,梵高将它赋予了人的血肉,让它更加生机勃勃,充满活力。

  《向日葵》大约长91厘米,宽72厘米,是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》,由此可见,梵高对向日葵是多么的热爱啊!

  有人看了这幅画后,可能会问:“这幅画这么普通,为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的.画布上,梵高把颜料一层一层地堆积起来,在这朵花上涂抹一条,在那朵花上点彩一处,像金黄色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起,如果你仔细观察,就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗,或长或短,或粗或细。梵高用普通的画笔,把《向日葵》画得栩栩如生,使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩,给人以不一样的感觉。

  我不得不赞叹梵高的高超的技艺,这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

向日葵小学作文4

  薄荷长老的一句话,把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。

  “你,是谁,我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时,薄荷长老就想起了一就话:前面的是好马,后面的是黑马。看来是正好响应了吧!

  “我是,咳,打那东边灵魂出窍过来的,那个,那个,算命者,族命。”

  薄荷长老真没说错,她的.确是灵魂出窍来的,她的真身被缚住了,还得历尽五五五二十五难才可赎回来。

  听说这便是一谛,只要向日葵的本性依旧懂得人生价值,她就可完成一难了。

  “是吗,但是心有所邪气的,就,滚!”呵,怎么可能,不过,我说你们天天汪着太阳,有,意思吗?““什么?太阳正义,是我们的神明,正义朴实是作为我们最美幻想的象征!“敢问,理想是……”

  理想是现实的,幻想是无私欲的,她就不信“正义之花”答的出来。

  但回搭却是让人下巴落地:“也是”

  看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

  “太阳不是因为我们才大放光芒的,它是在实现自己作为一个事物的价值,有些事情要自己做出来的成果才更好,就像是你们,你们望着每天的日出,日落,不是在说明你们永含正义,而是在依赖正义,光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想,一种用正义来表示的坚强幻想!”

  理想?我看你们还在幻想中迷茫,想好了?告诉我。说着,就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚,非常不怕脏的钻进了泥土中。

  谁都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

  向日葵花语:坚强的仰视太阳!

向日葵小学作文5

  世上的花千姿百态,姹紫嫣红,但我最喜欢的还是向日葵。

  向日葵一般在夏天开放,因为夏天的阳光最强烈,对向日葵来说,阳光就是它们的生命,它们需要最火热的阳光的孕育,才能绽放最灿烂的笑容。所以,向日葵对夏天的钟爱,就像孩子对母亲的依恋一般。炎炎烈日下,当绝大部分红花绿叶都被烤得发蔫打卷时,唯有向日葵,精神格外抖擞,像一排排军容齐整的战士一样,昂首挺胸,骄傲地接受着太阳将军的检阅。夏日里一望无际的向日葵田,也因此显得格外壮观。

  到了秋天,向日葵卸下金色的'头盔,告别如火的青春,露出沧桑厚实的慈蔼。经过阳光的淬炼和磨砺,向日葵将生命的热情统统凝结成饱满的果实——瓜子。

  金黄色的向日葵花没有玫瑰那么妖艳,也没有牡丹那么高贵,它只是普普通通的一种植物。农人们种植它,也不是为了欣赏它的花,而是为了收获它的果实。可这并不妨碍向日葵花在夏日里的激情。越是暑热难捱,它们越是朝气蓬勃。当游人们都躲在公园的阴凉处欣赏池中婷婷的荷花时,身在原野少人关注的向日葵花,却把自己活成了无比傲娇的小太阳。它们不像荷花那样低眉顺眼,恃芳邀宠。它们兀自蓬勃,不卑不亢,将生命的姿态真正活出了真我的模样!

  有人说,太阳往哪儿跑,向日葵就往哪儿转,看上去一点主见都没有。说得不好听,就是太阳的跟屁虫。但我不这么认为,向日葵并不是没主见,它只是把太阳当做了自己的信仰,永远追随阳光。你看它的笑容是那么灿烂,凡是见到它的人,心胸都会变得无比旷亮!

  我爱向日葵,我更爱它心向阳光、永远乐观的精神!

向日葵小学作文6

  前几天,我正在看去年“六一”妈妈给我买的《奇妙的花和草》,正看到向日葵时,我不由得被图片中向日葵那矫健的身姿迷住了!

  瞧,多么美丽呀!长长的茎修长而挺拔,似乎像一个挺着胸脯的小伙子;花朵更是美丽!花盘大而圆,金黄金黄;花盘周围是一些黄灿灿的花瓣,十分娇嫩纤细。太美了!我的烦恼赶紧望风而逃。

  可是,向日葵真的会跟着太阳“走”吗?

  你一定会地肯定说:“当然了!”一开始,我也这么想,可我还是有点怀疑,便去求教电脑老师。电脑老师告诉了我答案。

  原来是要看处于什么生长阶段。

  向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,的确是向日的,它的叶子花盘白天追随太阳从东转向西。但是,电脑老师告诉我,它并不是即时的跟随。花盘的指向落后太阳大约12度,也就是48分钟,他提醒我可千万不能误认为它一直紧紧地跟随着太阳。太阳下山后,向日葵又“回家”了。大约在凌晨3点时,又朝向东方等候太阳升起,好像在等候贵宾来到呢!

  但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动了,而是固定朝向东方了。为什么呢?好奇心驱使我继续询问电脑老师。电脑老师说,这很有可能是向日葵自己选择的结果。向日葵的花粉怕高温,如果温度超过30度,就会被灼伤。固定朝向东方,可以避免正午阳光的直射,减少辐射量;但是,花盘一大早就接受阳光照射,却有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,减少受霉菌侵袭的可能性。因此固定朝向东方。它可真像个娇气的小姑娘!

  哈哈,你说错了,向日葵并不是一直跟着太阳“走”的.!

  我高兴的把电脑老师告诉我的知识又告诉了妈妈,妈妈直夸我是个好学的好学生。我听了心里美滋滋的,心想:植物的奥秘还真多!长大后我一定要当个植物学家,搞清植物的种种奥秘,当然也要传授给大家喽!

向日葵小学作文7

  第二天早上,鸟儿还在拍打着翅膀,在树枝上唱歌。太阳无私地把太阳洒在地球上,地球上的每一个生物都感激地沐浴在廉价的阳光中。一切似乎都很正常,但是,薄荷长老很高兴,她的心像吃了蜂蜜,因为她听到了世界上最美妙的答案:

  此刻向日葵田在阳光下闪闪发光,启动向日葵的内心回答是这一幕看不见的黄金边。

  “信仰是嫉妒的代表,阳光是来自灵魂的`环境补药。虽然很温暖,但有时候也很刺眼,风雨很奇妙,能让人变得坚强。只要你努力,风雨过后就会出现彩虹!如果真的要选择阳光,就要选择自己所缺乏的,这样才能完美!”

  薄荷长老在心里不断重复这句话,似乎看到了自己的希望和未来。经过几次含泪的告别,大多数植物都哭了。在告别的声音中,薄荷长老迈着轻快的步伐出发了。

  在路上,她吹起了口哨,连路边没有探出头的草都被感染了。它绝望地破土而出,露出头,对着日出微笑。“嘿,这里有一片非常漂亮的草地!”薄荷长老弯下腰,深情地伸出手,抚摸着他眼中这不屈的草。她似乎看到了它无限的未来。“哦,妈呀,疼死我了!哪逼的货,连背后偷袭我,你妈没教你光明正大?”大叫了几声,老薄荷被一只狗的脸摔在了他旁边的地上.

  当她醒来的时候,天空已经拉下了一层黑暗的窗帘,只有旁边熟悉的环境让她清楚的知道自己还活着!这时天已经完全黑了,人们口中歌颂的北斗七星此刻已经完全出现了。黑色的尺屏上散落着几颗DIA一样的星星,月亮像一个害羞的小女孩,在云层里躲了很久才在这一刻没有任何光亮地跑出来照亮地球。

  薄荷长老看到前面有火光,拍了拍身上的灰尘,好奇地跑过去。

  迎接你的是篝火和一个简单的自制稻草屋,旁边有各种迷你生活工具。她正要上前看看发生了什么事,这时她被一个从稻草屋里出来的怪物吓了一跳。

  这个怪物异常高大,有着深棕色的头发和一条长长的尾巴。更可怕的是,怪物有锋利的獠牙!至少,在她心里。

向日葵小学作文8

  在上二年级的时候,云老师突然心血来潮,给我们班每人几颗葵花籽,让我们种下去,好有收获。得到了葵花籽,我兴冲冲地回家,和爸爸妈妈一起种下去。我们先找来一个花盆,再把里面的土松开,最后把葵花籽种了下去。种下了葵花籽,我天天盼着发芽开花,每天,我都会认认真真地给向日葵浇水,可是向日葵偏偏不领我的情,一点动静也没有。可我并不泄气,坚持给向日葵浇水。

  功夫不负有心人,终于有一天,向日葵在我的精心照料后,发芽了!土壤里伸出了一根细细的秆,秆上长着两片叶子,新芽很嫩,嫩得让人不敢去碰,生怕把包含着碧绿汁液的嫩芽给碰坏了。过了几天,向日葵长高了,叶子变厚了,长毛了,我开心极了!又过了几个星期,在一个早晨里,向日葵开花了!粗粗的秆托着小巧玲珑的花盘,花儿金灿灿的,花盘上还长满了如芝麻般的.小葵花籽,花朵看起来好可爱呀,我对它真是爱不释手啊!当我看见向日葵每天是最早望着太阳,我又产生了疑问:向日葵为什么要望着太阳呢?

  我就上网找了资料,才知道有关向日葵的美丽传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。

  她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。多动人的传说啊,我敬佩向日葵的有着这样坚定的意志!向日葵它昂首挺胸,永远仰目朝天,这样的好品质,难道不值得我学习吗?

向日葵小学作文9

  花是世界的春色,花是人间的温馨,欣赏美丽的花儿是人类的天性,只要不是不会欣赏的人,都会对花儿报以微笑,花,有很多种类,其中有莲花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜欢的花是---向日葵。

  因为向日葵向往阳光,不怕困难很坚强的性格,不管环境多么恶劣,向日葵都是张开着笑脸对,等等着阳光的`到来,当你觉得很孤单的时候,你会发现向日葵在朝你微笑,你会觉得不那么的孤单。

  因为我很喜欢向日葵,所以我每次出去玩的时候,都是看一下向日葵后再去玩,向日葵还有一个名字叫太阳花,向日葵是一种神圣的,是一咱象征着光明的花朵。

  在我家进而养着许多不同种类的花朵,我那颗向着太阳的向日葵就放在窗前,我在童年的时候总是喜欢留恋在屋后的向日葵花群,听爸爸讲那是逝世的奶奶种的,听他们说奶奶在我小时候很疼我,奶奶对他人也很好,而当我问屋后的向日葵的来由时,家里人都不回应我,我也就不再过问了。

  但直到我写这片文章的时候,我才真正体会到,我家的向日葵的真正含义就是像奶奶一样,永远的陪伴我,让我像向日葵一样,每天开朗如向日葵的品质,形象的快乐的成长。

  我爱向日葵,因为它就像我慈祥的奶奶,向日葵就像是我人生道路上的指引灯,它让我选择每一条正当的道路,让我少走许多的弯路,正是这样我才能够更好的健康成长,每当我遇到困难的时候,首先会自我反省,然后看看我那阳光的向日葵,最后再来重新振作,向日葵,我的福星之花,我会在你的照应下茁壮成长,我爱向日葵。

向日葵小学作文10

  春天来了,万物复苏了,山青了,水绿了,春姑娘为大地播撒着生命。小草从泥土里探出头来,好奇地望着这个神奇的世界。我在松软的泥土里种下激励向日葵种子,满怀着收获的希望,盼望着盼望着。够了一段时间,向日葵破土而出,他举着人字形的嫩芽在微风中颔首微笑,那稚嫩的小叶子换成一个小喇叭,仿佛在对春天喊道:“我出来了”阵阵微风,阵阵雨,向日葵在阳光的照射下渐渐长高,他的每一点变化都让我欢呼雀跃。小小的向日葵,成了我的好朋友。

  夏天到了,向日葵更需要水的滋润,可这阵子我被期末考试搞得焦头烂额,早把向日葵给抛到九霄云外去了。一天,狂风大作,电闪雷鸣,大雨香飘迫似的。听着那豆大的雨点“噼里啪啦”砸到窗户上的声音,蓦的,我想起了久违的向日葵。“哎呀,已经这么长时间没有给向日葵浇水了,向日葵还能活吗?在说这么恶劣的天气,向日葵还能活吗?恐怕早就被风雨达到了吧?”我心里感到非常内疚。

  第二天,我怀着一丝侥幸的心理我闷闷不乐了的是先看向日葵,眼前的景象不由得令人大吃一惊,向日葵居然还活着!我压抑不住内心的'喜悦,高薪的跳了起来。他那展着的叶子多么像一把芭蕉扇啊!绿油油的,还带着昨日经营的雨珠,透出无限的生机。在向日葵的头顶上还隐隐约约长出了一个绿色的花盘,那里面蕴藏着多么丰收的秘密啊!他的花盘一天一天地成长,我的希望和喜悦也越来越沉甸甸了不管是烈日炎炎,还是大雨倾盆,向日葵总是挺直了腰杆,自信的微笑。

  终于有一天向日葵打开了他那金灿灿的花盘,那里缀满经过百般历练的果实。在这个他精心编织的大花篮里乘着数不清的葵花子。我摘下一粒品尝。“真好吃”那是一般淡淡的清香从口里一直飘进我的心里。向日葵所要的很少,回报的甚多。不论身处何种逆境,他始终微笑着面对,顽强地生长。我们也要像向日葵那样,不做问世的花朵,要在风雨的沐浴中成长。从小立下坚定的志向。好好学习,成长成为祖国的栋梁。

向日葵小学作文11

  大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节,妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干,我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉,爸爸拿着锄头把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽盖起来,最后淋上水就行了。

  葵瓜籽种下后,我天天盼着瓜籽冲出泥土,长出向日葵。过了几天,我来观察我的向日葵了,我很惊讶,它们探出头来,在围栏边长成一排,头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天,它们长到有10厘米高了,而且有4片厚厚的叶子,叶片上长着细细的绒毛,各各都长得很粗壮,我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来,爸爸妈妈也很高兴。

  妈妈告诉我,葵花很漂亮,并且向着太阳,向日葵还有一个美丽的'传说呢。于是我马上上网查了一下,才知道这个传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。

  可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。

  她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。

  我喜欢向日葵,我热切地盼望向日葵早日开花。

向日葵小学作文12

  春天来了,残冬的积雪化了,土地褪去了洁白的羽绒服,露出了柔软的肌肤。山青了,水秀了,天蓝了,连风儿也一改冬日的肃杀,莫名的温柔起来了。在这大好的春光里,万物都生长起来了。

  历经多次春风春雨地洗礼,土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外,伸着懒腰,打着哈欠,戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头,在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽,微微向外张开,它正在同别人打招呼呢!温暖的春风吹拂着它,细密的春雨滋润着它,肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子,又伸出几片嫩叶,个子也长高了,宛如一群无忧无虑的孩子,同春风快乐玩耍,和同伴一起长大。

  夏日到了,向日葵长得更高了,亭亭玉立,笔直颀长,它更漂亮了,舒展着芭蕉扇般的叶子,顶着小小的花苞,护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子,饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣,它开发了。占据花盘中央的,是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的孩子露出张张笑脸,笑看天地,笑迎太阳。太阳出来了,他与太阳问候;太阳落下时,他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的.高贵的头颅。

  到了秋日,向日葵们成熟了,不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗,不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年,它换上黄色的秋装,金色的花冠凋零了,取而代之的是无数饱满的果实,密密麻麻。此时的它,不在是夏日骄傲挺立的那个少年,它就像一个饱经风霜的老人,低下了头,面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅,它仍旧屹立不倒,残余的躯干直指天宇。

  我爱向日葵,爱它的坚忍刚强。

向日葵小学作文13

  天刚亮,第一缕阳光透过玻璃窗直射在大地上,迫不急待地寻找着它的伙伴——向日葵。它无私地将一天仅有的那一点阳光和温暖给了这朵世世代代都昂起头向着它、陪伴它的朋友,而葵花也日日夜夜地等待着这位老友。

  可是,它们还没来得及打招呼,作恶多端的.乌云便无情地遮挡了太阳。它似乎在说:“哈哈,你们天天见面,今天就休息休息吧!”它抖了抖身体,雨点零零星星地飞身而下,一点…点地打湿垂头丧气的葵花。葵花低头丧气,连泪水和雨水都分不清了,它挣扎着,期盼着……

  时间真的转瞬即逝啊!转眼间便到了下午,但雨却越下越大,‘由小雨变成了倾盆大雨。这时,彩虹刚好路过,她在这里凝思了一会儿,被太阳和向日葵的友情所打动,决定帮助太阳和向日葵。只见她轻轻一转身,飞过天空,在密密麻麻的乌云里绽放着七色的光芒。乌云见状,撒腿就跑,因为只要彩虹一出现,乌云就不能再出来捣乱。彩虹淡淡一笑,如同高贵美丽的百合,转身就走。太阳感激地说了一声“谢谢”,便急急忙忙把阳光再次给予了向日葵。向日葵感受到了温暖,知道一定是太阳,于是便缓缓地打开花瓣……它们终于又见面了。

  离太阳下山还有一个多小时,太阳和向日葵珍惜着每一分,每一秒,因为它们知道,要再见一次,必须在第二二天了。它们互相倾诉着,谈论着未来的风风雨雨……

  太阳再次从东方升起,它保护着向日葵的种子,那是它生命的延续,也是它们友谊的象征!正如一句话所说的:“相互帮助,扶持到最后才是真正的友谊。”一定要好好珍惜眼前的朋友,不然时间转瞬即逝,想珍惜也没有机会了!

向日葵小学作文14

  林楚沫再次见到王源时,他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下:我只是路过这里,看到你在,所以打个招呼。

  林楚沫看到他没有反映,又自顾自地往下说,对了,我忘告诉你了,我叫……

  “你叫林楚沫,上课的时候总坐在最后一排的女孩,对吧?”

  林楚沫愣了,王源身边有那么多女孩子,他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说:“这个石膏白乎乎的,多么单调啊,我来给它添点颜色吧!”

  当王源重新回到寝室的时候,石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色,使得那只受了伤的脚无比鲜艳,像个造型夸张的花瓶一样。

  就这样接近他了吗?深夜的时候,林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板,大片的'暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

  林楚沫说:“王源,我们喝饮料,庆祝一下吧!”

  林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料,等饮料喝完了的时候,她突然站起来看着王源说:“王源,我是不是忘记告诉你了,我喜欢你!”

  那时刚刚下了课,嘈杂的说话声,歌声,吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来,说:“那我是不是也忘记告诉你,我一直喜欢一个眼睛明亮,总是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已经非常久了!”

向日葵小学作文15

  “咔嚓、咔嚓……”这一声声来自一个美丽的校园里,远远就能听到这清脆的声音和人们的赞叹声。

  在这深秋的季节里,浙江工商大学里的向日葵开花啦。这个消息像插了翅膀似的飞到了人们的耳旁,于是我们来到了这片金色的土地上,一眼望去,一片金黄的向日葵向人们召唤着,每一朵都如同照片中的女孩天真的笑脸。

  “中间是花芯,上面还有花粉呢!”我像是发现了新大陆似的,说实在我从没有那么近距离的亲近过向日葵。外面是金色的花瓣,类似水滴形的,我兴奋地想着。

  那一大片的田园里,一行行、一排排,整整齐齐布满了向日葵。远看就如一片梦幻般的花海,近看每一朵都是那么的千姿百态:有的一株向日葵树竟开了七、八朵不同大小的花,犹如四世同堂;有的两朵并排,犹如并行的`姐妹花;有的向日葵高高的仰起脑袋,朝着太阳的方向;也有的向日葵受不了太阳的刺眼,低着头像是个犯了错误的小孩……

  只见,我又发现了一株矮小的向日葵,可它的花盘很大,但它的花瓣不见了,只剩下淡褐色瓜子,就连瓜子也被人剥去了一半。我心想谁这么不文明,破坏这么美好的环境,真是不该到这里来。想着想着,一位戴眼镜的叔叔领着几位小朋友走进这棵向日葵,并向他们介绍起向日葵的品种、结构,还叫小朋友每人摘一颗向日葵子剥开看看,他们惊奇的叫起来:“哇,原来这就是我们吃的瓜子啊!”我也好奇的凑到前去,顺手也去摘一颗瓜子仔细的研究起来。哦,原来工人们特意选出一颗向日葵,让大家更亲近大自然植物的神奇,让我们了解瓜子是怎么长出来的。我心想真是委屈这颗向日葵,做出了这么大的牺牲,不但让我们欣赏了它的美,还让我们了解了它们的神奇。

  随着晚风轻轻的拂过,太阳是个正在卸妆的少女,瞬间天空变成了五颜六色的“大花脸”。向日葵随着太阳,转动着脑袋,金色的花瓣似乎为大地洒下了一片金黄……

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