有关小学四年级优秀作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学四年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
今天是国庆节放假的第二天，秋雨洋洋洒洒地下了一天一夜。
秋天的雨，很宁静。 阴沉沉的天空，没有雷声，也没有闪电，无数条雨丝荡在空中，把天和地都连在了一起。 雨点儿不紧不慢地落在地上，悄无声息，汪起一片片水洼儿。
秋天的雨，是清冷的。小雨点儿们就像一群顽皮的孩子， 有的小雨儿点站在云头，大声喊着：“金秋时节到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 说完，自己也跳下去了。 跳下来的小雨点儿，在空中你碰我一下，我挤你一下，好像在打闹。 有的小雨点儿专往水洼儿里跳，溅起一个个小水珠儿，好像在跳舞，一圈圈儿小水纹儿就像她的裙子在飘动。忽然，一阵冷风吹来，小雨点儿们打了一个冷战，就全钻到水里去了。
秋天的雨，会涂颜色。它把桔子涂黄了，把枫叶染红了，把葡萄弄成紫色······大地变得五彩缤纷，收获的.季节到了。
秋天的雨，在说话。它告诉大家：“一场秋雨一场寒，十场秋雨得穿棉。” 炎热的夏天已经过去，寒冷的冬天快要来了。
秋雨，你改变了世界，你让我沉思。
小学四年级优秀作文 篇2
我的家乡?慈溪，在参加全国文明卫生城市的评选中，据说由于河水太脏，评上的希望变得很渺茫。就说我们学校前面的大塘河吧，原来刚治理好的时候，河水清澈见底，可是没多久由于随意排放污水，河水变得臭不堪言，后来，经过再次清理改造，放养了一些浮游植物，河水又变得干净了，但人们却不思悔改，又排放污水，使得我们的“母亲河”又变得臭不可闻。
感想最深的是我家后面的东城河，原来河水很脏，但后来政府花了许多钱把水弄干净，在河旁砌起了高低错落的石岸，沿河还建成了一个小公园，河里养了鱼，种了各种水草，小鱼在河中嬉戏，小鸟在岸边给小鱼唱歌，人们在河边悠闲地散步，一副生机勃勃的景象。但是好景不长，污水又把这美景给打碎了，鱼儿没了，小鸟不知逃到那儿去了，路过这里远远就闻到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，统一联网引向污水处理厂处理，同时把城区河中的.水也抽到污水处理厂进行处理，处理完的中水放回河里，多余的水可以用来冲洗公共厕所、浇花草、清洗马路，这样既可以改善河道环境，又可以节约用水。相信通过大家的努力，慈溪的明天会变得更美丽。
小学四年级优秀作文 篇3
每个人都有成长的经历，包括我，包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话：一天，妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅，很想拿一个玩，于是我对妈妈说：“妈妈，给我一只好吗？”妈妈愉快的回答说：“好啊，不过条件是......你得把它保护好，不许弄死了，可以做到吗？”我爽快的.答应了。
到了中午，我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴，于是，我抓起泥鳅，往澡盆里一放，放了许许多多的水，还放了许许多多的洗衣粉，对着泥鳅说：“我把你洗的干干静静的，妈妈知道了，肯定会表扬我的，嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去，直到最后泥鳅浮在了水面，妈妈来了看见我，我对妈妈一笑说：“看啊，妈妈，泥鳅睡着了。'妈妈对我说：“泥鳅死了，泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......
到现在，我想起这件事，都觉得好笑......
小学四年级优秀作文 篇4
我的家我的家宽敞明亮，整洁舒适。家很大，是跃层式的格局，分为上下两层，我和爸爸妈妈住在楼下，外公住在楼上，楼上还有一个50平米的大平台。
让我带你们进屋转转吧！打开门是一排整齐的鞋柜，往里走是我们的饭厅，厅里有一张红木大饭桌，四把椅子整齐地摆在桌子的四个方位。
往前看，明亮的客厅摆满了我的乐器，一架黑色的“哈曼尼”钢琴大气地立在墙边，旁边是富有现代感的一套黑色架子鼓，凳子上还放着我心爱的长笛，亲戚们都说我家的客厅快成小乐队了。
楼下有两间卧室，一大一小，都是朝南的，不用说，这就是我和爸爸妈妈休息的地方了，每个房间都摆放着舒适的床和电视机，我的房间还有电脑和书桌，书架上有很多很多我喜欢看的书。
平时我最爱站在窗前眺望远方，晚上还可以看见夫子庙不断闪烁的霓虹灯。顺着旋转楼梯上楼，就是外公住的地方。楼上没有楼下那么热闹的.感觉，但很清静，外公很喜欢这个幽静的空间。厅里摆放着沙发，可是被我的玩具占满了。
外公有独立的卫生间，卧室，和电视，他总说这样不用为和我争看什么电视频道而烦恼。跨出落地门，就是我的活动空间了。
这个平台很大，还悬挂着一个沙袋，偶尔我会去玩耍一番。平台上摆满了各种各样的盆花，到了春天，花儿一朵一朵地开放，发出淡淡的香味，这些都是外婆生前最喜欢的。你猜我的小宠物是什么？我们养了四只乌龟，它们相互爬背晒太阳，伸长脖子东张西望的样子可爱极了。家里总是给妈妈收拾的舒适整洁，每天放学走进家门，一天的学习疲劳立即消失得一干二净。
我爱我这漂亮温馨的家！
小学四年级优秀作文 篇5
星期六的下午，阳光明媚，风和日丽。爸爸妈妈要骑车带我去黄河滩烤红薯。
路上我看到路边的树上只剩下稀疏的叶子，快进入冬天了，田里的庄稼还没长出来，我怀着愉快的心情不一会儿我们就到了黄河滩，看到在天空自由自在飞翔的小鸟，枯黄的草地，干干的石 头，手一摸河水冰冰的，哇！好凉。站在水边风吹的我冷嗖嗖的，我想：生堆儿火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找来了干草和干树枝把火生着了，看着火慢慢地着起来也感觉到了一股股热气暖烘烘的。我烤着火看着爸爸在那里把烧过的.草灰用小树枝都扫到了一边，只留下大一点儿的木头在 那里烧，过了一会儿看的火堆里红彤彤的，这时爸爸把红薯埋在了红彤彤的碳下面就开始烤红薯了。刚过一会儿我就问爸爸：”可以吃了吧。“爸爸说：”才刚放进去还没熟，别急。“又过了一会儿我 见红薯变黑了像碳一样心想这还能吃吗。这时只见爸爸把烤熟的红薯取出来，把红薯在地上滚了几下就像碳一样的红薯皮剥开了，看见白白的红薯还散发着热腾腾的香气，我终于忍不住了，上去就吃了 一口，哎呦好烫，好吃，我不管红薯热了就吹着吃着一会儿就吃完了一个红薯。”太好吃了，下学期天还来吧。“我对爸爸说。爸爸马上就同意了。
我们把用河水把火弄灭之后，我就做着爸爸的车子欣赏这路边的美景回家了。
小学四年级优秀作文 篇6
如果你问我，我最敬佩的人是谁，我会不加思索的对你说：“我最敬佩我的外公。”
外公他以前是在军校里面当大厨的，所以他做的菜很好吃。每当我和爸爸妈妈来到外公家时，他都会做一大桌子菜来招待我们，我们说不用做那么多菜，可外公还是做了很多。
外公还有一个让我敬佩的优点，就是他还很爱运动，运动时外公就像个孩子一样。外公一天能做很的运动如跳绳、踢键子、跑步等。
每次和外公一起锻炼的时候，我都很累了，外公还是在做运动。当然外公也有缺点，就是爱喝酒爱吸烟，外婆说不要抽烟了，外公答应的好好的，可是外婆不在家的时候，外公就会偷偷抽，从鼻子里冒出许多白色的烟雾，等外婆回到家的`时候闻到了烟味就会批评他，这时候外公就像个做错事的孩子，我还是很同情外公的。
当他喝酒喝醉的时候总是爱教训我几句。我和外婆一起帮外公戒烟戒酒，可是都戒不掉。这就是我敬佩的外公，是个有优点，有缺点，让我敬佩的外公。
小学四年级优秀作文 篇7
爷爷有一只鹦鹉，用漂亮的鸟笼装着，挂在院子的葡萄架下。
这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”，一直围到颈部。身上穿着金黄色的`“礼服”，像黄缎子似的羽毛又细又密，蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着，显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的，好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子，上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长，尾尖是黄色的，尾巴的根部却是红色的，像画家精心描绘的一般，十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩：只见它扭了过头，闭上眼睛，弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住杆子，另一只爪子缩进腹部的羽毛里，“金鸡独立”地站着睡觉。那本领，绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候，我会轻手轻脚屏住呼吸，绕过鸟笼，生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。
多可爱的小精灵啊！
小学四年级优秀作文 篇8
当我们成功的时候，老师会和我们分享成功的喜悦；当我们失败的时候，老师会陪伴着我们一起度过一个个难关；当我们做错事的时候，老师会教我们如何改正自己的错误。有时我则会觉得，老师既是我们的良师，又是我们的朋友。
记得初二上学期的时候，我们全班同学一起精心的为王老师过了她的生日，让她大吃一惊，十分感动，眼睛睁的大大的.，呆呆的望着我们。
良久，热泪盈眶，轻轻地说了一句：“谢谢同学们，谢谢同学们……”我们全班三十四位同学一齐说：“王老师，生日快乐！”，一起为王老师献了一束芳香的鲜花，还筹钱准备了一个大大的生日蛋糕，来回报王老师对我们的谆谆教诲之恩和无私奉献的爱。
下午便是一年一度的大合唱比赛，外面下着雨，但却浇不灭我们如烈火般的一腔热血。可是每个人的手心中都紧张地出了虚汗，王老师看出了我们的不安，就用话语激励着我们，让我们在舞台上忘记了紧张，忘记了不安，忘记了我们在比赛。取而代之的是舒缓和从容。
最后，我们不负王老师的期望，使“八年五班”这个团结友善的班集体，取得了第二名的好成绩。
那天，每位同学的脸上都挂着真心的笑容，也有许多同学的脸上，流着晶莹的泪水。
王老师亦师亦友，呕心沥血，默默地付出了自己的所有，从不求回报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗说的就是像王老师一样默默无闻，却又伟大的老师们吧！
小学四年级优秀作文 篇9
当我们背着沉重的书包来到学校，当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前，当我们因为天热汗流浃背而打湿作业，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀！因此，我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。
教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。
玻璃都是能够调节冷暖的.，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。
教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢！每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。
教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。
神奇的教室可以让我们的学习更加轻松，更加多姿多彩，你喜欢吗？我相信，只要我们努力学习，不久的将来就一定能实现。
小学四年级优秀作文 篇10
4月19日，我校举行了一年一度的运动会，这次运动会比赛的项目有60米跑、400米跑、铅球、跳远等。我有幸担当了啦啦队员，为比赛的选手加油助威。
距离我们最近就是那绿荫的跑道。首先是400米跑，运动员们在跑道上摆动着双臂，迈动着双腿竭力向前冲，足足一圈半的距离，可是在他们的脚下显得那样短，一个个运动员像小老虎一样冲向终点线，当我还沉浸在为班级的同学喊着‘加油’的'欢呼声中，为他们鼓劲时，他们已经向我们挥起了胜利的臂膀。
紧接着是60米跑，他们猎豹一样的速度看得我们心跳加速，眼看着距离终点越来越近，运动员们开始冲刺了，距离也开始拉开，我们屏住呼吸紧紧的盯着第一名的同学，等待着听到她胜利的欢呼。可突然间，第一名选手重重地摔倒在地，膝盖和胳膊立刻渗出了鲜血，“哎呀！太可惜了，老天真是戏弄他，怎么能这个时候摔倒呢？”但她坚强地站了起来，继续跑完剩下的路程，虽然他是这个组里最后一个到达终点线，可是她的精神赢得了大家最热烈的掌声。他的这种行为让我懂得了：失败后再战的勇气远远比争得第一的勇气更可贵。
最后一项是1500米跑，要绕操场5圈，运动量很大，这场比赛是最艰苦的赛程。参赛的选手里有我的好朋友郭畅，我在心里暗暗地为她加油。只听裁判一声枪响，她就像一支离弦的箭一样冲了出去，一开始她只跑了第六名，我的内心如焚，恨不得上前去拉她一把。渐渐地，她超过了一个，接着她又和前面的选手不相上下了，她又超过了一个，我高兴地跳了起来，大声地叫喊，不停地为她鼓劲。只见她迈着瘦而有力的长腿，在风中飞快地奔跑，一圈一圈，努力地追赶，5圈终于坚持跑完了，郭畅得了第四名，我冲上前去紧紧地抱住她，看着郭畅红扑扑的脸上流下的汗水，我赶忙帮她擦干，冲她伸起了大拇指。
真是一场热闹的运动会，一会儿热情高涨，一会儿紧张得透不过气。这样的比赛让我们锻炼了身体，增加了集体凝聚力，还领略了同学们的风采真是热闹极了。
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