描写的小学生作文

时间:2023-02-25 09:03:13 优秀作文 我要投稿
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【精选】描写的小学生作文锦集7篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】描写的小学生作文锦集7篇

描写的小学生作文 篇1

  啊!蓝天真美呀!

  一朵朵白云在蓝天上随风飘荡,它们瞬息万变,一会儿变成一匹匹四蹄生风的骏马,驰骋在辽阔的草原;一会儿变成一朵朵盛开的棉花,在美丽的田野绽放;一会儿又变成连绵起伏的山峦屹立在蓝天之中,一显雄伟壮观本色。

  一群群小鸟在空中自由自在的飞翔。它们一会儿飞到这里的树枝上,一会儿又落在远处的大山中,一会儿又展翅在空中嬉戏。它们叽叽喳喳地在叫个不停,仿佛和蓝天有着说不完的话语。

  一轮红日悬挂在蓝天中。它那张发红的脸蛋好像是一个大火球。时而被白云遮挡,时而又露出那灿烂的笑容。阳光下,万物丛生,它们和蓝天相呼应,显得多 么和谐。突然一架战鹰从蓝天中飞过,那巨大的轰鸣声仿佛是在为这美丽地蓝天高声歌唱,唱完后它留下一道长长的'白色绸带,伴随着微风渐渐消失在远方……

  蓝天是人们最喜欢的宇宙空间;蓝天是人类生活的必备空间;蓝天是充满科幻的开发空间。我喜欢这美丽的蓝天,我要做蓝天中的一只雄鹰,为美好的明天去拼搏。

描写的小学生作文 篇2

  一般来说,只有那些很欠揍,很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前,我还是这么想的。

  我们的英语老师叶老师,今天的`情绪有点波动,所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

  叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课,突然,她指着我的好友康D,大声说道:“我现在看你很不爽,立刻给我站起来”

  咦?康D莫不是跟英语老师有仇?要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢?可康D平时的英语成绩不错呀,就是上课害羞了点。

  这时,康D还是坐着,毫无反应,只是翻了个白眼,叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有,上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的,康D是第一个,叶老师恼羞成怒,大声喝道:“陈康弟,我这是在教你做聪明人,你给我站起来”

  “我就是个傻的,我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道,全班都倒吸了一口冷气。

描写的小学生作文 篇3

  姐姐从照相馆拿回“全家福”,我迫不及待地一下抢过来,嘿!照得真好。祖父、爸妈都穿着西装,佩着领带;姐姐更是一套时髦打扮;我也穿着顶呱呱的涤纶上装,戴着红领巾。谁能相信,这竟是一个普通农村泥瓦匠的一家!再细看照片:全家的右边是一辆“幸福”摩托,左边是独轮小车。放辆摩托,以示生活幸福,很好;但又放了那一辆独轮小车是怎么回事呢?这是我爷爷独具匠心设计的。

  前几天,爸爸从上海买回了一辆“幸福”摩托,全家沉浸在欢乐之中,爸爸提议照张“全家福”,把摩托车照上,以示纪念。拍照时,爸爸把爷爷安坐在正中,然后推来了摩托,叫妈妈、姐姐和我在指定的位置站好,他自己站在爷爷一侧,一手扶摩托,一只手搭在爷爷的肩上,爷爷看了一下爸爸,说:“我也拿一个玩艺来让它照照相。”说着去柴房里推出来一辆独轮小车,放在妈妈的旁边,然后笑眯眯地入座。当时我们都惊呆了,爸爸迅速放下手上的`摩托,前去要推走那部独轮车,嘴里还咕峨着;“放这车子干啥?"爷爷忙站起身,胡子一扬,手一摆:“慢!你们听我说。这小车在旧社会伴我替财主干活吃尽了酸甜苦辣,今夭我们富了,但不能忘记过去的苦,把小车拍进照片,可以说明我家从独轮小车到摩托车不平凡的经历,这样的‘全家福’多有意思!”就这样,独轮小车同摩托车一起上了我们的“全家福”照片。

  我看着照片,久久凝视,喃喃自语:从独轮小车到摩托车,多大的变化!这张照片真是一张珍奇的照片,我要好好地珍藏它,珍藏它……

描写的小学生作文 篇4

  今天早上凌晨三点多钟,我被一阵阵震耳欲聋的雷声吵醒了……

  忽然,一道金光划过天空——闪电,没过一会儿,雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭,把黑暗的天空撞得七零八落,残缺不齐。转瞬间,刚被闪电撞得七零八落的的天空又回到了黑暗之中,企图要吞下我们。忽然又一道闪电勇猛地向天空冲去……一眨眼,我们仿佛又回到了黑暗之魔的手中。

  一道道闪电腾空而起,直冲云霄,他们一定是想要战胜黑暗之魔,照亮整个大地,可是黑暗并没有退却,闪电以失败告终。豆大的雨点从天而降,打在房檐上,发出“嗒嗒嗒”的声响。我到处看还有没有闪电出没,可是没有。我听到雨下得越来越急促了,雨滴也越来越大了。外面刮起了大风,呼呼作响,窗外的大树也来回摆动,一棵棵都在顽强地抵抗着狂风的袭击……

  这时,一架飞机飞来,发出的轰鸣声好像在打雷……一道闪电像一支离弦之箭直射天空,在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间,天昏地暗,大地又重新回到了黑暗之魔的.手中。

  我期待下一个闪电的到来……

  我喜欢闪电,喜欢它那不折不挠的品质!

描写的小学生作文 篇5

  深秋的一天早晨,我背着书包去上学,刚走出家门,啊,好大的雾呀!整个大地全被笼罩在茫茫白雾中了。我的眼前像遮着一层白纱似的,一切都变得朦朦胧胧。

  瞧!路灯还亮着呢。虽然平日灯光非常亮,可今夭却只有一个金黄色的小圆圈,几步以外,什么也看不见。我的视野好像缩小了一大截,只能看见两米以内的东西。

  这时,远处传来了一阵汽车的喇叭声。我闻声望去,咦?哪来的车呀?过了片刻,一盏淡黄色的灯移过来了,我才发现是一辆大卡车开来了。我还没看清卡车的模样,它就一闪而过,消失在浓雾中了,只留了一道微弱的光芒。卡车刚过去,随即又一阵清脆响亮的车铃声传入我耳中。“叮铃铃,叮铃铃”,几辆自行车缓缓地从我面前驶过,立刻便消失了。各种车辆在我眼前一闪而过。似乎一切都被晨雾吞没了。

  我拨开浓雾走进学校。呀!教学楼、篮球架、足球门都不见了。就连往日清晰可见的小花园也变得无影无踪。离教学楼十几步远,才能隐隐约约地看到几盏悬空似的.日光灯。

  做早操时,同学们好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫雾海之中。

  啊!多美的雾景呀!仿佛我们步人了这云雾的世界,又消失在这茫茫晨雾之中……

  这不是一个奇观吗?

描写的小学生作文 篇6

  你与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。——题记

  在人生的旅途中,你不断在成长,褪去稚气,渐渐成熟,你遇事不再慌慌张张,取而代之的是沉着冷静,你慢慢学会去体谅别人,而不是一味地让别人满足你的无理要求,你慢慢地变化,这无声无息的变化也许连你自己都没有察觉,可事实是,你的确变了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔软的地方,你用初生的脚趾试探这混沌的`世界,试探这片你从未到过的黑森林。

  最初的自己被你隐藏在内心深处,当你迷失了自己后,转身,你会发现来时的自己,他是那么的纯真,以至于你自己都不知道那是谁,别诧异,他就是最初的你,他微笑地看着你,他带你回到过去,回忆你成长的路途,看着你为一些小事哭,为一些小小的欢乐而笑,你成长的经历一直在你的脑中倒带,你发现,他从始至终在你身边,从未离开,他一直在你记忆的最深处,只是被你遗忘了,然后,你才发现你变了,你不会再为一些芝麻大小的事而哭泣,不会再为一些小小的喜悦而满足,不再像从前那样幼稚,不再吵吵闹闹。慢慢地,你的思想被禁锢,因为你真正发生变化,这样的变化,悄无声息。

  一次回忆的旅途使你明白了许多,你再也坐不住了,你带着他启程了。这只是你人生的插叙。

  不要忘记来时的自己,因为那是最初的自己,那才是最真的你。

描写的小学生作文 篇7

  春姑娘踏着轻盈的脚步来了。她轻轻吹了一口气,为大地披上了一件绿油油的长袍。

  在这个绿草成荫,鸟语花香的季节里,我常常情不自禁地往窗外看:瞧,小树正在风中拨动自己嫩绿的新芽,而刚探出头来的小草,正沐浴着春光,陶醉地点着头呢!

  我闻着泥土的清香,摇头晃脑地跑下了楼。哇,眼前是一片百花盛开的景象,迎春花,野菊花,还有许多星星点点的碎野花,正向我点头问好。勤劳的小蜜蜂,在花丛中飞来飞去,一会儿停在紫云英下,一会儿飞到野菊花中,一会儿又在野花丛中留了下来。可爱的.小蝴蝶也出来散步了,她似乎最喜欢迎春花,在花前翩翩起舞,展示自己优美的舞姿。望着这五颜六色的花儿,我不禁感叹道:“春天真是一位画技高超的画师!”

  远处传来一阵鸟鸣声,我竖起耳朵,仔细地聆听起来。这是一曲百鸟齐唱曲:布谷鸟正唱着它的“布谷”歌,可爱的小麻雀正“叽叽喳喳”地哼着小曲,就连八哥们也开始卖弄它们的歌喉了。我受到它们的影响,也手舞足蹈地唱起歌来。

  春天像一位画家,把大地打扮得生机勃勃;春天像一位音乐家,让世界充满了美妙的乐曲;她还是一位调香师,把花香、土香调制成一种奇妙的清香,多美的春天!

  鸟儿在歌唱,花儿在开放,昆虫在玩耍,我陶醉在这大自然的美景中。春风吹拂着我,春光沐浴着我,我爱春天,我爱大自然!

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