回忆二作文

回忆二作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的回忆二作文，希望能够帮助到大家。

回忆二作文1

　　世界上最伟大的人是谁？我想一定有很多人会说当然是爸爸妈妈了！是啊，是他们把我们带到这个世界；是他们养育了我们这么多年；是他们给了我们衣食无忧的生活条件；更是他们让我们学到了知识，让我们懂得了做人的道理。但是我的回答和大家却不一样，我的回答是姥姥。

　　从小因为父母工作的原因，我很少能够和她们在一起，陪伴我度过童年的`只有姥姥，姥姥虽然比我大60岁，可是却在我的童年中留下了许多美好的回忆。

　　在我小的时候，姥姥总是带我到处去玩，颐和园、景山、北海……像这样的地方都不知去过多少遍了，但是有一次经历却让我记忆深刻，记得那天是姥姥搬家的日子，原来姥姥家住在永安里的一栋五层小楼里，那里的安全状况十分不好，还发生过一起命案呢！于是大姨就让姥姥搬到她那去住。当天我看到一辆大卡车来搬家，姥姥听说大姨家那边有一个公园，她说；“我们今天去吧？”我听了之后高兴地跳了起来，急忙回答道：“好呀！说话要算话！”

　　到了下午姥姥带着我迎着温和的春风来到了红领巾公园，进了公园，我看到里面有放风筝的、跳舞的、打球的……我看到天上的风筝飞得很高很高，觉得很好玩，便跑去找姥姥说；“姥姥！姥姥！你看那边的风筝飞得多高啊！我也要玩！”姥姥见我如此兴奋，也就答应了，给我买了一个小风筝。我问姥姥：“这个要怎么玩啊？那些人是怎么让它飞起来的？”姥姥说：“这个其实很简单的，只要掌握方法就好了，你先拉着风筝线跑跑，看看可不可以飞起来。”我听了便急切的事了起来。可谁知这可不是那么容易的，我拉着线跑了好久，可它就像成心和我做对一样，怎么也不肯飞起来，我着急的一屁股坐在地上哭了起来，姥姥看到后赶紧把我拉了起来，拿着风筝跑了起来，不一会儿风筝就飞了起来，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的风筝线给了我，我在那边玩了起来。姥姥却累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此开心，嘴角也依然挂着笑容。

　　如今姥姥已经满头白发，我也早已长大了，现在只要到假期我就会去姥姥家陪姥姥。这些回忆刻在我的心中，我一辈子也不会忘记这些美好的回忆的。

回忆二作文2

　　花儿的绽放，需要阳光和土壤，而回忆的绽放，却需要泪水的滋润。记忆中没有什么美丽，倘若能让回忆绽放出美丽，我便以为那就是菩提了。

　　我最喜欢一个人的世界，一个与世无争的世界，一个没有“侵略者”存在的世界，因为那时，我便可以大胆地让回忆独自绽放美丽了，或许也只有那时，我才能够独自欣赏回忆的美丽吧

　　那一个秋，那一个午后，那一个约定，那一个生气的你和那一个失约的我……

　　姐，我永远都不会忘记我曾经有过你这么个姐的，因为我和你在一起的日子是我最最开心的，有你这么个姐挺着我，我都变成了到处惹事的小丫头了，天不怕，地不怕，肆无忌惮的惹祸，总以为你会跟着我一辈子，爱我一辈子，挺我一辈子，当我已经养成习惯的时候，老天却告诉我，那是不可能的。

　　我不相信老天的话，可是没有用，残酷的现实告诉我们即将开学了，本和姐约定好一起上哪所学校，由于家长的原因。我“变卦”了，不是我“变卦”了，是事情“变卦”了，我被送到了另一所学校就读，而姐你却还死守着诺言上了我们约定好的哪所学校，姐，你真的好傻！现实，你真的好残酷！！！

　　开学后的第一次通话，你兴冲冲地问我在那个班，我默默地流泪，低语：“姐，对不起，我没有上**学校。我……”泣不成声，但我却仍清晰记得你当时的'气愤，你什么也没说，愣了一会甩下了电话，我知道，你一定是哭了，我知道你很坚强，我很少看见你流眼泪，但我明白在坚强的人也会流泪，姐，你也会，是不？

　　流着晶莹的液体慢慢的想起了毕业以前的日子，我记得你有什么东西多会和我平分，我闯祸了，你扛着，我受别人气了，你会帮助我出气，我有错了，你会教导我，我无理取闹了，你给我一记耳光。然后对我说，自悟吧！……在你的身上我不段的索取，在我身上，你不断的付出，姐，你真好！

　　一个人独自的回忆，回忆绽放的美丽，就是姐你那张充满朝气的脸，姐，我想你了，想念我们在一起的三年零十五天，

　　阳光和土壤让花儿绽放出美丽，泪水张回忆绽放出美丽记忆中没有美丽，哪便让回忆绽放美丽吧，只要能让回忆独立绽放美丽，那便是菩提了。

回忆二作文3

　　童年这个词，大家都非常了解吧?每个人记忆中的自己总是那么天真，那么可爱，每当我怀念我的童。年时，总是想起那些有趣的事而那次和爷爷放山羊，是我最记忆深刻的事。

　　记得那年夏天，我才五岁，还在乡下。一天我看到了爷爷去放山羊，心中充满了好奇，一下子就喜欢上了它们，也许是它们长的好看吧，一身雪白的毛发，如同一件白色的大衣，能替山羊遮风挡雨，煤黑色的眼球，一颗小小的脑袋，扁扁的鼻子，甚是可爱，最好看的还是他们的羊角，尖尖的，非常引人注目。所以我决定要合爷爷去山上放羊，爷爷拦都拦不住，只好同意。

　　第二天，我们便出发了。我看到了笔直的.山坡，我决定一定要爬上去，上山后，爷爷坐在石头上休息，我就去找山羊玩，我看到了山羊吃草的样子，又大又丑的，嘴不停的嚼着青草，我发现了一个有趣的事情，山羊们，可以把肚子里的食物吸到嘴里再吃一遍，我以为这是一种“法术”，就坐在石头上，练起了这种法术，但大半天都没有练会这种“法术”，所以我只好放弃。

　　突然，我想到了一件有趣的事，就跑到爷爷那里大吼大叫：“爷爷，我要骑山羊。”爷爷不同意，但我一直缠着爷爷，爷爷就同意了，把我放在山羊的背上，好好玩，我不停的拍打着山羊的屁股，大吼：“驾，驾………。”

　　“孙子，过来，给山羊剪毛了。”夏天太热了，我想让羊会凉快点，就加快了速度，但剪出来的羊丑极了，爷爷看到了，就对我说：“剪毛要一片一片的剪，不能心急。”我听懂了爷爷的话，按照爷爷说的做，剪出来的羊好看极了。虽然我只剪了两只羊，但我心里美滋滋的。我去给山羊为食物。我先找了一些新鲜小草，山羊们闻到了香味，就争先恐后地跑了过来，一眨眼的功夫，小草就被一扫而光，我开心极了，去找了很多小草，给山羊们吃。就这样，我忙活了一下午。心里有满满是成就感。

　　天色渐渐变暗了。我和爷爷也该回家了，我们赶着山羊，嘴里还哼着小曲。我又看了看自己黑黑的小手，心里想，下次我还要再来放山羊。但这次放生山羊的事也要结束了。

　　童年是多么的美好。每当我想起自己的童年，心中就会有一种快乐感，不知是从哪里来的?但时间过得真快呀!我是多么想回到自己的童年啊!

回忆二作文4

　　我喜欢咖啡的味道，喜欢它流入口中，苦苦的味道，喜欢它最后的醇香。两年前，母亲对我说，咖啡的苦就像人生中必经的坎坷，苦涩后的醇香才是人生真正的意义。两年后的今天，我想，我明白了。

　　从小就梦想着做主持人。记得第一次的主持经历是在小学四年级，那是一次国庆节诗朗诵，由我和L主持。拿到主持稿的那一上午，我真的很认真的在练习，我知道那是我迈向理想的第一步。

　　第二天接到通知，这一星期我和L不能回家了，在学校练习主持词。我的心情不知道该怎么形容，第一次为了梦想的登台主持；在学校呆了这么多天了，短短的假期也泡汤了。没办法，留下吧。

　　同学们都坐着校车走了，我和L在广播站僵硬的练习着主持词。老师来了，开始辅导我们。想着别人都在家里休息，自己在这里用功，又是一阵莫名其妙的苦涩。

　　第一次接受专业指导，当然有太多的陌生，老师一遍又一遍的纠正我的错误，还有什么喷口，重音，吐气……本来就是第一次接触，什么也不懂，一读错，老师就开始批评，我更觉得不公平了，心里满是委屈。

　　一直练到深夜，老师才放我回寝室，L先走了，老师说他练得比我好。独自一人走在操场上，抬头看到天上的星星。我停止了脚步，深蓝色的天空中，一颗闪亮的星星？吸引住了我，周围的小星星显得那么渺小，我下定决心，我要成为那颗最闪的星星，我有梦想，我要努力。

　　同学们都回来了，校园又恢复了原有的热闹，大家愉快的谈论着假期中的趣事。我还在继续练主持词，努力让自己听不见他们说话。想家了。

　　下午，朗诵比赛开始了，在临上场的前一刻，老师依然在重复要点，我早已听不下去，L说，练了这么长时间了，家都没回，就等今天了，拼一把！我们抬起头，挺直腰，走上了舞台。

　　我竟一字不落的说出来台词，我自己的都不相信。我笑了，笑的`是那么灿烂，不再是老师要求的，是发自内心的。听到了台下的掌声，那也是同学们发自内心的吧！往日自信的我，又回来了。原来，苦和甜可以相距的这么近，困难，只要坚持努力，就可以战胜，梦想就在前方！

　　咖啡的美妙，只有细细品味才可以尝到，人生的意义，只有不断前进，才知道尽头的精彩。

　　咖啡的味道，我一直都爱。

回忆二作文5

　　每个人都总会有一些美好的回忆，而我是一段伤痛的回忆。

　　还记得那一天，我和爸爸妈妈还有妈妈的同学一起去草山烤羊肉，一路上，我和妈妈同学的女儿都欣喜若狂，微风吹着我们的脸像在欢迎我们的到来。

　　不一会儿，终于到了，我们兴奋的跑下车一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石头一滑，砰！的一声摔倒了。我的左脚的膝盖上一块血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看见了，连忙把我抱起说：“你这个女啊！真是的'，这么不小心。”妈妈听了连忙跑过来把我抱住，我痛的受不了，把手往妈妈的胳膊一捏，把妈妈的胳膊捏紫了。爸爸把车开过来了，然后用一瓶矿泉水帮我消毒。消完毒爸爸开车送我去医院，一路上爸爸妈妈都在安慰我，叫我不要怕一会儿就到医院了。

　　大概过了30分钟，终于到医院了，爸爸把我抱上三楼诊断室。医院检查室说：“不行，要马上把伤口缝住，不然会发炎的。”听到缝针，我越哭越大声了，爸爸叫我不要怕有他在。

　　到了手术室，医生用酒精帮我消毒，一边用手术钳来住我的肉翻过来消毒，经过了一小时的手术，终于缝好了。这时我的声音哭的有些嘶哑了，爸爸对我说：“你又受苦了。”缝完针，医生说：“这个月，她的脚不能弯曲，要一直放直的。”说完爸爸抱着我去照片了，看着我的脚有没有骨折。走进CT照片室我紧张了一下，医院帮我看了一下说：“她脚的骨头有些开裂，需要两个月才好得完整。”我想：这两个月我不是就不能走路了？爸爸抱着我回家了，在家我就像一个女王一样什么东西都要爸爸妈妈帮我拿，他（她）们就像个佣人一样在伺候我。

　　在以后的两个月里，爸爸和妈妈头上都长满了白头发了。我的脚也慢慢可以走路了。

　　现在我脚已经好了，以后只要我一想起这断回忆我就会想起爸爸妈妈对我的爱和关心。

　　爸爸妈妈你们辛苦了！

回忆二作文6

　　记忆犹如一本旧书，我凝视着泛黄的书页，一阵清风吹过，拂过灰尘，扑出一股醇香。耳畔只剩书页，不停翻动。那一瞬瞬，动人的场景，在记忆中。我怔怔的向前探索着，在寻找什么？终于在这里停下。

　　那天与往常一样，推开家门，准备上学，妈妈目送我走出，重复着那我早已厌倦的叮嘱。晚上回到家，不知为什么，他说一句我不耐烦的回一句，可能是因为心情不好吧，继续没好脸色的，和她讲着话，终于她怒了，因为她不知其中，没来由的，对她那样，出言不逊。相视无言，我回房间写作业了，但我好像遗漏了一点重要的细节。

　　次日，我重复着同以往一样的动作，但那门，没有打开。我也如释重负地跨上车子，一骑绝尘而去，心情嘛，自然是好的。但在短暂的轻松过后，莫名的失落，袭上心头，仿佛，仿佛像是丢了一件至宝的东西。晚上，我离家越来越近，终于抬起头，望着被我埋怨多次的门，每次母亲都固定在那，直到我的背影消失，回到家。

　　没有望到母亲，可能是还没下班。这时间1分1秒的过去，我还是没有见到她，不应该呀，我又回想起了昨晚发生的事情，不会是我把妈妈给气着了，仔细想想，见妈妈昨晚的'脸似乎有那么一点红晕，声音有气无力，那神情，难道。我快步走到她的卧室，只听到床上传来辗转反侧的声响，可能是我把她吵醒吧，我轻声走去，蹲在床边。说“妈妈对不起，我不应该昨天和你那样说话，可能因为心情不好。但我并没有察觉到你的异样。”她用嘶哑的声音对我说“回来了，我今天不太舒服，所以没有……”接着又叮嘱我几句，才“痛苦”的睡去，我退了出来，回到房间，望着窗外，今晚的心情也如同这月色一般，空洞。我体会到了，无人关怀的寂寞。

　　第三天，母亲拖着病躯伏在窗口，仍目送我的离开，旁若无人的叮嘱。只是，我可以感受到她因为我反常的恭敬而感到诧异，因为，我感受到了她对我的爱。

　　这是初一一年中给我留下印象最深刻的一幕。在我心中，最美好的回忆在初一。那一年，也只在那一年，我才真正懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。时光被祭奠，回忆落地生根，被岁月封存的永远是我心中最难忘的回忆。

回忆二作文7

　　行至甬道尽头,一转身,熟悉樱花映入我的眼帘。

　　我有一只小小的荷包,将上一季所有凋零的樱花轻轻地放入那里。将我在初春樱花盛开时的回忆装在那里,将我在抗高生活的片断锁在那里,等待下一季春的发芽。

　　二月来,春节离我们远去,春无影踪。

　　三月初,不声不响的阳光温暖如水,懒懒地洒在我的脸上,我听到了她的脚步。

　　三月中,甬道边,四进旁长出了新的嫩绿的枝芽,樱花悄悄地长出了小小的'花苞,我知道她来了。

　　我开荷包,慢慢地摸出了一颗青果,放入嘴中,一股青涩的酸味的舌间缠绕,齿间留下了淡淡清新的味道,一个个回忆的片断在脑中游走,回忆像是甜蜜的毒药,可我心甘情愿的吞下。

　　高一的回忆伴随着樱花的盛开而鲜活起来,就记得在樱花开得最艳的那几个下午,我和S就在樱花树对面的草坪上坐着或躺着,些许时樱花会随着风飘落下来洒落在身上,亦成是背对背坐着,拿着一串糖葫芦,一脸的天真与满足,然后在樱花树上系好我们俩写的卡片,一起追打狂笑,这一点一点的回忆串成了一条线。

　　今年的樱花树下或许只有了我的背影了,S去了美国,一个人寂寞地走着,没有S的陪伴,没有开怀的笑声,或许也只有了回忆相伴了,S你可好么是否也在树下独自徘徊寂寞呢

　　我努力地翻着我的荷包,想从陈旧的回忆中找出一丝温暖,一种热闹非凡的气息,一段属于大家的回忆。

　　我找到了一颗奶糖,甜甜的,令人温暖,让我想到了樱花树下的一节语文课《归去来兮辞》这是属于我们班所有人的回忆,大家在樱花树下朗诵这陶渊明的名篇,男女生PK,个人朗诵,这时在乎的已不再是某个实词或虚词如何翻译而是品味文中的意境,这是最特别的一堂语文课,是一段特别温暖,开心的回忆。

　　荷包中的樱花好像都逸了出来,那段在高一樱花树下的回忆清晰明亮了起来。时间会将忧郁失落与快乐一一抚平。樱花树已经更像是一个记忆的承载,承载我的每一刻。

　　当今年樱花每次盛开,飘落的时候,我会小心地拿好我的荷包,把它装入,将高二的回忆放入,等待它在一个冬天的酝酿后,在高三的那年春天发芽。

回忆二作文8

　　有人问：“你爱你的家乡吗？”有人回答说：“是的，我很爱你。”。另一个人问：“你热爱家乡的什么？”她说：“是学校里的点点滴滴……”问题无数，答案无数。就像过去一样，只是一瞬间。

　　我的家乡是一个四季分明的小世界，我是在那里出生长大的孩子，熟悉那里的土地和风景。在那里，我或多或少有朋友和伙伴。他们陪着我，飞来飞去很多天很多夜。即使矮，也会情绪化。在学校，我待了六七年。我换过教室，换过老师，还会有时不时调过来的学生。过去的云和尘埃。

　　那应该是小学五年级。他是新来的转学生。皮肤白，嘴唇高，头发碎。看着他就像沐浴在阳光里，带给我们新的温暖。开学不久，男生就开始排挤他，讨厌他，渐渐疏远他。只是因为他的声音，他表现得像个女孩。班上所有的孩子都在说他是个娘娘腔。虽然他什么也没说，但我知道他其实很难过。就像一个被亲人抛弃的小孩子，虽然很痛，但是可以忍受。我们是前后座，性格相似，一拍即合。不到一个月，我们就成了好朋友。最后在我的干扰下，班里没人叫他娘娘腔。但是他对他的态度也好不到哪里去。但幸运的是，他没有放弃，而是热情地帮助和关心他的同学。对我来说，很好。

　　我喜欢他，只是单纯的'欣赏他，仅此而已，但是班里已经传的到处都是了。我们什么都没说，只说这些小事都是闹剧。我不知道谣言什么时候会停止，我们的友谊会持续多久。

　　我记得我们两家很亲，所以经常一起上下学。当我们一起放学回家时，我觉得很安静。我们不是无话不谈的朋友，不是形影不离的朋友，只是很有默契。即使我们很久不认识，我们也能成为如此好的朋友，这是一个奇迹。他是我唯一公认的好朋友，也是这些年来唯一的男孩。我们之间真正的友谊，超出了我同学的感情。

　　这是我在学校几年来唯一让我开心的事情。就是有这样的朋友。经常讨厌上学，但之后渐渐喜欢上学。因为我过去的事情有很多很多，都是充满了美好的感情。我迫不及待的想马上靠近，一辈子都是这样的好心情。

　　第二学期结束后，他转学离开了。我还没来得及给他送行。没有联系方式。很久没联系了，不知道他会不会把我当成一个才来一年的朋友。至少，我知道我会记住他，会想念他，会保持那份真挚的友谊。

回忆二作文9

　　今天，学校组织看了一部影片《金色记忆》，嘿，还别说，这部电影不仅好看，而且还挺有教育意义的。

　　这部影片主要讲了在一所学校里有一支篮球队，叫做“兄弟连”，他们打篮球很棒，团结一致，得到许多人的青睐，再一次篮球比赛前，女生江依然送给兄弟连队长梁晨一个梁晨雕像，从此，他们便成了好朋友。可惜的是，兄弟连在那场篮球赛中输了，屈居亚军，之后的考试也没考好，梁晨的妈妈知道了，一怒之下将江依然送给梁晨的雕像摔碎了，并告诉老师江依然和梁晨不对头。正巧，江依然的父母在江依然的手机中找到了许多梁晨的照片，便认定他们“早恋”，最后他们选择了逃学，在逃学过程中，梁晨为了躲避父母不慎跌倒，去了医院治疗。梁晨出院后，兄弟连又参加了一场篮球赛，这次，他们比上次更认真，更团结，最终获得冠军！

　　其实，“早恋”和“友谊”是不同的'，同学之间纯粹的友谊是比金子还宝贵的。记得有次我生病了，趴在了课桌上，感觉特别难受。有位男同学主动向老师提出送我回家，当时天下着大雨，这位男同学一边搀着我，以便把伞尽量往我这边送，我感激地看着他，说了声“谢谢。”到了家，他连忙告诉奶奶我生病了，奶奶又让爸爸送我去医院，经过医生的治疗，我的病好了，从此，我便和那位男同学成为了好朋友。我们之间就是纯粹的友谊，没有其他。现在社会上，是有“早恋风”，有些同学平时不好好学习，暗恋上某同学，像这种现象作为家长的老师是应该阻止，劝阻和教育的，有次我在报纸上看到，有些男女生不念书，成为了所谓的“恋人”，每天去网吧打游戏，沾上了不良习惯，最终走上犯罪之路，等待他们的将是牢狱之苦，他们留下了后悔的眼泪。早知今日，何必当初？

　　所以说男女之间正常的友谊，可以互相帮助，起到事半功倍的效果，相反，所谓的“早恋”让人误入迷途，耽误了自己的一生，所以，我们应该杜绝“早恋之风”，让“友谊”天长地久！

回忆二作文10

　　每一个人都有美丽的回忆。在我的书桌前，摆着一张照片;里面的主角是笑得很腼腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的动物。它正亲吻着我的脸。每回看着这张照片，一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……。

　　记得一年级的暑假时，妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。初次搭火车的我，兴奋的左顾右盼，与妈妈聊天聊个不停。窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道，慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。过了一段时间，窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的.山峦，和海天一线的景色，使得住在都市丛林的我欣喜若狂，彷沸郎妥乓环幅美丽的山水画一般。

　　接近十点左右，火车上传来广播声。终于到了!出了火车站，我们搭计程车直达目的地。

　　入园之后，先参观海底隧道，哇u各式各样的鱼儿在水里自在的游着，有鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。接下来欣赏精采的海豚表演，它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。

　　吃完午餐之后，妈妈神秘的宣布说：“今天要送你一份特别的礼物!”我兴奋的问：“是什么呀u”妈妈说：“与海豚共游。”我说：“怎么可能t别开玩笑了u”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时，我才惊觉这是真的。

　　在兴奋、紧张又有点害怕的情况下换好衣服，由驯兽师为我讲解注意事项之后便下水。迎面而来的是一只超大的海豚，它的名字叫飞宝。我还没做好准备，就跟它有了第一次这么贴近、面对面的接触。它有圆圆的小眼睛，长长的嘴巴，嘴巴里有两排细小的牙齿，头上有小小的呼吸孔，好可爱、好亲切喔u

　　我渐渐卸下心防，和它一起玩游戏，互相泼水，它带着我跳舞，听着我的口令做动作。我握着它的背鳍和它一起绕水池，有如在大海里乘风破浪一般的得意。玩得正开心时，二十分钟一下就过去了。我流着泪依依不舍的跟飞宝道别，结束了这场约会。

　　虽然事隔两年多，但是每当我看见这张照片，总会使我想起飞宝。真希望能再一次与它遨游大海。

回忆二作文11

　　岁月流逝，两年已经过去了。虽然我已经上了初中，但想起上小学时的一次校庆活动，让我至今难忘。那是在秋风送爽，硕果累累的金秋十月。我们喜遇了经二路小学60周年的庆典活动。

　　记得那天早晨，同学们拿着小凳子，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。准时的来到了学校。一进校门，就看到了像彩虹一样的大气球，上面写着：洁雅公司贺经二路小学60周年校庆。

　　上午九点，同学们已经整齐的坐在了装扮一新的操场上，校鼓号队的同学门身穿礼服，奏着令人振奋的乐曲，站在通往主席台的两旁，欢迎着参加校庆的人们。前来祝贺的有各级领导和有关单位的代表。他们送来了鲜艳的花篮和礼品，有高大的瓷器花瓶，有镶着玻璃的风景画，还有高大的钟表等。

　　九点半，庆祝活动正式开始。首先是梁校长汇报了我校在各级领导的关怀下，所取得的成绩。然后是有关领导对经二路小学60岁生日的祝贺词和对今后的期盼。接下来就是文艺演出。

　　文艺演出由张娟老师主持。第一个节目是〈二小放牛郎〉。这是在区文艺汇演中得过奖的，同学们悦耳的歌声传遍了整个校园；第二个节目是舞蹈，同学们真像那美丽的小天鹅在舞台上跳跃着。博得了大家的热烈掌声；第三个节目是老师们朗诵的〈经小之歌〉，他们的声音有力悦耳；还有很多节目，同学们的歌，舞蹈。一个比一个精彩。

　　十一点半，在〈难忘今宵〉的歌声中，张老师宣布活动到此结束。但我们的'心情还久久不能平静。

　　虽然此事已经过去两年多了，但回首往事，还像放电影似的，在我的脑海里回荡。同学们的友谊，老师的教诲使我从内心深处感激那些为我们传授知识的老师们，是你们用春蚕的品质和蜡烛的精神培育着我们，培育着下一代。感谢你们。感谢您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奋发图强，再造新优势再创新辉煌！

回忆二作文12

　　雨，是灰暗的代表，下雨时只能待在家中，确实无聊。对我来说，这时拿起一本《李清照全集》，便是最大的惬意。

　　“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”多么一幅美好的画面，这是李清照的少女时代，这样的少女时代是多少人羡慕的呀。

　　年少时的李清照，无忧无虑，自在快乐，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”多么妙趣横生，多么惬意的时光，幼年的李清照可真幸福。

　　幸福的时光总是那样的快，北宋灭亡，销烟四起，面对丈夫死亡，国家灭亡的时候，李清照并没有对命运低头。

　　易安居士的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，国家灭亡了，心中有多么的不甘，但却无可奈何，易安居士当时心中一定很苦闷。

　　凄凄惨惨戚戚，是她远行之路的真实写照，一个弱女子又怎能扛得住家破人亡，颠沛流离的生活，但这时，再多的.委屈和泪水也无法倾诉，只能用诗句来表达哀思。

　　“知否，知否。应是绿肥红瘦”，经过一番人生历练后，易安居士显得更成熟稳重了。

　　如今的易安居士，虽没有了少女时的天真烂漫，但如今经过了一番历练，也并没有对生活失去希望，易安居上是还是那样的乐观向上，她细心仔细的观察一切，像“应是绿肥红瘦”，说明易安居士无论生活有多困难，依然是笑对人生。

　　与易安居士在雨中的这次神交，让我明白了，无论生活有多困难，就算生活给你当头一记重击，并为你关上了阳光之门，你也应该笑对生活，想办法将窗户打开，让阳光照进屋内，然后正对阳光。一位哲人说过，“面对阳光便不会看见阴影”。

　　合上书，发现雨已停，彩虹镶嵌在了天上，一切都雨过天晴了，不是吗？

　　记忆的浪花不断在脑中翻腾，许多碎片随着时光的流逝消散了，但唯有与易安居士在雨中的这次神交，令我无法忘记，这将是我岁月中最美好的回忆。

　　面对太阳，无惧阴影。

　　——后记

回忆二作文13

　　回忆可以让人知道自己的状态，正如“以古为镜，可知兴衰”。

　　当我从木制的抽屉里拿出一叠叠作文本时，我的脸上不禁会流露出会心的微笑，因为这是我曾经的作品。我甚至有时会因为我以前写的作文太好而大吃一惊，不敢相信自己的水平其实在小时候就已经很高很高。作文本上画满了充满赞叹的波浪线，也画着带着提示的圆圈，最重要的是作文结尾的两个大大的”双优”。班主任呕心沥血在我的作文下写下一串串评语，有的是提示，有的是赞叹，有的是批评。但是每当我看见以前的作文时，现在却又会羞愧，因为自己的作文本上现在只有了“优”，双优好像离我远去，去了别的同学的作文本上。

　　有的时候我不禁沉思：为什么我的双优就这样消失了呢？是我的作文水平倒退了？还是我不力不从心了？一串串疑问就像一窝苍蝇在我脑袋里打转，甚至有时我闭上眼睛都会感到天旋地转，分不清东南西北。我睁开眼睛，长叹一口气，明白了：我的作文水平不仅是倒退了，而且我越长大，身边的形形色色的东西也就会越多，许多事情都想去尝试，不尝试心里就像有只小猫似的，直抓心，抓得我不得不力不从心，甚至耽搁下作业去干一些我所好奇的事。我要是不去做，精力就无法集中，我要是去做，我就会落下许多课时。我顿时感到了茫然，进退两难。

　　回忆也可以是件快乐的事情。

　　当我翻开我的相册时，里面总会有一个短发齐刘海小女孩，笑眯眯地看着你，那么的阳光、活泼、向上。她穿着花花绿绿的'衣服，活得像只花仙子。他穿过香山的红叶，拨开绿树的树丛，爬上挺立的果子树，第一次上学时在校门口和学校合影，与领居家的妹妹一起去草莓园采摘每一张照片后面都有一个故事，每个故事都是那么的精彩，迷人，让人不禁赞叹童年的快乐时光，不禁赞叹小时候的无忧无虑！

　　回忆是巧克力味的，浓浓的甜蜜中带着一丝苦涩，甜蜜是快乐，苦涩是成长。在一次次的回忆中，我渐渐长大，也就明白了珍惜。

回忆二作文14

　　记忆，在岁月的长河中流逝，漂向那些我不曾知晓的地方。当我推开回忆的大门，寻找那段曾逝去的时光时，它就站在那里，远远地看着我，一去不复返。我呼喊着，请求它的挽留，它却不再回头。

　　又是一年的9月10日，教师节好像就是专门返校的日子，可我却从没回去过。手机上是那个曾倒背如流却又陌生的号码，是那个如此熟悉却叫不出口的名字。一条短信，一句话，“你今年会回小学吗？”

　　星期五，六点整。背上沉重的书包，迈开沉重的步伐，踏上回家的路。见证了月色笼照整个城市，一点零星的小雨打在肩头。“不会了，放学迟了。”手指停留在发送键上，迟迟点不下去。

　　毕业后，再也没踏上那几百层走了六年的台阶，再也听不见那回荡在整个校园里纯真的笑声。就连同一个年段的小学同学，见面时也只是似曾相识的路人。

　　多少次路过那座闽江边的小学校，望着新修的大门，在熟悉中多了一丝陌生。我多么希望自已还能像几年前那样，随着人流，自信地走进校门。可我再也没试过。这里是我的家，可如今只能在家门口眺望。

　　从前，笑着听毕业后的学长说刚离开学校就装修，可如今听着返校后的'同学说起那拆掉的教学楼。真不敢想象现在的校园的模样。只知道它不会再是记忆中的那个做梦都会经过的校园了。于是，又骗自已多了一条不返校的借口。

　　六年的时光实在太快，转眼间已经从那个懵懂的孩子成长为追梦的少年。沉重的学业压到喘不过气，闭上眼睛时，又回到那个你追我赶的日子。曾经的好朋友，已经不知多久没联系。曾经多么想早点离开小学，向往初中生活，现在却后悔没有好好珍惜最后的那三个月。我留念，我惋惜，可岁月却不留人，仍在不停地向前走。

　　多么想念那段纯真时光啊！岁月如流水，不停地走，去往遥远的地方。我不停地跑，不停地追赶，不停地想挽留那段时光，可它却离我越来越远。当我垂头丧气地回来时，才发现在追赶它时，又丢失了一段岁月。珍惜现在的时光吧，别再在回忆时惋惜。

回忆二作文15

　　在我拿出数学练习册来做时，我第一时间就是拿出铅笔来，我向来都是用铅笔来做数学练习的，还有做语文、英语、美术、生物、物理等，用铅笔来做练习作业最是好用不过了，既方便又好使，用它写的字，既漂亮又工整，写错了又可以用橡皮来修改，而且毫无痕迹。但是我对铅笔的感情又何止那些呢？由其是那支铅笔。

　　拿出铅笔来做数学练习时，我就会不由衷地想起那支铅笔，我对那支铅笔付上过许多深厚无比的感情，因为那支铅笔，我才明白爱胜过一切。

　　那支铅笔的模样到此在我的头脑里还记得清清楚楚，那支铅笔的.颜色是黑白相间的，有点小胖，但它很耐用，拿它做数学时，我的头脑很清晰，从不会厌烦，它跟随着我也不知做过了多少深奥的疑难题。那支铅笔是一教我数学老师送给我的，那是在小学的时候，我曾经过，数学成绩很差，几乎不合格，当我升上了小学五年级的时候，我换了一个新的数学老师，他的样子瘦痩的，个子高高的，带着一副黑色眼镜，他看起来严肃，但他内心很温柔，曾经有一次我测试不合格，他把我叫到办公室，开始我还以为将会受到严厉的批评或什么惩罚，当我来到办公室门前时，我踌躇了脚步，他面上表露一种奇异的笑容，然后我缓步地走到他的面前，他突然叫我坐下，我感到更加奇怪了，他还问我“你是不喜欢数学吗？还是什么原因。”我说：“不是，只是我……不懂。”最后他说：“那我明白了，如果你有什么不懂的问题，你可以来找我问，尽管我有什么急事，我到会先将你的问题解脱。”然后他还送了我一支铅笔。

　　从那时候，因为他的那句话，我感到很新奇，于是我每天拿着数学练习册来问他不懂的问题，尽管下课放学我都会在他的办公室里问他，然而，那支铅笔天天到跟随着我不知道解决了不少问题。

　　于是，我的数学成绩也提高了很多，还拿过A了。可是我现在升学了我离开了小学的母校，不知道什么时候我的铅笔也掉失了，我也感到了很后悔，同时我也跟那个数学老师很小的联络，为此我感到很对不起他。我很想对他说“谢谢你，”以后我会继续努力学习来报答你对我的恩情！“

　　老师，谢谢你，还有那知铅笔！

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